考試的日記

　　很快一天又過(guò)去了，我們一定有不少所感觸的事情吧，因此我們要寫(xiě)好日記了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎？以下是小編整理的考試的日記，僅供參考，歡迎大家閱讀。

考試的日記1

　　“哎！”真是不由得嘆息一聲，經(jīng)過(guò)今天這一天的努力之后，馬上就要迎來(lái)給本學(xué)期鞏固所有知識(shí)的期末考試，或許，對(duì)優(yōu)等生來(lái)說(shuō)，就是天堂，在中下游的學(xué)生，那就是地獄啊！

　　雖然我是一名比較優(yōu)秀的學(xué)生，但還是不由得懷揣著一顆忐忑不安的心，心中的'想法縱橫交錯(cuò)：哎呀！考試來(lái)了！萬(wàn)一考不好就完了！不要考砸呀！爭(zhēng)取考一個(gè)學(xué)習(xí)標(biāo)兵啊！期末考試前，我還是比較認(rèn)真的完成了復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)期間，特別是語(yǔ)文（作文），多多復(fù)習(xí)之后寫(xiě)作文這類針對(duì)所有學(xué)生的難題對(duì)于我來(lái)說(shuō)，不過(guò)是小菜一碟了。但我尤其緊張的，卻是平常那些不起眼的看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)之類的基礎(chǔ)知識(shí)，我有時(shí)會(huì)很粗心，基礎(chǔ)部分基本上就承載了我所有的扣分，但在作文之上，還是比較優(yōu)等的。數(shù)學(xué)里，我也不斷鞏固一些公式，特別是一些重要的式子，我會(huì)牢牢的記住且背下的。英語(yǔ)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，或許是一粒小石子，輕輕松松地就拿了起來(lái)，但在別人面前，就相當(dāng)于一座泰山，怎么樣都不能撥開(kāi)！不過(guò)還是復(fù)習(xí)了英語(yǔ)，經(jīng)過(guò)反復(fù)的聽(tīng)磁帶和背單詞，一些不需要背的難的單詞也被我牢牢的記住在了腦海里，我想，我的考試成績(jī)，經(jīng)過(guò)我這樣的鞏固和復(fù)習(xí)，應(yīng)該會(huì)打一個(gè)冷門吧，不過(guò)，要真是這樣，我的心里，可就得樂(lè)開(kāi)了花了。

　　朋友們，我明天就要考試了，默默的祝福我取得優(yōu)秀的成績(jī)吧，我，將會(huì)永遠(yuǎn)感謝你的！

考試的日記2

　　對(duì)學(xué)習(xí)和考試很有信心的我，看到明天體育考試的信息，漸漸變得緊張起來(lái)，隨后又突然想起昨天和朋友的對(duì)話。

　　“體育考分計(jì)入總成績(jī)！”

　　這可怎么辦？因?yàn)樯眢w原因，我不能參加體育考試，每節(jié)體育課，只是舒舒服服坐在柔和的陽(yáng)光下寫(xiě)作業(yè)。所以，我不像一些同學(xué)因不想跑800米而“恐懼”體育課，體育課，反而期待。正所謂“人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂”。前幾天，我還沉浸在“初二升初三體育考試的分?jǐn)?shù)計(jì)入總成績(jī)”里呢！

　　上次體育考分計(jì)入總成績(jī)時(shí)，還是一年前。那時(shí)我倒不擔(dān)心體育成績(jī)，畢竟及格分在班級(jí)里已是偏高的了。可一年后的今天體育分?jǐn)?shù)得60分以上的同學(xué)大有人在。因?yàn)轶w育一科，拉好幾十分的距離！我頓時(shí)感到萬(wàn)般失望，似乎已經(jīng)看到了期中考試的成績(jī)單。我不禁將目光轉(zhuǎn)移到桌面上那張定下目標(biāo)的紙，百分之六十的可能我會(huì)與它無(wú)緣！

　　不過(guò)，既然“命中注定”的體育分不會(huì)變了，但仍有占著很大比例的文化課成績(jī)，是現(xiàn)在可以改變的。不能因一時(shí)的沮喪和失望而放棄文化課成績(jī)。文化課期中考試也迫在眉睫，而我現(xiàn)在要做的.，應(yīng)該去充滿信心地抓好每一分，查漏補(bǔ)缺，去努力彌補(bǔ)體育分的差距。

　　寫(xiě)到這里，我又想起“其言之不怍，則為之也難”。那就不多說(shuō)啦，總而言之，塵埃未定，就以最棒的心態(tài)和必勝的決心，面對(duì)考試。

考試的日記3

　　“唉”，我嘆息著，今天是公布考試成績(jī)的日子。我本是信心滿滿，可是老天卻給了我當(dāng)頭一棒，我的三大主課成績(jī)連連受挫，讓我是賠了夫人又折兵。我無(wú)奈而又無(wú)力地向家走去。

　　不知為何，本來(lái)短短的一段路，今天卻覺(jué)得如此漫長(zhǎng)。快到家時(shí)，雙腿更像灌了鉛似的，十分沉重。終于到了門口，我掏出鑰匙輕輕地開(kāi)了門，躡手躡腳地進(jìn)了家。

　　“回來(lái)了�！蹦赣H突然對(duì)我說(shuō)。

　　我仿佛被電擊了一下，全身猛地一顫，吞吞吐吐地說(shuō)：“噢，回來(lái)了�！蔽倚拇鎯e幸，還好母親沒(méi)問(wèn)成績(jī)。不料，母親接著就問(wèn)：“成績(jī)?nèi)绾�？”這句話猶如一個(gè)晴天霹靂，嚇出我一聲冷汗，輕聲回答：“三門主課不太好，其余的還不知道�！薄笆遣皇怯滞瞬搅�？”母親追問(wèn)道�！安恢�道�！蔽覈肃榈�。這時(shí)母親端上了飯，我剛坐下，不等我開(kāi)口解釋，各種批評(píng)鋪天蓋地向我砸來(lái)。猶如轟炸機(jī)高空投彈，猶如炮群密集連射，好在這種槍林彈雨我早已習(xí)慣，再享受一次，無(wú)妨。

　　下午，我上學(xué)去了。

　　晚上，我回到了家。心中欣喜若狂，好在總成績(jī)不差，可以應(yīng)付母親了。果不其然，母親知道后，淡淡地說(shuō)了句：“再接再厲�！蔽倚闹械氖�頭終于放下了。

　　考試最痛苦時(shí)，莫過(guò)于考試之前，最傷心時(shí)，是考試之后。一切都是瞬息，一切都將會(huì)過(guò)去。我們所要做的'便是深刻反省，積累經(jīng)驗(yàn)，為下一次再戰(zhàn)而努力。

　　考試之后，考生之痛。

考試的日記4

　　一下子，月考結(jié)束了。這節(jié)班會(huì)上，班主任向同學(xué)們講述了班上的成績(jī) 。每個(gè)同學(xué)總分是多少，班上排名及級(jí)上排名情況。同學(xué)們個(gè)個(gè)露出了驚愕的表情，都默默低下了頭，安靜地有些不對(duì)勁。老師見(jiàn)我們這樣也勸慰地說(shuō)：“同學(xué)們這次可能考得不好，下次可要努力了。”就算這樣也不能改變我們的心情。

　　“鈴鈴鈴！”下課鈴響了，老師走了出去，但同學(xué)們個(gè)個(gè)魂不守舍，各想各的心事。我快速地收好了書(shū)包，背上就跑。我怎么也不能面對(duì)這分?jǐn)?shù)。雖說(shuō)不差，但也不是很好，跟媽媽的期望相差甚遠(yuǎn)。我獨(dú)自走在回家的小道上，一步比一步吃力，我慢慢開(kāi)始問(wèn)自己：你管過(guò)其它課目嗎？每次回家你總是抱著本課外書(shū)在看，等寫(xiě)作業(yè)已晚9點(diǎn)半了，你有時(shí)間去看課本嗎？還記得那次，你足足買了三本漫畫(huà)全集，你是這樣學(xué)習(xí)的嗎？還記得考試前，你還一副滿不在乎的樣子，可結(jié)果呢？ 總是抱怨作業(yè)多，你在做作業(yè)時(shí)，不知失神多少次。自從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，你認(rèn)真過(guò)嗎？

　　想起了以前的種種罪過(guò)，我不自然地?cái)[擺手，你到底在做什么？一直到現(xiàn)在，我從沒(méi)發(fā)現(xiàn)我是這么的'不負(fù)責(zé)任。我要改變，我對(duì)自己說(shuō)：“每天多看課本，少看看漫畫(huà)，快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)，別再拖拖拉拉......”

　　這次考試讓我懂得了，學(xué)習(xí)是日積月累的，不能臨時(shí)抱佛腳。

考試的日記5

　　前天下午，我們班進(jìn)行了語(yǔ)文期中測(cè)試，經(jīng)過(guò)70分鐘的認(rèn)真讀寫(xiě)，同學(xué)們的卷子都寫(xiě)完了。下課了，同學(xué)們都在盡情的玩耍，而我的心卻一直在半空中懸著似的。

　　我靜靜地坐在教室里，仔細(xì)的回想著剛才的.卷子，這時(shí)我才恍然大悟，“竣”字應(yīng)該寫(xiě)成“竣工”，我為什么沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)。心里想：這次怎么也考不成100分了，真怕考不好回家挨罵。

　　今天上午，常老師終于把卷子發(fā)了下來(lái)，讀到了我的分?jǐn)?shù)，我像打了一次敗仗，垂頭喪氣，我竟考了66分。這是我第一次考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)，我回家怎么給媽媽交代。媽媽每天一大早起床給我做飯，把我送到學(xué)校，再去上班，多么辛苦，而我呢？想到這兒，我的眼睛濕潤(rùn)了，模糊的連卷子也看不清了，我后悔極了。哎，都是我平常學(xué)習(xí)不努力造成的后果。

　　下了公共汽車，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)媽媽在路旁向汽車站張望，我頭也不敢抬，話也不敢說(shuō)向家跑去，。一進(jìn)門，也不敢說(shuō)餓了，更不敢問(wèn)媽媽要做什么飯�？吹轿覑瀽灢粯�(lè)的樣子，媽媽好像看出了我的心思，輕聲細(xì)語(yǔ)的對(duì)我說(shuō)：“怎么了趙旭，是不是考的不好？”我頭也不抬地“嗯”了一聲。這時(shí)候媽媽說(shuō)：“吃飯吧，沒(méi)關(guān)系，只要找出弱點(diǎn)以后努力就行了�！甭�(tīng)了媽媽的這番話，我懸著的心像一塊石頭終于落了地。

　　我一邊吃飯一邊在心里默默地對(duì)于媽媽說(shuō)：“放心吧媽媽，我一定不會(huì)感負(fù)您的期望的�！�

考試的日記6

　　這個(gè)學(xué)期的第十周，我們進(jìn)行了期中考試，考完試后，我懷著充滿信心又忐忑不安的心態(tài)等待著考試成績(jī)的到來(lái)。我在心里猜測(cè)：應(yīng)該是理想的分?jǐn)?shù)吧！我得意洋洋的。但是，我其中有幾道題沒(méi)做呢！我又擔(dān)心起來(lái)……

　　終于熬到了發(fā)試卷的時(shí)候了，我屏住呼吸，等待著，開(kāi)始發(fā)試卷了。我的心怦怦地跳著，就好像裝了十幾只兔子。我左顧右盼，還是沒(méi)有我的試卷。終于傳到了我的'試卷，我迫不及待地瞧了瞧分?jǐn)?shù)，110分，我一下子蹦了起來(lái)，這是數(shù)學(xué)試卷，我又看了看英語(yǔ)試卷，真是雙喜臨門��！竟是107分，我臉上露出了滿意的笑容。我又看了語(yǔ)文試卷，我一下子呆住了，臉上的笑容一下子僵硬了，怎么才67。5分�。�對(duì)了！政治還沒(méi)看呢！也許政治會(huì)好點(diǎn)。我一看，這一看不要緊，卻讓我大跌眼鏡，真是禍不單行��！我的心情就好像股市一樣，剛升上去了，又狠狠地跌下來(lái)。這可是其中考�。〔皇且话愕男】�。但是畢竟，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)有進(jìn)步��！但是語(yǔ)文和政治呢？怎么辦……我的大腦在做著激烈的斗爭(zhēng)，我不知道該高興還是該悲傷。

　　回到家后，我臥在床頭，翻來(lái)覆去，思考語(yǔ)文和政治為什么會(huì)這么差。是上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講嗎？是課堂筆記做的不夠嗎？是老師布置的作業(yè)沒(méi)認(rèn)真完成嗎？還是……經(jīng)過(guò)一夜的反省和思考，我找到了考不好的原因。語(yǔ)文是課外知識(shí)不豐富，而政治則是老師叫背誦的一些重要內(nèi)容沒(méi)有認(rèn)真去背誦。經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，我決定每天堅(jiān)持看課外書(shū)，豐富自己的課外知識(shí)，而政治的一些重要內(nèi)容多去背誦。

　　經(jīng)過(guò)這次期中考，我認(rèn)識(shí)了自己的不足，但是我知道，失敗并不可怕，我們吸取了失敗的教訓(xùn)后，就能夠打敗失敗，獲得成功。

考試的日記7

　　“葡萄要扎根深，常修剪，結(jié)的果子才甜美呢。”這個(gè)故事意味深長(zhǎng)，園主樸實(shí)的話語(yǔ)中飽含著一個(gè)人生哲理，人也好比葡萄，只有受過(guò)良好基礎(chǔ)教育的人才會(huì)有用于社會(huì)，而整天放縱自由的人終究會(huì)一無(wú)是處;只有時(shí)常發(fā)現(xiàn)自己的不足并及時(shí)改正，才能有所成就。

　　這次期末考試卷發(fā)下后，爸爸看到我數(shù)學(xué)考了80分，語(yǔ)文79分，就開(kāi)始查找我的'錯(cuò)誤。發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的主要問(wèn)題是“整式乘法與因式分解”和“三角形”這兩章沒(méi)有掌握牢靠;語(yǔ)文的主要問(wèn)題是基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)有掌握好，很多生字不會(huì)寫(xiě)，再有就是字寫(xiě)的潦草，卷面不工整。所以，爸爸讓我利用暑假，每天做做數(shù)學(xué)和語(yǔ)文的《北大綠卡》，數(shù)學(xué)是做上述兩章有關(guān)習(xí)題，語(yǔ)文是做每個(gè)單元的知識(shí)與能力檢測(cè)。還讓我每天練習(xí)一頁(yè)鋼筆字帖和練習(xí)一課生字，目的就是讓我把基礎(chǔ)知識(shí)打牢，“修剪”我的錯(cuò)誤，使我最終在中考中取得優(yōu)異成績(jī)。

　　古人“修剪”子女何嘗不是如此?十二歲的岳云在一次騎馬訓(xùn)練中，不小心連人帶馬摔入溝里，父親岳飛因此打了岳云的軍棍。正是因?yàn)樵涝茝男【偷玫礁赣H的嚴(yán)格“修剪”，最終成為一位使敵人聞風(fēng)喪膽的抗金名將。

　　長(zhǎng)輩們總愛(ài)給我們“修剪”，盡管可能有時(shí)“修剪”的方法不太恰當(dāng)與合理，但他們的出發(fā)點(diǎn)都是一樣的，都是愛(ài)我們的。

　　在學(xué)校犯了錯(cuò)誤，要接受老師的教育批評(píng);在家里犯了錯(cuò)誤，要接受長(zhǎng)輩的諄諄教導(dǎo);在生活中犯了錯(cuò)誤，要聽(tīng)從朋友的好言相勸……他們的教育會(huì)使我們不被放縱自由，他們的教育是在為我們細(xì)心修剪內(nèi)心的殘枝枯葉。

　　朋友，心動(dòng)不如行動(dòng)，就讓我們一起努力，在“修剪”與磨煉中創(chuàng)造自我，完善自我，做笑到最后的口味甜美的“葡萄”吧!

考試的日記8

　　20xx年x月x日，星期x，小雨。

　　說(shuō)實(shí)話，今天我考試真是緊張得不得了。

　　因?yàn)橐咔榈挠绊�，我們這一屆的高三可謂是有史以來(lái)最最不一樣的高三了。本應(yīng)在學(xué)校里題海戰(zhàn)術(shù)的我們，現(xiàn)在只能宅在家里題海戰(zhàn)術(shù)，沒(méi)有老師可以隨時(shí)請(qǐng)教不說(shuō)，也耽誤了我們不少的模擬考試。

　　不過(guò)我們學(xué)�；蛟S是學(xué)校里面比較有創(chuàng)新的學(xué)校了吧，老師們?cè)诩揖�上開(kāi)會(huì)了好多天，最終研發(fā)了一套適合我們?cè)诩夷�擬考試的試題，今天終于正式開(kāi)考了！

　　雖然我今年已經(jīng)是一個(gè)高三學(xué)生了，但我對(duì)于一個(gè)人在家考試這件事兒，還是有些不相信自己的，一是擔(dān)心自己因?yàn)闆](méi)有在教室考試的氛圍，做著做著題翻開(kāi)自己的書(shū)本，二是擔(dān)心自己在家考試做著做著題給做睡著了。所以我今天在家考試還是沒(méi)有選擇自我管理，我讓也在家辦公的.爸爸請(qǐng)假陪我考試，監(jiān)督我的考試。

　　我們這一次高三的模擬考試雖然是在家考，但時(shí)間安排還是跟高考是一模一樣的，一樣的上午考語(yǔ)文，下午考數(shù)學(xué)，等明天我還得繼續(xù)考英語(yǔ)和文綜呢。

　　考試的試卷是老師考前提前十五分鐘發(fā)到我們的郵箱的，聽(tīng)說(shuō)有的學(xué)校是發(fā)放到教學(xué)軟件上，但我們學(xué)校是發(fā)放到郵箱里的，為此，我們學(xué)校的老師之前還統(tǒng)一測(cè)試了一下會(huì)不會(huì)郵件發(fā)送失敗。哎，一切都是為了我們這一屆的高三學(xué)生��！

　　我們這屆的高三學(xué)生雖然是有史以來(lái)最最不一樣的高三學(xué)生，但或許最最辛苦的還不是我們這些學(xué)生吧！我們的老師也是在家辦公，這顯然也給他們?cè)黾痈�多的工作量。我們的家長(zhǎng)們也是，我們都已經(jīng)是高三的學(xué)生了，卻還得由他們來(lái)幫助我們?cè)诩铱荚嚮蛘邔W(xué)習(xí)，我們要是考不出好成績(jī)來(lái)，那真是對(duì)不起他們了。

考試的日記9

　　要到期末考試了，唉。能和同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間不多了，在學(xué)校，不停地做卷子，在家里。不停地催復(fù)習(xí)……嗚嗚，好日子要到頭了。

　　這幾天，我們像忙碌的蜜蜂，整日在卷子的花叢里遨游。我們像飛翔的小鳥(niǎo)，在卷子的.天空飛翔。我們像美麗的花朵，在卷子的土地上生長(zhǎng)……

　　期末啊。你為什么這么不公平。想當(dāng)時(shí)，我們快樂(lè)地在操場(chǎng)上奔跑，給校園增添歡歌笑語(yǔ)，看現(xiàn)在，我們已經(jīng)變成了匆匆的過(guò)客，已前的歡歌笑語(yǔ)也已經(jīng)變成了“這個(gè)題怎么做？”

　　看著校園里一張又一張愁眉苦臉的面孔，又看著家里一張又一張愁眉苦臉的面孔，我更愁眉苦臉了。一想到臨近的期末考試，只有絕望和無(wú)奈。

　　在考試之前，我們班不只做卷子那么簡(jiǎn)單——還有默寫(xiě)！這讓本來(lái)就愁眉苦臉的我們更加愁眉苦臉了�！芭九九荆　彪S著就是“痛！”原來(lái)，我們?cè)谀瑢?xiě)《七律·長(zhǎng)征》和《卜算子·詠梅》。老師說(shuō)過(guò)，錯(cuò)一個(gè)字打五個(gè)手板，標(biāo)點(diǎn)也是一樣。這可把我們害慘了，老師這是雪上加霜��！慘的不只這些，今天還發(fā)了考試卷子！在學(xué)校挨了打，回家還要挨打！終于到我了“，96分”（不說(shuō)名字啊）我算是逃過(guò)了一劫，可考差了的同學(xué)，我只能默默地在心里為他們祈福……今天，老師們不知怎么的，上節(jié)課發(fā)語(yǔ)問(wèn)卷子，這節(jié)課發(fā)數(shù)學(xué)卷子！嗚嗚，難到今天遇到了噩夢(mèng)日？

　　期末��！看在我們這么辛苦的份兒上，簡(jiǎn)單點(diǎn)兒吧！

考試的日記10

　　生活中的開(kāi)心事有許多許多，可也有不少時(shí)光生活在自己的煩惱中。在這些煩惱中，最令我“操心”的就屬考試了。

　　我在班級(jí)上的成績(jī)保持的很穩(wěn)定，可是，這樣卻使我的學(xué)習(xí)壓力愈來(lái)愈大。每次考試都會(huì)給我壓力倍增，特別是學(xué)校的'統(tǒng)考。

　　記得四年級(jí)時(shí)的一次期末考試，考試前爸爸媽媽和老師們都在“嘮叨”：千萬(wàn)不能馬虎之類的話，這讓我感覺(jué)家長(zhǎng)和老師給予的厚望臺(tái)重了。而且總會(huì)擔(dān)心自己考不好，被同學(xué)嘲笑。挨父母的責(zé)罵，受老師們批評(píng)。想到這兒，總會(huì)讓自己坐立不安。到復(fù)習(xí)時(shí)間了，我有不知道試卷上出什么題目，看書(shū)又不知從何看起，只好呆呆地坐在桌前背書(shū)�？偢杏X(jué)自己應(yīng)該能考得好，可有時(shí)卻不免害怕。

　　在學(xué)校老師幫我們復(fù)習(xí)。剛開(kāi)始，我認(rèn)真地寫(xiě)，跟老師后面說(shuō)仔細(xì)地聽(tīng)，跟老師后面做，可上了大半節(jié)課，不知怎的，考試之前的害怕緊張的心理又出現(xiàn)在了我心中。使得我沒(méi)有了剛開(kāi)始上課時(shí)積極。無(wú)論做什么事，只要一停下來(lái)就會(huì)想到考試，考試的心思像個(gè)影子一樣，跟在我后面，使我不由得在考試前一直都很緊張。

　　終于挨到考試結(jié)束了，我一下子放輕松，可又會(huì)想到考得怎么樣。過(guò)了幾天，在散學(xué)典禮揭曉分?jǐn)?shù)的一剎那，我不是第一，而是第二。我心理不是特別滿足，但也沒(méi)失望，可回到家媽媽又說(shuō)：“你們班的第一就那么點(diǎn)分?jǐn)?shù)，指不定別的班的成績(jī)比你們班的好多了呢！”然后她又會(huì)把我的成績(jī)和朋友家的孩子比，和同事家的孩子比。哎，真慘！

　　考試就是一連串煩惱的起因，但考試也是童年的象征！

考試的日記11

　　考完試，自己一直都希盼著自己的成績(jī)，希望能夠考好�；顒�(dòng)課原本是半個(gè)小時(shí)。但自己們只玩了10分鐘，那是因?yàn)槌煽?jī)出來(lái)了。顧老師嚴(yán)厲地說(shuō)：“考得不怎么樣，好學(xué)生也退步了，平均分不高�！�

　　“怎么辦，考德怎么樣�！弊约旱男奶�越來(lái)越快。

　　到了坐位上，自己像一只猴子，坐也坐不住，感覺(jué)椅子長(zhǎng)滿了刺釘。

　　終于，褚老師來(lái)了，自己?jiǎn)査�怎么樣？她的臉上表情告訴自己不是很理想。

　　從這次考試中，自己知道了自己以后去那所學(xué)校讀大學(xué)。如果成績(jī)?cè)?5左右的話，那么.....將來(lái)讀城北電視大學(xué)了。如果成績(jī)?cè)?0分以上的話，那么將來(lái)度名牌大學(xué)�！白约洪L(zhǎng)大了要去那讀大學(xué)？自己為什么考不好？努力過(guò)嗎？自己有付出汗水嗎？有勤奮過(guò)嗎？不懂得題目有問(wèn)嗎？”

　　“沒(méi)有，沒(méi)有，沒(méi)有。讀那么多的書(shū)等于0�！钡�是自己都懂的，一到考試的`時(shí)候不會(huì)的題目接二連三。每次定好了決心，都是白說(shuō)，沒(méi)有行動(dòng)。自己是一個(gè)好強(qiáng)的女孩，想要有回報(bào)就要有付出。像自己前面的女同學(xué)，不會(huì)的題目問(wèn)老師，所以在考試時(shí)以94分得好成績(jī)。遇到不會(huì)的題目，不要急，雖然時(shí)間不等人，但也不能敷衍了事。

　　自己決定要常和老師、父母交流。要把子寫(xiě)好，積極動(dòng)腦。

　　一份耕耘一份說(shuō)獲。種豆得豆。

考試的日記12

　　說(shuō)起期末考試，我特別后悔，是怎么回事呢？聽(tīng)我說(shuō)：

　　期末考試前，我可以說(shuō)是魔鬼似復(fù)習(xí)，到了考試的那一天也是信心滿滿的走進(jìn)考場(chǎng)。答卷時(shí)也是不馬虎，而且我把那些題寫(xiě)完后又重新檢查了一遍，找出了幾個(gè)錯(cuò)誤也把它們改了，更何況，監(jiān)考老師還拿一張?jiān)嚲沓�我的，我想也能�?00多分，考完數(shù)學(xué)，我信心滿滿的走出考場(chǎng)。和同學(xué)對(duì)了幾個(gè)答案，而且沒(méi)幾個(gè)不是一樣的，我更對(duì)自己的.分?jǐn)?shù)有信心了。其它幾科除了地理，都有信心考高分。兩天的考試，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過(guò)去了。

　　到了聽(tīng)分的那天，我滿懷希望的走進(jìn)教室，看見(jiàn)同學(xué)們也在討論著自己會(huì)的多少分，我走到自己的位置上，問(wèn)同桌：“你覺(jué)得你考的怎么樣？”“能進(jìn)前500就行了”說(shuō)著老師就走進(jìn)來(lái)了，老師把成績(jī)單發(fā)下來(lái)，我一看語(yǔ)文108，數(shù)學(xué)97，英語(yǔ)111……看完后，我又喜又悲，喜的是語(yǔ)文和英語(yǔ)還不錯(cuò)，政治、生物、歷史竟然都及格了。悲的是數(shù)學(xué)才考90多分，地理不及格（地理不及格也是意料之中的）。老師留完作業(yè)，又說(shuō)了我們的排名，我退步了才211名，我頓時(shí)就呆了，心想：怎么可能，肯定不是真的。于是，我狠狠地掐了自己一下，好痛，是真的啊。我?guī)е�沉重的心情走出了教室�?/p>

　　后來(lái)，我認(rèn)真地想了想，其實(shí)也沒(méi)什么驚訝的，就是自己太輕敵了，才會(huì)失敗的。經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn)，以后我一定好好學(xué)，爭(zhēng)取這樣的事情不會(huì)在出現(xiàn)了，正所謂“失敗乃成功之母”

考試的日記13

　　淚花，晶瑩的淚花，你盡情的流吧！一個(gè)分?jǐn)?shù)，一份悲傷油然而生令我意想不到的數(shù)字。成績(jī)，好差，好差…… 為什么？為什么我的成績(jī)會(huì)如此差？是平時(shí)的基本工不夠扎實(shí)么？是做作業(yè)馬馬乎乎，上課開(kāi)小差么？我想，這幾者都有吧！ “作業(yè)做完了嗎？”“今天在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣？”……每次聽(tīng)到媽媽的`嘮叨，我不禁會(huì)變得懶洋洋的，什么心思都沒(méi)有。只想玩兒、睡、看電視……“懶”，一個(gè)字，就能明顯襯托出我平時(shí)的態(tài)度，這次的暴風(fēng)雨就能親自體現(xiàn)出了這一點(diǎn)。 “單元測(cè)驗(yàn)”，只是一次單元測(cè)驗(yàn)��！如此差的成績(jī)，如此簡(jiǎn)單的試題我真的沒(méi)想到。上課馬馬乎乎，老師講到這兒，我想到那兒，根本沒(méi)有跟著老師的思維走，人變笨了，變懶了，眼神變淡了，成績(jī)下降了……不正是我“馬虎”的充分見(jiàn)證么？這一切是為什么？是我對(duì)自己有所放松。玩兒的時(shí)間多了，學(xué)習(xí)的時(shí)間少了…… “上課開(kāi)小差”，老師在講臺(tái)上講，我在座位上“議”，多不尊敬老師的行為啊！光罰掃一星期地不說(shuō)，還把知識(shí)同話一塊說(shuō)了出去。正如：說(shuō)出去的話，潑出去的水。知識(shí)也一樣，要靠自己學(xué)習(xí)，不能再象話一樣潑出去了。到頭來(lái)，我什么也沒(méi)有學(xué)到。考試時(shí)，傻了，這道題怎么做？那道題是怎么會(huì)事？ 我的缺點(diǎn)正如：滔滔江水，連綿不決絕，三天三夜也說(shuō)不完。這次可是我升到畢業(yè)班的第一場(chǎng)考試測(cè)驗(yàn)��！雖然老師夸我作文水平提高了，同時(shí)也批評(píng)了我的基礎(chǔ)水平下降了�？偟恼f(shuō)來(lái)，就是因?yàn)槲荫R虎，上課開(kāi)小差，才釀成了今天的苦果。在以后的日子里，我不光要專心學(xué)習(xí)，更要把基礎(chǔ)知識(shí)打牢了，好為以后的摩天大樓打好基礎(chǔ)。 看到這個(gè)數(shù)字，我真想哭！

考試的日記14

　　每當(dāng)?shù)狡谥�、期末的時(shí)候，我最關(guān)心的就是自己的成績(jī)。這次也不例外，期中考試考完后，我一向沉浸在緊張中，直到老師把考卷發(fā)下來(lái)的那一刻。

　　前幾天老師公布了成績(jī)，我語(yǔ)文905，數(shù)學(xué)98，在我們班占第2名。對(duì)別人來(lái)說(shuō)很不錯(cuò)，但對(duì)我和父母、老師來(lái)說(shuō)卻不算什么，因?yàn)槲以谛�時(shí)候父母為了我的學(xué)習(xí)更好，他們買這個(gè)買那個(gè)，花了很多錢，唯一就是為了讓我更好；而因?yàn)檫@樣，我的成績(jī)一向不錯(cuò)，因此老師對(duì)我的期望也很高。但這兩門都令我感到最可惜，我的語(yǔ)文本來(lái)是不錯(cuò)的了，但作文給我扯了后腿，只得了235分，我們班里有的學(xué)生都得了24分、245分、25分?jǐn)?shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)，本來(lái)我能夠得100分，但我很馬虎，本來(lái)是要算用去的，我卻求成了剩下的，扣了2分。真是應(yīng)證了一句俗話：早知如此，何必當(dāng)初？唉！雖然我還是名列前茅，可我是悶悶不樂(lè)的，對(duì)自己的成績(jī)很不滿意。

　　我還記得上學(xué)期成績(jī)報(bào)告單上老師對(duì)我說(shuō)的.一句話：“你的粗心成了你的心病，改正過(guò)來(lái)，你會(huì)變得更完美�！币灿欣蠋煂�(duì)我說(shuō)過(guò)這樣一句話：“勝利者不屬于跑的最快的人，有可能屬于最耐跑的人。”老師的話使我受益匪淺。

　　總之，我決定在期末考試之前必須要改正粗心的壞毛病，考得更加出色，讓自己變得更加完美。

考試的日記15

　　我們學(xué)校是一個(gè)地處農(nóng)村的市辦學(xué)校，生源相比市區(qū)學(xué)校來(lái)說(shuō)差距很大。但是每年的期中期末考試，成績(jī)排名，優(yōu)秀生合格生計(jì)算量化，教育局卻要求我們跟市區(qū)學(xué)校相比。這是極大的不公平，但是我們卻有口難言。城市里的孩子他們課外上輔導(dǎo)班，他們家長(zhǎng)對(duì)教育的重視，他們家長(zhǎng)在學(xué)生教育上的投入，跟農(nóng)村孩子相比簡(jiǎn)直是天壤之別。教育局怎么能漠視這種差別呢？

　　所以每次比較的結(jié)果都是越比越喪氣，成績(jī)的差距，最后都演化成壓力被校長(zhǎng)施加到我們老師身上。

　　何況即使如此，市區(qū)學(xué)校在考試的時(shí)候，還有不公平競(jìng)爭(zhēng)存在。就在今天，在期末考試的考場(chǎng)上，我們學(xué)校老師拍了在一所市區(qū)學(xué)校監(jiān)場(chǎng)的照片。事實(shí)見(jiàn)證市區(qū)學(xué)校的學(xué)生素質(zhì)也未必好，他們的腦袋瓜卻足夠的靈活。因?yàn)樗麄兊腵考場(chǎng)，兩個(gè)學(xué)生之間的距離真的很近，學(xué)生稍微斜一下眼，對(duì)方的答案就照盤(pán)全收了。真是不看不知道，一看嚇一跳。我們跟市區(qū)學(xué)校相比，不僅有地域的差別，更有考試手段的差別。我們排考場(chǎng)的時(shí)候，為了保證考場(chǎng)環(huán)境嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)生課桌之間的距離，恨不得拉到一米遠(yuǎn)。有圖有真相，從照片上我們都看到市區(qū)學(xué)生在考試時(shí)候的不軌行為，更有老師感嘆，這還不算什么呢，在他監(jiān)考的考場(chǎng)，“左邊那個(gè)考生的胳膊能壓著右邊人的卷子”。這還是考試嗎？為什么不能給孩子一個(gè)嚴(yán)肅認(rèn)真的環(huán)境以保證考試的公平？

　　如果下一次再說(shuō)，市區(qū)學(xué)校的成績(jī)比我們學(xué)校強(qiáng)，我將不再是仰慕，我會(huì)抱有懷疑，甚至鄙視的目光來(lái)審視這如同兒戲一般的未必公平的考試。

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