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老師的名言

時(shí)間:2023-02-16 08:40:48 名人名言 投訴 投稿

關(guān)于老師的名言集合15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過比較經(jīng)典的名言吧,巧用名言有助于我們正確對待學(xué)習(xí)、生活、成長過程中出現(xiàn)的問題,培養(yǎng)健康、有益的興趣愛好。名言的類型有很多,你都知道嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于老師的名言,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于老師的名言集合15篇

關(guān)于老師的名言1

  1、師者,所以傳道,授業(yè),解惑也!啤mn愈《師說》

  2、一日之師,終身為父!。關(guān)漢卿

  3、為學(xué)莫重于尊師!T嗣同《瀏陽算學(xué)館增訂章程》

  4、君子隆師而親友!盾髯有奚怼

  5、疾學(xué)在于尊師!秴问洗呵飫駥W(xué)》

  6、事師之猶事父也!秴问洗呵飫駥W(xué)》

  7、尊師則不論其貴賤貧富矣!秴问洗呵铩駥W(xué)》

  8、學(xué)之經(jīng),莫速乎好其人,隆禮次之。(經(jīng):途經(jīng)。好其人:愛戴教授自己的人,虛心向他們求教。隆禮:尊崇禮義)——《荀子。勸學(xué)》

  9、明師之恩,誠為過于天地,重于父母多矣!獣x。葛洪《勤求》

  10、國將興,心貴師而重傅!盾髯。大略》

  11、三人行,必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之!墩撜Z》

  12、片言之賜,皆事師也!簡⒊吨袊鴼v史研究法。自序》

  13、師道既尊,學(xué)風(fēng)自善!涤袨椤墩摷。在浙之演說》

  14、善之本在教,教之本在師!菜巍忱钣M《廣潛書》

  15、師者,人之模范也!獥钚

  16、天才可貴,培養(yǎng)天才的泥土更可貴。——魯迅

  17、我能取得一些成就,全靠我的.老師栽培!A羅庚

  18、教育為公以達(dá)到天下為公。 ——陶行知

關(guān)于老師的名言2

  1、國將興心貴師而重傅。疾學(xué)在于尊師。

  2、善之本在教教之本在師。

  3、老師是我們的在生父母!爹娘生養(yǎng)我們老師教育了我們!

  4、師道既尊學(xué)風(fēng)自善。

  5、教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級,承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

  6、身為世范,為人師表。

  7、教師的職業(yè)是太陽底下最光榮的事業(yè)。

  8、事師之猶事父也。

  9、落紅本非無情物,化作春泥更護(hù)花。

  10、片言之賜皆事師也。

  11、師者所以傳道授業(yè)解惑也。

  12、您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的`新世界。

  13、教師不僅是知識的傳播者,而且是模范。

  14、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。

  15、明師之恩誠為過于天地重于父母多矣。

  16、三人行,必有我?guī)熝,擇其善者而從之,其不善者而改之?/p>

關(guān)于老師的名言3

  1、甘為學(xué)生進(jìn)步的階梯。

  2、師德是一面鏡子。

  3、愛,是師生間的橋梁。

  4、好筍出好竹,好師出好徒。

  5、育人者成于堅(jiān)忍,毀于急噪。

  6、教師是人類的靈魂工程師。

  7、學(xué)生沒有教師,就象生活沒有陽光。

  8、教師的工作是激發(fā)學(xué)生對人生無限的好奇心。

  9、教師不僅是知識的傳播者,而且是模范。

  10、我愿做人梯讓年秦人踏著我的肩膀攀登科學(xué)高峰。

  11、你若要喜愛你自己的價(jià)值,你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。

  12、享受人文的課堂,享受動(dòng)感的課堂,享受智慧的課堂。

  13、對于您教誨的苦心,我無比感激,并將銘記于心!

  14、教誨如春風(fēng),師恩似海深。

  15、尊重兒童,不要急于對兒童作出或好或壞的評價(jià)。

  16、教師最大的幸福就是看到孩子們在成長。

  17、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

  18、富貴不淫貧賤樂,男兒到此是豪雄。

  19、在知識的舞臺上,最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。

  20、我罰你們抄,不是我不原諒你們,是科學(xué)不原諒你們。

  21、尊師則不論其貴賤貧富矣。

  22、師德最樸素的認(rèn)識就是要對學(xué)生充滿愛心。

  23、用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香。

  24、一個(gè)好的教師,是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。

  25、感人肺腑的談話,能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。

  26、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放。

  27、老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。

  28、成就一個(gè)學(xué)生要付出很多,毀掉一個(gè)學(xué)生也許僅僅是一句話而已。

  29、教師要融于師生的相互理解中。

  30、一個(gè)人的青春是在他不再追求的那一天結(jié)束的。

  31、老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

  32、教師的人格是教育的基石。

  33、熱心對待工作,真心呵護(hù)幼兒,誠心服務(wù)家長。

  34、善之本在教,教之本在師。

  35、愛校、愛生是我們職責(zé)。

  36、教師的加法是增加橋粱,教師的減法是減少荒涼。

  37、身為世范,為人師表。

  38、凡學(xué)之道,嚴(yán)師為難。師嚴(yán),然后道尊;道尊,然后民知敬學(xué)。

  39、言忠信。行篤敬。懲忿窒欲。遷善改過。

  40、正其誼,不謀其利。明其道,不計(jì)其功。

  41、己所不欲,勿施于人。行有不得,反求諸己。

  42、沒有愛的教學(xué),宛如無水池塘,終將群鮮枯竭。

  43、講學(xué)砥節(jié),相語以道德,相勖以恭行。

  44、誠摯的心靈,是學(xué)生情感的鑰匙,高尚的師德,是學(xué)生心靈的明鏡。

  45、教師的工作是教書育人,不光是傳授學(xué)生知識,更要教學(xué)生怎樣做人。

  46、尊重兒童,不要急于對兒童作出或好或壞的評價(jià)。

  47、寧做奮斗者登山的拐杖,不做閑逸人享樂的溫床。

  48、教師總是希望學(xué)生將來超過自己。

  49、愚蠢的教師只會(huì)傳授真理,聰明的教師應(yīng)教學(xué)生發(fā)現(xiàn)真理。

  50、感人肺腑的談話,能醫(yī)治學(xué)生心靈的創(chuàng)傷。

  51、老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真教書。

  52、愛生如愛己,教生如教子。

  53、愛就是教育,沒有愛便沒有教育。

  54、養(yǎng)不教,父之過;教不嚴(yán),師之惰。

  55、含辛茹苦,嘔心瀝血,忘我工作。

  56、和藹可親的態(tài)度,永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。

  57、谷穗越飽滿就越低垂,學(xué)識越淵博就越謙遜。

  58、嚴(yán)于己,而后勤于學(xué)生,這個(gè)無愧為教師的天職。

  59、不要簡單地向后進(jìn)學(xué)生說不。

  60、循循善誘,誨人不倦的是老師。

  61、教師與畫家個(gè)同的`是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。

  62、教師要用心去愛,去教育學(xué)生。

  63、堅(jiān)持啟發(fā)式,避免注入式。

  64、博學(xué)、耐心、寬容,是教師最基本的素質(zhì)。

  65、教師應(yīng)該善于挖掘?qū)W生的潛能,培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。

  66、想讓生命輝煌,就別浪費(fèi)青春。

  67、用真誠的心去溫暖孩子們,伴隨他們成長。

  68、命運(yùn)之繩定會(huì)握在自己手中。

  69、千教萬教教書求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。

  70、教師最重要的職責(zé)之一是培養(yǎng)學(xué)生的自信。

  71、教師,是播撒知識的種子,傳遞文明火炬的使者。

  72、教師的天職在勇于探索教育。

  73、太陽下最光輝的職業(yè)–教師。

  74、教師只有尊重學(xué)生的人格,才能贏得學(xué)生的尊重。

  75、當(dāng)年的黑發(fā),如今白幾多,走過許多季節(jié),不凋的是愛心的奉獻(xiàn)。

  76、給學(xué)生一個(gè)傾訴的機(jī)會(huì),可能有意想不到的收獲。

  77、面對教學(xué)中的問題,優(yōu)秀教師反省自身,而不是責(zé)怪學(xué)生。

  78、特殊的學(xué)生,需要特別的愛。

  79、誠摯的心靈,是學(xué)生情感的鑰匙,高尚的師德,是學(xué)生心靈的明鏡

  80、道德常常能彌補(bǔ)智慧的缺陷,然而,智慧卻永遠(yuǎn)填補(bǔ)不了道德的空白。

  81、教書育人是教師的天職,既有苦,也有樂。

  82、好的集體中,學(xué)生自尊心是極易培養(yǎng)的。

  83、教師之所以偉大,在于他(她)永遠(yuǎn)消耗自己,照亮別人。

  84、小鳥展翅看大鳥,學(xué)生成長靠教師。

  85、怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。

  86、孩子是可以敬服的,想上天空,想潛蟻穴,往往他們思維跳躍比我們要快得多。

  87、每一位有自尊的老師都會(huì)讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機(jī)會(huì)。

  88、幼苗需要土壤的滋養(yǎng),學(xué)生需要教師的愛護(hù)。

  89、為了孩子,一定要給他們新作品,使他們敢于面對縱橫交錯(cuò)的新世界,不斷發(fā)芽滋長。

  90、圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識寶殿,而是鼓勵(lì)他們?nèi)プ銎龃u的工作,教他們建筑。

  91、在過多地要求學(xué)生的同時(shí),也應(yīng)該盡可能地尊重他們。

  92、母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。

  93、孩子是可以敬服的,想上天空,想潛蟻穴,往往他們思維跳躍比我們要快得多。

  95、使學(xué)生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。

  96、教師的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心靈才有健康的行為。

  98、寧做奮斗者登山的拐杖,不做閑逸人享樂的溫床。

  99、露珠不愿跟珍珠比美,只顧默默地滋潤綠葉和鮮花。

  100、星星從不嫉妒太陽的燦爛輝煌,它在自己的崗位上盡力發(fā)光。

關(guān)于老師的名言4

  1、老師,這個(gè)光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。

  2、即使我兩鬢斑白,依然會(huì)由衷地呼喚您一聲――老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!

  3、在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

  4、毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!

  5、有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋,無法估量。

  6、您在學(xué)生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。

  7、您是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈――老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

  8、仰之彌高,鉆之彌堅(jiān)。

  9、新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。明年再有新生者,十萬龍孫繞鳳池。

  10、您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……

  11、您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

  12、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

  13、您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇――呵,在我的.腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!

  14、您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

  15、我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您。

  16、您對我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規(guī)勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。

  17、在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。

  18、您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。

  19、啊,老師――人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!

關(guān)于老師的名言5

  1、人生三幸好父母好老師好領(lǐng)導(dǎo)。

  2、我將以身作則。在技術(shù)上精益求精,努力提高護(hù)理水平,以自己的言行去影響帶動(dòng)護(hù)士,要求護(hù)士掌握的知識,我首先要掌握護(hù)士尚未了解的知識,我首先要熟悉,哪怕是一項(xiàng)簡單的操作,我也要先行一步,成為護(hù)士的好老師,使她們對我充分信任。

  3、書是我們的好朋友好老師,我們應(yīng)該多讀書苦讀書,從中汲取營養(yǎng),增長智識。

  4、一位好老師,勝過萬卷書。

  5、如果我當(dāng)選了。我一定努力工作,刻苦學(xué)習(xí),做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。團(tuán)結(jié)同學(xué)當(dāng)好老師的助手,為把我班建設(shè)成優(yōu)秀集體而貢獻(xiàn)自己的力量。

  6、蜜蜂離不開花朵,羊兒離不開青草,魚兒離不了水,我也離不開供始我精神營養(yǎng)的好老師―書。是書,把我從一個(gè)小小的天地帶到了一個(gè)五彩斑斕的大千世界。書,將永遠(yuǎn)陪伴著我成長!

  7、我熱愛學(xué)習(xí),熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),但我也有缺點(diǎn),在班里我不是最優(yōu)秀的,但我相信,在進(jìn)口的日子里,我會(huì)更加努力。加入我當(dāng)上了副班長,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,以身作則,做好同學(xué)們的好榜樣,當(dāng)好老師的小助理。

  8、教師是人類靈魂的工程師!勾罅执盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!钌屉[太陽底下最光輝的職業(yè),人類靈魂的工程師。教師的春風(fēng),日日沐我心。一位好老師,勝過萬卷書。親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。一日為師,終身為父。片言之賜,皆我?guī)熞病@丁,崇高的稱號,祝您桃李滿天下,春暉遍方。

  9、老師謝謝您這三年來對我們的關(guān)心和教導(dǎo),使我們懂得了很多的道理,您是一個(gè)對我們認(rèn)真負(fù)責(zé)和嚴(yán)格的好老師。

  10、書本也是好老師,活用才能成功。

  11、當(dāng)然謝謝領(lǐng)導(dǎo)寬慰的話語,沒有您們寬慰的話語,也就沒有支撐我們相當(dāng)好老師的力量。

  12、幾年的努力讓我取得了許多成績,今天,我自信地站在這里,我相信自己完全能勝任少先隊(duì)大隊(duì)委的職務(wù),假如我被選上了,我決不辜負(fù)大家對我的信任,我一定當(dāng)好老師的小助手,努力為同學(xué)們服務(wù),希望大家相信我,多多支持我。謝謝!今天,能參加大隊(duì)委競

  13、今天,我站在這里競選班長。我是這樣想的首先,做班干部可以幫助老師和同學(xué)們做一些事情,做好老師的小助手,其次,做班長可以更好的鍛煉我的組織能力,這是課堂上和書本中學(xué)不到的。

  14、學(xué)習(xí)要專心致志,聚精會(huì)神。即使擁有高智商和好老師,但是如果學(xué)習(xí)三心二意,也是一無所獲。

  15、忙碌了一年,親愛的老師,您的節(jié)日又到了,感謝您對我的幫助與關(guān)懷,感謝您為我們所做的一切。無論何時(shí)何地,您永遠(yuǎn)是我的好老師!祝您教師節(jié)快樂!

  16、大家好,今天我演講的題目是《從小事做起,培養(yǎng)良好的習(xí)慣》。俗話說五歲成習(xí),六十亦然。這就說明良好習(xí)慣的養(yǎng)成對我們的一生會(huì)產(chǎn)生巨大的影響。一個(gè)好習(xí)慣會(huì)讓我們終生受益,會(huì)成為我們一生的好老師。

  17、書本也是好老師,活用才能成功!惏仓

  18、好老師無論在哪張床上都能把你們帶上天堂,不好的老師直接帶你們?nèi)プ】偼碧追!相聲和影視劇演員電視脫口秀主持人郭德綱"

  19、再次,我要團(tuán)結(jié)協(xié)作。班長不是高人一等,所以我將珍惜班長這個(gè)榮譽(yù),盡力做好老師的小助手,和其他班級干部一起,做好紀(jì)律值日和衛(wèi)生值日,為班集體多服務(wù),多爭光。

  20、假如我當(dāng)上了班長,我一定努力做好老師的小助手認(rèn)真處理好班級的各項(xiàng)事務(wù),主動(dòng)幫助同學(xué),為大家排憂解難。

  21、你們好!孔子曰三人行,必有我?guī)熝。意思是說,在生活學(xué)習(xí)中處處都有自己的老師,而我今天演講的題目是《書,我的好老師》。

  22、書本也是好老師,活用才能成功。

  23、我前面也說過了,很多我們北大的老師,都出去做官賺錢了。這說明什么,說明留下來的老師和職員,真的都是在用洪荒之力為你們服務(wù)啊。這樣的好老師,難道不該尊敬嗎?你們能無動(dòng)于衷?

  24、結(jié)合自己的高考經(jīng)歷,俞敏洪感嘆,好班級和好老師非常重要。他說在這個(gè)世界上,永遠(yuǎn)有人是你趕不上的,也有人是永遠(yuǎn)在你后面的。最重要的是,你要設(shè)定目標(biāo),你要向前走。

  25、“因?yàn)槲矣龅搅艘晃缓美蠋!?/p>

  26、忙碌了一年,親愛的老師,您的節(jié)日又到了,感謝您對我的幫助與關(guān)懷,感謝您為我們所做的一切。無論何時(shí)何地,您永遠(yuǎn)是我的好老師!祝您教師節(jié)快樂!

  27、直到現(xiàn)在,每當(dāng)我玩興正濃的時(shí)候,都會(huì)想到他的那些鼓勵(lì)的話,以及他總是對我充滿期望的眼神,真的,就像是一縷陽光,掃去我內(nèi)心的陰霾,給我悄無聲息的溫暖。這樣的好老師,我碰到許許多多,在這里請?jiān)试S我對你們說一聲謝謝你,我的老師,我的陽光!

  28、良好習(xí)慣的養(yǎng)成對我們的一生會(huì)產(chǎn)生巨大的`影響。一個(gè)好習(xí)慣會(huì)讓我們終生受益,會(huì)成為我們一生的好老師。

  29、我要是當(dāng)上學(xué)習(xí)委員,一定要做好老師的小助手,當(dāng)好老師和同學(xué)之間溝通的橋梁,向老師及時(shí)反映同學(xué)的學(xué)習(xí)情況和存在問題,在自己能力解決不了的問題時(shí),讓老師幫助解決。我也要配合其他班干部做好班級的工作。

  30、今天我站在這里競選班級的學(xué)習(xí)委員,我競選的目的是為了搞好我們班級同學(xué)的學(xué)習(xí),當(dāng)好老師的小助手,提高同學(xué)對學(xué)習(xí)的積極性,為班級創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛。我知道當(dāng)好一個(gè)學(xué)習(xí)委員不容易,但我有自信,對此充滿信心,相信通過我的努力,會(huì)達(dá)到我的目的,實(shí)現(xiàn)我的愿望。

  31、一位好老師,勝過萬卷書。

  32、學(xué)習(xí)要專心致志,聚精會(huì)神。即使擁有高智商和好老師,但是如果學(xué)習(xí)心意,也是一無所獲。

  33、我認(rèn)為班干部首先要有一顆愛班級愛同學(xué)愛學(xué)習(xí)的心。這一點(diǎn),我認(rèn)為我能做到。班干部還要能團(tuán)結(jié)關(guān)心幫助同學(xué),遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),成績優(yōu)秀這一點(diǎn),我也會(huì)努力做到的。班干部要做好老師的小幫手,我非常希望自己能夠?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)們多做一些事情。

  34、從小到大,我遇見過許多為學(xué)生傳授知識的好老師,我十分尊敬他們同時(shí),在我的生活中,還有另一位時(shí)時(shí)刻刻在我身邊的好老師書。

  35、記得六年級時(shí)教我們數(shù)學(xué)的李老師,不高不矮,不胖不瘦,戴著一副金絲眼鏡,文謅謅的。他是我們的年級主任,每天有許多事情要去做,一個(gè)年級有九個(gè)班,所有的常規(guī)管理都由他負(fù)責(zé),但是徐老師不會(huì)因此丟下學(xué)生。他是個(gè)非常有責(zé)任感的好老師

  36、一位好老師是孩子的一本經(jīng)典好書;一所好學(xué)校是孩子的一生財(cái)富寶庫。

  37、如果我能競選上小組長,我就做好學(xué)習(xí)委員的助手參謀,輔佐學(xué)習(xí)委員當(dāng)好老師的幫手,使全班同學(xué)們的成績明顯提高,是我們班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛朝氣蓬勃的集體,俗話說刀鈍石上磨,人笨世上煉我愿意在實(shí)踐中鍛煉提高,同學(xué)們,請投我一票吧!我決不會(huì)辜負(fù)你們的期望的。謝謝大家!

  38、一位好老師是孩子的一本經(jīng)典好書一所好學(xué)校是孩子的一生財(cái)富寶庫。

  39、當(dāng)然謝謝領(lǐng)導(dǎo)寬慰的話語,沒有您們寬慰的話語,也就沒有支撐我們相當(dāng)好老師的力量。

  40、了解孩子是一個(gè)好老師的前提。而家訪的重要原因是了解孩子的生活狀態(tài)環(huán)境文化背景。

  41、書是我們的好朋友好老師,我們應(yīng)該多讀書苦讀書,從中汲取營養(yǎng),增長智識。

  42、學(xué)習(xí)要專心致志,聚精會(huì)神。即使擁有高智商和好老師,但是如果學(xué)習(xí)三心二意,也是一無所獲。"

關(guān)于老師的名言6

  1、師友貴隆親,古學(xué)當(dāng)自反。師嚴(yán),然后道尊,道尊,然后民敬學(xué)!n嬰

  2、事師之猶事父也。——《勸學(xué)》

  3、為學(xué)莫重于尊師!T嗣同

  4、師者,所以傳道,授業(yè),解惑也!n愈

  5、國將興,心貴師而重傅!盾髯印ご舐浴

  6、師道既尊,學(xué)風(fēng)自善!涤袨

  7、人非生而知之,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣!n愈

  8、片言之賜,皆事師也!簡⒊

  9、尊師則不論其貴賤貧富矣!秳駥W(xué)》

  10、君子隆師而親友。——《荀子修身》

  11、疾學(xué)在于尊師!秳駥W(xué)》

  12、擇師,不可不慎也。——《禮記》

  13、三人行,必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹!墩撜Z》

  14、無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也!n愈

  15、不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成就,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)當(dāng)記住自己的老師為他的成長播下最初等種子。——居里夫人

  16、經(jīng)師易求,人師難得。——《北周書》

  17、學(xué)之經(jīng),莫速乎好其人,隆禮次之!秳駥W(xué)》

  18、古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊。——?dú)W陽修

  19、疾學(xué)在于尊師!秴问洗呵铩

  20、教師是人類靈魂的工程師!勾罅

  21、明師之恩,誠為過于天地,重于父母多矣。——葛洪

  22、師者,人之模范也!獥钚

  23、經(jīng)師易遇,人師難遇!抉R光

  24、使學(xué)生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的`德和才!獝垡蛩固

  25、學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也!填U

  26、斯文有傳,學(xué)者有師。——蘇軾

  27、善之本在教,教之本在師!钣M

  28、一日之師,終身為父!P(guān)漢卿

  29、古之圣王,未有不尊師者也!獏尾豁f

  30、教師不僅是知識的傳播者,而且是模范!剪敿{

關(guān)于老師的名言7

  1、學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也。——程頤

  2、如果沒有您思想的滋潤,怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)!

  3、十年樹木,百年樹人。

  4、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!钌屉[

  5、志向是天才的幼苗,經(jīng)過熱愛勞動(dòng)的雙手培育,在肥田沃土里將成長為粗壯的大樹。不熱愛勞動(dòng),不進(jìn)行自我教育,志向這棵幼苗也會(huì)連根枯死。確定個(gè)人志向,選好專業(yè),這是幸福的源泉。——蘇霍姆林斯基

  6、啊,老師――人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!

  7、您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)曰里,讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,向您表達(dá)衷心的祝愿。

  8、在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

  9、您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。

  10、我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)曰里,我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。

  11、園丁,崇高的稱號,祝您桃李滿天下,春暉遍四方。

  12、教師是人類的靈魂工程師!勾罅

  13、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。作者:李商隱——贊美老師的詩句

  14、您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。

  15、有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋,無法估量。

  16、一個(gè)好的教師,是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。——蘇霍姆林斯基

  17、您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

  18、要記住,你不僅是教課的教師,也是學(xué)生的教育者,生活的導(dǎo)師和道德的引路人!K霍姆林斯基

  19、把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛給了我……老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?

  20、學(xué)貴得師,亦貴得友。-----唐甄

  21、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。

  22、片言之賜,皆我?guī)熞病?/p>

  23、經(jīng)師易遇,人師難遇!抉R光

  24、老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

  25、忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,我終生感激您!

  26、三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李。

  27、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

  28、為學(xué)莫重于尊師。——譚嗣同

  29、園丁——崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!

  30、春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價(jià)。

  31、每年,我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛的.老師,愿春天永遠(yuǎn)與您同在!

  32、古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊。——?dú)W陽修

  33、教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級,承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

  34、有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來到冬曰雪夜的爐邊;老師,您的關(guān)懷,如這爐炭的殷紅,給我無限溫暖。我怎能不感謝您?

  35、您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇――呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!

  36、您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。

  37、老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

  38、太陽底下最光輝的職業(yè);人類靈魂的工程師。

  39、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

  40、十年樹木,十載風(fēng),十載雨,十萬棟梁。

  41、一日為師,終身為父。——關(guān)漢卿

  42、親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。

  43、您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白,您的青春卻百年不衰。

  44、舉世不師,故道益離!谠

  45、教師的春風(fēng),日日沐我心。

  46、是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

  47、假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大,知識精深的老師。

  48、教師是人類靈魂的工程師!勾罅

  49、您是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈――老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

  50、一位好老師,勝過萬卷書。

  51、古之圣王,未有不尊師者也!獏尾豁f

關(guān)于老師的名言8

  人類靈魂的工程師。

  老師是我們的在生父母!爹娘生養(yǎng)我們老師教育了我們!

  講臺上,書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn)。辛苦了,我的老師,愛是不能忘記的!老師,謝謝您!

  您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方;您的'兩鬢會(huì)有一天斑白,您的青春卻百年不衰。

  道德教育成功的“秘訣”在于,當(dāng)一個(gè)人還在少年時(shí)代的時(shí)候,就應(yīng)該在宏偉的社會(huì)生活背景上給他展示整個(gè)世界、個(gè)人生活的前景!K霍姆林斯基

  道德教育的核心問題,是使每個(gè)人確立崇高的生活目的。……人每日好似向著未來闊步前進(jìn),時(shí)時(shí)刻刻想著未來,關(guān)注著未來。由理解社會(huì)理想到形成個(gè)人崇高的生活目的,這是教育,首先是情感教育的一條漫長的道路!K霍姆林斯基

  思想是根基,理想是嫩綠的芽胚,在這上面生長出人類的思想、活動(dòng)、行為、熱情、激情的大樹。——蘇霍姆林斯基

  培養(yǎng)教育人和種花木一樣,首先要認(rèn)識花木的特點(diǎn),區(qū)別不同情況給以施肥、澆水和培養(yǎng)教育,這叫“因材施教”——陶行知

  人像樹木一樣,要使他們盡量長上去,不能勉強(qiáng)都長得一樣高,應(yīng)當(dāng)是:立腳點(diǎn)上求平等,于出頭處謀自由!招兄

  當(dāng)教師把每一個(gè)學(xué)生都理解為他是一個(gè)具有個(gè)人特點(diǎn)的、具有自己的志向、自己的智慧和性格結(jié)構(gòu)的人的時(shí)候,這樣的理解才能有助于教師去熱愛兒童和尊重兒童!澘品

關(guān)于老師的名言9

  一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季晴雨,加上五臟六腑,七嘴八舌九思十分用心,滴滴汗水誠滋桃李芳天下。一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季晴雨,加上五臟六腑,七嘴八舌九思十分用心,滴滴汗水,桃李芳天下!

  您講的課,是那樣豐富多彩,您的每句話猶如久旱的樹苗得到滋潤,咱們就是在您的滋潤下,長成參天大樹。您好!此刻嗓子好嗎?身體好嗎?兒女聽話嗎?學(xué)生發(fā)奮嗎?校園的記憶和您燦爛的笑容,一向都在身邊……

  教師的人格是教育的基石。

  您托起了明天的太陽照耀人類的未來。這天是您的節(jié)日我的老師您雖然不是站在講臺上的老師,但我堅(jiān)信您付出的決不比任何老師少。老師您辛苦了,節(jié)日愉悅!

  您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。

  悅耳的鈴聲,妖艷的鮮花都受時(shí)間的限制只有我的祝福永恒永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您給我智慧之泉的老師。

  學(xué)之經(jīng),莫速乎好其人,隆禮次之。

  假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大,知識精深的老師。

  教師是人類靈魂的工程師!勾罅

  教師要以父母般的感情對待學(xué)生!ンw良

  祝老師能每天擁有陽光般的笑容健康的身體,您是創(chuàng)造奇跡的勞動(dòng)者,是您哺育了我們,我們深深感謝您!

  有了你,我的生命才精彩。《嘀x你!我的老師!由蒼白而絢麗,由膚淺而深邃,性命因你而升華。

  作為家長,我們非常滿意學(xué)校的各項(xiàng)素質(zhì)教育,非常感謝老師的辛勤付出,孩子能遇到這么好的老師,在這么好的環(huán)境里學(xué)習(xí),我們家長很放心也很滿意。我們相信孩子在學(xué)校和老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育下,會(huì)一天天地進(jìn)步。希望孩子在以后會(huì)越來越好。謝謝老師們!你們辛苦了!

  一天為師,終生為父。以前,此刻,將來你永遠(yuǎn)是我的老師。生命平凡,一世艱辛,默默把知識奉獻(xiàn),您是禮貌的使者,您是辛勤的園丁,衷心感謝您,祝您健康愉悅!

  延續(xù)了你的工作后,才明白當(dāng)日的你。明了這一切后,我會(huì)做得更好,只正因你是我的老師。牙醫(yī)對病人說不好害怕,喝一杯酒鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)靜。酒后,醫(yī)生問你此刻感覺如何?凑l還敢拔我的牙!老師簡單一下!

  啊,老師――人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!

  君子隆師而親友!盾髯有奚怼

  敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。愿我這小溪的音樂,永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

  啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

  讓陽光送去美好的期待,讓清風(fēng)送去我們深深的祝福,讓白云和藍(lán)天永遠(yuǎn)點(diǎn)綴你的餓生活,愿你的生活充滿快樂!

  教誨如春風(fēng),師恩似海深,桃李滿天下,春暉遍四方!

  您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天往丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

  三人行,必有我?guī)煛?/p>

  國將興心貴,師而重傅。

  夏日送杯冰紅茶,讓它帶走您的炎熱;冬日送杯熱露露,讓它給您溫暖;此時(shí)送杯高興就好,祝福您百事可樂!期望這天是一個(gè)艷陽天,明天會(huì)更好!

  教師,是播撒知識的種子,傳遞文明火炬的使者。

  老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

  老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種氣力……

  片言之賜皆事師也!簡⒊吨袊鴼v史研究法自序》

  事師之猶事父也!秴问洗呵飫駥W(xué)》

  老師,這個(gè)光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。

  教師是太陽底下再優(yōu)越?jīng)]有的職務(wù)了。

  我是幼苗,你是雨露,滋潤我干枯的心田。我是小草,你是太陽,照耀我成長的路。多謝您,老師!我是幼苗,你是雨露,滋潤我干涸的心田。我是小草,你是太陽,照耀我成長的路

  用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是咱們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。擁有年輕,夢想即成真;擁有愉悅,頻頻出佳績;擁有財(cái)富,桃李滿天下。

  通過家長開放日活動(dòng),使我欣喜的看到,校領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)楹⒆觽兊慕】党砷L所作的一切努力,孩子們與老師之間已經(jīng)架起了溝通的橋梁,老師們把自己當(dāng)作孩子們的好朋友,鼓勵(lì)的眼神,親切的問候,一個(gè)笑臉,一個(gè)動(dòng)作……這些都包涵著對孩子們的肯定和鼓勵(lì)。孩子們在這樣溫暖而輕松的環(huán)境下,快樂的學(xué)習(xí),快樂的成長著,看到這一切,做為家長,我由衷地感到欣慰,非常感謝老師,在這里祝身體健康,一帆風(fēng)順!

  在教學(xué)上,要做教師兼學(xué)者;在寫作上,要做學(xué)者兼教師。

  一個(gè)個(gè)日子升起又降落,一屆屆學(xué)生走來又走過,不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。祝福您親愛的老師。

  想念您,懷念您——老師!對您的懷念與祝福將于日俱增,讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿,好人生命平安!想念您,懷念您——老師!對您的懷念與祝福將于日俱增,讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿,好人生命平安!

  如果我能夠高高飛翔,感謝您給了我一雙有力的翅膀。在您的目光中,我如沐春風(fēng)。如果沒有您,就沒有我的這天——深深地多謝您!

  在著美好的節(jié)日里,我要用老師教我寫的字,用老師教我的美好詞句,為老師寫一首最美的小詩……

  踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對你深深的敬意,謝謝您,敬愛的老師!

  悅耳的鈴聲,妖艷的鮮花,都受時(shí)間的限制,只有我的祝福永恒,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您,給我孩子智慧之泉的老師!祝您身體健康生活幸福!

  其實(shí)感謝是放在心里的,心里記得這個(gè)老師,才算是感謝,嘴巴上說說的,我想不太現(xiàn)實(shí)可能什么也說吧?語言和心里結(jié)合,不是更好嗎?

  對您的感激千言萬語也無法表達(dá),對您的祝福百十萬年也不會(huì)改變——老師,祝您萬事如意!

  老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

  教師的春風(fēng),日日沐我心。那些關(guān)于感恩老師的名言

  雖然我不是您最出色的學(xué)生,但您卻是我心目中最出色的老師!親愛的老師,節(jié)日愉悅!雖然您愛其他的學(xué)生勝過愛我,可我愛您遠(yuǎn)勝過其他人,并且在您的節(jié)日里說上一句:“永遠(yuǎn)愛你,老爸!”

  我是月亮,正因你——太陽,人類能夠目睹我的光彩。老師,你的守護(hù),是我千年的祈盼。我是幼苗,您是雨露,滋潤我干枯的心田。我是小草,您是太陽,照耀我成長的路。多謝您,老師!

  一個(gè)個(gè)日子升起又降落,一屆屆學(xué)生走來又走過,不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。祝福您親愛的老師!

  手中的粉筆慢慢化為漫天愛的灰屑,這愛染白了您原本烏黑的頭發(fā)。在這個(gè)日子里,獻(xiàn)上一句:老師您辛苦了!是誰不斷重復(fù)昨日的故事?是誰不斷鑄就今日的輝煌?是誰不斷培養(yǎng)明日的棟梁?——老師,您辛苦了!

  祝各位老師身體健康萬事如意工作順利開開心心過每一分鐘,高高興興過每一天!

  往曰,您在我的心田播下了知識的種子,今天,才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師,這是您的豐收!

  有人說,您們是辛勤的園丁,而我們卻要說,您們是無私的甘露,花園中,一朵朵朝氣蓬勃的花兒正沾著甘露,燦爛的盛放著。老師。您們放心吧。您們?yōu)槲覀兇蜷_知識寶庫的大門,將我領(lǐng)上正確的人生道路,我們會(huì)好好珍惜的。

  性命如歌,是您種下了那些音符!深夜的燈光,照亮了您的白發(fā),您放假,休息休息吧!

  我說老師!那年您罵我是笨蛋,我可還記著的,但是沒您那次罵,我還沒這天呢!對您說聲多謝!我是月亮,正因你——太陽,人類能夠目睹我的光彩。老師,你的守護(hù),是我千年的祈盼。

  在著美好的節(jié)日里,我們孩子要用老師教寫的字,用老師教的美好詞句,為老師寫一首最美的小詩。

  如果我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的寬廣和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您—我的胸懷博大知識精深的老師!如果我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的寬廣和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您??我的胸懷博大知識精深的老師。

  您把人生的春天奉獻(xiàn)給了芬芳的桃李,卻給自我留下了冬的干凈雪的潔白冰的清純…祝您節(jié)日愉悅!您,在嚴(yán)厲中讓咱們學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟做人,在關(guān)懷中使咱們成長,在期盼中送咱們遠(yuǎn)走,在辛勞中架起又一座橋梁!(座右銘)

  愛就是教育,沒有愛便沒有教育。

  老師是神圣的職業(yè),你們?yōu)榱撕⒆拥膶W(xué)習(xí)成長,不辭辛勞的教導(dǎo)教育。非常感謝您對孩子的愛和教導(dǎo),我們再這里要說一聲:老師,謝謝您!

  您是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;您是石階,承受著我一步步踏實(shí)的向上的攀登;您是蠟燭,燃燒了自我照亮了別人。您事事順心!發(fā)展順利!宏圖大展!

  善之本在教,教之本在師。

  啊,老師――人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!

  因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀,一番耕耘的辛勞,才?huì)有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。

  我崇拜偉人名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您。

  微笑是條曲線,它能使許多東西變直。祝您節(jié)日愉悅!忘不了您的笑臉,遺忘不了青春厚重的記憶。但愿明月千里寄相思,祝福您好人生命平安。

  我崇拜偉人名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您。

  其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!鬃

  您,是載送衛(wèi)星的火箭。您,是海上的羅盤針。您,是投入,您,是付出。您就是我們孩子最敬愛的老師。您教給我們孩子“學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆”

  在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。

  在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。

  東宮白庶子,南寺遠(yuǎn)禪師何處遙相見,心無一事時(shí)。

  其實(shí)感謝是放在心里的,心里記得這個(gè)老師,才算是感謝,嘴巴上說說的,我想不太現(xiàn)實(shí)吥可能什么也不說吧?語言和心里結(jié)合,不是更好嗎?

  咱們都坐著,老師只有您站著!您站著的時(shí)候,咱們看見了一棵參天大樹,您揮動(dòng)的手臂搖落了滿樹的碩果。我多想再一次注視您的目光讓熱情重新把我的理想點(diǎn)燃我多想再一次聆聽您的講課讓知識重新給我飛翔的翅膀。

  雖然過了這么多年,但是我對老師您的敬仰依然如濤濤江水,連綿不絕……送上我的祝福,節(jié)日愉悅!我心永遠(yuǎn)為你祈禱。

  三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李。十年樹木,十載風(fēng),十載雨,十萬棟梁。

  祝老師桃李滿天下,心好,一切都好。

  首先要感恩自己的父母,因?yàn)槊總(gè)人的生命都是父母血脈的延續(xù),父母給了我們?nèi)康膼,讓我們享受到了人世間的親情和幸福,因此,我們要感謝父母。

  悅耳的鈴聲,妖艷的鮮花都受時(shí)間的限制只有我的祝福永恒永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您給我智慧之泉的老師,教師節(jié)快樂。

  我只對您說一句話:老師,您辛苦了!我愿是一塊輕柔的紗巾,為您擦去汗水和灰塵;我愿是一束夜來香,和星星一齊陪伴在您身旁。

  謝謝你,老師,以后我家孩子拜托您多照顧,請多指教

  園丁,崇高的稱號,祝您桃李滿天下,春暉遍四方。最新關(guān)于感恩老師的名言

  心血育桃李,辛勤扶棟梁。節(jié)日快樂,敬愛的老師!

  在人生的旅途上,是您為我點(diǎn)燃期望的光芒,給我插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。感謝您,老師!在您關(guān)注的目光之下,給予了我無盡的信心和勇氣!衷心祝您節(jié)日愉悅!

  傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!

  秋天,一個(gè)多么多情的季節(jié)。溫暖的夕陽下,我們總會(huì)想起兒時(shí)的故事,想起青春的歲月。也想起了我們身邊那些默默奉獻(xiàn)多年的老師。

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗柫;我們感恩敬愛的老師,因(yàn)樗麄兏蕿槿颂荩眉绨蛲兄夷侵赡鄣暮⒆,使他一步步登上知識的殿堂,感謝老師對他無微不至的關(guān)懷和教導(dǎo),祝您身體健康生活幸福!

  身為世范,為人師表。

  是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園!是您奏響了我性命中最華美的樂章!老師,您聽到了嗎?

  圣人無常師。——韓愈

  仰之彌高,鉆之彌堅(jiān)。――《論語子罕》

  一個(gè)個(gè)日子升起又降落,一屆屆學(xué)生走來又走過,不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。祝福您,親愛的老師!一個(gè)迸射火花的身軀,肩挑著一個(gè)傳誦至今的壯舉,明天因你而美麗!

  疾學(xué)在于尊師!秴问洗呵飫駥W(xué)》

  古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊!?dú)W陽修

  人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您,老師!

  是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

  學(xué)貴得師,亦貴得友。——唐甄

  您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方。

  老師,如果您是天上美麗的太陽,我們就是地下可愛的小草,是您給予我們新的生命。您日夜不停的幫助我們,照料我們,您辛苦了!

  故欲改革國家,必先改革個(gè)人;如何改革個(gè)人?唯一方法,厥為教育!獜埐

  尊師則不論其貴賤貧富矣!秴问洗呵飫駥W(xué)》

  您像一支蠟燭,固然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。

  清晨起床,望空遙拜:“老師您好!”傍晚回家,心中暗祝:“老師愉悅!”輕輕一聲問候,不想驚擾您,只想真切知道您一切是否安好。身體安康是學(xué)生們最大的安慰。多謝您付出的一切!

  江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。

  不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成就,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)當(dāng)記住自己的老師為他的成長播下最初等種子。——居里夫人

  人生旅程上您為我點(diǎn)燃希望的光芒豐富我的心靈,增添我的智慧謝謝您!老師愿您永遠(yuǎn)健康!愉快!幸福!

  天下最慈祥最關(guān)心我的是母親,你就像母親一樣愛我。天底下的老師們,你們是天上耀眼的星星,用你們那明亮的星光照亮每一位學(xué)生的心靈,祝福你們,感謝你們!

  學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也。——程頤

  歲月悄悄溜走,世事變幻,恩師的表率,卻常常在我們左右。

  孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,離不開你的教育,你孩子的關(guān)心,耐心,讓我不知如何感激。

  強(qiáng)國要科技,科技需人才,人才靠教育,教育要教師!教師需付出,付出……千言萬語,道不盡那年那月;萬水千山,隔不斷縷縷師恩。

  生我養(yǎng)我是父母,給我期望教我知識人生緊要關(guān)頭指引我方向的,卻是您——我敬愛的老師!性命中最重要的引導(dǎo)者!

  您的辛勞是我們孩子的動(dòng)力,我們孩子的成功是您的驕傲,然而我們孩子會(huì)為您自豪!

  動(dòng)人以言者,其感不深;動(dòng)人以行者,其應(yīng)必速。

  您??老師的愛,天下最偉大,最高潔!

  您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。

  您的教誨催我風(fēng)雨兼程,我的祝福伴您晝夜耕耘。您的教導(dǎo),我銘刻在心;您的關(guān)懷,我感激在心;您的幫忙,我感謝在心。多謝您,老師!

  老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是咱們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。

  小時(shí)候總覺得您太嚴(yán)厲,此刻才知道這是您愛的表現(xiàn)。老師,祝您節(jié)日愉悅!小時(shí)侯,我知道你是世界上最美麗的景;長大了,我知道我會(huì)成為像你一樣的人!

  時(shí)間流逝,同學(xué)們已進(jìn)入六年級。通過昨天的家長會(huì),感覺到孩子在學(xué)習(xí)上的壓力老師們辛苦付出。在此感謝老師對我孩子的關(guān)愛與照顧!感謝老師給予他無私的幫助,無微不至的關(guān)心!感謝老師對他學(xué)習(xí)生活方面給予的寬容和理解!感謝老師的辛勤工作。孩子的優(yōu)秀,離不開您的培養(yǎng)!孩子的明天會(huì)因?yàn)橛心慕逃械津湴痢?/p>

  手中的粉筆慢慢化為漫天愛的灰屑,這愛染白了您原本烏黑的頭發(fā)。在這特別的日子,獻(xiàn)上一句老師您辛苦了!

  老師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的'脊梁。

  用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香。

  感謝老師對我孩子的關(guān)愛與照顧,孩子的成長需要你們的關(guān)懷與輔佐,對你的感激無法用語言來表達(dá),但卻記在心中!祝愿老師桃李天下,工作順利,身體健康!孩子的明天會(huì)因?yàn)橛心愕慕逃械津湴粒?/p>

  世界上有一種情,超越了親情友情。那就是老師對我們無微不至的關(guān)懷之情,對我們細(xì)心教導(dǎo)之情。我真心祝福老師萬事如意永遠(yuǎn)健康,永遠(yuǎn)HAPPY!

  我愿是一塊輕柔的紗巾,為您擦去汗水和灰塵:我愿是一束夜來香,和星星一齊陪伴在您身旁。我永遠(yuǎn)把你牢記在心上。

  忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,我終生感激您!

  您就像一位辛勤的園丁,咱們就像您培植的小樹,咱們愿在冬天為您抵擋寒冷,春天帶給您綠意,夏天帶給您涼爽,秋天帶給您碩果!您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……

  心靈的溝通勝于知識傳遞。

  您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。

  性命如歌,桃李芬芳。性命如歌,是您種下了那些音符,是您用辛勤的汗水教育了咱們!

  您,是載送衛(wèi)星的火箭。您,是海上的羅盤針。您就是我們孩子最敬愛的老師。謝謝您讓我的孩子知道“學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆”

  追憶似水年華,描述師生情深,在那青澀的年代,是;老師鄭重的囑托為我們糾正了偏離的航向,是老師堅(jiān)實(shí)的雙手拖起我們燦爛的明天。

  只有一門學(xué)科是必須要教給孩子的,這門學(xué)科就是做人的天職。我寧愿把有這種知識的老師稱為導(dǎo)師而不稱為教師,因?yàn)閱栴}不在于要他拿什么東西去教孩子,而是要他指導(dǎo)孩子怎樣做人。

  在這特殊的節(jié)日里,我們想對您說:老師,您辛苦了,祝老師能以樂對人生,以笑對考驗(yàn)!

  對您的感激千言晚語也無法表達(dá),對您的祝福百千萬年也不會(huì)改變,老師,祝您萬事如意!

  在這美好的節(jié)日里,我們孩子要用老師教寫的字,用老師教的美好詞句,為老師寫一首最美的小詩。愿您節(jié)日快樂!

  老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起咱們一代人的脊梁!

  無論將來我成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,老師!我都將以性命的翠綠為你祝福!無論風(fēng)雨,無論坎坷,都有您在默默的支持和指引著我,老師您辛苦了,學(xué)生永遠(yuǎn)祝福您

  舉世不師,故道益離!谠

  悅耳的鈴聲,妖艷的鮮花都受時(shí)刻的限制只有我的祝福永恒永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您給我智慧之泉的老師愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨,像蠟燭照亮您的辦公室,像鮮花送給你一片清香!

  鮮花掌聲祝詞表達(dá)了學(xué)生的心愿:老師您辛苦了!學(xué)生祝您:天天“九。十”,永遠(yuǎn)愉悅!先生,您的嚴(yán)厲讓我從此堅(jiān)強(qiáng)!

  桃禮不言,下自成蹊。

  教師的工作是激發(fā)孩子對人生無限的好奇心。

  教師是人類靈魂的工程師——斯大林

  老師是神圣的職業(yè),你們?yōu)榱宋覀兊膶W(xué)習(xí)成長,不辭辛勞的教導(dǎo)教育我們。在這個(gè)神圣的節(jié)日中,我們要說一聲:老師,您辛苦了!

  不計(jì)辛勤一硯冷,桃熟流丹,李熟技?xì),種花輕易樹人難。深谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。

  悅耳的鈴聲,妖艷的鮮花都受時(shí)間的限制只有我的祝福永恒永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您給我智慧之泉的老師!

  我的第二母親,老師你辛苦了!為了咱們的愉悅,吃再多的苦你又何曾說不呢?關(guān)于感恩老師的名言

  胸懷萬里世界,放眼無限未來。揮灑曠世奇才,重上瑤臺,天地為之驚駭。

  您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂…。。老師啊,我怎能把你遺忘!

  您的辛勞是我們的動(dòng)力,我們的成功是您的驕傲,然而我們會(huì)為您自豪!

  老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。

  一切過去了的都會(huì)變成親切的懷念,我懷念著您帶咱們走過的分分秒秒!老師,祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!一路上有您的教導(dǎo),才不會(huì)迷失方向;一路上有您的關(guān)注,才更加的自信勇敢。。。老師,多謝您!

  不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成就,都就應(yīng)飲水思源,應(yīng)當(dāng)記住自我的老師為他的成長播下最初等種子。

  一位好老師,勝過萬卷書。

關(guān)于老師的名言10

  1、教師是人類的靈魂工程師!勾罅

  2、古之圣王,未有不尊師者也!獏尾豁f

  3、三人行必有我?guī)熝;擇其善者而從之,其不善者而改之!鬃?/p>

  4、學(xué)貴得師,亦貴得友!普

  5、要記住,你不僅是教課的教師,也是學(xué)生的教育者,生活的導(dǎo)師和道德的引路人。——蘇霍姆林斯基

  6、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。——李商隱

  7、要把學(xué)生造就成一種什么人,自己就應(yīng)當(dāng)是什么人!嚑柲嵫┓蛩够

  8、舉世不師,故道益離。——柳宗元

  9、教育者的關(guān)注和愛護(hù)在學(xué)生的心靈上會(huì)留下不可磨滅的印象!K霍姆林斯基

  10、禮,所以正身也;師,所以正禮也!鳑r

  11、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。——孔子

  12、與其找糊涂導(dǎo)師,倒不如自己走,可以省卻尋覓的功夫,橫豎他也什么都不知道!斞

  13、教師是過去和未來之間的一個(gè)活的環(huán)節(jié)。它的事業(yè),從表面來看雖然平反,卻是歷史上最偉大的事業(yè)之一!獮跎晁够

  14、動(dòng)人以言者,其感不深;動(dòng)人以行者,其應(yīng)必速!钯

  15、經(jīng)師易遇,人師難遇!抉R光

  16、捧著一顆心來,不帶半根草去。——陶行知

  17、要想學(xué)生好學(xué),必須先生好學(xué)。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生!招兄

  18、為學(xué)莫重于尊師!T嗣同

  19、沒有比人生更難的藝術(shù),因?yàn)槠渌乃囆g(shù)和學(xué)問,到處都可以找到老師!

  20、一個(gè)好的教師,是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。——蘇霍姆林斯基

  21、師必勝理行義,然后尊!獏尾豁f

  22、教師不僅是知識的傳播者,而且是模范。——布魯納

  23、學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也!填U

  24、我愛我的老師,但我更愛真理!獊喞锸慷嗟

  25、教師個(gè)人的范例,對于青年人的心靈,是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。——烏申斯基

  26、做老師的`只要有一次向?qū)W生撒謊撒漏了底,就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。——盧梭

  27、如果你認(rèn)為你的老師嚴(yán)厲,等你當(dāng)了老板再這樣想!葼枴どw茨

  28、無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也!n愈

  29、師道既尊,學(xué)風(fēng)自善;片言之賜,皆吾師也!涤袨

  30、使學(xué)生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才!獝垡蛩固

  31、教師的威信首先建立在責(zé)任心上!R卡連柯

  32、報(bào)紙是大眾的老師,一頁頁閱讀不盡的報(bào)紙是我們民族的光榮!葟

  33、老師總是真正上帝的代言人,真正天國的引路人!磐

  34、教師是人類靈魂的工程師!勾罅

  35、一日為師,終身為父。——關(guān)漢卿

  36、在教師手里操著幼年人的命運(yùn),便操著民族和人類的命運(yùn)。——陶行知

  37、教師的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心靈才有健康的行為!獮跎晁够

  38、好老師無論在哪張床上都能把你們帶上天堂,不好的老師直接帶你們?nèi)プ】偼碧追!——郭德綱

  39、古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊!?dú)W陽修

  40、歷史是時(shí)代的見證,真理的火炬,記憶的生命,生活的老師和古人的使者!魅_

  41、假定美德既知識,那么無可懷疑美德是由教育而來的!K格拉底

關(guān)于老師的名言11

  1、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花!

  2、經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

  3、獻(xiàn)上一份甜蜜又可愛的禮物給我最敬愛的老師!

  4、為學(xué)莫重于尊師。--譚嗣同

  5、名師出高徒。謝謝你的精彩的課,教師節(jié)快樂!

  6、熱愛孩子是教師生活中最主要的東西!K霍姆林斯基

  7、劉紹棠是著名作家,從事文學(xué)創(chuàng)作活動(dòng),很有成就。是誰培育了他,是誰使他開了竅呢?是他的啟蒙老師——田老師。

  8、教師的工作是激發(fā)孩子對人生無限的好奇心。

  9、智力教育就是要擴(kuò)大人的求知范圍!病だぢ逋

  10、老師,這是屬于您的日子,祝您愉快!

  11、一日為師,終身為父!P(guān)漢卿

  12、舉世不師,故道益離。--柳宗元

  13、靈師不掛懷,冒涉道轉(zhuǎn)延!n愈

  14、教師不僅是知識的傳播者,而且是模范。--布魯納

  15、假定美德既知識,那么無可懷疑美德是由教育而來的!K格拉底

  16、學(xué)貴得師,亦貴得友!普

  17、教師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。--佚名

  18、你的引導(dǎo)使我們的夢想實(shí)現(xiàn),謝謝你能成為我們的老師!

  19、古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊。--歐陽修

  20、您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方。

  21、故欲改革國家,必先改革個(gè)人;如何改革個(gè)人?唯一方法,厥為教育。--張伯苓

  22、機(jī)會(huì)對于不能利用它的人又有什么用呢?正如風(fēng)只對于能利用它的人才是動(dòng)力。--西蒙

  23、師德很好,教學(xué)制度嚴(yán)謹(jǐn),工作認(rèn)真。

  24、我們喜歡您做我們的老師,我們尊敬您、感激您!

  25、一條短信,有如此多的牽掛,只因它承載了濃濃的'祝福:親愛的老師,您辛苦了。

  26、初期教育應(yīng)是一種娛樂,這樣才更容易發(fā)現(xiàn)一個(gè)人天生的愛好。——柏拉圖

  27、隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。——杜甫

  28、教師是人類靈魂的工程師。--斯大林

  29、教育工作中的百分之一的廢品,就會(huì)使國家遭受嚴(yán)重的損失!R卡連柯

  30、玉壺存冰心,朱筆寫師魂。——冰心

  31、教師要以父母般的感情對待學(xué)生。--昆體良

  32、弱者坐失良機(jī),強(qiáng)者制造時(shí)機(jī),沒有時(shí)機(jī),這是弱者最好的供詞。--佚名

  33、和藹可親的態(tài)度,永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。

  34、教師是孩子的鏡子,孩子是老師的影子。

  35、東宮白庶子,南寺遠(yuǎn)禪師。——白居易

  36、要尊重兒童,不要急于對他作出或好或壞的評判。--盧梭

  37、夫子循循然善誘人,博我以文,約我以禮,欲罷不能!鬃

  38、您真的是一個(gè)好老師,謝謝您,祝教師節(jié)愉快!

  39、天子號仁圣,任賢如事師!拍

  40、教育是一個(gè)逐步發(fā)現(xiàn)自己無知的過程。——杜蘭特

  41、新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持!嵺

  42、三人行必有我?guī)熝;擇其善者而從之,其不善者而改之?-孔子

  43、你是我們生命中很特別的一個(gè)人,老師,我們都敬愛您!

  44、辛勤耕耘的園丁,為下一代的成長,嘔心厲血。

  45、我確實(shí)相信:在我們的教育中,往往只是為著實(shí)用和實(shí)際的目的,過分強(qiáng)調(diào)單純智育的態(tài)度,已經(jīng)直接導(dǎo)致對倫理教育的損害!獝垡蛩固

  46、沒有愛的教學(xué),宛如無水池塘,終將群鮮枯竭。

  47、教師不僅是知識的傳播者,而且是模范。

  48、養(yǎng)體開智以外,又以德育為重。--康有為

  49、凡是教師缺乏愛的地方,無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展。--羅素

  50、無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。--韓愈

  51、使學(xué)生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。--愛因斯坦

  52、一個(gè)人在學(xué)校里表面上的成績,以及較高的名次,都是靠不住的,唯一的要點(diǎn)是你對于你所學(xué)的是否心里真正覺得很喜歡,是否真有濃厚的興趣……--鄒韜奮

關(guān)于老師的名言12

  1. 教師如果對學(xué)生沒有熱情,決不能成為好教師。但是教師對于學(xué)生的愛是一種帶有嚴(yán)格要求的愛。

  2. 教師若不能取得他的學(xué)生對自己的尊敬和愛戴,那么最好讓他離開教育崗位。

  3. 教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng),而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞。

  4. 教育貴在一個(gè)“及”字,重在一個(gè)“斜字,即使天天從小事抓起。

  5. 教育是事業(yè),事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué),科學(xué)的探索在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。

  6. 課——是點(diǎn)燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星,我愿執(zhí)著地“眾里尋他千百度”。

  7. 每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。

  8. 培養(yǎng)人,就是培養(yǎng)他獲得未來,快樂的.前景的道路。

  9. 捧著一顆心,不帶半根草去。

  10. 為他人的幸福而工作,才能達(dá)到自身的完善。

  11. 教師要融于師生的相互理解中。

  12. 能得到家長和孩子的尊敬和喜愛,這是教師的價(jià)值所在。

  13. 在教學(xué)上,要做教師兼學(xué)者;在寫作上,要做學(xué)者兼教師。

  14. 堅(jiān)持啟發(fā)式,避免注入式。

  15. 三寸粉筆三尺講臺育花苗,一顆丹心一生秉燭獻(xiàn)春華。

  16. 積極者相信只有推動(dòng)自己才能推動(dòng)世界,只要推動(dòng)自己就能推動(dòng)世界。

  17. 教師一字一句溫馨和智慧的話語,能讓學(xué)生感受到來自于教師的關(guān)愛重視指導(dǎo)和欣賞,這是教師職業(yè)所獨(dú)具的人性感召力。這是教師職業(yè)的大愛帶來的人性美!

  18. 同譜育人新篇,共架理想金橋。

  19. 給愛涂上愛的底色,愛是教育最有效的密碼!

  20. 只有把教師職業(yè)真正與你的心性相吻合的時(shí)候,成為你真正喜歡的職業(yè)的時(shí)候,你才會(huì)用心去欣賞去品味這個(gè)平凡而偉大的職業(yè),并為之苦為之累為之美……。

關(guān)于老師的名言13

  1、教師是太陽底下再優(yōu)越?jīng)]有的職務(wù)了。——夸美紐斯

  2、三人行必有我?guī)熝?擇其善者而從之,其不善者而改之。-----孔子

  3、使學(xué)生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才!獝垡蛩固

  4、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。

  5、螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。

  6、愛親者不敢惡于人,敬親者不敢慢于人。

  7、古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊。-----歐陽修

  8、老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途,對您我滿懷感謝之情。

  9、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。——孔子

  10、德高為師,身正為范。

  11、如果沒有您思想的'滋潤,怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)!

  12、師者,所以傳道,授業(yè),解惑也!n愈《師說》

  13、舉世不師,故道益離。-----柳宗元

  14、教師不僅是知識的傳播者,而且是模范!剪敿{

  15、動(dòng)人以言者,其感不深;動(dòng)人以行者,其應(yīng)必速。——李贄

  16、要想學(xué)生好學(xué),必須先生好學(xué)。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。——陶行知

  17、我所遇見的每一個(gè)人,或多或少都是我的老師,因?yàn)槲覐乃麄兩砩蠈W(xué)到了東西.-----愛默生

  18、您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

  19、一位好老師,勝過萬卷書。

  20、古之圣王,未有不尊師者也。-----呂不韋

  21、您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。

  22、親其師,信其道,惡其師,疏其道。

  23、疾學(xué)在于尊師。——《呂氏春秋勸學(xué)》

  24、師道既尊,學(xué)風(fēng)自善!涤袨椤墩摷。在浙之演說》

  25、執(zhí)著杏壇,樂于奉獻(xiàn)。

  26、人非生而知之,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。

  27、你若喜愛自己的價(jià)值,你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值!璧

  28、善之本在教,教之本在師。——李覯《廣潛書》

關(guān)于老師的名言14

  1、教師個(gè)人的范例,對于青年人的心靈,是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。

  2、學(xué)貴得師,亦貴得友。

  3、我們現(xiàn)在的教育制度,是從幼兒園就開始摧殘孩子。老師、家長,串通好了,細(xì)細(xì)的摧殘。

  4、片言之賜,皆事師也。

  5、鞠躬盡瘁,死而后已。

  6、不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成就,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)當(dāng)記住自己的老師為他的成長播下最初等種子。

  7、三人行必有我?guī)熝?擇其善者而從之,其不善者而改之。

  8、好花盛開,就該盡先摘,慎莫待美景難再,否則一瞬間,它就要凋零萎謝,落在塵埃。

  9、一個(gè)好學(xué)生能夠發(fā)現(xiàn)自己老師的錯(cuò)誤,但能恭恭敬敬地保持沉默,因?yàn)檎沁@些錯(cuò)誤對他有所裨益,使他走上大道。

  10、我是春蠶,吃了桑葉就要吐絲,哪怕放在鍋里煮,死了絲還不斷,為了給人間添一點(diǎn)溫暖。

  11、教師是人類靈魂的`工程師。

  12、圣人無常師。

  13、教師是人類的靈魂工程師。

  14、養(yǎng)體開智以外,又以德育為重。

  15、人冀子孫賢,而不敬其師,猶欲養(yǎng)身而反損其衣食也。

關(guān)于老師的名言15

  1、明師之恩,誠為過于天地,重于父母多矣。

  2、片言之賜,皆事師也。

  3、學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也。

  4、三人行,必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹?其不善者而改之。

  5、動(dòng)人以言者,其感不深;動(dòng)人以行者,其應(yīng)必速。

  6、您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光。

  7、國將興,心貴師而重傅。

  8、學(xué)之經(jīng),莫速乎好其人,隆禮次之。

  9、尊師則不論其貴賤貧富矣。

  10、教師不僅是知識的`傳播者,而且是模范。

  11、疾學(xué)在于尊師。

  12、事師之猶事父也。

  13、尊師則不論其貴賤貧富矣。

  14、學(xué)之經(jīng),莫速乎好其人,隆禮次之。

  15、教師是太陽底下再優(yōu)越?jīng)]有的職務(wù)了。

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