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名言的啟示作文300字

時(shí)間:2024-08-24 06:59:27 名人名言 投訴 投稿
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【實(shí)用】名言的啟示作文300字7篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的名言的啟示作文300字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】名言的啟示作文300字7篇

名言的啟示作文300字 篇1

  一句名言的啟示俄國作家高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@句名言在我們的日常生活當(dāng)中讓我受益匪淺。

  記得剛上小學(xué)的時(shí)候,我對(duì)書籍不感興趣,這就導(dǎo)致我在簡單水平的作文題上扣了一至三分,有一次居然寫離題了。我很后悔,所以,從那時(shí)起,我聽從了外公的勸誡:“要想寫出好文章,就得‘多看書,看好書,好看書!疫要把從書中學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到寫文章當(dāng)中。這樣,一篇好文章就妙筆生花了。”就這樣,我迷上了看書。有時(shí),我的作文經(jīng)常被當(dāng)作了例文,從那以后我還獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)呢!從此,我更愛看書了。從那以后,我就把“書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@句名言當(dāng)作我的座右銘,讓它時(shí)時(shí)刻刻提醒我深刻的哲理。有人說:“生活里沒有書籍,就好像世界沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”所以說,書籍是伴隨我們?nèi)松淖詈门笥选?/p>

  書,能陶冶人的.情操;書,能豐富我們的知識(shí);書,能開闊我們的視野;熟,同樣,也能給予我們?nèi)松膯⒌。讓我伴隨著這句座右銘快樂的成長吧!

名言的啟示作文300字 篇2

  有一句人人皆知的老話,“世上無難事,只怕有心人”我也經(jīng)歷了這樣一件事。

  那天下午我做完了英語、語文、數(shù)學(xué)作業(yè)后,閑著沒事拿起筆在本上亂涂亂畫,美術(shù)本上讓畫一個(gè)近大遠(yuǎn)小的畫,而我畫成了平面圖。畫完畫,我就把它交給我媽媽看。

  媽媽看完后說我畫的不合格,要我重畫,唉!我只好重畫了。我在床上,把以前畫的涂掉,靜下心來繼續(xù)畫畫!

  首先我畫出了畫的大概,然后畫商店,但這個(gè)商店有一點(diǎn)古老,我先一絲不茍地畫著瓦片,接著店里的招牌、水果、人,都一一完工了,店里的人舉起手,嘴里露出了笑容,仿佛今天她賺了許多錢似的`。最后,經(jīng)過了多次的改正,終于完工了!一幅栩栩如生的畫擺在我的眼前。

  從這件事后,我明白了,只要用心做一件事,這件事就一定能成功!

名言的啟示作文300字 篇3

  “謙虛使人提高,驕傲使人落后”這句名言對(duì)我的啟示很大,是我一生中的座右銘。

  還記得那是一次語文小測試。前一天晚上我好好地復(fù)習(xí)了一遍。第二天早上來到學(xué)校,我也不忘要復(fù)習(xí),直到試卷發(fā)下來,我才開始埋頭寫卷。

  80分鐘的時(shí)間過去了,徐教師把試卷收了上去。

  過了一天,我們的試卷經(jīng)過教師的細(xì)心檢查之后,便發(fā)下來了。“徐揚(yáng),99分,第一名!甭牭竭@句話連我自我都嚇了一跳,天吶,99分,第一名!我驕傲地走上講臺(tái),把試卷和獎(jiǎng)品領(lǐng)了下來。

  又一次語文測試即將來臨,當(dāng)我準(zhǔn)備像往常一樣去復(fù)習(xí)時(shí),我猶豫了一下,心想:我上一次考試考了第一名,這次同樣也能拿第一名!于是,我又躺回沙發(fā)上,拿著遙控器繼續(xù)看電視。

  第二天考試開始了,看著試卷,我想:這么容易的題目,看來第一名非我莫屬!當(dāng)我寫完試卷,心里根本沒有“檢查”這兩個(gè)字,就自顧自地交了。

  試卷發(fā)下來了,看著試卷那么多把大叉和鮮紅的“79”分,心里后悔不已,可是天下沒有后悔藥吃,值、只得等……

  “謙虛使人提高,驕傲使人落后”這句名言一點(diǎn)兒都沒錯(cuò)。它使我明白了一個(gè)道理:不管你有多大的.成就,也不能驕傲自滿,不然你隨時(shí)有可能從高處滑下來。

名言的啟示作文300字 篇4

  毛澤東說的“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,這句話使我印象深刻。它是我人生中的指路明燈,為我照亮了,“虛心,不自滿”的道路;它是一把鑰匙,為我打開了謙虛的大門,鎖緊了驕傲的大門;而它,又猶如是一臺(tái)復(fù)讀機(jī),永遠(yuǎn)訴說著“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。

  記得那還是一年級(jí)上學(xué)期剛開學(xué)的時(shí)候,我整天昂首挺胸的,以為自己掌握的知識(shí)夠多了,比別的.同學(xué)卓越太多,這個(gè)過分自滿的念頭讓我吃到了苦頭。

  那是一場突如其來的數(shù)學(xué)測試。由于我太驕傲了,沒有盡自己的全力做好試卷,測試出來的成績令我大吃一驚,74分!我從這次測試之后,我不再自滿。當(dāng)?shù)诙螖?shù)學(xué)測試來臨的時(shí)候,我沉浸在努力的復(fù)習(xí)中,認(rèn)真地做每一道題,為了不再考出上次那樣令人大失所望的分?jǐn)?shù),做好后還一絲不茍地檢查了一遍。終于,皇天不負(fù)苦心人,讓我的成績一下子從及格升到了優(yōu)秀!

  果然,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,人只有虛心不驕傲才能有進(jìn)步,小到學(xué)習(xí)進(jìn)步,大到這社會(huì)作貢獻(xiàn),我們要有一顆謙虛的心,才能不斷向上。

名言的啟示作文300字 篇5

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!边@句名言使我受到了很大的啟示,并一直激勵(lì)著我刻苦讀書。

  在五年級(jí)第一單元考試因?yàn)闆]有復(fù)習(xí),所以我與90分失之交臂,并且我考的分竟才到81分!回到家,我十分難過,直到第二天聽到老師說的那一句話。

  那天早上我們開始上第二單元的第八課:《梅花魂》,在講《天天練》的時(shí)候,老師說:這道題的答案是課外的',所以我給你們把這道題講完再下課!崩蠋熡终f:好,這道題是‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來’,選自《警世賢文·勤奮篇》。它的意思是:寶劍都是只有不斷磨煉才做好的。就像你們一樣,雖然第一單元你們沒有考好,但第二單元我希望你們能考好!

  在寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的鞭策下,我更加的努力學(xué)好第二單元。終于,那天到了。

  那天,是我們班的體育課,下午正好沒事,老師就決定先把試卷發(fā)了。先念90分的,老師念了好幾個(gè)都沒念到我,我心里異常緊張,終于,老師說:陳俊溪95。5分第二名!蔽腋吲d得差點(diǎn)叫了出來。

  雖然在我的成長中還會(huì)有許多的磨煉,但我已經(jīng)準(zhǔn)備好了!

名言的啟示作文300字 篇6

  “不怕無能,只怕無恒!币患潞,使我更深一層明白了它的涵義,將它刻在了我的心中。

  那是八歲時(shí)的一次經(jīng)歷。那天,正是小學(xué)放假期間,媽媽爸爸帶我去了太行山,心想,終于可以出去玩了!經(jīng)過一路顛簸,終于來到了太行山。

  抬頭仰望,太行山真高啊,直沖云霄;太行山真長啊,連綿起伏;太行山真陡啊,似乎一不小心就會(huì)掉下來。我心中一顫:好高啊,太危險(xiǎn)了。早知道乖乖呆在家了。

  吃過午飯,休息了一會(huì)兒后,我們一家就開始了登山之旅。剛開始,我興奮地蹦蹦跳跳。但好景不長,才走到了半山腰的一半,雙腿就開始發(fā)抖了。又走了幾步后,實(shí)在撐不下去了,就“啪”的'一聲坐到了石梯旁的石頭上,哭著說:“我不走了,不走了,太累人了……”

  這時(shí),媽媽蹲下來,說:“不怕無能,只怕無恒。做事一定要有恒心才會(huì)取得美味的果實(shí),堅(jiān)持就是勝利!”

  聽了這句話,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,站起來,拍了拍褲子上的灰塵,繼續(xù)往上爬。每次我想累的大哭時(shí),就想起了這句話。終于爬到了頂峰。站在高處往下望,美景盡收眼底。如果沒有剛才堅(jiān)持往上爬,就看不到這么美風(fēng)景了。

  “不怕無能,只怕無恒”。這句話讓我明白了不怕沒有能力,只怕沒有恒心。這個(gè)啟示將使我受益終生。

名言的啟示作文300字 篇7

  朱熹說過:讀書有三到,謂心到、眼到、口到。起初,我對(duì)這個(gè)句子始終弄不透徹,理解起來總是一知半解,似是而非,并且產(chǎn)生了疑問:為什么是這個(gè)順序呢?這句話能夠給我們什么啟示呢?上網(wǎng)查完資料后,我對(duì)這句話有了初步的理解:只要心到了,眼神才會(huì)集中,眼神集中,能思考問題,才能發(fā)言,表達(dá)自己的見解。但心里還是意猶未盡。

  從小學(xué)三年級(jí)開始,老爸不斷買書回來供我閱讀。我總是囫圇吞棗,大都不求甚解。我用自己的壓歲錢,在書店買的一些書,也都很快看完了?晌沂裁大w會(huì),什么好詞佳句都沒有。我很是不解:千辛萬苦讀完了這么多書,怎么還是懂得不多?是不是對(duì)這句話理解還不深刻呢?

  直到有一天,我再次看到了朱熹的`這句名言。我開始反思,但反思得很淺,只知道讀書要認(rèn)真,可歸根到底,我仍然不懂。于是我請(qǐng)教老爸,老爸說了一大堆,我才明白:首先要心到,該干什么就干什么,閱讀文章時(shí)要集中注意力,不要三心二意;其次要眼到,閱讀文章,心眼合一,反復(fù)思索,并試著自己解答;第三要口到,在課堂上踴躍舉手發(fā)言。這才是讀書要三到的真正含義。

  從那以后,我把這句話銘記在心,在這句話的指導(dǎo)下,我的語文成績也越來越好。

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