實用的名言的作文9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的名言的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
名言的作文 篇1
“要別人誠信，自己先誠信”，這句名言一直激勵著我，讓我堅持著“誠信”為做人的準則。
那一天，天空沒有一絲的云朵，大地似乎也被烤熟了，路旁的大樹也失去了往日的'光彩。小鳥也不知到哪里去了�；鹄崩钡奶柊盐視竦锰貏e熱，我記得前面有個美食城，想著去那里避下暑。
“沒人嗎？”我大聲問道，過了好久也沒有人回答，一瞬間，我目光立刻投向了一個餐桌上，“哇，好漂亮的手機，如果是我的該有多好呢！”我不由自主地說道，對這部手機的萬分喜愛驅使著我向那部手機走去，我將手機拿在手里，卻發(fā)現(xiàn)沒有密碼。這讓我大感驚訝，同時讓我覺得這是一個不可多得的好機會。這時，我腦海里出現(xiàn)了兩個小人。
“拿走吧！反正也沒看見。你不是最喜歡這部手機了嗎？”
“不行，不行，這樣不好，這一定是哪個客人落下的，丟了手機，他現(xiàn)在一定很著急�！�
“沒關系的，丟了手機他可以再買呀，用這部手機的人都不差錢�！�
聽著腦子里兩個小人的話，我猶豫了，但在我的腦海中，閃過了那句名言。我立刻堅定了下來，將手機交還給了失主，失主還夸獎了我。
屋外還是那樣炎熱，可我覺得十分涼爽，鳥兒又開始唱歌，樹木也開始舞蹈，一切都是那樣美麗。
回到家，我把這件事告訴爸爸，爸爸表揚了我，再次給我“科普”了一番有關誠信的故事。
“要別人誠信，自己先誠信。”古老的信條代代流傳，直到今天還演繹著不朽的佳話。如果誠信是建筑者，那么虛偽便是摧毀建筑的破壞者。我們時刻都要切記！要珍惜誠信，誠信是最重要的。
名言的作文 篇2
格言伴隨我們成長，個演講跟著我們走個我們的一生一世。自古以來，愛國詩人曾揮筆灑墨，寫下了不少格言，要問我最喜歡那句，我會告訴你：“吃得苦中苦，方為人上人�！�
說起這句格言，往日的事情又歷歷在目：
那是我上三年級的事了，一天，我吃完午飯來到爺爺家，只見他正專心致志的在練毛筆字，我好奇地走上前去，只見爺爺正在紙寫了“琴棋書畫”四個大字，這四個大字剛勁有力，比打印還贏三分，我看得目瞪口呆，佩服得五體投地，暗暗立下了練習書法的決心。跟爺爺比高低。
剛開始，我練得十分認真，勁頭十足，我天天堅持練，風雨無阻，書法一天天進步。爸爸非常高興，特地為我買了一支精美的'毛筆，還常常鼓勵我，為我加油，為我鼓勵�？墒�，時間一長，我就覺得枯燥無味，因此，我特別想放棄這個念頭。當時，正是夏天，太陽好似一個大火球，炙烤著大地，在家里就像蒸籠一樣，那還有心思練書法呀？每當練起書法，全身不到，全身不到兩分鐘就濕透了，我無精打采的，又不能不練，唉，苦�。“职忠姞�，教育我說：“孩子，做事要有主心骨，不能半途而廢，虎頭蛇尾。你既然想學好書法，就得下苦心，哪有不勞而獲的事呢？不經過風雨，怎么見彩虹？如果你對書法一片熱愛，就應該下功夫，把它練好，永不氣餒的做好！“吃得苦中苦，方為人上人�！蔽夷坎晦D睛地看著爸爸，心里不禁一亮：是啊，只有付出努力，才有收獲，我不能放棄，就算輸了，我也不放棄，因為我已經盡了力！我又重新踏上了勤學書法的光明大道。從此，操場上少了一個身影，一年四季，從不間斷，手都起泡了，還繼續(xù)練。終于，我的毛筆字得到了爺爺的好評，我高興極了，心想：“能有今天的成功，是與平時的苦練分不開的。我已經經歷了風雨，看見了彩虹，雖然沒有戰(zhàn)勝爺爺，但是我畢竟付出努力，我相信，總有一天，我會戰(zhàn)勝爺爺的，這真所謂”吃得苦中苦，方為人上人”�。�
如今，這則名言已經成為了我的座右銘，陪我度過了三年之久。時間的流逝，讓我對這則格言更加深了。它永遠告訴我：要想取得成功，就得吃苦，即使失敗了，也無所謂，因為失敗了也是英雄！
名言的作文 篇3
“鍥而不舍，金石可鏤”是我最喜歡的一句名言。
“鍥而不舍，金石可鏤”的意思是只要堅持不停地用刀刻，就算是金屬、玉石也可以雕出花飾。
記得是兩天前石老師舉行了一場小組合作式復習比賽。比賽的規(guī)則是：組長負責念詞兒組員寫，寫完后互相檢查，檢查無誤后交給老師，老師檢查完沒有錯誤就算贏，有錯誤就算“詐和”。我們將桌子拼在一起，形成了七張由四張小桌子拼湊成的大方桌，我一看到我的.組員頓時無語了：李兆琛、戴士博、王譽凝。王譽凝和戴士博還行但這李兆琛(他平時是一個不愛學習的孩子)也太……
沒等我抱怨比賽已經開始了。第一場比賽我念他們寫“郁蒼蒼——郁郁蒼蒼——”我慢悠悠的念著，沒過幾分鐘，我們就寫完了，這時，已有小組去批了，不幸的是都“詐和”我們草草的對了對便交給了老師了，但不幸的是我們也“詐和”了：我和李兆琛各錯了一個字我把蹈厲之志的“蹈”少寫了一點。嘖，忒可惜了。第二輪，李安鋮博他們組一馬當先，很快就寫完了，交給了石老師，居然全對了，我們心里充滿了羨慕嫉妒恨，這時其他組都有點灰心了。但我們組在心里暗暗和他們組叫著勁。
第三輪，又是他們組一馬當先。但我們組怎能答應，很快我們組就攆了上來。這時王譽凝突然喊肚子疼。這次，我們真的有點要放棄了。其他組員也低下了頭，我鼓勵他們說：“堅持就是勝利。咱么只求質量不求速度，記住只要咱們持之以恒，堅持不懈，就能成功�！彼麄兟犃艘补淖懔藙�，繼續(xù)寫起來。這時我看到肚子疼的王譽凝讓在艱難的寫著，我們倍受感動與鼓舞。我們互相加了油，沒過幾分鐘我們便寫完了。戴士博緊緊皺著眉頭，李兆琛長出了一口氣，王譽凝已經疼得眼淚都出來了。我們仔細的對著：李兆琛稀罕的罕不會寫我們便手把手教他，戴士博這個字寫得不好看，我們便讓他重新寫一遍……前面的小組全“詐和”了，僅剩我們組了，我拿著本子慢慢走到石老師跟前這時空氣仿佛凝固了。石老師拿起本子仔細端詳了一會打了一個勾，我心里大喊一聲：YES，一本完事，我長長舒了一口氣;兩本完事了我舔了舔了嘴唇;三本完事了，我舒展開了眉毛;四本完事，我差點蹦了起來。老師不僅夸獎我們有團隊精神，還讓同學給予了我們熱烈的掌聲。
我從“鍥而不舍，金石可鏤�！敝械玫搅艘粋�啟示：我們無論是做人還是做事，都要持之以恒，鍥而不舍。同時我也悟出了一個人生格言，那就是：只要我們持之以恒，堅持不懈，無論做什么是都會成功!
名言的作文 篇4
“信賴往往創(chuàng)造出美好的境界�！边@句話是我學習《珍珠鳥》這一句話讓我深受啟發(fā)，無論是人與鳥，還是人與人之間，都需要這真誠的信賴。信賴是創(chuàng)造美好境界的基礎。
有一次下課，我向同學借了一本名叫《阿衰》的漫畫，同學爽快的漫畫，同學們爽快的答應了我。我每次讀到它，都會津津有味的讀者，總會讓我捧腹大笑起來。
過了幾天同學向我要那本書，可我沒帶到學校。他讓我下午拿�？墒窍挛缥彝四媚潜緯倚南耄和炅�。這次那位同學不知道用什么手段來罵我、K我呢?這節(jié)課下課，他又來找我，要我還他的書。我吞吞吐吐的說：“太不好意思了，我……又忘記拿了�！蔽乙詾樗麜R我，他居然沒有罵我，只是對我親切的說了一句話：“下次可不要忘了，你這個人記憶不太好。”我聽了有點難為情。到了第二天，我又忘記拿了，真是太不應該了。上次我見到他，就不好意思的躲開了。也沒有問我。就這樣過了幾天，一直忘了還書。有一天，我突然一下子看到了那本書，還躺在我的'書桌上，我高興的魂都飛了。我連忙拿著書到他家還書，一路上我不停的在責備自己。到了他家，他一見到我還書，高興的說：“我就知道你會還書的�！蔽腋杏X自己一下子輕松起來，心里也暖洋洋的。后來我每次借書，他都借我看，我們又在一起開開心心的玩了。
從這件事我懂得了，你信賴別人，別人也會信賴你，你要是不信賴別人，別人也不會信賴你的，這樣你就沒有朋友。我一定用真誠的心和同學相處的。
名言的作文 篇5
“世上無難事，只怕有心人�！弊x到這句言時，我就激勵自己做一件事不要放棄。
六歲時，爸爸給我報了游泳學習班，教練是一個溫柔年輕的女士。那天，我穿好游泳衣，跟教練來到1.56深的泳池，她把冰涼的`水往我身上潑，讓我適應一下溫度。我非常高興，以為來這就是玩這些的。過了一會，教練把我抱到水池，哇！好冰，教練先讓我學蛙泳。我不讓教練松手，拼命地掙扎著，像一條離開水面的小魚。教練把我領上岸，又耐心地對我說：“慧捷，別怕。世上無難事，只怕有心人�！蔽蚁胫�.教練說的話，再次勇敢地下水，我跳進水里，來不及做動作就“咕嚕咕�！钡睾攘巳谒疵亟兄骸袄蠋�，救……救命……”教練把握拉上岸，又開始指點我，給我信心。跟著教練一次次地做模擬訓練，我暗暗下決心：“加油，世上無難事，只怕有心人。這次一定要成功�！蔽易隽藥状紊詈粑缢�，我的手向前劃動，后腳蹬得很使勁。我先是速度很慢，后來漸漸地速度快起來，我繞泳池三圈，回到教練這兒，教練看著我精彩的表現(xiàn)，很開心，向我豎起了大拇指。我高興地喊著：“耶，我成功了�！�
這位女教練說的名言，像塊寶石，閃閃發(fā)光，一直激勵著我！
名言的作文 篇6
名言，是人不斷奮斗的力量，是一輛載你前進的小車，是一盞人生路上的明燈，照亮前方。
從剛入學開始，我就擁有著“學海無涯苦作舟”的壯志。剛剛入學時，我對兩位數加減還不太熟悉，犯了不少難。但從我知道整數的位數是無限的時候，每天我都讓媽媽布置10道四位數加減法，通過日復一日的練習，裝試卷的抽屜里擠滿了全是滿分的試卷。
一二年級考試并不難，只要多練就可以得到滿分，所以每次考試發(fā)成績我都胸有成竹。直到四年級時難度才開始慢慢加大，老師將課本發(fā)給我們，我回家時還未吃飯，就已拿起數學課本自學起來。當我看完第一單元，就發(fā)現(xiàn)要比以前多動些腦筋了�？墒沁@也難不倒好學的我，自學也能把不會的東西變得了如指掌。
每天晚上放學回家，我總會快速地寫完作業(yè)，拿起課本總結出每一單元的重點，雖然說數學是一種靈活變通的學科，但每一單元總會有相似之處。為了探尋其中的奧秘，我常常忙到十一點才會睡，期末考試的`成績，也自然回復了我一個滿意的微笑。
在知識的海洋面前，你可能是一只“旱鴨子”，我也一樣。但若是我們始終堅守著“學海無涯苦作舟”的信念，盡自己最大的努力找到最合適的方法，就能在知識的海洋中快樂遨游。
名言的作文 篇7
每當我讀起：天行健，君子以自強不息時，就想起童年時發(fā)生的那件難令我忘的事。讓我們一起乘著時空機回去看看吧。
那是一個周四的下午，太陽公公下班了，我背著小書包回到了家。迅速地打開電腦，啪啪啪地玩?zhèn)�不停。忽然，像雷一般的`嘮叨聲向我傳來：還玩，快去寫作業(yè)！可這聲音并沒讓我就此停下，我得意揚揚地回答道：就不，就不。過了一會兒，媽媽手拿木棍子，從我腳根上一打，痛我捂著腳跟大叫。被媽媽打后我只好回到書桌旁端端正正地坐著，認認真真地寫作業(yè)了。我心里暗暗地說到：媽媽真兇，媽媽一點都不愛我，哼！
第二天，媽媽翻開我的作業(yè)一看，一秒就變成母老虎：你有沒有認真做作業(yè)呀？A、B、C、D亂填。這時，站在旁邊的我大聲哭起來說：媽媽不愛我，老罵我。這時媽媽用手撫摸著我的頭說：女兒，媽媽也是為了你好，只有好好學習，長大后才能過上好的生活啊。媽媽送你一句名言，希望你可以記住，‘天行健，君子以自強不息’。媽媽從來沒有這么溫柔過，我聽著媽媽的話，似乎明白了什么。媽媽那溫柔的聲音，那慈祥的微笑，讓我難以忘懷。我一遍又一遍的讀著這句話。從此，我發(fā)奮學習，沒有一刻放松。
天行健，君子以自強不息。每當我想放棄時，這句話就會提醒我：只有努力學習，才能成為一人自強不息的人。這真是一件令人難忘的事！
名言的作文 篇8
每當我遇到困難，因失敗而氣餒，總能想到失敗是成功之母。”這句話，也讓我想起那件事。
三年級下學期的一個周末，爸爸媽媽帶著我參加一個鋼琴比賽。來到比賽場地，我們都驚呆了，賽場里擠滿了人，有六七歲的小朋友，也有十五六歲的大哥哥、大姐姐�？傊�，賽場里人山人海，好不熱鬧。
這使我更加緊張，手心都出了汗。我想：這么多選手，一定是全國的鋼琴手精英，我怎么比得過人家呢？我正想著，一位阿姨宣布比賽開始。選手們陸陸續(xù)續(xù)地走向鋼琴，有的彈奏了抒情委婉的樂曲，有的彈奏了激情動感的曲子各有千秋。
輪到我了，我慢悠悠地走向舞臺，深深一鞠躬。我環(huán)顧一下四周，時間仿佛停止了，所有人的目光都聚在我的身上。開始彈奏了h我途中錯了好幾處，還在一個地方停頓了好一會兒。最終，我也沒能拿到獎項。
我很沮喪，還哭了。媽媽對我說：失敗不要緊，你得刻苦地練習，才能獲得成功。”
第二年，我再次參加了比賽，我的演奏水平有了很大的進步，比賽時，完美地博得臺下一片掌聲。最終我拿到獎項，取得了成功。
不僅是彈琴，面對生活中其他的`事情時，也是一樣的，我們不能害怕失敗，要不斷從失敗中汲取經驗，更加努力，只有這樣，才能到達成功的彼岸，因為失敗是成功之母。
名言的作文 篇9
經常聽到這樣一句名言，那就是“世上無難事，只怕有心人�！�
這句話的意思是：只要肯下決心去做一件事，世界上就沒有什么做不好的事情，困難總是可以克服的。在我的`生活中，也有過這樣的經歷。
記得有一次，我們班要進行一次英語單元測驗，這可是我們的弱項，因此我們班一個個特別緊張。在測試前一節(jié)課，我和同桌把一個個單詞正背、倒背，背得滾瓜爛熟的，就等著考試的到來。測試時，我瞪大了眼睛一題題地仔細地看，發(fā)現(xiàn)很多題目都在我的復習范圍，這次，我滿懷信心地拿起筆沙沙地寫起來，寫后我不放心還細心地檢查了幾遍，心想這回我總算攻下了這個弱項吧，于是我把卷子交了。期待了一天后，試卷發(fā)下來了，呀！我得了95分，我有點不相信，這對我來說真是一個很大的進步，這全是我考前努力記憶的結果�？磥恚щy果然是可以克服的，我自然而然地想起了時常回旋在我心里的這句名言：“世上無難事，只怕有心人”。
還有一次，媽媽說：“靜兒！你已經長大了，應該學會自己洗衣服洗襪子了。今天正好是星期天，所以，你今天換的襪子自己洗，好嗎？”我爽快地說：“好啊！洗襪子這么簡單的事，我可以搞定的�！蓖砩�，我準備洗襪子了，我先把襪子浸泡在放有洗衣粉的水里，然后隨手搓了搓，心想這點小東西洗起來還不輕易而舉嗎，結果清的時候發(fā)現(xiàn)腳趾腳掌和腳跟依舊是臟的。怎么辦？對了“世上無難事，只怕有心人”。我沒有灰心，仔仔細細地盯著襪子死死地看了一分鐘，發(fā)現(xiàn)了其中的竅門：就是瞄準污點涂上洗衣粉，又把腳趾腳掌和腳跟處反復地搓了很多遍。再用水一清，哈哈！我成功了！
是啊，“世上無難事，只怕有心人�！敝灰覀冊趯W習中生活中走好每一步路，做好每一個細節(jié)，成功一定會離我們越來越近。
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