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名言作文

時間:2023-03-02 12:45:29 名人名言 投訴 投稿

【精品】名言作文合集八篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的名言作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】名言作文合集八篇

名言作文 篇1

  高爾基是一位偉大的作家,詩人,評論家,政論家,學(xué)者。許多字在他的筆下栩栩如生,說話句句是金,從不說廢話。

  我喜歡他的一句名言:在重視勞動和尊重勞動者的基礎(chǔ)上,我們有可能來創(chuàng)造自己的新的道德。勞動和科學(xué)是世界上最偉大的兩種力量。

  高爾基并非出生于富有家庭,他父親在高爾基4歲時去世。10歲那年,他什么苦活、累活都干過,可他沒有放棄讀書,最后成了一個有大成就的人。大家看,出生貧寒的他有一番大成就,我們有什么理由不去努力。

  一段小故事,是十分真實的。我在新聞快報中看到:一天,一個工地小伙乘公交車回家,因為他在工地工作,身上有一股臭味,一位老奶奶聞到了這種味道,不停在抱怨,說了一句:下一站你下車!那位小伙很傷心,到了下一站,小伙傷心的想下車,一位孕婦拉住了這個小伙,對老人說:你真是的,人家是回家探望母親的,你不喜歡他可以下車再說!老人吃驚的.看著她,掄起手來就要打,因為才懷胎2—3個月衣服穿上看不出來,婦女把肚子拉鏈打開,說:你敢打孕婦?老人之后一直不動。我看下面的評論,有人說這位老人太沒禮貌了,這位姑娘做的好,這位姑娘真棒!我心想:對!這位孕婦做的真好啊,真棒!

  這件事我很有感觸,人家小伙雖然是在工地工作的,但他很有孝心,如果子女對老奶奶那樣,他心里肯定也不舒服。

名言作文 篇2

  ● 時間,就象海棉里的水,只要愿擠,總還是有的。──魯迅

  ● 時間是偉大的作者,她能寫出未來的結(jié)局。──卓別林

  ● 時間最不偏私,給任何人都是二十四小時;時間也最偏私,給任何人都不是二十四小時。──赫胥黎

  ● 世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時間。──高爾基

  ● 世有伯樂,然后有千里馬。──韓愈

  ● 書讀得越多而不加思索,你就會覺得你知道得很多;而當(dāng)你讀書而思考得越多的時候,你就會越清楚地看到,你知道得還很少。──伏爾泰

  ● 書籍使我變成了一個幸福的人,使我的生活變成輕松而舒適的詩。──高爾基

  ● 書是人類進步的階梯。──高爾基

  ● 誰虛度年華,青春就會褪色,生命就會拋棄他們。──雨果

  ● 誰要是不再有好奇心也不再有驚訝的感覺,誰就無異于行尸走肉,其眼睛是迷糊不清的。──愛因斯坦

  ● 誰要是游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸。──歌德

  ● 我從來不認(rèn)為半小時是微不足道的很小的一段時間。──達爾文

  ● 我的成就,當(dāng)歸功于精力的思索。──牛頓

  ● 我的人生哲學(xué)是工作,我要揭示大自然的奧秘,并以此為人類服務(wù)。我們在世的短暫的一生中,我不知道還有什么比這種服務(wù)更好的了。──愛迪生

  ● 我平生從來沒有做過一次偶然的發(fā)明。我的一切發(fā)明都是經(jīng)過深思熟慮,嚴(yán)格試驗的結(jié)果。──愛迪生

  ● 我認(rèn)為再沒有比那些只顧自己鼻子尖底下一點事情的人更可悲的了。──盧瑟福

  ● 我所學(xué)到的任何有價值的知識都是由自學(xué)中得來的。──達爾文

  ● 我喜歡離開人們通行的小路,而走荊棘叢生的崎嶇山路。──倫琴

  ● 我要扼住命運的咽喉,它休想使我屈服。──貝多芬

  ● 我一貫力求思想不受束縛。──達爾文

  ● 信仰,是人們所必須的。什么也不信的人不會有幸福。──雨果

  ● 幸福永遠存在于人類不安的追求中,而不存在于和諧與穩(wěn)定之中。──魯迅

  ● 幸運并非沒有許多的恐懼與煩惱;厄運也并非沒有許多的安慰與希望。──培根

  ● 許多偉大的真理開始的時候都被認(rèn)為是褻瀆的行為。──肖伯納

  ●學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆。──孔子

  ● 學(xué)習(xí)──永遠不晚。──高爾基

  ● 要是沒有獨立思考和獨立判斷的有創(chuàng)造能力的個人,社會的向上發(fā)展就不可想象。──愛因斯坦

  ● 要想一下子全知道,就意味著什么也不會知道。──巴甫洛夫

  ● 要迎著晨光實干,不要面對晚霞幻想。──卡萊爾

  ● 一個不注意小事情的人,永遠不會成功大事業(yè)。──卡耐基

  ● 一個能思考的人,才真是一個力量無邊的人。──巴爾扎克

  ● 一個人的價值,應(yīng)當(dāng)看他貢獻了什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得了什么。──愛因斯坦

  ● 一個人的價值在于他的才華,而不在他的衣飾。──雨果

  ● 一個人對社會的價值首先取決于他的感情、思想和行動對增進人類利益有多大的作用。──愛因斯坦

  ● 一個人就好象是一個分?jǐn)?shù),他的實際才能好比分子,而他對自己的估價好比分母。分母愈大則分?jǐn)?shù)的值愈小。──托爾斯泰

  ● 一個人要先經(jīng)過困難,然后踏入順境,才覺得受用,舒服。──愛迪生

  ● 一個人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對社會就越有益。──高爾基

  ● 一切假知識比無知更危險。──肖伯納

  ● 一切真正的和偉大的東西,都是純樸而謙遜的。──別林斯基

  ● 應(yīng)該讓別人的生活因為有了你的生存而更加美好。──茨巴爾

  ● 勇于探索真理是人的天職。──哥白尼

  ● 有很多人是用青春的幸福作成功代價的。──莫扎特

  ● 越學(xué)習(xí),越發(fā)現(xiàn)自己的無知。──笛卡爾

  ● 在觀察的領(lǐng)域中,機遇只偏愛那種有準(zhǔn)備的頭腦。──巴斯德

  ● 在天才和勤奮兩者之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,她是幾乎世界上一切成就的催產(chǎn)婆。──愛因斯坦

  ● 在知識的山峰上登得越高,眼前展現(xiàn)的景色就越壯觀。──拉吉舍夫

  ● 正確的道路是這樣:吸取你的前輩所做的一切,然后再往前走。──托爾斯泰

  ● 知識就是力量。──培根

  ● 知識是引導(dǎo)人生到光明與真實境界的燈燭。──李大釗

  ● 只有不畏攀登的采藥者,只有不怕巨浪的弄潮兒,才能登上高峰采得仙草,深入水底覓得驪珠。──華羅庚

  ● 只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實現(xiàn)自己底意志。──高爾基

  ● 重要的不是知識的數(shù)量,而是知識的質(zhì)量。有些人知道得很多,但卻不知道最有用的東西。──托爾斯泰

  ● 追求真理比占有真理更加難能可貴。──愛因斯坦

  ● 走你的路,讓別人去說吧!──但丁

  ● 最有成就的科學(xué)家都具有狂熱者的熱情。──貝弗里奇

  ● 昨天不能喚回來,明天還不確實,而能確有把握的就是今天。今日一天,當(dāng)明日兩天。──耶曼遜

  ● 只有天才和科學(xué)結(jié)了婚才能得到最好的結(jié)果。──斯賓塞

  ● 最可怕的敵人,就是沒有堅強的信念。──羅曼·羅蘭

  ● 在科學(xué)上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點。──馬克思

  ● 人只有為自己同時代人的完善,為他們的`幸福而工作,他才能達到自身的完善。──馬克思

  ● 生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸。──馬克思

  ● 人的價值蘊藏在人的才能之中。──馬克思

  ● 萬事開頭難,每門科學(xué)都是如此。──馬克思

  ● 一切節(jié)省,歸根到底都?xì)w結(jié)為時間的節(jié)省。──馬克思

  ● 利用時間是一個極其高級的規(guī)律。──恩格斯

  ● 社會一旦有技術(shù)上的需要,則這種需要就會比十所大學(xué)更能把科學(xué)推向前進。──恩格斯

  ● 在馬克思看來,科學(xué)是一種在歷史上起推動作用的、的力量。任何一門理論科學(xué)中的每一個新發(fā)現(xiàn),即使它的實際應(yīng)用甚至還無法預(yù)見,都使馬克思感到衷心的喜悅,但是當(dāng)有了立即會對工業(yè)、對一般歷史發(fā)展產(chǎn)生影響的時候,他的喜悅就完全不同了。──恩格斯

  ● 浪費別人的時間是謀財害命,浪費自己的時間是慢性自殺。──列

  寧● 把語言化為行動,比把行動化為語言困難得多。──高爾基

  ● 不經(jīng)巨大的困難,不會有偉大的事業(yè)。──伏爾泰

  ● 不要在已成的事業(yè)中逗留著!──巴斯德

  ● 不知道并不可怕和有害。任何人都不可能什么都知道,可怕的和有害的是不知道而偽裝知道。──托爾斯泰

  ● 成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話。──愛因斯坦

  ● 成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人。他們的獨創(chuàng)精神可能來自他們的博學(xué)。多樣化會使人觀點新鮮,而過于長時間鉆研一個狹窄的領(lǐng)域,則易使人愚蠢。──貝弗里奇

  ● 當(dāng)你做成功一件事,千萬不要等待著享受榮譽,應(yīng)該再做那些需要的事。──巴斯德

  ● 冬天已經(jīng)到來,春天還會遠嗎?──雪萊

  ● 讀書而不思考,等于吃飯而不消化。──波爾克

  ● 讀一切好的書,就是和許多高尚的人說話。──笛卡爾

  ● 對一切來說,只有熱愛才是最好的老師,它遠遠勝過責(zé)任感。──愛因斯坦

  ● 對自己不滿是任何真正有才能的人的根本特征之一。──契訶夫

  ● 兒童游戲中常寓有深刻的思想。──席勒

名言作文 篇3

  1. 自滿者,人損之;自謙者,人益之!赫魅

  2. 人與人之間,只有真誠相待,才是真正的兄弟姐妹。誰要是算計兄弟姐妹,等于自我欺騙自我!(尼日利亞)哈吉阿布巴卡伊芒

  3. 你在個人生活或工作當(dāng)中,可能由于誠實而丟掉某些你想要的東西。但是,在漫長的人生旅途中失掉一次應(yīng)有的回報算不了什么。——(美)艾琳卡瑟拉

  4. 一個真認(rèn)識自我的人,就沒法不謙虛!

  5. 我首先要求諸君信任科學(xué),相信理性,信任自己,并相信自己。——黑格爾

  6. 卑己而尊人是不好的,尊己而卑人也是不好的!焯亓

  7. 任何人都應(yīng)該有自尊心、自信心、獨立性,不然就是奴才。但自尊不是輕人,自信不是自滿,獨立不是弧立。——徐特立

  8. 無論是別人在跟前或者自己單獨的時候,都不要做一點卑劣的事情:最要緊的是自尊。——畢達哥拉斯

  9. 質(zhì)樸卻比巧妙的言辭更能打動我的心!(英)莎士比亞

  10. 為而不矜,作而不恃!と招

  11. 質(zhì)樸卻比巧妙的言詞更能打動我的心!(英)莎士比亞

  12. 當(dāng)一個人不僅僅對別人甚至對自我都不會有一絲欺騙的`時候,他的這種特性就是真摯!(俄)柯羅連科

  13. 最盲目的服從乃是奴隸們所僅存的唯一美德!R梭

  14. 蠢材妄自尊大,他自鳴得意的,正好是受人譏笑奚落的短處,而且往往把應(yīng)該引為奇恥大辱的事,大吹大擂!死茁宸

  15. 無論在什么時候,永遠不要以為自己已經(jīng)知道了一切。不管人們把你們評價的多么高,但你們永遠要有勇氣對自己說:我是個毫無所知的人!透β宸

  16. 決不要陷于驕傲。因為一驕傲,你們就會在應(yīng)該同意的場合固執(zhí)起來;因為一驕傲,你們就會拒絕別人的忠告和友誼的幫助;因為一驕傲,你們就會喪失客觀標(biāo)準(zhǔn)。——巴甫洛夫

  17. 不管我們的成績有多么大,我們?nèi)匀灰蛟撉逍训毓烙嫈橙说亓α浚岣呔,決不容許在自己的隊伍中有驕傲自大、安然自得和疏忽大意的情緒!勾罅

  18. 謙,美德也,過謙者多懷詐;默,懿行也,過默者或藏奸!鞂W(xué)謨

  19. 謹(jǐn)慎的人很少出差錯!V語

  20. 詩人之因此成為詩人,就在于發(fā)奮使自我的靈魂擺脫一切與虛偽世界相像的東西……他是純潔的,他是天真的!(德)席勒

名言作文 篇4

  人人都有自己喜歡的名言,人人都會用自己喜歡的名言作為你自己的座右銘,人人都會用自己喜歡的名言鼓勵自己、教育自己。

  我也有自己喜歡的'名言,這句名言是:知之為知之,不知為不知,是知也。這句名言出自我國春秋時期大教育家、思想家孔子的口中。這句名言的意思是:知道就是知道,不知道就是不知道,這才是真正的明白。

  這句名言常常在我的耳邊響起,記得有一次,數(shù)學(xué)老師在上課的時候 講一道思考題,因為這道題比較復(fù)雜,而且有些步驟又比較難懂,所以老師講了兩遍,講完以后老師問我們懂了沒有,有很多同學(xué)都點頭試意,表示明白?晌疫是有幾步不明白,可我看見那么多的同學(xué)都懂,便想混弄過去。當(dāng) 時我忽然想起:知之為知之,不知為不知,是知也。于是又問了老師,老師又認(rèn)認(rèn)真真得給我講了一遍,這下我弄明了這道題的全過程。老師看到我高興的表情,笑了笑。一段時間過去了,這個單元學(xué)完了 ,也該測試一下這個單元學(xué)的怎么了?就在這個單元測試的試卷里那道思考題出現(xiàn)了,我毫不猶豫的把那答案寫了出來。很快試卷發(fā)下來了,我考了一個優(yōu)異的成績。我得好好謝謝這句名言,是它讓我考了這樣好的一個成績。

  從這件事以后我更喜歡這句名言了,它常常教育著我、鼓勵著我前進、前進、再前進;它天天伴隨著我成長、成長、再成長;它一直在我的前、后、左、右出現(xiàn)。

  我喜歡:知之為知之,不知為不知,是知也。

名言作文 篇5

  (一)學(xué)問類

  1、古今來許多世家,無非積德。天地間第一人品,還是讀書。

  【原注】傳家久遠,總不外“讀書積德”四字。若紛紛勢利,真如煙花過眼,須臾變滅古聯(lián)云:樹德承鴻業(yè),傳經(jīng)裕燕貽。又云:樹德箕裘惟孝友,傳家彝鼎在詩書。又云:天麻靜迓惟為善,祖澤長延在讀書。又云:欲高門第須為善,要好兒孫必讀書。又云:立品定須成白壁,讀書何止到青云。皆格言也。

  【注釋】① 世家,古稱世代顯貴的家族為世家!睹献印る墓罚骸爸僮,齊之世家書也。”

  【譯文】自古以來許多名望的世家,都是靠積德,要想具備高尚的人品,只有讀書。

  2、讀書即未成名,究竟人高品雅。修德不其獲報,自然夢穩(wěn)心安。

  【原注】不因果報方修德,豈為功名始讀書?

  【注釋】讀書即使不能成名,卻可使人品德高雅。修養(yǎng)德行而不期望回報,自然心安理得。

  3、接人要和中有介,處事要精中有果,認(rèn)理要正中有通。

  【原注】陳榕門云:此三種是何等學(xué)識!何等作用!非淺學(xué)所可貌似。

  【譯文】待人要平和而有原則,待事要明確果斷,待理要正直而通達。

  4、眼界要闊,遍歷名山大川。度量要宏,熟讀五經(jīng)諸史。

  【注釋】①五經(jīng),儒家的五部經(jīng)典。漢班固《白虎通·正經(jīng)》:“五經(jīng)何謂?謂《易》、《尚書》、《詩》、《禮》、《春秋》也。”

  【譯文】要眼界開闊,則應(yīng)游歷名山大川。要寬宏大量,則應(yīng)熟讀經(jīng)史等書。

  5 讀未見書,如得良友。見已讀書,如逢故人。

  【譯文】讀沒見過的書像得到一個好友,重溫讀過的書如逢故友。

  6、心不欲雜,雜則神蕩而不收。心不欲勞,勞則神疲而不入。

  【原注】用功過勤者,心力即疲,未見得手。須于誦讀之余,閉目靜坐,養(yǎng)其神氣;令此心如魚之在水,如鶴之大林,悠悠洋洋,活活潑潑,是讀書之至樂也。

  【譯文】心境不能雜亂,雜亂則精神恍惚而不能專心,心不能勞累,心勞累則精神疲倦,就沒有收獲。

  7、愛惜精神,留他日擔(dān)當(dāng)宇宙。蹉跎歲月,問何時報答君親。戒浩飲,浩飲傷神。戒貪色,貪色滅神。戒厚味,厚味昏神。戒飽食,飽食悶神。戒多動,多動亂神。戒多言,多言損神。戒多憂,多憂郁神。戒多思,多思撓神。戒久睡,久睡倦神。戒久讀,久讀苦神。

  【原注】人之一生,只靠這精神干事,精神不旺,昏沉到底。人若調(diào)養(yǎng)得精神完固,不怕文字無解悟,無神氣,此是舉業(yè)最上乘。

  【譯文】愛惜精神以備日后擔(dān)當(dāng)大任,虛度時光何以報父母之恩?戒酗酒,酗酒傷精神。戒色欲,貪色滅精神。戒美味,美味使精神昏沉。戒過飽,過飽使精神郁悶。戒多動,多動使精神混亂。戒多話,多話損傷精神。戒多憂,多憂使神精郁結(jié)。戒多思,思虛多刺激精神。戒久睡,久睡使精神疲倦。戒久讀,久讀使精神苦勞。

  (二)存養(yǎng)類

  8、大其心,容天下之物;虛其心,受天下之善;平其心,論天下之事;潛其心,觀天下之理;定其心,應(yīng)天下之變。

  【原注】煉心如煉金,百煉而后為真金,百煉而后之真心。

  【譯文】心胸寬廣能容天下事物,心中沒有成見能接受一切好的事物,平心靜氣論天下之事,潛心看天下的事理,定心應(yīng)付事物的變化。

  9、處逆境心,須用開拓法;處順境心,要用收斂法。

  【原注】智慧如鏡,富貴福澤,其翳之者也;困苦艱難,其磨之者也。徐曙庵云:最妙是一個逆字,今人處順境,現(xiàn)成受享,有何意味!惟逆則艱難險阻中,陶煉得幾許事業(yè)。故逆來順受四字,隨在當(dāng)有自得處。

  薛文清云:國以逸欲而亡,家以逸欲而敗,身以逸欲而為昏愚、為戕賊,患無不至。蓋憂患是天理之行,震動驚醒,心膽變換之地。安樂是人欲之窟,般樂怠傲,志溺魂銷之地。故孟子云:生于憂患,死于安樂。古語云:富貴不與驕奢期,而驕奢至。驕奢不與死亡期,而死亡至。處順境者,可以知所警矣。

  【譯文】處劣境時必須逆來順受,處順境時要有憂患意識。

  10、青天白日的節(jié)義,自暗室屋漏中培來。旋乾轉(zhuǎn)坤的經(jīng)綸,自臨深履薄處得力。

  【注釋】① 青天白日:比喻清明、明白。宋朱熹《朱文公集·答魏元履書》:“武侯即名義俱正,無所隱匿,其為漢復(fù)仇之志,如青天白日,人人得而知之!雹 經(jīng)綸:整理絲縷,理出絲緒叫經(jīng),編絲成繩叫綸,統(tǒng)稱經(jīng)綸。引申為籌劃治理國家大事。

  【譯文】光明正大的行為,是從拒絕誘惑中得來。扭轉(zhuǎn)天地的治世能力,是從小心謹(jǐn)慎中得來。

  11、自處超然,處人藹然,無事澄然,有事斬然,得意淡然,失意泰然。

  【原注】非有盛養(yǎng)者,不能。

  【譯文】自處時超脫,待人和藹,無事清澄,有事果決,得意時平淡,失意時順其自然。

  12、大事難事看擔(dān)當(dāng),逆境順境看襟度。臨喜臨怒看涵養(yǎng),群行群止看識見。

  【譯文】面臨大事與難事,可看出一個的責(zé)任;處順境逆境,可看出一個的胸襟氣度;遇喜事怒事,看一個人的涵養(yǎng);與同輩相處,可看一個人的見識。

  (三)持躬類

  13、大著肚皮容物,立定腳跟做人。實處著腳,穩(wěn)處下手。

  【譯文】寬宏大量容一切之物,站穩(wěn)立場做人。踏實的地方站立,穩(wěn)當(dāng)之處著手。

  14、花繁柳密處撥得開,方見手段。風(fēng)狂雨驟時立得定,才是腳跟。

  【原注】不見可欲時,人人都是君子。一見可欲,不是滑了腳跟,便是擺頭念頭。茍非中存有主,將自己的身家性命體貼一番,鮮有不墮入魔障者。先輩詩云:世上無如人欲險,幾人到此誤生平。沉溺者可以驚心回首矣。人當(dāng)變故之來,只在靜守,不宜躁動。即使萬無解救。而志正守確,雖事不可為,而心終可白。否則必至身敗而亦不保,非所以處變之道。

  【譯文】能擺脫誘惑,才能看出德行高操。在遭逢變故時能站得穩(wěn),才是真君子。

  15、處草野之日,不可將此身看得小。居廊廟之日,不可將此身看得大。

  【注釋】① 草野,比喻民間。漢王充《論衡·書解》:“知屋漏者在宇下,知改失者在草野”。② 廊曲:廊,殿四周的廊;廟,太廟,都是古代帝王和大臣用以議論政事的地方。后因稱朝延為廊廟。

  【譯文】身處鄙野不能看輕自己,而處廟宇高臺則不能看重自己。

  16、海闊從魚躍,天空任鳥飛,非大丈夫不能如此度量!振衣千仞岡,灌足萬里流,非大丈夫不能有此氣節(jié)!珠藏澤自媚,玉韞山含輝,非大丈夫不能有此蘊藉!月到梧桐上,風(fēng)來楊柳邊,非大丈夫不能有此襟懷!

  【譯文】海天之寬闊任魚鳥飛躍,不是大丈夫不會有如此度量;大丈夫要有在千尺高山振衣,在萬里長流洗足般的氣節(jié);大丈夫的內(nèi)蘊要如珠玉藏于山澤般;大丈夫的'胸襟要有如月明風(fēng)清般光潔溫煦。

  17、以恕己之心恕人,則全交。以責(zé)任之心責(zé)己,則寡過。

  【譯文】以寬怒自己的心寬恕別人,則交情深。以責(zé)備他人的心責(zé)備自己,則過錯少。

  18、見人不是,諸惡之根。見己不是,萬善之門。

  【原注】唐荊川《與弟書》云:居常但見人過,不見己過,此學(xué)者公共病痛,亦學(xué)者切骨病痛。自后讀書做人,須要刊刻檢點自家病痛。蓋所惡于人,許多病痛處,若真知反己,則色色有之也。

  【譯文】只看到別人的一切壞處,是惡的根源。能明察自己的一切缺失,才是所有善的根本。

  19、對失意人,莫談得意事!處得意日,莫忘失意時。

  【譯文】對失意的人,不要談得意的事!處于得意的時候,不要忘記失意的日子。

  20、上士忘名,中士立名,下士竅名。

  【原注】忘名者,體道合德,享鬼神之福佑,非所以求名也。立名者,修身慎行,懼榮觀之不顯,非所以攘名也。竅名者,厚貌深奸,干浮華之虛稱,非所以得名也。

  【注釋】上士:官名,周有上士、中士、下士!抖Y·王制》;“諸侯之上大夫聊、下大夫、上士、中士、下士凡五等!

  【譯文】上等賢人忘名聲,平凡之人立名聲,下等愚人竅名聲。

  21、深沉厚重,是第一等資質(zhì)。磊落豪雄,是第二等資質(zhì)。聰明才辯,是第三等資質(zhì)。

  【譯文】老成持重是第一等資質(zhì),光明磊落是第二等資質(zhì),聰明思辯才是第三等資質(zhì)。

  22、小人亦有坦蕩蕩處,無忌憚是已。君子亦有長戚戚處,終身之憂是己。

  【原注】陳榕門云:跡相似而實不相同,人禽之分在此。

  【譯文】小人也有坦蕩之處,因為無所忌諱。君子亦有憂戚戚之處,因終生都憂國憂民。

  23、水,君子也。其性沖,其質(zhì)白,其味淡,其為用也,可以浣不潔者而使?jié),即涕湯者投以油,亦自分別而不相混,誠哉君子也。油,小人也。其性滑,其質(zhì)賦,其味濃,其為用也?梢晕蹪嵳叨共粷,倘滾油中投以水,必至激搏而不相容,誠哉小人也。

  【原注】形容盡致,推勘人微。明此,可以立身,可以觀人。

  【譯文】君子像水,情性謙沖,本質(zhì)潔白,味平淡,而他的用處,可以使不潔的東西成為清潔,即使在滾燙的熱水中放入油,二者亦不會混和,這就是君子的本性。

  小人像油,本質(zhì)滑膩,味濃厚,他的用途,可污染清潔之物,若在滾燙的油中放入水,二者必然相激而不相容,這就是小人的本質(zhì)。

  24、不可吃盡,不可穿盡,不可說盡;又要懂得,又要做得,又要耐得。

  【原注】粗淺語,卻不容易做到。

  【譯文】不可吃盡,不可穿盡,不可說盡,要能懂,要做得到,要耐得久。

  25、龍吟虎嘯,鳳翥鸞翔,大丈夫之氣象。蠶繭蛛絲,蟻封蚓結(jié),兒女子之經(jīng)營。

  【譯文】龍吟虎嘯、風(fēng)鸞翱翔才是大丈夫的氣象。像蠶繭蛛絲、螞蟻封巢、蚯蚓糾結(jié)般是小人的經(jīng)營。

名言作文 篇6

  1.我們不可能說出友誼形成的確切時刻。就像向盛器滴滴灌水,最后一滴才使盛器溢滿;許許多多的友善言行也是如此,最后一次才使人心領(lǐng)神與,情長誼源。鮑斯韋爾

  2.我們彼此間的友誼將協(xié)力維護我們的美譽。貝納文特

  3.如你想要擁有完美無暇的友誼,可能一輩子找不到朋友。

  4.真正的強者,不是沒有眼淚的人,而是含著眼淚奔跑的人。

  5.志氣太大,理想過多,事實迎不上頭來,結(jié)果自然是失望煩悶;志氣太小,因循茍且,麻木消沉,結(jié)果就必至于墮落!旃鉂

  6.所有的戰(zhàn)爭都是內(nèi)戰(zhàn),因為所有的人類都是同胞!ダ仕魍摺べM奈隆(FrancoisFenelon

  7.經(jīng)歷過孤獨的日子,我終于喜歡上自己的無知,與它們相處感到愜意,如同它是一爐旺火。這時就該聽任火焰的緩緩燃燒,不說一句話表示自己對無論何事的看法。必須在無知中自我更新!敻覃愄亍ざ爬(MargueriteDuras)

  8.人們常常用咄咄逼人來掩飾弱點,真正持久的力量存在于忍受中,只有軟骨頭才急躁粗暴,他們因此喪失了人的尊嚴(yán)。我等待,我觀看。恩惠也許來,也許不來。也許這種既平靜又不平靜的等待就是恩惠的使者,抑或恩惠本身。──弗蘭茨·卡夫卡(FranzKafka)

  9.一個人在他的信仰上站得越不牢固,他就越要用雙臂緊緊抱住那些使之區(qū)分于其他信仰的教條不放;相反,一個人在他的信念上站得越牢固,他就越可以自由地把雙手伸向那些與他信仰不同的人!ヌm克

  10.抱怨是在講述你不要的東西,而不是你要的東西。——威爾·鮑溫(WillBowen)《不抱怨的世界》

  11.我們的生命被瑣碎消耗至盡。(Ourlifeisfritteredawaybydetail.)──亨利·戴維·梭羅《瓦爾登湖》

  12.我喜歡人甚于喜歡原則,我喜歡無原則的人甚于喜歡其余的一切。──奧斯卡·王爾德(OscarWilde)《道連格雷的`畫像》

  13.不能忍受無聊的一代人,將是平庸的一代人。不能忍耐無聊,生活就會變成持續(xù)的對無聊的逃離。──羅素(Rusell)

  14.生活交在種種友誼之中得到充實。愛他人,并不他人所愛,這就是生存的最大樂趣。威·史密斯

  15.青年男女應(yīng)當(dāng)保持真誠的關(guān)系,也就是說,要有這樣一種關(guān)系:無論對任何事物,不夸大,也不低估。如果彼此不欺騙,如果尊重自己也尊重他人,這時候,不管保持什么樣的關(guān)系-友誼的、愛慕的等等關(guān)系-那都是健全的關(guān)系。馬卡連柯

名言作文 篇7

  雖然尊嚴(yán)不是一種美德,卻是許多美德之母!铝炙鼓

  人生匆匆,白駒過隙。似為流水流淌。卻不過世事輪回,年華方逝。

  人其實也是有高低貴賤之分的。人是有思想的,純潔與善良而分出高低。細(xì)細(xì)觀察,你便能在生活中找出不同之處。例如,走路時,有人不小心踩了你一腳,他急忙說對不起,然后你說沒關(guān)系。或者他說對不起,而你把他罵了一頓。由此顯而易見真正的高尚與卑劣。

  生活中的俱細(xì)都可以反映一個人的修養(yǎng)。他思想的純潔關(guān)乎他的道德品質(zhì)。不是光看外表就可以反映出的。有人金玉其外敗絮其中,有人外表不出眾,但內(nèi)心卻不為五斗米折腰。靈魂的高潔才是真的高尚。愛因斯坦不是一個最好的例子嗎?而能充塞我們靈魂的,卻只能在書中去尋找了。

  思想就是品質(zhì),精神就是尊嚴(yán)。一個男孩子要坦然,要大氣,要學(xué)會紳士,不干違法的史,不為小事大打出手。一個女孩子不把臟話整天掛在嘴上,不穿的太過拘謹(jǐn)或太過奔放。這嚴(yán)重反映一個人的內(nèi)在修養(yǎng)。然而卻極少有人做到。然而人這一世最為重要的便是尊嚴(yán)。沒有尊嚴(yán)的`靈魂,哪怕你在世人眼里多高尚,也不過是行尸走肉罷了。尊嚴(yán)不是你在失利時的利用手段反撲而是正大光明的挑戰(zhàn)。尊嚴(yán)甚至超過了生命。它不僅僅是自尊自愛,更是一種骨氣。最多的恐怕是在共產(chǎn)黨的身上能見到這種完美的氣質(zhì)。其實我們只需不違背自己和國家的原則,也能心安理得。

  不是人人與生俱來都有好的品質(zhì)。不是霧里看花,走馬觀花地做事便能具有良好的修養(yǎng)。它們都是一點一滴從生活中感悟出來的。朋友,這是我最真摯的話語。

  專家點評:

  這篇文章題目是“尊嚴(yán)”,文章就應(yīng)該以“尊嚴(yán)”為中心選材,文中雖然選擇了生活中具有一定敘寫價值的事件,但由于分析不透徹,挖掘不深,事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。

名言作文 篇8

  “三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之!边@句名言就是爺爺最近教我背誦的。最近,爺爺常常為我講論語名言,因為爺爺覺得這些名言都富含深刻的哲理,爺爺希望我可以從中學(xué)到道理,做個知禮明理的好少年。

  爺爺說不僅要讀背,還要懂得名言的意思!叭诵校赜形?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之!闭f的是:三個人同行,中間一定有可以做我的老師的,選擇他們好的地方去學(xué)習(xí)它,看出他們的缺點就改正它。正如在學(xué)習(xí)生活中,我們總會遇見不同的人,善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,你就能更好的`與別人相處。

  我們班的軒軒特別調(diào)皮,學(xué)習(xí)成績也不好,同學(xué)們都不怎么喜歡他。但是我發(fā)現(xiàn)他特別喜歡幫助老師搬東西,有時搬書本,有時搬作業(yè)。有一次開班會,老師讓大家說說同學(xué)的優(yōu)點,我就舉例了軒軒樂于做老師小助手的事,還說是我們學(xué)習(xí)的榜樣。軒軒開心極了,也和我成為了好朋友。我也耐心地幫助軒軒學(xué)好功課,他特別感激。

  我很感激爺爺教會我許多的道理,讓我的學(xué)習(xí)生活充實有趣,也讓我擁有更多的朋友。

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