實(shí)用的名言的啟示作文104篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的名言的啟示作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　實(shí)用的名言的啟示作文 1

　　“有志者事竟成”短短的六個(gè)字，卻成了我的座右銘。

　　暑假里我太貪玩了，快開學(xué)了我的作業(yè)還沒(méi)完成，在媽媽的嘮叨下我才完成作業(yè)。當(dāng)媽媽檢查作業(yè)時(shí)臉上的表情有了天翻地覆的`變化，不一會(huì)就把我叫到面前火冒三丈的說(shuō)：“你把你寫的字讀一下�！蔽乙豢�，天哪！我自己寫的字我也不認(rèn)了。這時(shí)媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，‘有志者事竟成。’只要你堅(jiān)持不懈總有一天你會(huì)成功的�！庇谑俏覉�(jiān)持每天練三十分鐘字。功夫不有心人我的字有了進(jìn)步。

　　“有志者事竟成”只要有決心，有毅力，事情終究會(huì)成功。

　　實(shí)用的名言的啟示作文 2

　　每個(gè)人都有不同的興趣愛(ài)好：有人喜歡收集郵票;有人喜歡花花草草;而我卻喜歡一句名言：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！彼�總是在我陷入困境時(shí)給我力量。

　　有一次，比賽作文時(shí)，全班同學(xué)都在積極備戰(zhàn)。就在這時(shí)語(yǔ)文老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的任務(wù)：想一想如何寫好一篇作文?頓時(shí)讓我陷入了思考，我不只一次獲獎(jiǎng)，而且還有好幾次作文抄寫下來(lái)給同學(xué)們當(dāng)作范文閱讀呢。那我是如何獲得這個(gè)殊榮的呢?

　　記得那次也是為了一次作文比賽，我就開始天天選讀作文，認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生的.寫作方法，積累了不少好詞好句，天長(zhǎng)日久也漸漸的成了我文中的佳句。一次老師讓我們以《春天來(lái)了》為題寫作文，大多數(shù)同學(xué)都以：春天來(lái)了，小草探出頭來(lái)了，小花笑開了臉……我卻寫出了：春姑娘灑下了五彩的顏色，小草換上了綠裝，小花笑開了紅的臉來(lái)……而且還被憑為了班級(jí)作文的佳句。從那后，我更加癡迷地飽讀優(yōu)秀文選，于是一次次在比賽中我獲得了良好的成績(jī)，一次次代表班級(jí)去參加作文比賽，每一次都沒(méi)讓大家失望過(guò)。大家向我投來(lái)羨慕的眼光，我卻像一匹沒(méi)吃飯的餓狼一樣仍然貪婪的看著我的寶貝書。

　　嘗到了寫作的甜頭“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！北沩樌沓烧碌爻蔀榱宋业淖�右銘，我是多么喜歡它，今后我還要博覽群書，寫更好的文章。

　　實(shí)用的名言的啟示作文 3

　　在人生這條漫長(zhǎng)而漆黑的征途中，總會(huì)有那么幾句名言，無(wú)意中作為了你的引路明燈；在人生這片浩瀚而茫然的大海上，總會(huì)有那么幾句名言，偶然變成了載你行向成功彼岸的小舟；在人生這片廣袤而死寂的沙漠里，總會(huì)有那么幾句名言，不小心蛻變?yōu)槟茏屇阕叱龌哪�的水滴�?/p>

　　而在我的成長(zhǎng)道路上，也有那么幾句名言，像一群形影不離的朋友，一直緊緊的跟隨于我。而在這幾句屈指可數(shù)的名言中，有一句話，使我終身受益。那是在一個(gè)夏日的清晨，旭日東升，陽(yáng)光照耀著林蔭道的兩排大樹，鳥兒已睜開了睡眼，伸展著翅膀。經(jīng)過(guò)了“長(zhǎng)途跋涉”，終于回到了課室前的長(zhǎng)廊，因?yàn)殚T還沒(méi)開，我便漫不輕心地四處張望，正當(dāng)我朝前上方一看，一句名言突如其來(lái)地印入了我的眼簾，這句話便是——污染破壞一朝易，治理恢復(fù)十年難。

　　一見到這句話，人們總會(huì)通俗地以為它是一句告誡人類保護(hù)好大自然的話，也許我是與眾不同的吧，當(dāng)我一看到這句話時(shí)，聯(lián)想到的并不是大自然，而是電視屏幕上經(jīng)常播放的.一個(gè)關(guān)于珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品的廣告。晏某，因吸毒而得病，雖然白袍天使盡力想將他從死神的手里拉扯回來(lái)，但始終，還是離開了這個(gè)人世……晏某曾經(jīng)是幸福的，他擁有著愛(ài)他的父母，童年時(shí)也是優(yōu)秀的，但是，也許因?yàn)楹闷嫘牡恼T惑，讓一個(gè)原本年輕有為的青年，走上了一條的不歸路……想到這，總會(huì)使人覺(jué)得萬(wàn)分惋惜。但是，這既然是他所自己選擇的，我們也無(wú)法改變這命運(yùn)。這句名言與這則廣告的“雙劍合璧”，讓我明白，我們正處于豆蔻年華的階段，多數(shù)少年僅因好奇心，而像晏某一樣，選擇了一條漆黑的無(wú)歸路。所以，我們要珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離毒品，不要因?yàn)橐粫r(shí)的好奇，而毀了自己一生的幸福。因?yàn)�，人生是無(wú)法任意回放的。

　　人生就是如此，它有無(wú)數(shù)個(gè)分岔路口，只有能意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能走到這條路的盡頭，迎接幸福的到來(lái)。這句名言，將會(huì)作為我的座右銘，它會(huì)是我人生征途上的一盞引路明燈；它會(huì)是我的人生汪洋里的一條小舟；它會(huì)是我人生沙漠中的幾顆水滴。它會(huì)讓我終身受益。

　　實(shí)用的名言的啟示作文 4

　　穿過(guò)一條條馬路，翻過(guò)一座座大山，走過(guò)一條條小河。我一直在尋找尋找，尋找我兒時(shí)的回憶，是它又使我找回了童年。我打開時(shí)空的大門，踏上了有趣的旅途。

　　在旅途中，我看到了8歲的那盒積木。于是，我走上前去，打開了8歲時(shí)的大門，去尋找我兒時(shí)的故事。

　　還記得在那時(shí)，姐姐送了我一盒積木，我十分開心 。回家的路上，我左顧右盼，恨不得見到一個(gè)認(rèn)識(shí)的人就顯擺顯擺，告訴他們我有一桶積木。我一回家，便領(lǐng)了一個(gè)小伙伴玩。我坐在一個(gè)紙板上，然后，把積木都倒出來(lái)。我只是不懂裝懂的幫倒忙，小伙伴卻自己堆了起來(lái)。我一會(huì)兒手忙腳亂，一會(huì)兒清閑自在。周圍的沙發(fā)看了疑惑不解，桌子看了笑我太笨，椅子看了更是嫌棄我。只過(guò)了半個(gè)小時(shí)，小伙伴就堆好了。我看著這精致的小別墅，興奮不已。紅紅的圍墻，藍(lán)藍(lán)的房頂，綠油油的花園。我準(zhǔn)備拿到桌子上玩，兩手剛一碰，“嘩！”積木散了。我既心疼又內(nèi)疚的看著積木。但我卻用嚴(yán)厲的語(yǔ)氣訓(xùn)斥小伙伴：“你怎么堆的'那么松，一拿就散，我還沒(méi)堆你就搶走了，這是對(duì)你的報(bào)應(yīng)！”小伙伴生氣地走了，我自己堆了起來(lái)，可卻連一個(gè)花園都堆不好。

　　這使我想起一句話來(lái)：“人是要有幫助的。荷花雖好，也要綠葉扶持。一個(gè)籬笆打三個(gè)樁，一個(gè)好漢要有三個(gè)幫。”以前，我總是不求甚解的背誦，現(xiàn)在我真正明白了了這句話的意思：荷花再美，也須綠葉襯托，才算真正完美無(wú)缺，即使再聰明的人，也需要一個(gè)集體的努力。

　　我走出8歲的大門，繼續(xù)尋找我兒時(shí)的回憶。

　　實(shí)用的名言的啟示作文 5

　　南宋大儒家朱熹說(shuō)過(guò)：“讀書有三到，謂心到、眼到、口到。”起初，我對(duì)這個(gè)句子始終弄不透徹，理解起來(lái)總是一知半解，似是而非，并且產(chǎn)生了疑問(wèn)：為什么要先說(shuō)‘心’，再說(shuō)‘眼’，最后說(shuō)‘口’呢？我對(duì)這個(gè)問(wèn)題較上了勁，于是我下定決心，一定要弄明白這句話的真正涵義。

　　查閱資料、詢問(wèn)同學(xué)……一系列“程序”之后，我對(duì)這句話有了初步的理解：只要‘心’到了，眼神才會(huì)集中，眼睛才會(huì)集中了，才能思考問(wèn)題，才能發(fā)言，表達(dá)自己見解，但心里覺(jué)得還是意猶未盡。

　　從小學(xué)三年級(jí)開始，老爸不斷從書店、辦公室?guī)Щ貙W(xué)生類報(bào)刊雜志，供我閱讀、學(xué)習(xí)。我總是囫圇吞棗、三下五除二就“解決”完一本書，平時(shí)用自己的'壓歲錢，在書店買的一些書，都很快看完了�？晌殷w會(huì)不到什么好詞好句，知之甚少，收獲甚微。我很是不解：千辛萬(wàn)苦讀完了這么多的書報(bào)，怎么還是懂得不多？是不是對(duì)這句話理解還不深刻呢？

　　直到有一天，我在一本書上再次注意到了朱熹的這句名言。我開始反思，但是反思得很淺，只知道讀書要認(rèn)真。可是歸根到底，我仍不明白，于是請(qǐng)教媽媽，媽媽耐心地說(shuō)：“首先要心到，該干什么就干什么，閱讀文章時(shí)要集中注意力，不要三心二意；其次要眼到，閱讀文章，心眼合一，反復(fù)思索，并試著自己解答；第三要口到，在課堂撒還能夠要踴躍發(fā)言，并結(jié)合老師和同學(xué)的回答認(rèn)真作比較、分析，最后認(rèn)真地總結(jié)和完善，這才是讀書要“三到”的真正涵義。

　　從那以后，我把這句話銘記在心中，時(shí)刻對(duì)照自己，時(shí)刻提醒自己。在這句話的鞭策、指導(dǎo)下，我的閱讀輕松、下筆輕松，語(yǔ)文成績(jī)也如“芝麻開花----節(jié)節(jié)高”。

　　實(shí)用的名言的啟示作文 6

　　寶劍想要鋒利，難道不磨礪會(huì)成功嗎？梅花若不堅(jiān)強(qiáng)，會(huì)散發(fā)出迷人的香味嗎？這句名言是我的座右銘，它在我無(wú)助時(shí)，想放棄時(shí)，做我前進(jìn)的照明燈，鼓勵(lì)著我勇敢向前！

　　這是發(fā)生在我身邊的一個(gè)小故事。

　　昨天晚上，我正做著數(shù)學(xué)作業(yè)，本來(lái)一切都還算順利，可到了最后一題，我卻被攔住了，它好似一位強(qiáng)大又驕傲的勇士，不容易對(duì)付。思考了許久，還是不見答案，放棄的心理魔鬼正在舉起勝利的旗幟炫耀著呢！我正準(zhǔn)備翻閱資料時(shí)，我看見我的座右銘，整醒目的貼在墻上，我的心中泛起一道紅光，我把資料遺棄在一旁，又拿起題目絞盡腦汁的冥思苦想。不經(jīng)意間，那一張沒(méi)有任何污點(diǎn)的白紙，以密密麻麻的聚集了一條條黑血絲。經(jīng)過(guò)一番苦戰(zhàn)，我終于戰(zhàn)勝了敵人，超越了自我，達(dá)到了一個(gè)更高的境界。

　　通過(guò)這件小事，我懂得了一個(gè)道理：一個(gè)人，要想不勞而獲，吃免費(fèi)的午餐是不可能的'。只有努力上進(jìn)才能拼搏出一個(gè)好未來(lái)。學(xué)習(xí)也一樣不經(jīng)歷寒窗苦讀，哪會(huì)嘗到成功的芬芳。只有一步一個(gè)腳印，不斷向前，追求完美，才會(huì)成功！即使有風(fēng)有浪，也不要?dú)怵H，希望就在前方，夢(mèng)想需要努力！

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)！

　　實(shí)用的名言的啟示作文 7

　　每當(dāng)我想起那句“有志者，事竟成。”這句擲地有聲的名言時(shí)，都會(huì)不由自主地想起我和媽媽打羽毛球的情景。

　　記得有一次，我和媽媽一起去西站打羽毛球。

　　我們來(lái)到西站，首先映入眼簾的是郁郁蔥蔥的樹木，還看見花池里有許多五彩繽紛的花朵，爭(zhēng)奇斗艷般綻放。附近還有許多人在練健身操，跳廣場(chǎng)舞。我心想:“這真是一個(gè)鍛煉的好地方��！”

　　于是，我和媽媽選了一塊空地，開始練習(xí)打羽毛球。剛開始我用一只手拎著羽毛球，另一只手拿著球拍，原本我以為我一定能打出去。可是，真是應(yīng)了這句話“人算不如天算”，還沒(méi)等我把球打出去，球就自己倒在了地上。媽媽說(shuō):“球落，拍就打。”打了不知道多久還是沒(méi)成功，球一次次的落地，一次次的被我撿起。

　　正當(dāng)我要放棄的時(shí)候，突然想起了“有志者，事竟成”這句名言，難道我會(huì)被一個(gè)羽毛球打敗嗎？瞬間感覺(jué)身上又充滿了力量。這次，我把球高高舉起球落在了半空中，我用手中的球拍打了過(guò)去，我成功把球打了出去。

　　漸漸的，我學(xué)會(huì)了打羽毛球，也可以和媽媽一樣快樂(lè)的打來(lái)打去，玩的'不亦樂(lè)乎。因?yàn)檫@句名言，讓我懂得：做人做事要堅(jiān)持不懈，勇于登攀。

　　這句名言給我的啟示很深——奮斗是一滴水，總有一天它會(huì)把石頭滴穿，奮斗更是人生路上的奠基石，在成功的道路上，讓你走的更遠(yuǎn)！

　　實(shí)用的名言的啟示作文 8

　　與朋友交，言而有信。”那一刻，我終于知道了這句名言里所蘊(yùn)含的深刻含義。

　　一天放學(xué)后，詩(shī)琴和我走路回家路上，我對(duì)詩(shī)琴說(shuō)：明天是國(guó)慶節(jié)，我們一起去打籃球好嗎？”詩(shī)琴開心地說(shuō)：這是佳音第一次邀請(qǐng)我去打籃球，我怎么可能不去呢！”聽到這句話，我非常的高興。

　　第二天，我吃完早餐就拿起籃球準(zhǔn)備往球場(chǎng)走去。這時(shí)剛好妹妹回來(lái)了，看到我就跑過(guò)去說(shuō)：姐姐我們一起去玩吧�！蔽液懿磺樵傅卣f(shuō)：姐姐和另一個(gè)姐姐說(shuō)好去球場(chǎng)玩了�！睕](méi)想到妹妹一聽哭了，哭得嗓音都啞了。我不忍心只好陪她玩了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，天空突然烏云密布，眼看大雨就要來(lái)臨了，我想：這個(gè)天氣她應(yīng)該就不會(huì)來(lái)的'了，于是我就放心地和妹妹玩了起來(lái)。一開心我就把這件事忘了。直到第三天吃早餐時(shí)，我才想起來(lái)，連忙咬了一塊三明治奔到了三樓詩(shī)琴的家門口。我氣喘吁吁地按了門鈴，開門的是詩(shī)琴的媽媽。我說(shuō)：阿姨好�！痹�(shī)琴媽媽笑著說(shuō)：快進(jìn)屋來(lái)坐會(huì)兒�！敝x謝阿姨我只是來(lái)看詩(shī)琴的�！蔽彝�房子瞧了一眼。詩(shī)琴感冒了，因?yàn)樗�昨天去球�?chǎng)等你，沒(méi)帶雨傘，她在那里被雨淋了半個(gè)小時(shí)，就感冒了�！卑⒁唐较滦膩�(lái)對(duì)我說(shuō)。哦”，我知道了。”我低下了頭。心里充滿了愧疚，我覺(jué)得自己沒(méi)臉看詩(shī)琴，于是轉(zhuǎn)身離開了。

　　走在回家的路上我一直在想；要不是妹妹一直讓我陪她玩也不會(huì)這樣，也怪我，我應(yīng)該跟她說(shuō)一聲我沒(méi)辦法去了�？墒俏乙宦暡豢�，害得詩(shī)琴為我生了病。

　　與朋友交，言而有信�！蹦且豢涛业哪X海里突然閃現(xiàn)出了這句名言。也是那一刻，我終于明白了這句名言所蘊(yùn)含的深刻意義了。如果你不遵守約定那你也別想讓別人遵守約定。

　　實(shí)用的名言的啟示作文 9

　　每當(dāng)我遇到困難，因失敗而氣餒，總能想到失敗是成功之母�！边@句話，也讓我想起那件事。

　　三年級(jí)下學(xué)期的一個(gè)周末，爸爸媽媽帶著我參加一個(gè)鋼琴比賽。來(lái)到比賽場(chǎng)地，我們都驚呆了，賽場(chǎng)里擠滿了人，有六七歲的小朋友，也有十五六歲的大哥哥、大姐姐。總之，賽場(chǎng)里人山人海，好不熱鬧。

　　這使我更加緊張，手心都出了汗。我想：這么多選手，一定是全國(guó)的鋼琴手精英，我怎么比得過(guò)人家呢？我正想著，一位阿姨宣布比賽開始。選手們陸陸續(xù)續(xù)地走向鋼琴，有的彈奏了抒情委婉的樂(lè)曲，有的彈奏了激情動(dòng)感的.曲子各有千秋。

　　輪到我了，我慢悠悠地走向舞臺(tái)，深深一鞠躬。我環(huán)顧一下四周，時(shí)間仿佛停止了，所有人的目光都聚在我的身上。開始彈奏了h我途中錯(cuò)了好幾處，還在一個(gè)地方停頓了好一會(huì)兒。最終，我也沒(méi)能拿到獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　我很沮喪，還哭了。媽媽對(duì)我說(shuō)：失敗不要緊，你得刻苦地練習(xí)，才能獲得成功�！�

　　第二年，我再次參加了比賽，我的演奏水平有了很大的進(jìn)步，比賽時(shí)，完美地博得臺(tái)下一片掌聲。最終我拿到獎(jiǎng)項(xiàng)，取得了成功。

　　不僅是彈琴，面對(duì)生活中其他的事情時(shí)，也是一樣的，我們不能害怕失敗，要不斷從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)，更加努力，只有這樣，才能到達(dá)成功的彼岸，因?yàn)槭�敗是成功之母�?/p>

　　實(shí)用的名言的啟示作文 10

　　我11年來(lái)，一句名言一直激勵(lì)我向前進(jìn)，這句名言就是“失敗是成功之母”

　　記得上3年級(jí)時(shí)，由于數(shù)學(xué)成績(jī)較好，就被數(shù)學(xué)老師到去參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，到了那一天，開始考試，當(dāng)時(shí)，我答題很快，不用60分鐘就打完了所有的題目，我還感覺(jué)我答得很對(duì)，但是，到了公布答案時(shí)我驚呆了，因?yàn)槲业拿�次�?0名同學(xué)中的第72名，我很失望，心想：這次到底怎么了？考的咋這么不好啊？回到家我很沮喪地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽，我這次競(jìng)賽考得很不好，對(duì)不起。”但是沒(méi)想到的是，爸爸媽媽沒(méi)有嚴(yán)厲的批評(píng)我，而是對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你因該從失敗的過(guò)程中找到失敗的原因，再加以改正，你準(zhǔn)會(huì)成功的。失敗是成功之母嘛�！�

　　“失敗是成功之母”這句名言一直刻在我的心中，時(shí)刻也不能忘記，我躺在床上，細(xì)細(xì)地想我在競(jìng)賽中的'過(guò)程，最后，我感覺(jué)當(dāng)時(shí)就是由于答題太快了，所以導(dǎo)致我答題很多的題都錯(cuò)了，我找到了我失敗的原因，我很高興。 到了4年級(jí)，我又參加了數(shù)學(xué)競(jìng)賽， 答題時(shí)，我沉住氣，細(xì)心地答題，到考試結(jié)果出來(lái)時(shí)，我很高興，我居然得了第2名，我高興的回到了家，把結(jié)果告訴了爸爸媽媽，他倆不知道高興到什么程度，我當(dāng)時(shí)還想大聲叫一聲呢。

　　失敗是成功之母這句名言寫的好啊，一個(gè)人從失敗的原因中找出失敗的過(guò)程，再加以改正，成功只是早晚的事。這句名言好要激勵(lì)著我向前走我坎坷的路，繼續(xù)向成功的山上攀登。

　　實(shí)用的名言的啟示作文 11

　　我學(xué)過(guò)的名言有很多，如：“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”“給永遠(yuǎn)比拿快樂(lè)”……其中我最喜歡的名言是“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，這句名言給我的印象最深。

　　上學(xué)期期末考試前，英語(yǔ)進(jìn)行了幾次小測(cè)試，我每次測(cè)試的成績(jī)都是100分，老師在班級(jí)里經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。我驕傲的小尾巴都翹上了天，整天笑哈哈的，甚至都不再?gòu)?fù)習(xí)，一副勝券在握的架勢(shì)。

　　很快萬(wàn)眾矚目的期末考試到來(lái)了，我滿懷信心地走進(jìn)考場(chǎng)。第一場(chǎng)考語(yǔ)文，我細(xì)心地思考，認(rèn)真地答題，顯得小心翼翼的。第二場(chǎng)考的是我最拿手的英語(yǔ)，試卷發(fā)下來(lái)的`時(shí)候，我粗略地瀏覽了一下，發(fā)現(xiàn)題目我全部會(huì)做，所以很快就考完了。我得意地想：哈，我第一個(gè)寫完的，用時(shí)不到一半，神速耶！反正前面幾次都是100分，這次幸運(yùn)女神一定還會(huì)幫我的。想到這，我懶得檢查了，玩得更加理直氣壯了！

　　轉(zhuǎn)眼間四天假期過(guò)去了，我開心地來(lái)到學(xué)校等待著老師宣布成績(jī)：語(yǔ)文94分，數(shù)學(xué)99分……我心想這次考得不錯(cuò)嘛！突然一聲刺耳的聲音：英語(yǔ)87分。我一聽，感到晴天霹靂！我呆呆的站在那里，怎么也不相信這個(gè)分?jǐn)?shù)，心中充滿了驚訝，失望，懊悔……很不是滋味，我不禁流下了悔恨的淚水。

　　都是驕傲惹的禍呀，此時(shí)我真正理解了“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的含義。我把這句名言作為我的座右銘，讓它時(shí)刻提醒我，鞭策我。

　　實(shí)用的名言的啟示作文 12

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。小時(shí)候，就是因?yàn)檫@句話我才喜歡上讀書的吧。當(dāng)時(shí)，我就想看看黃金屋有多么豪華，顏如玉有多么美麗，沒(méi)想到，讀著讀著，就一發(fā)不可收拾。

　　我在拼命找“黃金屋”和“顏如玉”的同時(shí)，把家里弄得亂七八糟，床上、地上、桌子上橫七豎八地放了一堆堆的書，我只隨便翻一本，兩三秒看完一本，“看”完就隨手扔在一旁，因?yàn)槲铱床欢�呀，直到媽媽給我訂了《幼兒畫報(bào)》。

　　我有了畫報(bào)后，不再那么拼命地找黃金屋和顏如玉了，但有時(shí)也在惦記著它們。我慢慢感受到了讀書的好處，它可以讓我領(lǐng)略地方的風(fēng)土人情;使我來(lái)到昆蟲世界，觀察它們的洞穴;領(lǐng)我飛向永無(wú)島，去做一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子;帶我去抓賊、去破案，去做一個(gè)個(gè)令人發(fā)笑的.游戲。我覺(jué)得，我似乎已經(jīng)找到“黃金屋”和“顏如玉”了。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我讀的書也越來(lái)越多，如《森林報(bào)》、《大森林里的小木屋》、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》、《神奇校車》等等，我漸漸愛(ài)上了讀書，手里一有了書，我就忘了吃忘了睡。

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。想起我小時(shí)候，那么拼命地找“黃金屋”和“顏如玉”了，我突然間明白了，愛(ài)讀書，就有了智慧的“黃金屋”，而智慧的黃金屋里的美，那才是“顏如玉”。

　　實(shí)用的名言的啟示作文 13

　　一切推理都必須從觀察與實(shí)驗(yàn)中得來(lái)。這是科學(xué)家伽利略，的名言。這句話誰(shuí)都知道。可是有多少人做到了呢？

　　在公園前20給歐洲有一個(gè)醫(yī)生叫蓋倫，這個(gè)蓋倫因?yàn)樵��?jīng)給皇室的一名貴族治好了病，羅馬教皇就封他為御醫(yī)，由于蓋倫成為了名望波大的御醫(yī)，所以她很快被人們推崇為古代醫(yī)學(xué)至高無(wú)上的權(quán)威。他的話就是真理。他的著作提出的理論是神圣的，從沒(méi)有人敢提出任何異議。

　　其實(shí)蓋倫的許多論點(diǎn)都是錯(cuò)誤的，在解剖學(xué)方面，他只解剖了動(dòng)物的心臟，因?yàn)樵诋?dāng)時(shí)解剖人體就是犯法。所以他沒(méi)有做實(shí)驗(yàn)也沒(méi)有仔細(xì)觀察人的心臟，就說(shuō)人的心臟中心室間是有孔的血液可以從左心房流進(jìn)右心房。可是科學(xué)家維薩經(jīng)過(guò)解剖與觀察發(fā)現(xiàn)：人的心房是沒(méi)有孔的。

　　人們?cè)瓉?lái)都不相信�？墒撬麄兘馄手�后發(fā)現(xiàn)維薩才是對(duì)的。蓋倫的理論才被全面推翻。

　　古時(shí)候。外國(guó)人說(shuō)，雷電是上帝的怒火�？墒�，富蘭克林經(jīng)過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)，其實(shí)就是普通的靜電現(xiàn)象。別的人不相信都嘲笑他。直到有一天，他和他的兒子做了風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)。才證明雷電其實(shí)就是普通的'靜電現(xiàn)象，不是什么上帝的怒火。后來(lái)他還發(fā)明避雷針。

　　這兩個(gè)事情告訴我們：一切推理都必須從觀察與實(shí)驗(yàn)中得來(lái)不觀察的話，亂說(shuō)的話，這就是假的。即使是最著名的人也有可能說(shuō)的不正確。就像吹牛一樣，所有人都知道是假的。可是科學(xué)不一樣。如果不經(jīng)過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)。就下定結(jié)論。所有人都會(huì)信以為真的。

　　所以大家一定要通過(guò)觀察與實(shí)驗(yàn)，再說(shuō)出推論。

　　實(shí)用的名言的啟示作文 14

　　每當(dāng)我想起那句“有志者，事竟成。”這句擲地有聲的名言時(shí)，都會(huì)不由自主地想起我和媽媽打羽毛球的情景。

　　記得有一次，我和媽媽一起去西站打羽毛球。

　　我們來(lái)到西站，首先映入眼簾的是郁郁蔥蔥的樹木，還看見花池里有許多五彩繽紛的.花朵，爭(zhēng)奇斗艷般綻放。附近還有許多人在練健身操，跳廣場(chǎng)舞。我心想:“這真是一個(gè)鍛煉的好地方�。　�

　　于是，我和媽媽選了一塊空地，開始練習(xí)打羽毛球。剛開始我用一只手拎著羽毛球，另一只手拿著球拍，原本我以為我一定能打出去。可是，真是應(yīng)了這句話“人算不如天算”，還沒(méi)等我把球打出去，球就自己倒在了地上。媽媽說(shuō):“球落，拍就打。”打了不知道多久還是沒(méi)成功，球一次次的落地，一次次的被我撿起。

　　正當(dāng)我要放棄的時(shí)候，突然想起了“有志者，事竟成”這句名言，難道我會(huì)被一個(gè)羽毛球打敗嗎？瞬間感覺(jué)身上又充滿了力量。這次，我把球高高舉起球落在了半空中，我用手中的球拍打了過(guò)去，我成功把球打了出去。

　　漸漸的，我學(xué)會(huì)了打羽毛球，也可以和媽媽一樣快樂(lè)的打來(lái)打去，玩的不亦樂(lè)乎。因?yàn)檫@句名言，讓我懂得：做人做事要堅(jiān)持不懈，勇于登攀。

　　這句名言給我的啟示很深——奮斗是一滴水，總有一天它會(huì)把石頭滴穿，奮斗更是人生路上的奠基石，在成功的道路上，讓你走的更遠(yuǎn)！

　　實(shí)用的名言的啟示作文 15

　　對(duì)我啟發(fā)最大的一句名言是“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨�！边@句名言給了我深刻的啟示。每當(dāng)我想起這句名言，眼前便浮現(xiàn)了那次航比賽的情景。

　　記得那一次，濟(jì)寧市航模比賽在我校舉行，我參加了“七彩陽(yáng)光”涂裝木屋高年級(jí)組的比賽。剛進(jìn)賽場(chǎng)，剛才那忐忑不安的心情立刻平靜了下來(lái)。我從容不迫的拿起筆和膠水，開始拼裝、繪畫。時(shí)間過(guò)得真是飛快，轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)小時(shí)就過(guò)去了，監(jiān)考老師過(guò)來(lái)收作品了�；氐郊依铮�心情很緊張。我默想著：比我繪畫好的人很多，更何況他們是高年級(jí)的大哥哥、大姐姐，萬(wàn)一我的選不上怎么辦？下午一點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到學(xué)校等結(jié)果。只聽話筒里傳來(lái)了令人振奮的消息：“……七彩陽(yáng)光高年級(jí)組第一名，微山小學(xué)***同學(xué)；第二名，棗店閣中心小學(xué)張晨彤同學(xué)；第三名……”“太好了，太好了！我是第二名！”我高興地跳了起來(lái)。我為什么能取得這么好的成績(jī)呢？我回想道：我在這個(gè)星期每天都到張老師那里去聽課，有的同學(xué)或者曠課，或者去了也不專心聽講。在制作的時(shí)候我發(fā)揮想象，給房子了窗簾。最重要的是，我把木屋大大小小九個(gè)立體面用一幅畫繪成了一個(gè)整體。這里融入了我的思考，所以，我的.作品是勤奮智慧的結(jié)晶！

　　韓愈的這句名言使我嘗到了成功的甜頭，它使我明白了：什么事情只要認(rèn)真對(duì)待、刻苦訓(xùn)練，動(dòng)腦筋思考，終究有一天會(huì)成功；如果你對(duì)待事情只是馬馬虎虎，隨隨便便，那就永遠(yuǎn)也不會(huì)成功！

　　實(shí)用的名言的啟示作文 16

　　“世上無(wú)難事，只怕有心人”。這句話在我的人生道路上給了我重要的啟示。它就像風(fēng)雨中的一盞明燈，指引我在困難中前進(jìn)。

　　那是一個(gè)明朗的夜晚，爸爸看著我的自行車（還沒(méi)拆輔助輪），忽然蹦出了一個(gè)想法——真正的學(xué)好自行車（也就是拆下輔助輪）。第二天，爸爸就買了一輛自行車回來(lái)，當(dāng)然，沒(méi)有輔助輪。

　　我當(dāng)場(chǎng)就問(wèn)爸爸：“爸爸，怎么沒(méi)有輔助輪呢？”爸爸的話令不知情的我猶如五雷轟頂：“讓你學(xué)會(huì)成人的騎法，而不是小BB的騎法�！�

　　第三天晚上，爸爸把我?guī)У揭粋�(gè)斜坡上，叫我騎下去。我學(xué)著爸爸的騎法，抓住剎車，飛快地騎著。很快，我已經(jīng)掌握了下坡的'技巧，之后就是學(xué)平地的技巧了。

　　看我在斜坡路學(xué)得很好，可是在平地上卻不咋滴。騎得像蛇，還差點(diǎn)摔成標(biāo)準(zhǔn)的“狗啃泥”，然后又差點(diǎn)撞到人，路過(guò)的人都用奇怪的眼神盯著我，我感覺(jué)那些眼神就像千萬(wàn)支箭向我射來(lái)，我超窘迫，便大喊：“我不學(xué)了，我不學(xué)了！”

　　這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)，心平氣和地在我耳邊輕聲說(shuō)道：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！睂�(duì)呀，世上無(wú)難事，只怕有心人。就這點(diǎn)小事，我竟然會(huì)放棄！于是，我開始不顧旁人的眼光，聯(lián)系起來(lái)。最后，青出于藍(lán)勝于藍(lán)，我的技術(shù)比爸爸好多了！

　　通過(guò)這件事，我啟示是世上沒(méi)有做不成的事，只要有恒心、有毅力，就一定能做成！

　　實(shí)用的名言的啟示作文 17

　　“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成”，這是我最喜歡的一句名言，它時(shí)時(shí)激勵(lì)著我做事要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢。

　　記得一次體育課，老師讓打乒乓球，同學(xué)們都熱火朝天地打了起來(lái)，只有我不會(huì)打，站在一邊呆呆的看著別人你來(lái)我往的叫好。這時(shí)我想：“別人都會(huì)打乒乓球，只有我不會(huì)，真令人氣惱�！�

　　回到家，我給媽媽媽說(shuō)了這件事，并吵著要學(xué)打乒乓球，媽媽同意了。

　　我來(lái)到乒乓球班時(shí)，教練讓我做基本動(dòng)作，第二天也一樣，第三天也是……我有點(diǎn)兒煩了，心想：“如果我能和別人打球，不再做這令人厭煩的動(dòng)作那該多好，就在我要放棄時(shí)，我想起了“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成”這句名言，使我重新有了信心，第四天，我的動(dòng)作練得差不多了，教練讓我練習(xí)發(fā)球，我發(fā)的很不好，一次，教練讓打20個(gè)球，打上一個(gè)得5分，輪到我了，我打得很不好，20個(gè)球打完我只得了45分�；氐郊�，我對(duì)媽媽說(shuō)，“媽媽我想練了�！眿寢屄牶螅�語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：前幾天，我看你在讀“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成”這句名言，難道你不知道它的意思，想半途而廢嗎？我聽后，很羞愧。接下來(lái)幾天，我努力練習(xí)，終于打得很好了，教練也說(shuō)我進(jìn)步最快。

　　從此以后，“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成”這句名言就成了我的`座右銘。每當(dāng)我想放棄時(shí)，它就會(huì)鼓勵(lì)我不斷努力。

　　實(shí)用的名言的啟示作文 18

　　“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空”這句話十分有名氣，但“他”在我這里還有一個(gè)故事。

　　那是一個(gè)下午，放學(xué)后我到了同學(xué)萬(wàn)文俊家，我是到他家來(lái)跟他“殺”幾盤的，幾個(gè)棋迷也爭(zhēng)先恐后地跑來(lái)看熱鬧。

　　萬(wàn)文俊在我眼里只不過(guò)是一個(gè)“常敗將軍”，每次和他交手，我都把他殺得落花流水�？勺罱�聽說(shuō)他從他爸那里學(xué)了幾招，把班上幾名棋手都給打敗了，哼，這就能把我震住嗎？可別忘了他可是我的手下敗將呢，我今天就要當(dāng)眾殺殺他的威風(fēng)。

　　我心里想著陣勢(shì)也擺好了，我們就這樣開始?xì)⒘似饋?lái)，我想，要?dú)⑺麄�(gè)措手不及，于是我架起了“當(dāng)頭炮”暗伏“連環(huán)馬”，用其他的棋子保住各個(gè)關(guān)口，然后后我出動(dòng)我的大“車”，一下子就沖動(dòng)了對(duì)方的陣地中。然后用“車”在對(duì)方的陣地里橫沖直撞，一下子就吃掉了對(duì)方的一個(gè)“馬”一個(gè)“炮”五個(gè)“兵”也只余下一只了。我為我的`開局感動(dòng)十分滿意，蹺起二郞腿，哼起了小曲，神氣十足的掃了一下周圍的同學(xué)，我想，我只用一“車”就吃掉你這么多，如果，把所有的棋子調(diào)動(dòng)上去，你還不“落花流水”。

　　這時(shí)，只見萬(wàn)文俊緊皺眉頭，目不轉(zhuǎn)睛地盯著棋盤，突然飛起“象”，我想飛像有啥用，然后我把他最后一個(gè)兵吃了，可萬(wàn)文俊飛起象就把我的“車”吃了，丟“車”后風(fēng)云大變，我敗了……

　　“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”今天不就是一個(gè)很好的教訓(xùn)嗎？

　　實(shí)用的名言的啟示作文 19

　　在我們的學(xué)習(xí)中，學(xué)過(guò)許許多多的名言。它們給我許多啟示，其中世上無(wú)難事，只怕有心人。讓我終身受益。

　　說(shuō)起這句名言，不得不提起我的親身經(jīng)歷，時(shí)間就得回到那我學(xué)滑板的時(shí)候，那時(shí)候在家門口看見一些哥哥姐姐們滑著滑板像箭一樣飛過(guò)來(lái)沖過(guò)去，我很羨慕。于是我靈機(jī)一動(dòng)就在媽媽身邊死纏爛打，吵著媽媽給我買滑板，媽媽終于給我買了一個(gè)滑板，滑板一到手我就像得到了寶藏一樣愛(ài)不釋手，哥哥帶著我來(lái)到公園學(xué)滑板，哥哥告訴我身體不要?jiǎng)樱�眼睛看前方，轉(zhuǎn)身時(shí)候只要腳輕輕一點(diǎn)就可以了，我聽著很容易的樣子。開始試了試一不小心，滑板飛了出去，像淘氣的娃娃一般不聽使喚。我垂頭喪氣地說(shuō)：我不想學(xué)了。風(fēng)一吹，柳樹枝不停地?fù)u擺著，好像還在嘲諷我�？墒俏也桓市�。決定繼續(xù)學(xué)，叫哥哥繼續(xù)教我，經(jīng)過(guò)不斷的努力，不斷的`摔跤。幾個(gè)月后，我終于學(xué)會(huì)了滑滑板。哥哥說(shuō)：看吧！功夫不負(fù)有心人，世上無(wú)難事，只怕有心人，很棒！去給爸爸媽媽表演吧！

　　我先表演轉(zhuǎn)彎，然后表演花樣滑板，爸爸媽媽看到了我的進(jìn)步，表?yè)P(yáng)我做的很棒。我心里樂(lè)開了花，他們還決定請(qǐng)我們吃大餐。

　　這句名言不僅僅是幾個(gè)字，他們對(duì)我們來(lái)說(shuō)是特別的老師，一盞特別的指路燈，他們讓我懂得了：什么事情都要努力，一定要堅(jiān)持，不要放棄。

　　實(shí)用的名言的啟示作文 20

　　最喜歡的一句名言，也就是我的座右銘：虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空。這句話可以告訴我虛心做什么事都能成功，驕傲做十件事九件事都是難以成功的。

　　記得有一次，我測(cè)驗(yàn)的成績(jī)得了全班第一名。離第二單元測(cè)試的前一個(gè)星期，我早早地做完作業(yè)，我的好朋友叫我做練習(xí)，復(fù)習(xí)。我得意洋洋地說(shuō)：不用復(fù)習(xí)了，你看我第一單元的成績(jī)都全班第一名了，還復(fù)習(xí)來(lái)干什么。話音剛落，我開始自顧自地玩了起來(lái)，好朋友長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。我玩得上躥下跳，得意忘形，卻不知道后來(lái)發(fā)生了令我追悔莫及的事。

　　到了測(cè)驗(yàn)的時(shí)候，發(fā)下測(cè)驗(yàn)卷，我看著題目，傻了眼。��！我好像題題都不會(huì)，我心亂如麻，心急如焚，現(xiàn)在我多么渴望可以重新復(fù)習(xí)啊！我看著題目：時(shí)不時(shí)抓耳撓腮，直眉瞪眼，怎么想也想不出，最后我亂寫亂填的。

　　過(guò)了幾天，發(fā)下測(cè)驗(yàn)卷，我看著自己的成績(jī)，目瞪口呆，簡(jiǎn)直不敢相信，我是全班的倒數(shù)第五名。我悔不當(dāng)初，晶瑩的淚珠從我眼中不斷地流出來(lái)。

　　這時(shí)，我想起了老師曾經(jīng)對(duì)我講的那句話：虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空。我那懊悔的神情絲毫沒(méi)有了以前的興奮，而顯出了無(wú)比后悔。我的`臉火辣辣地發(fā)燒，一肚子的懊悔、傷心。

　　通過(guò)這件事，我明白了虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空的意義只能虛心，不能驕傲。從此，這句話成了我的座右銘。

　　實(shí)用的名言的啟示作文 21

　　培根說(shuō)：“合理安排時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間�！边@句名言給了我很大的啟發(fā)，我們上小學(xué)5年級(jí)后,各科的學(xué)習(xí)任務(wù)都加重了，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是很寶貴的，合理安排時(shí)間就顯得尤為重要。

　　原來(lái)我放學(xué)后進(jìn)家門就埋頭做作業(yè)，結(jié)果效果一點(diǎn)都不好，因?yàn)樯狭艘惶斓恼n，回到家感到很疲憊。我還要抽出時(shí)間練琴、鍛煉身體，還有《國(guó)學(xué)小講堂》又是我舍不得放棄看的'節(jié)目，有時(shí)候我邊看邊寫作業(yè)，所以寫得很慢，學(xué)習(xí)效率和作業(yè)質(zhì)量都不高。后來(lái)我想起了培根說(shuō)的“合理安排時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間�！蔽覒�(yīng)該合理安排學(xué)習(xí)、休息和鍛煉的時(shí)間，才能提高學(xué)習(xí)效率。

　　于是，我開始計(jì)劃晚上學(xué)習(xí)和生活的時(shí)間。在每天放學(xué)后，回家吃點(diǎn)東西，就到樓下騎自行車，活動(dòng)半小時(shí)后回家先寫數(shù)學(xué)作業(yè)。18：10看《國(guó)學(xué)小講堂》節(jié)目，然后吃飯，飯后練半小時(shí)鋼琴。20點(diǎn)開始寫英語(yǔ)作業(yè)，然后沖涼，順便當(dāng)著活動(dòng)身體，放松心情。最后精神飽滿地去做語(yǔ)文作業(yè)。臨睡之前在床上聽英語(yǔ)錄音和背書。

　　自從這樣合理安排時(shí)間后，我收到了事半功倍的效果，能夠沉下心來(lái)，不再做著這門惦記著那門。有計(jì)劃按步驟一件件地去完成，就會(huì)覺(jué)得事情越來(lái)越少，時(shí)間越來(lái)越充分。

　　今后，無(wú)論在生活里或?qū)W習(xí)上，我都會(huì)牢牢記住這句名言的，我相信這句名言會(huì)使我終生受益。

　　實(shí)用的名言的啟示作文 22

　　我是一個(gè)從小就不愛(ài)看書的孩子，就算父母怎樣叫我看書，我也不會(huì)理睬。不過(guò)在我上五年級(jí)后，認(rèn)識(shí)了很多名言警句，不過(guò)我最喜歡的一句是“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲，”因?yàn)檫@句名言使我喜歡愛(ài)上了看書。

　　這句名言是“顏真卿”寫的，意思是說(shuō)：“少年時(shí)不好好學(xué)習(xí)，等到老了才后悔。”

　　記得有一次放學(xué)回到家，我做完作業(yè)，閑著無(wú)事，我就坐在沙發(fā)上，打開電視看了起來(lái)。媽看到，走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“沒(méi)事就多看看書，別一天到晚就知道看電視。”我沒(méi)說(shuō)話，接著繼續(xù)看我的電視。過(guò)了差不多十分鐘，爸爸來(lái)了，溫和的又對(duì)我說(shuō)：你應(yīng)該多看一點(diǎn)書。因?yàn)榭磿�能增長(zhǎng)很多的`知識(shí)。俗話說(shuō)：“書中自有顏如玉呀！”說(shuō)完，爸爸又給我講了一個(gè)故事，是關(guān)于爺爺奶奶小時(shí)候的故事：那個(gè)時(shí)候，生活不像現(xiàn)在這么好，沒(méi)有手機(jī)、電腦、網(wǎng)絡(luò)他們每天日出而作，日落而息。每天早上都要四五點(diǎn)就起床，拿起竹筐去割草回來(lái)還要做飯、洗衣服、喂豬、放羊到了一定時(shí)間還要上學(xué)，非常忙碌。所以學(xué)習(xí)跟不上。現(xiàn)在爺爺奶奶只能靠種地維持生活。

　　爸爸把故事說(shuō)完之后，我感覺(jué)非常羞愧。我們現(xiàn)在生活條件這么好，還不珍惜�，F(xiàn)在爺爺奶奶也會(huì)經(jīng)常對(duì)我們時(shí)常念叨著：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。

　　到現(xiàn)在我才知道了讀書的重要性。自己一定要好好學(xué)習(xí)，不等老了之后再后悔。

　　實(shí)用的名言的啟示作文 23

　　在日常的生活、學(xué)習(xí)中有許許多多的名言給了我不少的啟示。其中最難忘的是善問(wèn)，已得知識(shí)一半。這句名言了。

　　記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，我很向，十分膽小，課間休息時(shí)，除非同學(xué)先和我說(shuō)話，不然我不會(huì)主動(dòng)上前找人搭話。有一次上課，教師在教古詩(shī)，詩(shī)中疑是地上霜中的地上霜我不知是什么意思，教師也沒(méi)有講，我只好回家問(wèn)媽媽�；氐郊�，我把這個(gè)疑問(wèn)告訴了媽媽，媽媽卻叫我問(wèn)教師。問(wèn)教師！我不敢。對(duì)我來(lái)說(shuō)但是一個(gè)大難題，我平時(shí)十分害怕教師，連從教師身旁經(jīng)過(guò)我都不敢，更何況主動(dòng)找教師說(shuō)話。于是，媽媽對(duì)我說(shuō)：妮妮，有一句名言叫善問(wèn)，已得知識(shí)一半。也就是說(shuō)不懂就問(wèn)，這樣懂得的知識(shí)才會(huì)更多。聽了媽媽的話后，第二天，我鼓足了勇氣，走到教師面前，說(shuō)：教師，疑是地上霜中的地上霜我不懂，能不能給我講解一下.這時(shí)，我的心抨抨直跳，原以為教師會(huì)把我大罵一頓，說(shuō)這么簡(jiǎn)單的都不會(huì)，沒(méi)想到，教師卻微笑地給我講解。我懸著的一顆心最后放下來(lái)了。教師講了一便后見我還是半知半解，便一個(gè)字一個(gè)詞地說(shuō)到我懂為止。從那以后，我一遇上不懂的地方，便去請(qǐng)教教師，有時(shí)教師還在上課的'時(shí)候把我問(wèn)的問(wèn)題又提出來(lái)問(wèn)大家，我便站起來(lái)告訴大家。下課后，同學(xué)們問(wèn)我為什么懂這么多，我便告訴他們善問(wèn)，已得知識(shí)一半。這個(gè)道理。

　　透過(guò)那件事后，我更懂得了，善問(wèn)，已得知識(shí)一半這句名言的含義了。

　　實(shí)用的名言的啟示作文 24

　　在我的人生道路上，有一句話一直激勵(lì)著我前進(jìn)，陪我走到今天，那就是“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！泵慨�(dāng)我做作業(yè)累的時(shí)候，一想起它，便鼓勵(lì)自己，克服，克服，再克服。

　　記得有一次，我剛回到家，我便馬上寫起了作業(yè)。老師布置的作業(yè)并不多，不到半個(gè)小時(shí)時(shí)間我就完成了。但是，《數(shù)法題解》里的一道題難住了我。我左思右想，始終也想不出解答的方法，這可怎么辦呢？直到七點(diǎn)半了還是沒(méi)有解答出來(lái)。我想：算了，反正明天可以問(wèn)老師。正當(dāng)我打算去吃飯的時(shí)候，抬頭一看，看見了墻上掛著我最喜歡的名言“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這十四個(gè)字，一腔熱血便涌遍全身。我心想：如果要取得好成績(jī)就得付出艱苦的努力。于是，我又拿起了作業(yè)本繼續(xù)思考。

　　我想起了老師今天說(shuō)的'話：“做數(shù)學(xué)題就好比工程師拆卸、組裝一臺(tái)機(jī)器，要先把應(yīng)用題按照問(wèn)題去分析，找出每一個(gè)有用條件，這就是“拆卸”；再依據(jù)條件列出綜合算式，這就是“組裝”。于是，我就學(xué)著工程師一樣，把數(shù)學(xué)題一步一步拆開來(lái)分析，再合起來(lái)把它解答了。雖然我已經(jīng)渾身乏力，但有一種無(wú)形的力量在支撐著我，讓我和困難進(jìn)行斗爭(zhēng)。

　　古今中外所有成功的人，在成功的背后都淌了汗。比如張衡、愛(ài)因斯坦、居里夫人……是勤奮鑄就了他們的輝煌，是勤奮書寫了他們光榮的篇章！

　　這不是一個(gè)故事，而是一個(gè)深刻的哲理�！皶�山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，這一句名言在今后的生活中給我?guī)��?lái)許多的幫助和啟迪。

　　實(shí)用的名言的啟示作文 25

　　生活中，我們多多少少會(huì)碰到一些不如意、不順心的事。這些事讓我們看什么都不順眼，好像喝涼水都會(huì)塞牙縫似的。

　　這時(shí)，你或許該想想一句名言——退一步，海闊天空。這句名言我們大家都知道，但真正能做到的又有幾個(gè)人呢？退一步，海闊天空，就是讓我們退一步�。∥覀儗�(duì)他人退一步，也就是對(duì)自己退一步！這樣一想，好像所有不順心的事、所有不如意的事都被化解了。

　　你不要以為這些都是玩笑話！退一步，海闊天空！在生活中也絕對(duì)是真理！放眼窗外車水馬龍，汽車的喇叭聲構(gòu)成了一首不和諧的`合奏曲，“嘀嘀叭叭”震耳欲聾……司機(jī)們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后向前沖，那合奏曲豈不變成迅雷不及掩耳的驚雷了嗎？可請(qǐng)大家仔細(xì)想一想，這一切不都是可以避免的嗎？人人都退一步，讓前面的人或車先行，文明交通，文明出行，狂躁的“合奏曲”就灰飛煙滅了！

　　最近，我和同桌相處的總是不太好，老要打鬧。細(xì)想也只不過(guò)是為了一些雞毛蒜皮般的小事而已，所以現(xiàn)在想想真是慚愧，我不也可以退一步海闊天空嗎？以后要互相謙讓，互相幫助，互相理解，互相學(xué)習(xí)！

　　退一步海闊天空！讓我們一起努力，對(duì)不和諧的事物說(shuō)“再見”！讓那些不美麗的心情遠(yuǎn)離我們幼小的心靈，讓生活多一點(diǎn)正能量，少一些負(fù)面情感！從你我做起！從對(duì)家人做起！從現(xiàn)在做起！

　　實(shí)用的名言的啟示作文 26

　　從小到大有一句名言在我的身旁鼓勵(lì)我，不管我受到了怎樣的挫折，我始終都會(huì)被這一句名言給治愈。這一句令人重新獲得信心的名言是失敗乃是成功之母。

　　記得有一次我數(shù)學(xué)考試，我考了六十五分，這個(gè)成績(jī)?cè)诩案衽c不及格的邊緣徘徊。我的心態(tài)在那一瞬間崩塌了，我難過(guò)極了！媽媽看了看試卷，沒(méi)有埋怨我、也沒(méi)有罵我，而是很溫柔地?fù)崦�我的臉蛋，語(yǔ)重深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：失敗是成功之母，去發(fā)現(xiàn)考得差的原因，下一次一定會(huì)有所進(jìn)步的。聽了媽媽的話，我的內(nèi)心平穩(wěn)下來(lái)了，并把這句名言深深地銘記于心。到了下一次考試的時(shí)候，我把要考的內(nèi)容全部都熟練的背誦了一次，把之前做錯(cuò)的題目換一種方法寫在紙上，以此來(lái)避免下一次再犯同樣的錯(cuò)誤。考試當(dāng)天，我暗暗暗示自己，一定可以的，我是最棒的，默默地審題�？吹接袃傻李}不會(huì)做，我馬上省略，做完會(huì)的'，再思考不會(huì)的題目。求5x＋10－3x＝15x的解，想起數(shù)學(xué)書里的公式，被除數(shù)或因數(shù)除于（0除外）的數(shù)，商不變。腦子靈活一動(dòng)，原來(lái)是這樣計(jì)算！過(guò)了五天，成績(jī)發(fā)下來(lái)了，我考了90分。我開心地跳了起來(lái)。

　　從此以后，失敗乃是成功之母這句名言成為了我的左右手。這句名言教會(huì)了我，每個(gè)人都會(huì)失敗，你努力了不一定會(huì)成功，但是不努力，結(jié)果就一定會(huì)是失敗。

　　實(shí)用的名言的啟示作文 27

　　相信大家一定都有名言吧？當(dāng)然，我也有名言�？纱蠹业拿�言有故事嗎？哈哈，你說(shuō)有！我也有名言的故事，我講給你們聽聽吧！

　　有一次，我和爸爸媽媽回老家。爸爸媽媽答應(yīng)過(guò)帶我去爬山。我們剛一回到老家，就立刻去爬山。到了山上，我們?nèi)齻�(gè)人走過(guò)來(lái)走過(guò)去，似乎迷路了一樣。后來(lái)媽媽問(wèn)行人，原來(lái)在另一條路上。我猶豫了一會(huì)，趕緊爬去山上。不到半路上，我就開始累了。我趕緊喝了一口水，又往上爬。我邊爬邊想：等我到了山頂上，就可以看見云彩了！那朵朵白云像棉花糖一樣，又甜又香；再看看那太陽(yáng)，紅紅的，熱熱的，像一個(gè)很紅很紅的大花朵一樣，照亮著大地……剛爬到半路，我就哭著喊著要回家。媽媽問(wèn)我：“怎么了？怎么了？”我答道：“我累了，我餓了！我要回家！”后來(lái)媽媽問(wèn)我：“要不要吃面包？”“不要，我累了！”我趕緊撒腿跑回家。剛想走，就看到一位老爺爺。明明他很累，還繼續(xù)走著。我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)老爺爺：“老爺爺，為什么你累了還繼續(xù)爬？”老爺爺答我：“世上無(wú)難事，只怕有心人！”你看看孩子，爬上去之前肯定很累，但你不堅(jiān)持，又怎能看到那美麗的風(fēng)景呢？”我聽了之后，感悟很深，連忙撒腿向山頂跑去。到了山頂后，我鼓勵(lì)自己，以后要做一個(gè)不怕危險(xiǎn)的人！因此，“世上無(wú)難事，只怕有心人”已經(jīng)成為了我的名言。

　　我的名言的.故事已經(jīng)講完，可這件事我感悟很深，所以我將會(huì)把這件事永遠(yuǎn)記在我的心里。

　　實(shí)用的名言的啟示作文 28

　　生活中，每次當(dāng)我做事要半途而廢的時(shí)候，我總會(huì)想起在哈弗大學(xué)上學(xué)的哥哥說(shuō)過(guò)的一句名話：滴不能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成�！边@句話是鼓勵(lì)我們做事不能半途而廢。

　　小時(shí)候，媽媽給我報(bào)了一個(gè)歌唱興趣班了，可是老師布置的作業(yè)也太難了，背熟《白蘭鴿》和《小螺號(hào)》的歌詞。我回到家里，怎么也背不熟。

　　周末，我去到興趣班，老師讓我背，我背不出來(lái)，老師也不責(zé)罵我，只是對(duì)我說(shuō)：輝卓，加油，老師相信你一定會(huì)背熟的！”嗯！”我表面上這么答應(yīng)著，但內(nèi)心卻已經(jīng)放棄了，回到家里，我對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，我不想去興趣班了，背歌詞實(shí)在太難了，我怎么都背不熟�！闭f(shuō)著說(shuō)著，我便號(hào)陶大哭起來(lái)。突然，一個(gè)聲音響了起來(lái)：弟弟，怎么了，哭成這樣？”我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看了一下：哥哥！”看到了哥哥的我，心里別提有多高興了。

　　我給了哥哥一個(gè)大大的擁抱。哥哥對(duì)媽媽說(shuō)：媽，我回來(lái)了！”嗯！媽媽的`大寶貝。”哥哥把目光轉(zhuǎn)向了我：怎么了？”我說(shuō)：興趣班的老師叫我背歌詞，我怎么也背不好。”哎，這可不是你的風(fēng)格哦！記住，滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。這句話是讓你不要半途而廢，加油，會(huì)成功的！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　從此，我按照哥哥的話，把整首歌詞分成一個(gè)個(gè)小段，我每天都堅(jiān)持練，過(guò)了一個(gè)星期，我終于背熟了！

　　我來(lái)到興趣班，流利地背給老師聽，老師聽完后，給了我一個(gè)大拇指。

　　這件事告訴我們，做事不能半途而廢，要盡力去完成！因?yàn)榈嗡�能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。

　　實(shí)用的名言的啟示作文 29

　　“世上無(wú)難事，只怕有心人。”大家對(duì)這句名言耳熟能詳了吧，這句話一直激勵(lì)著我健康成長(zhǎng)，并掃除了學(xué)習(xí)中的一切困難。

　　這句名言是我們的偉大革命領(lǐng)袖毛主席說(shuō)的，它的意思是：只要肯下功夫去做，世界上沒(méi)有辦不好的事，困難總是可以克服的。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，中華民族團(tuán)結(jié)一心，堅(jiān)持不懈地努力，多少人獻(xiàn)出了寶貴的`生命，經(jīng)過(guò)8年的艱苦抗戰(zhàn)，才換來(lái)了今天的勝利。

　　有一次，我們一家去爬五岳之首——泰山。在山腳下，我仰望那高聳入云的泰山，“好高啊，我能爬得上去嗎？”我在心里嘀咕著。我不禁有些膽怯，心里直打鼓，腿不免也微微顫抖，再次問(wèn)自己：“我能爬山去嗎？”媽媽似乎一眼就看透了我的心思，鼓勵(lì)我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！蔽夜钠鹩職�，開始爬山。不一會(huì)兒，我們便爬到了十八盤，我已是累得氣喘吁吁，就在樹下休息了一會(huì)兒。比起之前的“關(guān)卡”，十八盤更是陡峭，我又開始畏懼了，但媽媽的那句話一直回蕩在我的耳邊，我重新燃起希望，繼續(xù)往上登攀，有時(shí)抓住樹枝往上爬，有時(shí)攀著鐵鏈向上爬，終于我登上了泰山的頂峰，眺望著遠(yuǎn)方的風(fēng)景，真有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺(jué)，真是無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰啊！

　　“世上無(wú)難事，只怕有心人�！彼鼰o(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒我，伴我攀向人生的高峰。

　　實(shí)用的名言的啟示作文 30

　　在我成長(zhǎng)的道路上，有一句話一直激勵(lì)著我前進(jìn)，那就是只要功夫深，鐵杵磨成針。

　　在一個(gè)星期六的早上，陽(yáng)光格外明媚，太陽(yáng)展開了笑臉，紅紅的光束射過(guò)來(lái)，他溫柔地?fù)崦�你，像年輕的母親的手。這天，離我英語(yǔ)口語(yǔ)比賽只剩下一周了。

　　老師幫我寫了一篇文章，準(zhǔn)備讓我在比賽上大放異彩。可是，我看了一眼文章，竟然全是一些看不懂的`單詞。我心里崩潰了：只剩下一周了，這篇文章肯定背不下來(lái)了。

　　我回家之后和爸爸說(shuō)了這件事，爸爸說(shuō)：你的英語(yǔ)水平是可以的，我相信你肯定能背下來(lái)的。你要時(shí)刻記住這句話只要功夫深，鐵杵磨成針。

　　我心里嘟囔：背單詞可比磨針難多了吧！可我也不想放棄不想辜負(fù)老師的期望。

　　可口語(yǔ)跟考試不同，每一個(gè)音都要進(jìn)行反復(fù)練習(xí)。

　　我想放棄，但爸爸卻鼓勵(lì)我試一試，還用他那不標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)調(diào)陪我練習(xí)。

　　在這一周，我天天練到了很晚才睡覺(jué)，比我更晚睡的是我的爸爸。每當(dāng)看到爸爸，我就想到他說(shuō)的鐵杵磨成針。于是我咬咬牙，堅(jiān)持了一周。一周后，我已經(jīng)能流利地背誦出這篇文章了。

　　星期六，我懷著激動(dòng)又緊張的心情，站在了舞臺(tái)上。我既流利又清脆地誦讀出了那篇文章。那些評(píng)委們都滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我十分開心，剛回家就和爸爸分享了我的喜悅。爸爸欣慰地說(shuō)：那還是歸功于你的勤奮學(xué)習(xí)��！

　　這件事使我深受啟發(fā)，是的，只要功夫深，鐵杵磨成針。學(xué)習(xí)都是充滿艱辛的，但是只要持之以恒，鍥而不舍，一定會(huì)取得自己想要的成績(jī)。

　　實(shí)用的名言的啟示作文 31

　　世上有多少偉人？有多少名言？數(shù)不勝數(shù)。而銘刻在我心的卻是“世上無(wú)難事，只怕有心人。”這句名言。

　　暑假的一天，我們一家人準(zhǔn)備去九重山玩。對(duì)于這個(gè)建議，我高興得一蹦三尺高。我恨不得插上翅膀，立刻飛到九重山。

　　我們很快來(lái)到九重山山腳下。我抬頭一望，不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。“這么高，像個(gè)頂天立地的巨人，和它相比，我就算一粒沙子啊。”我想了想，正要轉(zhuǎn)身回車，卻被老爸一把抓住。老爸一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“千萬(wàn)不可放棄，‘世上無(wú)難事，只怕有心人�！�你還記得這句名言嗎？”爸爸這句話像一根針一樣刺痛著我的心，比挨打挨罵還難受。我臉上火辣辣的，恨不得立刻鉆進(jìn)山洞里。我心里想：我一定要爭(zhēng)氣，別人可以爬上去，我一定也能爬上去。

　　于是，我奮力向上爬，“哎呦，哎呦�！蔽乙贿厙@氣，一邊費(fèi)力地走著。還沒(méi)到半山腰，我已經(jīng)大汗淋漓，氣喘吁吁了。老爸還是板著一張臉，用懷疑的眼神盯著我。我只得繼續(xù)賣命地往上爬。

　　真是功夫不負(fù)有心人。我費(fèi)了九牛二虎之力，終于爬上了山頂。我望向爸爸，冷酷的'面容一瞬間化成了滿面笑容。我想：真是六月天孩子臉——說(shuō)變就變。老爸可以上電視臺(tái)表演變臉了。

　　從此以后，我喜歡上了這句名言：“世上無(wú)難事，只怕有心人。”我把它當(dāng)作我的座右銘。每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，這句名言就在我耳邊回響，讓我增添了戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。

　　實(shí)用的名言的啟示作文 32

　　在房間最顯眼的地方貼著一句至理名言——“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，這雖然是一句很古老的話，但卻蘊(yùn)藏這深刻的道理，也給大家敲響了警鐘，提醒大家不可以驕傲自滿。而我，則深深地受到了教育…。.

　　“同學(xué)們，你們回家要好好復(fù)習(xí)，明天要考試，爭(zhēng)取取得個(gè)好成績(jī)�！崩蠋煹脑捨也灰詾槿唬何疑洗握Z(yǔ)文考了95分呢，就這功底，還怕嗎？“叮鈴鈴…”下課鈴聲清脆而又響亮，響到我的心畔里去了，“今天只有復(fù)習(xí)這項(xiàng)作業(yè)，大家一定要認(rèn)真做，下課！”“老師再見！”太棒了，我根本就沒(méi)作業(yè)，就復(fù)習(xí)，我才不用呢！我考試的功底可了得呢！今天就玩?zhèn)�痛快！我心里喜滋滋地想著。

　　第二天，考試開始了，我刷刷的寫著，不一會(huì)兒工夫就做完了。切，這么簡(jiǎn)單，不用檢查了。盡管老師一直叫我們要檢查，但我卻不以為然。

　　第四天，考卷發(fā)下來(lái)了，只見考卷的.右上方赫然地寫著“87”。我只考了87分！“這次成績(jī)總體上算不錯(cuò)，可有個(gè)別同學(xué)退步了，回去好好反思一下，拿回去給家長(zhǎng)簽名！”老師的話如同刀子一樣割著我的心，我羞愧極了…。

　　這件事使我明白了“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句話，我謹(jǐn)記：不能驕傲。我把這句話寫在紙上，貼在墻上，時(shí)刻提醒我、鞭策我。

　　實(shí)用的名言的啟示作文 33

　　我最喜歡的一句名言，也是我的座右銘：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！边@句名言告訴我，我們要珍惜時(shí)間。這句名言是我的座右銘。

　　有一次，放學(xué)了，我高高興興地回家，就在家里玩，不會(huì)珍惜時(shí)間，把做作業(yè)的`時(shí)間用來(lái)玩，媽媽叫我馬上去做作業(yè)，我也不聽。媽媽就叫我過(guò)去，語(yǔ)重心長(zhǎng)地講關(guān)于《時(shí)間老人》的故事給我聽：一個(gè)流浪漢不會(huì)珍惜時(shí)間，一事無(wú)成，后悔一生，想要回到昨天也回不去了。媽媽還說(shuō)了一句名言：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！彼�說(shuō)這句名言的意思是：要珍惜時(shí)間，把時(shí)間放在有用的地方。時(shí)間老人很公平，它從不多給任何人一分，也從不少給任何人一秒。但是，想一定的時(shí)間里多做幾件事，就要在自己所擁有的時(shí)間里快跑幾步。

　　我聽到了媽媽這段話和這句名言，非常的為我自己所做的一切感到愧疚。我發(fā)誓，要重新開始，努力學(xué)習(xí)。我馬上把書包打開，把作業(yè)拿出來(lái)，我作業(yè)也寫得很快，很快地把作業(yè)做完了。

　　我現(xiàn)在懂得珍惜時(shí)間的珍貴，也明白“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的意思了。從此，每當(dāng)有空閑，我都會(huì)做一些事，比如看書、背古詩(shī)、做運(yùn)動(dòng)等。每當(dāng)我浪費(fèi)時(shí)間的時(shí)候，我都會(huì)想起這句名言：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，這句名言是我的座右銘，這句名言陪伴我成長(zhǎng)，直到將來(lái)我長(zhǎng)大。我不想浪費(fèi)大好時(shí)光。

　　實(shí)用的名言的啟示作文 34

　　“比大海廣闊的是天空，比天空廣闊的是人的胸懷�！边@句名言在我的人生道路中給了我很大的啟示。

　　還記得那一天，我在學(xué)校里打掃衛(wèi)生。這是，班里女霸王之首---李萌萌從我身邊走過(guò)，我偷偷地在她后面做了個(gè)鬼臉，沒(méi)想到竟被她的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了�！氨拘〗憬裉煨那椴缓茫�如果惹惱了我，后果很嚴(yán)重！”我被他嚇得立刻低下頭，繼續(xù)掃地。

　　上午第二節(jié)下課時(shí)，我正要和我的幾個(gè)哥們兒一起上廁所，正好遇到了李萌萌帶著她的一群姐妹也要上廁所，我那張“貧嘴”就又管不住了，“呀！好可怕的女霸王組合呀！”“王維澤你小子活得不耐煩了吧！”說(shuō)著，李萌萌的“超級(jí)無(wú)敵大鉗子”就擊中了我（超級(jí)無(wú)敵大鉗子，李萌萌的成名絕技，能把人夾得死痛活痛），我中了一鉗子，連忙逃跑了。一邊跑還邊喊：“你們真是一群暴力女生！”就為這件事，我和李萌萌鬧起了別扭。

　　我的好朋友看我氣沖沖地，便問(wèn)道：“王維澤，你怎么了？”我把這件事從頭到尾說(shuō)了一遍，周一笑著對(duì)我說(shuō)：“王維澤，難道你沒(méi)有聽說(shuō)過(guò)“比大海廣闊是天空，比天空廣闊是人的.胸懷”這句名言嗎？你和李萌萌還是朋友呢，這點(diǎn)小事你們就鬧別扭了嗎？“我陷入了沉思。是呀！如果今天我們兩個(gè)人能有一個(gè)人退一步，這件事不就完了嗎？于是，我決定先給李萌萌道歉，誰(shuí)讓咱是男生呢。道完歉后，我們兩個(gè)就又成了朋友。

　　“比大海廣闊的是天空，比天空廣闊的是人的胸懷”這句名言，讓我在生活中受益無(wú)窮。

　　實(shí)用的名言的啟示作文 35

　　一句名言的啟示 “失敗是成功之母”我已不記得這句名言出自哪一位名人之口，但正是這句名言，讓我真正嘗到了成功地喜悅，令我至今難忘。 那次包餃子，而我爸卻忙不過(guò)來(lái)，包餃子也就不夠人手了，只好我去幫忙了，我飛奔到廚房里，見奶奶早就在包了：做餃子皮、剁肉餡、包餃……忙得不亦樂(lè)乎。

　　我光是在一旁看著，手就有些癢癢了，二話不說(shuō)，也學(xué)著包起來(lái)。 我已經(jīng)好久沒(méi)有親自動(dòng)手包過(guò)餃子了，這回我可得大顯身手了。我隨手拿了一張餃子皮，用勺子舀了滿滿一勺肉餡放在餃子皮上。我心里十分得意：嘿嘿，原來(lái)我那么厲害，我真是天才��！正當(dāng)我得意之時(shí)，那肉餡就像個(gè)不聽話的孩子，讓我束手無(wú)策：當(dāng)我把左邊的皮捏好，肉餡從右邊鉆了出來(lái);等我捏好右邊的皮，肉餡又從左邊逃了出來(lái)。

　　這可讓我為難了，怎么辦才好呢？我左思右想，傷透了腦筋，還是一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有。 正在我疑惑不解的時(shí)候，爺爺看到了我這般模樣，無(wú)奈的.說(shuō)：“少放點(diǎn)餡兒，不就不會(huì)多出來(lái)了嗎？”說(shuō)得對(duì)呀，我怎么沒(méi)有想到呢，真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人��！我照爺爺說(shuō)的，放回一半肉餡，包起了人生的第一個(gè)餃子。大功告成。接下來(lái)，我做的一個(gè)比一個(gè)好，失敗真不愧是成功之母��！ “失敗是成功之母”，這句話令我受益匪淺！

　　實(shí)用的名言的啟示作文 36

　　我現(xiàn)在已經(jīng)五年級(jí)了，讀了許多的書和名言，其中讓我印象最深刻的一句名言“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！边@句話是顏真卿說(shuō)的，也是因?yàn)檫@句話讓我愛(ài)上了讀書。

　　我從小不愛(ài)看書，就算父母怎么督促我也不理睬。有一次，我在沙發(fā)上看電視，這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)說(shuō)“小孩子要多看書，不要整天看電視。”我把這句話當(dāng)作耳邊風(fēng)。又過(guò)了十幾分鐘，爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我給你講個(gè)故事吧。在爺爺奶奶那個(gè)年代，讀書是很困難的，每天早上早早的起來(lái)去山上打豬草，放牛，種地。上學(xué)時(shí)間到了，就去學(xué)校，多么困難。你現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了以后就后悔自己書讀的'太少了。你現(xiàn)在還小，一定要好好讀書。”聽了爸爸的這些話，我想起了奶奶經(jīng)常跟我說(shuō)自己小時(shí)候沒(méi)有好好讀書，現(xiàn)在賣菜連普通話都不會(huì)講......我不由想起了課文中學(xué)過(guò)的一句名言：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！毕氲竭@些，我馬上去書房把書架上的書翻下來(lái)，認(rèn)真地讀起來(lái)。

　　從那個(gè)時(shí)候起，我開始靜下心來(lái)認(rèn)真讀書，終于迎來(lái)了第一次考試，89分，我一下子就沮喪了。我把這件事告訴了媽媽的時(shí)候，媽媽居然沒(méi)有責(zé)備我，而是鼓勵(lì)我說(shuō)一次考不好沒(méi)關(guān)系，下次考好點(diǎn)就可以了。為了不讓自己后悔，我拼命地讀書，一直在準(zhǔn)備等著下次考試，93.5分！我進(jìn)步了。

　　現(xiàn)在我也明白“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”的寓意了。

　　實(shí)用的名言的啟示作文 37

　　“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@句話的意思是說(shuō)，在世界上沒(méi)有難做的事情，只要你用心去做就可以成功。

　　在一次我親身經(jīng)歷的事情之后，這句話幫助我取得了成功。

　　那是一次跆拳道的考級(jí)，教練讓我們回家多練習(xí)考級(jí)的內(nèi)容。在家里的時(shí)候我覺(jué)得很難，所以我一直都沒(méi)有好好的去練，即使是練也都是糊弄過(guò)去的。在不知不覺(jué)中，跆拳道的`考級(jí)就已經(jīng)向我們招手了。當(dāng)我上了考場(chǎng)時(shí)，我聽那些內(nèi)容我竟然都不會(huì)，這樣直接導(dǎo)致了我最后只打了30分�！皼](méi)通過(guò)！”教練的一句話像一把尖刀一樣深深地扎入了我的心里，我難過(guò)極了，不知道該怎么辦才好。這時(shí)候，我聽說(shuō)接下來(lái)會(huì)有一場(chǎng)補(bǔ)考，教練讓我再去試一下，我想：這回我一定要把握住這個(gè)機(jī)會(huì)，再也不能知難而退了。

　　于是，我天天在家里練了起來(lái)，每一次練得都很辛苦，有些動(dòng)作很難，我也都費(fèi)勁兒的把訓(xùn)練堅(jiān)持了下來(lái)。又到了考級(jí)的時(shí)候，我認(rèn)真地發(fā)揮著，教練在沖我微笑，我仿佛看到了成功在向我招手，這真是“世上無(wú)難事，只怕有心人！”很自然的，我成功晉級(jí)到了黃綠帶。

　　還有一次，由于我覺(jué)得學(xué)習(xí)的內(nèi)容太難了，所以就請(qǐng)了幾次假。教練見了，很嚴(yán)肅地告訴我：“你只要用心去學(xué)，就肯定可以學(xué)好的，不要總是一遇到困難就選擇逃避。”后來(lái)我專心學(xué)習(xí)沒(méi)有再請(qǐng)假了，同時(shí)又取得了許多成功。

　　“世上無(wú)難事，只怕有心人”這一句名言帶給我的作用可真大呀！

　　指導(dǎo)：陽(yáng)泉卓爾教育培訓(xùn)學(xué)校

　　實(shí)用的名言的啟示作文 38

　　“有志者事竟成”，大家一定都知道這句名言。意思是你只要每天堅(jiān)持做，或者努力做一件事情，就會(huì)成功�？赡艽蠹叶疾惶�把它放在心上，但是它卻是我終生難忘的啟示。

　　那是我上小學(xué)一年級(jí)前的夏天，媽媽帶著我在小區(qū)里學(xué)騎自行車。我騎上自行車不知是有些緊張還是有些害怕，剛開始走就被摔了個(gè)四腳朝天。

　　因?yàn)閯偛疟凰ち艘货�，有點(diǎn)蒙，我就讓媽媽扶我一會(huì)。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你先幫我扶一會(huì)車嘛，不然一會(huì)兒又該摔一跤了”。媽媽說(shuō)：好。然后我又開始練習(xí)騎車了，過(guò)了一會(huì)兒，不知什么時(shí)間媽媽松手了，我也不知道，結(jié)果又被摔了一跤。我有些急了，就說(shuō)不學(xué)騎車了。媽媽就說(shuō)，就摔了兩次就不學(xué)了嗎？你知道不知道有志者事竟成？要做一件事你必須堅(jiān)持才能成功，沒(méi)有辦不成的事情，如果就摔了兩下你就不學(xué)騎了，那你什么時(shí)候會(huì)學(xué)會(huì)吶。你只要努力去做了，就一定能成功，加油吧，媽媽相信你能做到。

　　聽了媽媽的話，我勇氣大增，讓媽媽繼續(xù)給我先扶一會(huì)兒，慢慢待平衡一點(diǎn)，我就讓媽媽放手，開始的.時(shí)候我騎得很慢，后來(lái)越來(lái)越快，把媽媽甩了好遠(yuǎn)。就這樣，我學(xué)會(huì)了騎自行車。這是我深深地理解了媽媽說(shuō)的有志者事竟成的含義，再難的事情你只要有信心，努力堅(jiān)持，就會(huì)成功。

　　“有志者事竟成”這句話使我終身受益。

　　實(shí)用的名言的啟示作文 39

　　我喜歡的一句名人名言“讀一本好書，就像和許多高尚的人談話”。的確，讀一本好書可以讓人增長(zhǎng)知識(shí)，開闊眼界，使人的境界更高一層。在很多同學(xué)眼里，讀書卻像繩索、鐵鐐一樣捆住了自由，鎖住了快樂(lè)。可我不這樣認(rèn)為，讀書不一定是只讀課本，書的海洋廣闊極了！

　　我喜歡讀史書，史書的內(nèi)容經(jīng)常使我陶醉在歷史的長(zhǎng)河里，一會(huì)看到唐朝長(zhǎng)安城一片欣欣向榮的景象，一會(huì)兒又到了古埃及金字塔中參觀，一會(huì)兒又到了古巴比倫的空中花園暢游，一會(huì)兒又看見了日本南京大屠殺的血腥場(chǎng)面，在憎恨與歡樂(lè)的交織下我漸漸長(zhǎng)大。

　　在科技書中，里面的內(nèi)容我百讀不厭，從以前的馬車到現(xiàn)在飛向藍(lán)天的'火箭，從坎坷的石子路到現(xiàn)在的柏油馬路，一個(gè)又一個(gè)的創(chuàng)新讓人類的生活走向了高峰。仰望夜空，群星點(diǎn)點(diǎn)，像許多先知的眼睛，引領(lǐng)我們探索宇宙的奧秘。翻騰的黃河，高聳入云的喜馬拉雅山，荒無(wú)人煙的沙漠，創(chuàng)造奇跡的金字塔……上下五千年，人類創(chuàng)造了多少奇跡，多少輝煌！

　　在動(dòng)物書里，我仿佛看到了兇猛的獅子，美麗的孔雀，我知道了在亞馬遜森林中，角馬為什么要遷徙，河馬為什么會(huì)格斗，鱷魚為什么會(huì)流淚……在動(dòng)物世界里，許多奇形怪狀的新朋友在向我招手，美人魚——儒艮、森林之王——獅子，短跑冠軍——獵豹……

　　這就是書，不！應(yīng)該是讀一本好書的奇妙效果，它可以讓我看到美與丑，善與惡，是與非。

　　實(shí)用的名言的啟示作文 40

　　“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一份辛苦一分才�！边@是華羅庚爺爺所說(shuō)，我覺(jué)得太好了，將它抄下并貼在書房里，時(shí)刻提醒我。比如：寫作業(yè)時(shí)會(huì)粗心，遇到問(wèn)題與家長(zhǎng)思維不一樣會(huì)不耐煩。而我就是用這句名言來(lái)鼓勵(lì)自己。

　　那是一個(gè)星期天，媽媽讓我在10分鐘內(nèi)做10道計(jì)算題，一是考驗(yàn)我計(jì)算是否粗心，二是考驗(yàn)我的計(jì)算速度。接過(guò)題并三下五除二的開始計(jì)算了，成功了，看下時(shí)間用了8分鐘并開心的向媽媽呈上成果。結(jié)果80分，接過(guò)試題并計(jì)算了一下準(zhǔn)確無(wú)誤，就與媽媽辯論：“這題是對(duì)的嗎？不信你看�！蔽冶隳贸鲇�(jì)算機(jī)來(lái)算，得數(shù)是一樣的`。媽媽卻說(shuō): “看題再算一遍�！蔽艺諎寢尩囊馑既プ�，果然不一樣，原來(lái)我把豎式數(shù)字與橫式數(shù)字抄錯(cuò)了，誒！結(jié)果被媽媽重新再做10題。帶著一肚子的埋怨，很不愿意的計(jì)算著。忽然我抬頭看到墻上的那句名言，不再嘟嚷了埋頭寫，很快寫完了，交卷.批改，Yes！全對(duì)。我看到100并明白了:一個(gè)人一定要聽老師和父母的話，他們的話都是好。又是一個(gè)星期天，媽媽同樣布置好多作業(yè)，我寫的不耐煩了，但我想起這句名言時(shí)，開始埋頭寫。哈哈！媽媽不但沒(méi)說(shuō)我還表?yè)P(yáng)了我，我心里有說(shuō)不出的開心。

　　任何事都要腳踏實(shí)地地完成，不能三心二意，要聽長(zhǎng)輩的話，不能不耐煩哦！

　　實(shí)用的名言的啟示作文 41

　　令我感悟最深，讓我態(tài)度轉(zhuǎn)變最大的是魯迅的一句名言：哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫都用在學(xué)習(xí)上。

　　讀五年級(jí)時(shí)，我學(xué)習(xí)態(tài)度很不認(rèn)真，上課經(jīng)常開小差，成績(jī)也飄忽不定，幾乎每次考試都在95分上下，我的成績(jī)由班上名列前茅，“唰唰”掉到了二三十名。因此，我沒(méi)少挨媽媽“精神”上的折磨。

　　有一次，我讀到了魯迅的名言：哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫用在了學(xué)習(xí)上。讀了這句名言，我才發(fā)現(xiàn)造成現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)下降的原因是自己從前沒(méi)有認(rèn)真、努力，所以，我決定從現(xiàn)在開始要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講。

　　以后上課時(shí)，我開始認(rèn)真聽老師講課了。下課后，我利用休息時(shí)間復(fù)習(xí)以前沒(méi)有認(rèn)真聽講的課程，還找同學(xué)抄寫因?yàn)樯险n開小差而沒(méi)有記下的許多知識(shí)要點(diǎn)。晚上，完成家庭作業(yè)后，我還會(huì)利用空余時(shí)間補(bǔ)習(xí)功課。每當(dāng)我堅(jiān)持不住時(shí)，我都會(huì)想起魯迅的名言，想起以前因不好好學(xué)習(xí)而受到的批評(píng)，想到了與我久違的優(yōu)異成績(jī)……我挺了過(guò)來(lái)。終于，功夫不負(fù)有心人，在我的不懈努力下，我的成績(jī)上來(lái)了，我又變回了那個(gè)名列前茅的我。

　　之所以我能有那么大的`轉(zhuǎn)變，都是因?yàn)槭芰四蔷涿�言的啟示，它告訴我學(xué)習(xí)要努力，它硬是把我從中等偏下的學(xué)習(xí)狀態(tài)中拉了回來(lái)，而讓我迷途知返變成了一個(gè)好學(xué)生。

　　可以這么說(shuō)，這句名言改變了我。

　　實(shí)用的名言的啟示作文 42

　　每當(dāng)我遇到困難，因失敗而氣餒，總能想到失敗是成功之母�！边@句話，也讓我想起那件事。

　　三年級(jí)下學(xué)期的一個(gè)周末，爸爸媽媽帶著我參加一個(gè)鋼琴比賽。來(lái)到比賽場(chǎng)地，我們都驚呆了，賽場(chǎng)里擠滿了人，有六七歲的小朋友，也有十五六歲的大哥哥、大姐姐�？傊�，賽場(chǎng)里人山人海，好不熱鬧。

　　這使我更加緊張，手心都出了汗。我想：這么多選手，一定是全國(guó)的鋼琴手精英，我怎么比得過(guò)人家呢？我正想著，一位阿姨宣布比賽開始。選手們陸陸續(xù)續(xù)地走向鋼琴，有的彈奏了抒情委婉的樂(lè)曲，有的彈奏了激情動(dòng)感的曲子各有千秋。

　　輪到我了，我慢悠悠地走向舞臺(tái)，深深一鞠躬。我環(huán)顧一下四周，時(shí)間仿佛停止了，所有人的目光都聚在我的身上。開始彈奏了h我途中錯(cuò)了好幾處，還在一個(gè)地方停頓了好一會(huì)兒。最終，我也沒(méi)能拿到獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　我很沮喪，還哭了。媽媽對(duì)我說(shuō)：失敗不要緊，你得刻苦地練習(xí)，才能獲得成功�！�

　　第二年，我再次參加了比賽，我的演奏水平有了很大的進(jìn)步，比賽時(shí)，完美地博得臺(tái)下一片掌聲。最終我拿到獎(jiǎng)項(xiàng)，取得了成功。

　　不僅是彈琴，面對(duì)生活中其他的'事情時(shí)，也是一樣的，我們不能害怕失敗，要不斷從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)，更加努力，只有這樣，才能到達(dá)成功的彼岸，因?yàn)槭�敗是成功之母�?/p>

　　實(shí)用的名言的啟示作文 43

　　“失敗是成功之母”這句名言讓我受到了很大的啟發(fā)，它一向鼓勵(lì)著我前進(jìn)，讓我不斷的取得提高。所以它成為我的座右銘。

　　記得我上三年級(jí)的時(shí)候媽媽給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)興趣班，當(dāng)時(shí)我十分喜歡，總是問(wèn)教師：“什么時(shí)候考試啊？”教師總是回答：“還有一段時(shí)間”。英語(yǔ)考試那天我信心滿滿，準(zhǔn)備迎接考試�？荚囬_始了，很快我的英語(yǔ)卷子便完成了，我就交了上去，也沒(méi)有認(rèn)真檢查。過(guò)了幾天，成績(jī)出來(lái)了，我竟然得了75分，下頭還寫了一行字：“極不認(rèn)真”。當(dāng)時(shí)我又氣憤又悲痛，回到家后，我失望的把成績(jī)遞給爸爸媽媽看，可是他們并沒(méi)有責(zé)怪我，而是溫和地對(duì)我說(shuō)：“失敗是成功之母，人難免會(huì)有失敗的時(shí)候，你應(yīng)當(dāng)把失敗的原因找出來(lái)，爭(zhēng)取下次考出滿意的`成績(jī)�！甭犃税职謰寢屧挘�我便想起了在考場(chǎng)上沒(méi)有認(rèn)真，沒(méi)有理解題意，叫我們寫A、B選項(xiàng)的，我卻寫成1、2數(shù)字，再加上緊張的心境，使我的腦子變得遲鈍了，一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。所以在以后的各種考試中，無(wú)論是語(yǔ)文考試，還是數(shù)學(xué)考試，我都時(shí)時(shí)刻刻提醒自我不要緊張。隨后在第二次考試中，我吸取上次的教訓(xùn)，放下了緊張的心境，取得了第二名的好成績(jī)，我高興極了，腳下好像踩著一朵幸福的云。

　　“失敗是成功之母”這句名言真讓我受益匪淺！它一向提醒著我做事情認(rèn)真，謹(jǐn)慎。

　　實(shí)用的名言的啟示作文 44

　　“信賴往往創(chuàng)造出美好的境界�！边@句話是我學(xué)習(xí)《珍珠鳥》這一句話讓我深受啟發(fā)，無(wú)論是人與鳥，還是人與人之間，都需要這真誠(chéng)的信賴。信賴是創(chuàng)造美好境界的基礎(chǔ)。

　　有一次下課，我向同學(xué)借了一本名叫《阿衰》的漫畫，同學(xué)爽快的漫畫，同學(xué)們爽快的答應(yīng)了我。我每次讀到它，都會(huì)津津有味的讀者，總會(huì)讓我捧腹大笑起來(lái)。

　　過(guò)了幾天同學(xué)向我要那本書，可我沒(méi)帶到學(xué)校。他讓我下午拿。可是下午我忘了拿那本書，我心想：完了。這次那位同學(xué)不知道用什么手段來(lái)罵我、K我呢?這節(jié)課下課，他又來(lái)找我，要我還他的書。我吞吞吐吐的說(shuō)：“太不好意思了，我……又忘記拿了�！蔽乙詾樗麜�(huì)罵我，他居然沒(méi)有罵我，只是對(duì)我親切的說(shuō)了一句話：“下次可不要忘了，你這個(gè)人記憶不太好�！蔽衣犃擞悬c(diǎn)難為情。到了第二天，我又忘記拿了，真是太不應(yīng)該了。上次我見到他，就不好意思的躲開了。也沒(méi)有問(wèn)我。就這樣過(guò)了幾天，一直忘了還書。有一天，我突然一下子看到了那本書，還躺在我的書桌上，我高興的魂都飛了。我連忙拿著書到他家還書，一路上我不停的在責(zé)備自己。到了他家，他一見到我還書，高興的說(shuō)：“我就知道你會(huì)還書的`。”我感覺(jué)自己一下子輕松起來(lái)，心里也暖洋洋的。后來(lái)我每次借書，他都借我看，我們又在一起開開心心的玩了。

　　從這件事我懂得了，你信賴別人，別人也會(huì)信賴你，你要是不信賴別人，別人也不會(huì)信賴你的，這樣你就沒(méi)有朋友。我一定用真誠(chéng)的心和同學(xué)相處的。

　　實(shí)用的名言的啟示作文 45

　　在日常的生活、學(xué)習(xí)中有許許多多的名言給了我不少的啟示。其中最難忘的是善問(wèn)，已得知識(shí)一半。這句名言了。

　　記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，我很內(nèi)向，十分膽小，課間休息時(shí)，除非同學(xué)先和我說(shuō)話，不然我不會(huì)主動(dòng)上前找人搭話。有一次上課，老師在教古詩(shī)，詩(shī)中疑是地上霜中的地上霜我不知是什么意思，老師也沒(méi)有講，我只好回家問(wèn)媽媽�；氐郊�，我把這個(gè)疑問(wèn)告訴了媽媽，媽媽卻叫我問(wèn)老師。問(wèn)老師！我不敢。對(duì)我來(lái)說(shuō)可是一個(gè)大難題，我平時(shí)十分害怕老師，連從老師身旁經(jīng)過(guò)我都不敢，更何況主動(dòng)找老師說(shuō)話。于是，媽媽對(duì)我說(shuō)：妮妮，有一句名言叫善問(wèn)，已得知識(shí)一半。也就是說(shuō)不懂就問(wèn)，這樣懂得的知識(shí)才會(huì)張老師，疑是地上霜中的地上霜我不懂，能不能給我講解一下？這時(shí)，我的心抨抨直跳，原以為老師會(huì)把我大罵一頓，說(shuō)這么簡(jiǎn)單的都不會(huì)，沒(méi)想到，老師卻微笑地給我講解。我懸著的一顆心終于放下來(lái)了。老師講了一便后見我還是半知半解，便一個(gè)字一個(gè)詞地說(shuō)到我懂為止。從那以后，我一遇上不懂的地方，便去請(qǐng)教老師。

　　在日常的'生活、學(xué)習(xí)中有許許多多的名言給了我不少的啟示。俗話說(shuō)：丟了一個(gè)釘子，壞了一個(gè)馬蹄；壞了一個(gè)馬蹄，折了一匹戰(zhàn)馬；折了一匹戰(zhàn)馬，亡了一個(gè)騎士；亡了一個(gè)騎士，輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗；輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗，亡了一個(gè)帝國(guó)。丟失一個(gè)鐵釘，看上去微不足道，卻關(guān)系到一個(gè)帝國(guó)的命運(yùn)。細(xì)節(jié)決定成敗，細(xì)節(jié)決定一切。我們要時(shí)刻注意細(xì)節(jié)，在人生的道路上不斷進(jìn)步。

　　實(shí)用的名言的啟示作文 46

　　我非常喜歡一句名言，在人生的旅途中它給了我很大的啟示。它就是培根說(shuō)的“人生最大的錯(cuò)誤就是不斷擔(dān)心會(huì)犯錯(cuò)�！蔽移鋵�(shí)就是這樣的一個(gè)人，教會(huì)我的老師都知道我是一個(gè)膽小的女孩，上課總是不敢舉手發(fā)言。其實(shí)真正的原因是，我害怕我說(shuō)錯(cuò)了被同學(xué)們嘲笑，這樣久而久之我就失去了自信。

　　有一次，在托管的時(shí)候，我本來(lái)早就把作業(yè)做完了，可是因?yàn)楹ε伦鲥e(cuò)了。所以一直躊躇不前，不敢交給老師。因?yàn)槔蠋熢诎嗌细懔艘粋�(gè)班級(jí)優(yōu)化大師的軟件，作業(yè)寫得還的可以加分。我們都是小孩子嗎，那個(gè)小孩又不爭(zhēng)強(qiáng)好勝呢？所以為了加分，我一次又一次地抱著作業(yè)仔細(xì)檢查，認(rèn)真思考。幾十分鐘過(guò)去了，正當(dāng)我發(fā)現(xiàn)作業(yè)一個(gè)錯(cuò)誤都沒(méi)有時(shí)，下課鈴打了！老師要走了，明天改也加不了分。那時(shí)候我的心就像蜘蛛網(wǎng)般，有無(wú)數(shù)根絲線交錯(cuò)著，心情難以平復(fù)下來(lái)。我想：要是我那時(shí)不做多余的.擔(dān)心，也許早就能加分了，真是“偷雞不成蝕把米”呀，不過(guò)這也怪不了別人；只能怪我自己杞人憂天。

　　有好幾次媽媽都跟我討論了我上課不舉手發(fā)言的問(wèn)題。她說(shuō)“你上課不舉手發(fā)言的問(wèn)題很大，你以后真的不能再這么膽小了。只有舉手發(fā)言了，老師才知道你有沒(méi)有聽懂�！泵看温犕赀@些教導(dǎo)我都默不作聲，我當(dāng)然也知道這些道理呀，可我就是不敢。從一年級(jí)到現(xiàn)在我嘗試了許多次想要舉手發(fā)言，可話到嘴邊我又說(shuō)不出。這樣次數(shù)多了，我就越發(fā)不明白，為什么別人輕輕松松就能舉個(gè)手，而我舉手簡(jiǎn)直就是天方夜譚。

　　實(shí)用的名言的啟示作文 47

　　偉大的領(lǐng)袖毛澤東主席說(shuō)過(guò)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，這句話給我?guī)��?lái)了很大的啟示。

　　在一次期中考試之前，我對(duì)考試已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備。到了考場(chǎng)上我對(duì)我自己，很自然，有很大的信心，覺(jué)得什么都不會(huì)難倒我，發(fā)下來(lái)的試卷竟然如此的簡(jiǎn)單，所以，我只是簡(jiǎn)單的掃了幾眼，也沒(méi)有認(rèn)真仔細(xì)地看，就很快的答完了試卷，閑著無(wú)聊，我只好拿起漫畫書看起漫畫書來(lái)沒(méi)有認(rèn)真的檢查試卷。

　　到了家里，我把這個(gè)好消息告訴了我爸爸，爸爸嚴(yán)肅的說(shuō)：“你先別驕傲，等到考完試的試卷發(fā)下來(lái)再說(shuō)吧”!星期五上午，我們班發(fā)了試卷，念過(guò)很多人的名字，分?jǐn)?shù)都很高的，我覺(jué)得自己的分?jǐn)?shù)肯定把他們的還要高，可沒(méi)想到老師突然說(shuō):“李鑫，八十五點(diǎn)五分”!我聽到了自己的分?jǐn)?shù)，心想：“我怎么才考了這么一點(diǎn)”?我拿起卷子仔細(xì)的看了看，居然全部是因?yàn)榇中脑斐傻腵錯(cuò)誤。

　　中午回到家，我把這份令我非常不滿意的卷子給爸爸看，我慚愧的低下了頭，爸爸說(shuō)：“因?yàn)槟闾�驕傲了，所以你才考了這么一點(diǎn)，正所謂虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。下一次可不要在驕傲了。

　　在下一次的期末考試中，我認(rèn)真答題，又認(rèn)檢查，最終考了一個(gè)好成績(jī)，令我非常滿意。

　　“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，這句名言給了我很大的啟示，也讓我明白了要虛心，萬(wàn)事能成，他會(huì)幫你走向成功。

　　實(shí)用的名言的啟示作文 48

　　“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@句名言用在我的身上應(yīng)該是再也合適不過(guò)了。

　　我從四歲半開始就已經(jīng)學(xué)習(xí)跳民族舞了，到現(xiàn)在跳了大約有六年之多了。在這六年之中，我都不知道自己有多少次不愿意再跳這些個(gè)“舞”了，常常抱怨自己當(dāng)年四歲的時(shí)的無(wú)知和裝強(qiáng)。要是我當(dāng)時(shí)不羨慕姜籽月會(huì)跳舞的話，就不用受這種罪禍了，如果可以再選一次就不選擇跳舞了。

　　但自從我看了比我稍微大一點(diǎn)的小姐姐們跳的舞蹈，她們跳的'是那么輕盈，那么婀娜多姿，那么千嬌百媚，讓人連眨眼都不想眨一下。

　　我就好奇地問(wèn)那些小姐姐們：“你們?yōu)槭裁茨馨盐璧柑�的這么好？為什么喜歡跳舞？不怕累嗎？”

　　她們當(dāng)中的一位小姐姐告訴我了答案：“世上無(wú)難事，只怕有心人，我們從前也和你一樣，都不喜歡跳舞，但是從我們的身體方面來(lái)看，跳舞對(duì)我們的身體有很多的好處，慢慢的我們都變的健康，又長(zhǎng)高了，所以現(xiàn)在我們都很喜歡跳舞�！�

　　聽過(guò)姐姐們說(shuō)的話，我就下定決心開始自己真正的舞蹈之路。慢慢的我得到了掌聲一次比一次熱烈，一次比一次長(zhǎng)。成功的道路一次比一次離得近。

　　從那以后，我漸漸地開始喜歡舞蹈了，每次跳跳完舞回來(lái)都全身無(wú)力，但每次看到那些成功的獎(jiǎng)狀，我身上的在疲勞頓時(shí)消失，迎來(lái)的是自豪和開心，以后我要一步一步的走到我的舞臺(tái)中心，大放光彩。

　　實(shí)用的名言的啟示作文 49

　　偉大的思想家馬克思說(shuō)過(guò)“生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸�！彼�的意思是生活是波瀾壯闊，充滿挑戰(zhàn)的，只有不畏艱險(xiǎn)，堅(jiān)持不懈才能取得最后的成功。說(shuō)到堅(jiān)持不懈，讓我想起了一個(gè)與這句名言相關(guān)的故事。

　　記得有一次，我在回家的路上掉了一塊錢，剛要撿，一低頭就發(fā)現(xiàn)了兩只可愛(ài)的小螞蟻，一黑一紅，我趕緊從書包里掏出一個(gè)小盒子把它們捉了進(jìn)來(lái)，立在地上，我聚精會(huì)神地看著它們。一開始，它們只顧往上爬，似乎力不從心，爬了幾步就從光溜溜的盒子旁邊滑下來(lái)，跌到盒底。經(jīng)歷了幾次從盒子摔下來(lái)后，紅螞蟻好像放棄了求生的機(jī)會(huì)，只顧在盒中亂爬。再看看黑螞蟻，它卻好像沒(méi)有放棄，同樣在經(jīng)歷了幾次摔倒之后，那只黑螞蟻終于爬上了盒子邊緣。但是它一不小心，一失足就重重地摔回盒子中間，前功盡棄了。我本以為黑螞蟻會(huì)和紅螞蟻一樣也放棄求生，但它的行為出乎我的意料之外，只見它繼續(xù)向上爬，經(jīng)過(guò)三番五次的失敗，最后憑著頑強(qiáng)的毅力終于爬出了盒子，獲得了自由。我被黑螞蟻堅(jiān)持不懈的.精神感動(dòng)了，輕輕地打開盒子，放走了紅螞蟻。

　　螞蟻雖渺小，但它的精神是偉大的，我們對(duì)待學(xué)習(xí)、生活中的困難，也要像它們這樣，堅(jiān)持不懈地去努力，就會(huì)取得成功。

　　“生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸”。雖然這是短短的一句話，但它告訴了我怎樣面對(duì)生活，學(xué)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的難題，教會(huì)了我解決的方法。我們做什么事都要堅(jiān)持不懈，只要努力才能取得成功。

　　實(shí)用的名言的啟示作文 50

　　每當(dāng)我讀起：天行健，君子以自強(qiáng)不息時(shí)，就想起童年時(shí)發(fā)生的那件難令我忘的事。讓我們一起乘著時(shí)空機(jī)回去看看吧。

　　那是一個(gè)周四的下午，太陽(yáng)公公下班了，我背著小書包回到了家。迅速地打開電腦，啪啪啪地玩?zhèn)�不停。忽然，像雷一般的嘮叨聲向我傳來(lái)：還玩，快去寫作業(yè)！可這聲音并沒(méi)讓我就此停下，我得意揚(yáng)揚(yáng)地回答道：就不，就不。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽手拿木棍子，從我腳根上一打，痛我捂著腳跟大叫。被媽媽打后我只好回到書桌旁端端正正地坐著，認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)了。我心里暗暗地說(shuō)到：媽媽真兇，媽媽一點(diǎn)都不愛(ài)我，哼！

　　第二天，媽媽翻開我的.作業(yè)一看，一秒就變成母老虎：你有沒(méi)有認(rèn)真做作業(yè)呀？A、B、C、D亂填。這時(shí)，站在旁邊的我大聲哭起來(lái)說(shuō)：媽媽不愛(ài)我，老罵我。這時(shí)媽媽用手撫摸著我的頭說(shuō)：女兒，媽媽也是為了你好，只有好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后才能過(guò)上好的生活啊。媽媽送你一句名言，希望你可以記住，‘天行健，君子以自強(qiáng)不息’。媽媽從來(lái)沒(méi)有這么溫柔過(guò)，我聽著媽媽的話，似乎明白了什么。媽媽那溫柔的聲音，那慈祥的微笑，讓我難以忘懷。我一遍又一遍的讀著這句話。從此，我發(fā)奮學(xué)習(xí)，沒(méi)有一刻放松。

　　天行健，君子以自強(qiáng)不息。每當(dāng)我想放棄時(shí)，這句話就會(huì)提醒我：只有努力學(xué)習(xí)，才能成為一人自強(qiáng)不息的人。這真是一件令人難忘的事！

　　實(shí)用的名言的啟示作文 51

　　在我的一生中，我經(jīng)歷了很多起起落落，很多時(shí)候我想放棄，不再追求我不可能實(shí)現(xiàn)的理想。然而，此時(shí)此刻，那個(gè)伙伴正在鼓勵(lì)我。他以一種不可抗拒的力量驅(qū)使我前進(jìn)。不要被失敗打敗。他是一句影響我一生的名言失敗是成功之母。

　　當(dāng)我因?yàn)榭荚嚪謹(jǐn)?shù)太低而難過(guò)的時(shí)候，同學(xué)們嘲笑我，我哭了，完全對(duì)自己失去信心，以為自己永遠(yuǎn)拿不到一百分。然而失敗是成功之母，這一點(diǎn)突然閃現(xiàn)在我的腦海里。我覺(jué)得:每個(gè)人都會(huì)有失敗的`時(shí)候，而且勇于面對(duì)失敗，那我為什么要避開他呢？之后，我開始振作起來(lái)。別人在玩的時(shí)候，我也在努力學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)多次學(xué)習(xí)，我終于在后來(lái)的一次考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。從此，失敗是成功之母，也成了我學(xué)習(xí)的法寶。

　　我再次代表我們班參加了數(shù)學(xué)競(jìng)賽。結(jié)果考試沒(méi)考好，被老師罵了。我很難過(guò)，但是當(dāng)失敗是成功之母這句話在我腦海里閃現(xiàn)的時(shí)候，我在想失敗是怎么回事，只要我努力，我還是可以成功的。我化淚為汗，努力學(xué)習(xí)，問(wèn)是不是不懂。后來(lái)終于為班里贏得了榮譽(yù)。

　　這個(gè)好伙伴陪我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬，幫助我克服了困難，成為我生命中不可或缺的朋友�，F(xiàn)在，我把它抄得整整齊齊，貼在桌子上。它將成為我人生旅途中一座不朽的燈塔，永遠(yuǎn)指引我走向成功的彼岸！

　　實(shí)用的名言的啟示作文 52

　　每當(dāng)我看見桌子上的那一副象棋，我就想起了“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步”這句名言。

　　我原來(lái)下象棋很厲害，在班上也有點(diǎn)名聲。因?yàn)槲姨焯炀毩?xí)，班上的人漸漸全成了我的手下敗將。因此，我也變得越來(lái)越驕傲，象棋也不再練習(xí)了。

　　最近幾天，我聽說(shuō)我的一個(gè)好朋友陳王明向他爸爸學(xué)了幾招，下敗了班上的幾個(gè)棋手。我知道后，約陳王明去下棋，想看看他最近棋藝長(zhǎng)進(jìn)了多少。

　　今天下午，我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了目的地。我拿出一副象棋，“啪”地放在桌子上，說(shuō)：“今天咱們就來(lái)比一比，看到底誰(shuí)的棋藝好！”陳王明沒(méi)說(shuō)什么，只是默默地?cái)[棋子。我看到后，更驕傲了，率先“飛”了“馬”。不久，我就把陳王明的“兵”吃了三個(gè)，“馬”吃了一個(gè)，“車”也被吃了一個(gè)。這時(shí)，有些同學(xué)觀棋了，說(shuō)我這棋有很大機(jī)率勝。我瞪了陳王明一眼，想：“小樣兒，看你也沒(méi)什么高招，還敢和我斗，我勝你真是小菜一堞，太輕松了！”

　　可陳王明并沒(méi)看我，而是死死地盯住棋盤，臉上也有一堆汗珠。突然，他眼睛一亮，走了“象”。“你走象有什么用，況且兩名大將也沒(méi)有了，這盤棋你必輸無(wú)疑！”于是，我也沒(méi)注意什么，直接用“車”把他的“兵”給吃掉了。這時(shí)，陳王明把“象”一“飛”，把我的'“車”給吞掉了。這“車”一掉，我的那大軍就不行了，面對(duì)敵方的種種進(jìn)攻，我方軍隊(duì)潰不成軍，敵方像黃河的水一樣，怎么也不停歇。

　　最后，我輸了。但也給了我一個(gè)啟示：“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步�！�

　　實(shí)用的名言的啟示作文 53

　　人人都有座右銘，我也不例外，我的座右銘是：失敗是成功之母。這則名言在生活中對(duì)我有很大的幫助，在學(xué)習(xí)上也受益匪淺。

　　在四年級(jí)上學(xué)期期末考試時(shí)，我的成績(jī)是全班四十幾名。我非常不高興，當(dāng)我知道成績(jī)時(shí)，心里想："媽媽一定失望極了！”果然不出我所料，媽媽看了成績(jī)單，失望的走開了，我把所有的淚水變成了汗水，迎接四年級(jí)下半學(xué)期的期中考試。終于，我成功了，考入了前二十名。這時(shí)，我非常感謝這則名言，失敗是成功之母！

　　有一次，我要學(xué)騎自行車，剛開始我很高興，以為自行車很好學(xué)，我就連聲答應(yīng)。沒(méi)想到我的情況非常不好，騎不了兩下就摔倒了，因?yàn)槭窍奶�，我穿著半袖和七分褲，摔倒就碰破了膝蓋和胳膊肘，疼死了！當(dāng)時(shí)我都快放棄了，這時(shí)，我的腦海中閃過(guò)：失敗是成功之母！我便又開始學(xué)起來(lái)。到了晚上，我的身上青一塊，紫一塊，還有兩三個(gè)傷口，一大塊破了皮。媽媽看到讓我放棄，在媽媽給我處理傷口時(shí)，我說(shuō)：‘失敗是成功之母，我今天學(xué)不會(huì)，明天繼續(xù)學(xué)，總有一天我會(huì)學(xué)會(huì)的.，而且您也說(shuō)過(guò)，想要做到的事情，只要有恒心，一定會(huì)成功的�！卑职致牭搅�，還夸獎(jiǎng)我，說(shuō)我說(shuō)的對(duì)，表示一定支持我。在我的不懈努力下，我學(xué)會(huì)了騎自行車，聽姐姐說(shuō)，我學(xué)的比她還要快。我的心里美滋滋的！

　　“失敗是成功之母”，這則名言在生活和學(xué)習(xí)中，時(shí)刻激勵(lì)我！

　　實(shí)用的名言的啟示作文 54

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”一陣清脆的鈴聲傳來(lái)，已經(jīng)7點(diǎn)30分了，我依舊在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中沉睡著，眼看媽媽馬上就要大發(fā)雷霆了，我只好睡眼朦朧地爬起來(lái)，穿好衣服迅速起身。

　　起身后，我軟綿綿地又在沙發(fā)上睡倒了，媽媽生氣地說(shuō)：“難道你沒(méi)聽過(guò)一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰這句話嗎？意思是時(shí)間很寶貴，一秒鐘等于數(shù)不清很多的金錢，再多的金錢也難以買得一分一秒的時(shí)間。還不趕快看書去�！蔽抑缓昧⒓雌鹕恚瑢㈩^發(fā)梳理整齊，扎成一個(gè)馬尾辮，裝模作樣地看起書來(lái)。

　　快要吃飯時(shí)，我在院子中，走過(guò)來(lái)走過(guò)去，十分悠閑，輕松自在，心情格外愉悅。我無(wú)所事事，心想看會(huì)電視吧，這時(shí)，媽媽從廚房走出來(lái)，看見我這樣浪費(fèi)時(shí)間，媽媽又開始嘮叨了：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，”說(shuō)完將我拉回房間，讓我抓緊時(shí)間，趕緊背課文，否則“軍法”處置，我只好像一只溫順的小貓，乖乖聽從指揮。

　　吃飯后，我剛準(zhǔn)備出去痛痛快快地“瘋”一天時(shí)，忽然一本英語(yǔ)教材，“啪”地一聲，摔在我的面前，“快背英語(yǔ)單詞和課文。”緊接著，那句話又在我耳邊響起，唉，可憐的.眼睛，開始瘋狂工作吧，于是我開始了早讀時(shí)間。

　　到了下午，我終于可以痛痛快快地玩耍�？墒蔷谷幌掠炅�，悲慘哪！

　　雖然媽媽對(duì)我的要求很嚴(yán)格，但就是在嚴(yán)格教育下，我不斷取得了進(jìn)步。正是那句“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，”讓我懂得了時(shí)間的寶貴。

　　實(shí)用的名言的啟示作文 55

　　“失敗是成功之母”這句名言一直激勵(lì)著我前進(jìn)，因此，這句名言又成為了我的座右銘。

　　記得我上二年級(jí)的時(shí)候，被老師選去參加知識(shí)競(jìng)賽，我的心里真是又驚又喜，回家后我高興地告訴爸媽。媽媽也為我高興。

　　到了比賽那天，我心里怦怦，直跳，也許是因?yàn)榫o張，也許是因?yàn)榕d奮過(guò)度吧，到了最后我居然還有些題沒(méi)做完。我知道，好不容易才能參加的競(jìng)賽被我搞砸而與我失之交臂了。放學(xué)了，我的雙腳像灌了鉛似的，已經(jīng)快走不動(dòng)路了。一回到家，我就趴在 桌子上哇哇大哭起來(lái)。媽媽走過(guò)來(lái)，問(wèn)我考的怎么樣，我無(wú)力地抬起頭說(shuō)：“不好，還有題沒(méi)做�！蔽遗驴吹綃寢屇鞘�望的臉，怕聽到媽媽那嘮叨的訓(xùn)斥聲，可這次媽媽并沒(méi)有罵我，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你比賽時(shí)是不是很緊張？你不要緊張，要沉著，知道不？失敗是成功之母，相信自己�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。過(guò)了幾天，卷子發(fā)下來(lái)了，我居然沒(méi)排上名次，雖然這是我意料之中的事，可看到試卷上的那點(diǎn)成績(jī)，我真恨不得地上有條縫能鉆進(jìn)去。

　　慢慢的.，我上三年級(jí)了，終于我又去參加了一次競(jìng)賽，這次我吸取教訓(xùn)，做好了充分的準(zhǔn)備，一點(diǎn)也不緊張了。結(jié)果排上了年級(jí)前十名，我小小的心充滿了歡樂(lè)。

　　“失敗是成功之母”這句名言說(shuō)的真沒(méi)錯(cuò)，它將永遠(yuǎn)為我指引前進(jìn)的道路，讓我攀到成功的最高峰。

　　實(shí)用的名言的啟示作文 56

　　名言就像是一束柔和的陽(yáng)光，在你在黑暗中無(wú)助時(shí)，它給予你新生的希望;名言就像是一位指路人，當(dāng)你被迷霧蒙蔽了雙眼時(shí)，它輕輕地牽起你的手……我最喜歡的名言是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！�

　　臨近小升初考試了，氛圍驟然緊張起來(lái)。成批成批的試卷蜂涌而至，可大家卻已厭煩了這種“試卷”生活。/有一次又考語(yǔ)文了，同學(xué)們邊拉開桌子，邊叫苦連天，唉聲嘆氣。老師抬起頭，又搖了搖頭，藏在鏡片后的雙眼閃著寒光，仿佛對(duì)我們的行為不可理喻�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！崩蠋熇洳欢〉孛俺鲈拋�(lái)，“寶劍之所以鋒利，要經(jīng)過(guò)千百次的磨礪，否則怎么能打敗勁敵呢;梅花飄香來(lái)自它度過(guò)了寒冷的冬季，經(jīng)受住冰天雪地的考驗(yàn)。你們不多做題型，不多模擬考試，能取得升初中的勝利嗎?”老師說(shuō)的這句名言常常震撼了我，是啊，古人都能頭懸梁，錐刺股，刻苦讀書，我怎么能在這樣危急的關(guān)頭偷懶放松呢，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退啊，我發(fā)熱的頭腦頓時(shí)清醒了，真所謂一句話點(diǎn)醒夢(mèng)中人啊。

　　于是，我又恢復(fù)往日的'開朗活潑，一如既往地認(rèn)真聽講，絞盡腦汁地做各種難題。回到家里，電視電腦也仿佛失去了吸引力，媽媽也對(duì)我的行為感到驚訝，笑呵呵地說(shuō)：“咦，太陽(yáng)從西邊出來(lái)了!”我也回應(yīng)一句：“是一句名言改變了我!”

　　當(dāng)我在困境中煎熬時(shí)，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”會(huì)時(shí)刻激勵(lì)我，它給予我無(wú)窮的啟示，同時(shí)，也讓我終身受益。

　　實(shí)用的名言的啟示作文 57

　　“失敗乃是成功之母”這句名言使我受到了很大的啟示，并一直激勵(lì)著我，因?yàn)樗�成了我的座右銘�?/p>

　　記得那時(shí)我才讀二年級(jí)，由于數(shù)學(xué)成績(jī)蠻好，就被選去參加數(shù)學(xué)，那時(shí)我可是又驚又喜。比賽當(dāng)天，參賽的人很多，我還沒(méi)見過(guò)這種場(chǎng)面呢！這場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)斗”后，我竟然排不上名次，那時(shí)我可是又氣又傷心。回到家，我很失望地把參賽結(jié)果告訴了父母。媽媽便對(duì)我說(shuō)，“月萍，你不要?dú)怵H，失敗乃是成功之母嘛，你應(yīng)該找出失敗的原因。”聽了媽媽的一席意味深長(zhǎng)的話，我深受啟發(fā)，靜下心來(lái)，回憶起參加比賽的經(jīng)過(guò)。原來(lái)在比賽的時(shí)候，我十分緊張，生怕時(shí)間不夠用，這種緊張的心情，使我的腦子變遲頓，一時(shí)反應(yīng)不過(guò)來(lái)，我找到了失敗的原因。在以后中的各種競(jìng)賽中，我都時(shí)時(shí)刻刻地提醒自己“不要緊張，要沉著�！�

　　在“失敗乃是成功之母”這句名言的鞭策下，我的學(xué)習(xí)更加刻苦，更加努力。在三年級(jí)的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，我沉著應(yīng)戰(zhàn)，獲得了第二名，我十分高興，成功的喜悅使我興奮，給我鼓舞。是啊，“失敗乃是成功之母”這句名言說(shuō)得很不錯(cuò)，可是失敗后并不是就能真的獲得成功，而失敗后你要認(rèn)真去反思，找出你失敗的原因，再去改正它。

　　雖然在我成長(zhǎng)的'道路上有過(guò)許許多多的失敗，在以后的人生道路上也還會(huì)有失敗，但是我的座右銘“失敗乃是成功之母”將永遠(yuǎn)給我啟示，激勵(lì)我繼續(xù)往成功的道路攀登。

　　實(shí)用的名言的啟示作文 58

　　在我記憶的心扉里，有著許多方面的名言：道德方面的、思鄉(xiāng)方面的'，讀書方面的。在這些名言中，我最喜歡的一句名言是“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”這一句。

　　我是一個(gè)不愛(ài)讀書的人，到考試的時(shí)候就非常緊張。但是，有一句格言給了我啟發(fā)，讓我喜歡上了學(xué)習(xí)，考試時(shí)也就自然不緊張了。那這句名言是什么呢?那就是：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！�

　　這句格言意思是說(shuō)：“大量地閱讀，寫作時(shí)就會(huì)如有神助。

　　我記得有一次，比我小五歲地妹妹要和我玩成語(yǔ)接龍，我心想：”竟然這么不自量力，竟敢和我比?你肯定輸定了!”比賽完了的時(shí)候，簡(jiǎn)直就是讓我出乎預(yù)料，我輸了，可我不在乎我這一點(diǎn)的成績(jī)，照樣不學(xué)習(xí)。這象我故意輸給她的一樣。

　　我還記得有一次，我和我的同學(xué)玩游戲時(shí)，突然，她問(wèn)道：“星期五是誰(shuí)?我心想：”你連這個(gè)都不知道?這不就是天數(shù)唄�！蔽艺f(shuō)：星期五是天數(shù)，不是誰(shuí)。那個(gè)同學(xué)哈哈大笑說(shuō)：“星期五是《《魯濱孫漂流記》》里面的人，你連這個(gè)都不知道，笑死我了!我的臉頓時(shí)紅到了耳根，可我身上就像是全身都紅了。

　　“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”。這句話使我受益不淺，它現(xiàn)在已經(jīng)成為了我的座右銘，它激勵(lì)著我怎樣寫作，我非常喜歡這句名言，它將伴著一直到永遠(yuǎn)。

　　實(shí)用的名言的啟示作文 59

　　我們好多人都有一句自己喜愛(ài)的名言，用來(lái)鞭策自己。而我心中銘記著這樣一句話：“處處留心皆學(xué)問(wèn)�！�

　　在我們的生活中，只要留心觀察，就能從一些細(xì)小的地方、平常的事情中獲得知識(shí)。日積月累，這些知識(shí)就如粒粒沙子，堆成了小沙丘。當(dāng)你遇到問(wèn)題時(shí)，你從自己的.積累中找出相關(guān)的知識(shí)解決，這些問(wèn)題就能迎刃而解了。正因我信奉這句話，所以使我受益匪淺。

　　一次自然課上，老師對(duì)我們進(jìn)行了一次小測(cè)驗(yàn)。課本上的內(nèi)容大家都很熟悉，考起并并不費(fèi)力�？墒牵�老師卻別出心裁地出了一道課外題，問(wèn)魚有什么內(nèi)臟。同學(xué)們都給難住了，有的傻愣愣地瞪著黑板，有的皺著眉頭咬筆桿。而我呢，略加思考，便胸有成竹地在試卷上列出：肝、鰾、膽、腸……一鼓作氣寫了出來(lái)。幾天后，考試結(jié)果出來(lái)了，我拿了個(gè)100分。同桌半開玩笑地說(shuō)：“石蕾，你是不是在考試之前解剖過(guò)魚呀？要不怎么對(duì)它的內(nèi)臟了如指掌？”我神秘地說(shuō)：“處處留心皆學(xué)問(wèn)！”上個(gè)星期天，我看奶奶剖魚，魚的內(nèi)臟剛被掏出來(lái)，我就像個(gè)“小問(wèn)號(hào)”似的纏住奶奶，問(wèn)它們叫什么名字。奶奶沒(méi)法子，只好依次報(bào)了出來(lái)。我認(rèn)真地聽著，用心地記著。也不知什么緣故，我記得特別牢。

　　是啊，處處留心皆學(xué)問(wèn)。只有留心生活，我們才會(huì)感受到生活的豐富，體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

　　實(shí)用的名言的啟示作文 60

　　“節(jié)省時(shí)間，也就是使一個(gè)人的有限的生命，更加有效，而也即等于延長(zhǎng)了人的生命。”對(duì)，這就是大文學(xué)家魯迅先生說(shuō)的話，也是讓我受到啟示的那句名言。

　　時(shí)間，看似簡(jiǎn)單的兩個(gè)詞卻含義深刻�，F(xiàn)在有很多人不在意時(shí)間，時(shí)間浪費(fèi)掉之后又后悔不已；但又有一些人把時(shí)間看作生命，節(jié)省時(shí)間，最后受益一生。關(guān)于時(shí)間，有許多傳說(shuō)與故事。例如：有一位失落的青年，遇到了時(shí)光老人，他說(shuō)：“我少年玩彈球，青年打麻將，如今一無(wú)所有，再給我一次生命吧！”最后，他給時(shí)光老人“撲通”一聲跪下了。可是第二次，他依然照舊，請(qǐng)求再返老還童，時(shí)光老人下了狠心，絕不給任何人多一秒，也不少一秒。因此，時(shí)光只有一次，就像今天的太陽(yáng)落山了，明天就沒(méi)有今天的.太陽(yáng)了，珍惜時(shí)間吧！

　　有些同學(xué)老是埋怨時(shí)間過(guò)得太快，其實(shí)每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的，你可以自己比一比。你先什么事都不干地站5分鐘，你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得很慢，你再玩5分鐘電子游戲，你會(huì)覺(jué)得時(shí)間很短暫，這種感覺(jué)差別非常明顯。而你在每天的生活中，浪費(fèi)了多少像這天一樣的5分鐘��！

　　人生只有一次，活到八十歲也不過(guò)約三萬(wàn)天！而有些人，讓這三萬(wàn)天多姿多彩，有些人卻把自己的生命當(dāng)成玩笑，不珍惜時(shí)間，讓這三萬(wàn)天白白流走，就像那位青年一樣。而魯迅先生就是因?yàn)橹�道時(shí)間的重要性，珍惜時(shí)間，會(huì)用時(shí)間，才獲得了像今天這么大的成就！

　　實(shí)用的名言的啟示作文 61

　　有一句這樣的話：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。這句話使我受益匪淺。

　　為什么說(shuō)書籍是人類進(jìn)步的階梯呢？因?yàn)樗�形狀上像一本一本書搭起的階梯，從精神上也是一樣的。

　　從我七歲時(shí)讀第一本小說(shuō)起，一直到現(xiàn)在我慢慢理解了這句話的含義。從小人書到現(xiàn)在的長(zhǎng)篇小說(shuō)，我理解、明白了。

　　書是人類精神上的食糧�！耙蝗湛刹皇常�不可無(wú)書。”不也體現(xiàn)了人類發(fā)展上不可以沒(méi)有書嗎？

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯。《綠野仙蹤》中的多蘿茜與她的朋友們的歷險(xiǎn)經(jīng)歷讓我陶醉。冰心的《小橘燈》讓我感到愛(ài)的深沉�！逗５佟分械挠颜x也被我吸取。小紅帽、海蒂、多蘿茜等人物交了朋友，轉(zhuǎn)身結(jié)識(shí)了福爾摩斯這位大偵探，回頭一看，李逵等108位好漢正向我招手，海倫正在與我交談……

　　我置身于書的海洋，豐富了知識(shí)，也長(zhǎng)了見識(shí)。書，可以說(shuō)是我的良師益友、我的朋友，又像是一把可以打開智慧之門的鑰匙。

　　我知道我只吸收了文學(xué)海洋的.一滴水，所以我每天都在書里穿梭，我認(rèn)識(shí)了：魔法界名人哈利·波特、名偵探柯南……

　　現(xiàn)在我得承認(rèn)我是一只小蟲子，一只小書蟲。我還是說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽乙�繼續(xù)看書，使自己更上一個(gè)階梯——知識(shí)的階梯。它給我的啟示是：要多讀書，讀好書，使自己有更多的知識(shí)。

　　實(shí)用的名言的啟示作文 62

　　在我成長(zhǎng)的道路上一直有一句名言激勵(lì)著我，陪我走到了今天，那就是：書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。在我遇到困難時(shí)或遇到解決不了得問(wèn)題總會(huì)想起這句名言警句。

　　記得有一次，我吃完飯就馬上去寫作業(yè)，我的老師布置了很多作業(yè)，我做到了9點(diǎn)還沒(méi)做完，是因?yàn)樵谧稣Z(yǔ)文作業(yè)中的《讀出好成績(jī)》難倒了我，我左思右想可是怎么也想不出來(lái)，正在這時(shí)，我的媽媽喊我去睡覺(jué)，我就答應(yīng)了，便換上睡衣去睡覺(jué)了，當(dāng)我要上床睡時(shí)，我想到了老師在學(xué)校對(duì)我們說(shuō)的話：只要仔細(xì)讀短文，就一定能找到答案，所以我便仔細(xì)的讀了起來(lái)，讀了一遍不會(huì)再讀一遍，就這樣我讀了5遍，終于找到了解決的方案，我便把答案寫了下來(lái)，終于寫完了，我就上床睡覺(jué)了，我再睡的時(shí)候不時(shí)的想起那就名言警句。

　　還有一次，我在寫作文的.時(shí)候，寫著寫著不知該寫什么了，這是我就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我停下筆慢慢思考起來(lái)，我想著想著就睡著了，我的爸爸喊我起來(lái)，我就起來(lái)了，我問(wèn)爸爸怎么了，我的爸爸說(shuō)：“你寫著寫著睡著了，我就喊你起來(lái)了，”我說(shuō)：“哦”，我的爸爸就走了，我在寫的時(shí)候想起了一句名言警句：書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，這句名言警句我便埋頭苦干起來(lái)，一會(huì)我就寫完了。

　　我想：書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟這句名言可幫了我大忙，我以后一定好好學(xué)習(xí)！

　　實(shí)用的名言的啟示作文 63

　　小時(shí)候我的偶像是馬云，馬云白手起家，通過(guò)他比常人多倍的努力成就了今天的輝煌�！跋榷▊�(gè)小目標(biāo)”這就是馬云給我的啟示，也許成為影響我一生的名言。

　　是啊，先定個(gè)小目標(biāo)，然后一步一步地高升，越來(lái)越優(yōu)秀，越來(lái)越厲害。在生活中，以及學(xué)習(xí)上，我是會(huì)經(jīng)常定小目標(biāo)的，比“先定個(gè)小目標(biāo)，打掃干凈一間房間”“先定個(gè)小目標(biāo)，考一個(gè)滿分”。我們班學(xué)習(xí)最好的是我的同桌，每一次看到老師發(fā)下來(lái)的考卷他分?jǐn)?shù)都比我高，這讓我感到一股莫名的壓力，于是在我的心里暗暗定了一個(gè)小目標(biāo)——超過(guò)他！就這樣我開始了一系列的復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)！復(fù)習(xí)！果然功夫不負(fù)有心人，發(fā)考卷時(shí)他考了95分，而我考了95.5分，雖然只高出了0.5分，但對(duì)于還是處于中上游的我已經(jīng)是莫大的成就了。

　　人活著，就是要追求更大、更遠(yuǎn)的目標(biāo)，那些沒(méi)有目標(biāo)的人跟“咸魚”有什么區(qū)別？

　　當(dāng)然這樣的“咸魚”還是有的，就比如我們班的那個(gè)叫小朱的同學(xué)，每一次老師核對(duì)卷子時(shí)，他就會(huì)說(shuō)“耶，我全對(duì)�！逼鋵�(shí)那只不過(guò)是卷子簡(jiǎn)單罷了，但是他每天都這么說(shuō)。一次奧數(shù)考試他考了91分，他無(wú)比地驕傲，連打球時(shí)都不忘告訴別人自己考試考了91分。其實(shí)這樣的'人我是看不起他的，你是考了91分，可滿分是120分，你有什么好驕傲的呢？你等考到滿分再驕傲也不遲��！

　　做人一定要有目標(biāo)，而首先要做的是“先定個(gè)小目標(biāo)”，就是真理！

　　實(shí)用的名言的啟示作文 64

　　記得有一次，因?yàn)槲掖中暮筒蛔⒁饪荚嚰?xì)節(jié)，考砸了，最后只考了65分。下課后，我聽見有人在說(shuō)：真是沒(méi)出息，這么容易的試卷都考65分。聽著同學(xué)們的冷嘲熱諷，我覺(jué)得自己很沒(méi)用，確實(shí)是沒(méi)出息。這時(shí)，我的朋友走了過(guò)來(lái)說(shuō)：別氣餒，別傷心，下次考好就是了，失敗是成功之母。聽了朋友的話，我猛然醒悟：哪個(gè)人沒(méi)有失�。克さ沽�，就再爬起來(lái)，怕什么。于是，我又重新振作起來(lái)，回到家里，我馬上復(fù)習(xí)準(zhǔn)備明天要考的`第三單元語(yǔ)文。

　　我將淚水化為汗水，勤奮學(xué)習(xí)，不懂就問(wèn)，終于在第三單元語(yǔ)文的考試中考了90分，獲得了我從沒(méi)獲得的名次：全班排第20名。看到這個(gè)成績(jī)和名次，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：謝謝你，朋友；謝謝你，名言。當(dāng)我有努力的復(fù)習(xí)，可是只考了70分時(shí)，我心里想著：我不爭(zhēng)氣，我恨我自己，甚至恨父母怎么生了個(gè)這么笨的我。這時(shí)，我忽然想起一句名言：失敗是成功之母。我心里又想：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？沒(méi)有爬不過(guò)的高山，沒(méi)有闖不過(guò)的險(xiǎn)灘！我再次振作起來(lái)說(shuō)：這次第五單元語(yǔ)文我一定要考好。

　　在這次考試中，我用汗水挽回了我的寶貴分?jǐn)?shù)和名次，我考了94分，獲得了第11名。�。∶�言，我感謝你。

　　這位好伙伴幫我闖過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)難關(guān)，它將成為我人生旅程中一盞永不滅的燈火，永遠(yuǎn)指引我劈波斬浪，讓我駛向成功的彼岸。

　　實(shí)用的名言的啟示作文 65

　　在我的腦海中有許許多多的名言，它們像一輛輛汽車，我駕駛著它沖破我成長(zhǎng)道路上的一切阻礙；它們像一雙雙堅(jiān)強(qiáng)有力的翅膀，我借它們?cè)谒{(lán)藍(lán)的天空中翱翔；它們像一盞盞明亮的指路燈，指引我向光明的大道前進(jìn)??其中我最喜歡的還是莎士比亞說(shuō)的那句——拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他。

　　記得有一次我和弟弟在玩陀螺，小小的陀螺帶給我們無(wú)窮的樂(lè)趣。我規(guī)定自己玩半

　　個(gè)小時(shí)，可時(shí)間到了，我依然沉浸于其中不想學(xué)習(xí)。這時(shí)腦海中出現(xiàn)了兩個(gè)聲音，一個(gè)聲音說(shuō)：“好不容易和弟弟玩一次，就多玩一會(huì)兒吧�！绷硪粋�(gè)聲音不滿地說(shuō)：“多玩一分鐘也不行，要節(jié)約時(shí)間�！钡谝粋�(gè)聲音又說(shuō)：“就一會(huì)兒有什么大不了的�！蹦莻�(gè)聲音也不甘示弱地說(shuō)：“現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了總復(fù)習(xí)階段，多玩一秒也不行。”這時(shí)我想起了莎士比亞的'話：拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他。我看了看表已經(jīng)超過(guò)十幾分鐘了，現(xiàn)在我不是就被時(shí)間拋棄了嗎？

　　我趕緊一頭扎入作業(yè)的海洋，筆尖在作業(yè)本，試卷上來(lái)回穿梭著，我感覺(jué)時(shí)間不再空虛，在知識(shí)的海洋中盡情翱游是多么快樂(lè)。當(dāng)我寫完作業(yè)時(shí)我看了看時(shí)間九點(diǎn)整。

　　這件小事給了我十分大的啟示。如果我們充分的運(yùn)用時(shí)間，時(shí)間將會(huì)成為我們的朋友，但如果我們不好好運(yùn)用時(shí)間，把是時(shí)間浪費(fèi)在那些無(wú)聊的事上，時(shí)間將會(huì)拋棄我們。

　　我以后一定要合理的運(yùn)用時(shí)間，正確的分配時(shí)間，才能讓時(shí)間發(fā)揮屆最大的作用。

　　實(shí)用的名言的啟示作文 66

　　“貴有恒，何必三更起五更眠”，看著這句貼在書桌角上早已讓我銘記于心的名言警句，不禁讓我想起了那件使我羞愧懊惱的事－－背英語(yǔ)單詞課文。那是第一學(xué)期結(jié)束，由于粗心大意英語(yǔ)成績(jī)不理想。看著那份試卷上的成績(jī)，我都沒(méi)想到竟然連９０分都沒(méi)上，惱火了，幾乎用命令的口氣要我在半個(gè)月之內(nèi)必須背會(huì)英語(yǔ)課本上的所有內(nèi)容。放假了，心里光惦記玩了，背英語(yǔ)那多沒(méi)意思，反正半月后才檢查，明天再開始背吧，先玩過(guò)癮了再說(shuō)。就這樣，我抱著僥幸的心理，日子一天天的過(guò)去了，背英語(yǔ)的事早已被我拋到了九霄云外呢。每每來(lái)找我玩時(shí)，我總是興高采烈，迫不及待蹦著跳著出門。這是媽媽總會(huì)提醒我：“英語(yǔ)背的怎么樣了？”“快......快背完了�！蔽乙部偸沁@樣結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。

　　玩起來(lái)時(shí)間總是那么短，轉(zhuǎn)眼間第十四天了，還沒(méi)背完，這要是被老媽知道了，一定會(huì)大發(fā)雷霆的。于是我只能開“夜車”了，都夜里十二點(diǎn)了，我哈欠連天，睜不開眼睛了，可我還是沒(méi)背完。第二天一整天我都是心神不寧的`，晚上媽媽如約開考了。結(jié)果是可想而知，被媽媽來(lái)了個(gè)輪番狠批。

　　事情過(guò)去快一年了，可我還是記憶猶新，這件事讓我更懂得了“貴有恒，何必三更起五更眠”的道理。學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持不懈，不是搞突擊，睡三更起五更就能學(xué)好的。以后它會(huì)不斷地提醒我，激勵(lì)我的。

　　實(shí)用的名言的啟示作文 67

　　“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成”這是一句家喻戶曉的句子。意思是說(shuō)：“滴水可以穿石，只要有恒心，不怕花時(shí)間和力氣，堅(jiān)持下去，事情就一定能成功�！蓖ㄟ^(guò)這句話，讓我想起了二件事，就能用這句話來(lái)說(shuō)。

　　我學(xué)書法雖然只有一年，但字體有很大的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)書法的一年中，不知一次我對(duì)媽媽提出過(guò)不想學(xué)習(xí)書法了。但在我心中有一半想學(xué)，有一半不想學(xué)。媽媽一直對(duì)我說(shuō)這句名言：“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成”。

　　比如上一次，我對(duì)媽媽提出不想學(xué)習(xí)書法，因?yàn)閷W(xué)習(xí)書法實(shí)在是太煎熬了，但媽媽只對(duì)我說(shuō)：“孩子，水滴的久了，石頭也會(huì)被滴穿，繩子鋸木頭，時(shí)間長(zhǎng)了，木頭也會(huì)被鋸斷。只要有恒心，不怕花時(shí)間和力氣，堅(jiān)持下去，一定會(huì)成功的。”就是因?yàn)檫@句話，讓我在考級(jí)中，取得了三級(jí)的優(yōu)異成績(jī)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)大大的突破！

　　還有一次是上英語(yǔ)班，在劍一時(shí)，我已經(jīng)覺(jué)得自己學(xué)的'很好，不用再學(xué)習(xí)了，但在內(nèi)心一次次的掙扎中，我又想起了媽媽曾告誡我的話：“水滴的久了，石頭也會(huì)被滴穿，繩子鋸木頭，時(shí)間長(zhǎng)了，木頭也會(huì)被鋸斷。只要有恒心，不怕花時(shí)間和力氣，堅(jiān)持下去，一定會(huì)成功的。”

　　在這兩件事中，我獲得了永久的回憶和終生的啟示：滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。

　　實(shí)用的名言的啟示作文 68

　　羅曼·羅蘭這樣說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人是不會(huì)跌倒的，因?yàn)樗�總是在墜落中跳起�！边@句話深深觸動(dòng)了我，讓我意識(shí)到人生的坎坷和困難無(wú)法阻止我們向前邁進(jìn)的步伐。

　　幾年前，我遇到了一個(gè)令人難忘的故事，讓我對(duì)羅曼·羅蘭的名言有了更深刻的理解。一位名叫李華的同事，在事業(yè)上經(jīng)歷了巨大的失敗和打擊。他的公司破產(chǎn)，他失去了工作和收入來(lái)源。

　　李華在面對(duì)這個(gè)突如其來(lái)的困境時(shí)，并沒(méi)有放棄。他從羅曼·羅蘭的名言中汲取了勇氣和動(dòng)力，決定重新站起來(lái)。他開始尋求新的工作機(jī)會(huì)，努力提升自己的技能和知識(shí)。

　　然而，李華的路并不平坦。他找了很多工作，都被拒絕了。他遇到了無(wú)數(shù)的挫折和困難，但他始終保持著積極樂(lè)觀的態(tài)度。他相信自己一定能夠跳出墜落的境地。

　　在尋找工作的過(guò)程中，李華遇到了一家新興公司的創(chuàng)始人，也正好是羅曼·羅蘭的讀者。這位創(chuàng)始人被李華的堅(jiān)持和勇敢所打動(dòng)，決定給他一次機(jī)會(huì)。李華在這家公司積極工作，很快就融入了團(tuán)隊(duì)，并取得了出色的業(yè)績(jī)。

　　通過(guò)李華的經(jīng)歷，我深刻體悟到了羅曼·羅蘭名言中蘊(yùn)含的意義。人生中的困難和挫折只是暫時(shí)的墜落，我們要保持積極樂(lè)觀的`態(tài)度，在墜落中跳起，迎接新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

　　正如羅曼·羅蘭所言：“一個(gè)人是不會(huì)跌倒的，因?yàn)樗�總是在墜落中跳起�！蔽覀兠總�(gè)人都會(huì)遇到困難和挫折，但我們不能被它們擊倒。相信自己的力量，保持積極的心態(tài)，跳出墜落，迎接未來(lái)的光明。

　　實(shí)用的名言的啟示作文 69

　　我喜歡的名言有很多，其中，“失敗乃成功之母”是我最喜歡的，你們一定會(huì)問(wèn)我為什么喜歡這一句，因?yàn)椤��?/p>

　　在我讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我的第一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)只得了六十七分，我一看試卷的分?jǐn)?shù)，頓時(shí)驚呆了，我提心吊膽地想：這次媽媽一定會(huì)罵我的，這怎么辦？

　　晚上，我垂頭喪氣地回到了家里，媽媽問(wèn)我：“為什么垂頭喪氣？”“我這次測(cè)驗(yàn)只得了六十七分�！薄熬褪菫榱诉@件小事？孩子，你這次考了六十七分我不怪你，你只要下一次努力就一定會(huì)考好的。因?yàn)槿硕加惺�敗的`一次，沒(méi)有失敗，哪來(lái)的成功呀！”媽媽的這句話給了我很大的力量，從今以后，我每天都在溫習(xí)功課，有什么不懂的，就去問(wèn)老師，并努力學(xué)習(xí)課外知識(shí)。終于在第二次的語(yǔ)文測(cè)試中，我考到了九十六分，這真是功夫不負(fù)有心人，我高興得連嘴都合不攏。

　　中午，我興高采烈地回到家里，高興地把剛發(fā)下來(lái)的試卷遞給了媽媽，媽媽說(shuō)：“真不錯(cuò)，這次考得那么好，一定很努力吧！不過(guò)，不要驕傲，下次一定會(huì)考得更好，加油！”

　　媽媽不斷地給我鼓勵(lì)和力量，我的成績(jī)?cè)絹?lái)越好。這些成就都來(lái)自我的努力和媽媽的鼓勵(lì)，給我最大的啟示還是“失敗乃成功之母”這句名言。

　　這句名言讓我懂得了一個(gè)道理：要想成功，就必須經(jīng)歷失敗，才可以從失敗中取得成功。要真正成功，還要經(jīng)歷過(guò)很多的風(fēng)風(fēng)雨雨，才真真正正地成功了。

　　實(shí)用的名言的啟示作文 70

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我積累的名言警句也越來(lái)越多了，它們似一盞盞明亮的燈激勵(lì)著我，讓我取得可喜可賀的成績(jī)。其中，我最喜愛(ài)的名言:寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。

　　因?yàn)檫@句名言給看我啟迪，是它讓我克服了困難，教會(huì)我戰(zhàn)勝困難。

　　在我小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，爸爸送我去學(xué)書法，第一天

　　上學(xué)，老師教我們坐姿勢(shì)，老師說(shuō)背要挺直，左手壓紙，右手握著毛筆，一定要專心致志地寫。

　　首先，老師教我們寫“一”字，告訴我們“一”雖然只有一橫，但分量重，要仔細(xì)寫。我試了試墨，在我寫的時(shí)候有一種無(wú)形的力量在拖著我，結(jié)果寫出的卻是歪歪扭扭的

　　“一”字，就像一道嶄新的“車轍印”，我又連續(xù)寫了幾個(gè)“一”字，不但是像大卡車的“車轍印”就是小轎車的“車轍印”我灰心喪氣，把筆一扔說(shuō)：“不練了，不練了�！崩蠋熥哌^(guò)來(lái)，摸了摸我的頭說(shuō)：“你知道寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)的`道理嗎?如果一個(gè)人要去得成就，就要多吃苦，多鍛煉，靠自己的努力來(lái)贏得勝利。

　　我重新拿起筆，繼續(xù)練，聽了老師的話，我終于寫出了正確的“一”字。經(jīng)過(guò)幾年的刻苦努力，我的成績(jī)不錯(cuò)�，F(xiàn)在，我漸漸明白了，寶劍的鋒利是經(jīng)過(guò)反復(fù)磨練產(chǎn)生的，梅花淡淡清香也是經(jīng)過(guò)了嚴(yán)冬的考驗(yàn)才釋放出來(lái)的。

　　實(shí)用的名言的啟示作文 71

　　在我的人生路途中，我曾讀到過(guò)許更多名言，你們猜，讓我感觸最深的一句是什么？其實(shí)就是“莫以善小而不為，莫以惡小而為之。”，他告訴我們：不要以為好事小就不去做，不要以為壞事小就去做。從此，我用這句名言當(dāng)做了自己的座右銘。

　　記得有一天，我拿了一張紙幣的5角錢，去買一塊橡皮，來(lái)到了學(xué)校的小賣部，拿一塊橡皮，交了5角錢，馬上就拿著橡皮走了�？墒牵�老板說(shuō)：“你忘了把找回的錢拿走了。”此時(shí)，我馬上回到小賣部，一看，是四塊五，我拿走了四塊五，迅速就“飛”走了，看著這四塊五，我心想，老板居然把五毛看成了五塊，真是賺了個(gè)大便宜，心想：以后可以拿這四塊五買點(diǎn)別的東西，哈哈！

　　等我走到家里時(shí)，跟媽媽說(shuō)：“媽媽，你看，這個(gè)老板太傻了，竟然把五毛看成了五元，賺回了四塊五，你說(shuō)，我是不是很厲害？”

　　可是，媽媽說(shuō)：“孩子，你得把這四塊五交會(huì)小賣部�！�

　　“為什么？”我大聲爭(zhēng)辯著，哭出了聲。

　　“因?yàn)槟莻�(gè)老板只是看錯(cuò)了，這些錢是他們計(jì)算錯(cuò)誤的，跟你說(shuō)‘莫以善小而不為，莫以惡小而為之�！�不要以為好事小就不去做，不要以為壞事小就去做。”

　　此時(shí)，媽媽帶我去那個(gè)小賣部，把這四塊五還給了老板，并說(shuō)明了原因。

　　“莫以善小而不為，莫以惡小而為之”這句話是我的.座右銘，從此，教會(huì)了我人生的重要，以及對(duì)誠(chéng)信的可貴。

　　實(shí)用的名言的啟示作文 72

　　“與朋友交，言而有信�！边@句話大家都聽說(shuō)過(guò)，可是，在我的記憶中，卻發(fā)生在我的“身旁”，現(xiàn)在想起來(lái)，可真后悔啊!

　　這天，我和大班同學(xué)電話約好了下午一點(diǎn)半到時(shí)代廣場(chǎng)閑逛。

　　我走到小南門，東瞧瞧西看看的，似乎忘記了去時(shí)代廣場(chǎng)的事情。

　　心想：“反正時(shí)間還早，再玩一會(huì)吧，嚴(yán)靈小時(shí)候比我還拖拉呢，現(xiàn)在肯定還在家里看電視呢。

　　就這樣，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我瞄了一眼手表，媽呀，兩點(diǎn)四十五分了!嚴(yán)靈肯定等急了，快，快走啦。

　　我“飛奔”到時(shí)代廣場(chǎng)，只見嚴(yán)靈在那氣急敗壞的.等著我接受她那“分筋斷骨手”的危害呢。

　　我硬著頭無(wú)奈的向嚴(yán)靈走去，她氣急敗壞的瞪著我，用訓(xùn)斥的語(yǔ)氣罵道：“林雪!你知道我?guī)�點(diǎn)來(lái)嗎?等你快倆小時(shí)了，哼，以前還說(shuō)我很慢，我很拖拉，現(xiàn)在呢?你比我還拖拉。難道你沒(méi)背過(guò)“與朋友交，言而有信”嗎?我看你連有信都沒(méi)做到!”我聽了，臉蛋似乎被熱氣烘烤著，紅撲撲的，比蘋果還紅。

　　“對(duì)不起嘛，我剛才還以為你還沒(méi)出發(fā)，所以我又在那玩一會(huì)了，結(jié)果誰(shuí)知道時(shí)間過(guò)那么快呀!”我委屈的說(shuō)�！昂�，我再也不理你了!等你知道“與朋友交，言而有信”這句話的真正含義吧。”說(shuō)完，她生氣的扭頭就走。

　　現(xiàn)在我做朋友講究的就是言而有信，我再也不會(huì)因?yàn)椴徽\(chéng)信而失去朋友了!

　　實(shí)用的名言的啟示作文 73

　　每個(gè)人都有屬于自己的座右銘，這個(gè)座右銘也許簡(jiǎn)單易懂，可是它卻能讓你受益匪淺。有這樣一句座右銘讓我印象深刻，它就是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。

　　我還記得那次吃過(guò)飯的傍晚，我們一群小伙伴學(xué)騎自行車的情景�！拔蚁葋�(lái)。”堂哥自告奮勇：“給你們做示范，認(rèn)真看哦！”堂哥坐在自行車上，眼睛看著前方，那腳有模有樣，一步兩步流利地踩著。

　　“讓我試一試�！蔽矣檬种钢�自行車說(shuō)。堂哥便耐心地教我怎么用腳踩自行車，怎么保持平衡。我有模有樣地學(xué)著堂哥的樣子騎，不料，我連人帶車翻倒了。從那以后，我再也沒(méi)騎過(guò)自行車。

　　兩周后，小伙伴們騎著自行車來(lái)找我，我看了看，感到一絲羞愧：“好丟人啊，他們都會(huì)騎了，就我不會(huì)�！�

　　“小嬋，你教我騎自行車吧�！蔽覍�(duì)好朋友小嬋說(shuō)。

　　“嗯……好吧！”小嬋猶豫了一下答應(yīng)了。

　　第一次，我光顧著低頭看腳踩得對(duì)不對(duì)，沒(méi)有看到前方有石頭，結(jié)果摔了個(gè)四腳朝天，跟地面來(lái)了個(gè)親密接觸，引得小伙伴們哈哈大笑。突然間，我想起了自己常掛在嘴邊的話“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。我暗暗下定決心：“努力一點(diǎn)，沒(méi)有什么事情是不需要經(jīng)過(guò)磨礪就能成功的，梅花的清香也是經(jīng)過(guò)嚴(yán)冬考驗(yàn)的�！焙髞�(lái)經(jīng)過(guò)小伙伴的.細(xì)心輔導(dǎo)加上我的努力，終于勉強(qiáng)學(xué)會(huì)了騎自行車。

　　從此，這句：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！背蔀榱宋业淖�右銘。每天睡前，我都要讀上幾遍。

　　實(shí)用的名言的啟示作文 74

　　“貴有恒，何必三更起五更眠”，看著這句貼在書桌角上早已讓我銘記于心的名言警句，不禁讓我想起了那件事我羞愧懊惱的事－－背英語(yǔ)單詞課文。

　　那是四年級(jí)第一學(xué)期結(jié)束，由于粗心大意英語(yǔ)成績(jī)不理想�？粗�那份試卷上的成績(jī)，我都沒(méi)想到盡然連９０分都沒(méi)上，媽媽惱火了，幾乎用命令的口氣要我在半個(gè)月之內(nèi)必須背會(huì)英語(yǔ)課本上的所有內(nèi)容。放假了，心里光惦記玩了，背英語(yǔ)那多沒(méi)意思，反正媽媽半月后才檢查，明天再開始背吧，先玩過(guò)癮了再說(shuō)。就這樣，我抱著僥幸的心理，日子一天天的過(guò)去了，背英語(yǔ)的是早已被我拋到了九霄云外呢。每每伙伴來(lái)找我玩時(shí)，我總是興高采烈，迫不及待蹦著跳著出門。這是媽媽總會(huì)提醒我：“英語(yǔ)背的怎么樣了？”“快背完了。”我也總是這樣結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。

　　玩起來(lái)時(shí)間總是那么短，轉(zhuǎn)眼間第十四天了，還沒(méi)背完，這要是被老媽知道了，一定會(huì)大發(fā)雷霆的。于是我只能開“夜車”了，都夜里十二點(diǎn)了，我哈欠連天，睜不開眼睛了，可我還是沒(méi)背完。第二天一整天我都是心神不寧的.，晚上媽媽如約開考了。結(jié)果是可想而知，被爸爸媽媽來(lái)了個(gè)輪番狠批。

　　事情過(guò)去快一年了，可我還是記憶猶新，這件事讓我更懂得了“貴有恒，何必三更起五更眠”的道理。學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持不懈，不是搞突擊，睡三更起五更就能學(xué)好的。以后它會(huì)不斷地提醒我，激勵(lì)我的。

　　實(shí)用的名言的啟示作文 75

　　在成長(zhǎng)的歷程中，有一位伙伴一直伴隨著我，在我驕傲自滿時(shí)，它總是為我敲響警鐘，給我提醒，它就是一句名言——謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。

　　當(dāng)我因考試成績(jī)優(yōu)異而驕傲?xí)r，當(dāng)我因受到老師夸獎(jiǎng)而自滿時(shí)，頭腦中就會(huì)閃過(guò)這句名言，于是，我想：取得了成績(jī)不能驕傲，驕傲?xí)�像一個(gè)隱形的殺手，抹殺你的智慧。因此，我收起了驕傲的笑容，一心一意地認(rèn)真學(xué)習(xí)，又一次次考出了優(yōu)異的成績(jī)。啊，名言，我感謝你！然而，一而再，再而三的優(yōu)異成績(jī)，使我漸漸地還是被驕傲控制住了。我變得不愛(ài)復(fù)習(xí)，上課不專心聽講，這樣的結(jié)果可想而知，一次的'考試成績(jī)終究讓我嘗到了驕傲的惡果：六十八分！

　　此刻，展現(xiàn)在我眼前的是家長(zhǎng)失望的目光，環(huán)繞耳畔的是老師的訓(xùn)斥和同學(xué)們的冷嘲熱諷。我氣急敗壞，把自己鎖在房間里思考，為什么這次考試我會(huì)如此的失常？忽然，一盞明燈在我心頭點(diǎn)亮——謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后！我茅塞頓開：釀成眼前這一切的罪魁禍?zhǔn)撞痪褪俏业尿湴羻�？�?duì)，我不能被驕傲控制，于是，我擦干眼淚，拿起手中的筆，捧起桌上的書，埋頭復(fù)習(xí)了起來(lái)……終于，我又奪回了前三甲。啊，名言，我感謝你！

　　如今，這句名言伴我度過(guò)了九個(gè)春秋，我相信在今后的日子里，它還會(huì)一直陪伴著我，伴我渡險(xiǎn)灘，攀高山，克服一個(gè)個(gè)困難，迎接一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)，贏得一個(gè)個(gè)勝利，啊，名言，我謝謝你！

　　實(shí)用的名言的啟示作文 76

　　在我人生的旅途中，有許多名言激勵(lì)著我，但是最讓我受用不盡，還是這句話？失敗是成功之母，當(dāng)我失敗的時(shí)候，它就浮現(xiàn)在我的腦海里，激勵(lì)著我。

　　就拿上次的事來(lái)說(shuō)吧！那時(shí)騎一次暗月小馬老師拿著厚厚的一大沓卷子，準(zhǔn)備發(fā)下來(lái)，可是，很明顯老師臉上帶著一絲憤怒的表情，大部分同學(xué)都料到自己沒(méi)考好，所以都慌亂了起來(lái)，發(fā)到我了，我只考了86分，那時(shí)我哭了，大概老師也聽到了我的苦聲，走到我身邊，平靜的'對(duì)我說(shuō)：”別哭了，失敗是成功之母，老師相信你下一次可以考好的，加油！“我聽了老師的話，平靜了下來(lái)，沒(méi)哭了，又到了一次考試，我取得了優(yōu)異的成績(jī)，雖然是這樣，但我還是沒(méi)有忘記那句話？失敗是成功之母。

　　有一次，老師叫我去參加作文競(jìng)賽，可是，很遺憾，我只是第4名，并沒(méi)有為班級(jí)爭(zhēng)光，我沮喪的回到了教室，悶悶不樂(lè)的坐在位置上，心里煩躁的很，出乎意料的是：老師并沒(méi)有罵我，她和藹的對(duì)我說(shuō)：”一次比賽輸，并不代表后面的比賽都會(huì)輸，你忘了老師以前對(duì)你說(shuō)的話了嗎？聽了老師的話，又讓我想起了那句話—失敗是成功之母，于是，下定決心，下一次一定要是前三名，結(jié)果，是第2名，我和同學(xué)們歡呼著，嘗到勝利喜悅的我們，感到非常自豪。

　　我獲得了許多成功，都是因?yàn)槟蔷湓�？失敗是成功之母，這句話深深的印在我的腦海里。

　　實(shí)用的名言的啟示作文 77

　　在我的書柜上，貼著一個(gè)醒目的紙條，上面有著用毛筆寫的一句名言：“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退�！边@句話是爸爸送給我的。在這句話里還有一個(gè)故事呢！

　　在四年級(jí)的時(shí)候，我在期末考試考了個(gè)好成績(jī)，是全班第二名，我高興的.不得了，爸爸媽媽也非常高興。從此以后我變得十分驕傲，學(xué)習(xí)也不認(rèn)真了，見人就炫耀這第二名的好成績(jī)。爸爸媽媽苦口婆心地教導(dǎo)我，可我卻一點(diǎn)都聽不進(jìn)去，還理直氣壯地對(duì)他們說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，你們難道忘了嗎？我可是全班第二名的‘高材生’生呢！”看著得意忘形的我，爸爸搖搖頭走開了。

　　轉(zhuǎn)眼間，五年級(jí)第一學(xué)期一二單元要驗(yàn)收了，我滿不在乎地答著卷子，答完連看都不看一眼。當(dāng)考試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我驚呆了，一個(gè)個(gè)鮮紅的大叉映入我的眼簾，84分，84分，我使勁地閉了閉眼睛再看，還是84分！爸爸知道了，他沒(méi)有責(zé)備我，只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“一次考好了，并不能代表你下次就能考好，也并不能代表你就學(xué)好了，你以后不能再這么驕傲、這么粗心了！我送給你一句話吧，‘學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退’”。

　　“你知道這句諺語(yǔ)的意思嗎？”爸爸問(wèn)我。我使勁得點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“知道。”“那你就好好學(xué)習(xí)吧！別辜負(fù)了我對(duì)你的希望呀！”

　　是呀，“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退”，只要驕傲了，不但不進(jìn)步，反而會(huì)退步。我可不能再這么驕傲自大了，要不，成績(jī)會(huì)更加糟糕的！

　　這句話時(shí)刻激勵(lì)著我，使我進(jìn)步。

　　實(shí)用的名言的啟示作文 78

　　生命的意義在于奉獻(xiàn)，而不在于享受�！�—巴金

　　這是巴金在《給家鄉(xiāng)孩子的一封信》中寫的。我至今記憶猶新。巴金爺爺說(shuō)：“人活在世上不是為了白吃干飯，而是要為我們生活其中的社會(huì)增上一點(diǎn)光彩。這個(gè)我們辦得到。因?yàn)槲覀兠恳粋�(gè)人都有更多的愛(ài)，更多的時(shí)間，更多的精力，更多的同情……只有為別人花費(fèi)它們，才能有所成就，一心為自己，一生為自己的人什么也得不到。

　　奉獻(xiàn)相當(dāng)于“給”;享受相當(dāng)于“拿”，給永遠(yuǎn)比拿更快樂(lè)!如果說(shuō)給予別人，就是為了有一天索取，那么你將變得多么渺小。

　　巴金爺爺不僅是這么說(shuō)的，而且他也是這么做的。他一生沒(méi)拿過(guò)國(guó)家的一分工資，只靠他的'稿費(fèi)生活。他一生為貧困山區(qū)學(xué)校、災(zāi)區(qū)捐款66萬(wàn)元。并且為國(guó)家圖書捐贈(zèng)了很多的書。巴金爺爺?shù)倪@種品質(zhì)深深地影響了我。

　　2005年，印度洋發(fā)生了海嘯，為了給災(zāi)區(qū)人民盡一份力，我便把我平時(shí)慢慢積攢的11元錢捐了出去。我想這11元雖然是微不足道的，但是這畢竟是我的一番心意。我盡了我自己的力量，去幫助別人。寄出錢以后，我心里特別的愉悅。那一刻，我真的明白了“生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受�！�

　　巴金爺爺?shù)倪@句名言，我會(huì)永遠(yuǎn)的記著，讓這句話時(shí)時(shí)刻刻地提醒我，鞭策我!

　　實(shí)用的名言的啟示作文 79

　　在我的學(xué)習(xí)征途上，有不少名言激勵(lì)著我，讓我更快走向成功。其中有一句最令我難忘“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”。

　　記得我剛上小學(xué)二年級(jí)時(shí)，爸爸就開始訓(xùn)練我的寫作能力。每天放學(xué)回家，家庭作業(yè)總不免添一點(diǎn)——多寫一篇作文。那時(shí)我的積累還不多，對(duì)著一張空無(wú)一字的白紙，只有啃筆頭的'份。每當(dāng)我聽到老師念范文時(shí)，我羨慕極了，卻又不敢告訴爸爸，怕爸爸說(shuō)我：“你看人家，你看你……”終于，我忍不住了，跑到爸爸面前，問(wèn)：“爸爸，為什么別的同學(xué)寫的作文那樣好，而我卻只有羨慕的份呢？”爸爸聽了，說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！蔽遗�懂這句話的意思之后，終于明白了——原來(lái)是因?yàn)槲业姆e累太少了��！于是，每天放學(xué)回家我先不忙著寫作業(yè)，而是捧著本作文書在看。慢慢的，我的積累多了起來(lái)，作文也變得文采飛揚(yáng)了。終于有一天，老師竟在班上念我的作文了！我欣喜若狂，慢慢的從怕作文變得愛(ài)作文了。

　　當(dāng)我再次踏入作文班時(shí)，我倍感親切，老師也為我的進(jìn)步而驚訝，同學(xué)們也開始羨慕我。當(dāng)一陣陣掌聲因我而響起，一道道目光為我而聚集時(shí)，我激動(dòng)得臉都紅了。至今老師和成績(jī)不好的同學(xué)們都在問(wèn)我：“為什么你的成績(jī)這么好，作文寫得這么好？”我只回答一句話：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！�

　　是啊，讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神，不積累怎能有收獲？

　　實(shí)用的名言的啟示作文 80

　　座右銘是什么？座右銘是用來(lái)提醒或激勵(lì)自己的名言警句，我的座右銘是“自己動(dòng)手，豐衣足食�！边@句話就像我心中的一座燈塔，總是明亮在我的心間。

　　一個(gè)星期六早上，我起床已經(jīng)10點(diǎn)了，穿上拖鞋，我便疾步走到衛(wèi)生間，拿起毛巾、挑起牙刷，開始慢悠悠地洗漱。

　　洗漱完畢，走向爸媽房間，“咦？爸媽呢，一到星期六就外出，哼！也不給我留點(diǎn)吃的。算了，我還是去寫作業(yè)吧。”

　　回到我亂得像“狗窩”的房間，我便像往常一樣認(rèn)認(rèn)真真地寫起了作業(yè)。

　　時(shí)鐘“滴答滴答”地響著，時(shí)間也隨著這有旋律的鐘聲而逝去。我的肚子開始有些餓了，我心想：“哼，這點(diǎn)饑餓就想攔住我寫作業(yè)的腳步嗎？不可能！”可時(shí)間是不等人的，十分鐘、半小時(shí)、一小時(shí)過(guò)去了，爸媽還是沒(méi)回來(lái)，我便靠在沙發(fā)上，有氣無(wú)力地念叨著：“爸爸媽媽，你們?cè)俨换貋?lái)的話，兒子就要餓暈啦。”這時(shí)候，我回頭望了望自己床頭貼著的`“自己動(dòng)手，豐衣足食”，“唉呀！我真是個(gè)笨蛋，我為啥不會(huì)煮點(diǎn)東西吃呢？”這樣想著，我便走出臥室，迅速走向廚房。加水，開火，下面……不久，一碗香氣誘人的面出爐了，我顧不了面有多熱，立即拿起筷子狼吞虎咽地吃起來(lái)，不一會(huì)兒就吃了個(gè)精光……肚子飽了才有精神做其他的事情，經(jīng)過(guò)這件事，我才真正體會(huì)到了“自己動(dòng)手，豐衣足食”的含義。

　　“自己動(dòng)手，豐衣足食”是我一生的座右銘。

　　實(shí)用的名言的啟示作文 81

　　“失敗乃成功之母”，這句名言時(shí)刻激勵(lì)著我前進(jìn)。

　　在三年級(jí)中段考試的時(shí)候我沒(méi)考好，面對(duì)老師、家長(zhǎng)對(duì)我的失望和同學(xué)們對(duì)我的'冷嘲熱諷，我的頭低了下來(lái)，那段時(shí)間一放學(xué)回到家就一個(gè)人把門關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)的，爸爸媽媽非常擔(dān)心我，媽媽就耐心地開導(dǎo)我，這次沒(méi)考好，不見得下次還考不好，生活中，誰(shuí)的路都是未知數(shù)，只要你肯努力，此時(shí)我想起了“失敗乃成功之母”這句話，我不哭了，反而更堅(jiān)強(qiáng)了，從那以后，我更加刻苦努力的學(xué)習(xí)了，皇天不負(fù)有心人，最終在期末考試當(dāng)中我取得了優(yōu)異的成績(jī)。

　　還有一次，長(zhǎng)跑比賽，沒(méi)跑好給我們班丟了臉，同學(xué)們都指責(zé)我，都說(shuō)怨我，我心里也不好受，從那以后，我每天都在操場(chǎng)上跑個(gè)四五圈，終于，在又一次常跑比賽中，我進(jìn)了全年級(jí)前十名，得到了“飛毛腿”的稱號(hào)，為我們班爭(zhēng)奪了榮譽(yù)，我感謝“失敗乃成功之母”這句話是它一次一次的激勵(lì)著我向前走，讓我看到了希望，是它讓我成功。

　　今年暑假，我學(xué)騎自行車，開始的時(shí)候我連上都上不去，一上車上就摔倒，我心里都不想學(xué)了，但憑借著“失敗乃成功之母”這句話，激勵(lì)著我前進(jìn)，終于，我能上車了，又摔了幾個(gè)跟頭之后，我能坐穩(wěn)了，也自己敢騎了，雖然摔得鼻青臉腫的，但我心里還是美滋滋的。

　　生活中，誰(shuí)都會(huì)遇到挫折，但是只要你敢于面對(duì)和接受，因?yàn)橛小笆�敗乃成功之母”這句話，就能戰(zhàn)勝一切困難。

　　實(shí)用的名言的啟示作文 82

　　世界上名人說(shuō)過(guò)的名言有很多很多，每一則名言都給人以啟示。我最喜愛(ài)的一句也是給我啟示最深的是“與朋友交，言而有信”。

　　記得去年夏天的一個(gè)星期天，早上一起床媽媽就連忙叫我：“快，新鴿，今天你外婆生日，我們?nèi)�家都去，還有你姨，你舅，可熱鬧了�？禳c(diǎn)洗臉吃飯啊！”我聽了高興極了，趕緊梳頭洗臉，9點(diǎn)鐘，全家人準(zhǔn)備完畢，坐上車出發(fā)了。車子行駛在寬闊的馬路上，看著路兩邊的`風(fēng)景，舒服極了。哎呀！不好，今天是星期天，我答應(yīng)了我的好朋友劉洋去公園玩呢。怎么辦啊？我們約的是9點(diǎn)鐘，這時(shí)候她正在公園門口等我吧？粗心的我，高興過(guò)頭的我現(xiàn)在才想起來(lái)和朋友的約定，可是現(xiàn)在車正開往外婆家的路上。一路上，我心神不寧，劉洋肯定會(huì)怪我，她會(huì)不會(huì)不理我了？我該怎么辦？

　　到了外婆家，我沒(méi)有心思和別人玩，一個(gè)人到屋里趴在床上，媽媽叫我吃飯，連叫了幾聲我都沒(méi)聽見。劉洋可是我最好的朋友，我的心事總是給她訴說(shuō)，如果她真的生氣了，我就要失去這個(gè)好朋友了，越想我越責(zé)怪自己。自己答應(yīng)別人的事為什么沒(méi)做到。

　　這件事給我一個(gè)很深刻的啟示，就是答應(yīng)別人的事要做到，否則就會(huì)失去別人對(duì)你的信任。從此以后，我把“與朋友交，言而有信”作為自己的座右銘，時(shí)刻提醒自己，做人要守信用，重承諾。

　　實(shí)用的名言的啟示作文 83

　　令我印象最深刻的一句名言就是“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空�！�

　　那是去年四年級(jí)的中段考試我得了班上第四名的成績(jī)，我很驕傲。媽媽教育道：“雖然考了第四名，但還有三名同學(xué)需要趕超，你可要繼續(xù)努力，不能驕傲啊”媽媽的話我其實(shí)一句也沒(méi)聽進(jìn)去，只不過(guò)是左耳進(jìn)右耳出罷了。

　　之后的日子里，我天天上課做小動(dòng)作、偷看課外書這些本來(lái)在壞學(xué)生身上的毛病出現(xiàn)在了我身上。不知不覺(jué)就快到期末考試了，但我還是依然我行我素。到了考試那天，真有許多題是我不會(huì)做的，于是，我這次考到了30名開外，真是差勁。

　　當(dāng)我把這次考試卷子拿給媽媽簽字時(shí)，媽媽生氣地訓(xùn)斥道：“你這孩子，怎么退步這么多？媽媽的教導(dǎo)你全都忘了嗎！要是你以后還是這樣不思進(jìn)取，那你就成傳說(shuō)中的“阿扎菜（河南話）”了嗎？”我默默地低下了頭，輕聲說(shuō)道：“媽媽，我老師讓簽字。”媽媽在紙上寫下了一句話：“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空�！边@次我真的吸取了教訓(xùn)，從此以后發(fā)憤學(xué)習(xí)，不敢有半點(diǎn)驕傲了。

　　現(xiàn)在我已上五年級(jí)了，很快又將中段考試了。我已經(jīng)吸取了上一次的教訓(xùn)，希望這次考試的結(jié)果一定會(huì)如意的.。而媽媽簽在卷子上的那句話我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記�！疤撔娜f(wàn)事能成，自滿十事九空”，這句名言，將時(shí)時(shí)刻刻鞭策我好好學(xué)習(xí)，不能驕傲自滿，它將伴我成長(zhǎng)！

　　實(shí)用的名言的啟示作文 84

　　在我成長(zhǎng)的道路上，有一句名言一直鼓勵(lì)著我前進(jìn)，這句名言就是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。這句名言警句讓我無(wú)論做什么事情都能堅(jiān)持不懈、不抵頭折節(jié)。當(dāng)我遇到困難時(shí)，我只要一想起這句話，我便激勵(lì)自己堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持，永不放棄。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”就是說(shuō)寶劍非常鋒利，是經(jīng)過(guò)精心磨練出來(lái)的，梅花無(wú)比清香，也是經(jīng)過(guò)了嚴(yán)寒才得來(lái)的，比喻任何事情，都必須經(jīng)過(guò)艱難困苦，才能取得成功。

　　記得有一次，我到書法老師家練習(xí)書法，一進(jìn)老師家，我看到老師正在伏案書寫，我來(lái)到老師面前，拿出作業(yè)，讓老師檢查，老師仔細(xì)地看了一遍，說(shuō)：“寫得不錯(cuò)，但是還要加強(qiáng)練習(xí)，多寫才行!”說(shuō)著，老師拿出書法紙，一邊給我講著，一邊給我寫了幾張臨摹貼，老師寫得字真是即美觀又漂亮又充滿力量，我拿起筆模仿著書法老師寫的一筆一畫地認(rèn)真地寫著，寫著寫著，不知不覺(jué)，我的'手都酸了，我本想停下來(lái)休息一會(huì)兒，就在這時(shí)我想起了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這句話，要想寫好字，只有經(jīng)過(guò)艱苦的練習(xí)才行，于是我又端正姿勢(shì)，打起精神，堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持，終于得到了老師的表?yè)P(yáng)。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，所以一個(gè)人要取得成就，就要能吃苦，多鍛煉，靠自己的努力來(lái)贏得勝利。

　　實(shí)用的名言的啟示作文 85

　　世上無(wú)難事，只要肯登攀！每當(dāng)聽到毛主席所說(shuō)的這句話時(shí)，我就會(huì)情不自禁地想起那件讓我難以忘卻的事。

　　那是一個(gè)寒冷的夜晚，我獨(dú)自一個(gè)人來(lái)到古箏室彈琴。我低著腦袋，可是不管我怎么奮力地彈，音都彈得亂七八糟。時(shí)間久了，我就越彈越?jīng)]有信心，音彈得更不準(zhǔn)。嘩的一聲，我的手指被劃破了，我想放棄彈琴，揚(yáng)長(zhǎng)而去，可是老師就站在旁邊，我只能堅(jiān)持下去。

　　就在這時(shí)候，老師輕輕地抬起了我那瘦小的手，心疼地說(shuō)道：哎呀，你的手都流血了，快去旁邊拿張紙，在一旁休息一會(huì)兒。

　　練完了琴，我回到家中跟媽媽說(shuō)明了我今天的情況，媽媽嘆了一口氣，說(shuō)：今天老師已經(jīng)跟我說(shuō)了情況，她還說(shuō)如果你以后好好練習(xí)呢，那她一定會(huì)讓你去北京參加比賽的'。我急忙跟媽媽說(shuō)：可是我沒(méi)有這個(gè)實(shí)力��！世上無(wú)難事，只要肯登攀。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。聽了這句名言，世上無(wú)難事，只要肯登攀。我念了一遍，并在心中暗暗下決心，一定要刻苦學(xué)習(xí)古箏，不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望！

　　從那以后，我每日在家練習(xí)三個(gè)小時(shí)，雖然一滴滴的汗水從我的臉頰上流了下來(lái)，但是我還是堅(jiān)持下去！

　　漸漸地，我的琴?gòu)椀迷絹?lái)越好，每個(gè)音彈得都非常標(biāo)準(zhǔn)，老師也履行了她的諾言，最終我斬獲一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，載譽(yù)而歸。

　　世上無(wú)難事，只要肯登攀這句話時(shí)時(shí)刻刻在我腦袋中回蕩

　　實(shí)用的名言的啟示作文 86

　　偉大的哲學(xué)家康德曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人只有兩個(gè)重要的時(shí)刻：出生和認(rèn)識(shí)到為什么而生�！边@句名言啟示我們，人生的意義不僅在于存在，更在于我們對(duì)世界的思考和貢獻(xiàn)。

　　德國(guó)著名作家歌德在他的名言中表示：“一個(gè)人只有懷著希望、熱情，并將其付諸行動(dòng)，才能取得成功�！边@句話告訴我們，成功不是偶然，而是需要我們充滿希望和熱情，堅(jiān)定地朝著目標(biāo)前進(jìn)。

　　“德的名言”中還有一句經(jīng)典的話：“智慧是一種獨(dú)特的能力，它不僅源于知識(shí)，更在于如何運(yùn)用知識(shí)�！边@句話告訴我們，智慧并不僅僅是擁有知識(shí)，更需要我們善于運(yùn)用所學(xué)，靈活解決問(wèn)題。

　　“德的名言”中的一句名言是：“真正的朋友在困境中才會(huì)顯現(xiàn)。”這句話提醒我們，在困難時(shí)刻，能真正支持我們的`只有真正的朋友。朋友間的真誠(chéng)和信任是珍貴的，需要我們用心去維護(hù)。

　　著名哲學(xué)家尼采給我們帶來(lái)了一句思考：“沒(méi)有生活目標(biāo)的人，永遠(yuǎn)不會(huì)感到幸福。”這句話告訴我們，追求幸福需要有明確的目標(biāo)和方向。只有有所追求，我們才能感到滿足和幸福。

　　德國(guó)作家海涅以他的一句名言為我們點(diǎn)燃激情：“沒(méi)有激情，人生就像廢墟�！边@句話告訴我們，充滿激情地生活才是真正有意義的。只有追求激情，我們才能讓生活充滿活力和動(dòng)力。

　　同構(gòu)建一個(gè)和諧、進(jìn)步的社會(huì)。讓我們牢記德的名言：“美德比天命更偉大�！�

　　實(shí)用的名言的啟示作文 87

　　我讀過(guò)許多讀書名言，但使我久久不能忘懷的是高爾基的那句：書籍是人類進(jìn)步的階梯。因?yàn)檫@句話使我受益終身。

　　小時(shí)候，我特別不愛(ài)讀書，甚至看到書就頭疼。自從上了學(xué)，我什么也聽不進(jìn)去，老師和家長(zhǎng)天天說(shuō)只有多讀書，長(zhǎng)大才會(huì)有出息……幾乎成了他們的口頭禪，我耳朵聽的都起了泡。上課我就干坐在那，在家我就瘋狂地玩，真是不亦樂(lè)乎，可是好景不長(zhǎng)……快考試了，我考了個(gè)不及格。媽媽無(wú)奈地?fù)u搖頭，我也非常后悔，天天垂頭喪氣。忽然有一天，老師告訴我們：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽乙幌伦泳痛蚱鹁�神來(lái)了，真的嗎？書真的有那么神奇嗎？我還是試一試吧！從此以后，我每時(shí)每刻都在看書，當(dāng)我專心讀的時(shí)候，頭也不那么疼了。

　　我每天泡在書的海洋里，和書交上了朋友，形影不離，就連上廁所也要拿著書。每次看書，一讀就是幾個(gè)小時(shí)。最后每次都是依依不舍地合上書。

　　因?yàn)橄矚g上了看書，我的成績(jī)直線上升，突飛猛進(jìn)，老師也喜歡上了我，讓我當(dāng)班干部，家長(zhǎng)無(wú)奈的表情也變成了微笑。一句讀書名言讓我從淘氣鬼立馬變成乖乖女，真是匪夷所思啊！

　　從前，我老是考試不及格，家長(zhǎng)一提到我總是無(wú)奈地?fù)u搖頭，現(xiàn)在一句名言改變了我，讓我的成績(jī)直線上升。大人們一說(shuō)到現(xiàn)在的我滿臉微笑，夸個(gè)不停，當(dāng)然這也是名言的功勞��！

　　書上的.許多知識(shí)，要不停的學(xué)習(xí)，不停的運(yùn)用，不停的探索，朋友們，“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”多讀書吧，書一定會(huì)使你受益終身的！

　　實(shí)用的名言的啟示作文 88

　　"時(shí)間如流水，閑云逐風(fēng)"。

　　這句名言深深地觸動(dòng)了我，讓我陷入了對(duì)時(shí)間的思考。時(shí)間是一位無(wú)情的大師，帶給我們的啟示點(diǎn)滴而珍貴。

　　每當(dāng)我回憶起過(guò)去，發(fā)現(xiàn)很多美好的瞬間已經(jīng)模糊成記憶，就像流水般匆匆流逝。那些花開花落的時(shí)光，那些友情和愛(ài)情的剎那，早已消失在歲月的長(zhǎng)河中。

　　同樣地，時(shí)間也對(duì)那些歡聲笑語(yǔ)留下了濃墨重彩的痕跡。當(dāng)初開心的時(shí)光，當(dāng)初甜蜜的愛(ài)情，都會(huì)在回憶中重現(xiàn)。那些美好的瞬間仿佛定格在時(shí)間的畫卷上，永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們向前。

　　時(shí)間的.流逝讓人更深刻地感受到生命的寶貴。我們不應(yīng)該虛度光陰，而是要珍惜每一刻。也許我們會(huì)陷入瑣事的困擾中，也許我們會(huì)心煩意亂，但生命才是最重要的。

　　用心去感受每一天的旭日東升，用心去傾聽自然和人心的歌唱，用心去品味那些看似平凡卻充滿魅力的細(xì)節(jié)。只有把握現(xiàn)在，我們才能真正感受到時(shí)間的流逝，才能品味生活的美好。

　　也許生活很忙碌，也許我們總是拖延、將事情留到最后。但時(shí)間的奔流不會(huì)為任何一個(gè)人停下腳步。因此，讓我們銘記啟示的名言，以最大的努力去生活、去奮斗，去追尋自己想要的未來(lái)。

　　時(shí)光大師告訴我們，流水終有歸海的時(shí)刻。我們要善于運(yùn)用時(shí)間，不斷學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。只有這樣，我們才能在剎那的光陰中變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加充實(shí)。

　　實(shí)用的名言的啟示作文 89

　　我學(xué)過(guò)很多名言，其中給我啟示最大的還是杜甫的那句：讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。這也是媽媽讓我一直記在心里的話，媽媽說(shuō)：“只有多讀書，才能考出好成績(jī)，正所謂：讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！�

　　在這句名言的指引下，我讀了很多書，像《狼王夢(mèng)》、《草房子》、《天鵝湖》《小王子》。這些書不但讓我豐富了知識(shí)，更讓我的`想象力日益加強(qiáng)。

　　記得上次月考的作文讓寫童話故事，我當(dāng)時(shí)高興極了，心想：寫童話故事就是小菜一碟！我把《狼王夢(mèng)》中的情節(jié)編進(jìn)了我的童話中，400多字一氣呵成，我又認(rèn)真的讀了兩遍，感到很滿意。期盼著考試成績(jī)趕快下來(lái)，試卷終于發(fā)下來(lái)啦！飛快地翻開一看，一個(gè)大大的“優(yōu)”字映入眼簾，再一看作文分居然得了滿分，哈哈……讀書讓我嘗到了甜頭！

　　昨天我正寫日記，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“趕緊寫作業(yè)，一會(huì)兒明明來(lái)找你玩。”“真的？那我趕緊寫！”我高興極了，正好在明明面前炫一把我的日記，嘿嘿！不一會(huì)兒明明來(lái)啦，日記也剛好寫完。我迫不及待的拿起日記本給他看，他又驚訝又羨慕，不停的問(wèn)：“秋里，你的作文怎么寫的這么好啊，我就不會(huì)寫作文，教我兩招吧�！蔽易院赖恼f(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神嘛！這都是讀書的結(jié)果。你多讀書自然就能寫出好作文啦！”

　　我愛(ài)閱讀，更愛(ài)寫作，這都是杜甫的這句“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神！”帶給我的啟示，你們的啟示又來(lái)自哪句名言呢？

　　實(shí)用的名言的啟示作文 90

　　“博晟，趕緊起來(lái)讀英語(yǔ)，明天可要考試了！”媽媽的叫聲使我從睡夢(mèng)中驚醒，看了看表，但隨后又躺在床上，才8點(diǎn)��！今天可是周末。我躺了一會(huì)兒，肚子卻開始不爭(zhēng)氣地叫了起來(lái)，我只好懶洋洋地走向了客廳。

　　一進(jìn)客廳，陣陣香味向我飄來(lái)，我像一匹餓狼撲向餐桌，我迅速吃完飯后，跳上沙發(fā)，開起電視，津津有味地看著�！拔滩╆�，你怎么還在大廳，趕緊給我復(fù)習(xí)去！”我漫不經(jīng)心的應(yīng)了一聲，繼續(xù)看我的電視。許久，老媽勃然大怒使出了絕招“獅吼功”喊到：“你明天要是沒(méi)考好，看我怎么收拾你！”說(shuō)完又以迅雷不及掩耳之勢(shì)關(guān)掉了電視機(jī)，隨后一本英語(yǔ)書落到了我手里，我及不情愿的回到房間。關(guān)上門以后，當(dāng)然不是讀英語(yǔ)，而是拿出MP3戴上耳機(jī)，聽起了音樂(lè)。

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼一天過(guò)去了。

　　第二天早上，我到了學(xué)校，就天始考英語(yǔ)，我手心滲滿了汗水，而其他同學(xué)卻是信心滿滿。下午第二節(jié)課，考卷發(fā)下來(lái)了，一行鮮紅的字映入我的眼簾，87分。這個(gè)分?jǐn)?shù)讓我大吃一驚，也引來(lái)了許多同學(xué)的嘲笑，諷刺，還有同學(xué)在后面偷偷議論平時(shí)考那么好是抄的吧，我十分難受。語(yǔ)文老師看到了我的分?jǐn)?shù)，就在黑板上寫了一行字：“一教一日閑過(guò)�！边@句話使我銘記在心。

　　從此，“一教一日閑過(guò)”成了我的座右銘，成了我學(xué)習(xí)的.動(dòng)力。

　　實(shí)用的名言的啟示作文 91

　　時(shí)間過(guò)得可真快呀，一眨眼就到期中考試了，仿佛這學(xué)期昨天我們剛來(lái)學(xué)校一樣。

　　為了可以在期中考試中取得一個(gè)好成績(jī)，我每天都認(rèn)真復(fù)習(xí)。早上，我7點(diǎn)就起床。讀語(yǔ)文背誦部分和字詞或是讀一讀英語(yǔ)課文。數(shù)學(xué)是我最差的一項(xiàng)，所以我把下午和晚上的時(shí)間都留給了它。我會(huì)先做題，遇到不懂的'題目就會(huì)向老師、同學(xué)請(qǐng)教，做錯(cuò)的題目會(huì)找一個(gè)本子記錄下來(lái)，并弄懂和分析做錯(cuò)的原因。

　　果不其然，我在期中考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。

　　在接下來(lái)的學(xué)期中，我便十分驕傲。上課就在玩筆、跟同桌講話，老師講得內(nèi)容我都不專心聽講。作業(yè)隨便亂做，只要一有時(shí)間就會(huì)和朋友玩，一直不學(xué)習(xí)。期末考試如期到來(lái)，試卷發(fā)了下來(lái)，我一看題目心想：這題目怎么這么難呀，我像一只熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。只見別的同學(xué)拿著筆，寫下了一道題又一道題的答案。我費(fèi)了好大勁才算出了一題，眼看其它同學(xué)都做反面了，我卻還在做正面。我就干脆直接隨便亂做了一下。

　　考完試，我們幾個(gè)好朋友湊在一起。我問(wèn)她們：“你們覺(jué)得這次試卷簡(jiǎn)單嗎？”她們都異口同聲說(shuō)：“太簡(jiǎn)單了�！背煽�(jī)出來(lái)了，我的確考得很不理想。

　　不過(guò)我終于明白了什么叫“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句名言的意思了。就是做事情驕傲?xí)�使自己比別人落后，如果虛心請(qǐng)教，取長(zhǎng)補(bǔ)短，就可以讓人進(jìn)步！

　　實(shí)用的名言的啟示作文 92

　　在我的12年人生旅途當(dāng)中，聽過(guò)許多話，許多話都被我忘記了，但是有一句話讓我牢牢地記住了，也讓我變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

　　一二年級(jí)時(shí)，我的成績(jī)都在90分以上，可到了三年級(jí)，我成績(jī)逐漸下降。記得一次考試，分?jǐn)?shù)差得讓我吃驚，那是我從未考過(guò)的`成績(jī)——85分。我傷心極了。

　　下午放學(xué)后，我悶悶不樂(lè)地回到家，把書包往椅子上一扔，不爭(zhēng)氣的眼淚從眼眶了一涌而出。媽媽看到后，問(wèn)我是怎么回事。我說(shuō)：“我這次語(yǔ)文考試只考了85分�！眿寢尠参课艺f(shuō)：“孩子，不要傷心了，下次再努力考個(gè)好成績(jī)就是了�！�

　　為了取得好成績(jī)，我吃完晚飯就上樓學(xué)習(xí)了。我從書包里拿出一張大紙，在上面寫上七個(gè)大字“有志者，事竟成也！”我把它貼在我書桌前最顯眼的位置。我要把它作為鞭策我的一根“戒尺”，鼓舞我向前的一種動(dòng)力。從那以后，每當(dāng)我學(xué)習(xí)感到疲勞時(shí)，遇到難題想放棄時(shí)，或遭遇挫折失敗時(shí)，就看看把七個(gè)字，來(lái)激勵(lì)自己要做個(gè)“有志者”。于是學(xué)習(xí)也精神抖擻了，難題也在我地努力下迎刃而解了，挫折失敗帶來(lái)的不快也拋到九霄云外去了。

　　經(jīng)過(guò)一段時(shí)間奮斗后，又該考試了，這一次，經(jīng)過(guò)我的細(xì)心、認(rèn)真，我取得了很好的成績(jī)。

　　我知道，沒(méi)有努力是不能取得好成績(jī)的，所以我要奮發(fā)向上，努力學(xué)習(xí)。

　　實(shí)用的名言的啟示作文 93

　　在日常生活中，有許許多多的名言，帶給我們未知的啟示。在我的腦海里，有一句最清晰，那就是--“善問(wèn)，已得知識(shí)一半。”

　　記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，我很內(nèi)向，十分膽小，尤其是害怕老師。課間休息時(shí)，除非同學(xué)先給我說(shuō)話，否則，我是不會(huì)主動(dòng)上前找人搭話的。記得有一次上語(yǔ)文課，老師叫我們讀古詩(shī)，詩(shī)中的“疑是地上霜”中的“地上霜”我不知道是什么意思，老師也沒(méi)有講，我每次想去問(wèn)問(wèn)老師，可是都不知道怎么開口。

　　于是，我決定回家去問(wèn)問(wèn)媽媽，可媽媽也是似懂非懂，媽媽又叫我問(wèn)問(wèn)老師。要知道，我問(wèn)老師，對(duì)我來(lái)講，那可是天大的難題呀！我很害怕老師，就連老師從我身邊經(jīng)過(guò)，我都不敢抬頭，更何況是找老師問(wèn)話。于是，媽媽對(duì)我說(shuō)；“珂昕啊，有一句名言叫善問(wèn)，已得知識(shí)一半，也就是說(shuō)不懂就問(wèn)，獲得的知識(shí)就很多�！甭犃藡寢尩脑捄�，第二天，我鼓足了勇氣，走到老師面前說(shuō)；“張老師，疑是地上霜中的“地上霜”是什么意思，我不懂，能不能給我講解一下？”這時(shí)，我的心砰砰直跳，原以為老師會(huì)把我痛罵一頓，誰(shuí)知老師卻微笑的給我講解，我的`心就像一個(gè)懸在懸崖旁邊的一塊大石頭，終于安全的著地了。老師講了一遍后，見我半知半解，便一個(gè)字一個(gè)詞講，指導(dǎo)我聽懂為止。

　　從那以后，我一遇上不懂得地方，便去請(qǐng)教老師，有時(shí)老師還在上課的時(shí)候，把我提的問(wèn)題說(shuō)出來(lái)給大家聽，我便站起來(lái)回答問(wèn)題。

　　從這件事情，我明白了一個(gè)啟示那就是：善問(wèn)，已得知識(shí)一半。

　　實(shí)用的名言的啟示作文 94

　　“貴有恒，何必三更起五更眠”，看著這句貼在書桌角上早已讓我銘記于心的名言警句，不禁讓我想起了那件使我羞愧懊惱的事－－背英語(yǔ)單詞課文。

　　那是四年級(jí)第一學(xué)期結(jié)束，由于粗心大意英語(yǔ)成績(jī)不理想�？粗�那份試卷上的成績(jī)，我都沒(méi)想到竟然連９０分都沒(méi)上，媽媽惱火了，幾乎用命令的口氣要我在半個(gè)月之內(nèi)必須背會(huì)英語(yǔ)課本上的所有內(nèi)容。放假了，心里光惦記玩了，背英語(yǔ)那多沒(méi)意思，反正媽媽半月后才檢查，明天再開始背吧，先玩過(guò)癮了再說(shuō)。就這樣，我抱著僥幸的心理，日子一天天的過(guò)去了，背英語(yǔ)的.事早已被我拋到了九霄云外呢。每每伙伴來(lái)找我玩時(shí)，我總是興高采烈，迫不及待蹦著跳著出門。這是媽媽總會(huì)提醒我：“英語(yǔ)背的怎么樣了？”“快．．．．．．快背完了�！蔽乙部偸沁@樣結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。

　　玩起來(lái)時(shí)間總是那么短，轉(zhuǎn)眼間第十四天了，還沒(méi)背完，這要是被老媽知道了，一定會(huì)大發(fā)雷霆的。于是我只能開“夜車”了，都夜里十二點(diǎn)了，我哈欠連天，睜不開眼睛了，可我還是沒(méi)背完。第二天一整天我都是心神不寧的，晚上媽媽如約開考了。結(jié)果是可想而知，被爸爸媽媽來(lái)了個(gè)輪番狠批。

　　事情過(guò)去快一年了，可我還是記憶猶新，這件事讓我更懂得了“貴有恒，何必三更起五更眠”的道理。學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持不懈，不是搞突擊，睡三更起五更就能學(xué)好的。以后它會(huì)不斷地提醒我，激勵(lì)我的。

　　實(shí)用的名言的啟示作文 95

　　“愛(ài)讀書吧，就像一個(gè)饑餓的人撲向面包”這是前蘇聯(lián)著名作家高爾基說(shuō)的一句名言，它給了我很大的啟示。以前我不喜歡看書。雖然媽媽買給了我買了很多的書，也經(jīng)常叫我多看書，可是我總是把這些書放在書柜里，讓它們睡大覺(jué)。為此，媽媽經(jīng)常在我耳邊說(shuō)我，有時(shí)我為了不聽媽媽的嘮叨，就拿出一本書來(lái)看，可我也是粗粗看了兩眼裝裝樣子，趁媽媽不注意我又把書放回去，然后就去看電視。

　　這個(gè)學(xué)期一開學(xué)，我們就上了一組關(guān)于讀書的課文，它告訴我一本好書，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對(duì)話，這是多么美妙的事情��！《竊讀記》中的'小英子，小苗與大樹的對(duì)話，葉文玲的讀書經(jīng)歷，都讓我知道了讀書的好處，也讓我體會(huì)到了讀書的樂(lè)趣。我對(duì)讀書也產(chǎn)生了一點(diǎn)興趣。有一天我在一本書上看見了一句名言“愛(ài)讀書吧，就像一個(gè)饑餓的人撲向面”這是高爾基說(shuō)的話。

　　剛開始我覺(jué)得很有趣，他把書比作了面包，好像書是一種美食。后來(lái)，我看他的成長(zhǎng)經(jīng)歷，深刻地體會(huì)到了讀書的重要性。我就是因?yàn)樽x書太少，所以語(yǔ)文的閱讀不好，作文也不好。因此以后我一定要多看書，多思考，提高自己的閱讀能力，增長(zhǎng)自己的課外知識(shí)，提高自己的學(xué)習(xí)水平。“愛(ài)讀書吧，就像一個(gè)饑餓的人撲向面包”這句名言將會(huì)隨時(shí)陪伴我，隨時(shí)提醒我要多看書，多讀書。

　　實(shí)用的名言的啟示作文 96

　　學(xué)習(xí)的道路上，有一句名言一直激勵(lì)著我前進(jìn)，這句名言的兩個(gè)部分丟失任何一個(gè)都不行，那就是“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”。

　　記得有一次，我遇到了一個(gè)難題，又不想向周圍不如我的同學(xué)問(wèn)，我心想：他們學(xué)習(xí)也不怎么樣，肯定不會(huì)，還是不問(wèn)了吧�？墒�，任憑我苦思冥想還是想不出來(lái)。這時(shí)，后桌看到了說(shuō)：“怎么了，有題不會(huì)嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，心想：怎么，難不成你會(huì)做?平常成績(jī)還不如我呢!于是我就漫不經(jīng)心地說(shuō)：“有道題不會(huì)做!”他看了看：“這題老師講過(guò)!”于是他主動(dòng)給我講了這個(gè)題，交上去后果然是正確的。我十分感激，也十分內(nèi)疚，他這么熱心地教我做題，我還嫌他不會(huì)，我真的.太不應(yīng)該了。看來(lái)我不能先入為主呀，雖然他成績(jī)不如我，我也應(yīng)該“不恥下問(wèn)”!

　　后來(lái)還有一件事，讓我對(duì)這句名言感觸頗深。

　　那一次，我在家拼拼圖，可怎么也拼不回去。妹妹看了，得意洋洋地說(shuō)：“我會(huì)呀!”我不屑一顧地說(shuō)：“你才七歲，怎么會(huì)拼這么難的地理拼圖呢?我都不會(huì)拼，何況你?”我又思考了一會(huì)兒，還是拼不出來(lái)，我只好去問(wèn)她。沒(méi)想到她竟然真的拼出來(lái)了，我非常震驚，而且內(nèi)疚。我還以為她拼不出來(lái)呢，真是想錯(cuò)了!看來(lái)古人說(shuō)的”不恥下問(wèn)”誠(chéng)不欺我也!

　　“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”，多么富有哲理的一句名言，它時(shí)刻提醒我要謙虛，做人不能高傲，不要認(rèn)為自己比別人優(yōu)秀，就不向別人請(qǐng)教。

　　實(shí)用的名言的啟示作文 97

　　在人生的道路上，我們總會(huì)遇到各種困難與挫折，這些困難和挫折，就猶如成功路上的巨大絆腳石，時(shí)時(shí)影響著一個(gè)人的學(xué)習(xí)、生活和事業(yè)，如果不能正確的去對(duì)待，去面對(duì)的話，挫折就會(huì)成為我們道路上的一只攔路虎，因此，我們應(yīng)該正確對(duì)待，面對(duì)挫折，這是我從一句名言中得到的啟示！

　　這句名言，給我?guī)��?lái)了很多很多的啟示，這也就是我鼓勵(lì)自己不要放棄希望，一定要堅(jiān)持下去的座右銘一一堅(jiān)持就是勝利！這句名言鼓勵(lì)著人們要積極向上，永不放棄！

　　記得有一次，我在做語(yǔ)文作業(yè)，前面的幾道題做的還挺順利的，但是到了后來(lái)，有幾道題我卻被攔住了，它就像一只攔路虎，不是那么好對(duì)付！我思考了好多遍還是想不出來(lái)，這是，我的心里有一絲想放棄的念頭。但是，我的心里頭突然想到了這句名言一一堅(jiān)持就是勝利！這句名言打消了我想放棄的`念頭，整個(gè)心頭都彌漫著這句話。我又拿起題目絞盡腦汁的冥思苦想起來(lái)，一會(huì)兒的時(shí)間，那張雪白的草稿紙就變得黑漆漆的……經(jīng)過(guò)一番苦想，我戰(zhàn)勝了自己，打敗了那只攔路虎！

　　通過(guò)這件事情，我懂得了一個(gè)道理：只有一步一個(gè)腳印不斷向前，追求完美，才會(huì)成功！即使有再大的風(fēng)浪，也要不斷向前，才會(huì)取得勝利。因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利！

　　實(shí)用的名言的啟示作文 98

　　“失敗是成功之母”這句名言使我受到深刻的啟示，時(shí)刻激勵(lì)著我前進(jìn)，也成了我的座右銘。

　　記得上學(xué)期期末考試，我的語(yǔ)文成績(jī)竟然只有93分，我不禁大吃一驚，我的語(yǔ)文成績(jī)可是從來(lái)沒(méi)有下過(guò)95分的呀!望著著鮮紅的93分，我無(wú)地自容，我怎么對(duì)得起為我日夜操心的父母，怎么對(duì)得起每天認(rèn)真指導(dǎo)我的.老師阿！可老師并沒(méi)有批評(píng)我，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)“：萱萱，你的成績(jī)可從來(lái)沒(méi)有下過(guò)95分啊！你得努力��！我不禁羞紅了臉。放學(xué)后走在回家的路上，我的雙腿像灌滿了鉛似的，我艱難的移動(dòng)著腳步往家走。我的腦海中不斷浮現(xiàn)出媽媽責(zé)罵我的情形，和對(duì)我失望的目光。我想：媽媽這次一定會(huì)惱羞成怒吧！她平時(shí)那么注重我的學(xué)習(xí)，而我去用那么點(diǎn)成績(jī)“報(bào)答”媽媽，我真恨不得找條地縫鉆進(jìn)去。我回到家，告訴了媽媽我的分?jǐn)?shù)，等待著媽媽對(duì)我的懲罰，可媽媽并沒(méi)有罵我，而是給我分析錯(cuò)題的原因，我也發(fā)誓：自己以后一定要上課認(rèn)真聽講，讀短文認(rèn)真仔細(xì)，下一起去的好成績(jī)。終于功夫不負(fù)有心人，通過(guò)我的努力我終于在前幾天的月考中取得了98分，成功的喜悅使我快樂(lè)，給我鼓勵(lì)，老師和媽媽也露出了滿意的笑容。

　　“失敗是成功之母”這句話使我受益匪淺，給了我莫大的啟示。雖然我經(jīng)歷過(guò)許許多多的失敗，在人生的旅途中還會(huì)有更多的失敗，但我相信，只要我努力，不灰心，就會(huì)到達(dá)成功的彼岸。

　　實(shí)用的名言的啟示作文 99

　　我最喜歡的一句名言是：“失敗乃成功之母”，這句話為什么會(huì)成為我的最愛(ài)呢？

　　記得那還是我上三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校進(jìn)行模擬考試。當(dāng)考試結(jié)束教師公布成績(jī)時(shí)，我大失所望。而更令我失望的是：我只差兩分就能夠進(jìn)入全班前十名了，我真后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有認(rèn)真檢查。事后，我一向悶悶不樂(lè)，十分沮喪，飯也吃不下，覺(jué)也睡不好。

　　張教師明白這件事后，耐心地開導(dǎo)我說(shuō)：“不要悲痛，失敗并不可怕，只要從中吸取教訓(xùn)就能夠了。人生處處有風(fēng)浪，僅有經(jīng)得起風(fēng)浪，經(jīng)得起挫折，勇敢地戰(zhàn)勝困難，才是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。常言道：‘失敗乃成功之母’��！”“失敗乃成功之母”就是這句名言，打開了我的心結(jié)；就是這句名言，它像一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的.道路；就是這句名言，它像春風(fēng)一樣吹醒了我。我又重新振作起來(lái)，投入到了緊張而歡樂(lè)的學(xué)習(xí)中。在四年級(jí)的模擬考試中，我取得了全班第一名的好成績(jī)，于是我更加明白了：失敗并不是一種恥辱，而是成功的前奏。正像人們常說(shuō)的：“跌倒了并不可怕，應(yīng)當(dāng)勇敢地爬起來(lái)，重塑一個(gè)嶄新的自我。這樣才是一個(gè)自強(qiáng)不息的人�！�

　　今后，無(wú)論是在生活還是學(xué)習(xí)上，我都會(huì)牢牢地記住“失敗乃成功之母”這句話。努力戰(zhàn)勝失敗和困難，做一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人，將失敗化為動(dòng)力，走向成功。我要把這句話作為我的座右銘，讓它時(shí)時(shí)刻刻為我鼓勵(lì)加油，讓它時(shí)時(shí)刻刻警告、提醒我：失敗——成功——成功！

　　實(shí)用的名言的啟示作文 100

　　隨著時(shí)間的流逝，許多往事都在我的記憶里漸漸模糊了，唯有一件事，像鑲嵌在我心靈上的一顆珍珠，閃閃發(fā)光，令人難以忘懷

　　星期天的上午，爸爸媽媽都出去了，留下我獨(dú)自在家看書。到了下午，我的`肚子已經(jīng)唱起了空城計(jì)，實(shí)在是餓得受不了了。于是我打算自己來(lái)做飯吃。

　　我學(xué)著媽媽的樣子，系上圍裙，拿出雞蛋，輕輕在碗上一碰，掰開蛋殼，放進(jìn)細(xì)鹽、蔥花，輕輕攪拌。打開爐灶，一小束火苗油然升起，活像一位婀娜多姿的少女在翩翩起舞。片刻間，油鍋升起“縷縷青煙”，蛋黃和蛋清緊緊地?fù)肀г谝黄�，成了一塊半成熟的雞蛋，還不時(shí)鼓起乳白色的小泡泡，原來(lái)，雞蛋還會(huì)吐泡泡呢！

　　正在我沉浸喜悅時(shí)，我聞到了一股焦味，把雞蛋翻了個(gè)面，“啊？”雞蛋一點(diǎn)也不留情面，變得黑乎乎的。我垂頭喪氣地坐在那，可轉(zhuǎn)念又想：沒(méi)有人天生下來(lái)就會(huì)做飯，要成功就必須先學(xué)會(huì)如何利用失敗。于是，我又重新做一次。

　　“成功了，終于成功了！”這時(shí)媽媽也回來(lái)了，看著我端來(lái)的那盤“山珍海味”，不由得說(shuō)“寶貝，你長(zhǎng)大了！”聽了這句話，我的心里像吃了蜜一樣甜。

　　是啊，失敗是階梯，成功是頂峰，只有在失敗中吸取教訓(xùn)，才會(huì)獲得成功。從那以后，“失敗乃成功之母”，便成了我的座右銘，一直激勵(lì)著我，使我進(jìn)步！

　　實(shí)用的名言的啟示作文 101

　　每個(gè)人都有不同的興趣愛(ài)好：有人喜歡收集郵票;有人喜歡花花草草;而我卻喜歡一句名言：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！彼�總是在我陷入困境時(shí)給我力量。

　　有一次，比賽作文時(shí)，全班同學(xué)都在積極備戰(zhàn)。就在這時(shí)語(yǔ)文老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的任務(wù)：想一想如何寫好一篇作文?頓時(shí)讓我陷入了思考，我不只一次獲獎(jiǎng)，而且還有好幾次作文抄寫下來(lái)給同學(xué)們當(dāng)作范文閱讀呢。那我是如何獲得這個(gè)殊榮的呢?

　　記得那次也是為了一次作文比賽，我就開始天天選讀作文，認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生的寫作方法，積累了不少好詞好句，天長(zhǎng)日久也漸漸的.成了我文中的佳句。一次老師讓我們以《春天來(lái)了》為題寫作文，大多數(shù)同學(xué)都以：春天來(lái)了，小草探出頭來(lái)了，小花笑開了臉……我卻寫出了：春姑娘灑下了五彩的顏色，小草換上了綠裝，小花笑開了紅的臉來(lái)……而且還被憑為了班級(jí)作文的佳句。從那后，我更加癡迷地飽讀優(yōu)秀文選，于是一次次在比賽中我獲得了良好的成績(jī)，一次次代表班級(jí)去參加作文比賽，每一次都沒(méi)讓大家失望過(guò)。大家向我投來(lái)羨慕的眼光，我卻像一匹沒(méi)吃飯的餓狼一樣仍然貪婪的看著我的寶貝書。

　　嘗到了寫作的甜頭“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！北沩樌沓烧碌爻蔀榱宋业淖�右銘，我是多么喜歡它，今后我還要博覽群書，寫更好的文章。

　　實(shí)用的名言的啟示作文 102

　　清早，同學(xué)們背著書包一蹦一跳地去上學(xué)。在人群中，只有我的脖子上，沒(méi)掛著那鮮艷的紅領(lǐng)巾。我焦急地翻了翻輕如羽毛的零錢包，里面一分錢也沒(méi)有。我只好匆忙地跑到門口的小店前，著急的問(wèn)店大伯：“大伯，我可以先借一塊紅領(lǐng)巾嗎？之后我一定把錢給您�！薄皼](méi)事兒，你先拿去吧�！贝蟛�和顏悅色地答應(yīng)了我。

　　幾個(gè)星期過(guò)去了，我突然想起了紅領(lǐng)巾的錢還沒(méi)還。“到底要不要去給錢呢？好不容易爸爸給了我零花錢可以買零食吃，大伯也沒(méi)來(lái)找我呀。”我猶豫起來(lái)，拿不定主意�！耙�不就不給了吧，大伯說(shuō)不定早就忘了。”這時(shí)，我瞧見語(yǔ)文書上幾個(gè)黑黑的小字：一言既出，駟馬難追。頓時(shí)，這些字像一根根針，深深地扎進(jìn)了我的心里，讓我說(shuō)不出的難受。放學(xué)時(shí)，我終于忍不住飛一般地沖出學(xué)校，我拿出僅有的零花錢，把紅領(lǐng)巾的'錢給了大伯。并向大伯表示感謝。大伯起初愣了一會(huì)，隨后便笑著說(shuō)：“孩子，沒(méi)事兒，這點(diǎn)小錢你還是拿回去吧�！痹瓉�(lái)大伯早把這件事忘了。

　　現(xiàn)在回想起那件事，我不禁對(duì)自己當(dāng)時(shí)猶豫要不要還錢感到萬(wàn)分的慚愧。為什么自己當(dāng)時(shí)會(huì)產(chǎn)生不想還錢的念頭？

　　在我們的一生中總會(huì)遇見猶豫不決，動(dòng)搖自己的時(shí)候。“一言既出，駟馬難追�！闭Z(yǔ)文書中這短短的一句名言給了我重要的啟示，做人做事要誠(chéng)實(shí)守信，說(shuō)到做到，只有自己做到不欺騙別人，才能得到別人的信任。

　　實(shí)用的名言的啟示作文 103

　　堅(jiān)持就是勝利”這句名言一直激勵(lì)著我，讓我一次次打破了心中的恐懼。

　　叮鈴鈴”上課了，老師拿著一疊厚厚的試卷走了進(jìn)來(lái)。我兩手緊握，目光直盯著老師手里的試卷，好似一位警察正盯著犯罪的人。上帝啊，一定要保佑保佑我，求求你讓我考好吧。我的.心噗通噗通”地跳著，都跳到了嗓子眼。老師的目光從我們?nèi)�部同學(xué)身上掃了一遍，突然停留在我的身上。怎么辦呀，是不是我的成績(jī)不理想，要把我媽媽叫來(lái)談話呀！我嚇得不知所措，不敢望著老師。

　　今天大家都考得不錯(cuò)，有個(gè)別同學(xué)要注意。好，接下來(lái)開始報(bào)分?jǐn)?shù)：周子涵，89分”什么？我為什么只考了這么一點(diǎn)分？我慢慢地從座位上站了起來(lái)，同學(xué)們紛紛向我投來(lái)自己的目光。那目光如同一把把利劍，扎進(jìn)了我的心里。

　　下課了，我迅速收拾好書包，走出了教室。等等我！”我的好朋友在后面大喊道。我回過(guò)頭看了一眼，只見她手里拿著滿分的試卷，我心里又痛了起來(lái)。我不自禁地加快了腳步，回到了家。

　　我一頭埋進(jìn)枕頭里，淚水如同泉水一樣，瞬間全涌了出來(lái)。突然，我想起了堅(jiān)持就是勝利”這句名言，我擦干眼淚，坐在椅子上，想一想為什么沒(méi)有考滿分。我豁然開朗，把不懂的題目弄的一清二楚。就這樣日復(fù)一日，又到了考試的時(shí)候，我拼盡全力，終于拿到了最高分。

　　堅(jiān)持就是勝利”這句名言一直回蕩在我的耳邊，每當(dāng)我不想認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)，我就會(huì)反復(fù)的思考這句名言。

　　實(shí)用的名言的啟示作文 104

　　古往今來(lái)，人們常說(shuō)：“失敗乃成功之母�！笔�敗，在人生中是一個(gè)未知數(shù)，但這句話并不空虛，一個(gè)人只有經(jīng)歷失敗，才能取得成功。面對(duì)失敗，只要你不懈努力，就一定可以取得成功，但必須具備勇氣和決心。

　　記得有一次，我早早地起床，媽媽一見到我就說(shuō)：“女兒，你爸中午不用回家吃飯，我們中午就包一些餃子來(lái)吃吧！”我最愛(ài)吃餃子了，聽了媽媽的話，我太高興了，就跟媽媽說(shuō)：“媽媽，我和你一起包吧！”媽媽爽快地答應(yīng)了。

　　過(guò)來(lái)一會(huì)兒，媽媽把材料準(zhǔn)備好了，給我示范要怎樣包餃子。我一看，挺容易嘛！就得意洋洋地說(shuō)：“原來(lái)包餃子這么容易呀！我相信我自己一定能成功的�！边@時(shí)，我拿起餃子皮，用勺子把餡放進(jìn)去，還挺成功的。于是，我繼續(xù)包。過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)我包好的餃子出現(xiàn)一點(diǎn)小狀況，有的松開了，有的還破了。我慪氣地說(shuō)：“不干了，不干了。我怎么包出來(lái)的餃子都不好看�！眿寢屄犚娏�，慈愛(ài)地說(shuō)：“女兒，要做好一件事，是不可以半途而廢的。你要知道‘失敗乃成功之母’�！苯又鴭寢屖职咽纸涛野�餃子，餃子越包越好看了。

　　最后，媽媽把餃子拿去蒸，蒸熟了，我拿起來(lái)吃。吃著自己包的餃子的'時(shí)候，我覺(jué)得特別香。

　　通過(guò)這次包餃子，讓我明白了“失敗乃成功之母”這句名言的意思，還讓我嘗到成功的滋味，我真開心。

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