語文作業(yè)評語
無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到評語吧，不斷地改進提高。你所知道的評語是都是什么樣子的？下面是小編精心整理的語文作業(yè)評語，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
語文作業(yè)評語1
1、我相信你，這學期你一定能行！
2、解決問題的技巧與步驟，一定要想明白，弄清楚！
3、計算時，一定要注意精確！
4、注意：錯誤的結論，是由錯誤的計算造成的！
5、技巧要靈活，計算也要精確！
6、記�。阂嬲斫鈹�(shù)學知識和技巧，就必須進行積極有序的思考！
7、讀題與抄寫，有關數(shù)據(jù)信息要力爭準確無誤！
8、明確題意，才能明確解決問題的'技巧！
9、弄清數(shù)量關系，技巧才會正確！
10、用心訓練，才能形成數(shù)學技能！
11、這學期你一定會做得很漂亮！
12、注意：對計算結果的處理要靈活！
13、記�。簳龅木鸵稣_，是作業(yè)的起碼要求！
14、希望你把數(shù)和字寫得再大方些！
15、解決問題的步驟要合乎題目的要求！
16、計算步驟不能過簡，要相對完整！
17、你何時克服粗心大意的毛病，你何時就能獲得全勝！
18、你還是有些馬虎，請注意！
19、書寫一定要認真！
20、注意：作業(yè)認真與否，取決于習慣與態(tài)度！
21、養(yǎng)成認真書寫的習慣，對于數(shù)學學習會很有幫助！
22、再次提醒：注意認真！
23、我希望你今后注意用心對待每一次作業(yè)！
24、“字如人面”，請努力把字寫好！
25、注意：解決問題的步驟要完整！
26、每一個數(shù)字都是不能馬虎的！
27、請注意解決數(shù)學問題技巧的靈活性！
28、多角度思考，可以發(fā)現(xiàn)新的數(shù)學技巧！
29、希望你能持之以恒！
30、你的本次作業(yè)不如上幾次認真，是怎么回事？
31、精確計算是減少不必要失誤的前提之一！
32、太大意了吧！
33、只要你專心對待每次作業(yè)，你肯定能提高自己的數(shù)學水平！
34、對待作業(yè)，不能錯過每一個細節(jié)！
35、我期待你的進步！
36、專心聽講，可以幫助你更好的理解！
37、請你好好搞清出現(xiàn)錯誤的原因，你就會知道以后該怎么做了！
38、請多一些反思，以加深理解與記憶！
39、既要用心想，還要用心算！
40、請用心做好每一題！
41、讀題時，要弄清每一數(shù)學信息的含義！
42、這學期，請繼續(xù)保持爭勝心！
43、盡量減少不必要的失誤，是你今后必須注意做到的！
44、小數(shù)點的位置要適當！
45、“答語”不能過于簡單！
46、審題時要明確相關信息及要求，如第5題。
47、算法要合理！
48、計算時，一定要力求準確無誤！
49、計算再精確一些就更好啦！
50、學會讀圖，也是數(shù)學的重要內容！
語文作業(yè)評語2
一、存在的問題
要愛清潔，多注意個人衛(wèi)生。
缺乏一個能激勵人心的目標，要知道它能給你前進的動力。
為什么成績離年級的最前總有差距，我想，在理想與紀律，思想與意志的結合方面你仍須努力。 學習沒有動力，缺乏積極進取精神，胸無大志、貪圖安逸可能會使你失去青春最寶貴的靈魂。 我想，在理想與紀律，思想與意志的結合方面你仍須努力。
貪圖安逸的生活吞噬了你的進取心，是非不分將毀了你的前程，你知道嗎？
上課時而不專心聽講，作業(yè)有時不按時完成。
要按時上學不能遲到。
品行較好。但是非觀念不強，為人處事需要你三思而后行。
要注意個人衛(wèi)生。缺乏學習熱情，在校浪費時間，實在可惜，
其實，缺點并不可怕，可怕的是認識不到自己的缺點，因為這樣你就不能改正缺點，所以就不會有更大的進步，如果能改掉的經常遲到的壞習慣就好了。
要培養(yǎng)良好的學習習慣，更嚴格要求自己。
要提高自己為班集體工作的熱情。
要知道，學習機會稍縱即逝，而你卻未能很好地珍惜學習時間，
要知道人生的道路只能由你自己去開創(chuàng)，要注意成績開始原地踏步。
我想身體孱弱可能是原因，但心理素質的提高更加重要。
已經付出的代價仍不能使你清醒的話，只能給你的高中生活貼上平庸的標記。
有時不能控制好自己。
有時對學校的公物愛護不夠。
有時會搞點惡作劇來為難一下老師。
與過去的你相比，聽不進老師們的教育引導，我行我素。
若如此，進學校又有何益？
這只是邁出的第一步，更加艱巨的挑戰(zhàn)還在后面。
注意要準時上學，不要遲到。
做事不夠靈活，缺乏自覺性。
你善良、有愛心，對班級無私奉獻卻又對班級產生很壞的影響；
要知道同學接受你的理由是你的樸實，你的積極進取精神。
快排除干擾，走向正軌吧。
成績的一步步下滑讓家長和老師為你心急，你尊敬老師，卻常常辜負他們的希望。
你迫切需要反省過去的一年。
你要注意克服浮躁情緒，堅定、踏實，提高效率，以期更大收獲。
半年的時光有多少收獲你的行為表現(xiàn)給你帶來的教訓應該記憶深刻了。
聰明的你，有時會做出不聰明的事。
但你不愛言語，比較怕事。
但你不愛言語，對班級體關心不夠。
但你意志不夠堅強，太容易掉眼淚了。
但是在學習上自暴自棄，言行上有些放縱，缺乏基本的責任心和自覺性。
但值得深刻反思的是為什么成績離年級的最前總有差距，放棄學習，放棄集體活動，放棄了追求。 個人衛(wèi)生方面還不太注意。
今天的成績就是你今后在社會上生存的資本，未來的社會是充滿競爭的社會，你如何去面對挑戰(zhàn)？ 經常遲到早退，作業(yè)拖拖拉拉，成績大幅度下降。
你的胸襟要廣闊一點，別那么小器。
半年的時光便在睡夢中流逝，你有時思維不夠靈活，做事速度慢。
你有時有點驕傲，要注意克服。
可是，你有一個馬虎、粗心的小毛病。
你對家庭眷戀、維護，卻總是辜負家長、老師的希望。
你有較好的天賦，但沒有將這種優(yōu)勢用于學習，
你的行為表現(xiàn)令人滿意，但我總覺得在你的學習、生活中還缺乏一些激情，
你本質純樸，也能虛心接受老師的批評和教育。
但是不能理性的把握自己的言行，面對目前困難的形勢，你要積極思考人生，人無遠慮，必有近憂。 沒有在學習上下功夫，這是造成你學習徘徊不前的重要原因。
路還是要一步一步地走，人無法選擇投胎的自由，但有權面對人生的選擇。
課間你常和同學打鬧，多危險��！可惜的是你有時粗心大意。
你是一步步走向沼澤，心理上的酣睡使人精神頹廢。
二、特長
你尤其愛好科技制作和看科幻小說。
你在田徑賽上，為校爭得榮譽。
你在音樂，繪畫等方面都有特長，在其它方面也表現(xiàn)不錯，
事實上，你不用懷疑自己的能力，忘不了你在體育競賽中大顯身手的情景。
語文辯論會上口若懸河，讓同學十分信服。
組織能力強是你的優(yōu)點。
你樣樣都行，同學們都十分佩服你。
特別喜愛閱讀課外書籍，寫作能力較高。
語文基礎好，有一定的寫作能力。
繪畫是你的特長，常在墻報上看到你的作品。
你跳繩跳得多好啊！班級的墻報�？吹侥闫恋姆酃P字。
喜歡讀你的周記，平凡的語言中散發(fā)不平凡的魅力。
好樣的，你是真正的強者。
能歌善舞，是班級中的文娛積極分子。
能積極參加有益的文化體育活動。
能寫一手好的鋼筆字和好作文。你還是我們班的小畫家。
你還是一位體育健將，為學校爭得榮譽。
你跑步的速度是那樣的驚人。
廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩。
三、交際
團結同學，喜愛文體活動，積極參加集體活動。
你內向但又極其固執(zhí)，難以接受別人的批評。
你能和班里的后進學生交上朋友，并能時時幫助他，謝謝你。
你只跟幾個好朋友在一起，疏遠了班里的其他同學，這樣不對。
你總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處。
你尊師愛師，平時樂意為老師辦事。
若能再活潑開朗一些，你會有更多的朋友、更多的歡樂。
雖然在大眾場合聽不到你的聲音，但老師，同學都承認一個實實在在的你。
同學相處，注意真誠和寬容。
要樂于接受老師的批評。
要注意團結好同學。在尊師愛友方面你做得非常出色。
尊敬老師，彬彬有禮。
尊敬老師，團結同學。
你比較怕事不愛言語，要注意與同學溝通。
你的同桌在你的熱心幫助下，已經趕上了全班前進的步伐。
同學們遇到困難都找你，你總是樂意幫助解決。
和社會上的閑散人員打交道是沒有好處的，注意點兒。
你的組織能力令我很佩服。
不驕傲，不炫耀是你取得成功的途徑。
但你性格內向,不愛敞開心扉與同學交朋友。
對人誠實，不要說謊話。
和同學相處有進步，有時肯謙讓。
和同學要好好相處，不要太小氣了。
積極參加學校組織的'各項活動。
可你太文靜了，要多與同學溝通。
能熱心幫助有困難的同學。
哪位同學向你請教,總是耐心講解。
男女界限太清楚，對你們的成長沒有好處。
能幫助同學，主動為集體做好事。
能和同學們搞好關系這很好，同時，也要和自己的父母搞好關系。
能接受教師和同學的批評，幫助。
可惜你聽不進別人的勸告，性格過于固執(zhí)。
懂得尊敬老師、友愛同學。
不服輸是你性格中最大的特點.不服輸是你性格中最大的特點.
四、班務
值日生工作能較好完成，關心集體，能夠虛心接受老師的教育。
你積極參加集體活動，勇于為班級爭光，品行較好，
你熱心助人，集體觀念較強，心直口快，不隱瞞自己的想法，做事風風火火，生活自理能力較強。 你是同學擁護、老師信任的班長，你是班級同學學習的榜樣。
你在勞動中總是最能干。熱心班集體工作協(xié)助老師完成班務工作。
身為班干部能夠以身作則起帶頭作用，自覺自律，積極參加集體活動。
生活的細節(jié)中你總能尋覓出人生的真諦。
雖然平日里默默無聞，但班級活動總有你的身影。
頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人，不愧是班級同學的榜樣。
做事善始善終，認真負責。
在緊張的學習、生活中不忘給同學以無私幫助，這已十分難能可貴，
組織觀念和工作責任心都很強，各方面表現(xiàn)都是優(yōu)秀的。
的口頭表達能力較強，有一定的演講才能。
你對同學的關心和出色的組織活動能力，使整個班級都受益匪淺，
為人樸實，性格沉靜，雖然言語不多，但能感覺出你對班級的關心和參與。
老師祝賀你當選了中隊委員。
對各項工作都能盡職盡責做好。
工作很能干，是班上的小能手。
工作積極，樂意為老師當小助手。
工作認真負責，能協(xié)助老師做好各項工作，關心班集體和熱愛公物。
積極為班級做好事。勞動課表現(xiàn)得很積極。
能遵守學校各項的規(guī)章制度。勞動中任勞任怨，肯吃苦。
對班集體工作很關心。
樂于接受老師交給的任務。
每次的值日工作都能出色完成。
能出色完成老師布置的各項任務。
你更以勤奮、踏實在同學中樹立了榜樣。
能大膽指出同學的錯誤。班級活動能主動獻策出力，同學關系融洽。
能協(xié)助老師把班工作做好。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務。
但你比較怕勞動，不要計較工作量的大小。
對班上的壞人壞事不能大膽揭發(fā)。
五、學習情況
數(shù)學是你喜愛的科目，且成績優(yōu)秀。
學習認真踏實，體育優(yōu)良。
學習成績優(yōu)異，是個品學兼優(yōu)的學生。
學習避免了淺嘗輒止，能深入鉆研，形成了良好的學習方法。
習與性成，保持良好的學習習慣非常重要。
學習上半絲不茍的精神贏得同學們的好評。
望保持良好的發(fā)展勢頭，向知識深度、廣度推進，把成績提高到一個新的水平。
要敢于拼搏，遇障退縮將一事無成。
希望探究學習方法，提高效率，尤其是上課要認真聽講，課后及時消化、鞏固，
學習上能刻苦鉆研，成績優(yōu)秀。
學習上一絲不茍，各科成績名列班級前茅。
努力、執(zhí)著、向上，是你步步攀登的力量；
拼搏、追求、奮斗，是你學業(yè)成功的保證；
勤奮、好學、頑強，是你對學習有了進步，這是值得高興的事。
學到功夫終無悔，中考后你的學習日趨進步，
課后也能在教室里見到你刻苦鉆研的身影。
一貫保持旺盛的拼搏進取精神，學習非常的刻苦自覺，成績優(yōu)良。
由于你未能培養(yǎng)起良好的學習品質，缺乏頑強的學習意志和科學的學習方法，
有較強的應變力和適應力，善于調整自己的知識結構，
學習踏實，表現(xiàn)優(yōu)秀。
有強烈的進取心，有端正的學習態(tài)度，
本學期最突出的成果是學習逐步走向正軌，逐漸掌握了高中課程的學習方法有優(yōu)秀的思維素質和能力 ，學習異常刻苦，成績優(yōu)異。
在學習方面非常出息，每次測驗都是優(yōu)秀。
學習是你目前的主要任務，你應該分清主次，
在學習上多下功夫，為今后從事你喜愛的職業(yè)打下牢固的基礎。
本學期進步非常顯著，辛勤的耕耘終于有了豐碩的回報。
學習成績優(yōu)秀，這又賴于你良好的學習習慣。
保持良好的學習心態(tài)，激發(fā)學習熱情，培養(yǎng)學習習慣，增強身體素質是當務之急。
你有一個聰明的頭腦，數(shù)學成績極為優(yōu)秀。
成績的提高是對你勤奮的匯報。
成績的提高需要平日的訓練，日積月累，循序進步。
成績進步很大，能力也有了提高，更重要的是探索出了一條適合自己的道路。
成績穩(wěn)定，但有提高的很大空間，你要關注學法，提高效率，向更高的目標邁進。
成績有所回升，但遠沒有達到你的潛質。
成績逐步穩(wěn)定，能力也有提高，
學習中，有時遇上暫時的困難，但要知道在人生漫長的道路上，難免會有險阻。
初二階段學習穩(wěn)定，成績優(yōu)良，有自強不息，積極進取的精神。
基本上能按時做好老師布置的作業(yè)。
你的正直、熱情也給人印象深刻。
即使在學習上碰到不懂的問題也不敢發(fā)問。
你能合理地安排作息時間，不為各種言行左右，
把精力放在學習上，讓師長放心，真的難能可貴。
你的學習有所進步，盡管步履艱難，但說明你是在努力了，對此老師感到欣慰。
你的學習目的很明確，態(tài)度也很認真。
你的學習成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學生。
能在課堂上聽到你正確的發(fā)言，令我很欣慰。
老師最喜歡聽到那響亮，有感情的回答。
老師希望你今后積極發(fā)言，注意學習方法，把自己融化到集體中去，爭取更大進步。
經過一個學期的努力，成績終于達到年級的頂尖水平，這與你這個學期踏實的學風不無關系。 你有良好的學習習慣，但要注意學法，多思善問，樹立信心。
你對學習的投入必然會有回報，我想，以你良好的心理素質，優(yōu)秀的思維理解能力，只要處理好學習與休息的時間
學習上不要怕辛苦，多開動腦筋。
主動性還不夠，學習的專注、嚴謹離老師的希望仍有差距，
有強烈的進取心，有端正的學習態(tài)度，學習任務能完成只有勤學是不夠的，要在學習中增長知識，尤其是學習的方法、能力，才能取得更大地進步。
在增長知識的同時，學習能力的增長稍微滯后，學習上一知半解德問題增多，有畏難思想。
有一個好的學習環(huán)境，有較為敏捷的大腦，有較為扎實的學習基礎，還有你的自信心。
學習中，有時遇上暫時的困難，但要知道在人生漫長的道路上，難免會有險阻。
學習上有畏難情緒，導致對知識點理解的深度和廣度不夠，
事實上，你的能力并不在他人之下，勤奮、刻苦、克服學習上比較認真、可惜成績不夠穩(wěn)定。 學習成績良好，但不夠撥尖，要繼續(xù)努力。
本學期數(shù)學出現(xiàn)一些暫時的困難，但決不要妄自菲薄，理科的學習仍是困難多多，應在學法上多加思索，加強練習身體的原因，你的學習沒有很大的起色，這實在令老師憂慮。
課堂上的回答聲音是那么小，能大聲點嗎？躊躇不前的成績記錄必須打破。
沉穩(wěn)深刻、思維嚴密是你的優(yōu)點，臨近終點的沖刺是取勝的法寶之一，提高效率乃是當務之急。 希望你一定要認真分析學習現(xiàn)狀，打破學習瓶頸，盡快把學習成績提高上去。
初三的半年，你的自制力不強，學習不夠自覺，成績不是很理想，但你的可塑性很強。
但你本學期學法欠佳，缺乏尋根究底的學習精神，故成績徘徊不前。
但是在學習上遺留的問題較多，需有足夠的毅力，方能“亡羊補牢”。
你的學習方法不太對頭，因此進步較慢。課堂上不能大膽發(fā)言。
但在學習上，沒有緊迫感，缺少動力。自覺性不強，成績不夠穩(wěn)定。
在學習上，有些得過且過，上進心不大，且容易受他人影響。
在學習上,積極性不夠也許是底子薄，缺少興趣的原故吧？
有時貪玩，還忘記了做作業(yè)呢！有時上課不夠留心，還有些小動作。
學習上任務觀點，上課不能認真聽講，有些得過且過，缺乏朝氣。
學習上怕吃苦，懶動腦，進步不大。
學習上，缺少恒心和毅力，故成績不理想。
學習勁頭不足，缺乏進取的動力，缺乏堅強的意志力是你的最大障礙。
學習方法不夠靈活，缺乏一種刻苦精神。上課時有時分散精神，開小差。
上課酣睡，自習課酣睡，晚自習酣睡，課外卻過于活躍，
有良好的思維能力，有思想深度，自立自強，未來充滿了
學習上欠努力，成績提高不快。
六、作業(yè)情況
作業(yè)認真完成，書寫端正。
語文作業(yè)評語3
你近期進步可真大，老師為你感到高興，每個字都寫得那樣工整，給人一種美的享受，繼續(xù)努力吧!
你有三次作業(yè)沒做完就交給我了，據(jù)說是因為中途做別的事情把作業(yè)給忘了。多遺憾啊!還
今天你的字，讓老師看到了你的認真，如果堅持下去，你會寫得更漂亮!
聰明的孩子總會有不俗的表現(xiàn)，老師相信你是最棒的!
記得《小貓釣魚》的故事嗎?老師相信你會找到解決問題的辦法。
你寫的字筆畫到位，由重到輕，撇捺飄逸，規(guī)矩整齊，具有書法家的風范。
是不會寫呢，還是粗心?你要繼續(xù)努力。
這兩次作業(yè)你進步真快，如果你書寫再干凈一點，那就更好了。(陳浩
你寫的字真精神，一行行的漢字，像一隊隊土兵，整齊劃一，孩子，請你繼續(xù)努力!
把你的字寫得正規(guī)一點，清楚一點，老師就更喜歡了。
幼兒園上學期末評語
按照從上到下，從左到右的順序排列，你寫的非常到位，我還真不如你寫得好，可不要驕傲啊!
老師祝賀你，這一次的作業(yè)你全對了。同時老師期待著你下一次作業(yè)也能像這次一樣。
繼續(xù)努力，寫好每一個字，相信你會寫得更好，老師期待你的進步。
如果再干凈些，筆跡再細點，你的字會更漂亮!
&;&;，你的字比以前有了很大進步，但還是多少有些潦草。字是一個人的門面，希望你能改
語言流暢生動，像潺潺流水。但是如果把字寫得再好一些，老師會更愛讀。
有進步，繼續(xù)努力，成功就在你眼前!
你這次寫的作業(yè)進步真大呀!給了老師一個驚喜，多么希望你天天給老師一個驚喜呀!
對孩子讀書評語怎么寫
個好的開端，以后的.作業(yè)會漸漸好起來。直起腰，相信自己能行
你寫得字真棒，繼續(xù)努力，我向你學習。
我想，你作業(yè)的時間分配可能需要調整，我們可以商量一下嗎?
你忠厚 誠實，學習成績穩(wěn)步提高，尤其是你的一筆好字，更是受到同學的欽佩，如果你做作業(yè)的速度再快一些就更好了。
你寫的真棒，橫平豎直 干凈整潔，你為大家做出了榜樣，繼續(xù)努力吧。
只要你靜下心來認真寫字，你的字還很漂亮呢!
你是一個上進的孩子，可潦草的字怎能會使你有更大的進步呢，寫好字吧，老師期待著!(李
“錯誤”不是“句號”，而是“逗號”，你的改正是認真的，在老師心中你是最棒的。
看到你的進步，老師真高興。
書寫認真，字跡工整是你一貫的風格，近幾次作業(yè)，你給同學的做出了好的榜樣，可要繼續(xù)努力喲!
如果能把字寫規(guī)范些，你的字會更漂亮。
掉不足，把字寫規(guī)范，老師相信你能夠做到。加油吧!
成為一名書法家。如果你能端正一下寫字姿勢，一定會更好。
你的進步讓老師感到欣喜，你的字有一股大書法家的味道，將來的你說不定是一位有名的書法家呢?
老師看到你的字寫得越來越好，真為你高興。
你是一個好學的孩子，同學們都很崇拜你，老師也很喜歡你，每次作業(yè)都能做對，并且答案很出乎老師的意料，如果你在書寫上再稍改進一些，你一定是個更出色的學生。
你的作業(yè)完成得很好，相信你明天會做得更好。
加油!未來的書法家!
你能按時完成老師布置的作業(yè)，老師非常高興，雖然做得還不夠理想，老師相信，有這么一
你寫的字和你一樣漂亮，老師相信你每次寫字都和本次一樣，大方漂亮。
瞧!你今天寫得字真漂亮。每個字都一筆一畫地去寫，字跡工整，美觀大方，相信你將來能
分辨不清的時候請你教字典，它會幫助你。
你的每次作業(yè)都是既干凈又正確，這早已成了老師的驕傲，但這次作業(yè)中，有了幾個錯別字，
寫字要有恒心和耐心，要勤學苦練，寫字的功夫并非一日之功，你要繼續(xù)堅持下去喲
爭取一次把字寫好，你的速度一定會提高。
老師相信你，你也要相信自己，能寫得更好!
孩子，老師發(fā)現(xiàn)你這兩天有點灰心，別泄氣，你能行!
有付出總會有回報，你的進步有目共睹，希望你做一個強者，繼續(xù)努力吧!
語文作業(yè)評語4
1、我知道你是稍不留心才忘記寫答案的，不要被同樣的錯誤絆倒兩次��！
2、你是班里的榜樣，可要繼續(xù)努力呀。
3、你要不驕不躁，戰(zhàn)勝自己。
4、你是班里的希望，再進一步就是勝利。
5、我相信你一定能行，離優(yōu)秀還有一步之遙。
6、你是最有前途的學生，努力吧！
7、終于看到了你的進步，真高興。
8、只要堅持不懈的努力，勝利一定會屬于你的。
9、成績是刻苦學習的結果，前進吧。
10、終于看到你的笑容，我真替你高興。
11、看到你的這次成績，我都不敢相信自己的眼睛，老師祝賀你！
12、你是一個不甘落后的.學生，我相信你一定能趕上來。
13、你終于站到優(yōu)秀隊伍里了，我怎能不為你自豪呢？
14、你的作業(yè)一直很棒，你是一個要求上進的孩子。希望你有更佳的表現(xiàn)。
15、你的書寫很工整，字也很清秀，希望你堅持下去。
16、你回答問題是那么準確，思維與眾不同，這就是你的亮點，相信你一定成為學習上的標兵。
17、雖然你寫的作業(yè)不是那么優(yōu)秀，但你努力了，老師為你的進步感到高興，只要繼續(xù)努力，你一定能成為班里的榜樣。
18、這是本學期的第一次作業(yè)，你書寫特別認真，格式正確，希望你百尺竿頭，更進一步。
19、你的進步老師看在眼里，喜在心里，同學向你投向贊許的目光，希望你在今后的學習中更上一層樓。
20、書寫認真，字跡清晰，格式正確，給同學們留下了深刻的印象，讓人覺得是一種美好的享受。
語文作業(yè)評語5
1、書與天觀，做題止傭，有你的作業(yè)具是一神導覺。
2、你的作業(yè)一直很棒，你是一個要求上進的孩子。希望你有更佳的表現(xiàn)。
3、你的書寫很工整，字也很清秀，希望你堅持下去。
4、你回答問題是那么準確，思維與眾不同，這就是你的亮點，相信你一定成為學習上的標兵。
5、雖然你寫的作業(yè)不是那么優(yōu)秀，但你努力了，老師為你的進步感到高興，只要繼續(xù)努力，你一定能成為班里的榜樣。
6、這是本學期的第一次作業(yè)，你書寫特別認真，格式正確，希望你“百尺竿頭，更進一步”
7、你的進步老師看在眼里，喜在心里，同學向你投向贊許的目光，希望你在今后的學習中“更上一層樓
8、做作業(yè)是提高成績的基礎，只要你認真做作業(yè)，成績一定會很快提高的。
9、你完成的真好，批閱你的作業(yè)給老師美的感受。
10、孩子，老師相信你能行，再加把勁！
11、你的作業(yè)做的正確，書寫干凈、工整，希望你繼續(xù)努力。
12、你清新秀麗的書寫，令全班折服，望你再接再厲！
13、失敗乃成功之母，別泄氣，從現(xiàn)在起努力吧！
14、你的作業(yè)做的認真，書寫有進步，但仍需加油喲！
15、恭喜你，本課的作業(yè)你完成的真好，相信下一次會更棒。
16、你的作業(yè)完成的很好，但書寫不夠工整，請你把字寫工整點，好嗎？
17、運動場上你能征善戰(zhàn)，如果你能以運動場上那頑強的意志和機智多變的智慧來攻克作文，特別是錯別字這一難關的話，你一定是金牌獲得者。你的作業(yè)總是那樣整潔，都快成為一副風景畫了。
18、我忍不住要多看兩遍，真好！
19、你真棒！最近學得真棒！
20、喜歡你深刻的見解，喜歡你愛思考！
21、祝賀你每次都考一百分！
22、就這樣做下去，孩子！
23、喜歡你的認真勁兒！
24、你努力，你收獲，你勤奮，你成功！
25、我發(fā)現(xiàn)你的成績又提高了！
26、這一次做得不錯，再努力些就會更棒！
27、孩子，你在努力！我能感覺到！
28、這段時間學習狀態(tài)很好！
29、有進步啦！
30、孩子，我喜歡你的進步，為你高興！
31、字跡美觀，頁面整潔！老師為你驕傲！
32、這么端正的作業(yè)，一定下了很大功夫！
33、作業(yè)挺多，你還能寫這么好，這就叫堅持！
34、學習退步，我會注意你！
35、你沒有認真完成！
36、放松要求了吧……
37、為什么總有錯字？我等待你的回答！
38、這不是你的水平！
39、認真寫了嗎？我喜歡你上次的作業(yè)！
40、后面沒有前面認真，“持之以恒”！
41、不可以對自己降低要求！因為你能做到更好！
42、詳略不得當！
43、你應該概括得更全面些！加油！
44、語言可以更活潑些！
45、在作文的創(chuàng)新方面，還可以做得更突出些！
46、字要寫正，不出格。
47、我想，你作業(yè)的時間分配可能需要調整，我們可以商量一下。
48、眼到，心到，手到。你能做到！
49、沉住氣，看清楚，寫準確！你能做到！
50、這本書，我也看了很多遍，我們可以交流一下。
51、你的文章給我很大啟發(fā)，謝謝你！
52、向你學習！
53、我們一起努力，共同進步！
54、我喜歡你對學習的專注，它能影響我！
55、從你身上，我學到了默默無聞地奮斗！
56、希望你認真對待每一件事！認真完成作業(yè)，你收獲成功的笑臉一定更燦爛。
57、書寫比以前進步多了，但有些字還不夠規(guī)范，努力呀！相信你的語文會越來越好。
58、書寫美觀，做題正確，看你的作業(yè)真是一種享受。
59、你的作業(yè)一直很棒，你是一個要求上進的孩子。希望你有更佳的表現(xiàn)。
60、你的書寫很工整，字也很清秀，希望你堅持下去。
61、你回答問題是那么準確，思維與眾不同，這就是你的亮點，相信你一定成為學習上的標兵。
62、雖然你寫的作業(yè)不是那么優(yōu)秀，但你努力了，老師為你的進步感到高興，只要繼續(xù)努力，你一定能成為班里的榜樣。
63、這是本學期的第一次作業(yè)，你書寫特別認真，格式正確，希望你“百尺竿頭，更進一步”
64、你的進步老師看在眼里，喜在心里，同學向你投向贊許的目光，希望你在今后的學習中“更上一層樓”
65、書寫認真，字跡清晰，格式正確，給同學們留下了深刻的印象，讓人覺得是一種美好的享受。
66、你的書寫有了很大進步，但從做作業(yè)的內容上看，應當善于思考，在今后的學習中，要多動腦，多動手，這樣才能做一名好學生。
67、凡事都要認真，不能馬馬虎虎，學習如此，做作業(yè)更是如此，你說呢？
68、大部分同學的作業(yè)都進步了，你還在等什么呀？
69、你的作業(yè)進步很快，這是你努力的結果。老師相信你能行！
70、批閱完你的作業(yè)，老師很是高興，干凈整潔，如果字體再規(guī)范些，將會是一流的！
71、你的字體正規(guī)，書面整潔，你要加倍努力。
72、我相信你一定能行，離優(yōu)秀還有一步之遙。
73、你是最有前途的學生，努力吧！
74、我面對你的試卷笑了，因為你又進步了。
75、終于看到了你的進步，真高興。
76、只要堅持不懈的努力，勝利一定會屬于你的。
77、成績是刻苦學習的結果，前進吧。
78、終于看到你的笑容，我真替你高興。
79、你的成績很好，來源于你的作業(yè)認真。
80、在你作業(yè)遇到困難的時候，老師相信你不會退縮！
81、你是班內很有希望的學生，你會努力的。
82、你的字體雖然不是很正規(guī)，但我相信你會練好的。
83、你的作業(yè)答案都很好，但今后要注意字體規(guī)范。
84、看到你的這次成績，我都不敢相信自己的眼睛，老師祝賀你！
85、你是一個不甘落后的學生，我相信你一定能趕上來。
86、你終于站到優(yōu)秀隊伍里了，我怎能不為你自豪呢？
87、你的語文成績每次都是優(yōu)秀的，祝你在新學期幸運。
88、你做作業(yè)認真的習慣是值得大家學習的。
89、如果都象你一樣作業(yè)做的這樣好，老師多高興��！
90、如果你能聽課認真，精力集中，善于思考，這些作業(yè)中的困難一定會克服的。
91、做作業(yè)是提高成績的基礎，只要你認真做作業(yè)，成績一定會很快提高的。
92、你完成的真好，批閱你的.作業(yè)給老師美的感受。
93、孩子，老師相信你能行，再加把勁！
94、你是一個上進的孩子，可潦草的字怎能會使你有更大的進步呢，寫好字吧，老師期待著！
95、只要你靜下心來認真寫字，你的字還很漂亮呢！
96、“錯誤”不是“句號”，而是“逗號”，你的改正是認真的，在老師心中你是最棒的。
97、看到你的進步，老師真高興。
98、我想，你作業(yè)的時間分配可能需要調整，我們可以商量一下嗎？
99、如果再干凈些，筆跡再細點，你的字會更漂亮！
100、孩子，老師發(fā)現(xiàn)你這兩天有點灰心，別泄氣，你能行！
101、你是一個好學的孩子，同學們都很崇拜你，老師也很喜歡你，每次作業(yè)都能做對，并且答案很出乎老師的意料，如果你在書寫上再稍改進一些，你一定是個更出色的學生。
102、分辨不清的時候請你教字典，它會幫助你。
103、孩子，老師相信你能行，再加把勁！
104、你的作業(yè)做的正確，書寫干凈、工整，希望你繼續(xù)努力。
105、你清新秀麗的書寫，令全班折服，望你再接再厲！
106、失敗乃成功之母，別泄氣，從現(xiàn)在起努力吧！
107、你的作業(yè)做的認真，書寫有進步，但仍需加油喲！
108、恭喜你，本課的作業(yè)你完成的真好，相信下一次會更棒。
109、你的作業(yè)完成的很好，但書寫不夠工整，請你把字寫工整點，好嗎？
110、運動場上你能征善戰(zhàn)，如果你能以運動場上那頑強的意志和機智多變的智慧來攻克作文，特別是錯別字這一難關的話，你一定是金牌獲得者。
111、有付出總會有回報，你的進步有目共睹，希望你做一個強者，繼續(xù)努力吧！
112、如果能把字寫規(guī)范些，你的字會更漂亮。
113、你的每次作業(yè)都是既干凈又正確，這早已成了老師的驕傲，但這次作業(yè)中，有了幾個錯別字，是不會寫呢，還是粗心？你要繼續(xù)努力。
114、今天你的字，讓老師看到了你的認真，如果堅持下去，你會寫得更漂亮！
115、老師相信你，你也要相信自己，能寫得更好
116、你的字比以前有了很大進步，但還是多少有些潦草。字是一個人的門面，希望你能改掉不足，把字寫規(guī)范，老師相信你能夠做到。加油吧！
117、你的書寫速度提高了，字也寫得漂亮了！
118、聰明的孩子總會有不俗的表現(xiàn)，老師相信你是最棒的！
119、你能按時完成老師布置的作業(yè)，老師非常高興，雖然做得還不夠理想，老師相信，有這么一個好的開端，以后的作業(yè)會漸漸好起來。直起腰，相信自己能行！
120、語言流暢生動，像潺潺流水。但是如果把字寫得再好一些，老師會更愛讀。
121、老師祝賀你，這一次的作業(yè)你全對了。同時老師期待著你下一次作業(yè)也能像這次一樣。
122、老師看到你的字寫得越來越好，真為你高興。
123、認真是你的朋友，馬虎是你的敵人�？�！把你的敵人趕走，把你的朋友請回來。
124、你的進步讓老師看到了希望，你的努力給老師增加了信心，記住：一份耕耘一份收獲，努力了就是最棒的！
125、看了你今天的作業(yè)，老師很高興，知道你上課能認真學習了，希望你明天的表現(xiàn)更好！
126、你很聰明，如果把字再寫得好一點，那就更好了！
127、你的作業(yè)給人的感覺賞心悅目，好孩子，繼續(xù)努力，希望看到更加出色的你。
128、你養(yǎng)成了良好的學習習慣，特別是作業(yè)本很干凈，書寫也很端正，老師很高興。
129、今天，我終于看到了低估工整的書寫，我心里很高興，原來只要用心去寫，你是能寫出一手好字的，對嗎？
130、老師相信你，今后能按時完成作業(yè)的、能干的你會把字寫得工工整整。
131、你是一個愛干凈的漂亮男孩，你的作業(yè)能不能像你一樣漂亮呢？
132、這次作業(yè)，你給我留下了深刻的印象，因為你寫得好��！字好、端正、整潔、認真；格式好，就像課本習題下載的一樣；內容好，觀點標新立異，敘述有理有據(jù)�？吹贸�，這次作業(yè)你是非常用心的，希望你保持下去，好嗎
133、你最近幾次作業(yè)，都有很大進步，只要努力一定能成功�！白鳂I(yè)好”標兵非你莫屬。
134、你想飛可以，但字不能飛出橫格去，堅守規(guī)距，才能有出息。
135、你的作業(yè)干凈、漂亮，給人以耳目一新的感覺，讓人看了很舒服。
136、你的問題提得尖銳，設計的答案，非常準確，希望你繼續(xù)努力，更上一層樓。
137、你分析文章，前后透徹，層次分明，能抓住中心，把意思表達出來。
138、你完成的真好，批閱你的作業(yè)給老師美的感受
139、你寫的真棒，橫平豎直、干凈整潔，你為大家做出了榜樣，繼續(xù)努力吧。
140、這兩次作業(yè)你進步真快，如果你書寫再干凈一點，那就更好了。
141、你寫的字和你一樣漂亮，老師相信你每次寫字都和本次一樣，大方漂亮。
142、加油！未來的書法家！
143、有進步，繼續(xù)努力，成功就在你眼前！
144、把你的字寫得正規(guī)一點，清楚一點，老師就更喜歡了。
145、你寫得字真棒，繼續(xù)努力，我向你學習。
146、繼續(xù)努力，寫好每一個字，相信你會寫得更好，老師期待你的進步。
147、你的作業(yè)完成得很好，相信你明天會做得更好。
148、你這次寫的作業(yè)進步真大呀！給了老師一個驚喜，多么希望你天天給老師一個驚喜呀！
149、你寫的字真精神，一行行的漢字，像一隊隊土兵，整齊劃一，孩子，請你繼續(xù)努力
150、你寫的字筆畫到位，由重到輕，撇捺飄逸，規(guī)矩整齊，具有書法家的風范。
151、按照從上到下，從左到右的順序排列，你寫的非常到位，我還真不如你寫得好，不要驕傲��！
152、寫字要有恒心和耐心，要勤學苦練，寫字的功夫并非一日之功，你要繼續(xù)堅持下去喲！
153、你的作業(yè)很漂亮，期望你寫得更美！
154、你的提高，我的心愿！
155、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
156、你的不懈努力換來了教師和家長的笑臉，你永遠都是我們心中的驕傲！
157、勤能補拙，從你的作業(yè)中我感覺到了你的努力與上進，加油！
158、在教師心中你是最優(yōu)秀的學生！
159、期望你繼續(xù)努力，堅持優(yōu)異成績。
160、沒有最好，僅有更好，相信你就是那個更好的！
161、多謝你讓我知道還有這么好的書法！
162、加油，成功會屬于你的！
163、學習努力，作業(yè)提高。
164、再細心些，會更好啊！
165、文能言聲，我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實很曲折，也很漫長，但只要你努力執(zhí)著地往前走，成功的桂冠必將屬于你。
166、文能怡情。不能把寫作文當成自己的一項負擔，而應該以積極的心態(tài)、細膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。
167、可以說你的文章充滿了真情實感。人嘛，失敗在所難免，有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子，總會有閃光之時。希望你盡快調整心態(tài)，你將會發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍。
168、真是“下筆如有神”啊�？磥砟阋欢ㄩ喿x了大量的文學作品。內容如此豐富，更顯示了你的文學功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調整一下，此文會更精彩。
169、看了你的文章，仿佛眼前流過一條小溪，清純，可愛。希望你能保持住這樣的文風，用純凈的語言表達出豐富的內涵。
170、作文如做人，從你的生活感受中可以看出你是個積極上進的好青年，你看事物有自己的獨到見解，認識深刻，真是難能可貴。
171、這篇文章以具體的事例，生動優(yōu)美的語言，新穎別致的寫法，表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊。
172、虔誠的禮贊，深邃的哀鳴，字字真言，句句真情，傾訴悲歡，度量得失，小作者以詩人的語言，哲人的眼光給課堂量體裁衣。整篇文章猶如一座充滿藝術魄力的雕塑，博大而沉厚，雄強而剛健，質樸而自然，反映了小作者高超的語言駕馭能力、厚實的心智和敏銳的靈光。精美的語言、嚴謹?shù)慕Y構、深刻的思辨、廣博的見識，無不令人賞心悅目。
173、文章真實生動，情真意切，特別是…使用權文章極具感染力，發(fā)人深思。
174、敘述事情條理清晰，能正確地使用動詞，運用比喻貼切，生動。獻計獻策讀后能從中受到教育。
175、樸實自然的童心體現(xiàn)在文中，使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。
176、你越來越棒了！你的作文真使我大開了眼界。你媽媽人美心更美，她對病人滿腔熱情，對工作一絲不茍，極端負責，這種精神是多么值得我們學習啊！我也為你有這樣的好媽媽而感到驕傲！
177、看了你的游覽作文，仿佛身臨其境。那兩層樓高的長頸鹿你寫得栩栩如生，那憨憨的大熊貓，機靈的小猴，狡猾的狐貍躍然紙上，讀你的文章是我的一大享受。繼續(xù)努力，你的文章是我們的最愛。
178、你文中的"生物角"色彩絢麗，活潑可愛。那鮮艷的花朵，翠綠的葉子栩栩如生；那五顏六色的金魚活靈活現(xiàn)，自由自在地遨游真是令人百讀不厭。運用總分法，清晰地展現(xiàn)了生物角上每一種惹人喜愛的小生物，妙處橫生。
179、從這一段小小的日記，看出你是個細心的學生，能夠細心捕捉到日常生活中的一件小事，并能用平實的語言寫出內心的感受，篇幅短小精悍，語言平實，能引起心靈的共鳴。
180、"讓座"是件極平常的事，但你的作文，卻令人耳目一新。你不只寫事，還具體而又真實地寫出了自己讓座前后復雜的內心世界，層次分明，語句生動，情節(jié)自然，富有感人的魅力。此外，你提出的社會問題，令人深思。
181、xx，今天老師在欣賞你的佳作時，好緊張，好激動。仿佛就在那激烈的賽場上。你愛國心強，要不小小年紀的你，怎么能從甜睡的夢中準時在凌晨4點起來觀看這實況轉播昵你觀察仔細，你把那扣人心弦的場面清楚地躍然文中。
182、你閱讀廣泛，積累了大量的詞句。因而在描寫人物的動作，神情時，能用貼切的詞形象地表達出來。老師為有你這樣的學生高興。只要繼續(xù)努力。你的作家夢定會圓。
183、你的課外生活真精彩，從你的文中老師知道你是個好棋手。不但棋藝好，棋風更好。什么時間也跟你學一招。再學幾年，去參加象棋大賽，一定會拿獎的。
184、你寫的校園一角真美。那花，那草，那樹，那長廊無不包含著無比喜愛之情。你是個會觀察，會生活的人，老師，同學都欣賞你！
185、你是一個聰慧敏感的孩子，你也曾有一個快樂的家庭，你也愛你的家，可是當你的家庭出現(xiàn)不愉快的事后，你就不愛它了嗎？用你的聰慧，用你的愛去召喚家庭的和睦幸福吧！
186、在你的筆下，秋天是多么美啊！老師從你的作文中看到了那高遠而深藍的天空，看到了金黃的稻田、南飛的北雁和那飄零的黃葉，這一切，無不讓我感受到秋天的美麗與神奇。我多么想對秋天說：秋天�。』酁樯衿娴那锾�，你使學生的作文多么優(yōu)美��！
187、當老師打開你的作文本時，總能聽到一陣哭泣，原來是標點符號，因為你太不重視他們了。你想想，當老師也像你輕視標點符號那樣而輕視你的作文時，你不是也會哭嗎？
188、你的作文能對秋天的田野進行細致的描寫，說明你是一個善于觀察的孩子�？墒乔锾焓嵌嗝疵赖募竟�(jié)啊，秋天是收獲的季節(jié)，秋天是多彩的季節(jié)，老師真希望在你的文章中能感受到那一個美麗而充滿詩情的秋天！
語文作業(yè)評語6
1.書寫認真，字跡清晰，格式正確，給同學們留下了深刻的印象，讓人覺得是一種美好的享受。(孫德安
2.你的書寫有了很大進步，但從做作業(yè)的內容上看，應當善于思考，在今后的學習中，要多動腦，多動手，這樣才能做一名好學生。
3.凡事都要認真，不能馬馬虎虎，學習如此，做作業(yè)更是如此，你說呢?
4.大部分同學的作業(yè)都進步了，你還在等什么呀?
5.你的作業(yè)進步很快，這是你努力的結果。老師相信你能行!
6.批閱完你的作業(yè)，老師很是高興，干凈整潔，如果字體再規(guī)范些，將會是一流的!
7.你的字體正規(guī)，書面整潔，你要加倍努力。
8.你的'成績很好，來源于你的作業(yè)認真
9.在你作業(yè)遇到困難的時候，老師相信你不會退縮
10.你是班內很有希望的學生，你會努力的
11.你的字體雖然不是很正規(guī)，但我相信你會練好的。
12.你的作業(yè)答案都很好，但今后要注意字體規(guī)范。
13.你做作業(yè)認真的習慣是值得大家學習的。
14.如果都象你一樣作業(yè)做的這樣好，老師多高興啊!
15.如果你能聽課認真，精力集中，善于思考，這些作業(yè)中的困難一定會克服的。
16.做作業(yè)是提高成績的基礎，只要你認真做作業(yè)，成績一定會很快提高的。
17.你完成的真好，批閱你的作業(yè)給老師美的感受。
18.孩子，老師相信你能行，再加把勁!
19.書寫認真，字跡工整是你一貫的風格，近幾次作業(yè)，你給同學的做出了好的榜樣，可要繼續(xù)努力喲!
20.你的作業(yè)字跡清秀，格式正確，答案有創(chuàng)新，繼續(xù)努力吧!優(yōu)秀行列里一定會有你的大名!
語文作業(yè)評語7
1.你是一個上進的孩子，可潦草的字怎能會使你有更大的進步呢，寫好字吧，老師期待著!(李
2.只要你靜下心來認真寫字，你的字還很漂亮呢!
3. “錯誤”不是“句號”，而是“逗號”，你的改正是認真的，在老師心中你是最棒的。
4.看到你的'進步，老師真高興。
5.我想，你作業(yè)的時間分配可能需要調整，我們可以商量一下嗎?
6.如果再干凈些，筆跡再細點，你的字會更漂亮!
7.孩子，老師發(fā)現(xiàn)你這兩天有點灰心，別泄氣，你能行!
8.你是一個好學的孩子，同學們都很崇拜你，老師也很喜歡你，每次作業(yè)都能做對，并且答案很出乎老師的意料，如果你在書寫上再稍改進一些，你一定是個更出色的學生。
9.分辨不清的時候請你教字典，它會幫助你。
10.爭取一次把字寫好，你的速度一定會提高。
11.有付出總會有回報，你的進步有目共睹，希望你做一個強者，繼續(xù)努力吧!
12.如果能把字寫規(guī)范些，你的字會更漂亮。
13.你的每次作業(yè)都是既干凈又正確，這早已成了老師的驕傲，但這次作業(yè)中，有了幾個錯別字，
14.是不會寫呢，還是粗心?你要繼續(xù)努力。
15.今天你的字，讓老師看到了你的認真，如果堅持下去，你會寫得更漂亮!
語文作業(yè)評語8
1、“答案很完整，再條理些就好了！” “書寫工整，再細心點作業(yè)就完美了！” “如果認真審題，你也會品嘗到成功的樂趣！” “務必端正學習態(tài)度！” “學習有些馬虎，望深思慎行！” “解題思路清晰！” “繼續(xù)努力！” “保持良好的學習狀態(tài)！”， 每次作業(yè)都完成得很好，老師非常滿意！ 作業(yè)書寫端正，完成認真，老師為你高興！ 作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。
2、每次打開你的作業(yè)本，都能欣賞到你那清秀的字體，真棒！ 每次打開你的作業(yè)本就是一種美的享受！ 老師很喜歡你那寫得端端正正的字！ 每次作業(yè)完成得都很出色！ 你的作業(yè)總是令老師很滿意！ 工整、正確的作業(yè)是同學學習的榜樣！ 字比以前漂亮多了！ 字體端正，作業(yè)整潔、漂亮！求贊同！。
3、只要你靜下心來認真寫字，你的字還很漂亮呢！看到你的進步，老師真高興。
4、我想，你作業(yè)的時間分配可能需要調整，我們可以商量一下嗎？如果再干凈些，筆跡再細點，你的字會更漂亮！你是一個好學的孩子，同學們都很崇拜你，老師也很喜歡你，每次作業(yè)都能做對，并且答案很出乎老師的意料，如果你在書寫上再稍改進一些，你一定是個更出色的學生。有付出總會有回報，你的進步有目共睹，希望你做一個強者，繼續(xù)努力吧！你的每次作業(yè)都是既干凈又正確，這早已成了老師的驕傲，但這次作業(yè)中，有了幾個錯別字，是不會寫呢，還是粗心？你要繼續(xù)努力。
5、你的書寫速度提高了，字也寫得漂亮了！老師祝賀你，這一次的作業(yè)你全對了。同時老師期待著你下一次作業(yè)也能像這次一樣。
6、老師看到你的字寫得越來越好，真為你高興。你寫的真棒，橫平豎直、干凈整潔，你為大家做出了榜樣，繼續(xù)努力吧。
7、這兩次作業(yè)你進步真快，如果你書寫再干凈一點，那就更好了。你寫的字和你一樣漂亮，老師相信你每次寫字都和本次一樣，大方漂亮。
8、加油！未來的書法家！有進步，繼續(xù)努力，成功就在你眼前！把你的字寫得正規(guī)一點，清楚一點，老師就更喜歡了。你寫得字真棒，繼續(xù)努力，我向你學習。
9、繼續(xù)努力，寫好每一個字，相信你會寫得更好，老師期待你的進步。你的作業(yè)完成得很好，相信你明天會做得更好。
10、你這次寫的作業(yè)進步真大呀！給了老師一個驚喜，多么希望你天天給老師一個驚喜呀！你寫的字真精神，一行行的漢字，像一隊隊土兵，整齊劃一，孩子，請你繼續(xù)努力！你寫的字筆畫到位，由重到輕，撇捺飄逸，規(guī)矩整齊，具有書法家的風范。按照從上到下，從左到右的順序排列，你寫的非常到位，我還真不如你寫得好，可不要驕傲啊！寫字要有恒心和耐心，要勤學苦練，寫字的功夫并非一日之功，你要繼續(xù)堅持下去喲！書寫認真，字跡工整是你一貫的風格，近幾次作業(yè)，你給同學的做出了好的榜樣，可要繼續(xù)努力喲！你的作業(yè)字跡清秀，格式正確，答案有創(chuàng)新，繼續(xù)努力吧！優(yōu)秀行列里一定會有你的大名！你積累的詞語真多呀！應用又是那么準確，堅持下去，你將會成為“作家”的，老師期盼著你的`成功。
11、你本次作業(yè)真讓人賞心悅目，老師真的為你高興，相信你下次會更好。真棒！看，你書寫是那樣認真，書面是那樣整潔。
12、相信你一定實現(xiàn)當個“大書法家”的愿望。老師祝你成功！這次作業(yè)怎么不如前幾次了呢？希望找回原來的你。
13、哈！你長的漂亮，寫的字更漂亮，真不愧同學們送你的稱號“大書法家”。你是大伙的榜樣，是老師的驕傲！你這次作業(yè)比上次大有進步，可以看出你是一個愛學習的孩子。
14、希望你繼續(xù)努力。怎么了，有心事嗎？你的作業(yè)可不如從前了。
15、要是有事請告訴老師一聲好嗎？老師愿意成為你的知心朋友！一個愛學習的孩子從課堂提問中看出，更能從作業(yè)質量中看出，你的這次作業(yè)充分體現(xiàn)出你是一個愛學習的好孩子。你這次作業(yè)有進步，希望你用心學習，相信你下次更好。
16、嗬，你的書寫大有進步呀！都快超過老師了。字體清秀美觀。
17、要是能寫得大一點兒，那將會更好！知識來源于勤奮，勤奮來源于認真和刻苦。通過這段時間你的作業(yè)，可以看出你是個認真刻苦的孩子，希望你繼續(xù)發(fā)揚。
18、好，不錯！比以前好多了，卷面干凈，字體工整。你可要記住吆，永保這樣好嗎？通過這次作業(yè)，更看出你是一個精明、伶俐的孩子，只要你刻苦、認真，相信你一定能行。
19、你近段時間的作業(yè)有點粗心，希望你盡快地改正過來。你這次作業(yè)讓人賞心悅目，老師真為你高興，希望你一定要堅持下去。
20、你這次的作業(yè)真是讓人賞心悅目，老師由衷地為你高興，相信你今后會錦上添花。 你的作業(yè)充分體現(xiàn)了你是一個聰明、愛學習、工作認真、仔細的好孩子。
21、老師相信你會做得更好。你近段時間的作業(yè)，無論是數(shù)量還是質量，都是最棒的！老師相信你會繼續(xù)發(fā)揚，再接再厲，更上一層樓。
22、你刻苦學習的精神是令人羨慕的，是別人難以做到的，繼續(xù)努力吧！大家都非常喜歡你的聰明、靈活，你寫的字更讓大家羨慕！你的寫作水平提高真快，是觀察和思考的結果，是努力向上的表現(xiàn)。你寫的字展示了你的耐心，是你刻苦努力的表現(xiàn)！你的作業(yè)認真，一直是班中的佼佼者，無人能比，你吸引著大家。
23、你的知識來源于廣泛的閱讀，為班內故事會增添了無窮的趣味。你的成績很好，來源于作業(yè)認真。
24、你在作業(yè)中遇到了困難，我相信你不會退縮。你是班內有希望的學生，我相信你會繼續(xù)努力的！你的作業(yè)字體雖然不夠規(guī)范，但我相信你會練好的。
25、你的作業(yè)答案都很正確，但今后注意書面整潔。你做作業(yè)認真的優(yōu)點是值得大家學習的。
26、如果都象你一樣作業(yè)做的這樣好，老師多高興�。∏趭^學習，力求上進，成績一定會很快提升的。你的作業(yè)非常認真，所以你的成績不斷提高。
27、你是一個不甘落后的學生，我相信你能趕上來的。做作業(yè)是提高成績的基礎，只要你作業(yè)認真，你的成績是會很快提很高的。
28、努力吧，成功就在你眼前。你的書寫是班里最棒的，要再努力。
29、我相信你能行，因為你離優(yōu)秀的距離越來越近了。你是有前途的學生，再努力一定會成功。
30、你終于趕上來了，老師真為。
31、“答案很完整，再條理些就好了！”
32、“書寫工整，再細心點作業(yè)就完美了！”
33、“如果認真審題，你也會品嘗到成功的樂趣！” “務必端正學習態(tài)度！”
34、“學習有些馬虎，望深思慎行！” “解題思路清晰！” “繼續(xù)努力！”
35、“保持良好的學習狀態(tài)！”，每次作業(yè)都完成得很好，老師非常滿意！ 作業(yè)書寫端正，完成認真，老師為你高興！
36、作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。
37、每次打開你的作業(yè)本，都能欣賞到你那清秀的字體，真棒！ 每次打開你的作業(yè)本就是一種美的享受！ 老師很喜歡你那寫得端端正正的字！ 每次作業(yè)完成得都很出色！ 你的作業(yè)總是令老師很滿意！
38、工整、正確的作業(yè)是同學學習的榜樣！ 字比以前漂亮多了！
39、字體端正，作業(yè)整潔、漂亮！
40、求贊同！
41、次作業(yè)完成得很好，令老師感到非常滿意。
42、作業(yè)認真完成，書寫端正。
43、作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。
44、每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。
45、每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。
46、老師很喜歡你那寫得端端正正的字。
47、每次作業(yè)完成得都很出色。
48、作業(yè)書寫整潔，成績良好。
49、你的作業(yè)總是玲老師很滿意。
50、工整正確的作業(yè)是同學學習的榜樣。
51、字比以前漂亮多了。
52、字體端正整潔漂亮。
53、學習努力，作業(yè)進步
語文作業(yè)評語9
1. 你寫的真棒，橫平豎直、干凈整潔，你為大家做出了榜樣，繼續(xù)努力吧。
2. 這兩次作業(yè)你進步真快，如果你書寫再干凈一點，那就更好了。(陳浩
3. 你寫的字和你一樣漂亮，老師相信你每次寫字都和本次一樣，大方漂亮。
4. 加油!未來的書法家!
5. 有進步，繼續(xù)努力，成功就在你眼前!
6. 把你的字寫得正規(guī)一點，清楚一點，老師就更喜歡了。
7. 你寫得字真棒，繼續(xù)努力，我向你學習。
8. 繼續(xù)努力，寫好每一個字，相信你會寫得更好，老師期待你的進步。
9. 你的作業(yè)完成得很好，相信你明天會做得更好。
10. 你這次寫的作業(yè)進步真大呀!給了老師一個驚喜，多么希望你天天給老師一個驚喜呀!
11. 你寫的字真精神，一行行的漢字，像一隊隊土兵，整齊劃一，孩子，請你繼續(xù)努力!
12. 你寫的字筆畫到位，由重到輕， 撇捺飄逸，規(guī)矩整齊，具有書法家的.風范。
13. 按照從上到下，從左到右的順序排列，你寫的非常到位，我還真不如你寫得好，可不要驕傲啊!
14. 寫字要有恒心和耐心，要勤學苦練，寫字的功夫并非一日之功，你要繼續(xù)堅持下去喲
15.書寫認真，字跡工整是你一貫的風格，近幾次作業(yè)，你給同學的做出了好的榜樣，可要繼續(xù)努力喲!
語文作業(yè)評語10
1、只要你肯努力，成功一定屬于你。
2、加油！超過別人。
3、你很聰明，如果把字再寫得好一點，那就更好了！
4、你的作業(yè)給人的感覺賞心悅目，好孩子，繼續(xù)努力，希望看到更加出色的你。
5、你養(yǎng)成了良好的學習習慣，特別是作業(yè)本很干凈，書寫也很端正，老師很高興。
6、今天，我終于看到了低估工整的.書寫，我心里很高興，原來只要用心去寫，你是能寫出一手好字的，對嗎？
7、希望你認真對待每一件事！認真完成作業(yè)，你收獲成功的笑臉一定更燦爛。
8、書寫比以前進步多了，但有些字還不夠規(guī)范，努力呀！相信你的語文會越來越好。
9、書寫美觀，做題正確，看你的作業(yè)真是一種享受。
10、你的作業(yè)一直很棒，你是一個要求上進的孩子。希望你有更佳的表現(xiàn)。
11、你的書寫很工整，字也很清秀，希望你堅持下去。
12、你近段時間的作業(yè)有點粗心，希望你盡快地改正過來。
13、你這次作業(yè)讓人賞心悅目，老師真為你高興，希望你一定要堅持下去。
14、你這次的作業(yè)真是讓人賞心悅目，老師由衷地為你高興，相信你今后會錦上添花。
15、你的作業(yè)充分體現(xiàn)了你是一個聰明、愛學習、工作認真、仔細的好孩子。老師相信你會做得更好。
語文作業(yè)評語11
1. 真棒，你進步了!
2. 你可要繼續(xù)努力啊!
3. 看到你認真聽講的樣子，老師真高興!
4. 你今天不但把作業(yè)都做對了，而且書寫也大有進步。
5. 你自己學習很出色，能不能讓你的同桌也出色啊?
6. 你的字太美了，批你的作業(yè)猶如在欣賞一件作品，謝謝你
7. 孩子，優(yōu)異的成績需要堅持，只要堅持每天都認真踏實的完成作業(yè)，老師相信最后的勝利者一定是你!
8. 作為組長，老師更希望你的作業(yè)能成為其他同學的榜樣。
9. 字如其人，你這樣帥氣，相信你的.字也會寫得很帥的
10. 認真是你的朋友，馬虎是你的敵人�？�!把你的敵人趕走，把你的朋友請回來。
11. 你的進步讓老師看到了希望，你的努力給老師增加了信心，記�。阂环莞乓环菔斋@，努力了就是最棒的!
12. 看了你今天的作業(yè)，老師很高興，知道你上課能認真學習了，希望你明天的表現(xiàn)更好!
13. 你很聰明，如果把字再寫得好一點，那就更好了!
14. 你的作業(yè)給人的感覺賞心悅目，好孩子，繼續(xù)努力，希望看到更加出色的你。
15. 你養(yǎng)成了良好的學習習慣，特別是作業(yè)本很干凈，書寫也很端正，老師很高興。
16. 今天，我終于看到了低估工整的書寫，我心里很高興，原來只要用心去寫，你是能寫出一手好字的，對嗎?
17. 老師相信你，今后能按時完成作業(yè)的、能干的你會把字寫得工工整整。
18. 你是一個愛干凈的漂亮男孩，你的作業(yè)能不能像你一樣漂亮呢?
19. 這次作業(yè)，你給我留下了深刻的印象，因為你寫得好啊!字好、端正、整潔、認真;格式好，就像課本習題下載的一樣;內容好，觀點標新立異，敘述有理有據(jù)�？吹贸�，這次作業(yè)你是非常用心的，希望你保持下去，好嗎
20. 你最近幾次作業(yè)，都有很大進步，只要努力一定能成功�！白鳂I(yè)好”標兵非你莫屬。
語文作業(yè)評語12
1. 你是一個表面文靜、內心活潑的女孩。你尊敬師長，友愛同學。令老師高興的是，上課也能見到你舉手發(fā)言，但平時作業(yè)不夠自覺，時而有拖拉現(xiàn)象，希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。
2. 你是個文文靜靜的小姑娘，尊師守紀，學習自覺，團結同學，文明有禮。中午衛(wèi)生檢查工作細致負責，很少要人操心。如果再活躍一點，上課積極動腦，大膽發(fā)言，多參加班級活動，你會更加出眾。
3. 老師真的很佩服你——小不點的你竟然那么的乖巧聽話守紀懂事，學習自覺，作業(yè)認真，還能和別人一樣做好衛(wèi)生值日工作，這需要多大的毅力呀!在同齡孩子中陷陣是佼佼者!細巧可愛的小精靈，繼續(xù)加油吧，老師會為你成長道路上每一點進步大聲喝彩!
4. 尊師守紀，友愛同學的小女孩，你永遠那么安安靜靜地坐著，發(fā)言聲音很細小，說明你還不夠自信，其實老師時刻在關注你，我知道你學習還是比較用心的，只是膽子太小，不善于動腦筋。成功是辛勤的汗水換來的，加倍努力，你一定會很棒。
5. 一直以來，忘不了你工整的作業(yè)書寫，和敢管敢抓的工作作風，責任心強做事一絲不茍的孩子，你是老師眼里的小能人。如果學習再塌實些，克服粗心的習慣，在同學當中威信會更高喲!
6. 你是一個文靜和懂事的孩子，平時學清潔，講衛(wèi)生，學習較認真，能寫出一手漂亮的字，老師批到你的作業(yè)時，心里很高興，總覺得是一種享受，不過，近來做數(shù)學題時，你總是要把數(shù)學題抄錯，結果影響了考試成績，很可惜，希今后能積極發(fā)言，老師相信你一定能做到。
7. 你的作業(yè)是那么認真、專心，從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子，每堂上，你總是舉起小手，回答老師提出的問題，每當你是值日生時，總是拿起拖把，認真地拖地，你干得非常起勁，雖然你寫得字比以前好多了，但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字。
8. 文文雅雅是你美好的氣質，樸樸實實是你優(yōu)秀的品格，勤勤懇懇是你良好的習慣，每當老師講課到精彩之處時，總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑，你是老師最忠實的聽眾。但須知道課堂上你才是主角，克服膽怯心理大膽發(fā)言吧，你將成為一名品學兼優(yōu)的好學生。
9. 在老師的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位愛學習，懂事的好孩子，你平時大膽，喜歡跟同學交朋友，語言表達能力較強，希你今后更加嚴格要求自己，戒驕戒躁，你會更優(yōu)秀。
10. 在老師的心目中你是一位聰明調皮的學生，你的學習一般，不求上進，如果把你的聰明才智用到學習上去，你定會更優(yōu)秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去，那可很糟糕，老師覺得你沒有以前好，長時間想著玩，你的學習成績會上不去，希你清醒頭腦，力求上進，努力趕上和超過別人。
11. 你見到老師總能禮貌相待，老師覺得你比以前懂事了，學習比以前認真，作業(yè)能按時完成，字跡清楚端正，你關心集體，每天都能把班級里的毛巾洗干凈，老師希望你上課積極發(fā)言，爭取更大的進步。
12. 你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學校紀律，能與同學和睦相處，學習上有自覺性，作業(yè)按時完成，但作業(yè)太馬虎、粗心，字跡也不端正。平時要積極參加課外活動，成為全面發(fā)展的好學生。
13. 你的天真單純讓人喜歡，你的懶散好動又讓人心煩。要好起來，作業(yè)工整，發(fā)言積極，但只是短暫的斷續(xù)的，為什么不能專心一點持久一點呢?要知道“成功是從來不和懶漢交朋友的”，刻苦學習吧，相信聰明的你一定不會辜負大家的希望!
14. 沉靜穩(wěn)重是你的個性，認真塌實是你的品格，你的負責能干，好學上進，讓你具有很大的親和力。是老師心目中的得力助手，同學心中的優(yōu)秀學生。你那一手雋秀老練的鉛筆子，實在令人折服!望上課發(fā)言再大膽些，在集體活動中展示你的風采。
15. 你學習認真，作業(yè)細心，能寫出一手漂亮的字，上課時經常也能看到你舉手發(fā)言，這是你的一個進步，平常值日工作比較負責，能認真拖地，體育鍛煉也比較認真，老師希望你更加努力學習，戒驕戒躁，力爭上游。
16. 你尊敬師愛友，守紀聽話，能按時完成作業(yè)，字跡工整，平時喜歡與人親近，待人有禮貌。文靜的女孩，學習上要多動腦筋呀，如果你上課能專心聽講，勇于發(fā)言，并注意一定的學習方法，你會取得令人滿意的`成績的。
17. 在老師心目中，你是個文弱的男孩，上課不愛回答問題，說話也有點靦腆，可見你內心比較善良，只是在學習上你沒有盡力，不像是你的作用，男孩子就應該在學習上有所作為，不要老是縮手縮腳的，大膽地投入到學習中來吧!積極參與課堂學習，樹立信念，向舊的自我挑戰(zhàn)吧!
18. 你是一個聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學習的女孩，你能出好班級里的黑板報，每天領好體操，為同學做榜樣，老師希望你作業(yè)時還要細心一點，你的成績將會更優(yōu)秀。
19. 知道嗎?開學初你的頑皮好動著實讓老師頭疼。欣慰的是現(xiàn)在你變了，那么聽話守紀，認真專注，那堅持分鐘的端坐身姿和以前簡直判若兩人，真讓大家刮目相看!可是，要想取得好成績，除了要好外，還得會動腦筋，講究方法，望你新的一年里多和“細心”交朋友，進一步提高學習成績。
20. 張益：你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀，還是回答問題，聲音最響總是你，你還很熱心地為班級做事，這樣的你，老師和同學都喜歡�？墒怯行⿻r候，你卻調皮不遵守紀律，上課思想開小差，你知道老師和同學多著急呀!老師相信明年的你一定能讓老師和同學刮目相看。
語文作業(yè)評語13
1. 你做作業(yè)認真的優(yōu)點是值得大家學習的
2. 如果都象你一樣作業(yè)做的這樣好，老師多高興啊!
3. 勤奮學習，力求上進，成績一定會很快提升的。
4. 你的作業(yè)非常認真，所以你的成績不斷提高。
5. 你是一個不甘落后的學生，我相信你能趕上來的。
6. 你的字跡很清楚，端正，值得同學們學習。
7. 你的作業(yè)有進步，這樣做下去，老師會更高興!
8. 你是全班最棒的!愿你繼續(xù)努力!
9. 你的語文成績每次都是優(yōu)秀的，祝你在新學期幸運。
10. 你很認真，繼續(xù)努力吧!你會做得更好。
11. 孩子，老師發(fā)現(xiàn)你有點灰心，別泄氣，你能行!(黃興濤
12. 相信你能把作業(yè)做的`更好。
13. 看到你的字，我感到非常得舒服。
14. 別人能做好，你當然也能做好。
15. 寫字時要注意，大小一致，行款整齊。
16. 不要放寬要求，因為你能做得很好。
17. 作業(yè)是鞏固知識的必要途徑，必須用心完成。
18. 看到你的作業(yè)，就像一幅風景優(yōu)美的畫，你是老師的驕傲，老師希望你再接再厲，能做得更好、更出色。
19. 你的變化讓老師對你刮目相看，你很愛學語文，是不是?希望你有更佳的表現(xiàn)。
20. 老師發(fā)現(xiàn)你近期的作業(yè)稍有退步，這是老師最不愿意看到的，你能給老師一個驚喜嗎?
語文作業(yè)評語14
1、你能熟練地用鉛筆寫字，書寫規(guī)范、端正、整潔；按時完成作業(yè)，能認真檢查、及時糾錯，簿本整潔；你對周圍事物有好奇心，能對感興趣的內容提出問題。老師希望你以后上課時，認真聽講，發(fā)言再踴躍一些。加油！
2、課堂上的你專心聽講，積極發(fā)言，發(fā)言時態(tài)度自然，意思完整，聲音響亮，真了不起；你的識字量也很大，能自主閱讀課外書籍，希望你多與好書為伴，養(yǎng)成天天讀書的好習慣，加油！
3、課堂上，你能認真傾聽，不隨意打斷老師和同學的發(fā)言，自己要發(fā)表觀點時，舉手示意，真棒！希望你多點自信，發(fā)言時聲音響一點，另外，希望你多點耐心，一筆一畫地書寫，將每個字寶寶寫漂亮，加油！
4、活潑開朗的你對語文學習興趣濃厚。課堂上，你積極發(fā)言，朗讀課文時，聲音響亮有感情，真了不起；你的書寫工整、規(guī)范，進步很大。希望你多讀書，養(yǎng)成天天讀書的好習慣，為接下來的。學習打好基礎。
5、文靜可愛的你這學期進步很大，不僅聽講認真，發(fā)言積極，字詞的抄寫與默寫，正確率也高了好多，老師真為你的進步感到高興。希望你繼續(xù)努力，老師相信你會更棒的！
6、你的書寫工整、規(guī)范，次次都被老師表揚；你的發(fā)言響亮、清楚，是同學們學習的榜樣。別人發(fā)言時，你也能認真傾聽，老師知道你這是在取人之長補己之短呢！嗯，難怪你會越來越棒。老師很欣賞你這種學習態(tài)度和學習方法。了不起！
7、課堂上的你認真聽講，積極發(fā)言，是同學們學習的榜樣。寫字的時候，你一筆一畫，特別認真，你對自己的要求還很高，不滿意的地方你會馬上擦掉重寫。正是因為你這樣的努力，這學期你的寫字進步特別大，老師真為你感到高興。
8、你的學習習慣非常好，課堂上的35分鐘你認真聽講，積極發(fā)言，即使是老師講解寫字要領，你也會認真傾聽，要知道你的字寶寶已經寫得非常好了。你的這種學習態(tài)度讓老師感動。你是老師心中的全優(yōu)生！
9、你能熟練地用鉛筆寫字，書寫規(guī)范、端正、整潔；你還很熱愛閱讀，經常到老師這里來跟我交流你最近又讀了哪本書，老師真為有你這樣愛讀書的學生感到高興。希望你在保證書寫質量的同時，提高書寫速度，老師相信你一定能做到。加油！
10、你是一個很文靜的小姑娘，課堂上你忽閃著一雙大眼睛，一會兒聽這個人發(fā)言，一會兒聽那個人發(fā)言，老師課下跟你交流過，我覺得你是一個很有想法的孩子，所以，希望你在課上多與我們交流你的想法。這學期你的書寫進步也不小哦，真為你感到高興！
11、你的作業(yè)認真，一直是班中的佼佼者，無人能比，你吸引著大家。
12、你的知識來源于廣泛的閱讀，為班內故事會增添了無窮的趣味。
13、如果都象你一樣作業(yè)做的這樣好，老師多高興��！
14、勤奮學習，力求上進，成績一定會很快提升的。
15、你積累的詞語真多呀！應用又是那么準確，堅持下去，你將會成為“作家”的，老師期盼著你的成功。
16、你本次作業(yè)真讓人賞心悅目，老師真的為你高興，相信你下次會更好。
17、真棒！看，你書寫是那樣認真，書面是那樣整潔。相信你一定實現(xiàn)當個“大書法家”的愿望。老師祝你成功！這次作業(yè)怎么不如前幾次了呢？希望找回原來的你。
18、哈！你長的'漂亮，寫的字更漂亮，真不愧同學們送你的稱號“大書法家”。你是大伙的榜樣，是老師的驕傲！你這次作業(yè)比上次大有進步，可以看出你是一個愛學習的孩子。希望你繼續(xù)努力。
19、你的作業(yè)非常認真，所以你的成績不斷提高。
20、你是一個不甘落后的學生，我相信你能趕上來的。
21、做作業(yè)是提高成績的基礎，只要你作業(yè)認真，你的成績是會很快提很高的。
22、努力吧，成功就在你眼前
23、你的書寫是班里最棒的，要再努力。
24、我相信你能行，因為你離優(yōu)秀的距離越來越近了。
25、你是有前途的學生，再努力一定會成功。
26、你終于趕上來了，老師真為你高興。
27、你是一個不甘落后的學生，相信你能迅速趕上來。
28、你的作業(yè)正規(guī)，書面整潔，可要繼續(xù)努力
29、你的作業(yè)書寫正規(guī)，認真，在我們班真是獨一無二。
30、終于又看到了你的進步，老師真高興。
31、老師相信你，今后能按時完成作業(yè)的、能干的你會把字寫得工工整整。
32、你是一個愛干凈的漂亮男孩，你的作業(yè)能不能像你一樣漂亮呢？
33、這次作業(yè)，你給我留下了深刻的印象，因為你寫得好啊！字好、端正、整潔、認真；格式好，就像課本習題下載的一樣；內容好，觀點標新立異，敘述有理有據(jù)�？吹贸�，這次作業(yè)你是非常用心的，希望你保持下去，好嗎
34、你最近幾次作業(yè)，都有很大進步，只要努力一定能成功�！白鳂I(yè)好”標兵非你莫屬。
35、你想飛可以，但字不能飛出橫格去，堅守規(guī)距，才能有出息。
36、你的作業(yè)干凈、漂亮，給人以耳目一新的感覺，讓人看了很舒服。
37、你的問題提得尖銳，設計的答案，非常準確，希望你繼續(xù)努力，更上一層樓。
38、你分析文章，前后透徹，層次分明，能抓住中心，把意思表達出來。
39、你每次的書寫都是那么規(guī)范、端正、整潔這是因為你注意到字的偏旁，部署在田字格中的擺放位置，同時也做到了橫平、豎直，因此我喜歡。
40、你是一個不甘落后的學生，我相信你一定能趕上來。
41、你終于站到優(yōu)秀隊伍里了，我怎能不為你自豪呢？
42、你的語文成績每次都是優(yōu)秀的，祝你在新學期幸運。
43、你很認真，繼續(xù)努力吧！你會做得更好。
44、孩子，老師發(fā)現(xiàn)你有點灰心，別泄氣，你能行！(黃興濤
45、相信你能把作業(yè)做的更好。
46、看到你的字，我感到非常得舒服。
47、別人能做好，你當然也能做好。
48、寫字時要注意，大小一致，行款整齊。
49、每次作業(yè)你都是第一個完成，字也寫得非常漂亮，如果能做完后認真檢查，你一定是最出色的。
50、書寫越來越快、越來越漂亮、看得出你越來越喜歡語文了，加油呀！
語文作業(yè)評語15
1、真棒，你進步了!
2、作為組長，老師更希望你的作業(yè)能成為其他同學的榜樣。
3、字如其人，你這樣帥氣，相信你的字也會寫得很帥的
4、認真是你的朋友，馬虎是你的敵人。快!把你的敵人趕走，把你的朋友請回來。
5、你的作業(yè)總能給老師帶來好心情，謝謝你。
6、每次作業(yè)你都是第一個完成，字也寫得非常漂亮，如果能做完后認真檢查，你一定是最出色的。
7、書寫越來越快、越來越漂亮、看得出你越來越喜歡語文了，加油呀!
8、希望你認真對待每一件事!認真完成作業(yè)，你收獲成功的笑臉一定更燦爛。
9、書寫比以前進步多了，但有些字還不夠規(guī)范，努力呀!相信你的語文會越來越好。
10、書寫美觀，做題正確，看你的作業(yè)真是一種享受。
11、你的作業(yè)完成的很好，但書寫不夠工整，請你把字寫工整點，好嗎?
12、運動場上你能征善戰(zhàn)，如果你能以運動場上那頑強的意志和機智多變的智慧來攻克作文，特別是錯別字這一難關的話，你一定是金牌獲得者。
13、有付出總會有回報，你的進步有目共睹，希望你做一個強者，繼續(xù)努力吧!
14、如果能把字寫規(guī)范些，你的字會更漂亮。
15、你寫的字展示了你的耐心，是你刻苦努力的表現(xiàn)!
16、每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。
17、老師很喜歡你那寫得端端正正的字。
18、你近期進步可真大，老師為你感到高興，每個字都寫得那樣工整，給人一種美的享受，繼續(xù)努力吧!
19、你有三次作業(yè)沒做完就交給我了，據(jù)說是因為中途做別的事情把作業(yè)給忘了。語言流暢生動，像潺潺流水。但是如果把字寫得再好一些，老師會更愛讀。
20、你忠厚、誠實，學習成績穩(wěn)步提高，尤其是你的一筆好字，更是受到同學的欽佩，如果你做作業(yè)的速度再快一-些就更好?了。
21、瞧!你今天寫得字真漂亮。每個字都一-筆一畫地去寫，字跡工整，美觀大方，相信你將來能
22、你的字比以前有了很大進步，但還是多少有些潦草。字是一個人的門面，希望你能改掉不足，把字寫規(guī)范，老師相信你能夠做到。加油吧!
23、聰明的孩子總會有不俗的表現(xiàn)，老師相信你是最棒的!
24、你能按時完成老師布置的作業(yè)，老師非常高興，雖然做得還不夠理想，老師相信，有這么一
25、個好的開端，以后的作業(yè)會漸漸好起來。直起腰，相信自己能行
26、我喜歡你的認真勁兒。
27、對自己要有信心，我相信你是最棒的。
28、老師相信你能學好
29、就這樣做下去，孩子！
30、你在努力，老師感覺的到。
31、只要你肯努力，成功一定屬于你。
32、加油！超過別人。
33、有進步了啦！我為你高興。
34、經過你的努力，你寫的字進步很大，可千萬不要驕傲！
35、這次作業(yè)，你寫的有進步，望你下次寫得更好！
36、書與天觀，做題止傭，有你的作業(yè)具是一神導覺。
37、你的作業(yè)一直很棒，你是一個要求上進的孩子。希望你有更佳的表現(xiàn)。
38、你的書寫很工整，字也很清秀，希望你堅持下去。
39、你回答問題是那么準確，思維與眾不同，這就是你的亮點，相信你一定成為學習上的標兵。
40、雖然你寫的作業(yè)不是那么優(yōu)秀，但你努力了，老師為你的進步感到高興，只要繼續(xù)努力，你一定能成為班里的榜樣。
41、這是本學期的第一次作業(yè)，你書寫特別認真，格式正確，希望你“百尺竿頭，更進一步”
42、你的進步老師看在眼里，喜在心里，同學向你投向贊許的目光，希望你在今后的學習中“更上一層樓
43、做作業(yè)是提高成績的基礎，只要你認真做作業(yè)，成績一定會很快提高的。
44、你完成的真好，批閱你的作業(yè)給老師美的感受。
45、孩子，老師相信你能行，再加把勁！
46、你的作業(yè)做的正確，書寫干凈、工整，希望你繼續(xù)努力。
47、你清新秀麗的書寫，令全班折服，望你再接再厲！
48、失敗乃成功之母，別泄氣，從現(xiàn)在起努力吧！
49、你的作業(yè)做的認真，書寫有進步，但仍需加油喲！
50、恭喜你，本課的作業(yè)你完成的真好，相信下一次會更棒。
51、你的作業(yè)完成的很好，但書寫不夠工整，請你把字寫工整點，好嗎？
52、運動場上你能征善戰(zhàn)，如果你能以運動場上那頑強的意志和機智多變的智慧來攻克作文，特別是錯別字這一難關的話，你一定是金牌獲得者。你的作業(yè)總是那樣整潔，都快成為一副風景畫了。
53、你想飛可以，但字不能飛出橫格去，堅守規(guī)距，才能有出息。
54、你的作業(yè)干凈、漂亮，給人以耳目一新的感覺，讓人看了很舒服。
55、你的問題提得尖銳，設計的答案，非常準確，希望你繼續(xù)努力，更上一層樓。
56、你分析文章，前后透徹，層次分明，能抓住中心，把意思表達出來。
57、你每次的書寫都是那么規(guī)范、端正、整潔這是因為你注意到字的偏旁，部署在田字格中的擺放位置，同時也做到了橫平、豎直，因此我喜歡。
58、你聯(lián)系的實際非�，F(xiàn)實，說明你是個愛觀察，善動腦的好孩子，老師特別喜歡你一點。
59、你的.字就像你的人一樣漂亮，若在書寫時，再認真一點，那樣會更好，你說對嗎?
60、這次你的作業(yè)又錯了一個題，但與以前相比，你出錯的次數(shù)已明顯減少。
61、你本次的作業(yè)比上次進步了，但幅度不是很大，望今后加倍努力，老師相信你的實力!
62、你的作業(yè)完成的真好，老師要讓全班同學向你學習。
63、你的作業(yè)真是太棒了，書寫超出了老師的想象。但不要驕傲，爭做最棒的!
64、你的字寫得真棒，繼續(xù)努力爭當全班的“一枝筆”。
65、你真聰明!看，你的作業(yè)沒有出現(xiàn)一處錯誤，而且字寫得既規(guī)范又干凈。
66、棒!真是太棒了!你的作業(yè)書寫很好，但要戒驕戒躁，做最好的!
67、你是一個細心的孩子，你思維敏捷，頭腦靈活，這從你的作業(yè)中就能看出，如果把字寫得更好些，那你就更出色了。
68、你是個品學兼優(yōu)的好孩子，學習認真主動，積極思考，大膽發(fā)言，課堂練習獨立完成，思維開闊，老師很喜歡你。如果你不斷努力，并改正有時寫錯別字的不足，相信你一定是最棒的!
69、你是一個很有個性的小女孩，在學習上，你毫不馬虎，書寫方面也比以前好，并積極幫助同學解決學習中遇到的難題。
70、你的作業(yè)每次都能按時完成，老師很滿意，如果你以后能把字寫得更好一些，我會更高興!
71、你每次作業(yè)都完成的那么出色!我相信你一定會成為一個優(yōu)秀的學生!
72、每次作業(yè)都能看到你秀麗的字跡，真是一種美的享受!
73、我忍不住要多看兩遍，真好!
74、你真棒!最近學得真棒!
75、喜歡你深刻的見解，喜歡你愛思考!
76、祝賀你每次都考一百分!
77、就這樣做下去，孩子!
78、喜歡你的認真勁兒!
79、你努力，你收獲，你勤奮，你成功!
80、我發(fā)現(xiàn)你的成績又提高了!
81、這一次做得不錯，再努力些就會更棒!
82、孩子，你在努力!我能感覺到!
83、這段時間學習狀態(tài)很好!
84、有進步啦!
85、孩子，我喜歡你的進步，為你高興!
86、字跡美觀，頁面整潔!老師為你驕傲!
87、這么端正的作業(yè)，一定下了很大功夫!
88、作業(yè)挺多，你還能寫這么好，這就叫堅持!
89、學習退步，我會注意你!
90、你沒有認真完成!
91、放松要求了吧……
92、為什么總有錯字?我等待你的回答!
93、這不是你的水平!
94、認真寫了嗎?我喜歡你上次的作業(yè)!
95、后面沒有前面認真，“持之以恒”!
96、不可以對自己降低要求!因為你能做到更好!
97、詳略不得當!
98、你應該概括得更全面些!加油!
99、語言可以更活潑些!
100、在作文的創(chuàng)新方面，還可以做得更突出些!
101、字要寫正，不出格。
102、我想，你作業(yè)的時間分配可能需要調整，我們可以商量一下。
103、眼到，心到，手到。你能做到!
104、沉住氣，看清楚，寫準確!你能做到!
105、這本書，我也看了很多遍，我們可以交流一下。
106、你的文章給我很大啟發(fā)，謝謝你!
107、向你學習!
108、我們一起努力，共同進步!
109、我喜歡你對學習的專注，它能影響我!
110、從你身上，我學到了默默無聞地奮斗!
111、你是一個上進的孩子，可潦草的字怎能會使你有更大的進步呢，寫好字吧，老師期待著!
112、只要你靜下心來認真寫字，你的字還很漂亮呢!
113、“錯誤”不是“句號”，而是“逗號”，你的改正是認真的，在老師心中你是最棒的。
114、看到你的進步，老師真高興。
115、我想，你作業(yè)的時間分配可能需要調整，我們可以商量一下嗎?
116、如果再干凈些，筆跡再細點，你的字會更漂亮!
117、孩子，老師發(fā)現(xiàn)你這兩天有點灰心，別泄氣，你能行!
118、你是一個好學的孩子，同學們都很崇拜你，老師也很喜歡你，每次作業(yè)都能做對，并且答案很出乎老師的意料，如果你在書寫上再稍改進一些，你一定是個更出色的學生。
119、分辨不清的時候請你教字典，它會幫助你。
120、爭取一次把字寫好，你的速度一定會提高。
121、有付出總會有回報，你的進步有目共睹，希望你做一個強者，繼續(xù)努力吧!
122、如果能把字寫規(guī)范些，你的字會更漂亮。
123、你的每次作業(yè)都是既干凈又正確，這早已成了老師的驕傲，但這次作業(yè)中，有了幾個錯別字，是不會寫呢，還是粗心?你要繼續(xù)努力。
124、今天你的字，讓老師看到了你的認真，如果堅持下去，你會寫得更漂亮!
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