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螞蟻的日記15篇
一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。那么日記有什么格式呢？以下是小編為大家整理的螞蟻的日記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
螞蟻的日記1
今天是星期天，天氣晴朗，我和媽媽一起去公園游玩。
剛到公園，我突然想起老師在課堂上叫我們觀察螞蟻，于是我和媽媽一起去尋找螞蟻。尋找了一陣，我終于在一棵大樹下看見(jiàn)了一群密密麻麻的螞蟻在活動(dòng)。為了避免驚動(dòng)螞蟻，我們小心翼翼地走過(guò)去觀察螞蟻。只見(jiàn)幾十只螞蟻抬著一塊餅干有序地向前走，它們打算把食物拉到洞里。我不解地問(wèn)媽媽：“這些是什么螞蟻？”媽媽耐心地說(shuō)：“螞蟻有很多種，有黑螞蟻、黃絲蟻、紅頭蟻等等。而現(xiàn)在我們觀察到的是黑螞蟻。螞蟻是一種很神奇的`小昆蟲，它們勤勞、團(tuán)結(jié)、還有一種自我保護(hù)精神�！�
這時(shí)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“螞蟻這么小，力量怎么這么強(qiáng)大��？”媽媽看了我一眼，笑了笑說(shuō)：“彤彤，你不相信嗎？”媽媽拿了一塊比螞蟻大幾十倍的餅干放在螞蟻?zhàn)邉?dòng)的路線上，一會(huì)兒，幾只螞蟻爬過(guò)來(lái)嗅了嗅走了，再過(guò)一會(huì)，幾十只螞蟻一個(gè)跟一個(gè)地走到餅干的周圍，打算搬動(dòng)餅干，可是幾十只螞蟻加起來(lái)的力量還是搬不起來(lái)。一分鐘過(guò)后，又來(lái)了一群螞蟻，果然，這塊大餅干終于搬起來(lái)了，小螞蟻的精神真是厲害��！這時(shí)我真的相信媽媽的話了。它們這種勤勞的精神真讓我佩服！
今天，我真的很開心，從螞蟻身上學(xué)到了勤勞、團(tuán)結(jié)的精神。
螞蟻的日記2
神奇的大自然，千奇百態(tài)，鬼斧神工，日月星辰，高山大海，花鳥蟲魚……人在與大自然的相互關(guān)照中，大自然在給人們美的享受的'同時(shí)，也給了人們更多的啟示。
一天下午，我在外灘涼亭下吃著巧克力牛奶夾心餅干。我一不小心掉了一片餅干在地上，我并不怎么在意。過(guò)了許久，我準(zhǔn)備走了，低頭一看，呀！有一只螞蟻在餅干上面呢！我被好奇心牽引著蹲了下來(lái)，靜靜地俯視著它。突然它走了，我疑惑地想。咦，有這么美味的甜食，小螞蟻為什么不吃呢？
沒(méi)過(guò)多久，只見(jiàn)小螞蟻帶領(lǐng)著一支黑壓壓的“軍*”浩浩蕩蕩地飛奔過(guò)來(lái)。我恍然大悟，原來(lái)小螞蟻搬不動(dòng)一塊餅干呀！
只見(jiàn)螞蟻軍團(tuán)，團(tuán)結(jié)一致把餅干抬了起來(lái)，慢慢地向前移去。呀！太厲害了，我給加點(diǎn)難度吧，看你們有多大能耐。我在路上放了一粒小石子，它們的速度逐漸放慢了，但是它們還是那么團(tuán)結(jié)，我被它們的團(tuán)結(jié)感動(dòng)了。我拿走了小石子，它們很快就到了窩。
呀，這真是“人心齊泰山移”，呀！大自然可真是神奇！
螞蟻的日記3
今天，我本想在樓下玩。我邊走著，邊吃著餅干。突然，我的一大塊餅干從包裝里掉了出來(lái)，掉在了地下，有幾只螞蟻“走”了過(guò)來(lái)，那些螞蟻用了九牛二虎之力也沒(méi)搬回洞里。不一會(huì)，那只螞蟻回去了。我心想，這些螞蟻太沒(méi)有堅(jiān)持的心了，但是沒(méi)有。不一會(huì)兒螞蟻們又出來(lái)了，還帶著好多“螞蟻兄弟”一起往回運(yùn)。只見(jiàn)他們一起把食物起來(lái)，放在身上，一步步的走回去。就這樣那一塊餅干就很快速去運(yùn)回去了。
我吃完元宵，就繼續(xù)觀察螞蟻，我發(fā)現(xiàn)螞蟻都出來(lái)了。它們往上走，到了上向有一排螞蟻鉆進(jìn)土里。螞蟻們不斷的從土里拋出泥土來(lái)，那一排螞蟻下去了，又有一排螞蟻下去了。就這樣一排排一列列，不一會(huì)兒洞就好了。又有一排搬著食物的螞蟻?zhàn)吡讼氯�，它們把食物都放進(jìn)洞里。就這樣一個(gè)干燥、很衛(wèi)生的.洞就建好了。我想螞蟻的工具是那么柔弱，這個(gè)洞能算是偉大的工程了。
一大早我去觀察螞蟻，一條比較長(zhǎng)的蟲子進(jìn)入了螞蟻的洞了。那只蟲子三下二下就不動(dòng)了，但是后面有好幾條蟲子一擁而上把大部分的螞蟻殺掉了。后來(lái)從螞蟻洞里出來(lái)好多螞蟻，把蟲子都吃掉了。
螞蟻的日記4
20xx年11月13日星期二晴
前兩天科學(xué)課，老師讓我們寫一篇觀察日記，今天正好有空，我就做個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)觀察一下吧！
我找來(lái)三塊糖，把第一塊和第二塊分別放在我家院子的角落里，第二塊糖我還故意涂了水彩筆，好讓糖失去一些甜味，第三塊糖我放在了院子中間，我很想知道會(huì)是哪幾只螞蟻先上當(dāng)呢？
不一會(huì)兒，一只貪吃的小螞蟻從角落的洞口鉆出來(lái)了，看來(lái)它是嗅到了糖的味道，只見(jiàn)它快速的爬到第一塊糖上，用它頭上的一對(duì)觸角碰了碰糖，看來(lái)是想知道糖塊是真是假，然后就急急忙忙地去洞里大概是想叫小伙伴出來(lái)幫忙吧。果然不一會(huì)兒的功夫，一大群螞蟻就出來(lái)了，它們也都紛紛涌向了第一塊糖。我還看見(jiàn)有一些螞蟻它們并沒(méi)有往有糖的方向去，而是沿著墻角匆匆忙忙跑來(lái)跑去，它們又是做什么呢？原來(lái)它們是去邀請(qǐng)其它地方的`同伴一起來(lái)分享美食��！每邀請(qǐng)到一位同伴，它們就會(huì)碰碰觸角。
看來(lái)螞蟻真是個(gè)又大方，又友好的動(dòng)物，它們非常的團(tuán)結(jié)，還非常的聰明。它們都選擇角落里的糖塊，而院子中間的糖塊它們根本不去碰它，或許它們覺(jué)得院子中間太危險(xiǎn)了，怕被人類踩到，還可能是因?yàn)槟抢镫x洞口太遠(yuǎn)，搬運(yùn)起來(lái)也不方便，多聰明的小家伙��！
螞蟻的日記5
我在教室掃地時(shí)發(fā)現(xiàn)了一只大螞蟻，它真是太大了，我打算好好觀察它。
我準(zhǔn)備拿鑷子把它夾到文具盒里，可它似乎知道我的心事，像犯了罪的人一樣?xùn)|逃西竄，我總是捉不中它。瞧它好像在嘲笑我：“笨蛋，笨蛋，你捉不住我！”我很生氣，再一夾，哈哈，總算捉中了。
我得意地走向座位邊，把這名“罪犯”放進(jìn)“囚牢”——我的文具盒里。
我仔細(xì)地觀察它的外形：這只螞蟻的個(gè)頭比我們平常見(jiàn)到的螞蟻大多了，足有一厘米長(zhǎng)。它的'身體分為三部分，分別是頭部、胸部和腹部。腹部比胸部大，胸部比頭部大。胸部和腹部下面都有腳，胸部下面有兩只腳，腹部下面有四只腳。腹部又圓又鼓，像有一個(gè)螞蟻卵。
突然，它翻過(guò)文具盒，出來(lái)了。我急忙拿起鑷子，夾它。我向左夾，它向右跑；我向右?jiàn)A，它向左竄……最后，我費(fèi)了好大的功夫，終于是夾到了，再一次將它放入文具盒里。
它在文具盒里卷了起來(lái)，并且開始慢慢地爬動(dòng)。我想它肯定是快死了。突然，它翻了一個(gè)身，拉直身子，向出口奔去！要不是我反應(yīng)快，說(shuō)不定它就又出去了。
我恍然大悟，剛開始它卷起身子是在裝死，為了分散我的注意力。這調(diào)皮的大螞蟻！
螞蟻的日記6
今天，我端了一碗飯到樓下吃，吃飯時(shí)，我把骨頭，不能吃的吐在地上，等我吃完飯，剛要離開時(shí)，我停下了腳步，觀察起地上的螞蟻。
首先，一只小螞蟻看到了這些食物，用了身上所有的力氣去搬，但是食物卻紋絲不動(dòng)。
我為這只小螞蟻輕輕地嘆了一口氣。接著它就回到蟻穴，召集了許多只小小的螞蟻，它們?cè)谝黄穑黄饋?lái)搬這塊對(duì)它們來(lái)說(shuō)非常重的食物，“嘿咻，嘿咻�！迸叮∷鼈兘K于把食物搬起來(lái)了。可是，我就是不知道它們?cè)趺醋龅降摹?/p>
正當(dāng)我滿腦子疑問(wèn)時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“怎么了，你在想什么，撐著個(gè)大腦袋�！�
“什么��！我腦袋才不大……”接著，我把剛才發(fā)生的'事一五一十的說(shuō)出來(lái)了。
“哦，原來(lái)是這樣。你不知道么，一根筷子折得斷，一把筷子折不斷，和這個(gè)是一個(gè)道理�。 �
小小螞蟻都知道團(tuán)結(jié)，我們可不能敗給螞蟻��！
螞蟻的日記7
放學(xué)回到家，我正想打開門，忽然發(fā)現(xiàn)門前有一群小螞蟻。我立刻放下書包，仔細(xì)地觀察小小螞蟻。
我找來(lái)一個(gè)杯子，里面裝滿了水。我把水倒在小螞蟻身上，慢慢地水流在小螞蟻四周。它在水中掙扎，像是叫我救它，救它那一條小生命。
我又找來(lái)一些面包渣，放在小螞蟻洞口。一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了它。它上去繞著面包渣一直轉(zhuǎn)著。我想‘快開吃，快快吃，這可是人間美食喲�！勺屛沂�，小螞蟻并沒(méi)有吃，我急得滿頭大汗。忽然，我看見(jiàn)小螞蟻爬回洞，一會(huì)后，一只、二只、三只，成群結(jié)隊(duì)的小螞蟻出來(lái)了，我被這情景驚呆了。小螞蟻們紛紛咬住面包，可是面包渣太大了，怎么都搬不動(dòng)。一只小螞蟻又向洞口爬去，不大會(huì)兒，又一群小螞蟻來(lái)了，慢慢的，慢慢的，面包渣離洞口越來(lái)越近了，我又動(dòng)起了歪腦子，我把面包渣放回原來(lái)的地方，小螞蟻會(huì)怎么樣呢/我靜靜的等著。小螞蟻們并不放棄，爬過(guò)去繼續(xù)搬著面包渣往洞口挪去。我被小螞蟻得這種精神給深深的.感動(dòng)了，不再使壞。
小螞蟻是那么脆弱、細(xì)小的小動(dòng)物，它們都那么團(tuán)結(jié)、那么有決心，永不放棄，是多么值得我們學(xué)習(xí)。
螞蟻的日記8
我喜歡螞蟻，不僅喜歡它勤勞;樸實(shí)，更敬佩它們?cè)谖ｋy時(shí)互相幫助，勇往直前的精神。
螞蟻等于三個(gè)圈圈，頭加身子加屁股。我捉了幾只螞蟻放進(jìn)文具盒里，用橡皮屑擺了一個(gè)圈。螞蟻們十分警惕，但是它們還是勇敢的.沖了出去�？吹轿浵佭@么勇敢，我決定將它們放進(jìn)眼鏡盒里，在沒(méi)有出路下，會(huì)不會(huì)自相殘殺。下午放學(xué)時(shí)，我再次打開眼鏡盒，它們非但沒(méi)有自相殘殺，還團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同往有光的地方爬去。我們?nèi)祟愲y道就沒(méi)有這種團(tuán)結(jié)的精神嗎?螞蟻也是眾人皆知的大力士，但是，一個(gè)螞蟻連一顆米粒也搬不動(dòng)，可是，它們卻用團(tuán)結(jié)的方法彌補(bǔ)了這個(gè)缺點(diǎn)。螞蟻也十分頑強(qiáng)，我準(zhǔn)備捉一只做實(shí)驗(yàn)，不小心將它猜到了腳下，可是我提起它時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)它依然活著，我輕輕將它放到地上，螞蟻落到地上后，奇跡般地抬起胳膊，向前爬去。
螞蟻很團(tuán)結(jié)，很忠實(shí)，我們要學(xué)習(xí)螞蟻團(tuán)結(jié)向上的精神會(huì)和忠實(shí)的品質(zhì)。
螞蟻的日記9
清晨，我和同學(xué)約好一起去觀察螞蟻。我們拿了一個(gè)放大鏡，來(lái)到了一棵樹下。
找啊找，不一會(huì)兒終于找到一只螞蟻。我們用放大鏡開始觀察它。螞蟻的頭上有兩只觸角，身體很小卻長(zhǎng)了六條腿。全身黝黑。它喜歡吃餅干和面包渣，群居在洞里。我們跟隨這只螞蟻找到了它的洞穴，為了能引出洞里的其它螞蟻我們?cè)诙吹闹車隽艘恍┟姘�。不一�?huì)兒，成群結(jié)隊(duì)的螞蟻從洞里走出來(lái)爬向了面包渣。
它們每只螞蟻都各自用嘴叼了一點(diǎn)往洞里爬去，其中最大的面包渣被四只螞蟻一起抬進(jìn)了洞里。我把放大鏡放在洞口，趴在地上用一只眼來(lái)觀察它們回到洞里的情況。發(fā)現(xiàn)每只螞蟻正在各自享受著美食。
在它們的生活中，也許這就是它們最幸福的時(shí)刻吧！我們沒(méi)有再去打擾它們，讓它們盡情的.去享受美食帶給它們的快樂(lè)吧！
螞蟻的日記10
最近我總是在觀察螞蟻的勞動(dòng)情況，無(wú)意中有了一個(gè)念頭，這個(gè)念頭是到底哪只是工蟻，哪只是兵蟻？我一直在看呀看，最后這個(gè)謎解決了一點(diǎn)，這點(diǎn)是外形，兵蟻的體格大多數(shù)比較大，因此能對(duì)抗敵人，而工蟻大多數(shù)是比較小。
但是還會(huì)有一點(diǎn)小問(wèn)題，比如：只有工蟻在挖洞，但是有的體格非常大的螞蟻也挖洞，有的小螞蟻也對(duì)抗敵人，還有兵蟻總是非常靈活，因此他能保護(hù)蟻后，但是有的像兵蟻的螞蟻，通常是非常靈活的，但是有些不活動(dòng)，只是趴在那里，這些都不能確定體格大的就是兵蟻，體格小的`是工蟻。
那到底怎么判斷工兵蟻呢？在這方面我還會(huì)進(jìn)一步的觀察，看看是否能在獲得更多信息。
螞蟻的日記11
星期天，我在我家的樓下觀察了螞蟻運(yùn)食。
在一個(gè)潮濕的墻角，我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻正在拖一個(gè)“長(zhǎng)長(zhǎng)”的小骨頭，于是蹲下身仔細(xì)觀察起來(lái)。它長(zhǎng)著大大的腦袋，上有兩條又細(xì)又長(zhǎng)的觸角，細(xì)腰，大肚，六條腿前兩條短后兩條長(zhǎng)。我問(wèn)媽媽：“螞蟻會(huì)不會(huì)迷路？”“不會(huì)�！眿寢尭嬖V我，“螞蟻爬行時(shí)就會(huì)留下氣味，通過(guò)嗅自己的'氣味螞蟻可輕易的返回洞中�！�
我順著螞蟻前進(jìn)的方向往上走，果然找到了一個(gè)小螞蟻洞。幾個(gè)螞蟻在周圍走來(lái)走去不知在干什么。我拿了一丁點(diǎn)饃渣放到螞蟻洞的不遠(yuǎn)處。不一會(huì)，一只螞蟻就發(fā)現(xiàn)了，把饃渣往身上一背，向洞口挪去。我又拿了大一點(diǎn)的饃渣放到另一邊，另一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了，用力推了推，饃渣紋絲不動(dòng)，它只好走開了。半路它遇見(jiàn)另一只螞蟻相互碰了碰觸角就分開了，一會(huì)又碰另一只的……一會(huì)，成群結(jié)隊(duì)的螞蟻從洞里出來(lái)只奔饃渣。原來(lái)它們碰觸角是在交換信息呀！小小螞蟻也真夠聰明的。不一會(huì)成群的螞蟻有的推、有的抬、有的扛就把饃渣抬到了洞口。
觀察螞蟻運(yùn)食真有趣！有機(jī)會(huì)還要再觀察一回。
螞蟻的日記12
今天，陽(yáng)光明媚，我拿著一塊餅干放在小螞蟻洞前面。
沒(méi)過(guò)五分鐘，一只小螞蟻似乎聞到了餅干的香味，走了出來(lái)。在餅干的周圍轉(zhuǎn)了一圈又一圈，似乎在打量著這個(gè)餅干。
我原本以為這就可以把食物搬回家去了，可是，小螞蟻用觸角東點(diǎn)點(diǎn)，西點(diǎn)點(diǎn)，似乎感覺(jué)這個(gè)東西有點(diǎn)大，可是那只小螞蟻怎么搬它也搬不動(dòng)，結(jié)果那只小螞蟻爬回了自己的老巢，叫來(lái)了自己的兄弟姐妹一起來(lái)搬，但還有困難，小螞蟻們拿出了自己最鋒利也是最堅(jiān)硬的武器——顎，它們用顎把餅干咬碎，然后搬進(jìn)了自己的老巢。
如果這些小小的.小螞蟻都懂得團(tuán)結(jié)就是力量，我們?nèi)烁梢粤恕?/p>
就是這團(tuán)結(jié)的力量，才使我們班級(jí)評(píng)上了書香班級(jí)。
螞蟻的日記13
我觀察過(guò)金魚，蝸牛等等，但我印象最深的是螞蟻搬家。
那天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我拿著記錄本和筆，來(lái)到了一片草地上。我走著走著，發(fā)現(xiàn)一個(gè)螞蟻窩。有一個(gè)螞蟻舉著糧食走出來(lái)，接著有一大群螞蟻跑出來(lái)，它們爬到樹上的地方，那兒好像有個(gè)洞，由于太高，我看得不太清楚。
它們搬到那個(gè)洞里，又從樹上下來(lái)，再回到地上的洞里搬出東西，爬到樹上。人們常說(shuō)：“螞蟻搬家蛇過(guò)道，明日必有大雨到”。我以前不太相信，不過(guò)看它們這匆匆忙忙的樣子，我有些半信半疑。
到了天亮，我起來(lái)看到天空陰沉沉的，不一會(huì)兒，就下起了傾盆大雨。這讓我有些不可思議。通過(guò)資料，我才知道動(dòng)物有預(yù)知未來(lái)的.能力。
以后，我就喜歡觀察小動(dòng)物了，因?yàn)樗鼤?huì)給我新奇的發(fā)現(xiàn)。
螞蟻的日記14
今天我出去玩，在樓下看到了螞蟻救人，可好看了，說(shuō)是人，其實(shí)是螞蟻的同伴。我先用一根木頭戳死一只螞蟻，然后，拿到一只螞蟻的'身邊，他走了。我又放到了另一只螞蟻那里，那一只馬上動(dòng)了動(dòng)死了的螞蟻，不一會(huì)兒，又來(lái)了一只比較大的螞蟻，又對(duì)那只死了的螞蟻說(shuō)：你等著，我馬上就找去螞蟻醫(yī)生來(lái)救你！死了的那只螞蟻輕輕的動(dòng)了動(dòng)觸角，好像在說(shuō)：行，我我撐著！我想：一定是去找人了�？墒沁^(guò)了一會(huì)兒那只螞蟻還沒(méi)有來(lái)。后來(lái)，我準(zhǔn)備要回家了，突然看見(jiàn)了那只大螞蟻帶著幾只大螞蟻醫(yī)生來(lái)救死螞蟻了。我看到這禁不住想：原來(lái)小動(dòng)物也有團(tuán)結(jié)的精神呀！
螞蟻的日記15
今天，天氣悶熱，外面還下著小雨，我和媽媽撐著傘到公園觀察螞蟻是怎樣活動(dòng)的。
我們?cè)诠珗@找啊，找啊，找了很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有找到的.螞蟻。媽媽說(shuō):“可能下雨躲起來(lái)了，再仔細(xì)找一下吧！”忽然我在一處墻角發(fā)現(xiàn)一個(gè)很小很小的小黑點(diǎn)在移動(dòng)。走近一看，原來(lái)是一只黑色的小螞蟻。
我把它放在手掌上，發(fā)現(xiàn)這只螞蟻身體長(zhǎng)約2毫米，有一對(duì)細(xì)細(xì)的觸角，身體分成頭、胸、腹三部分。它有六只腳，它的腳很細(xì)很細(xì)。螞蟻不停地走來(lái)走去，似乎受了驚嚇，于是我該忙把它放回原處。又從口袋里掏出一點(diǎn)點(diǎn)薯片的碎末，放在螞蟻前面，小螞蟻聞了聞，圍著薯片左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，又用觸角拱了幾下。突然咬住薯片舉了起來(lái)，像大力士一樣，舉起比它大一倍的食物，快步往墻角的一個(gè)小洞爬去，一個(gè)轉(zhuǎn)身就爬了進(jìn)去。
我想下次要帶上各種食物，再來(lái)細(xì)細(xì)觀察，一定有更大的收獲。
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