【熱門(mén)】名言的啟示作文300字六篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的名言的啟示作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

名言的啟示作文300字 篇1

　　記得三年級(jí)的時(shí)候，我喜歡英語(yǔ)，就問(wèn)時(shí)候考試，老師微笑著對(duì)我說(shuō)：“明天，明天就考試。”我心想：明天可以大顯身手了。

　　到了考試當(dāng)天，我根本就不把這次考試當(dāng)回事兒。才20分鐘，我就做完了試題。我故意作聲，目的是讓其他同學(xué)知道我做完了。我的目光落在演草紙上，就在上面畫(huà)畫(huà)，反正老師也不管我們，不知時(shí)間過(guò)了多久，一陣優(yōu)美的鈴聲突然響起，我第一個(gè)交了卷。當(dāng)同學(xué)議論的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)我有許多的錯(cuò)題，領(lǐng)卷的時(shí)候看卷紙上那鮮紅的`大叉，我后悔極了，后悔當(dāng)初沒(méi)有認(rèn)真做題，后悔當(dāng)初沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，后悔沒(méi)有認(rèn)真檢查，結(jié)果只考了78分。

　　回到家后，我查找錯(cuò)題原因，認(rèn)真復(fù)習(xí)，在又一次考試中，取得了96分的好成績(jī)，回到家，我把這件事告訴了爸爸媽媽。他們說(shuō)：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，你一定要謙虛，不要驕傲�！�

　　對(duì)，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。在生活中，我們要吸取別人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的短處。

名言的啟示作文300字 篇2

　　當(dāng)我遇到困難時(shí)，心里總是有一句格言浮現(xiàn)-----“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成”。這句格言就像一盞明亮的燈籠照亮我的心旁。就讓我說(shuō)說(shuō)我喜歡的原因吧！

　　四年級(jí)的時(shí)候，音樂(lè)課要學(xué)豎笛，教師通知我們上課要帶，我聽(tīng)到這消息后，我高興得一蹦三尺高，一放學(xué)就讓媽媽去書(shū)店買豎笛。當(dāng)豎笛在我手上滾動(dòng)時(shí)，仿佛就像一年級(jí)的新省胸前掛上一條紅領(lǐng)巾一樣異常開(kāi)心。

　　開(kāi)始上豎笛課了，一開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，十分簡(jiǎn)單，就把指法按對(duì)就能夠。時(shí)間飛速，到了五年級(jí)，此刻不僅僅還在學(xué)指法，還得吹曲子，我一聽(tīng)到要開(kāi)始吹曲子，我的.心已經(jīng)崩潰了。原先的指法我都有些噪聲，此刻又要吹曲子，那不是雪上加霜嗎？可是，到最終我還是堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，每節(jié)課認(rèn)真地聽(tīng)講，回家后反復(fù)地練，有個(gè)地方錯(cuò)了，就重新來(lái)，過(guò)了一段時(shí)間，我竟然吹得很熟悉了，此刻雖然只學(xué)了兩首曲子，但我已經(jīng)吹得滾瓜爛熟了。

　　是��！“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成�！�，當(dāng)遇到困難，我就會(huì)想起這句格言，我會(huì)牢牢記在心中！

名言的啟示作文300字 篇3

　　我覺(jué)對(duì)我影響最深刻的一句格言是：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。這句格言出自古代著名文學(xué)家、唐宋八大家之首的韓愈。這句格言的意思是：用書(shū)堆積起的大山，要想攀登到高峰，勤奮是登頂?shù)奈ㄒ宦窂�；在無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋里，苦難將是一艘前行的船，能夠帶你走向成功。這句話的寓意是：在讀書(shū)學(xué)習(xí)的道路，沒(méi)有捷徑可走，沒(méi)有順風(fēng)船可駛，要汲取更多的知識(shí)，只有狠下苦功，才能取得成功。

　　我國(guó)古代有許多勤奮的例子。晉代車胤家里窮沒(méi)錢(qián)買燈油，就抓螢火蟲(chóng)來(lái)當(dāng)做燈照明，還有孫康冬天晚上映著雪光苦讀詩(shī)書(shū)。漢朝有個(gè)叫孫敬的人很好學(xué)，想睡覺(jué)時(shí)就用根繩子系住頭發(fā)拴在房梁上，一打瞌睡就被扯醒。戰(zhàn)國(guó)時(shí)的蘇秦學(xué)習(xí)勤奮，想睡覺(jué)時(shí)就用錐子扎大腿，以使自己清醒。這就是古代“囊螢映雪”和“懸梁刺股”的`典故。

　　古時(shí)候的人條件很差都這么勤奮，作為出生在二十一世紀(jì)的少年，我們學(xué)習(xí)生活條件如此之好，哪能不勤奮？！因此，我們更應(yīng)該勤奮努力，不枉費(fèi)大好時(shí)機(jī)和優(yōu)越條件。

　　我將“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這句格言寫(xiě)在我的書(shū)桌的旁邊，好讓它時(shí)刻激勵(lì)鞭策著我，不斷勤奮學(xué)習(xí)，引導(dǎo)我在學(xué)習(xí)上取得一次次的成功！

名言的啟示作文300字 篇4

　　“待人以至誠(chéng)，才能換取真摯的友誼”，因?yàn)槟谴问虑槲覍⑦@句話永遠(yuǎn)印在心中。

　　那天在放學(xué)回家的路上，我在一個(gè)同學(xué)的后面撿到了十元錢(qián)，我一撿到就急忙趕上去問(wèn)前面的同學(xué)是不是丟了錢(qián)，他回答：“我今天沒(méi)帶錢(qián)，你去問(wèn)問(wèn)其他人吧”。我拿著這十塊錢(qián)心想，這錢(qián)的主人是誰(shuí)啊，如果找不到丟錢(qián)的人，我又把錢(qián)交給誰(shuí)呢？向路邊看去，路邊的小賣部誘人的食物又好像在向我招手。我的.心中似乎有兩個(gè)小人在激烈地爭(zhēng)吵。我正在邊想邊走之時(shí)，剛好看到路上有一個(gè)同學(xué)正在翻著口袋、找東西，好像還比較著急。我馬上走上前去問(wèn)：“同學(xué)，你丟了東西了嗎”，他回答：“是啊，我今天帶的十元錢(qián)不見(jiàn)了，媽媽早上剛給我的”。我毫不猶豫地將撿的錢(qián)給他說(shuō)：“給你，我正好撿到了十元錢(qián)，應(yīng)該就是你的吧，以后要小心啊”，他非常高興地接過(guò)錢(qián)，連忙道謝。做了這件好事，我也感到非常快樂(lè)。

　　后來(lái)，我們經(jīng)常放學(xué)在一起回家，聊天，慢慢地我們成為了要好的朋友。

　　我想起了卡耐基說(shuō)的“待人以至誠(chéng)，才能換取真摯的友誼”，這句真是有道理啊，對(duì)待別人就要真誠(chéng)，這樣，也一定能得到真摯的友誼。

名言的啟示作文300字 篇5

　　名言，往往能給人一個(gè)很大的啟示，一句簡(jiǎn)短的話卻蘊(yùn)含著很深刻的道理。

　　論語(yǔ)中，有一句話說(shuō)：與朋友交，言而有信。這句話，他給了我很大的啟示。交朋友是一件簡(jiǎn)單的事，但怎么和朋友交往就不是那么簡(jiǎn)單了。首先，對(duì)朋友一定要講誠(chéng)信，因?yàn)檎\(chéng)信是一個(gè)人最重要的東西，如果你的誠(chéng)信沒(méi)了，那你將是把你自己關(guān)在了一間屋子里，永遠(yuǎn)也出不來(lái)；因?yàn)檎\(chéng)信要是沒(méi)了，你也將失去所有的朋友，將是孤零零的，丟了誠(chéng)信你的`信譽(yù)和人品都將失去。

　　誠(chéng)信是一個(gè)人必備的，但誠(chéng)信也是很容易被人們丟掉的，想再找回來(lái)就很難了，誠(chéng)信也是成功的必須品，不能因?yàn)樽约旱睦�益就失去誠(chéng)信。這就是誠(chéng)信，簡(jiǎn)單而又困難，放棄自己的利益就很難。無(wú)論做任何事也都是如此。但你如果想做一個(gè)有誠(chéng)信的人，與別人說(shuō)的話就一定要做到，否則就會(huì)失去誠(chéng)信，別人也將對(duì)你失去信任。

　　交朋友需要誠(chéng)信，做事也是如此。誠(chéng)信是人與人交往必備的品質(zhì)。讓我們都謹(jǐn)記孔子的這句經(jīng)典哲言：與朋友交，言而有信。

名言的啟示作文300字 篇6

　　每個(gè)人都有自己的格言，當(dāng)然也有這句格言給你的啟示。我也不例外，你想知道我的格言是什么嗎？想知道格言給我的啟示是什么嗎？想知道的話，你就把耳朵湊過(guò)來(lái)，讓我說(shuō)給你聽(tīng)吧！

　　我是一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的人，到考試的時(shí)候就非常緊張。但是，有一句格言給了我啟發(fā)，讓我喜歡上了學(xué)習(xí)，考試時(shí)也就自然不緊張了。那這句名言是什么呢？那就是：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！�

　　這句格言意思是說(shuō)：“大量地閱讀，寫(xiě)作時(shí)就會(huì)如有神助。

　　我記得有一次，比我小五歲地妹妹要和我玩成語(yǔ)接龍，我心想：”竟然這么不自量力，竟敢和我比？你肯定輸定了！”比賽完了的'時(shí)候，簡(jiǎn)直就是讓我出乎預(yù)料，我輸了，可我不在乎我這一點(diǎn)的成績(jī)，照樣不學(xué)習(xí)。這象我故意輸給她的一樣。

　　我還記得有一次，我和我的同學(xué)玩游戲時(shí)，突然，她問(wèn)道：“星期五是誰(shuí)？我心想：”你連這個(gè)都不知道？這不就是天數(shù)唄�！蔽艺f(shuō)：星期五是天數(shù)，不是誰(shuí)。那個(gè)同學(xué)哈哈大笑說(shuō)：“星期五是《《魯濱孫漂流記》》里面的人，你連這個(gè)都不知 從那以后，我就變得愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)動(dòng)腦筋。這還不是：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”這句格言給我的啟示？

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