【精華】名言的啟示作文匯編九篇
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的名言的啟示作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
名言的啟示作文 篇1
南宋大儒家朱熹說過：“讀書有三到，謂心到、眼到、口到。”起初，我對這個句子始終弄不透徹，理解起來總是一知半解，似是而非，并且產(chǎn)生了疑問：為什么要先說“心”，再說“眼”，最終說“口”呢？這句話能夠給我們什么啟示呢？
我對這個問題較上了勁。于是我下決心，必須要弄明白這句話的真正涵義。
查閱資料、詢問同學……一系列“程序”之后，我對這句話有了初步的`理解：只要心到了，眼神才會集中，眼神集中，能思考問題，才能發(fā)言，表達自我的見解。但心里覺得還是意猶未盡。
從小學三年級開始，老爸不斷從書店、辦公室?guī)Щ貙W生類報刊雜志，供我閱讀、學習。我總是囫圇吞棗，三下五除二就“解決”完一本書。我用自我的壓歲錢，在書店買的一些書，都很快“看”完了�？晌沂裁大w會，什么好詞，什么佳句，知之甚少，收獲甚微。我很是不解：千辛萬苦讀完了這么多書報，怎樣還是懂得不多？是不是對這句話理解還不深刻呢？
直到有一天，我在一冊書上再次注意到了朱熹的這句名言。我開始反思，但反思得很淺，只明白讀書要認真�？蓺w根到底，我仍然不懂。于是我請教老爸。老爸說了一大堆，我才明白：首先要心到，該干什么就干什么，閱讀文章時要集中注意力，不要三心二意；其次要眼到，閱讀文章，心眼合一，反復思索，并試著自我解答；第三要口到，在課堂上踴躍舉手發(fā)言，并結合教師和同學的回答認真地做比較、分析，最終認真地總結和完善，從而把文章讀懂讀透。這才是讀書要“三到”的真正涵義。
從那以后，我把這句話銘記在心，時刻對照自我，時刻提醒自我，時刻督促自我。在這句話的鞭策、指導下，我閱讀簡便，下筆簡便，語文成績也如“芝麻開花—節(jié)節(jié)高”。
名言的啟示作文 篇2
在我們的教室里，懸掛著一句孔子的名言：“學而不知則罔，思而不學則殆�！倍潭痰囊痪涿灾袇s賦有極大的啟示。它如同臺警示明燈照耀在我內心深處。
抬起頭，看見那遒勁的筆力“學而不知則罔，思而不學則殆”記憶同潮水般涌上心頭——
在學架子鼓的前期，我何嘗有這樣做過？一開始打鼓，看著那密密麻麻的'音符，我不得不開啟“死記”模式。每天也要花大量時間去記�！白笫�、右手、右腳、左腳……”但我不是神仙，腦容量是有限的。沒幾下，我就記后面忘了前面，記前面忘了后面，一首曲子過了幾個月才馬馬虎虎地打完，老師見此，對我說：“打鼓要懂得思考，‘學而不知則罔’�！碑斎�，我也不是木頭腦袋，一點就通，看來“記憶”模式是不行了，那就變成“思索”模式吧。我開始思考，慢慢地，慢慢地，我有點兒悟出曲子的基本旋律，能夠打出幾個小節(jié)。但好景不長，漸漸地，打之前我總要思考好一段時間，但不知怎的，本以為知道旋律就會打了，但到月底，曲子一放，我便手忙腳亂，節(jié)奏全亂了套，這哪里是在奏樂？分明是在制造噪音。一曲終了，一度，我想難道我真是那么笨嗎？還是我不適合打架子鼓？老師見狀，無奈地搖搖頭嘆息：“唉！打鼓不僅要勤思考，也得勤練習，可謂‘學而不知則罔，思而不學則殆’�！�
“一語驚醒夢中人！”我頓時茅塞頓開。此后我將孔子的“學而不知則罔，思而不學則殆”這句名言作為我的座右銘，并將它牢記于心間。我不僅要勤學苦練也善于思考，速度果然提升了不少。每每學習時，我便會想起這句名言，牢記它的學習方法。
名言的力量是如此巨大，我希望這盞警示明燈永遠地照耀著內心深處，永不熄滅……此刻教室里的名言正散發(fā)著無窮的力量……
名言的啟示作文 篇3
“虛心使人進步，驕傲使人落后”這是現(xiàn)在廣為流傳的一句名言，就是這句名言，給了我很多啟示，使我受益匪淺。每當我讀到這句名言，我就會不由自主地回憶起那件事。
那天，我的房間里洋溢著凝重的氣氛，空氣中有著一股戰(zhàn)爭特有的硝煙味。我和老爸正在桌子兩頭凝視著桌子上的棋盤，想必你也猜出幾分了，我和他正在下象棋！一開局，我狀態(tài)不錯，穩(wěn)操勝券，但老爸看起來也充滿了必勝的信心。紅先黑后，我毫不客氣地將馬拉上了陣，“啪，啪，啪”幾招特定的流程以后，我和老爸形成了僵立的局面，兵來將擋，水來土掩。老爸的雙炮過關斬將，我的連環(huán)馬所向無敵，我和老爸旗逢對手，不相上下。終于，老爸打破了僵局，雙炮直逼我將，卻不知螳螂捕蟬，黃雀在后，老爸還是掉以輕心，入了我的“鴻門宴”我在后面等待已久的馬一下子就吃了其中一個炮，另外一炮取將未遂，反而變得孤立無援，很快也被我吃掉了，老爸一下子成了光桿司令，任我宰割，他瞪著棋盤，眼睛都直了，形成了開頭出現(xiàn)的一幕。果然，在我環(huán)環(huán)相扣之下，老爸的“老將”被我團團圍住，如網(wǎng)中之魚，只得認輸。
經(jīng)過第一局的勝利，我竟有些飄飄然，認為勝利同捉甕中之鱉一樣，手到擒來。卻不知老爸早已想好了取勝的策略，開局先把他的車奉上，正當我為鏟除了他一個車而有些得意的時候，老爸半路殺出個程咬金，抓住了我的一個漏洞，一下子用車砍掉了我的一門炮。我大驚失色，趕緊調派防守，誰知中了老爸的調虎離山之計，顧著東，顧不著西，我的兩個車因此被吃掉了。我見得不償失，即想殺回來，又求勝心切，于是拿馬去斗將。誰知老爸早已用炮直搗黃龍——帥，而我的`招不攻自破，可我的兩匹馬還在遠處，真是遠水解不了近渴，哪來得及防守��！我只好舉手投降。我回憶到了一句名言：“虛心使人進步，驕傲使人落后�！�
名言是先人品出的人生哲理，我們是站在了巨人的肩膀上，我們要吸取先人的教訓，才能取得成功。
名言的啟示作文 篇4
“失敗乃是成功之母”這句名言使我受到了很大的啟示，并一直激勵著我，因為它成了我的座右銘。
記得那時我才讀二年級，由于數(shù)學成績蠻好，就被選去參加數(shù)學，那時我可是又驚又喜。比賽當天，參賽的人很多，我還沒見過這種場面呢！這場激烈的“戰(zhàn)斗”后，我竟然排不上名次，那時我可是又氣又傷心�；氐郊�，我很失望地把參賽結果告訴了父母。媽媽便對我說，“月萍，你不要氣餒，失敗乃是成功之母嘛，你應該找出失敗的原因。”聽了媽媽的一席意味深長的話，我深受啟發(fā)，靜下心來，回憶起參加比賽的經(jīng)過。原來在比賽的時候，我十分緊張，生怕時間不夠用，這種緊張的心情，使我的腦子變遲頓，一時反應不過來，我找到了失敗的原因。在以后中的各種競賽中，我都時時刻刻地提醒自己“不要緊張，要沉著�！�
在“失敗乃是成功之母”這句名言的鞭策下，我的學習更加刻苦，更加努力。在三年級的'數(shù)學競賽中，我沉著應戰(zhàn)，獲得了第二名，我十分高興，成功的喜悅使我興奮，給我鼓舞。是啊，“失敗乃是成功之母”這句名言說得很不錯，可是失敗后并不是就能真的獲得成功，而失敗后你要認真去反思，找出你失敗的原因，再去改正它。
雖然在我成長的道路上有過許許多多的失敗，在以后的人生道路上也還會有失敗，但是我的座右銘“失敗乃是成功之母”將永遠給我啟示，激勵我繼續(xù)往成功的道路攀登。
名言的啟示作文 篇5
失敗乃成功之母這句名言是我的座右銘，它時常激勵著我前進，使我在一次失敗后成功了。
記得有一次，我們學校進行第一次統(tǒng)考后，語文老師捧著一大堆試卷走進了教室時，我們都緊張極了。
老師開始念試卷成績，黎偉瑩，93分，張嘉充，91.5，黎梓揚，92分……我納悶極了，為什么這么久都沒讀到我的名字呢?終于，陳嘉豪，89分我大吃一驚，怎么可能，我平時都是考第一的呀!我慢慢地走上講臺，臉上火辣辣的，像被火燒似的。我領了試卷，在同學們詫異的目光中回到了坐位上。我一看試卷，天啊!我作文竟然扣了6分，古詩扣了1分，基礎題扣了1分，閱讀題扣了2分，我不敢再往下看了。
我坐在座位上發(fā)呆，時間過得十分艱澀，好不容易挨到了下課，老師把我叫到了辦公室，她語重心長地對我說：嘉豪，其實你不用為了這個分數(shù)而喪氣，誰沒有失敗過呢?況且，失敗幾次也是挺好的，起碼不會被成功沖昏了頭腦，常言道：‘失敗乃成功之母’，你應該從這次失敗中吸取教訓，知道嗎?我點了點頭。
在回教室的路上，我還不時地想起老師對我說的那那意味深長的話語，那期盼的目光，以及 失敗乃成功之母的教導。后來，在下一次考試中，我獲得了全班第一的好成績，我欣喜若狂，這都是老師對我說的那句話的功勞啊!
失敗乃成功之母這句名言使我受益無窮，它使我明白了失敗不一定是壞事，一次失敗不代表永遠都失敗，失敗了不重要，最重要的.是從失敗中吸取教訓，堅強地站起來，失敗將會化作我的動力，我的引擎，領著我走向成功!
名言的啟示作文 篇6
在成長的路程中，有一位伙伴一直伴隨著我。在我失敗時，它給了我信心；在我氣餒時，它給了我勇氣；在我傷心時，它給了我安慰……它就是一句名言：“立志欲堅不欲銳，成功在久不在速�！�
記得有一年暑假，我特別想學習鋼琴，媽媽經(jīng)不起我的死纏爛打，無奈之下，便給我報名了鋼琴興趣班。就這樣，一段學習鋼琴之旅就這么開始了。起初，我對鋼琴一頭霧水，但是，在經(jīng)過高級鋼琴教師的精心指導后，我終于有了不小的進步。
在學鋼琴的大道上，我認識了溫柔體貼的許老師、嚴格厚道的林老師和風趣可靠的王老師，這三位教師，可都是正經(jīng)八百的國際高級鋼琴教師呢！時光流逝得可真快啊，現(xiàn)如今，我已學了一年鋼琴了，通過三位教師的許可下，我得參加一次鋼琴小測試了。你們知道嗎？只要通過了這次的小測試，我就可以成為新生們的小學姐了呢，真是想想就高興！這天，我滿懷自信心地走進考場，向坐在自己面前的評委深深地鞠了一個躬。然后，便坐到了一架嶄新的鋼琴前，深吸了一口氣，手指靈活地動了起來。一陣鋼琴曲過后，我規(guī)規(guī)矩矩地站了起來，用期待的眼神望著幾位評委。我萬萬沒想到，評委們給我的評價竟然是：不過關，需再次好好練習！頓時，我感到特別地傷心，腦海里浮現(xiàn)著自己每天急急忙忙趕回家練習鋼琴、還因為太急忙導致摔跤的情景。我為什么要這么辛苦，不就是想通過這次的小測試嗎？為什么？為什么明明我已經(jīng)這么努力了，評委們卻還覺得我不夠格當學姐？
我拖著沉重的步伐回到家，滿臉的委屈，把身上的小背包狠狠地往沙發(fā)上一丟，跑回了房間�！霸趺戳�？寶貝，發(fā)這么大脾氣！”是媽媽那溫柔的聲音。一聽到這句話，我的心如被刀刮了一回似的，眼淚不爭氣地流了下來。媽媽了解清楚情況后，安慰我道：“沒關系的，只要努力，就一定行的！寶貝，你要知道，‘立志欲堅不欲銳，成功在久不在速’。”話音剛落，我的心情好了些許，不再想那些傷心的事，決心頓時又回來了。經(jīng)過我又一年的努力，我不僅通過了曾經(jīng)的那次小測試，還榮獲了區(qū)里的'鋼琴比賽一等獎呢！這一件事，使我受益終生。
這句名言告訴我們的是：人的志向如高、大、遠，不如眼前腳踏實地來的穩(wěn)；想要達到理想目的到成功，不在于眼前，而是任重道遠，那才叫實際。學鋼琴也如此，只要有恒心，就沒有辦不到的，只有想不到的！
名言的啟示作文 篇7
在成長的歷程中，有一位伙伴一直伴隨著我。在我失敗時，它給了我信心；在我氣餒時，它給了我勇氣；在我傷心時，它給了我安慰……。它就是一句名言失敗是成功之母！
當我因考試失誤而氣時餒，面對那鮮紅的“x”，聽著同學們的冷嘲熱諷，看著父母失望的眼光，我哭了，我對自己失去了信心。猛然間，我頭腦中閃過了那句名言——失敗是成功之母！我猛然醒悟：哪個人沒有失敗？摔倒了，再爬起來！于是，我又重新振作了起來，將淚水化著汗水，勤奮學習，不懂就問，終于在又一次的考試中取得了優(yōu)異的成績。��！名言，我感謝你！
當我努力去干一件事而屢遭失敗時，我氣極敗壞，將自己關進了小房間里，不住地哭泣，我恨自己，恨自己不爭氣，恨自己不成才，甚至恨父母怎么生個這么笨的我。忽然，一盞明燈在我心頭點亮——失敗是成功之母！我茅塞頓開：不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹？沒有爬不過的`高山，沒有闖不過的險灘！于是我擦干眼淚，又繼續(xù)干了起來。功夫不負有心人，終于，我成功了！�。∶�，我感謝你！
當我因工作不細致使班級榮譽受到損害時，我羞愧萬分，恨不得一頭鉆進地縫中�；诤薜臏I水無聲地在我的臉龐上流淌，我的心也在哭泣，我辜負了老師對我的期望。此時，“失敗是成功之母！”這句名言輕輕扣開我心靈的大門，我豁然開朗：做錯了怕什么？及時改正就行了唄！那以后，我更加努力地工作，后來，我還被評為優(yōu)秀隊干。啊！名言，我感謝你！
這位好伙伴已陪伴我走過了六個春夏秋冬，幫我闖過了一個又一個的激流險灘。如今，我把它工整地抄下來，貼在書桌前。它將成為我人生旅程中一座不滅的燈塔，永遠指引著我劈波斬浪，駛向成功的彼岸！
名言的啟示作文 篇8
“有志者，事竟成”這句名言讓我受益匪淺，激勵著我前進，陪我走到今天。
每當我學自行車摔倒時，我會想起“有志者，事竟成”；每當玩籃球投籃投不進去時，我會想起“有志者，事竟成”；每當我英語單詞背不下來時，我會想起“有志者，事竟成”。記得初一時，我看見同學們的字寫得很漂亮，心生羨慕，于是周末我像兔子一樣跑向書法班報了名。第一節(jié)課我們學的是筆畫——橫，看見老師在黑板上寫的示范字，我心想：原來一個筆畫還有這么多步呀，每次我只是畫一下就過去了，沒有想到還有這么多要領！我照著老師示范的`樣子寫了起來，先頓一下、再收筆、然后寫出橫、又頓一下、再收筆就完成了�？蠢蠋煂懙檬趾�，可我怎么寫也寫不出來，不是頓大了，就是橫不夠直，收得太小。我的后背上冒出了冷汗，額頭上也冒出了細密的汗珠。這時終于下課了，我迫不及待地跑向媽媽，沒等媽媽開口，我就搶到媽媽前面說：“不學了，太難了�！眿寢屝χ鴮ξ艺f：“有志者，事竟成！只要努力就一定能成功。”
每當我學自行車摔倒時，我會想起“有志者，事竟成”；每當玩籃球投籃投不進去時，我會想起“有志者，事竟成”；每當我英語單詞背不下來時，我會想起“有志者，事竟成”。是啊！“有志者，事竟成”，只有播種，辛勤地施肥與除草，才能開出美麗的鮮花；只有培育，細心地修枝剪葉，才能培養(yǎng)出參天大樹；只有憑借著自己的努力，經(jīng)歷坎坷與挫折，才可以獲得屬于自己的成功！
從此，這句話成了我的座右銘，激勵我繼續(xù)向成功的高峰攀登！
名言的啟示作文 篇9
興趣是最好的老師偉大的科學家愛因斯坦有句名言：“興趣是最好的老師。 ”孔子亦云：“知之者不如好知者，好知者不如樂之者。 ”是的，無論你做什么事情，只要你愛好它，對它有興趣，你就會全身心地去做好它。
就從我自己來說，一年前媽媽為了糾正我駝背的毛病，送我去學舞蹈，沒想到我會那么的喜歡舞蹈，簡直是如醉如癡！因為以前沒有基礎，所以我只能和一群比我小許多的小妹妹們一起在小班，每次重點練習基本功，兩節(jié)課下來，我每次都是大汗淋漓腰酸背痛，可我從沒有抱怨過。我們分組練習動作時，別人只跳一組，我卻每組都跳，經(jīng)過我的努力，不到半年我就升到了中班，現(xiàn)在已經(jīng)從中班最后一排調到第一排最中間的位置，這代表了我是中班跳得最好的'。為了跳舞，所有的疼痛與辛苦，我都愿意承受，我從不缺課，就連發(fā)燒我都堅持去上舞蹈課。
雖然很苦，雖然很累，但我的心里卻感到很快樂，因為我真是非常非常喜歡跳舞！所以說，興趣是最好的老師，因為興趣會激發(fā)出勤奮，而勤奮會創(chuàng)造出天才。
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