【推薦】小學二年級日記日記模板集錦8篇

　　不知不覺中一天又要結(jié)束了，一定有不少感想，是時候用心地寫一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點呢？以下是小編精心整理的小學二年級日記日記8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學二年級日記日記 篇1

　　寒冷的冬天過去了，溫暖的春天已經(jīng)來臨。

　　今天早晨，我出去找春天。我來到花園里，看見桃樹發(fā)出新芽，長出了小葉，花含苞欲放。櫻花開的更加燦爛，有白的、粉的、紅的……。春風吹過草地，小草笑彎了腰。

　　春天在湖邊，湖邊的柳樹長出了新芽，柳條輕輕拂摸著河堤，柳樹的影子映在湖面山，泛起綠波。湖面上清澈見底，各種各樣的魚游來游去，像唱著春之歌，真好聽！

　　春天在大路旁，大路旁的`梧桐樹又高又大，舊葉子掉落了，翠綠的新葉子長了出來，小孩們在樹下享受著春天的快樂，大人們在樹下一邊散步，一邊談天說地，談古論今。

　　春天在華農(nóng)的獅子山上，山上的樹更加茂盛，漂亮的花朵勾引來了蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓……。南湖圍著獅子山好像給獅子山圍上一個晶瑩透明的白紗，“獅子”喝著甘露，保護著校園。春天給光禿禿的草地披上綠紗。小朋友們在草地上捉迷藏、放風箏、跳皮筋兒等，玩的可真開心。

　　春天，你是一位畫家，畫出了輕的山，綠的水，紅的太陽，棉絮般的云……。白云襯著太陽，再加上幾只嘰嘰喳喳的小鳥，像一幅美麗的圖畫。

小學二年級日記日記 篇2

　　這場大雪是今年冬天的第一場雪。起初，是星星點點的從灰暗的天空中徐徐而下，然后接著大片大片的雪花飄落，如銀蝶飛舞，最后便像鵝毛一樣鋪天蓋地而來。

　　頃刻間，大地換上了雪白的'毛皮大衣，到處都是皚皚白雪，給人以浪漫、喜悅的心情。

　　當你伸手準備接來一片雪花，雪又像在和你玩躲貓貓，就是不落在你的手心上。等你終于抓來一片品嘗時，卻發(fā)現(xiàn)：這雪花無味無色，只是感覺到嘴里很冰涼。

　　當你踩在這遍地的雪花，走在這冰清玉潔、一塵不染的天地間，你會才想：明天的天氣如何呢？

小學二年級日記日記 篇3

　　今天我和我在宿州兩年沒見的哥哥和我爸爸一起去魚龍洞玩。

　　在路上我們一直在玩，玩了一會兒又睡覺。等了差不多2小時左右。后來我們就到了。我一下車都到處跑來跑去，我第一次來這個地方，太激動了。來到門口我們先交了錢拿票進去后，我們到了一個洞里面，哇哦!那洞里面真寬敞啊。里面涼快極了，那里的導游教我們先等一下別的人來。人來了，導游指導我們進去，進去了，導游又像我們介紹一些里面的名勝古跡。如里面的定海神針，和犀牛飲水，等等景物。而且洞窟上面的`頂很低。我們走的時候都要把頭仰下來，地面也非常的滑，導游一直強調(diào)我們“小心碰頭，注意地滑”

　　后來我們走到鏡頭后，又繼續(xù)往回走，走到一個臺階那里有船來接我們。就這樣當我們到外面的時候真熱啊，跟洞窟里完全不一樣。

　　這么快樂的時光一下子就結(jié)束了。真想和哥哥多呆一會兒啊!

小學二年級日記日記 篇4

　　篇一：調(diào)皮的我

　　大家都說我的性格像個男孩子，實不相瞞，我的確調(diào)皮好動，有時玩的過了頭自己也不知道后果，想起來就后怕。

　　比如暑假在外婆家，我的伙伴們玩到?jīng)]什么玩的時候，我提議讓大家到平房上玩，平房上的花草絲毫引不起我們的興趣，倒是突起的山墻啟發(fā)了我好動的本能，山墻有一米高，七八米長，寬不足一筷子長，我忽然想到了電視上的“智慧大沖關(guān)”，我想為什么不模仿他們在山墻上“闖關(guān)”呢？就這樣我和伙伴們一個個在墻上“飛來飛去”，玩了好長時間，等到外公上來叫我們吃飯時，看到我們的舉動時，立即大聲呵斥我們下來，我從未見過外公這般表情，趕緊蹦下站到外公跟前，沒有人敢說一句話。公嚴肅地說：“這是很危險的，萬一摔下來怎么辦？說，這是誰出的主意？”伙伴們紛紛指向我，一溜煙地跑了，我心想：哎呀，糟了，要受罵了。但外公僅僅是拍打了我一下，慈善地告訴我以后不能這樣冒險。

　　你們覺得我調(diào)皮嗎？

　　篇二：隱形翅膀、用靈魂演奏生命音符

　　腳下風景無限，心中音樂如夢。劉偉，用事實告訴人們，努力就有可能。今天的中國，還有什么勵志故事能趕上劉偉的鋼琴聲。

　　“我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著�！边@是無臂鋼琴師劉偉的勵志名言。劉偉10歲時因一場事故而被截去雙臂；12歲時，他在康復醫(yī)院的'水療池學會了游泳，2年后在全國殘疾人游泳錦標賽上奪得兩枚金牌；16歲他學習打字；19歲學習鋼琴，一年后就達到相當于用手彈鋼琴的專業(yè)7級水平；22歲挑戰(zhàn)吉尼斯世界紀錄，一分鐘打出了231個字母，成為世界上用腳打字最快的人；23歲他登上了維也納金色大廳舞臺，讓世界見證了中國男孩的奇跡。

　　當命運的繩索無情地縛住雙臂，當別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。那變幻的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。

　　篇三：我最喜歡的同學

　　我有一個朋友，名叫董甜甜。他可漂亮了！眉毛彎彎的，如同一彎月牙。一雙水汪汪的大眼睛鑲嵌在這白白的小臉蛋上。挺直的鼻梁，好像一座滑梯，我多么想上去滑一滑。一張櫻桃小嘴十分引人注目。

　　記得又一次，英語測試，自動鉛筆突然沒了鉛芯。怎么辦？老師正在報聽力呢！如果加完鉛芯的話，整道題都得報完了。我飛快的打開筆袋，拿出另一只筆，倒霉的是，另一只筆也沒鉛芯了。怎么辦��？我在心里嘀咕著：“誰借我一只筆��？”董甜甜好像聽到了似的，迅速拿出一支筆遞給我。幸虧有他幫助，才能得了98分。

　　她從來不驕傲。上次，她數(shù)學考試考了100分，可我才95分。我有些灰心喪氣了�？啥�甜甜卻拍拍我的肩膀，說：”別灰心喪氣，我們是好朋友，可以一起努力的�！拔腋吲d地對她笑了笑。

　　聽了我的介紹，你們一定也想交她這個熱心又謙虛的朋友吧！

小學二年級日記日記 篇5

　　今天我去外婆家玩 ，表弟，表妹，表哥也在那兒，我們開始了一場精彩的'足球比賽。

　　我們黑白手，我和表妹一隊，表弟和表哥一隊，我畫了兩條線，如果哪人把足球踢出對方那條線，該隊加一分，三分為贏。

　　比賽開始了，我讓表妹守線，表弟讓表哥守線。第一局開始了，我慢慢的踢，表弟跑來搶球，我從表弟的右邊踢了一個飛球，表弟沒注意到，表哥也沒阻止住，我們隊加了一分。第二局表弟踢錯了線， 我們隊加了一分。第三局我踢了一個飛天球，表哥用頭頂了回去，過了10分鐘，第三個球還沒進，于是我想了一個辦法。我假裝從右邊踢球，表哥和表弟都從右邊接，我猛地從左邊踢球，他們沒有防備 ，我們隊又得了一分，我們隊贏了。

　　今天是個開心的一天！

小學二年級日記日記 篇6

　　6月16日，星期三，天氣：晴

　　《笑貓日記》這本書，給了我很大的啟發(fā)。

　　《笑貓日記》敘述了一只會笑的貓、一只樂觀向上的老老鼠、一只能聞出孩子味兒的烏龜和幾個擁有濃濃孩子味兒的孩子之間發(fā)生的一件又一件的故事。這些故事不僅令人感動，而且還富有哲理。

　　這本書里的人物有很多值得我們學習的.地方：老老鼠的樂觀向上和克制力讓我刮目相看，有的時候，我常常會忘記它是一只老鼠；地包天的憨厚可愛，會讓我忍俊不禁；萬年龜那些神奇的故事和他富有哲理的話語，總是能讓我明白很多……

　　《那個黑色的下午》描寫了地震之后的場景，而老老鼠在這樣危險的時刻，還能不忘記自己的老朋友笑貓，這才是“患難時刻現(xiàn)真情”。廢墟中種種感人的故事，令我難以忘懷。

　　《笑貓日記》寫的真好，謝謝楊紅櫻老師，給我們帶來了這么好的一本書。

小學二年級日記日記 篇7

　　上個星期數(shù)學課，有好幾個同學都因為問題答不出而罰站，我也不例外。

　　后果當然是因為我上課不認真聽而造成的。那時，我正用一只手托著腦袋，另一只手轉(zhuǎn)著手中的'鉛筆，眼睛卻盯著窗外，想著快點下課，絲毫沒有聽見老師在說什么。我一會兒看著萬里晴空，一會兒看著同學在干嘛，一會兒翻翻書包，一會兒又拿出本子畫畫……突然，老師好像看出啦什么“苗頭”，大喊一聲：“胡彩溢，你來回答這個問題！”我這才從“睡夢中醒來”，我猶豫地站啦起來，結(jié)結(jié)巴巴地說“呃……這個……那個……”我連問題都不知道還能怎樣回答，只能這樣敷衍老師。

　　“胡彩溢，你不知道上課就不要開小差，要認真聽！給我站著！”

　　我只好站著聽老師講課。大概過啦十分鐘，我忽然感覺渾身發(fā)癢，東抓抓西抓抓，又沒有好好聽老師講課。這時，老師又叫住啦我：“胡彩溢，我再給你一次機會，求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾用乘法還是除法？”

　　這時我才發(fā)現(xiàn)原本站著的五個同學都已經(jīng)坐下來啦，一下子就剩我一個啦。于是，我又吞吞吐吐地說：“用……用……乘法�！�

　　“你繼續(xù)給我站著！”

　　哦，天哪！也許這次機會失去啦，再也不能回答啦。眾目睽睽之下，我一個人站在講臺上成啦“鶴立雞群”。想著想著，我的淚水就情不自禁地流啦下來。

　　下課后，我不僅沒得放松，還被一本正經(jīng)的張老師訓啦一頓。唉，罰站的滋味真不好受�。∥乙院笊险n再也不開小差啦！

小學二年級日記日記 篇8

　　每逢到了大年初一，我就特別的興奮，因為啊，我既能穿上新衣服，又能得到許多壓歲錢，可以大吃大喝，還可以痛快地玩兒……真是幸福�。�

　　大年初一那一天，我的七舅爺邀請我們一家人打他家去做客。一路上，我與姐姐都懷著無比期待的心情，那是因為—七舅爺?shù)募沂且蛔�超級豪華的別墅。到了之后，我與姐姐都好好地欣賞了一下室內(nèi)，然后便坐在沙發(fā)上看起書來……整整四個小時過去了，我與姐姐都覺得只過了5分鐘而已。望了望時鐘，“已經(jīng)五點半了呀！真快呀！”“是呀，我的肚子都餓得咕咕叫了呢，真無聊��！”

　　就在這時，我與姐姐發(fā)現(xiàn)了窗臺上的一個籠子里面有一只黃色與一只白色的小兔子，“好可愛！”“是啊，真想抱抱它們！”“要不……我們先喂喂它們吧？”“恩，好！”我與姐姐便到了地下室拿了幾片菜葉到了籠子前，我開心地對姐姐說：“我喂白色的那只，你喂黃色的那只吧！”“好呀，正好我也喜歡那只黃色的`小兔子。成交！”

　　喂完了菜葉后，我便把小白兔抱了出來，姐姐也把那只黃色的小兔子抱了出來。我們倆抱著小兔子曬了曬太陽……

　　差不多過了二十多分鐘，便開始吃飯了！中途，我只聽見對面的“大人隊‘里，叔叔們一窩蜂地吆喝。而且，他們還在跳舞—有的跳肚皮舞；有的跳拉丁舞；有的跳民族舞……總之，用一句話來形容吧：他們的舞姿真是千姿百態(tài)�。�

　　“今天可真開心呀！”“恩，我們也要回家了！”到了家里后，我與姐姐還在不斷的回憶著今天的快樂！

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