我在等誰(shuí)

　　回憶高中時(shí)，一切還那么清晰。第一次跑那么遠(yuǎn)到縣城去報(bào)名，第一次望見(jiàn)真實(shí)的樓房，以前都是在村里發(fā)的日歷上望見(jiàn)的，或是電視上看到。有激動(dòng)，也有害怕。激動(dòng)是因?yàn)檫M(jìn)城了，好多都是新奇的東西。害怕是怕別人看不起，說(shuō)我是土包子沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面�？晌揖褪菦](méi)見(jiàn)過(guò)，還得裝出一副也就那樣的樣貌，于是我學(xué)會(huì)了偽裝自己。我裝出對(duì)任何事情都無(wú)所謂的樣貌好讓老師對(duì)我放心，但是我也明白，我注定失去一些東西。

　　那個(gè)時(shí)候，成績(jī)和平時(shí)表現(xiàn)代表一切。乖寶寶就是這么煉成的。當(dāng)然有天生好動(dòng)的同學(xué)，可身為乖寶寶，怎樣能和他們走的近，稱(chēng)兄道弟呢？所以我失去了那些給生活加點(diǎn)調(diào)料的伙伴，轉(zhuǎn)成了孤獨(dú)前行的夜鶯。那時(shí)候受網(wǎng)絡(luò)和校園的影響，談戀愛(ài)，是不可能的。所以從未涉足過(guò)這個(gè)領(lǐng)域，以至于和同班同學(xué)也只是叫的上名字的陌生人。我又失去了認(rèn)識(shí)全班女生的機(jī)會(huì)，呵，男生也少的可憐。哇，我難道就這么失敗嗎？

　　天青色等煙雨，而我在等誰(shuí)？

　　小孩總是好奇的動(dòng)物。越禁止的總想一探究竟，受傷了大不了嚎啕大哭一陣就好了。但是，懵懂無(wú)知的少年開(kāi)始喜歡一個(gè)女孩之后再被拒絕之后，才明白哭沒(méi)什么用，只但是是淚在臉上流。心結(jié)就此打上，陰霾從此伴隨著這個(gè)少年看待任何關(guān)于那個(gè)女孩的事。也就在這時(shí)學(xué)會(huì)了聽(tīng)懂歌詞和旋律，這時(shí)的的喜歡只是想能夠體會(huì)除父母以外的另一種被關(guān)心，被關(guān)注。之后阿，這種萌動(dòng)就消退了大半，畢竟還要應(yīng)對(duì)生活，應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)，應(yīng)對(duì)考試成績(jī)的。所以我又失去了我關(guān)心的人的消息，也懂得高中的天空操場(chǎng)是那么大，天空是那么藍(lán)，我還是那么傻。

　　這個(gè)情感糾葛的高中，平靜的表面下藏著一些不平靜的人不平靜的事。此刻回味起來(lái)就像心愛(ài)的玩具已經(jīng)被丟棄想再去找也成了奢望。

【我在等誰(shuí)】相關(guān)文章：

《為了誰(shuí)依靠誰(shuí)我是誰(shuí)》學(xué)習(xí)心得10-31

我是誰(shuí)經(jīng)典美文10-07

猜猜我是誰(shuí)10-07

我是誰(shuí)作文01-18

想你的時(shí)候我是誰(shuí)10-07

忘卻我是誰(shuí)散文10-05

猜猜我是誰(shuí)作文01-03

猜我是誰(shuí)作文10-05

誰(shuí)了解我作文10-06

猜猜我是誰(shuí)教案06-05