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一句名言的啟示作文

時(shí)間:2024-01-21 16:33:39 名人名言 投訴 投稿

名言的啟示作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的一句名言的啟示作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

名言的啟示作文

一句名言的啟示作文 篇1

  高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,是啊,書(shū)中蘊(yùn)含著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),可以讓你不出門(mén)便知道天下事,書(shū)是智慧的源泉,是知識(shí)的海洋。這句話讓我受益匪淺,因此成為了我的座右銘。

  我印象最深的就是我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)侯,每當(dāng)遇到老師布置看圖寫(xiě)話或日記時(shí),我的大腦就一片空白,無(wú)論我怎樣的去想,絞盡腦汁地去想,可就是無(wú)從下筆啊,這可把我急得想熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)一樣。媽媽見(jiàn)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“佳慧,別著急呀,你多看點(diǎn)書(shū)唄,書(shū)中有許多知識(shí),只有大量閱讀,寫(xiě)作時(shí)才能寫(xiě)好,書(shū)籍本來(lái)就是人類(lèi)進(jìn)步的階梯嘛!”媽媽的話激發(fā)了我對(duì)閱讀的興趣。

  記得從那以后,我一有空就鉆進(jìn)書(shū)堆里,猶如魚(yú)兒得水一樣,沉浸在書(shū)香世界。

  漸漸地,我的作文水平很快的上升,許多的作文都獲得了“A”等,那時(shí),我大喜過(guò)望,腳底下仿佛踩著一朵幸福的云。

  是啊,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的`階梯,書(shū)中蘊(yùn)含著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),書(shū)不僅是智慧的源泉,更是知識(shí)的海洋。

一句名言的啟示作文 篇2

  我最喜歡的一句名言是“金玉其外,敗絮其中”。這句話告訴我們不要注重外表,要注重內(nèi)在。

  我能與這句名言相約,還有一個(gè)故事呢!

  有一次,我和爸爸媽媽一起去買(mǎi)水果,我和爸爸吵起來(lái),原因是誰(shuí)挑西瓜,媽媽說(shuō):“你們各挑一個(gè),誰(shuí)挑的好吃以后就誰(shuí)挑!蔽覀儩M口答應(yīng)。

  開(kāi)始挑西瓜了,西瓜攤上的西瓜五花八門(mén),有深綠色的,有淺綠色的,有灰綠色的,有淺綠色和深綠色相間的······有的是橢圓形的,像一個(gè)冬瓜;有大圓形的,像一個(gè)籃球;有小圓形的像一個(gè)皮球······

  我摸了摸那個(gè)橢圓形的.西瓜,又敲了敲,“不好!”我邊搖頭邊說(shuō)。挑著挑著,我的目光被一個(gè)大胖娃娃吸引住了,它的顏色像涂上了一層綠色的漆一樣,很光滑也很亮,它大大的,圓圓的,肯定很好吃。轉(zhuǎn)過(guò)頭看看爸爸的,他挑了一個(gè)不大不小,黑黝黝的西瓜,我暗暗一笑,心想:我肯定贏了。

  回到家里,我得意地切開(kāi)我的西瓜,誰(shuí)知,這個(gè)西瓜白里帶一點(diǎn)紅,剛咬一口,平淡無(wú)味;可切開(kāi)爸爸的西瓜時(shí),里面的肉全是紅的,咬了一口,甜甜的!拔倚迹院蟮奈鞴隙加赡惆职仲I(mǎi)。”媽媽大聲地說(shuō),爸爸得意洋洋地朝我一笑,看我垂頭喪氣,爸爸意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“金玉其外,敗絮其中。上一次當(dāng)沒(méi)有關(guān)系,只要下次不上當(dāng)了。明朝的大名臣劉基也上過(guò)當(dāng)。有一次,劉基聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)水果攤賣(mài)的橘子一年四季光滑無(wú)比,他就去買(mǎi)了一個(gè),可他撥開(kāi)皮時(shí),里面都是棉絮。買(mǎi)東西時(shí)不能看外表,有時(shí)外表美里面不一定好吃,有時(shí)外表不美里面說(shuō)不定很好吃,所以做事和做人也不能看外表。”

  聽(tīng)了爸爸的話我思緒萬(wàn)千,我想:有些漂亮的女生,她只把心思放在打扮上,不用心學(xué)習(xí),這是繡花枕頭一包草,將來(lái)到社會(huì)上會(huì)一事無(wú)成。當(dāng)然追求外表美也不是一個(gè)錯(cuò),當(dāng)今社會(huì),我們要做到“金玉其外,金玉其中”。

  我要向這個(gè)方向不斷地努力。

一句名言的啟示作文 篇3

  每個(gè)人都有自己的格言,當(dāng)然也有這句格言給你的啟示。我也不例外,你想知道我的格言是什么嗎?想知道格言給我的啟示是什么嗎?想知道的話,你就把耳朵湊過(guò)來(lái),讓我說(shuō)給你聽(tīng)吧!

  我是一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的人,到考試的時(shí)候就非常緊張。但是,有一句格言給了我啟發(fā),讓我喜歡上了學(xué)習(xí),考試時(shí)也就自然不緊張了。那這句名言是什么呢?那就是:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!

  這句格言意思是說(shuō):“大量地閱讀,寫(xiě)作時(shí)就會(huì)如有神助。

  我記得有一次,比我小五歲地妹妹要和我玩成語(yǔ)接龍,我心想:”竟然這么不自量力,竟敢和我比?你肯定輸定了!”比賽完了的時(shí)候,簡(jiǎn)直就是讓我出乎預(yù)料,我輸了,可我不在乎我這一點(diǎn)的成績(jī),照樣不學(xué)習(xí)。這象我故意輸給她的一樣。

  我還記得有一次,我和我的.同學(xué)玩游戲時(shí),突然,她問(wèn)道:“星期五是誰(shuí)?我心想:”你連這個(gè)都不知道?這不就是天數(shù)唄。”我說(shuō):星期五是天數(shù),不是誰(shuí)。那個(gè)同學(xué)哈哈大笑說(shuō):“星期五是《《魯濱孫漂流記》》里面的人,你連這個(gè)都不知 從那以后,我就變得愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)動(dòng)腦筋。這還不是:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”這句格言給我的啟示?

一句名言的啟示作文 篇4

  我最喜歡的一句名言是“知之為知之,不知為不知,是知也!币馑际牵褐谰褪侵,不知道就不知道,不要裝知道。這句話讓我不懂就問(wèn)。

  學(xué)問(wèn)不僅要學(xué),還要問(wèn),如果不懂裝懂,下次遇到類(lèi)似,一樣還會(huì)錯(cuò)的。

  每天都有許多作業(yè),數(shù)學(xué)是最頭痛的,一天有許多道題目,不會(huì)的就問(wèn)媽媽?zhuān)蓩寢屩v的方法太難了,總是聽(tīng)不懂,一聽(tīng)不懂就要被打,所以只能硬著頭皮說(shuō)懂了。

  還記得以前有一次,五年級(jí),媽媽讓我做一張?jiān)嚲,上面有兩題我不懂,媽媽正巧也不想教我,我便第二天抄在本子上去問(wèn)老師。第二天,老師在樓梯上和其他老師講話,我在辦公室門(mén)口等了起來(lái)。我便不好意思問(wèn)了,因?yàn)橐话銢](méi)有人會(huì)問(wèn)老師,都是問(wèn)家長(zhǎng)或同學(xué)的。但腦子里浮現(xiàn)出那句名言,我不會(huì),不會(huì)就問(wèn)這是件好事呀。于是我鼓足了勇氣走到老師面前,說(shuō):“楊老師,我問(wèn)您一下這一題怎么做?”于是她指手畫(huà)腳拿出一支筆在本子上描給我看,講的很細(xì)致,娓娓道來(lái)了。說(shuō)完后,問(wèn)我:“懂了嗎?”老師說(shuō)的方法很簡(jiǎn)單,易懂,我便誠(chéng)實(shí)地回答:“懂了”說(shuō)著我跑下樓去了。

  回去媽媽問(wèn)我,我告訴他問(wèn)過(guò)了。以后這句話就在我腦子里了,它激勵(lì)著我勤學(xué)好問(wèn)的.品質(zhì),讓我變得膽子很大,老師說(shuō)過(guò)的題目,我都會(huì)做得很好。

一句名言的啟示作文 篇5

  生活中,學(xué)習(xí)中我經(jīng)歷過(guò)許多的的波折,有一句名言是我都克服了困難,那就是鍥而不舍金石可鏤這幾句話。

  記得有一年春天,爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的魔方,我非常的喜歡這個(gè)魔方,簡(jiǎn)直是愛(ài)不釋手,可是我在玩的時(shí)候,由于我的'好奇心,想看看魔方的結(jié)構(gòu)是什么樣的,我就把魔方給拆了,我研究完之后,不知道怎么再組裝起來(lái),我又看了一會(huì)終于知道了該怎么組裝了,可是這魔方實(shí)在是太難拼裝了,經(jīng)管知道了組合的方法,但是也不能把他拼裝起來(lái),正當(dāng)我我快要放棄的時(shí)候,我突然想起了,鍥而不舍金石可鏤這幾個(gè)字,我立馬充滿了力量,于是我又努力了半天終于把魔方拼裝好了。

  還記得有一次,老師給我們?nèi)w學(xué)生,出了一道非常難得題,我想了半天也想不出來(lái),一直想了幾十分鐘也想不出來(lái)。就在我正要放棄的時(shí)候,我想起了這幾句話,立馬渾身充滿了力量,立馬想到了這道數(shù)學(xué)題。

  還記得有一次,我和爸爸一起去爬山,我十分的高興,我想;以前都是我走到一半的時(shí)候,爸爸背著我爬上山的,我也想考自己的力量爬上山頂就開(kāi)始以最快的速度,開(kāi)始向山上跑去,跑著跑著,我漸漸的疲勞了,可是由于我跑的太快,已經(jīng)把爸爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩到了后面,我先還是在這里等爸爸吧,就在這時(shí),我想起了鍥而不舍金石可鏤這句話。我又發(fā)生了動(dòng)搖,我想我一定要靠自己的力量爬上山頂,于是這是有一種無(wú)形的力量,在激勵(lì)著我,這是我感覺(jué)到全身充滿了力量,于是我就一我堅(jiān)強(qiáng)的毅力,終于爬上了山頂。下山后爸爸也對(duì)我豎起了大拇指,媽媽和哥哥也對(duì)我刮目相看。

  每當(dāng)我想起這句話的時(shí)候,都會(huì)感覺(jué)全身充滿著力量,是這幾句話一直激勵(lì)著我,是我克服了種種困難,是我一生都不能忘記。

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