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名言的啟示作文300字

時(shí)間:2024-05-22 15:10:08 名人名言 投訴 投稿
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精選名言的啟示作文300字合集9篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的名言的啟示作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選名言的啟示作文300字合集9篇

名言的啟示作文300字 篇1

  古今中外的名言,有許多給我們帶來(lái)幫助和啟示,使我們感悟深刻,明白人生哲理。但我最喜歡的一句名言還是:讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神,這句話(huà)。它時(shí)刻激勵(lì)我保持讀書(shū)的好習(xí)慣。

  這句話(huà)是唐代大詩(shī)人杜甫的一句名言。意思是:大量閱讀,寫(xiě)作時(shí)就會(huì)有如神助。

  我平日里就被大家看成小書(shū)迷,每次習(xí)作也是文思泉涌,這都和我的大量閱讀有關(guān)。其實(shí)我在小時(shí)候并不喜歡讀書(shū),可就是由于這句名言的啟示,我才開(kāi)始愛(ài)上閱讀的。

  記得小時(shí)候,我還不會(huì)認(rèn)字,媽媽買(mǎi)來(lái)書(shū)籍,剛開(kāi)始媽媽讀,我還聽(tīng)得很認(rèn)真,可聽(tīng)了一會(huì)就坐不住了,我問(wèn)媽媽?zhuān)何叶悸?tīng)煩了,媽媽怎么還在讀?

  媽媽耐心告訴我:孩子,讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神,你如果能有讀書(shū)的好習(xí)慣,以后無(wú)論是寫(xiě)作還是做人,都會(huì)對(duì)你有幫助的.。

  我聽(tīng)得一知半解,懵懵懂懂上了小學(xué)后,媽媽的話(huà)果然得到了驗(yàn)證。每次寫(xiě)作文,我都會(huì)勢(shì)如破竹,經(jīng)常被當(dāng)作范文讓同學(xué)們欣賞。

  看來(lái)“讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神”這句話(huà)對(duì)我的幫助真大呀!

  同學(xué)們,多讀些書(shū)吧,它一定會(huì)讓你的寫(xiě)作水平和閱讀能力有所提高。

  讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神,我一定會(huì)把這句名言永記心間。

名言的啟示作文300字 篇2

  “讀書(shū)有三到,謂心到、眼到、口到”。這句名言想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò),讀書(shū)要用心、眼、口進(jìn)行閱讀,而我對(duì)這句話(huà)的體會(huì)卻非常深。

  周末我經(jīng)常去書(shū)店“看”書(shū),不超過(guò)兩個(gè)小時(shí)我就能以飛快的速度“讀”完一本字典般厚的書(shū)。不過(guò)那還真有點(diǎn)“囫圇吞棗”“不求甚解”的味道。

  那日,胡亂翻完幾本書(shū)的我百般無(wú)聊地坐在正在讀書(shū)的媽媽身旁,或許是我打擾了媽媽?zhuān)办雍,我考考你,你能給我講講這幾本書(shū)的主要內(nèi)容嗎?”媽媽找出我看過(guò)的幾本書(shū),“讓我想想,這本書(shū)主要講了蘭蘭和……嗯……”我撓撓頭,實(shí)在想不起另一位主人公是誰(shuí)。媽媽看著我說(shuō):“讀書(shū)不是死記硬背才能記住的,你走馬觀花的看,只是記住了皮毛,只有全身心投入進(jìn)去時(shí),才能真正領(lǐng)悟到這本書(shū)的內(nèi)涵啊!”我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,伸手拿起一旁的.《花木蘭傳奇》津津有味地看了起來(lái)。

  的確,當(dāng)你真正領(lǐng)會(huì)“讀書(shū)三到”時(shí),你就會(huì)越來(lái)越會(huì)有方法的讀書(shū)了,從口到眼再到心,這樣我們才能將知識(shí)學(xué)會(huì)、學(xué)好、學(xué)實(shí)。

名言的啟示作文300字 篇3

  “世上無(wú)難事,只怕有心人!弊x到這句言時(shí),我就激勵(lì)自己做一件事不要放棄。

  六歲時(shí),爸爸給我報(bào)了游泳學(xué)習(xí)班,教練是一個(gè)溫柔年輕的女士。那天,我穿好游泳衣,跟教練來(lái)到1.56深的泳池,她把冰涼的水往我身上潑,讓我適應(yīng)一下溫度。我非常高興,以為來(lái)這就是玩這些的。過(guò)了一會(huì),教練把我抱到水池,哇!好冰,教練先讓我學(xué)蛙泳。我不讓教練松手,拼命地掙扎著,像一條離開(kāi)水面的小魚(yú)。教練把我領(lǐng)上岸,又耐心地對(duì)我說(shuō):“慧捷,別怕。世上無(wú)難事,只怕有心人!蔽蚁胫.教練說(shuō)的.話(huà),再次勇敢地下水,我跳進(jìn)水里,來(lái)不及做動(dòng)作就“咕嚕咕!钡睾攘巳谒疵亟兄骸袄蠋,救……救命……”教練把握拉上岸,又開(kāi)始指點(diǎn)我,給我信心。跟著教練一次次地做模擬訓(xùn)練,我暗暗下決心:“加油,世上無(wú)難事,只怕有心人。這次一定要成功!蔽易隽藥状紊詈粑,跳如水里,我的手向前劃動(dòng),后腳蹬得很使勁。我先是速度很慢,后來(lái)漸漸地速度快起來(lái),我繞泳池三圈,回到教練這兒,教練看著我精彩的表現(xiàn),很開(kāi)心,向我豎起了大拇指。我高興地喊著:“耶,我成功了!

  這位女教練說(shuō)的名言,像塊寶石,閃閃發(fā)光,一直激勵(lì)著我!

名言的啟示作文300字 篇4

  南宋大儒學(xué)家朱熹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到!蔽覍(duì)這句話(huà)一直弄不透徹,為什么要先說(shuō)心,再說(shuō)眼,最后說(shuō)口呢?

  查閱資料詢(xún)問(wèn)同學(xué)——系列“程序”后,我有了初步的理解:讀書(shū)首先要心到,眼神才能集中,眼神集中了,才能回到問(wèn)題,可還是覺(jué)得意猶未盡。

  從三年級(jí)開(kāi)始,我就不停的看書(shū),爸爸帶來(lái)的看完了,就又買(mǎi)著看,可我總是“囫圇吞棗”,“三下五除二”就“解決”掉一本書(shū),從書(shū)店買(mǎi)來(lái)的`書(shū),很快就看完了,可什么體會(huì)呀,什么好詞呀,佳句呀,都知之甚少。收獲甚微,我很不解:我那么千辛萬(wàn)苦地讀書(shū),為什么知道的還是那么少呢?

  我去問(wèn)老爸,老爸說(shuō)了很多,我才明白:讀書(shū)首先要專(zhuān)心,不能三心二意,該干什么就干什么;其次要眼到,要做到心眼合一,反復(fù)思索;最后是口到,要積極發(fā)問(wèn),并做總結(jié),完善。

  此后,我一直把這句話(huà)銘記在心,它時(shí)刻提醒我,時(shí)刻鼓勵(lì)我,在這句話(huà)的指導(dǎo)下,我的語(yǔ)文水平也“芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高!

名言的啟示作文300字 篇5

  知識(shí)是通往幸福的道路,知識(shí)是一盞指引方向的明燈,也是走向交通的寶座。顏真卿說(shuō):“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!边@句話(huà)就是我的座右銘。每當(dāng)想起這句話(huà),我就會(huì)想起一件事情。

  事情是這樣發(fā)生的:我有一個(gè)舅舅,他現(xiàn)在在工作。他考大學(xué)時(shí),天天和同學(xué)出去玩,去網(wǎng)吧。上凌晨倆點(diǎn)鐘才回家。他的.爸爸媽媽都在做生意,所以沒(méi)有管他。他考試時(shí)總分五百多分,他只考了一百多分。他沒(méi)考上大學(xué),F(xiàn)在他在一家汽車(chē)修理店當(dāng)修理工。所以他現(xiàn)在非常后悔他當(dāng)年沒(méi)讀好書(shū)?上Ш诎l(fā)不知勤學(xué)早呀!可惜長(zhǎng)大以后又后悔!小時(shí)不知好好讀書(shū),長(zhǎng)大又后悔晚。

  這句話(huà)使我受益匪淺,他現(xiàn)在成為了我的座右銘,它激勵(lì)著我認(rèn)真讀書(shū),認(rèn)真寫(xiě)作,我非常喜歡這句名言,它將陪伴我永遠(yuǎn)。

名言的啟示作文300字 篇6

  “真金在烈火中煉成,勇氣在困難中培養(yǎng)。”這句名言是古羅馬的一位哲學(xué)家塞涅卡寫(xiě)的。剛剛學(xué)的`時(shí)候只是大概了解意思,并沒(méi)有悟出其中的真理。但是,有一次機(jī)會(huì)讓我真正地了解了它。

  在一個(gè)春意盎然的春天里,老師要讓我去參加一個(gè)演講比賽。得知這個(gè)消息后,我既感到榮幸,又感到害怕。榮幸是因?yàn)槲铱梢栽谖枧_(tái)上表演才藝,害怕是因?yàn)槲液苣懶,站在舞臺(tái)上時(shí)會(huì)不由自主地緊張。本想這個(gè)春天會(huì)很美好,但是要面對(duì)如此大的困難,我的心一下子就灰了。

  第一次彩排時(shí),站在舞臺(tái)上的我緊張得說(shuō)不出話(huà)來(lái),后來(lái)就被要求下一次再演講,我對(duì)自己失望極了;氐郊,我翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)準(zhǔn)備做作業(yè),忽然看見(jiàn)了那句剛學(xué)的名言,像得到大家的支持似的,鼓起勇氣,面對(duì)困難。

  第二次彩排時(shí),我在舞臺(tái)上聲情并茂地將故事演講出來(lái),得到了大家的一致好評(píng)。這次成功還得感謝那句名言。若不是它給了我自信和力量,我還不知道還會(huì)出多少次丑呢!

  “真金在烈火中煉成,勇氣在困難中培養(yǎng)!边@句名

  言給了我一條受益終生的啟示:無(wú)論遇到多大的困難,只要有決心和勇氣,一切困難都會(huì)迎刃而解。

名言的啟示作文300字 篇7

  堅(jiān)持就是勝利這句名言給了我啟示,它激勵(lì)著我不斷進(jìn)步著。

  夜幕降臨,看著樓下車(chē)水馬龍,我的心情有點(diǎn)低落。爸爸出差去了,媽媽在單位加班,就只有我一個(gè)人在家。剛吃過(guò)媽媽給我準(zhǔn)備好的飯菜后,就去看電視了。看到九點(diǎn)的時(shí)候,肚子又開(kāi)始不停的叫了,這可怎么辦呢?正在我苦惱媽媽不在家零食又吃完了,此刻我想到我已經(jīng)是大人了,可以自己做飯了,于是我準(zhǔn)備做一個(gè)香香的`煎雞蛋來(lái)吃。我說(shuō)做就做,裝備好了材料,就開(kāi)始了。

  我是第一次做飯,還不知道怎么做。平時(shí)的時(shí)候看到媽媽先打開(kāi)燃?xì)庠,可是我?tīng)老師說(shuō)有很多兒童擅自打開(kāi)燃?xì)庠畎逊孔訜。我越想越可怕這可該怎么辦啊?這時(shí)堅(jiān)持就是勝利這句話(huà)回蕩在我的耳邊,不試試怎么知道自己行不行呢?我第一次按下去了,聽(tīng)到叭叭叭的聲音,我嚇到連忙把手縮了回去。接著我又按了下去,又放掉了。就這樣連續(xù)按了幾次,我發(fā)現(xiàn)這種聲音沒(méi)有危險(xiǎn)。這下我才松了一口氣開(kāi)始倒油,打蛋,翻蛋,過(guò)了五分鐘,香味撲鼻的煎蛋就做好了,我津津有味地吃了起來(lái)。

  堅(jiān)持就是勝利!遇到困難不要退縮,要勇于面對(duì),不斷去嘗試。每當(dāng)我想放棄的時(shí)候,它總會(huì)給我加油鼓勵(lì)。

名言的啟示作文300字 篇8

  在我學(xué)到的這些名言警句中,有許許多多難以忘掉的,但有一句很難忘記就是“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,這句名言的表面意思是,只要多讀書(shū),就能破萬(wàn)卷,寫(xiě)東西的時(shí)候,就像有神一樣,非常容易就能寫(xiě)完,但是,我偏偏就不愛(ài)讀書(shū),不知道讀書(shū)的重要性。

  有一次我上語(yǔ)文課的.時(shí)候,老師讓我們寫(xiě)作文,當(dāng)我寫(xiě)作文的時(shí)候,我就頭痛,感到腦子里空空如也,沒(méi)什么可寫(xiě),又看了看別人,都寫(xiě)了半面了,我也不知道從何入筆,下課的時(shí)候我問(wèn)別人為什么你寫(xiě)的這么快,他說(shuō),要多讀書(shū),讀好書(shū),我就開(kāi)始認(rèn)真讀書(shū)了,我讀了幾本優(yōu)秀的作文書(shū),如獲獎(jiǎng)作文和童話(huà)故事等,找時(shí)間認(rèn)真讀,每天堅(jiān)持讀下去,到時(shí)候腦子里就有東西可寫(xiě)了,再寫(xiě)作文的時(shí)候,就下筆如有神了。

  我明白了“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,我以后要多讀書(shū),讀好書(shū),我明白了讀書(shū)的重要性,愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū),將隨著我以后的學(xué)習(xí)中,永遠(yuǎn)的度過(guò),時(shí)刻激勵(lì)著我,鼓舞著我。

名言的啟示作文300字 篇9

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!边@句名言使我受到了很大的啟示,并一直激勵(lì)著我刻苦讀書(shū)。

  在五年級(jí)第一單元考試因?yàn)闆](méi)有復(fù)習(xí),所以我與90分失之交臂,并且我考的分竟才到81分!回到家,我十分難過(guò),直到第二天聽(tīng)到老師說(shuō)的`那一句話(huà)。

  那天早上我們開(kāi)始上第二單元的第八課:《梅花魂》,在講《天天練》的時(shí)候,老師說(shuō):這道題的答案是課外的,所以我給你們把這道題講完再下課!崩蠋熡终f(shuō):好,這道題是‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)’,選自《警世賢文·勤奮篇》。它的意思是:寶劍都是只有不斷磨煉才做好的。就像你們一樣,雖然第一單元你們沒(méi)有考好,但第二單元我希望你們能考好!

  在寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的鞭策下,我更加的努力學(xué)好第二單元。終于,那天到了。

  那天,是我們班的體育課,下午正好沒(méi)事,老師就決定先把試卷發(fā)了。先念90分的,老師念了好幾個(gè)都沒(méi)念到我,我心里異常緊張,終于,老師說(shuō):陳俊溪95。5分第二名!蔽腋吲d得差點(diǎn)叫了出來(lái)。

  雖然在我的成長(zhǎng)中還會(huì)有許多的磨煉,但我已經(jīng)準(zhǔn)備好了!

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