【必備】名言作文匯總六篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的名言作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

名言作文 篇1

　　“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@句高爾基的名言使我深受感觸，所以，這句話(huà)是我的座右銘。

　　記得原來(lái)我不愛(ài)讀書(shū)，也不愛(ài)寫(xiě)作文，作文寫(xiě)得亂七八糟的。但學(xué)習(xí)還算不錯(cuò)，數(shù)學(xué)成績(jī)一般在九十分以上，語(yǔ)文呢，唉，八十分是常見(jiàn)的，都是因?yàn)樽魑氖У姆�。過(guò)了一個(gè)學(xué)期，放假時(shí)，媽媽從姐姐那兒借來(lái)了一本楊紅櫻阿姨的.《瞧，那幫壞小子》，我卻沒(méi)一點(diǎn)興趣讀，媽媽便勸我：“‘書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯’，讀讀吧！”讀完這本書(shū)后，我一下子愛(ài)上了讀書(shū)：吃飯時(shí)讀，課間讀，寫(xiě)完作業(yè)讀，就連媽媽去喝杯水就回來(lái)的空我也讀……我讀過(guò)的書(shū)越來(lái)越多，腦子里的感想也多了，就自己在家寫(xiě)日記，這一寫(xiě)，便發(fā)現(xiàn)自己寫(xiě)東西時(shí)，寫(xiě)上一句時(shí)，腦子里就蹦出下一句，好詞佳句也都跑到了紙上，我心里很納悶兒，回到家后一直在思考這個(gè)問(wèn)題，媽媽似乎看透了我的心思，就問(wèn)我：“你有什么心事嗎？”我對(duì)媽媽說(shuō)：“我讀過(guò)那本《瞧，那幫壞小子》后就愛(ài)上了讀書(shū)，現(xiàn)在我的作文提高了很多，這是為什么呢？”“讀書(shū)可以使人積累詞句，可以使人開(kāi)闊視野，你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯’嗎？”

　　打那以后這句話(huà)就成了我的座右銘，讀書(shū)不僅使我增長(zhǎng)了知識(shí)，更讓我懂得了一個(gè)道理：應(yīng)該多讀書(shū)，讀好書(shū)。

名言作文 篇2

　　1. 快樂(lè)是一種香水，無(wú)法倒在別人身上，而自己卻不沾上一些�！�—愛(ài)默生

　　2. 凡可以獻(xiàn)上我的全身的事，決不獻(xiàn)上一只手。——狄更斯

　　3. 鞠躬盡瘁，死而后已�！�—諸葛亮

　　4. 貝殼雖然死了，卻把它的美麗留給了整個(gè)世界�！�—張笑天

　　5. 通往美德的道路漫長(zhǎng)而又陡峭�！�—赫西奧德

　　6. 走自己的路，讓別人去說(shuō)吧!——但丁

　　7. 在科學(xué)的道路上，是沒(méi)有平坦的大路可走的，只有在那崎嶇小路上攀登的不畏勞苦的人們，才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。——馬克思

　　8. 記住，當(dāng)人生之路陡峭之時(shí)，要保持沉著。——林肯

　　9. 路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索——屈原

　　10. 在科學(xué)上沒(méi)有平坦的`大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)�！�—馬克思

　　11. 倘使有一雙翅膀，我甘愿做人間的飛蛾。我要飛向火熱的日球，讓我在眼前一陣光、身內(nèi)一陣熱的當(dāng)兒，失去知覺(jué)，而化作一陣煙，一撮灰�！�—巴金

　　12. 我沒(méi)有別的東西奉獻(xiàn)，唯有辛勞淚水和血汗。 —— 丘吉爾

　　13. 奉獻(xiàn)乃生活的真正意義�！�—阿德勒

　　14. 歷史把那些為了廣大的目標(biāo)而工作，因而使自己變得高尚的人看作是偉大的人;經(jīng)驗(yàn)則把使最大多數(shù)人幸福的人稱(chēng)贊為最幸福的人。——馬克思

　　15. 生命的多少用時(shí)間計(jì)算，生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算。 ——裴多菲

名言作文 篇3

　　每當(dāng)我想起那句“有志者，事竟成�！边@句擲地有聲的名言時(shí)，都會(huì)不由自主地想起我和媽媽打羽毛球的情景。

　　記得有一次，我和媽媽一起去西站打羽毛球。

　　我們來(lái)到西站，首先映入眼簾的是郁郁蔥蔥的樹(shù)木，還看見(jiàn)花池里有許多五彩繽紛的花朵，爭(zhēng)奇斗艷般綻放。附近還有許多人在練健身操，跳廣場(chǎng)舞。我心想:“這真是一個(gè)鍛煉的好地方��！”

　　于是，我和媽媽選了一塊空地，開(kāi)始練習(xí)打羽毛球。剛開(kāi)始我用一只手拎著羽毛球，另一只手拿著球拍，原本我以為我一定能打出去�？墒牵�真是應(yīng)了這句話(huà)“人算不如天算”，還沒(méi)等我把球打出去，球就自己倒在了地上。媽媽說(shuō):“球落，拍就打�！贝蛄瞬恢�道多久還是沒(méi)成功，球一次次的落地，一次次的被我撿起。

　　正當(dāng)我要放棄的.時(shí)候，突然想起了“有志者，事竟成”這句名言，難道我會(huì)被一個(gè)羽毛球打敗嗎？瞬間感覺(jué)身上又充滿(mǎn)了力量。這次，我把球高高舉起球落在了半空中，我用手中的球拍打了過(guò)去，我成功把球打了出去。

　　漸漸的，我學(xué)會(huì)了打羽毛球，也可以和媽媽一樣快樂(lè)的打來(lái)打去，玩的不亦樂(lè)乎。因?yàn)檫@句名言，讓我懂得：做人做事要堅(jiān)持不懈，勇于登攀。

　　這句名言給我的啟示很深——奮斗是一滴水，總有一天它會(huì)把石頭滴穿，奮斗更是人生路上的奠基石，在成功的道路上，讓你走的更遠(yuǎn)！

名言作文 篇4

　　讀書(shū)類(lèi)的名言有很多，但是給我印象最深刻的一句是：”黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲“。這句名言給了我很大的啟示。

　　事情發(fā)生在我爸爸的身上。爸爸的一生很坎坷，九歲時(shí)，我爺爺就去世了。爸爸十六歲時(shí)，奶奶也去世了，只剩下了爸爸和姑姑相依為命。在那段日子里，爸爸沒(méi)有心思讀書(shū)，整天就象一個(gè)野孩子一樣在外面玩，沒(méi)有人管。后來(lái)爸爸長(zhǎng)大了，去了很遠(yuǎn)的地方當(dāng)兵。爸爸說(shuō)，在部隊(duì)里他也是數(shù)一數(shù)二的好隊(duì)員，可就是因?yàn)槲幕�低，�?jīng)常被人瞧不起。為此爸爸很傷心，也很后悔當(dāng)初為什么不好好讀書(shū)。后來(lái)，爸爸也想在晚上讀書(shū)學(xué)習(xí)，但是，爸爸的這種想法很快就被打消了。爸爸每天都要訓(xùn)練，一天下來(lái)，累得一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了，哪里還有力氣和心思看書(shū)呢？爸爸只好當(dāng)一個(gè)沒(méi)有文化的人。

　　后來(lái)，爸爸退伍回家，娶了媽媽?zhuān)�生下了我和弟弟，我們一家人其�?lè)融融，過(guò)著幸福的生活�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，我們家又遇上了經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，爸爸和媽媽整天愁眉苦臉的。我看在眼里，心里很不是滋味，但是我也幫不上什么忙啊，只能干著急。爸爸整天請(qǐng)人喝酒、吃飯尋求幫助�？墒�，因?yàn)榘职治幕�知識(shí)不夠，總是跟別人無(wú)法溝通，所以這做法也不成功。再后來(lái)，通過(guò)爸爸和媽媽堅(jiān)持不懈的`努力，沒(méi)有依靠任何人，終于困擾我們家?guī)啄甑慕?jīng)濟(jì)問(wèn)題解決了！記得那時(shí)，最不愛(ài)哭的爸爸也高興地掉起眼淚來(lái)。

　　這些事情，我原本是不知道的。是昨天晚上爸爸找我聊天的時(shí)候說(shuō)的。記得爸爸說(shuō)到這里時(shí)，已經(jīng)熱淚盈眶了。我聽(tīng)著聽(tīng)著也情不自禁的掉起淚來(lái)。爸爸說(shuō)我現(xiàn)在是家里唯一的希望，他很想我長(zhǎng)大以后考上大學(xué)，找一份好工作為家里爭(zhēng)光。爸爸還說(shuō)，他真是應(yīng)了那句話(huà)：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲。他不想讓我步他的后塵，讓我好好學(xué)習(xí)。

　　我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，很感動(dòng)。我相信，在爸爸的鼓舞下，在老師和同學(xué)們的幫助下，我會(huì)大步的向前走，努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)他的希望！

名言作文 篇5

　　世界上有古代名言和現(xiàn)代名言，在這浩如煙海的名言中，我最喜歡的一條就是“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”！我為什么喜歡它呢？因?yàn)閺闹形铱梢灾�道只要勤奮。就可以深知書(shū)中的含義；只要肯下功夫，就可以找到正確的答案。

　　在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，這句名言也幫助我解決了很多問(wèn)題，就在今天早晨，我去奧數(shù)班。老師讓我做的第一道題就把我給難住了，我苦思冥想，可就是做不出來(lái)，唉？我這是怎么了？一般我的數(shù)學(xué)成績(jī)還不錯(cuò)呀!今天怎么就算不出來(lái)呢？真是奇怪！我一邊想著，一邊又進(jìn)入了沉思中�？墒撬伎剂艘粫�(huì)，還是沒(méi)有一點(diǎn)思路，不然問(wèn)老師吧！不行！我突然想起了這句話(huà)“書(shū)山有路勤為勁，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，我必須自己思考，只要我肯下功夫，就沒(méi)有我做不成的事！于是，我又陷入了沉思，我仔細(xì)觀察各個(gè)條件的關(guān)系，有聯(lián)系例題看了看，漸漸地，我心里有了一點(diǎn)著落，再按著順序下去，最后，真是“功夫不負(fù)有心人”，我終于做出來(lái)了！

　　還有一次，我寫(xiě)了一篇作文，改了好幾遍總感覺(jué)不好，為了這個(gè)，媽媽給我講了這種作文的類(lèi)型和寫(xiě)法。我要么是這兒寫(xiě)得不太清楚，要么就是那兒廢話(huà)太多。正當(dāng)我想放棄的時(shí)候，我想起了“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這句話(huà)！對(duì)！我不能放棄，只要勤奮，就可以真正找到作文的核心!寫(xiě)好作文。想到這些，我又認(rèn)真地看了看自己的.作文，找出了自己的毛病，終于改好了這篇作文！

　　是呀！好的名言會(huì)讓我從生活中感悟出人生的奧秘，讓我更加優(yōu)秀！在以后的道路上，我會(huì)帶著理想的風(fēng)帆，駛向鮮花盛開(kāi)的彼岸！

名言作文 篇6

　　在古代，有一個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)："人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！本瓦@樣一句既有哲理，又有意義的話(huà)卻被我們班上的一位同學(xué)改成了"人固有一死，早死，晚死，都是死�！边@位同學(xué)就是小何。

　　說(shuō)起小何，他是我們班搞笑水平達(dá)到s級(jí)別，自稱(chēng)"笑草”。他長(zhǎng)得濃眉大眼，眉毛邊上有一撮很濃，黑的像非洲人，發(fā)型有點(diǎn)像喜羊羊，聲音發(fā)育過(guò)早，身懷特異功能。

　　他說(shuō)這話(huà)的原因是這樣的：有一次夏天，我們班這一節(jié)課上語(yǔ)文課，講練習(xí)冊(cè)。當(dāng)說(shuō)到司馬遷的，人固有一死的'那個(gè)題目時(shí)，全班只剩下呼吸聲和蚊子的嗡嗡聲。老師問(wèn)了好幾遍都還沒(méi)有人回答，于是，我們班的"笑草”小何勇敢的舉起了小手。只見(jiàn)他搖頭晃腦，緩緩說(shuō)道："人固有一死，早死，晚死，都是死�！比�班的臉都憋的通紅像熟透了的大蘋(píng)果，有幾個(gè)女孩子憋不住笑了出來(lái)，緊接著后面全班連同老師都哈哈大笑，有的還笑的在地上打起滾兒來(lái)，可小何卻裝著一副仙風(fēng)道骨的樣子站在那里，不為所動(dòng)。

　　于是這句"名言”下課就有人在班上繪聲繪色的道來(lái)，把其他班的同學(xué)惹得哈哈大笑。

　　小何的特異功能就那就是把耳朵折起來(lái)把手一松耳朵還是折著。它的耳朵的特異功能我們班沒(méi)有一個(gè)做到，真是厲害啊！

　　小何，是你的笑話(huà)讓我們每天都會(huì)有快樂(lè)，你的特異功能也成為了我們班的絕招之一，是你拯救了我們這一次的問(wèn)題危機(jī)。

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