二年級(jí)日記（精華10篇）
一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了，相信大家都有不少體會(huì)吧，是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫(xiě)好日記了。相信許多人會(huì)覺(jué)得日記很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的二年級(jí)日記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)日記 篇1
今天下午第一節(jié)課下課，我看見(jiàn)許多同學(xué)圍在操場(chǎng)上，正覺(jué)得奇怪，這時(shí)，同學(xué)郭怡靈跑過(guò)來(lái)興奮地對(duì)我說(shuō)：“葉峻嶠，我看見(jiàn)非洲人啦！”我急切地問(wèn)：“在哪兒？快帶我去！”于是，我們快速跑到剛才看到的那一群同學(xué)中。我用頭頂，用手掰，想擠進(jìn)去，可惜人太多，圍得水泄不通，我?guī)状味急粩D了回來(lái)，只能站在遠(yuǎn)處觀看。我看見(jiàn)他的臉?lè)浅：�，黑得像木炭，�?yáng)光照在他臉上還發(fā)亮。他的.頭發(fā)一塊一塊的，像菠蘿一樣的花紋。一位記者正在給他拍照，學(xué)生們把他團(tuán)團(tuán)圍住，就像看外星人一樣。要是我能擠進(jìn)去，和他合個(gè)影就好了。
上課鈴響了，我們不情愿地回到教室。在班上，我們向沒(méi)看到的同學(xué)描述黑人的樣子。今天發(fā)生的事就像一場(chǎng)夢(mèng)一樣，一個(gè)非洲人竟然會(huì)來(lái)到我們學(xué)校。
二年級(jí)日記 篇2
下雪了，下雪了。晚上我媽媽和我阿姨去看衣服了，然后我和我哥哥在衣服店的門(mén)外打雪仗，先是哥哥打不過(guò)我，我用很大的雪球扔，可是沒(méi)扔中，然后是哥哥進(jìn)攻也沒(méi)扔中，哥哥用一個(gè)很大很大的雪球向我扔來(lái)，眼看就要扔到了，我閉上眼睛過(guò)了一會(huì)兒我感覺(jué)沒(méi)東西扔到我身上，原來(lái)哥哥是嚇唬我的'，然后再扔，這下可扔到我了，然后哥哥躲到了衣服店的臺(tái)階上，躲開(kāi)我的雪球，果然他把我的每一個(gè)雪球都躲過(guò)去了，因?yàn)槲胰舆^(guò)去的雪球太多，所以我哥哥就用我的雪球的雪來(lái)做雪球來(lái)扔我。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，我媽媽和我阿姨都看好了自己喜歡的衣服，然后我們就開(kāi)開(kāi)心心的一起回家去了。
二年級(jí)日記 篇3
原本今天約定是8：45在小區(qū)門(mén)口集合的，可后來(lái)又改了時(shí)間是7：25，所以現(xiàn)在我已經(jīng)回來(lái)了。
今天參加的活動(dòng)是拔河比賽，以前在學(xué)校比賽時(shí)，我沒(méi)有參加過(guò)，也許是我比較瘦，沒(méi)多少力氣吧！這次活動(dòng)我們班來(lái)了14個(gè)人，組成一組，上了！
第一輪以我們的.失敗告終，換了一個(gè)場(chǎng)地后，又開(kāi)始了第二輪比賽，剛開(kāi)始，我們被對(duì)方拉過(guò)去了，我以為我們又要輸了，可后來(lái)又拉向我們這邊，我們?cè)嚼接袆�，最后我們贏了！1：1的局面，就要看決賽了，憑借我們的力氣，我們最終還是勝利了！有些疼的雙手，有些熱的身體，伴隨著勝利和成功而消失到九霄云外去了……
拔河，鍛煉，奧運(yùn)，來(lái)臨，加油！
二年級(jí)日記 篇4
10月5日星期四 晴
今天媽媽說(shuō)要帶我去吃烤鴨，我開(kāi)心極了。
來(lái)到烤鴨店，媽媽說(shuō)她上次吃烤鴨時(shí)店里有吃一只送一只的活動(dòng)。媽媽對(duì)服務(wù)員說(shuō)：“先把烤鴨給烤上，要不得等很長(zhǎng)時(shí)間�！比缓笪液桶职謰寢岦c(diǎn)了臭豆腐、杭州特色湯、四川冬筍。等到菜上來(lái)了以后，我最喜歡烤鴨，臭豆腐這兩道菜。爸爸媽媽在燒鴨還沒(méi)上的時(shí)候就已經(jīng)吃飽了，我呢一直把肚子留著等到烤鴨上來(lái)的時(shí)候，我吃了很多燒鴨，燒鴨油膩膩的'，還發(fā)紅。我覺(jué)得吃完后得多運(yùn)動(dòng)。
我這真是飽餐一頓啊。
二年級(jí)日記 篇5
從小我就是一個(gè)無(wú)肉不歡的人，每天飯桌上必定要有一道肉菜，否則的話(huà)我就會(huì)不高興，不想吃飯。所以媽媽每天在做飯的時(shí)候，都會(huì)為我專(zhuān)門(mén)炒一道肉菜，這個(gè)習(xí)慣延續(xù)到我現(xiàn)在上小學(xué)，但是最近我的身上卻發(fā)生了一個(gè)重大的改變，那就是我忽然之間不喜歡吃肉了。
究其原因，就是在前不久的自然課上，老師告訴我們，吃肉并不一定對(duì)身體有好處，一定要合理的飲用肉食，因?yàn)槿绻匀膺^(guò)多的話(huà)，就會(huì)讓身體里的膽固醇增高，會(huì)引發(fā)高血壓，高血脂等身體問(wèn)題，而保護(hù)身體要從小做起，不能夠等到長(zhǎng)大了才注重飲食，那個(gè)時(shí)候就晚了。
聽(tīng)完老師的'講述之后，我好好的反思了一下自己，以前總是因?yàn)樨澴於攵喑匀�，但是現(xiàn)在我一定要開(kāi)始注重身體健康了，要合理飲食，每次吃肉都要有所節(jié)制，而且要搭配一些綠色的蔬菜，這樣才能夠讓我的身體變得更加的健康。
小伙伴們，大家也都一定要注重合理飲食，均衡蔬菜和肉類(lèi)食品的搭配，這樣才能夠有一個(gè)非常棒的身體喲。
二年級(jí)日記 篇6
今天是星期四，是我們福山小學(xué)秋游的日子.
到了這一天，我早早就起床了，比爸爸媽媽還早呢，吃完媽媽做的豐盛的早餐，我就著急著出發(fā)，媽媽說(shuō)：“外面下雨了，可能你們的秋游要泡湯了”我大聲說(shuō)：“不會(huì)的，張老師要我們帶著雨披呢”。
我懷著激動(dòng)又愉快的心情進(jìn)了學(xué)校，哇，學(xué)校門(mén)口真熱鬧，有那么多的旅游車(chē)和來(lái)來(lái)往的家長(zhǎng)孩子，不一會(huì)我們就出發(fā)了，風(fēng)雨無(wú)阻，太棒了！
我們出發(fā)到半路，雨就停了，來(lái)到了金山現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園，我們玩了插秧和斧頭，真好玩，接著我們又到了科普館，觀看了蛋蛋的'成長(zhǎng)歷程，我還和王凌云玩了一會(huì)電腦，我認(rèn)識(shí)到了什么是抗菌基因和不抗菌基因。
最讓我興奮的是我們的野餐，我們把自己的食品最到一起，大家共同分享各自的食物，哇塞，簡(jiǎn)直太棒了，激動(dòng)的心情無(wú)法用語(yǔ)言描述……這真是一次讓我難以忘懷的秋游��！
二年級(jí)日記 篇7
生活中有許多壞事變好事，我就來(lái)說(shuō)一個(gè)。
在上語(yǔ)文課的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)自己的'字帖不見(jiàn)了。一下課，就四處尋找。我急得像熱鍋上的螞蟻，找了好久好久，還是找不到字帖。我生怕被老師罵，說(shuō)我字帖丟了。
到了第二天，我來(lái)到學(xué)校，愁眉苦臉地坐在位子上。突然，我的同桌發(fā)現(xiàn)，我的字帖就在他的書(shū)包里。原來(lái)他昨天把我的字帖當(dāng)成了自己的拿了過(guò)去，還幫我寫(xiě)好了作業(yè)，字比我寫(xiě)得好多了。他連忙將字帖還給我。
我高興極了，因?yàn)樽约翰挥脤?xiě)作業(yè)，別人已經(jīng)幫我寫(xiě)好了。
二年級(jí)日記 篇8
今天，我們一家人去楠溪江獅子巖景區(qū)玩。
江面上，有一塊像獅子般的巨石臥在水中。邊上，還有一排排竹筏來(lái)回穿梭。我們等了十分鐘，終于等來(lái)了一只竹筏。我剛踏上竹筏，水就滿(mǎn)了上來(lái)，鞋底都濕透了。只見(jiàn)船夫手中的竹竿，像一根神奇的魔法棒，隨著它左右擺動(dòng)，船也慢慢漂離岸邊。
微風(fēng)吹過(guò)，江面上蕩起一層層波紋。我看到遠(yuǎn)方有一群鵝，在微波中嬉戲，就像穿著潔白羽衣的水中仙女。
竹筏慢慢前行，清澈的`水底鋪滿(mǎn)了鵝卵石。我好奇地把手伸入水中，將一顆鵝卵石握在手心，感到一股冰涼傳遍全身。一顆、兩顆、三顆……我撿了滿(mǎn)滿(mǎn)一袋石頭，當(dāng)作這次旅行的紀(jì)念品。
夕陽(yáng)西下，船已到岸邊。我抬頭看到天邊有一團(tuán)火燒云，云像一把茶壺，在往一個(gè)沒(méi)有底的杯子里倒茶。而那碧綠的江水就像是它倒出的茶水，在為我們贈(zèng)別。
二年級(jí)日記 篇9
教學(xué)目標(biāo)：
1、學(xué)生能認(rèn)識(shí)本課的13個(gè)生字;寫(xiě)好本課的6個(gè)字。
2、學(xué)能讀動(dòng)課文，基本把握課文內(nèi)容，了解動(dòng)物過(guò)冬的知識(shí)。
3、學(xué)生能初步認(rèn)識(shí)日記的特點(diǎn);學(xué)習(xí)寫(xiě)日記。
4、培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解能力;培養(yǎng)學(xué)生收集資料的.能力。
5、學(xué)生能從自然的變化中感受歲月的交替;建立與動(dòng)物、自然和諧相處的情感。
教學(xué)重難點(diǎn)：
重點(diǎn)：學(xué)生認(rèn)識(shí)本課的13個(gè)生字;寫(xiě)好本課的6個(gè)生字;基本把握課文內(nèi)容，了解動(dòng)物過(guò)冬的知識(shí)。
難點(diǎn)：學(xué)習(xí)寫(xiě)日記。
教學(xué)準(zhǔn)備：
1、生字卡片。2、學(xué)生日記幾篇。
教學(xué)過(guò)程：
一、激趣導(dǎo)入。
同學(xué)們，你們知道嗎?松鼠也會(huì)寫(xiě)日記呢，今天，我們就一起來(lái)讀一讀，好嗎?
二、感知課文。
1、學(xué)生自己讀課文，畫(huà)出不認(rèn)識(shí)的字，同桌互相幫助解決。
2、聽(tīng)老師讀課文，注意聽(tīng)準(zhǔn)字的讀音。
3、認(rèn)讀課文里不認(rèn)識(shí)的字，再讀課文，想一想松鼠在日記里寫(xiě)了寫(xiě)什么內(nèi)容?
4、選自己喜歡的一篇日記練習(xí)讀。
5、展示讀，讀后師生評(píng)價(jià)。
三、學(xué)習(xí)課文。
小組合作學(xué)習(xí)。
1、你覺(jué)得哪一篇日記寫(xiě)的是冬天?
2、學(xué)習(xí)寫(xiě)冬天的日記。
(1)自己讀，想一想讀懂了什么?根據(jù)學(xué)生回答板書(shū)。
(2)你有什么不明白的地方?
(3)再讀課文。
(4)認(rèn)讀生字。
(5)小結(jié)學(xué)習(xí)方法。
3、小組學(xué)習(xí)第一、三篇日記。
(1)小組自主選擇喜歡的一篇日記，讀一讀，并由記錄員負(fù)責(zé)填寫(xiě)表格。
(2)展示交流。
(3)再讀一、三篇日記。認(rèn)讀生字。
4、通讀全篇課文，回歸整體。
再讀全文，不成自己的發(fā)現(xiàn)。
5、擴(kuò)展談話(huà)。
你還知道哪些有關(guān)動(dòng)物過(guò)冬的知識(shí)?
四、課外延伸。
收集有關(guān)動(dòng)物過(guò)冬的資料，下節(jié)課交流
二年級(jí)日記 篇10
班上有兩個(gè)同學(xué)發(fā)生了毛盾，其中有一個(gè)人是我朋友，但他有段時(shí)間沒(méi)來(lái)上課，語(yǔ)文課時(shí)胡老師讓我去找他，然后我一口氣圍著操場(chǎng)跑了一圈，跑了整個(gè)天問(wèn)樓(老師辦公室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室)，結(jié)果他就在c1811班的走廊上，就在我跑天文樓時(shí)，走錯(cuò)地了。
當(dāng)我在操場(chǎng)沒(méi)找到他，我就想著他是不是去廁所了，于是從1樓往5樓跑。到了2樓我就走進(jìn)了一間廁所，從廁所里出來(lái)一個(gè)女生，我當(dāng)時(shí)沒(méi)在意，但我那一瞬間以0.01秒的速度反應(yīng)過(guò)來(lái)，"不對(duì)這是女...女...女廁所啊!"趕緊轉(zhuǎn)身把腦袋往門(mén)外看，一個(gè)大大的."女"字?jǐn)[在門(mén)上，于是我捂著臉趕緊往樓上走。好像內(nèi)個(gè)女生以為自己走錯(cuò)廁所了，當(dāng)我的jio跨進(jìn)門(mén)時(shí)，內(nèi)個(gè)女生被嚇的要命。
誒，我的天。
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