有關(guān)學(xué)習(xí)的名言15篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用名言吧，名言作為一種引導(dǎo)、激活、推動(dòng)教學(xué)的手段，具有釋疑解惑、點(diǎn)撥誘導(dǎo)、強(qiáng)化聯(lián)系、深化認(rèn)識(shí)的功能。名言的類型多樣，你所見(jiàn)過(guò)的名言是什么樣的呢？下面是小編整理的有關(guān)學(xué)習(xí)的名言，歡迎大家分享。

有關(guān)學(xué)習(xí)的名言1

　　1、少年勤學(xué)，將成年夜器�！�—書(shū)摘

　　2、愛(ài)好念書(shū)，就等于把糊口中孤單無(wú)聊的光陰換成龐大享受的時(shí)刻�！�—孟德斯鳩

　　3、念書(shū)之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。——朱熹

　　4、天才是不足恃的，聰明是不可靠的，要想順手揀來(lái)的偉大拉學(xué)發(fā)明是不可想象的�！�—華羅庚

　　5、人生是一場(chǎng)賭博。不管人生的財(cái)博是得是損，只要該賭的肉尚剩一磅，我就會(huì)賭它�！�—羅曼·羅蘭

　　6、人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的�！�—蕭楚女

　　7、旦旦而學(xué)之，久而不怠焉，迄乎成�！�—彭瑞淑

　　8、真正的學(xué)者真正了不起的地方，是暗暗做了許多偉大的工作而生前并不因此出名�！�—巴爾扎克

　　9、科學(xué)的將來(lái)只能是屬于勤懇而又謙善的.年青一代！——巴甫洛夫

　　10、天才是百分之一的靈感，百分之九十九的血汗�！�—愛(ài)迪生

　　11、學(xué)者貴知其固然與所以然，若偶能然，不得謂為學(xué)。——孫中山

　　12、人生就是黌舍。在那邊，與其是幸福，無(wú)寧是不幸才是好的教師。由于，保存是在深淵的孤傲里�！�—海德格爾

　　13、人生最終的價(jià)值在于覺(jué)醒和思考的能力，而不只在于生存�！�—亞里士多德

　　14、天才是百分之一的靈感，百分之九十九的心血。——愛(ài)迪生

　　15、人生如同一本書(shū)，笨拙者草草翻過(guò)，伶俐人細(xì)細(xì)瀏覽。為什么如斯。由于他們只能讀它一次。——保羅

　　16、形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮�！�—郭沫若

　　17、山河代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)流數(shù)百年�！�—趙翼：《詠史》

　　18、念書(shū)如行路，歷險(xiǎn)毋驚慌�！�—《清詩(shī)鐸·念書(shū)》

　　19、博學(xué)之，鞠問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之�！�—《禮記》

　　20、玉不啄，不成器；人不學(xué)，不知道�！�—《禮記》

　　21、愛(ài)惜才華吧，保護(hù)那些才華修美的人物吧，文明的民族啊，培養(yǎng)他們吧�！�—盧梭

　　22、我們要振作精力，下苦功進(jìn)修。下苦功，三個(gè)字，一個(gè)叫下，一個(gè)叫苦，一個(gè)叫功，必然要振作精力，下苦功�！�—毛澤東引自《做革命的增進(jìn)派》

　　23、學(xué)而時(shí)習(xí)之，溫故而知新�！�—《論語(yǔ)》

　　24、天才是各個(gè)時(shí)期都有的；可是，除非待有很是的事情產(chǎn)生，沖動(dòng)大眾，使有天才的人呈現(xiàn)，不然賦有天才的人會(huì)僵化�！�—狄德羅

　　25、天才是不足恃的，伶俐是不成靠的，要想隨手揀來(lái)的偉年夜拉學(xué)發(fā)現(xiàn)是不成想象的�！�—華羅庚

　　26、學(xué)乃身之寶，儒為席上珍。君看為宰相，必用念書(shū)人。——《神童詩(shī)·勸學(xué)》

　　27、勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長(zhǎng)眠�！�—達(dá)·芬奇

　　28、略翻書(shū)數(shù)則，便不愧三餐�！�—陳字自

　　29、百川東到海，什么時(shí)候復(fù)西歸？少壯不盡力，老邁徒傷悲�！�—漢樂(lè)府《長(zhǎng)歌行》

　　30、科學(xué)上的許多重大突破，都是一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微的成績(jī)積累起來(lái)的�！�—童第周

　　31、學(xué)者如爬山焉，動(dòng)而益高，如寤寐焉，久而益足�！�—徐干

　　32、讀書(shū)百遍，其義自現(xiàn)�！�—三國(guó)志

　　33、讀書(shū)如行路，歷險(xiǎn)毋惶恐。——《清詩(shī)鐸·讀書(shū)》

　　34、真實(shí)的學(xué)者真正了不得的處所，是暗暗做了很多偉年夜的工作而生前其實(shí)不是以出名�！�—巴爾扎克

　　35、天才是用勞動(dòng)換來(lái)的。——童第周

　　36、人生是沒(méi)有畢業(yè)的學(xué)校。——黎凱

　　37、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢�！�—茅以升

　　38、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！�—杜甫

　　39、科學(xué)的靈感，決不是坐等可以等來(lái)的。若是說(shuō)，科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有甚么偶爾的機(jī)緣的話，那末這類"偶爾的機(jī)緣"只能給那些有素養(yǎng)的人，給些長(zhǎng)于自力思慮的人，給那些具有堅(jiān)持不懈的精力的人，而不會(huì)給懶漢�！�—華羅庚

　　40、人生是沒(méi)有結(jié)業(yè)的黌舍�！�—黎凱

　　41、念書(shū)破萬(wàn)卷，下筆若有神�！�—杜甫

　　42、人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)！——奧斯特洛夫斯基

　　43、科學(xué)上的很多重年夜沖破，都是一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微的成就堆集起來(lái)的。——童第周

　　44、少而勤學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而勤學(xué)，如日中之光；老而勤學(xué)，如炳燭之明。()——?jiǎng)⑾?/p>

　　45、皇帝重英豪，文章教兒曹。萬(wàn)般皆下品，唯有念書(shū)高�！�—《神童詩(shī)·勸學(xué)》

　　46、人生猶如一本書(shū)，愚蠢者草草翻過(guò)，聰明人細(xì)細(xì)閱讀。為何如此。因?yàn)樗麄冎荒茏x它一次�！�—保羅

　　47、學(xué)乃身之寶，儒為席上珍。君看為宰相，必用讀書(shū)人。——《神童詩(shī)·勸學(xué)》

　　48、你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦�！�—屠格涅夫

　　49、百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。——漢樂(lè)府

　　50、人生就是學(xué)校。在那里，與其是幸福，毋寧是不幸才是好的教師。因?yàn)椋�生存是在深淵的孤獨(dú)里�！�—海德格爾

　　51、人生如同故事。重要的并不在有多長(zhǎng)，而是在有多好�！�—塞涅卡

　　52、念書(shū)百遍，其義自現(xiàn)�！�—三國(guó)志

　　53、少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明�！�—?jiǎng)⑾?/p>

有關(guān)學(xué)習(xí)的名言2

　　1、愈學(xué)習(xí)，愈發(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知。笛卡兒

　　2、在今天和明天之間，有一段很長(zhǎng)的時(shí)間；趁你還有精神的時(shí)候，學(xué)習(xí)迅速地辦事。歌德

　　3、在學(xué)習(xí)上做一眼勤手勤腦勤，就可以成為有學(xué)問(wèn)的人。吳晗

　　4、在學(xué)習(xí)中，在勞動(dòng)中，在科學(xué)中，在為人民的忘我服務(wù)中，你可以找到自己的幸福。捷連斯基

　　5、在尋求真理的長(zhǎng)河中，唯有學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)，勤奮地學(xué)習(xí)，有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，才能越重山跨峻嶺。華羅庚

　　6、只要還有什么東西不知道，就永遠(yuǎn)應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)。小塞涅卡

　　7、只要心還在跳，就要努力學(xué)習(xí)。張海迪

　　8、只要愿意學(xué)習(xí)，就一定能夠?qū)W會(huì)。列寧

　　9、只有讓學(xué)生不把全部時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上，而留下許多自由支配的時(shí)間，他才能順利地學(xué)習(xí)……（這）是教育過(guò)程的邏輯。蘇霍姆林斯基

　　10、至于我，是向自然學(xué)習(xí)，是只愛(ài)真理的，哪怕只是真理的一個(gè)影子，也使我感到歡欣鼓舞，勝過(guò)一切給人帶來(lái)榮華富貴的謬誤。我寧愿在光天化日之下憑著我短絀的天資到處碰壁，也不肯在黑暗中憑著謹(jǐn)小慎微使自己得救或者發(fā)財(cái)。拉美特利

　　11、中國(guó)留學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)往往比一起學(xué)習(xí)的美國(guó)學(xué)生好得多，然而十年以后，科研成果卻比人家少得多，原因就在于美國(guó)學(xué)生思維活躍，動(dòng)手能力和創(chuàng)造精神強(qiáng)。楊振寧

　　12、重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。狄更斯

　　13、許多年輕人在學(xué)習(xí)音樂(lè)時(shí)學(xué)會(huì)了愛(ài)。萊杰

　　14、現(xiàn)在，我怕的并不是那艱苦嚴(yán)峻的生活，而是不能再學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)我迫切想了解的世界。對(duì)我來(lái)說(shuō)，不學(xué)習(xí)，毋寧死。羅蒙諾索夫

　　15、我學(xué)習(xí)了一生，現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí)，而將來(lái)，只要我還有精力，我還要學(xué)習(xí)下去。別林斯基

　　16、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人，是非常幸福的人。米南德

　　17、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚。高爾基

　　18、學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)！學(xué)，然后知不足。列寧

　　19、學(xué)習(xí)──永遠(yuǎn)不晚。高爾基

　　20、學(xué)習(xí)本無(wú)底，前進(jìn)莫旁徨。報(bào)摘

　　21、學(xué)習(xí)必須與實(shí)干相結(jié)合。泰戈?duì)?/p>

　　22、學(xué)習(xí)并不等于就是摹仿某些東西，而是掌握技巧和方法。高爾基

　　23、學(xué)習(xí)從來(lái)無(wú)捷徑，循序漸進(jìn)登高峰。高永祚

　　24、學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足，要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西，必須從不自滿開(kāi)始。對(duì)自己，“學(xué)而不厭”，對(duì)人家，“誨人不倦”，我們應(yīng)采取這種態(tài)度。毛澤東

　　25、學(xué)習(xí)和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企圖一腳跨上四五步，平地登天，那就必須會(huì)摔跤了。華羅庚

　　26、學(xué)習(xí)和鉆研，要注意兩個(gè)不連良，一個(gè)是“營(yíng)養(yǎng)不良”，沒(méi)有一定的文史基礎(chǔ)，沒(méi)有科學(xué)理論上的準(zhǔn)備，沒(méi)有第一手資料的收集，搞出來(lái)的東西，不是面黃肌瘦，就是畸形發(fā)展；二是“消化不良”，對(duì)于書(shū)本知識(shí)，無(wú)論古人今人或某個(gè)權(quán)威的學(xué)說(shuō)，要深入鉆研，過(guò)細(xì)咀嚼，獨(dú)立思考，切忌囫圇吞棗，人云亦云，隨波逐流，粗枝大葉，淺嘗輒止。馬寅初（現(xiàn)代學(xué)者教育家）轉(zhuǎn)引自年月日《北京晚報(bào)》

　　27、學(xué)習(xí)如果想有成效，就必須專心。學(xué)習(xí)本身是一件艱苦的事，只有付出艱苦的勞動(dòng)，才會(huì)有相應(yīng)的收獲。谷超豪

　　28、學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，并且應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)是勞動(dòng)，是充滿了思想的勞動(dòng)，使求學(xué)的興趣本身依賴于嚴(yán)肅的.思想，而不是依賴于任何不合乎實(shí)際的表面文章。烏申斯基

　　29、學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，是充滿思想的勞動(dòng)。烏申斯基

　　30、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是為了探索宇宙的奧秘。如所知，星球與地層熱與電變異與存在的規(guī)律，無(wú)不涉及數(shù)學(xué)真理。如果說(shuō)語(yǔ)言反映和揭示了造物主的心聲，那么數(shù)學(xué)就反映和揭示了造物主的智慧，并且反復(fù)地重復(fù)著事物如何變異為存在地故事。數(shù)學(xué)集中并引導(dǎo)我們地精力自尊和愿望去認(rèn)識(shí)真理，并由此而生活在上帝地大家庭中。正如文學(xué)誘導(dǎo)人們地情感與了解一樣，數(shù)學(xué)則啟發(fā)人們地想象與推理。

　　31、學(xué)習(xí)外語(yǔ)并不難，學(xué)習(xí)外語(yǔ)就像交朋友一樣，朋友是越交越熟的，天天見(jiàn)面，朋友之間就親密無(wú)間了。高士其轉(zhuǎn)引自年月日《解放軍報(bào)》

　　32、學(xué)習(xí)文學(xué)而懶于記誦是不成的，特別是詩(shī)。一個(gè)高中文科的學(xué)生，與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀十部詩(shī)集，不如仔仔細(xì)細(xì)地背誦三百首詩(shī)。朱自清

　　33、學(xué)習(xí)要有三心，一信心，二決心，三恒心。陳景潤(rùn)

　　34、學(xué)習(xí)要注意到細(xì)處，不是粗枝大葉的，這樣可以逐步學(xué)習(xí)摸索，找到客觀規(guī)律。徐特立

　　35、學(xué)習(xí)--永遠(yuǎn)不晚。高爾基

　　36、學(xué)習(xí)有如母親一般慈愛(ài)，它用純潔和溫柔的歡樂(lè)來(lái)哺育孩子，如果向它要求額外的報(bào)酬，也許就是罪過(guò)。巴爾扎克

　　37、學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒(méi)有人教你，最重要的是在于你自己有沒(méi)有覺(jué)悟和恒心。法布爾

　　38、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考思考再思考，我就是靠這個(gè)學(xué)習(xí)方法成為科學(xué)家的。愛(ài)因斯坦

　　39、學(xué)習(xí)中經(jīng)常取得成功可能會(huì)導(dǎo)致更大的學(xué)習(xí)興趣，并改善學(xué)生作為學(xué)習(xí)的自我概念。布魯姆

　　40、學(xué)習(xí)�？次膶W(xué)書(shū)，也是不好的。先前的文學(xué)青年，往往厭惡數(shù)學(xué)理化史地生物學(xué)，以為這些都無(wú)足輕重，后來(lái)變成連常識(shí)也沒(méi)有。魯迅

　　41、要成為德智體兼優(yōu)的勞動(dòng)者，鍛煉身體極為重要。身體健康是求學(xué)和將來(lái)工作之本。運(yùn)動(dòng)能治百病，能使人身體健康，頭腦敏捷，對(duì)學(xué)習(xí)有促進(jìn)作用。吳耕民

　　42、要建設(shè)，就必須有知識(shí)，必須掌握科學(xué)。而要有知識(shí)，就必須學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)地耐心地學(xué)習(xí)。向所有的人學(xué)習(xí)，不論向敵人或朋友都要學(xué)習(xí)，特別是向敵人學(xué)習(xí)。斯大林

　　43、要時(shí)常聽(tīng)時(shí)常想時(shí)常學(xué)習(xí)，才是人生真正的生活方式。什么事也不抱希望，什么事也不學(xué)的人，沒(méi)有生存的資格。佚名

　　44、要在座的人都停止了說(shuō)話的時(shí)候，有了機(jī)會(huì)，方才可以謙遜地把問(wèn)題提出，向人學(xué)習(xí)。約翰·洛克

　　45、一般青年的任務(wù)，尤其是共產(chǎn)主義青年團(tuán)及其他一切組織的任務(wù)，可以用一句話來(lái)表示，就是要學(xué)習(xí)。列寧

　　46、游手好閑地學(xué)習(xí)，并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。約翰·貝勒斯

　　47、人不光是靠他生來(lái)就擁有的一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中的所得的一切來(lái)造就自己�！�—歌德

　　48、非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。——諸葛亮

　　49、苦學(xué)能夠戰(zhàn)勝一切，學(xué)問(wèn)的宮殿不分貧富都可以進(jìn)去�！�—巴金

　　50、如果你不去學(xué)習(xí)，你永遠(yuǎn)不會(huì)做任何事情，只會(huì)找別人來(lái)替你做�！�—馬克吐溫

有關(guān)學(xué)習(xí)的名言3

　　1、知之為知之，不知為不知，是知也�！�—《論語(yǔ)》

　　2、時(shí)間應(yīng)分配得精密，使每年、每月、每天和每小時(shí)都有它的特殊任務(wù)�！�—笛卡爾

　　3、天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮�！�—愛(ài)迪生

　　4、天分高的人如果懶惰成性，亦即不自努力以發(fā)展他的才能，則其成就也不會(huì)很大，有時(shí)反會(huì)不如那天分比他低的人�！�—矛盾

　　5、藝術(shù)的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人例外。——雨果

　　6、學(xué)習(xí)這件事不在于有沒(méi)有人教你，最重要的是在于你自己有沒(méi)有覺(jué)悟和恒心�！�—法布爾

　　7、時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總是有的�！�—魯迅

　　8、一本新書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。——海倫凱勒

　　9、我身上一切優(yōu)秀的品質(zhì)都要?dú)w功于書(shū)籍�！�—高爾基

　　10、沒(méi)有比時(shí)間更容易虛擲，更值得珍惜的事，倘若沒(méi)有時(shí)間，我們?cè)谑郎蠈⒁皇聼o(wú)成。——門(mén)捷列夫

　　11、讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話�！�—歌德

　　12、形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮�！�—郭沫若

　　13、靈感不過(guò)是“頑強(qiáng)的'勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞”�！�—列賓

　　14、金錢(qián)寶貴，生命更寶貴，時(shí)間最寶貴�！�—蘇活諾夫

　　15、虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)記住這個(gè)真理。——毛澤東

　　16、我們決不能一見(jiàn)成績(jī)就自滿自足起來(lái)。我們應(yīng)該抑制自滿，時(shí)時(shí)批評(píng)自己的缺點(diǎn)，好象我們?yōu)榱饲鍧�，為了去掉灰塵，天天要洗臉，天天要掃地一樣�！�—毛澤東

　　17、勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長(zhǎng)眠�！�—達(dá)·芬奇（意大利）

　　18、愛(ài)學(xué)出勤奮，勤奮出天才。——郭沫若

　　19、讀書(shū)有三到：心到、眼到、口到。——朱熹

　　20、你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦�！�—屠格涅夫

　　21、喜歡讀書(shū)，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻�！�—孟德斯鳩

　　23、地不耕種，再肥沃也長(zhǎng)不出果實(shí)；人不學(xué)習(xí)，再聰明也目不識(shí)丁�！�—西塞羅

　　24、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感�！�—愛(ài)迪生

　　25、我喜歡讀書(shū)，喜歡認(rèn)識(shí)人，了解人。多讀書(shū)，多認(rèn)識(shí)人，多了解人，會(huì)擴(kuò)大你的眼界，會(huì)使你變得善良些、純潔些，或者對(duì)別人有用些�！�—巴金

　　26、歷史使人明智，詩(shī)歌使人聰慧，數(shù)學(xué)使人精確，哲學(xué)使人深刻，倫理使人莊重，邏輯使人善辯。——培根

　　27、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。——茅以升

　　28、成功＝艱苦勞動(dòng)＋正確方法＋少說(shuō)空話�！�—愛(ài)因斯坦

有關(guān)學(xué)習(xí)的名言4

　　1、不斷前進(jìn)的人需要理想的武裝，不停創(chuàng)造的人需要知識(shí)的滋養(yǎng)。

　　2、把學(xué)問(wèn)過(guò)于用作裝飾是虛假；完全依學(xué)問(wèn)上的規(guī)則而斷事是書(shū)生的怪癖。

　　3、德可以分為兩種：一種是智慧的德，另一種是行為的德。前者是從學(xué)習(xí)中得來(lái)的，后者是從實(shí)踐中得來(lái)的。忙于采集的蜜蜂，無(wú)暇在人前高談闊論。

　　4、成就的船只只航行在汗水的海洋；聰明的天資往往沉沒(méi)在的懶惰的深淵。

　　5、不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。

　　6、成功＝艱苦勞動(dòng)＋正確方法＋少說(shuō)空話。

　　7、聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭。當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí)，最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。

　　8、懦弱的人只會(huì)裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。

　　9、當(dāng)你還不能對(duì)自己說(shuō)今天學(xué)到了什么東西時(shí)，你就不要去睡覺(jué)。

　　10、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。

　　11、必須記住我們學(xué)習(xí)的時(shí)間是有限的.。時(shí)間有限，不只由于人生短促，更由于人的紛繁。我們應(yīng)該力求把我們所有的時(shí)間用去做最有益的事。

　　12、不管多么險(xiǎn)峻的高山，總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。

　　13、聰明出于勤奮，天才在于積累。

　　14、努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，讓青春更加光彩。

　　16、沒(méi)有激流就稱不上勇進(jìn)，沒(méi)有山峰則談不上攀登。

　　17、你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦。

　　18、參天的大樹(shù)是一枝一杈長(zhǎng)起來(lái)的；學(xué)習(xí)的進(jìn)步是一點(diǎn)一滴聚起來(lái)的。

有關(guān)學(xué)習(xí)的名言5

　　1、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

　　2、業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。

　　3、天行健，君子以自強(qiáng)不息。

　　4、三人行，必有我?guī)熝�；擇其善者而從之，其不善者而改之�?/p>

　　5、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。

　　6、吾生也有涯，而知也無(wú)涯。

　　7、學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。

　　8、讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)。

　　9、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。

　　10、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。

　　11、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。

　　12、非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。

　　13、少壯不努力，老大徒傷悲。

　　14、書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。

　　15、莫等閑，百里少年頭，空悲切。

　　16、黑發(fā)不是勤學(xué)早，白頭方悔讀書(shū)遲。

　　17、書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良。

　　18、知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。

　　19、知之為知之，不知為不知，是知也。

　　20、問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。

有關(guān)學(xué)習(xí)的名言6

　　讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話

　　讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到

　　讀書(shū)百遍，其義自現(xiàn)

　　三人行，必有我?guī)熞�。擇其善者而從之，其不善者而改之孔�?/p>

　　莫等閑，白了少年頭，空悲切岳飛

　　書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良蒲松齡

　　玉不啄，不成器;人不學(xué)，不知道《禮記》

　　內(nèi)外相應(yīng)，言行相稱

　　善不由外來(lái)兮，名不可以虛作

　　志不強(qiáng)者智不達(dá)，言不信者行不果

　　學(xué)習(xí)有時(shí)候只改變一個(gè)人的態(tài)度中思想與信念的成分，而沒(méi)有改變情感與行為傾向，因此時(shí)間一過(guò)，態(tài)度又回復(fù)原狀

　　春庭早色和煙暖;午夜書(shū)聲帶月寒

　　夫?qū)W須志也，才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)

　　我們的事業(yè)就是學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，努力積累更多的知識(shí)，因?yàn)橛辛酥�識(shí)，社會(huì)就會(huì)有長(zhǎng)足的進(jìn)步，人類的未來(lái)幸福就在于此。

　　對(duì)所學(xué)知識(shí)內(nèi)容的'興趣可能成為學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

　　書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟

　　別裁偽體親風(fēng)雅,轉(zhuǎn)益多師是汝師

　　人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)

有關(guān)學(xué)習(xí)的名言7

　　■學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)！這就是他（指馬克思）經(jīng)常向我們大聲叫出的無(wú)上命令，而他自己的榜樣也明示著這命令。真的，只要一見(jiàn)這永遠(yuǎn)努力工作著的天才，你就會(huì)感到這是個(gè)絕對(duì)的命令。　〔法國(guó)〕李卜克內(nèi)西：《馬克思回憶錄》

　　■人生最美好的主旨和人類生活最幸福的結(jié)果，無(wú)過(guò)于學(xué)習(xí)了。［法國(guó)］巴爾扎克：《驢皮記》

　　■敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)，是以謂之“文”也�！　仓袊�(guó)〕孔丘：《論語(yǔ)·里仁篇》

　　■生而知之者上也，學(xué)而知之者次也；困而學(xué)之，又其次也；困而不學(xué)，民斯為下矣�！　仓袊�(guó)〕孔丘：《論語(yǔ)·季氏》

　　■即使并非中國(guó)所固有的罷，只要是優(yōu)點(diǎn)，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)，即使那老師是我們的仇敵罷，我們也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)�！　仓袊�(guó)〕魯迅：《從孩子的照相說(shuō)起》

　　■君子之學(xué)，死而后己�！　仓袊�(guó)〕顧炎武：《與人書(shū)六》

　　■要學(xué)習(xí)，甚至從自己的敵人那里去學(xué)習(xí)怎樣做到明智、真實(shí)、謙遜，學(xué)習(xí)怎樣避免自視過(guò)高，這總不會(huì)為時(shí)太晚的�！　卜▏�(guó)〕盧梭：《漫步遐思錄》

　　■潛心學(xué)習(xí)廣博的藝術(shù)會(huì)使人的性格充滿人情味�！　补帕_馬〕奧維德：《黑海書(shū)簡(jiǎn)》

　　■為了獲得知識(shí)，就必須學(xué)習(xí)。只有學(xué)習(xí)，才能使你們健康地成長(zhǎng)起來(lái)。你們今天的學(xué)習(xí)問(wèn)題也就是明天擔(dān)負(fù)實(shí)際任務(wù)時(shí)的工作本領(lǐng)問(wèn)題，現(xiàn)在在學(xué)校里學(xué)習(xí)得好一些，將來(lái)就能工作得出色一些�！　仓袊�(guó)〕吳玉章：《為了祖國(guó)，好好學(xué)習(xí)》

　　■學(xué)習(xí)、不斷地追求真理和美，是使我們能永葆青春的'活動(dòng)范圍。　〔德國(guó)〕愛(ài)因斯坦：《人的一面》

　　■人的天性猶如野生的花草，求知學(xué)習(xí)好比修剪移栽�！　灿�國(guó)〕培根：《人生論·論讀書(shū)》

　　■學(xué)習(xí)是一種很幸福的機(jī)會(huì)，是為了獲得知識(shí)和擴(kuò)大眼界就必須徹底利用的一種機(jī)會(huì)�！　蔡K聯(lián)〕加里寧：《論共產(chǎn)主義教育》

　　■騏驥一躍，不能十步，駕馬十駕，功在不舍，鍥而舍之，朽木不析，鍥而不舍，金石可鏤。　〔中國(guó)〕茍況：《荀子·勸學(xué)》

　　■很顯然，無(wú)論是天資比較聰明的人或是天資比較魯純的人，如果他們決心要得到值得稱道的成就，都必須勤學(xué)苦練才行�！　补畔ＥD〕蘇格拉底，見(jiàn)色諾芬著《回憶蘇格拉底》

有關(guān)學(xué)習(xí)的名言8

　　形整天賦的決定因素應(yīng)該是勤勞 -郭沫若

　　勤勞一日,可得一夜安息;勤勞一生,可得幸福長(zhǎng)逝 --達(dá)·芬奇(意大利)

　　人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢 -茅以升

　　你想成為幸福的人嗎?希望你首先學(xué)會(huì)吃得起苦 --屠格涅夫

　　靈感不過(guò)是“堅(jiān)強(qiáng)的勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞” --列賓

　　貴有恒何必半夜眠五更起,最有益只怕一日曝旬日寒。

　　成功=艱苦勞動(dòng)+精確方法+少說(shuō)空話 --愛(ài)因斯坦

　　不履歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹 -《至心英雄》

　　寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

　　自古以來(lái)學(xué)有建立的人,都離不開(kāi)一個(gè)“苦”字。

　　天賦就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感 --愛(ài)迪生

　　藝術(shù)的'小道上波折叢生,這也是好事,常人望而卻步,只要意志堅(jiān)強(qiáng)的人破例 --雨果

　　功在不舍是良訓(xùn),一分辛苦一份才--華羅庚

　　尊師勤奮學(xué)習(xí)的名言警句

　　不學(xué)自知,不問(wèn)自曉,古今行事,未之有也 --王充

　　◆勤勞

　　人生在勤,不索何獲--張衡

　　業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨 --韓愈

　　天賦就是無(wú)止境刻苦勤勞的能力 --卡萊爾

　　智慧出于勤勞,天賦在于積聚 --華羅庚

　　好學(xué)而不勤問(wèn)非真好學(xué)者。

　　書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

　　勤勞一日,可得一夜安息;勤勞一生,可得幸福長(zhǎng)逝 --達(dá)·芬奇(意大利)

　　不履歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹 -《至心英雄》

　　形整天賦的決定因素應(yīng)該是勤勞 -郭沫若

　　人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢 -茅以升

　　你想成為幸福的人嗎?希望你首先學(xué)會(huì)吃得起苦 --屠格涅夫

　　靈感不過(guò)是“堅(jiān)強(qiáng)的勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞” --列賓

　　貴有恒何必半夜眠五更起,最有益只怕一日曝旬日寒。

　　成功=艱苦勞動(dòng)+精確方法+少說(shuō)空話 --愛(ài)因斯坦

　　不履歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹 -《至心英雄》勤奮學(xué)習(xí)的名言警句

　　寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

　　自古以來(lái)學(xué)有建立的人,都離不開(kāi)一個(gè)“苦”字。

　　天賦就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感 --愛(ài)迪生

　　藝術(shù)的小道上波折叢生,這也是好事,常人望而卻步,只要意志堅(jiān)強(qiáng)的人破例 --雨果

有關(guān)學(xué)習(xí)的名言9

　　讀書(shū)以過(guò)目成誦為能，最是不濟(jì)事�！�—鄭板橋

　　無(wú)所不能的人實(shí)在一無(wú)所能，無(wú)所不專的專家實(shí)在是一無(wú)所�！�—《韜奮文集》

　　加緊學(xué)習(xí)，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。——《周恩來(lái)選集》

　　讀書(shū)也象開(kāi)礦一樣，"沙里淘金"�！�—趙樹(shù)理

　　重要的不是知識(shí)的數(shù)量，而是知識(shí)的質(zhì)量，有些人知道很多很多，但卻不知道最有用的東西�！�—托爾斯泰

　　在所閱讀的書(shū)本中找出可以把自己引到深處的東西，把其它一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉，就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過(guò)重和會(huì)把自己誘離要點(diǎn)的一切．——愛(ài)因斯坦

　　好讀書(shū)，不求甚解；每有會(huì)意，便欣然忘食�！�—陶淵明：《五柳先生傳》

　　讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！�—杜甫：《杜工部集》

　　積累知識(shí)，也應(yīng)該有農(nóng)民積肥的勁頭，撿的范圍要寬，不要限制太多，牛糞、人糞、羊糞都一概撿回來(lái)，讓它們統(tǒng)統(tǒng)變成有用的肥料，滋養(yǎng)作物的生長(zhǎng)。——鄧拓

　　應(yīng)該隨時(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一切；應(yīng)該集中全力，以求知道得更多，知道一切�！�—高爾基：《文學(xué)書(shū)簡(jiǎn)》

　　讀過(guò)一本好書(shū)，象交了一個(gè)益友�！�—臧克家

　　能夠攝取必要營(yíng)養(yǎng)的人要比吃得很多的人更健康，同樣地，真正的學(xué)者往往不是讀了很多書(shū)的人，而是讀了有用的書(shū)的人�！�—亞里斯提卜

　　僅次于選擇益友，就是選擇好書(shū)。——考爾德

　　閱讀一本不適合自己閱讀的書(shū)，比不閱讀還要壞。我們必須會(huì)這樣一種本領(lǐng)，選擇最有價(jià)值、最適合自己所需要的讀物。——?jiǎng)e林斯基

　　書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。——?jiǎng)⑾?/p>

　　生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好象沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！�—莎士比亞

　　書(shū)籍是人全人類的營(yíng)養(yǎng)品�！�—莎士比亞

　　各種蠢事，在每天閱讀書(shū)的影響下，仿佛在火上一樣，漸漸溶化�！�—雨果

　　不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力�！�—《赫爾岑論文學(xué)》

　　好的書(shū)籍是最貴重的珍寶�！�—?jiǎng)e林斯基

　　書(shū)是我們時(shí)代的生命。——?jiǎng)e林斯基

　　理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙�！�—托爾斯泰幾米

　　書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師�！�—高爾基

　　這是知識(shí)的源泉！只有知識(shí)才是有用的，只有它才能夠把我們?cè)诰�神上成為�?jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)和有理智的人，成為能夠真正愛(ài)人類、尊重人類勞動(dòng)、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人。——《高爾基論青年》

　　足行萬(wàn)里路，勝讀萬(wàn)卷書(shū)。 ——書(shū)摘

　　一個(gè)人可以無(wú)師自通，卻不可無(wú)書(shū)自通。——聞一多

　　學(xué)者觀書(shū)，每見(jiàn)每知新意則學(xué)進(jìn)矣。——張載

　　未來(lái)的文盲不再是不識(shí)字的人，而是沒(méi)有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人

　　外人不讀書(shū)，則塵俗生其間，照鏡則面目可憎，對(duì)人則語(yǔ)言無(wú)味�！�—黃庭堅(jiān)

　　書(shū)看多了，文章自然就會(huì)寫(xiě)了。 ——魯迅

　　任何倏忽的靈感事實(shí)上不能代替長(zhǎng)期的'功夫�！�—羅丹

　　青年是學(xué)習(xí)智慧的時(shí)期，中年是付諸實(shí)踐的時(shí)期。 ——盧梭

　　千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。 ——陶行知

　　你們要學(xué)習(xí)思考，然后再來(lái)寫(xiě)作。 ——布瓦羅

　　沒(méi)有艱苦的學(xué)習(xí)，就沒(méi)有最簡(jiǎn)單的科學(xué)發(fā)明。 ——諺語(yǔ)

　　略翻書(shū)數(shù)則，便不愧三餐�！�—陳字自

　　只看一個(gè)人的著作，結(jié)果是不大好的：你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，這才能釀出蜜來(lái)。倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了�！�—魯迅《致顏黎民》

　　學(xué)習(xí)專看文學(xué)書(shū)，也是不好的。先前的文學(xué)青年，往往厭惡數(shù)學(xué)、理化、史地、生物學(xué)，以為這些都無(wú)足輕重，后來(lái)變成連常識(shí)也沒(méi)有�！�—魯迅

　　要讀好書(shū)，必須先打好基礎(chǔ)，讀好了基礎(chǔ)，才能在這基礎(chǔ)上作個(gè)別問(wèn)題的研究，基礎(chǔ)要求廣，鉆研則要求深，廣和深也是統(tǒng)一的，只有廣了才能深，也只有深了才要求廣。——吳晗

　　學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒(méi)有人教你，最重要的是在于你自己有沒(méi)有覺(jué)悟和恒心�！�—法布爾

　　學(xué)習(xí)有如母親一般慈愛(ài)，它用純潔和溫柔的歡樂(lè)來(lái)哺育孩子，如果向它要求額外的報(bào)酬，也許就是罪過(guò)�！�—巴爾扎克

　　學(xué)習(xí)文學(xué)而懶于記誦是不成的，特別是詩(shī)。一個(gè)高中文科的學(xué)生，與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀十部詩(shī)集，不如仔仔細(xì)細(xì)地背誦三百首詩(shī)�！�—朱自清

　　現(xiàn)在，我怕的并不是那艱苦嚴(yán)峻的生活，而是不能再學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)我迫切想了解的世界。對(duì)我來(lái)說(shuō)，不學(xué)習(xí)，毋寧死�！�—羅蒙諾索夫

有關(guān)學(xué)習(xí)的名言10

　　1、種子不落在肥土而落在瓦礫中，有生命力的種子決不會(huì)悲觀和嘆氣，正因有了阻力才有磨煉�！�—夏衍

　　2、學(xué)習(xí)要抓住基本知識(shí)：即不好高騖遠(yuǎn)，而忽略基本的東西。喜馬拉雅山是世界著名的高山，正因它是建立在喜馬拉雅山之上，盤(pán)基廣大高原之上的一個(gè)高峰；假如把喜馬拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峰是難以存在的，猶如無(wú)源之水易于枯竭的�！�—徐特立

　　3、經(jīng)過(guò)大學(xué)四年，你會(huì)從思考中確立自我，從學(xué)習(xí)中尋求真理，從獨(dú)立中體驗(yàn)自主，從計(jì)劃中把握時(shí)間，從交流中鍛煉表達(dá)，從交友中品味成熟，從實(shí)踐中贏得價(jià)值，從興趣中攫取快樂(lè)，從追求中獲得力量�！�—李開(kāi)復(fù)

　　4、要時(shí)常聽(tīng)、時(shí)常想、時(shí)常學(xué)習(xí)，才是人生真正的生活方式。什么事也不抱希望，什么事也不學(xué)的人，沒(méi)有生存的資格�！�—佚名

　　5、學(xué)習(xí)和鉆研，要注意兩個(gè)不連良，一個(gè)是"營(yíng)養(yǎng)不良"，沒(méi)有一定的文史基礎(chǔ)，沒(méi)有科學(xué)理論上的準(zhǔn)備，沒(méi)有第一手資料的收集，搞出來(lái)的東西，不是面黃肌瘦，就是畸形發(fā)展；二是"消化不良"，對(duì)於書(shū)本知識(shí)，無(wú)論古人今人或某個(gè)權(quán)威的學(xué)說(shuō)，要深入鉆研，過(guò)細(xì)咀嚼，獨(dú)立思考，切忌囫圇吞棗，人云亦云，隨波逐流，粗枝大葉，淺嚐輒止�！�—馬寅初

　　6、學(xué)習(xí)知識(shí)要善於思考，思考，再思（考）。我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的。

　　7、觀察走在你前面的人，看看他為何領(lǐng)先，學(xué)習(xí)他的做法。忙碌的人才能把事情做好，呆板的人只會(huì)投機(jī)取巧。優(yōu)柔寡斷的人，即使做了決定，也不能貫徹到底。

　　8、天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為也，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。

　　9、有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問(wèn)�！�—列漢諾夫

　　10、你碰到的外部事物使你分心嗎？給出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)新的和好的東西而停止兜圈子吧。但你也必須避免被帶到另一條道路。因?yàn)槟切┰谏�活中被自己的活�?dòng)弄得精疲力盡的人也是放浪者，他們沒(méi)有目標(biāo)來(lái)引導(dǎo)每一個(gè)行為，總之他們的所有思想都是無(wú)目的的。

　　11、自信的建立不能用背書(shū)的方法去獲得，而只能靠不斷地學(xué)習(xí)、經(jīng)歷、實(shí)踐與積累來(lái)建立，這種自信會(huì)使自己得到一種提升。

　　12、人之于文學(xué)也，猶玉之于琢磨也�！�—荀子

　　13、什么是兩人相愛(ài)最珍貴的禮物，不是那些有形的禮物和紀(jì)念品，而是彼此間的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)和改變。當(dāng)愛(ài)處于現(xiàn)在式，相處難免有些考驗(yàn)試煉，但我們誰(shuí)都不是主考官，考倒對(duì)方不是我們的目的。因?yàn)橄鄲?ài)，我們學(xué)會(huì)營(yíng)造快樂(lè)，學(xué)會(huì)彼此體諒，也學(xué)會(huì)對(duì)方所期待的愛(ài)的方式，愛(ài)情不是考試，不比誰(shuí)高分，不計(jì)較誰(shuí)愛(ài)誰(shuí)多，用心體會(huì)彼此在愛(ài)中的成長(zhǎng)，這一刻，愛(ài)吧。

　　14、螞蟻爬樹(shù)不怕高，有心學(xué)習(xí)不怕老。

　　15、學(xué)乃身之寶，儒為席上珍。君看為宰相，必用讀書(shū)人。作者：《神童詩(shī)·勸學(xué)》

　　16、讀書(shū)謂已多，撫事知不足。作者：（宋）王安石

　　17、一個(gè)人怎樣才能認(rèn)識(shí)自己呢？決不是通過(guò)思考，而是通過(guò)實(shí)踐。

　　18、智慧源于勤奮，偉大出自平凡�！�—佚名

　　19、我的寫(xiě)作既不圖利也不求名，寫(xiě)詩(shī)并加以發(fā)表，不過(guò)是我的手段，目的則在于傳達(dá)我和他人之間的同情，而這種同情王是我對(duì)于同類的`強(qiáng)烈無(wú)邊的愛(ài)激勵(lì)我去爭(zhēng)取的一種感情。

　　20、小明在認(rèn)真學(xué)習(xí)下果然成績(jī)好起來(lái)了。

　　21、感謝父母，是您們培養(yǎng)了我，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)，回報(bào)您們的養(yǎng)育之恩！

　　22、我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上一樣。

　　23、我們?nèi)�都要從輩和同輩學(xué)習(xí)到一些東西。就連的天才，如果單憑他所特有的內(nèi)在自我去對(duì)付一切他也決不會(huì)有多大成就。

　　24、這世界太多秘密我喘不過(guò)氣小小的我愿意付出大大的真心。

　　25、一分鐘一秒鐘自滿，在這一分一秒間就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批評(píng)才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意見(jiàn)。

　　26、壯志與熱情是偉大的輔翼。

　　27、君子學(xué)以聚之，問(wèn)以辨之。

　　28、好問(wèn)，是好的。如果自己不想，只隨口問(wèn)，即能得到正確答復(fù)，也未必受到大益。學(xué)在苦中求，藝在勤中練。所以學(xué)問(wèn)二字，"問(wèn)"放在"學(xué)"的下面。

　　29、這是因?yàn)?0%成功的根基所在——對(duì)自己有信心，并全力專注于自己的工作。

　　30、正確的道路是這樣的：吸取你前輩所做的一切，然后再往前走。

　　31、要想成為強(qiáng)乾，決不能繞過(guò)擋道的荊棘也不能回避風(fēng)雨的沖刷。

　　32、人不光是靠他生來(lái)就擁有的一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中的所得的一切來(lái)造就己。

　　33、我們?nèi)�都要從輩和同輩學(xué)習(xí)到一些東西。就連最大的天才，如果單憑他所特有的內(nèi)在自我去對(duì)付一切他也決不會(huì)有多大成就。

　　34、我認(rèn)為人生最美好的主旨和人類生活最幸福的結(jié)果，無(wú)過(guò)于學(xué)習(xí)了。

　　35、夫胸中不學(xué)，猶手中無(wú)錢(qián)也�！�—東漢·王充《論衡·謝短》

　　36、來(lái)者不拒，拒者不來(lái)。一個(gè)大師的風(fēng)范是憑自己的魅力吸引人，不喜歡我講義的可以不來(lái)，這才是大學(xué)真正的學(xué)習(xí)風(fēng)范。

　　37、他會(huì)臨時(shí)帶走你通常所擁有的支援，你需要學(xué)習(xí)新的發(fā)展方法，然后自力更生。

　　38、我們一直在學(xué)習(xí)著如何去微笑，然后······然后就忘記了應(yīng)該怎么去哭。

　　39、無(wú)知好比一塊空地，可以耕耘和播種；虛偽的學(xué)問(wèn)就像一塊長(zhǎng)滿雜草的荒地，幾乎無(wú)法把草拔盡。

　　40、學(xué)需志也，才需學(xué)也，非學(xué)元以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。

　　41、單有感情不足以養(yǎng)活愛(ài)，單有激情不能保證優(yōu)質(zhì)和持久的關(guān)系。必須讓自己成熟起來(lái)，明白人不是為自己而活，必須學(xué)習(xí)和別人共處才能成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)相愛(ài)，互相尊重。放下自我，追求男女關(guān)系以外更深的愛(ài)的層次，謙虛一點(diǎn)進(jìn)入對(duì)方的內(nèi)心世界，感受對(duì)方的所思所感，將心比心，少一點(diǎn)自私，多一點(diǎn)關(guān)懷。

　　42、溝通首先要充分相信孩子，解決問(wèn)題或制定改善計(jì)劃，兩代人也應(yīng)該"互相學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)"。有時(shí)候，家長(zhǎng)適時(shí)地認(rèn)個(gè)錯(cuò)、道個(gè)歉，不僅不會(huì)"弱化"家長(zhǎng)的權(quán)威，還會(huì)贏得孩子更多尊重。

　　43、我的箴言始終是：無(wú)日不動(dòng)筆；如果我有時(shí)讓藝術(shù)之神瞌睡，也只為要使它醒后更興奮。作者：貝多芬出處：致韋該勒書(shū)

　　44、要不斷的請(qǐng)教成功者，學(xué)習(xí)他們成功的方法。作者：陳安之

　　45、學(xué)習(xí)方法不是最重要的——方法固然重要，但比起"用功"，幾乎微不足道——?jiǎng)e糾結(jié)于方法的正確與否，別花費(fèi)大量時(shí)間找捷徑作者：李笑來(lái)出處：把時(shí)間當(dāng)作朋友

　　46、什么是兩人相愛(ài)最珍貴的紀(jì)念，不是那些有形的禮物和紀(jì)念品，而是彼此間的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)和改變。愛(ài)情不是考試，不比誰(shuí)高分，不計(jì)較誰(shuí)愛(ài)誰(shuí)多，用心體會(huì)彼此在愛(ài)中的成長(zhǎng)。

　　47、人生，若能全情投入便不是浪費(fèi)生命～在自習(xí)室學(xué)習(xí)不是浪費(fèi)，在寢室打游戲不是浪費(fèi)，在大學(xué)談戀愛(ài)不是浪費(fèi)，在小飯館暢聊狂飲也不是浪費(fèi)！可悲的是有些人常常在學(xué)習(xí)時(shí)沉不下心，在游戲時(shí)放不開(kāi)手，在戀愛(ài)時(shí)渴望自由，在暢談時(shí)沉默不語(yǔ)，在年少時(shí)渴望安穩(wěn)，在中年時(shí)追求激情，在有能力給身邊的親人以關(guān)心時(shí)自私自利，在至親知愛(ài)離去時(shí)又黯然神傷……在人生的每一時(shí)刻都不能全情投入，我想，這才是對(duì)生命最大的褻瀆。

　　48、我故意學(xué)習(xí)，故意工作，故意生活，故意活得像一個(gè)人。

　　49、所以，精致的生活，所以，快樂(lè)的學(xué)習(xí)，還有，淡淡的想你，間或，淡淡的流淚。

　　50、今天不為學(xué)習(xí)買(mǎi)單，未來(lái)就為貧窮買(mǎi)單。——艾默生

　　51、任何倏忽的靈感事實(shí)上不能代替長(zhǎng)期的功夫。千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書(shū)。

　　52、失敗只有一種，那就是放棄努力。 ——李怡晨決定命運(yùn)的往往不是起點(diǎn)，而是始終如一的堅(jiān)持。 ——李怡晨

　　53、外貌不是永恒的，成功也不是一生的，只有知識(shí)是長(zhǎng)久的。 ——趙子競(jìng)

　　54、當(dāng)我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候，我們彷佛覺(jué)得找到了一個(gè)朋友；當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這本好書(shū)的時(shí)候，彷佛以各老朋友重逢。 ——伏爾泰

　　55、玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道。 ——佚名

　　56、書(shū)之論事，昭如日月。 ——佚名

　　57、閱讀得越多、學(xué)習(xí)的越多，我就越肯定我是一無(wú)所知的�！�—伏爾泰Voltaire

　　58、青春是有限的，智慧是無(wú)窮的，趁短的青春，去學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧。

　　59、只要用心學(xué)，我一定能學(xué)好。

　　60、欲窮千里目，更上一層樓。

　　61、成功不是天生的，只要堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，人人都能獲得成功。

　　62、愛(ài)學(xué)習(xí)的人，其靈魂和思想都會(huì)在同一高度。

　　63、面帶微笑，蹦蹦跳跳，快樂(lè)學(xué)習(xí)最重要。

　　64、通往學(xué)識(shí)寶庫(kù)的門(mén)戶多得很，大學(xué)只是其中的一個(gè)門(mén)戶而已。

　　65、我們要像海綿一樣吸取有用的東西。

　　66、不知道自己的無(wú)知，乃是雙倍的無(wú)知。

　　67、當(dāng)眾演講，獨(dú)處?kù)o思，廣聞博覽，質(zhì)疑解答，這些都是學(xué)者的工作。

　　68、要建設(shè)，就必須有知識(shí)，必須掌握科學(xué)。而要有知識(shí)，就必須學(xué)習(xí)。頑強(qiáng)地，耐心地學(xué)習(xí)。

　　69、學(xué)習(xí)是一種很幸福的機(jī)會(huì)，是為了獲得知識(shí)和擴(kuò)大眼界就必須徹底利用的一種機(jī)會(huì)。

　　70、有教化的人的遺產(chǎn)，比那些蒙昧的人的財(cái)產(chǎn)更有代價(jià)。

　　71、新想法經(jīng)常瞬息即逝，必需會(huì)合精神，緊記在心，實(shí)時(shí)捕捉。

　　72、進(jìn)修猶如農(nóng)夫耕耘，汗水滋潤(rùn)了種子，汗水灌溉了幼苗，沒(méi)有人瞬間饋贈(zèng)給你一個(gè)豐收。

　　73、進(jìn)修是苦與樂(lè)的交叉。俗話說(shuō)："一份耕種，一分收獲。"耕種就得支付必然的價(jià)錢(qián)，沒(méi)有那含辛如苦的"耕種"，哪能了解到甜人內(nèi)心的收獲？一次次比賽的成功，一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)小的進(jìn)步，一道道困難的打破，城市讓我們明確到歡快、快樂(lè)，所以說(shuō)進(jìn)修的苦與樂(lè)是相對(duì)的。沒(méi)有進(jìn)修上的苦，那知所取得成績(jī)背后的甜呢？進(jìn)修的苦，是一種苦中作樂(lè)。

　　74、人生處處布滿著無(wú)數(shù)的階梯，事業(yè)的路、學(xué)業(yè)的路、戀愛(ài)的路，有高卑、有平坦、有狹窄、有寬廣，也許在人生中我們都只是一個(gè)過(guò)客，隨著千千萬(wàn)萬(wàn)的人向前走，不管是特立獨(dú)行，或是締造新路，我們都應(yīng)該為本身的將來(lái)走出一條新的路來(lái)。

　　75、勤奮進(jìn)修應(yīng)表此刻我們糊口和進(jìn)修中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，定時(shí)起床，充實(shí)預(yù)習(xí)，當(dāng)真聽(tīng)講，努力思考，踴躍講話，實(shí)時(shí)溫習(xí)，獨(dú)建功課，敢于質(zhì)疑，善于相助，勇于創(chuàng)新；探索并把握科學(xué)的，適合本身的進(jìn)修要領(lǐng)，重視每一門(mén)學(xué)科，存眷社會(huì)和時(shí)代的成長(zhǎng)，而且僵持不懈，才氣給本身的終身成長(zhǎng)奠基僵持的基本，締造成功的時(shí)機(jī)。

有關(guān)學(xué)習(xí)的名言11

　　1、學(xué)習(xí)要有三心，一信心，二決心，三恒心�！�—陳景潤(rùn)

　　2、加緊學(xué)習(xí)，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多�！�—周恩來(lái)

　　3、年輕只知學(xué)習(xí)營(yíng)利，乃生命中最黯淡之時(shí)刻。——格里爾

　　4、青年是學(xué)習(xí)智慧的時(shí)期，中年是付諸實(shí)踐的時(shí)期�！�—盧梭

　　5、只要還有什么東西不知道，就永遠(yuǎn)應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)。——小塞涅卡

　　6、人永遠(yuǎn)是要學(xué)習(xí)的。死的時(shí)候，才是畢業(yè)的時(shí)候�！�—蕭楚女

　　7、如果不想在世界上虛度一生，那就要學(xué)習(xí)一輩子�！�—高爾基

　　8、游手好閑地學(xué)習(xí)，并不比學(xué)習(xí)游手好閑好�！�—約翰·貝勒斯

　　9、讀書(shū)是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)�！�—毛澤東

　　10、在學(xué)習(xí)上做一眼勤手勤腦勤，就可以成為有學(xué)問(wèn)的人。——吳晗

　　11、看書(shū)和學(xué)習(xí)是思想的經(jīng)常營(yíng)養(yǎng)，是思想的無(wú)窮發(fā)展。——岡察洛夫

　　12、構(gòu)成我們學(xué)習(xí)障礙的`是已知的東西，而不是未知的東西�！�—貝爾納

　　13、聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累。所謂天才，實(shí)際上是依靠學(xué)習(xí)�！�—華羅庚

　　14、如果學(xué)習(xí)只在于模仿，那么我們就不會(huì)有科學(xué)，也不會(huì)有技術(shù)�！�—高爾基

　　15、青春是有限的，智慧是無(wú)窮的，趁短的青春，去學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧�！�—高爾基

　　16、情況是在不斷地變化，要使自己的思想適應(yīng)新的情況，就得學(xué)習(xí)。——毛澤東

　　17、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)�！�—高爾基

　　18、經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí)，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量�！�—高爾基

　　19、讀書(shū)和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識(shí)的幫助下，建立起自己的思想和知識(shí)�！�—普希金

　　20、我認(rèn)為人生最美好的主旨和人類生活最幸福的結(jié)果，無(wú)過(guò)于學(xué)習(xí)了�！�—巴爾扎克

有關(guān)學(xué)習(xí)的名言12

　　1、讀書(shū)如行路，歷險(xiǎn)毋惶恐。

　　2、藝術(shù)的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人例外。

　　3、信念是生活的太陽(yáng)，面對(duì)它時(shí)，酸楚的淚滴也會(huì)折射出絢麗的色彩。

　　4、讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。

　　5、在今天和明天之間，有一段很長(zhǎng)的時(shí)間；趁你還有精神的時(shí)候，學(xué)習(xí)迅速地辦事。

　　6、只有創(chuàng)造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充實(shí)的生活。

　　7、千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。

　　8、放棄時(shí)間的人，時(shí)間也放棄他。

　　9、莫找借口失敗，只找理由成功。

　　10、天才無(wú)非是長(zhǎng)久的忍耐，努力吧！

　　11、目標(biāo)既定，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐過(guò)程中無(wú)論遇到什么困難、曲折都不灰心喪氣，不輕易改變自己決定的目標(biāo)，而努力不懈地去學(xué)習(xí)和奮斗，如此才會(huì)有所成就，而達(dá)到自己的目的。

　　12、人的全部本領(lǐng)無(wú)非是耐心和時(shí)間的混合物。

　　13、有志者事竟成。

　　14、貴有恒何必三更眠五更起，最無(wú)益只怕一日曝十日寒。

　　15、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

　　16、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人，是非常幸福的.人。

　　17、社會(huì)主義是科學(xué)和文化的社會(huì)。要成為社會(huì)主義社會(huì)的當(dāng)之無(wú)愧的成員，應(yīng)當(dāng)努力地和好好地學(xué)習(xí)，獲得很多的知識(shí)。

　　18、一知半解的人，多不謙虛；見(jiàn)多識(shí)廣有本領(lǐng)的人，一定謙虛。

　　19、一本書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹獈的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。

　　20、青年是學(xué)習(xí)智慧的時(shí)期，中年是付諸實(shí)踐的時(shí)期。

　　21、學(xué)習(xí)文學(xué)而懶于記誦是不成的，特別是詩(shī)。一個(gè)高中文科的學(xué)生，與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀十部詩(shī)集，不如仔仔細(xì)細(xì)地背誦三百首詩(shī)。

　　22、樹(shù)不修，長(zhǎng)不直；人不學(xué)，沒(méi)知識(shí)。

　　23、天下之事常成于困約，而敗于奢靡。

　　24、若要功夫深，鐵杵磨成針。

　　25、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

　　26、我在科學(xué)方面所作出的任何成績(jī)，都只是由于長(zhǎng)期思索、忍耐和勤奮而獲得的。

　　27、學(xué)習(xí)要注意到細(xì)處，不是粗枝大葉的，這樣可以逐步學(xué)習(xí)、摸索，找到客觀規(guī)律。

　　28、我學(xué)習(xí)了一生，現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí)，而將來(lái)，只要我還有精力，我還要學(xué)習(xí)下去。

　　29、既然時(shí)間像東流水一樣，一去不復(fù)返，那么最明智的選擇就是要珍惜時(shí)間，永不停歇。

　　30、讀書(shū)不趁早，后來(lái)徒悔懊。

　　31、閱讀所獲得的最大快樂(lè)，是好像透過(guò)一面鏡子，看到自己的心靈。

　　32、堅(jiān)韌是成功的一大要素，只要在門(mén)上敲得夠久、夠大聲，終會(huì)把人喚醒的。

　　33、書(shū)給人以優(yōu)點(diǎn)，人從書(shū)中得益。

　　34、打開(kāi)一切科學(xué)的鑰匙都毫無(wú)異議地是問(wèn)號(hào)，我們大部分的偉大發(fā)現(xiàn)都應(yīng)當(dāng)歸功于如何？而生活的智慧大概就在于逢事都問(wèn)個(gè)為什么？

　　35、不斷前進(jìn)的人需要理想的武裝，不停創(chuàng)造的人需要知識(shí)的滋養(yǎng)。

　　36、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。

　　37、學(xué)問(wèn)不是上帝恩賜的，而是靠你平時(shí)一點(diǎn)一滴積累的。

　　38、三日不讀書(shū)，便覺(jué)語(yǔ)言無(wú)味。

　　39、書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。

　　40、非靜無(wú)以成學(xué)。

　　41、攀登科學(xué)高峰，就像登山運(yùn)動(dòng)員攀登珠穆朗瑪峰一樣，要克服無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻，懦夫和懶漢是不可能享受到勝利的喜悅和幸福的。

　　42、我們一定要給自己提出這樣的任務(wù)：第一，學(xué)習(xí)，第二是學(xué)習(xí)，第三還是學(xué)習(xí)。

　　43、必須記住我們學(xué)習(xí)的時(shí)間有限的。時(shí)間有限，不只由于人生短促，更由于人事紛繁。

　　44、培育能力的事必須繼續(xù)不斷地去做，又必須隨時(shí)改善學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，才會(huì)成功。

　　45、做無(wú)悔事，無(wú)悔做事，做事無(wú)悔。

　　46、古往今來(lái)，凡成就事業(yè)，對(duì)人類有所作為的，無(wú)不是腳踏實(shí)地，艱苦登攀的結(jié)果。

　　47、要做學(xué)習(xí)的主人，莫做老師的奴隸。

　　48、生命是一種語(yǔ)言，它為我們轉(zhuǎn)達(dá)了某種真理；如果以另一種方式學(xué)習(xí)它，我們將不能生存。

　　49、莫等閑，白了少年頭，空悲切。

　　50、決不能放棄，世界上沒(méi)有失敗，只有放棄。

　　51、人不光是靠他生來(lái)就擁有一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來(lái)造就自己。

　　52、不要老嘆息過(guò)去，它是不再回來(lái)的；要明智地改善現(xiàn)在。要以不憂不懼的堅(jiān)決意志投入撲朔迷離的未來(lái)。

　　53、成功的唯一密訣，是堅(jiān)持到最後一分鐘。

有關(guān)學(xué)習(xí)的名言13

　　人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)！��！

　　——高爾基

　　當(dāng)你還不能對(duì)自己說(shuō)今天學(xué)到了什么東西時(shí)，你就不要去睡覺(jué)。

　　——利希頓堡

　　游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。

　　——約·貝勒斯

　　求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀察、多吃苦、多研究。

　　——加菲勞

　　寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

　　書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟

　　業(yè)精于勤疏于嬉，行成于思?xì)в陔S

　　少壯不努力，老大徒傷悲。

　　清晨不起早，誤一天的事；幼年不勤學(xué)，誤一生的事。

　　黑發(fā)不知勤學(xué)早，白頭方悔讀書(shū)遲。

　　我的努力求學(xué)沒(méi)有得到別的'好處，只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知。

　　——笛卡兒

　　重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。

　　——狄慈根

　　學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也。

　　——孔丘（春秋時(shí)代思想家，教育家）引自《禮記。學(xué)記》

　　少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。

　　——?jiǎng)⑾颍ㄎ鳚h經(jīng)學(xué)家，文學(xué)家）引自〈說(shuō)苑〉

有關(guān)學(xué)習(xí)的名言14

　　1. 惰能致貧。

　　2. 流水不腐，戶樞不蠹，民生在勤。

　　3. 學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟三天，學(xué)好三年。

　　4. 懶惰出乞丐。

　　5. 立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫。阮元

　　6. 一日讀書(shū)一日功，一日不讀十日空。

　　7. 業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。韓愈

　　8. 不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹

　　9. 勤奮的人是時(shí)刻的主人，懶惰的'人是時(shí)刻的奴隸。

　　10. 立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。歐陽(yáng)修

　　1. 天道酬勤。

　　2. 讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。杜甫

　　3. 人生在勤，不索何獲。張衡

　　4. 勞于讀書(shū)，逸于作文。程端禮

　　5. 貧不足羞，可羞是貧而無(wú)志。呂坤

　　6. 早知今日讀書(shū)是，悔作從前任俠非。李欣

　　7. 小時(shí)不教成渾蟲(chóng)，長(zhǎng)大不學(xué)成懶龍。

　　8. 隻要功夫深，鐵桿磨成針。

　　9. 少壯不努力，老大徒傷悲。

　　10. 天行健，君子以自強(qiáng)不息。

　　11. 靈感但是是頑強(qiáng)的勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞。列賓

　　12. 讀書(shū)志在圣賢，為官心存君國(guó)。朱用純

　　13. 智慧源于勤奮，偉大出自平凡。

　　14. 非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。諸葛亮

　　15. 勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分才。華羅庚

　　16. 笨人先起身，笨鳥(niǎo)早出林。

　　17. 天才不是別的，而是辛勞和勤奮。比豐

　　18. 求學(xué)將以致用，讀書(shū)先在虛心。

　　19. 勤勉是幸運(yùn)的右手，世儉是幸運(yùn)的左手。

　　20. 天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的潛質(zhì)�？ㄈR爾

有關(guān)學(xué)習(xí)的名言15

　　1) 天下之事常成于困約，而敗于奢靡。 陸游

　　2) 虛心學(xué)習(xí)短變長(zhǎng)，驕傲自滿長(zhǎng)變短。

　　3) 學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎 孔子

　　4) 海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。(王勃)

　　5) 萬(wàn)事開(kāi)頭難。

　　6) 聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭。 弗萊格

　　7) 學(xué)無(wú)止境。 荀子

　　8) 書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

　　9) 光陰給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書(shū)給我們知識(shí)。 奧斯特洛夫斯基

　　10) 噴泉的高度不會(huì)超過(guò)它的源頭;一個(gè)人的事業(yè)也是這樣，他的成就絕不會(huì)超過(guò)自己的信念。 林肯

　　11) 一失足成千古恨。

　　12) 人的知識(shí)愈廣，人的本身也愈臻完善。 高爾基

　　13) 把學(xué)問(wèn)過(guò)于用作裝飾是虛假;完全依學(xué)問(wèn)上的規(guī)則而斷事是書(shū)生的怪癖。 培根

　　14) 人生自強(qiáng)的格言警句博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之。(《禮記》)

　　15) 山路曲折盤(pán)旋，但畢竟朝著頂峰延伸。讀一切好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。

　　16) 路是腳踏出來(lái)的，歷史是人寫(xiě)出來(lái)的。人的'每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史。 蕭楚女

　　17) 生命是一種語(yǔ)言，它為我們轉(zhuǎn)達(dá)了某種真理;如果以另一種方式學(xué)習(xí)它，我們將不能生存。 叔本華

　　18) 知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶，文化是寶石放出的光澤。 泰戈?duì)?/p>

　　19) 圣人與常人之間往往只相差一小步，而這一小步卻往往需要非凡的毅力才能趕上。

　　20) 雙鳥(niǎo)在林不如一鳥(niǎo)在手。

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