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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的名言的啟示作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
名言的啟示作文 篇1
“待人以至誠(chéng),才能換取真摯的友誼”,因?yàn)槟谴问虑槲覍⑦@句話永遠(yuǎn)印在心中。
那天在放學(xué)回家的路上,我在一個(gè)同學(xué)的后面撿到了十元錢(qián),我一撿到就急忙趕上去問(wèn)前面的同學(xué)是不是丟了錢(qián),他回答:“我今天沒(méi)帶錢(qián),你去問(wèn)問(wèn)其他人吧”。我拿著這十塊錢(qián)心想,這錢(qián)的主人是誰(shuí)啊,如果找不到丟錢(qián)的人,我又把錢(qián)交給誰(shuí)呢?向路邊看去,路邊的小賣(mài)部誘人的食物又好像在向我招手。我的心中似乎有兩個(gè)小人在激烈地爭(zhēng)吵。我正在邊想邊走之時(shí),剛好看到路上有一個(gè)同學(xué)正在翻著口袋、找東西,好像還比較著急。我馬上走上前去問(wèn):“同學(xué),你丟了東西了嗎”,他回答:“是啊,我今天帶的十元錢(qián)不見(jiàn)了,媽媽早上剛給我的”。我毫不猶豫地將撿的錢(qián)給他說(shuō):“給你,我正好撿到了十元錢(qián),應(yīng)該就是你的吧,以后要小心啊”,他非常高興地接過(guò)錢(qián),連忙道謝。做了這件好事,我也感到非?鞓(lè)。
后來(lái),我們經(jīng)常放學(xué)在一起回家,聊天,慢慢地我們成為了要好的朋友。
我想起了卡耐基說(shuō)的`“待人以至誠(chéng),才能換取真摯的友誼”,這句真是有道理啊,對(duì)待別人就要真誠(chéng),這樣,也一定能得到真摯的友誼。
名言的啟示作文 篇2
以前,媽媽總是對(duì)我說(shuō):“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!钡俏覅s總是不知道是什么意思,我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝Χ淮稹?/p>
記得那一天我特別想學(xué)騎單車(chē),于是媽媽就幫我買(mǎi)了一輛。學(xué)騎自行車(chē)的時(shí)候總是摔跤,我很不耐煩,覺(jué)得很難學(xué),想放棄。媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。一個(gè)人不經(jīng)過(guò)一番的奮斗,是不可能成功的',你只有堅(jiān)持下去有可能成功!蔽胰匀粓(jiān)持說(shuō):“媽媽?zhuān)艺娴牟幌雽W(xué)了!”這時(shí)媽媽沒(méi)有回答我。
過(guò)兩天,媽媽說(shuō)要帶我去后花園我不明白,媽媽為什么突然要帶我去后花園,于是就跟著媽媽去了。來(lái)到了后花園媽媽指著那些花說(shuō):“兒子啊你看看這里的花,百花齊放,為什么呀?是因?yàn)樗鼈兘?jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打,花骨朵兒變成了大花,它們努力綻放,才能散發(fā)出迷人的清香。其實(shí),人也是這樣。 边@時(shí)我才恍然大悟,媽媽所說(shuō)的意思。于是,我又推出自行車(chē)?yán)^續(xù)學(xué)了起來(lái)。過(guò)了幾天的努力,我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)?yán)玻?/p>
這一件事當(dāng)中,我終于明白了媽媽所說(shuō)的這一句話的意思!安唤(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”,只有堅(jiān)持下去,我們才會(huì)有收獲!
名言的啟示作文 篇3
記得三年級(jí)的時(shí)候,我喜歡英語(yǔ),就問(wèn)時(shí)候考試,老師微笑著對(duì)我說(shuō):“明天,明天就考試!蔽倚南耄好魈炜梢源箫@身手了。
到了考試當(dāng)天,我根本就不把這次考試當(dāng)回事兒。才20分鐘,我就做完了試題。我故意作聲,目的是讓其他同學(xué)知道我做完了。我的目光落在演草紙上,就在上面畫(huà)畫(huà),反正老師也不管我們,不知時(shí)間過(guò)了多久,一陣優(yōu)美的鈴聲突然響起,我第一個(gè)交了卷。當(dāng)同學(xué)議論的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)我有許多的錯(cuò)題,領(lǐng)卷的.時(shí)候看卷紙上那鮮紅的大叉,我后悔極了,后悔當(dāng)初沒(méi)有認(rèn)真做題,后悔當(dāng)初沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),后悔沒(méi)有認(rèn)真檢查,結(jié)果只考了78分。
回到家后,我查找錯(cuò)題原因,認(rèn)真復(fù)習(xí),在又一次考試中,取得了96分的好成績(jī),回到家,我把這件事告訴了爸爸媽媽。他們說(shuō):“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,你一定要謙虛,不要驕傲!
對(duì),謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。在生活中,我們要吸取別人的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的短處。
名言的啟示作文 篇4
“讀書(shū)有三到:謂心到、眼到、口到!边@句讀書(shū)名言是朱熹寫(xiě)的。我把它深深地刻印在心里,從中也得到了很多的啟發(fā)。
在讀四年級(jí)的時(shí)候,有一次,班主任楊老師把教室布置了一番,墻上添了許多讀書(shū)名言。有高爾基寫(xiě)的:書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。有陳壽寫(xiě)的`:一日無(wú)書(shū),百事荒蕪,以及令我印象最深刻的:讀書(shū)有三到:謂心到、眼到、口到。這些都是前人留下的充滿智慧的讀書(shū)名言,讓人受益匪淺,每每抬頭,便時(shí)刻提醒我發(fā)奮讀書(shū),在知識(shí)海洋中繼續(xù)探索、追尋。
后來(lái),我就想努力努力再努力,可最終還是未能取得好成績(jī)。有一天,我到了我的老家,見(jiàn)到了許久未見(jiàn)的外婆,我激動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái),帶著些許委屈,我抱住了外婆。到了客廳,外婆在聽(tīng)了我的境遇后,想是希望鼓勵(lì)我振作起來(lái),便給我講了許多故事,其中便有《三顧茅廬》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,我很納悶,為什么外婆這么老了,為什么還記得她年輕時(shí)候看的書(shū)?外婆似乎看出了我的困惑,告訴我說(shuō)她以前讀了有限的幾年書(shū)之后,沒(méi)有錢(qián)去上學(xué),只能向她從前老師那借書(shū)回去放羊時(shí)候看,憑著認(rèn)識(shí)不多的一些字,她堅(jiān)持著看完了一本又一本的書(shū),出于珍惜,看到最后有些書(shū)中的內(nèi)容居然一字不漏的印在腦海中,直到現(xiàn)在,都還不曾忘記。
聽(tīng)到這里,我再一次想到了朱熹的“讀書(shū)有三到:謂心到、眼到、口到“,外婆能做到把年輕時(shí)候看過(guò)的內(nèi)容完完全全記下來(lái),看來(lái)是真的已經(jīng)做到了三到,她在當(dāng)時(shí)那種條件下尚且能如此,我想我又有何理由說(shuō)我做不到把書(shū)讀好呢?
名言的啟示作文 篇5
古人云:“勝不驕、敗不餒”,意思是勝利了不驕傲、失敗了不氣餒。人生就像一張多姿多彩的畫(huà)卷,成功和失敗都是必不可少的點(diǎn)綴。謙虛則如溫暖的.白開(kāi)水,看似平常卻必不可缺;它如潔凈的白蓮花,純潔而優(yōu)美;它如盛夏驕陽(yáng)下的桂花樹(shù),鋪一地清涼,留一縷芳香……
那天下午,我和外公下象棋比賽,我們決定三局二勝制。一開(kāi)局,我便穩(wěn)操勝券,各種招式殺得外公無(wú)路可逃、節(jié)節(jié)敗退!芭、啪、啪”中局開(kāi)始了,因?yàn)槲仪懊嬉呀?jīng)把握主動(dòng),所以外公越戰(zhàn)越敗,只好棄子認(rèn)輸。第一局旗開(kāi)得勝,我有些興奮了,便開(kāi)始手舞足蹈起來(lái)。
第二局時(shí),驕傲自滿的我已經(jīng)不把外公放在眼里了,很是掉以輕心,也不像之前那樣聚精會(huì)神、深思熟慮了。外公出棋了,他來(lái)勢(shì)洶洶,車(chē)一直死纏著我的馬與炮。不久,我炮架不住進(jìn)攻,便“戰(zhàn)死沙場(chǎng)”了。一局下來(lái),我地盤(pán)已經(jīng)沒(méi)有了,只剩下一個(gè)空洞了,被外公直搗黃龍府。這一局,我因驕傲而慘敗。這時(shí),“勝不驕、敗不餒”這句名言在我腦中回蕩,我總結(jié)并反省自己的錯(cuò)誤,應(yīng)該心平氣和、全神貫注地下棋,做出合理性判斷,下好每一步,有目的地向?qū)Ψ焦簟?/p>
第三局,是決勝局。我穩(wěn)穩(wěn)神、定定心,定好策略,專(zhuān)心致志地調(diào)兵遣將,沉著冷靜地思考“步法”。到中局時(shí),我們平風(fēng)秋色。這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),用調(diào)虎離山計(jì)引出了外公的“將軍”,取得了最終的勝利,我高興得樂(lè)不可支。
是啊,“勝不驕、敗不餒”,這將成為我人生的燈塔,不斷引領(lǐng)我走向前方。我要把成功看成前進(jìn)的明燈,把失敗當(dāng)成成功的階梯。笑對(duì)失敗,笑對(duì)人生,去迎接明天的美好!
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