(精品)我喜歡的名言作文

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的我喜歡的一句名言作文3篇，希望能夠幫助到大家。

我喜歡的一句名言作文 篇1

　　如果說人生的導(dǎo)師，名言警句將是你無悔的選擇�！叭f事開頭難”的勵(lì)志，“書讀百遍，其義自見”的善讀，無一不為你帶來啟發(fā)，是你前進(jìn)的.動(dòng)力。

　　笛福是位偉大的作家，并不僅僅是《魯賓遜漂流記》的出色，更在于他的名言：害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍。也許他只是名言之海中的一粟，卻為我?guī)�來無盡的動(dòng)力。

　　小時(shí)候，最怕無垠的黑暗將我包圍，一絲風(fēng)吹草動(dòng)就嚇得我瑟瑟發(fā)抖。但父母有意鍛煉我，讓我獨(dú)自睡覺。父親硬將我拖到床上，關(guān)上了門。我拼命轉(zhuǎn)動(dòng)門把，門卻紋絲不動(dòng)。我鉆進(jìn)被窩，死死地蒙住頭。

　　一會(huì)兒，我輕輕探出頭來，發(fā)現(xiàn)窗前閃著一道白光�！鞍。　蔽颐偷谋ё☆^，一動(dòng)也不敢動(dòng)。突然，爸爸的話蹦出腦海：

　　“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍。”

　　我雖不理解它的意思，但驀地一股勇氣灌滿全身。我緩緩睜開眼，“幽靈”并未移動(dòng)，隱隱有清風(fēng)飄過床頭。我膽子漸漸大起來，慢步走向窗前，恍然大悟，不過是月光嘛！

　　窗外，幾架路燈撒下橘黃燈光，為夜行者引路。一旁的草叢在風(fēng)中沙沙作響。穹頂，明月一輪，閃爍的星光將他層層圍繞。春天的夜，月白風(fēng)清，使得我豁然開朗。以后面對(duì)恐懼，我將不再退縮。鉆進(jìn)被褥，我甜蜜地入睡了。

　　感謝這句名言，它為我?guī)�來勇敢的力量，令我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。成長(zhǎng)之路，也許坎坷，也許崎嶇，但它將伴我前行，與我共同擊退困難，追尋夢(mèng)想。

我喜歡的一句名言作文 篇2

　　名言如星星一樣多，讓我數(shù)也數(shù)不清，然而我最喜歡的要數(shù)：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”了！

　　還記得去年暑假的時(shí)候，我心里樂滋滋地，心想著：這個(gè)暑假有兩個(gè)月呢！作業(yè)我到時(shí)候再寫吧！于是，在暑假的前一個(gè)多月，我的'大多數(shù)時(shí)間都在肯德基、麥當(dāng)勞、華萊士里度過。而媽媽也總在我耳邊督促：“寶貝兒，快寫作業(yè)呀！你總不能只到處吃喝玩樂，而不寫作業(yè)吧！作業(yè)是你的任務(wù)，越早完成，就越好！”而我，總是把媽媽的話當(dāng)成耳旁風(fēng)，一個(gè)字都沒有記在心中，總是一“應(yīng)”而過。

　　然而，在開學(xué)三天前，我著急了！便沖著媽媽大叫“媽媽！你怎么能不督促我寫作業(yè)呢！你看兩個(gè)月的作業(yè)，我三天完成的了嗎？”媽媽生氣地對(duì)我說：“我怎么沒有督促你了？我說的話，你還不是都當(dāng)耳旁風(fēng)了嗎？你不是一個(gè)字都沒有聽進(jìn)去嗎？”聽完這句話，我慚愧地低下了頭，我心想：是��！那幾十天我不是正如媽媽所說的那樣，把她說的話都當(dāng)成了耳旁風(fēng)了嗎？

　　過了一會(huì)兒，媽媽又走過來說：“寶貝，‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰’啊！不要?dú)怵H，加油！”

　　經(jīng)過媽媽對(duì)我的加油鼓勵(lì)，我下定決心開始寫作業(yè)。三天！一定能把這些寫完！我開始“奮斗”了！一會(huì)兒做語(yǔ)文抄寫，一會(huì)兒做數(shù)學(xué)卷子，一會(huì)兒又做英語(yǔ)報(bào)紙。累得我手都酸了，腰也酸了，可是“功夫不負(fù)有心人”終于寫好了！

　　通過這次經(jīng)歷，我終于明白了：時(shí)間和金錢一樣貴重，然而金錢卻買不到時(shí)間。所以，從現(xiàn)在開始我們應(yīng)該節(jié)約每一分每一秒。

　　這就是為什么我喜歡“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句名言的原因了！

我喜歡的一句名言作文 篇3

　　我們每個(gè)人都會(huì)覺得自己有一些了不起的地方，會(huì)為自己感到自豪！我今天也來寫寫讓我自己引以為豪的事，與你們分享一下吧！

　　三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，我們欣喜若狂地來到操場(chǎng)上，體育老師說：“今天我們來踢毽子。首先我來做示范，踢毽子是怎么踢的.�！斌w育老師拿著毽子，往上一扔，對(duì)準(zhǔn)后，再用右腳把毽子踢起來。老師踢著，我們數(shù)著：一、二、三、四、五......突然老師說：“你們現(xiàn)在知道怎么踢的嗎？”我們說：“知道了。”

　　輪到我開始踢毽子，我拿著毽子，像老師教我們的方法踢著，我在認(rèn)真嘗試著，我一次次失敗。我又嘗試一次，可是毽子不是落在右腳上，而是落在地上，毽子好像在對(duì)我說：“來呀！來呀！你不會(huì)成功的�！蔽矣行┚趩�，怎么我就不相信自己不能成功。

　　“叮咚、叮咚”放學(xué)了，我回到家生氣地把我的毽子扔進(jìn)了垃圾桶，又過了一段時(shí)間，我又從垃圾桶里把毽子撿起來，繼續(xù)踢，可是怎么都踢不好。于是去問媽媽，我說：“媽媽，您教我怎么踢毽子吧�！眿寢屨f：“你想踢毽子，必須注意力集中�！蔽衣犃藡寢尩脑�，沒有灰心，我又去踢毽子，我一邊踢，一邊數(shù)，一、二、三、四、五、六......我不停地練習(xí)，累了也不休息。我不敢相信，我居然踢了五十五個(gè)，我越踢越順，越踢越多。我把好消息告訴了媽媽，媽媽說：“你真棒！”

　　到了第二天，體育老師說：“誰(shuí)要自告奮勇？”我舉起了手，老師說：“你來試一試。”我一邊認(rèn)真地踢著，同學(xué)們一邊數(shù)著：一、二、三、四......老師驚訝地說：“你真了不起�！蔽倚睦镆灿X得自己了不起。

　　“千萬人的失敗，都是失敗在做事不徹底，往往做到離成功尚差一步就終止了�！边@句名言一直在我心里鼓勵(lì)著我前進(jìn)。

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