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名言的作文400字

時(shí)間:2023-05-23 14:01:15 名人名言 投訴 投稿
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名言的作文400字錦集七篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的名言的作文400字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

名言的作文400字錦集七篇

名言的作文400字 篇1

  一句名言的啟示俄國(guó)作家高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@句名言在我們的日常生活當(dāng)中讓我受益匪淺。

  記得剛上小學(xué)的時(shí)候,我對(duì)書籍不感興趣,這就導(dǎo)致我在簡(jiǎn)單水平的'作文題上扣了一至三分,有一次居然寫離題了。我很后悔,所以,從那時(shí)起,我聽從了外公的勸誡:“要想寫出好文章,就得‘多看書,看好書,好看書!疫要把從書中學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到寫文章當(dāng)中。這樣,一篇好文章就妙筆生花了!本瓦@樣,我迷上了看書。有時(shí),我的作文經(jīng)常被當(dāng)作了例文,從那以后我還獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)呢!從此,我更愛看書了。從那以后,我就把“書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@句名言當(dāng)作我的座右銘,讓它時(shí)時(shí)刻刻提醒我深刻的哲理。有人說:“生活里沒有書籍,就好像世界沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!彼哉f,書籍是伴隨我們?nèi)松淖詈门笥选?/p>

  書,能陶冶人的情操;書,能豐富我們的知識(shí);書,能開闊我們的視野;熟,同樣,也能給予我們?nèi)松膯⒌。讓我伴隨著這句座右銘快樂的成長(zhǎng)吧!

名言的作文400字 篇2

  我聽過一句名言:“世上無難事,只怕有心人!贝蠹乙欢ㄒ猜犨^吧!我從這句名言中受到了啟示。

  以往期中、期末考試,我都是顯得很輕松,從來不復(fù)習(xí)。可是上次期末考試,我也不知道怎么想復(fù)習(xí)了,也許是因?yàn)槟昙?jí)高了,學(xué)習(xí)壓力重了的原因吧。期末考試成績(jī)出來了,我考的還算理想,可是卻是全班第八名。我樂壞了!因?yàn)槲乙郧岸际鞘畮酌某煽?jī),從來沒當(dāng)過前十名,雖然我還差一步之遙就可以成為三好學(xué)生了,可是我努力了,進(jìn)步了。我還是很高興!我想起了那句話“世上無難事,只怕有心人。”

  有一次老師讓寫作文,我想:看看范文吧,每次都是一遍不合格,兩遍三遍才能寫過關(guān),挺麻煩的,我不能讓它一次就通過嗎?說著,我打開了電腦。找了四篇范文來讀,并學(xué)習(xí)了作者的寫作方法。語文課上,老師把我的'文章當(dāng)做范文給大家展示。我又想到了那句話:“世上無難事,只怕有心人。”

  這句名言告訴我們一個(gè)其實(shí):世界上沒有做不到的事,只要你努力,就一定能取得成功!

名言的作文400字 篇3

  人人都有座右銘,我也不例外,我的座右銘是:失敗是成功之母。這則名言在生活中對(duì)我有很大的幫助,在學(xué)習(xí)上也受益匪淺。

  在四年級(jí)上學(xué)期期末考試時(shí),我的成績(jī)是全班四十幾名。我非常不高興,當(dāng)我知道成績(jī)時(shí),心里想:"媽媽一定失望極了!”果然不出我所料,媽媽看了成績(jī)單,失望的走開了,我把所有的淚水變成了汗水,迎接四年級(jí)下半學(xué)期的期中考試。終于,我成功了,考入了前二十名。這時(shí),我非常感謝這則名言,失敗是成功之母!

  有一次,我要學(xué)騎自行車,剛開始我很高興,以為自行車很好學(xué),我就連聲答應(yīng)。沒想到我的情況非常不好,騎不了兩下就摔倒了,因?yàn)槭窍奶,我穿著半袖和七分褲,摔倒就碰破了膝蓋和胳膊肘,疼死了!當(dāng)時(shí)我都快放棄了,這時(shí),我的腦海中閃過:失敗是成功之母!我便又開始學(xué)起來。到了晚上,我的身上青一塊,紫一塊,還有兩三個(gè)傷口,一大塊破了皮。媽媽看到讓我放棄,在媽媽給我處理傷口時(shí),我說:‘失敗是成功之母,我今天學(xué)不會(huì),明天繼續(xù)學(xué),總有一天我會(huì)學(xué)會(huì)的,而且您也說過,想要做到的事情,只要有恒心,一定會(huì)成功的'!卑职致牭搅,還夸獎(jiǎng)我,說我說的對(duì),表示一定支持我。在我的不懈努力下,我學(xué)會(huì)了騎自行車,聽姐姐說,我學(xué)的比她還要快。我的心里美滋滋的!

  “失敗是成功之母”,這則名言在生活和學(xué)習(xí)中,時(shí)刻激勵(lì)我!

名言的作文400字 篇4

  “讀書破萬卷,下筆如有神!边@句名言使我受到了很大的啟示,并一直激勵(lì)著我,因此他成了我的座右銘。

  小時(shí)候,媽媽讓我多看書,只是因?yàn)槲邑澩娌欢淖x書,現(xiàn)在我一點(diǎn)一點(diǎn)的變愛看起了書,一本普通的書都能給我留下深深的印象,現(xiàn)在由于要寫作文,我更要去看書。三年級(jí)時(shí)我看的書都發(fā)揮起了它的作用,“讀書破萬卷,下筆如有神!蔽也挥勺灾鞯南肫鹆诉@句話,只有多讀書,作文的水平才會(huì)提高,那時(shí)我的`作文經(jīng)常被老師在班上朗讀,這多虧了我的朋友‘‘書’’四年級(jí)時(shí),我寫作的也越來越難了,每當(dāng)我寫時(shí),我便輕而易舉的寫了出來,這是我想到了我以前看的課外書了,因?yàn)檫@樣,我寫作文的時(shí)候就不會(huì)感到害怕了。

  在這句名言的鼓勵(lì)下,我的作文水平才會(huì)有所提高,到了五年級(jí),我的作文也越寫越好了。在這句話的鼓勵(lì)下,我取得了成功,

  雖然在我的成長(zhǎng)的道路上有過許許多多的困難,但在以后的成長(zhǎng)路上也許還有困難,但是我的座右銘“讀書破萬卷,下筆如有神。”將激勵(lì)我一生,激勵(lì)我想成功的高峰攀登。

名言的作文400字 篇5

  在我成長(zhǎng)的道路上,有一句話一直激勵(lì)著我前進(jìn),那就是只要功夫深,鐵杵磨成針。

  在一個(gè)星期六的早上,陽光格外明媚,太陽展開了笑臉,紅紅的光束射過來,他溫柔地?fù)崦,像年輕的母親的手。這天,離我英語口語比賽只剩下一周了。

  老師幫我寫了一篇文章,準(zhǔn)備讓我在比賽上大放異彩。可是,我看了一眼文章,竟然全是一些看不懂的單詞。我心里崩潰了:只剩下一周了,這篇文章肯定背不下來了。

  我回家之后和爸爸說了這件事,爸爸說:你的英語水平是可以的,我相信你肯定能背下來的。你要時(shí)刻記住這句話只要功夫深,鐵杵磨成針。

  我心里嘟囔:背單詞可比磨針難多了吧!可我也不想放棄不想辜負(fù)老師的`期望。

  可口語跟考試不同,每一個(gè)音都要進(jìn)行反復(fù)練習(xí)。

  我想放棄,但爸爸卻鼓勵(lì)我試一試,還用他那不標(biāo)準(zhǔn)的語調(diào)陪我練習(xí)。

  在這一周,我天天練到了很晚才睡覺,比我更晚睡的是我的爸爸。每當(dāng)看到爸爸,我就想到他說的鐵杵磨成針。于是我咬咬牙,堅(jiān)持了一周。一周后,我已經(jīng)能流利地背誦出這篇文章了。

  星期六,我懷著激動(dòng)又緊張的心情,站在了舞臺(tái)上。我既流利又清脆地誦讀出了那篇文章。那些評(píng)委們都滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我十分開心,剛回家就和爸爸分享了我的喜悅。爸爸欣慰地說:那還是歸功于你的勤奮學(xué)習(xí)!

  這件事使我深受啟發(fā),是的,只要功夫深,鐵杵磨成針。學(xué)習(xí)都是充滿艱辛的,但是只要持之以恒,鍥而不舍,一定會(huì)取得自己想要的成績(jī)。

名言的作文400字 篇6

  “世上無難事,只怕有心人!弊x到這句言時(shí),我就激勵(lì)自己做一件事不要放棄。

  六歲時(shí),爸爸給我報(bào)了游泳學(xué)習(xí)班,教練是一個(gè)溫柔年輕的女士。那天,我穿好游泳衣,跟教練來到1.56深的泳池,她把冰涼的'水往我身上潑,讓我適應(yīng)一下溫度。我非常高興,以為來這就是玩這些的。過了一會(huì),教練把我抱到水池,哇!好冰,教練先讓我學(xué)蛙泳。我不讓教練松手,拼命地掙扎著,像一條離開水面的小魚。教練把我領(lǐng)上岸,又耐心地對(duì)我說:“慧捷,別怕。世上無難事,只怕有心人!蔽蚁胫.教練說的話,再次勇敢地下水,我跳進(jìn)水里,來不及做動(dòng)作就“咕嚕咕!钡睾攘巳谒疵亟兄骸袄蠋,救……救命……”教練把握拉上岸,又開始指點(diǎn)我,給我信心。跟著教練一次次地做模擬訓(xùn)練,我暗暗下決心:“加油,世上無難事,只怕有心人。這次一定要成功!蔽易隽藥状紊詈粑,跳如水里,我的手向前劃動(dòng),后腳蹬得很使勁。我先是速度很慢,后來漸漸地速度快起來,我繞泳池三圈,回到教練這兒,教練看著我精彩的表現(xiàn),很開心,向我豎起了大拇指。我高興地喊著:“耶,我成功了!

  這位女教練說的名言,像塊寶石,閃閃發(fā)光,一直激勵(lì)著我!

名言的作文400字 篇7

  南宋大儒學(xué)家朱熹曾經(jīng)說過:“讀書有三到,謂心到,眼到,口到。”我對(duì)這句話一直弄不透徹,為什么要先說心,再說眼,最后說口呢?

  查閱資料詢問同學(xué)——系列“程序”后,我有了初步的理解:讀書首先要心到,眼神才能集中,眼神集中了,才能回到問題,可還是覺得意猶未盡。

  從三年級(jí)開始,我就不停的看書,爸爸帶來的看完了,就又買著看,可我總是“囫圇吞棗”,“三下五除二”就“解決”掉一本書,從書店買來的書,很快就看完了,可什么體會(huì)呀,什么好詞呀,佳句呀,都知之甚少。收獲甚微,我很不解:我那么千辛萬苦地讀書,為什么知道的還是那么少呢?

  我去問老爸,老爸說了很多,我才明白:讀書首先要專心,不能三心二意,該干什么就干什么;其次要眼到,要做到心眼合一,反復(fù)思索;最后是口到,要積極發(fā)問,并做總結(jié),完善。

  此后,我一直把這句話銘記在心,它時(shí)刻提醒我,時(shí)刻鼓勵(lì)我,在這句話的.指導(dǎo)下,我的語文水平也“芝麻開花節(jié)節(jié)高。”

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