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名言的啟示作文(范例6篇)
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的名言的啟示作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
名言的啟示作文 篇1
古往今來,人們常說:“失敗是成功之母!笔,在人生中是個(gè)未知數(shù),但這句話并不空虛,一個(gè)人只有經(jīng)歷失敗,才能取得真正的成功。面對失敗,只要你不懈努力,就一定可以成功,但必須具備勇氣和決心。
記得有一次,我和弟弟在家做我們的科技小制作“水上船1號(hào)”。我先拿了一些塑料瓶當(dāng)船身做好,之后,便拿了齒輪和馬達(dá)裝上去,不一會(huì)兒,一個(gè)船便做好了。要實(shí)驗(yàn)了,我把船放在水面上,開關(guān)打開,船可以動(dòng)了,但好景不長,不一會(huì)兒,便翻船了,我和弟弟沮喪地望著失敗的發(fā)明,但“失敗是成功之母”這句話在我心中閃過一個(gè)念頭,為什么不找找翻船的原因呢?噢,知道了,原來是因?yàn)橹亓ζ蛴业脑,所以翻船,但?jīng)過多次改造和實(shí)驗(yàn),我們的船終于可以行駛了。
經(jīng)過這件事后,我知道了“失敗是成功之母”這句話的'真正含義了,失敗,其實(shí)并不可怕,只要你有足夠的信心和勇氣,堅(jiān)持不懈,就一定可以成功。這句話將讓我一生受用不盡。
名言的啟示作文 篇2
在我的記憶長河中,有許多名言已經(jīng)被淡忘,然而有一句名言:言而有信。在我的腦海里卻是那么清晰。
記得在四年級(jí)的時(shí)候,我的.同學(xué)王雪芳過生日,約我與參加她的生日聚會(huì),我不假思索的就答應(yīng)了。我為她準(zhǔn)備了一份精致的禮物。終于到了那天,我正要出發(fā),媽媽帶著笑容對我說:“今天我們?nèi)ヅ轀厝!?/p>
“可我和同學(xué)約好了,去參加她的生日聚會(huì)的!
“那你就去吧,路上注意安全。”媽媽一臉失望的說。
不過經(jīng)過我的思想斗爭,在泡溫泉和生日聚會(huì)之間,我選擇了泡溫泉。我想著等泡溫泉回來再給王雪芳第個(gè)電話,可等我們泡溫泉回來都已經(jīng)下午3點(diǎn)了,我也早就把打電話的事兒拋到九霄云外去了。
叮鈴鈴…叮鈴鈴…主人來電了!我一看是王雪芳,接起電話,只聽見那邊怒氣沖天的聲音:“說好參加我的生日聚會(huì)的,居然沒有來。”我愧疚地說:“對不起,我忘了,不過,禮物我都給你準(zhǔn)備好了,我…”沒等我話說完,電話已經(jīng)掛了。
第二天,我找到王雪芳給她道歉,可是她不理我。不過在我多次誠心的道歉之后,她還是原諒了我,我把給她準(zhǔn)備的禮物送給了她,就這樣,我們又做回了好朋友。
通過這件小事,我真正的明白了言而有信這句名言的含義。
名言的啟示作文 篇3
在我的腦海中有許許多多的名言,它們像一輛輛汽車,我駕駛著它沖破我成長道路上的一切阻礙;它們像一雙雙堅(jiān)強(qiáng)有力的翅膀,我借它們在藍(lán)藍(lán)的天空中翱翔;它們像一盞盞明亮的指路燈,指引我向光明的大道前進(jìn)??其中我最喜歡的還是莎士比亞說的那句——拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他。
記得有一次我和弟弟在玩陀螺,小小的陀螺帶給我們無窮的樂趣。我規(guī)定自己玩半
個(gè)小時(shí),可時(shí)間到了,我依然沉浸于其中不想學(xué)習(xí)。這時(shí)腦海中出現(xiàn)了兩個(gè)聲音,一個(gè)聲音說:“好不容易和弟弟玩一次,就多玩一會(huì)兒吧!绷硪粋(gè)聲音不滿地說:“多玩一分鐘也不行,要節(jié)約時(shí)間。”第一個(gè)聲音又說:“就一會(huì)兒有什么大不了的!蹦莻(gè)聲音也不甘示弱地說:“現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了總復(fù)習(xí)階段,多玩一秒也不行!边@時(shí)我想起了莎士比亞的話:拋棄時(shí)間的'人,時(shí)間也拋棄他。我看了看表已經(jīng)超過十幾分鐘了,現(xiàn)在我不是就被時(shí)間拋棄了嗎?
我趕緊一頭扎入作業(yè)的海洋,筆尖在作業(yè)本,試卷上來回穿梭著,我感覺時(shí)間不再空虛,在知識(shí)的海洋中盡情翱游是多么快樂。當(dāng)我寫完作業(yè)時(shí)我看了看時(shí)間九點(diǎn)整。
這件小事給了我十分大的啟示。如果我們充分的運(yùn)用時(shí)間,時(shí)間將會(huì)成為我們的朋友,但如果我們不好好運(yùn)用時(shí)間,把是時(shí)間浪費(fèi)在那些無聊的事上,時(shí)間將會(huì)拋棄我們。
我以后一定要合理的運(yùn)用時(shí)間,正確的分配時(shí)間,才能讓時(shí)間發(fā)揮屆最大的作用。
名言的啟示作文 篇4
古今中外的名言,有許多給我們帶來幫助和啟示,使我們感悟深刻,明白人生哲理。但我最喜歡的一句名言還是:讀書破萬卷下筆如有神,這句話。它時(shí)刻激勵(lì)我保持讀書的好習(xí)慣。
這句話是唐代大詩人杜甫的一句名言。意思是:大量閱讀,寫作時(shí)就會(huì)有如神助。
我平日里就被大家看成小書迷,每次習(xí)作也是文思泉涌,這都和我的大量閱讀有關(guān)。其實(shí)我在小時(shí)候并不喜歡讀書,可就是由于這句名言的啟示,我才開始愛上閱讀的。
記得小時(shí)候,我還不會(huì)認(rèn)字,媽媽買來書籍,剛開始媽媽讀,我還聽得很認(rèn)真,可聽了一會(huì)就坐不住了,我問媽媽:我都聽煩了,媽媽怎么還在讀?
媽媽耐心告訴我:孩子,讀書破萬卷下筆如有神,你如果能有讀書的好習(xí)慣,以后無論是寫作還是做人,都會(huì)對你有幫助的。
我聽得一知半解,懵懵懂懂上了小學(xué)后,媽媽的`話果然得到了驗(yàn)證。每次寫作文,我都會(huì)勢如破竹,經(jīng)常被當(dāng)作范文讓同學(xué)們欣賞。
看來“讀書破萬卷下筆如有神”這句話對我的幫助真大呀!
同學(xué)們,多讀些書吧,它一定會(huì)讓你的寫作水平和閱讀能力有所提高。
讀書破萬卷下筆如有神,我一定會(huì)把這句名言永記心間。
名言的啟示作文 篇5
朱熹說過:讀書有三到,謂心到、眼到、口到。起初,我對這個(gè)句子始終弄不透徹,理解起來總是一知半解,似是而非,并且產(chǎn)生了疑問:為什么是這個(gè)順序呢?這句話能夠給我們什么啟示呢?上網(wǎng)查完資料后,我對這句話有了初步的理解:只要心到了,眼神才會(huì)集中,眼神集中,能思考問題,才能發(fā)言,表達(dá)自己的見解。但心里還是意猶未盡。
從小學(xué)三年級(jí)開始,老爸不斷買書回來供我閱讀。我總是囫圇吞棗,大都不求甚解。我用自己的壓歲錢,在書店買的一些書,也都很快看完了?晌沂裁大w會(huì),什么好詞佳句都沒有。我很是不解:千辛萬苦讀完了這么多書,怎么還是懂得不多?是不是對這句話理解還不深刻呢?
直到有一天,我再次看到了朱熹的這句名言。我開始反思,但反思得很淺,只知道讀書要認(rèn)真,可歸根到底,我仍然不懂。于是我請教老爸,老爸說了一大堆,我才明白:首先要心到,該干什么就干什么,閱讀文章時(shí)要集中注意力,不要三心二意;其次要眼到,閱讀文章,心眼合一,反復(fù)思索,并試著自己解答;第三要口到,在課堂上踴躍舉手發(fā)言。這才是讀書要三到的'真正含義。
從那以后,我把這句話銘記在心,在這句話的指導(dǎo)下,我的語文成績也越來越好。
名言的啟示作文 篇6
我讀過許多讀書名言,但使我久久不能忘懷的是高爾基的那句:書籍是人類進(jìn)步的階梯。因?yàn)檫@句話使我受益終身。
小時(shí)候,我特別不愛讀書,甚至看到書就頭疼。自從上了學(xué),我什么也聽不進(jìn)去,老師和家長天天說只有多讀書,長大才會(huì)有出息……幾乎成了他們的口頭禪,我耳朵聽的都起了泡。上課我就干坐在那,在家我就瘋狂地玩,真是不亦樂乎,可是好景不長……快考試了,我考了個(gè)不及格。媽媽無奈地?fù)u搖頭,我也非常后悔,天天垂頭喪氣。忽然有一天,老師告訴我們:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽乙幌伦泳痛蚱鹁駚砹,真的嗎?書真的有那么神奇嗎?我還是試一試吧!從此以后,我每時(shí)每刻都在看書,當(dāng)我專心讀的時(shí)候,頭也不那么疼了。
我每天泡在書的海洋里,和書交上了朋友,形影不離,就連上廁所也要拿著書。每次看書,一讀就是幾個(gè)小時(shí)。最后每次都是依依不舍地合上書。
因?yàn)橄矚g上了看書,我的'成績直線上升,突飛猛進(jìn),老師也喜歡上了我,讓我當(dāng)班干部,家長無奈的表情也變成了微笑。一句讀書名言讓我從淘氣鬼立馬變成乖乖女,真是匪夷所思!
從前,我老是考試不及格,家長一提到我總是無奈地?fù)u搖頭,現(xiàn)在一句名言改變了我,讓我的成績直線上升。大人們一說到現(xiàn)在的我滿臉微笑,夸個(gè)不停,當(dāng)然這也是名言的功勞。
書上的許多知識(shí),要不停的學(xué)習(xí),不停的運(yùn)用,不停的探索,朋友們,“書籍是人類進(jìn)步的階梯!倍嘧x書吧,書一定會(huì)使你受益終身的!
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