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經(jīng)濟管理實習日記

時間:2022-09-25 13:41:53 日記 投訴 投稿
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經(jīng)濟管理實習日記范文

  經(jīng)濟管理實習日記一

經(jīng)濟管理實習日記范文

  工作、學習、活動紀要:

  熟悉公司構架,學習公司制度。

  心得體會、存在問題、改進意見:

  這是是我到公司實習的第一天。剛到公司比較拘謹,接待我的是 人事部的主管,他帶我把整個公司熟悉了一下,讓我看一下公司的規(guī) 章制度,主要是看公司的人事管理制度以及人事作業(yè)程序。第一天上 班還是很輕松的,幾乎沒什么事情…… 人力資源管理,是在經(jīng)濟學與人本思想指導下,通過招聘、甄選、 培訓、報酬等管理形式對組織內(nèi)外相關人力資源進行有效運用,滿足 組織當前及未來發(fā)展的需要,保證組織目標實現(xiàn)與成員發(fā)展的化。 人力資源管理就是預測組織人力資源需求并作出人力需求計劃、招 聘選擇人員并進行有效組織、考核績效支付報酬并進行有效激勵、結(jié) 合組織與個人需要進行有效開發(fā)以便實現(xiàn)組織績效的全過程。

  經(jīng)濟管理實習日記二

  工作、學習、活動紀要:

  整理檔案文件,和同事進行交流

  心得體會、存在問題、改進意見:

  為了給領導和同事留下好的印象,我很早就到了公司。在打掃辦 公室時,突然接到李主任的任務,任務就是把整個公司員工的資料整 理一下,要跟電腦上的資料核對,如果不正確就找他們本人在核對要 和電腦上的資料保持一致,很簡單的工作,但是不能馬虎,我一份一

  份認真的完成,公司總共分為 5 個部門,有市場營銷部,人力資源部, 財務部,技術部,經(jīng)營部。共有員工 82 人。 在做這一項任務時,我就在思考大學時學的理論和現(xiàn)在的實踐確 實不一樣了。有時候感覺我們學習的理論和實踐之間還有很大的差距。 理論的知識很空洞,感覺實施的范圍很廣,但是當你踏入社會工作的 時候,你就感到其實并不是很多的事情要你利用書上學習的理論去解 決,而是憑你的經(jīng)驗或者耐心,而已。 經(jīng)過近幾天的發(fā)現(xiàn)和多公司一些規(guī)章制度的 ,人力資源部主要負 責人力資源開發(fā)和實施,中層領導班子的建設與管理,勞動、人事、 工資、保險、專業(yè)技術職稱、職業(yè)技能鑒定、員工教育培訓、人事檔 案、勞動保護、離退休管理等方面的工作。

  經(jīng)濟管理實習日記三

  工作、學習、活動紀要:

  人力資源與企業(yè)發(fā)展的轉(zhuǎn)變

  心得體會、存在問題、改進意見:

  今天工作時,突然想到公司發(fā)展的問題,特別是在創(chuàng)業(yè)初期到公 司發(fā)展到一定規(guī)模的時候,人力資源會伴隨著企業(yè)的發(fā)展也有一個轉(zhuǎn) 型。 我在想,以我們公司初期的規(guī)模,人手又少,人事方面肯定是老 板說了算,幾乎不用設人力這個部門。老板親自面試員工、親自制定 薪酬標準、親自派發(fā)獎金紅包等等,就如同現(xiàn)金的很多中小企業(yè),特 別是中小零售業(yè)的管理情況。 可是,就如同我現(xiàn)在所看到的,公司并沒有發(fā)展到課本里所講的

  戰(zhàn)略性人力資源管理,現(xiàn)在還僅停留于普遍存在我們國家各企業(yè)單位 的事務型人力資源。人員招聘、定編定員、績效管理、員工培訓等全 是人力資源部的事:部門、車間缺人找人力,人員不合格埋怨人力, 績效等級評定不公平投訴人力,甚至管道堵了,電插座壞了都找人 力……人力資源部就像一個救火隊,整天忙于事務性的工作。 我想人力資源真正的理想狀態(tài)是各業(yè)務部門主導成為人力資源管 理的責任主體和前沿陣地。因為人力部門不可能比其他部門更了解他 們的部屬。這就要求公司各部門的主管都要成為優(yōu)秀的人力資源管理 者,比如公司可以特別組織各部門經(jīng)理進行培訓。這樣,人力部門才 有可能騰出手來做更又價值的工作,進而成為各部門的戰(zhàn)略伙伴,并 且真正成為公司里作出戰(zhàn)略規(guī)劃的決策層。

  經(jīng)濟管理實習日記四

  工作、學習、活動紀要:

  校園招聘

  心得體會、存在問題、改進意見:

  這幾天公司有幾個崗位在招人,公司去參加了川大的校園招聘會。 今天我也跟著經(jīng)理去面試了。 發(fā)現(xiàn)剛畢業(yè)的大學生和已經(jīng)工作幾年的面試者有著較大的差別。 很多應屆畢業(yè)生沒有經(jīng)歷社會生活的磨煉,難免有時眼高手低,沒有 一個相對現(xiàn)實可行的自我定位,因此導致就業(yè)心態(tài)浮躁,致使求職屢 屢碰壁。 回想自己學校的情況,很多學生大學四年中對自己的職業(yè)發(fā)展缺 乏清晰的規(guī)劃,面臨選擇時,難以作出真正適合自身情況的選擇。這 是對我們在畢業(yè)擇業(yè)時極為不利的。

  通過這幾天專業(yè)調(diào)查和專業(yè)實踐,所學到的和接觸到的給人以啟 發(fā),對我們這些剛畢業(yè)的學生,對以后要從事的職業(yè)崗位進行全方位 的了解,不僅是接觸了解社會,更是提高自身的好機會,對適應社會 是很有裨益的。

  經(jīng)濟管理實習日記五

  工作、學習、活動紀要:

  HR 職責和素質(zhì)測評

  心得體會、存在問題、改進意見:

  今天去李主任那請教工作中相關人管的事情,和公司同事聊到了 人力資源管理的發(fā)展前景和作為一個 HR 管理人員應該具備哪些素質(zhì), 才能夠把這個工作做得很好。在網(wǎng)上查了一些資料,整理了一下。 人力資源人員要具備: 具備公正、忠信、堅定勇敢的意志力。對于人力資源人員來說, 只有公正才可以做到無私,才能夠客觀地對人力進行評估、確定,在 選拔、推薦、使用人才時堅持“唯才是用”的原則。還要具有堅定勇 敢的意志力才能使自己在人力資源的構造過程和開展自己的工作中, 承受來自于各方面的壓力和挑戰(zhàn)來堅持公正、忠信的原則。 具備廣博的社會科學知識。一方面可充分利用各種社會科學知識 或方法,對人性的分析判別提供技術保證。另一方面,一個人力資源 的負責人同時要和不同專業(yè)、不同領域的人員接觸相處,廣博的社會 科學知識有助于提高對各種人才以及各類人才和不同層次的人才進行 驗核判別,也有利于人力資源建立廣泛的社會關系,為建造單位或組 織所需的人力資源庫營造條件。

  具備實現(xiàn)人力資源有效管理的專業(yè)知識和職業(yè)能力。這些知識和 能力包括:人力資源規(guī)劃管理和人力資源管理手冊設計的能力;職位 分析和績效考核管理能力;薪酬與福利管理能力;人力資源開發(fā)、培 訓能力;人事制度管理能力。當然,作為人力資源經(jīng)理還應具備組織 能力、領導能力、表達能力、自信力(以及對人力資源管理工作的興 趣或愛好)等其它素質(zhì)能力。

  經(jīng)濟管理實習日記六

  工作、學習、活動紀要:

  企業(yè)人員招聘與儲備

  心得體會、存在問題、改進意見:

  昨天參加了公司對應聘人員的面試,當然是作為一個輔助性的角 色,做一下發(fā)言記錄和后勤服務。當然,在這個過程也發(fā)現(xiàn)當代大學 生面試中的一些問題,引起了我的思考。 大學生作為天之驕子,剛從學校出來總是帶著一份高傲。這種高 傲主要表現(xiàn)在不能擺正心態(tài),不能放低自己,F(xiàn)在大學生如果在畢業(yè) 求職中能夠把自己的心態(tài)或者姿勢放低,將更加有利于找到一份好的 工作。從我最近的實習感覺來說,當我們帶著滿肚子的大學理論知識 來到公司進行工作時,大部分用不上,都要你慢慢的和同事、領導學 習。所以說大學生畢業(yè)剛出來就要有一個學習的態(tài)度去找工作。一個 好的公司發(fā)展平臺要比你的工作重要的多。 現(xiàn)在作為市場經(jīng)濟,作為應屆生的第一份工作越來越不可能是他 終身的工作,所以積累經(jīng)驗就很重要了。找一個好的發(fā)展平臺,多學 習知識,從基本做起,踏實認真,這樣才能積累豐富的經(jīng)驗,才會有 更好的發(fā)展。

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