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三年級(jí)教師節(jié)日記300字

時(shí)間:2023-09-16 10:55:08 穎聰 日記 投訴 投稿
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三年級(jí)教師節(jié)日記300字(精選32篇)

  一天的時(shí)間即將結(jié)束了,心中一定有不少感想,是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié),寫(xiě)好日記了。你所見(jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的?以下是小編為大家整理的三年級(jí)教師節(jié)日記300字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

三年級(jí)教師節(jié)日記300字(精選32篇)

  三年級(jí)教師節(jié)日記300字 1

  九月十日是教師節(jié)。

  這天,我?guī)狭宋揖臑槔蠋煖?zhǔn)備的禮物,高高興興地進(jìn)了學(xué)校,只見(jiàn)三三兩兩的學(xué)生捧著鮮花,拿著卡片,興高采烈地走著。他們一定都像我一樣想早點(diǎn)見(jiàn)到自己的老師。

  我隨著人群走進(jìn)了三六班的教室,老師還像往常一樣早早地坐在講臺(tái)上,迎接著同學(xué)們。教室里已經(jīng)來(lái)了幾個(gè)同學(xué),他們?cè)谧簧细芍约旱氖虑,教室里顯得十分安靜。

  我坐在座位上,掏出了自己為老師準(zhǔn)備的筆記本,這里面有我對(duì)老師衷心的祝福。我走到老師跟前,拿出本子,鄭重地獻(xiàn)給了老師,說(shuō):“老師,這是我送您的'禮物!崩蠋煾吲d地說(shuō):“呀,謝謝你!”看見(jiàn)老師接受了我送她的禮物,我心里美滋滋的。

  回想起從一年級(jí)的小豆包到今天,轉(zhuǎn)眼間過(guò)了三年,老師從一點(diǎn)一滴抓起,她們的諄諄教誨像一股甘泉澆灌著幼苗,使我們一天天茁壯成長(zhǎng)。在這里,我想真心的對(duì)老師說(shuō):“老師,您辛苦了!謝謝您!”

  三年級(jí)教師節(jié)日記300字 2

  今天是9月10日教師節(jié),尊敬的老師,我應(yīng)該送點(diǎn)什么給您呢?對(duì)了,鮮花。

  我高高興興的來(lái)到野外,看到了美麗的菊花,我想老師不正像菊花一樣默默地為人們做貢獻(xiàn)嗎?我采了幾朵最好看的花,興高采烈的向?qū)W校走去。到了學(xué)校,我悄悄的'來(lái)到老師窗前,窗戶正好開(kāi)著,老師辦公桌上的物品多而有序,右上角有一個(gè)日歷本,翻到了9月10日教師節(jié)。下面有一語(yǔ)文書(shū)里面夾著一支鋼筆,它的旁邊有一副老花鏡,左上角有一個(gè)地球儀,下面有半瓶墨水,右角上放著一個(gè)筆筒?吹竭@些,沒(méi)有一樣不說(shuō)明老師為我們?nèi)找剐燎诠ぷ。我默默的祝福老師建健康康,然后把花分成兩束插進(jìn)筆筒里,悄悄的離去。

  俗話說(shuō)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,”老師正像春蠶和蠟燭把自己的知識(shí)毫無(wú)保留的教給了學(xué)生,用心血與汗水把我們從一棵棵小樹(shù)苗培養(yǎng)成祖國(guó)的棟梁之才。因此,我們也要以優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師。

  三年級(jí)教師節(jié)日記300字 3

  今天是老師的節(jié)日——教師節(jié)。早上同學(xué)們剛來(lái)到教室就開(kāi)始議論紛紛了,怎樣才能給老師一個(gè)驚喜,讓她度過(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日呢。哈哈,有了……我們開(kāi)始準(zhǔn)備著。

  李春博在第一桌,離門(mén)口最近,而且跑得又快。于是,大家一致要求讓他負(fù)責(zé)站崗放哨,就是在三樓的樓梯口處瞄著老師,只要老師一出現(xiàn),他就會(huì)以最快的速度跑回來(lái)通知同學(xué)們躲起來(lái)。

  我們?cè)诎嗬镆矝](méi)閑著,桌子上的東西收拾得一干二凈,就連椅子上的書(shū)包也給藏了起來(lái),目的'就是不讓老師發(fā)現(xiàn)。

  當(dāng)老師像往常一樣走進(jìn)教室時(shí),卻看不到一個(gè)人,覺(jué)得可奇怪了,還以為同學(xué)們?nèi)w上操場(chǎng)跑步了呢。這時(shí)只見(jiàn)大家從桌子下面鉆出來(lái),手捧著鮮花,一起擁向老師,異口同聲地說(shuō)“祝老師節(jié)日快樂(lè)!”

  真是一個(gè)難忘的教師節(jié)!在這里,我衷心的祝老師永遠(yuǎn)幸福快樂(lè)!

  三年級(jí)教師節(jié)日記300字 4

  今天是9月10日,是老師的節(jié)日,也是我們感謝老師的大好時(shí)機(jī)。

  今天,我很早就來(lái)到了學(xué)校,一轉(zhuǎn)眼就到了中午,班長(zhǎng)叫了幾個(gè)學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)的同學(xué)中午早點(diǎn)去和她一起布置教室。我一路上都在想她們會(huì)把教室打扮成什么樣。下午我一走進(jìn)教室,“哇,真漂亮!”我不禁贊嘆道。一個(gè)中午的休息時(shí)間就能把教室布置的這么漂亮,真是太厲害了!

  想到這里,我趕快把我要送給老師的禮物放到講臺(tái)上,你想知道我送的是什么嗎?告訴你吧!它是一個(gè)音樂(lè)盒,還可以裝耳環(huán)、項(xiàng)鏈等小玩意兒。

  “老師要來(lái)了,大家準(zhǔn)備好!”放哨的`同學(xué)大喊道。我們一塊兒大喊“321,老師節(jié)日快樂(lè)!”平時(shí)嚴(yán)厲的班主任開(kāi)心地笑了,笑得那么燦爛,那么好看。

  三寸粉筆,三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn);一顆丹心,一生秉燭鑄民魂。老師是人類(lèi)靈魂的工程師,是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),我們永遠(yuǎn)愛(ài)她們!

  三年級(jí)教師節(jié)日記300字 5

  今天,走進(jìn)學(xué)校一眼便看到廣場(chǎng)上寫(xiě)著第三十五屆教師節(jié),同時(shí)也是我和高新一小的老師們度過(guò)的第二個(gè)教師節(jié)。我衷心的祝愿老師們都能工作順利!開(kāi)開(kāi)心心!

  老師,您辛苦啦!還記得去年的這個(gè)時(shí)候,我還是個(gè)非常頑皮的孩子,剛從幼兒園到學(xué)校,周?chē)沫h(huán)境對(duì)我來(lái)說(shuō)非常陌生,是你們牽著我的手幫我適應(yīng)環(huán)境,是你們像媽媽一樣關(guān)心我吃得好不好、睡得香不香,是你們教會(huì)了我新的'學(xué)習(xí)方法。

  我看到了這樣一句話:“如果說(shuō)我們是彩虹,那您就是太陽(yáng),給予我們七彩之光,如果說(shuō)我們是魚(yú)兒,那您就是水中的空氣,給予我們新的呼吸。如果說(shuō)我們是小草,那您就是春季的雨滴,給予我們生命的源泉!边@就是我心中的你們——二八班的老師。

  敬愛(ài)的老師,今天是你們的節(jié)日,我祝愿你們永遠(yuǎn)年輕,祝福你們節(jié)日快樂(lè)!

  三年級(jí)教師節(jié)日記300字 6

  馬上就要到教師節(jié)了,我要祝愿我的老師節(jié)日快樂(lè)!并感謝為了我們辛勤工作的老師們。

  首先要感謝我的班主任數(shù)學(xué)老師賀老師,他就像一位親切熱情的'大哥哥一樣,每天帶領(lǐng)我們攻破一道道數(shù)學(xué)難題,讓我們學(xué)會(huì)思考和計(jì)算,還關(guān)心著我們?cè)趯W(xué)校的生活。有一次我的脖子落枕了,老師還幫我按摩脖子,讓我很感動(dòng),我們都很喜歡親切的賀老師。

  還要感謝語(yǔ)文老師朱老師,她對(duì)待我們就像媽媽一樣,有時(shí)候溫暖、親切,有時(shí)候又很?chē)?yán)厲,她講的語(yǔ)文課特別有趣,還經(jīng)常給我們讀好聽(tīng)的故事書(shū),讓我們學(xué)會(huì)更多的知識(shí)。

  還有年輕漂亮的英語(yǔ)老師閆老師,每天教我們讀英語(yǔ),唱英語(yǔ)歌曲,做好玩的英語(yǔ)游戲,讓我慢慢愛(ài)上了英語(yǔ)課。

  還要謝謝音樂(lè)老師劉老師,教我們唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲;體育老師教我們鍛煉健康的身體;美術(shù)老師教我們描繪美麗的圖畫(huà)。

  謝謝所有的老師們,你們?yōu)榱宋覀冃量嗟母冻,我也要好好學(xué)習(xí)、全面發(fā)展,回報(bào)老師,祝老師們教師節(jié)開(kāi)心、快樂(lè)!

  三年級(jí)教師節(jié)日記300字 7

  今天是9月10日,是第34個(gè)教師節(jié),我們?cè)鞠胨屠蠋燉r花和賀卡的,但是,趙老師卻說(shuō)什么也不讓送,只有尊敬老師就可以了,我們只能照辦。今天一早,鴉一禾就對(duì)我們?nèi)嗤瑢W(xué)說(shuō):大家聽(tīng)我說(shuō),既然趙老師什么也不讓送,那我們就給老師一個(gè)驚喜——當(dāng)上課鈴響起時(shí),我一說(shuō)起立,大家就一起說(shuō)祝老師節(jié)日快樂(lè)!好不好?”同學(xué)們聽(tīng)了,大聲叫道:“好——!”

  語(yǔ)文課的時(shí)候,郭老師依然像往常一樣,腋下夾著一本厚厚的文件夾,手里捧著作業(yè),用眼睛掃視著全班。

  上課鈴一響,郭老師對(duì)著全班同學(xué)說(shuō)“上課”的時(shí)候,按計(jì)劃,這時(shí)候,鴉一禾說(shuō)“起立”后,大家就齊聲說(shuō):“老師節(jié)日快樂(lè)!”話音剛落,正在整理文件的`郭老師驚訝地抬起了頭,看著我們,笑容滿面的對(duì)我們說(shuō):“我也希望你們讓我快樂(lè),好嗎?”“好!”

  就這樣,我們開(kāi)心的度過(guò)了一節(jié)輕松而快樂(lè)的語(yǔ)文課。

  三年級(jí)教師節(jié)日記300字 8

  今天是九月十日,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。全體師生在操場(chǎng)上,慶祝第xx個(gè)教師節(jié)的到來(lái),表達(dá)了我們對(duì)老師的敬意。

  今天的'會(huì)場(chǎng)上五彩的旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng),像一雙雙小手呼喊著:”同學(xué)們,快來(lái)慶祝老師的節(jié)日吧!坝需尮,鑼鼓陣陣響起,大會(huì)開(kāi)始了。一群小白鴿站在氣球上面,高興地歌唱。

  同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上唱歌、跳舞、朗誦詩(shī)歌,為每一位老師獻(xiàn)花。節(jié)目豐富多彩,但是最吸收我的是老師們表演,老師們朗誦詩(shī)歌,聲音甜美,表情豐富,內(nèi)容精彩極了!看著臺(tái)上的表演,心里不由得浮想聯(lián)翩:王老師每天早早來(lái)到學(xué)校,為我們批改作業(yè),帶領(lǐng)我們?cè)缱粤?xí);課堂上,繪聲繪色的內(nèi)容,讓我們學(xué)到了許多知識(shí),晚上加班為我們批改作文,真的很辛苦呀!我們能回報(bào)老師的是,聽(tīng)老師的話,考出好成績(jī)。

  一陣熱烈的掌聲,打斷了我的思緒,這時(shí)慶祝活動(dòng)圓滿結(jié)束了,千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不了我現(xiàn)在的心情,我只想對(duì)老師大聲地說(shuō):”老師,我愛(ài)您!“

  三年級(jí)教師節(jié)日記300字 9

  當(dāng)我坐在計(jì)算機(jī)前敲打鍵盤(pán)的時(shí)候,心情還是那樣激動(dòng),這份激動(dòng),來(lái)源于今天中午的感動(dòng)。

  大家都知道,9月10日是教師節(jié),往年教師節(jié)我都會(huì)收到孩子們送給我的小禮物和鮮花,而今天早上的時(shí)候,我還跟老公說(shuō),今年我是不會(huì)收到禮物啦,心里感覺(jué)空落落的不是個(gè)滋味呢。

  當(dāng)中午放學(xué)我和孩子們相聚的'時(shí)候,培培、嬌嬌和心怡三位小姑娘走到我跟前,雙手把禮物舉到我面前,并說(shuō):祝林老師教師節(jié)快樂(lè)的時(shí)候,我愣了一下,接著感覺(jué)眼眶濕潤(rùn)了,心里一下子暖和起來(lái),連忙接過(guò)禮物,語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō):”謝謝,謝謝孩子們。太意外了,你們給了我驚喜,我好感動(dòng)!“看著孩子們開(kāi)心的笑臉,我體會(huì)到什么是幸福。

  一個(gè)難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻!

  三年級(jí)教師節(jié)日記300字 10

  今年的教師節(jié)快到了,我用什么方式送給老師節(jié)日禮物呢?用什么方式去感恩老師呢?怎樣回報(bào)老師呢?

  老師是辛勤的園丁,為我們?nèi)找共賱冢冻隽舜罅康臅r(shí)間和精力。他要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案,認(rèn)真講好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),教我們時(shí)刻注意安全。老師真是為我們操盡了心。老師,您的愛(ài)像太陽(yáng)一樣溫暖、像春風(fēng)一樣和煦、像清泉一樣甘甜;您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔;您的.愛(ài)最偉大,最無(wú)私,最神圣。老師的工作辛苦而繁重,我們應(yīng)該體諒老師的工作特點(diǎn)和辛苦,不辜負(fù)老師對(duì)我們的希望。

  我們用什么方式送給老師節(jié)日禮物,用什么方式去感恩老師,回報(bào)老師。我們要用心學(xué)好各門(mén)功課,上課注意聽(tīng)講,認(rèn)真完成老師布置作業(yè),注意安全。這就是送給老師的節(jié)日禮物,的感恩,的回報(bào)。

  老師,我衷心祝您教師節(jié)快樂(lè),您辛苦了。

  三年級(jí)教師節(jié)日記300字 11

  今天是一年一度的教師節(jié),在這個(gè)特殊的日子里,老師,我有許多的心理話想對(duì)您說(shuō)!

  是您把我從一年級(jí)帶到四年級(jí),每次上課都是您說(shuō)話最多,已經(jīng)口干舌燥了,還是不厭其煩的給我們上課。醫(yī)生說(shuō)粉筆末對(duì)身體有害,可是您一天不知吸進(jìn)了多少粉筆末,您把您所知道的.知識(shí),一點(diǎn)一點(diǎn)的教給了我們,使我們漸漸長(zhǎng)大,漸漸懂事,您就像蠟燭一樣燃盡了自己,照亮了我們!

  您對(duì)我們,就像媽媽對(duì)自己的孩子一樣。有一次,我們班的同學(xué)在做早操的時(shí)候不小心摔倒了,正好您看見(jiàn)了,急忙把他扶起來(lái),并迅速的把他送到了醫(yī)務(wù)室,當(dāng)醫(yī)生說(shuō):“沒(méi)事,只是一點(diǎn)皮傷!蹦潘闪艘豢跉。每次放學(xué),您都是看著我們一個(gè)個(gè)都走了,您才放心的離開(kāi)學(xué)校。

  敬愛(ài)的老師啊,是您給了我們無(wú)私的愛(ài),我們一定不辜負(fù)您的期望,用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您!

  三年級(jí)教師節(jié)日記300字 12

  9月10日是一年一度的教師節(jié)。我準(zhǔn)備送給老師一份特殊的'禮物,來(lái)表達(dá)我對(duì)老師的敬愛(ài)之情。送什么好呢?送給老師畫(huà)像,可我畫(huà)得不好,拿不出手。

  送給老師一束鮮花吧。因?yàn)轷r花不但能代表我對(duì)老師節(jié)日的問(wèn)候,又能解除老師的疲勞。就這么辦。

  隨后我便叫上媽媽跟我一塊去買(mǎi)花。到了花店,花店的花又多又鮮艷,有玫瑰、有百合、還有滿天星……看得我眼花繚亂,都不知道選哪一束好了。阿姨走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“小同學(xué),你是不是給老師買(mǎi)花?如果是,那你就買(mǎi)康乃馨吧!蔽姨袅艘皇的塑白尰ǖ臧⒁處臀以煤Y(jié),我便抱著花高高興興地向?qū)W校跑去。到教室了,人把書(shū)包放下,抱著花走上了講臺(tái),給老師鞠了一躬,對(duì)老師說(shuō):“老師您辛苦了,節(jié)日快樂(lè)!”老師說(shuō):“謝謝你!老師不要你送給的禮物。老師想要什么你知道嗎?”我說(shuō):“不知道!崩蠋熣f(shuō):“我想要你優(yōu)異的成績(jī)呀!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  走下講臺(tái),心想下次教師節(jié),我一定要把優(yōu)異的成績(jī)送給老師。

  三年級(jí)教師節(jié)日記300字 13

  中午吃過(guò)飯后,在陪媽媽聊天,忽然想起來(lái)明天就是教師節(jié)了,我該給老師準(zhǔn)備什么樣的禮物呢?想了半天終于想起來(lái)了,自己動(dòng)手做一個(gè)手工頭花,因?yàn)檫@是媽媽拿手的,她可以教我做。

  首先,我挑了一種自認(rèn)為很漂亮的顏色的絲帶,又挑了一個(gè)夾子。媽媽幫我量好尺寸,剪了兩段一樣長(zhǎng)的絲帶,用打火機(jī)把兩頭稍微的燒了一下,防止它脫絲。把兩條絲帶的兩段分別用雙面膠粘住,再把兩條絲帶做成蝴蝶結(jié)的形狀,用細(xì)線固定住,再在中間沾一點(diǎn)細(xì)絲帶。最后把做好的'蝴蝶結(jié)用棒膠粘在發(fā)卡上,又挑了一個(gè)特別漂亮的塑料小飾品粘在了蝴蝶結(jié)上,這個(gè)頭花就算大功告成了。

  親愛(ài)的老師,明天就是屬于您的節(jié)日——教師節(jié)了,您辛辛苦苦的教育著我們,雖然我的禮物有點(diǎn)小、有點(diǎn)不好看,可這是我的一點(diǎn)心意。老師,您辛苦了!希望我的小禮物能給您帶去溫馨和快樂(lè),也希望這個(gè)小小的頭花能傳遞我對(duì)您深深地問(wèn)候。教師節(jié)快樂(lè)!

  三年級(jí)教師節(jié)日記300字 14

  每年教師節(jié),這位老師都和我們一起度過(guò)。她就向我們的第二個(gè)母親,在我們受欺負(fù)時(shí),她會(huì)挺身而出;當(dāng)我們受傷時(shí),她會(huì)關(guān)心我們;在我傷心時(shí),她會(huì)安慰我們……她,就是我們的語(yǔ)文老師。

  她是我們班的語(yǔ)文老師,她瘦瘦的'身材,鼻梁上架著一副眼鏡,看起來(lái)很有學(xué)問(wèn),她處理事情也井井有條。

  記著在上學(xué)期的時(shí)候。因?yàn)橐硌莼@球?qū)氊,所以幾乎是每一個(gè)中午都要排練。而她也不顧勞累和辛苦,每個(gè)中午都要陪我們排練。有一個(gè)中午,因?yàn)橛幸粋(gè)同學(xué)“咔”地一下把鐵柵欄給鎖住了,我們沒(méi)有鑰匙,大家都出不去了,只好翻窗戶了。她把我們一個(gè)一個(gè)扶出去,然后再自己出去出去。那一次真的很意外呀。

  還記得有一次,大家正在玩游戲時(shí),有一位同學(xué)一不小心給摔倒了。她一下子沖上去抱著那位同學(xué),火速跑到了醫(yī)務(wù)室。為此,一早上都沒(méi)有看見(jiàn)她的身影。

  教師節(jié)到了,我們想對(duì)您說(shuō):“您辛苦了,祝您教師節(jié)快樂(lè)!”

  三年級(jí)教師節(jié)日記300字 15

  老師心里是有愛(ài)的!您是陪我們一起鍛煉,讓我們身強(qiáng)體健的'人。

  她,有著一頭烏黑發(fā)光的頭發(fā),有著一雙明亮的眼睛,嘴巴一開(kāi)口就成了名言經(jīng)句一樣,命令一道。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期三,花兒草兒對(duì)著我笑。

  這節(jié)課是一個(gè)活力四射的體育課,大家跟著上課鈴來(lái)到操場(chǎng),老師帥氣地對(duì)我們說(shuō):“這節(jié)課我來(lái)測(cè)五十米跑,大家跟著我一起做跑前運(yùn)動(dòng)!

  “第一節(jié),頭部運(yùn)動(dòng),一二三四五六七八,二二三四五六七八……”跟著這嘹亮的口號(hào)聲,大家一起和老師的頭上上下下的活動(dòng)起來(lái)。我們一起和老師做高抬腿……

  我們一同來(lái)到跑道,老師已畫(huà)好起跑線和終點(diǎn)線。

  我們分為四隊(duì),四個(gè)人站在起跑線。

  跟著一聲二聲號(hào)聲,大家接到命令,奮力向前。

  很快,下課了,我開(kāi)心的回到教室。

  快到教師節(jié)了,那時(shí),我要抱著您說(shuō)一聲:“老師,教師節(jié)快樂(lè)!”

  三年級(jí)教師節(jié)日記300字 16

  今天是9月10日,是個(gè)特別的日子,它是教師節(jié),教師節(jié)是慶祝老師的節(jié)日,老師進(jìn)班了,我們都說(shuō):“老師好,祝老師萬(wàn)事如意,工作順利,祝老師節(jié)日快樂(lè)”。

  今天是老師的節(jié)日,一定要上課認(rèn)真聽(tīng)講,不說(shuō)話,老師讓干什么就干什么,這才能讓老師高興。這些年里是老師把我培養(yǎng)成了大樹(shù),可大樹(shù)也不有懂的地方,老師就會(huì)把不懂的和犯錯(cuò)的`枝剪掉,老師您也像一們園丁,從一棵細(xì)小的根,把我們培養(yǎng)成一朵朵五彩繽紛的小花,有時(shí)會(huì)給我們松土,讓我們成長(zhǎng)的更中燦爛;有時(shí)老師會(huì)給我們施肥,讓我們懂得了知識(shí),老師也像一位船長(zhǎng),帶我們?cè)跁?shū)海線 中航行,去探索和發(fā)現(xiàn)新的知識(shí)。

  老師謝謝您的關(guān)心,祝老師節(jié)日快樂(lè)。

  三年級(jí)教師節(jié)日記300字 17

  今天我走到學(xué)校門(mén)口,發(fā)現(xiàn)今天的氣氛和往常有點(diǎn)不同,許多同學(xué)的手里都捧著鮮花。呀!我這才想起,今天是教師節(jié),我都忘了給老師送禮物了,我想回頭去叫送我上學(xué)的`。媽媽?zhuān)墒菋寢屢呀?jīng)不見(jiàn)人影了。

  我有點(diǎn)沮喪,慢慢地向前走。忽然,我腦子想起了那天校長(zhǎng)在廣播里講過(guò)的話:“老師不要你們的鮮花和禮物,只要你們的學(xué)習(xí)成果。”我一下振作起來(lái),趕緊跑進(jìn)學(xué)校。

  上早自修時(shí),我比平時(shí)更加認(rèn)真,我大聲地讀課文,專(zhuān)心地聽(tīng)老師講述。早操鈴聲響了,我們排隊(duì)去操場(chǎng)。老師們都站在司令臺(tái)前面向國(guó)旗莊嚴(yán)地宣誓。我靜靜地站在同學(xué)們中間,也在心里暗暗發(fā)誓:一定要好好學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答老師,這才是送給老師的禮物。

  三年級(jí)教師節(jié)日記300字 18

  讓未來(lái)之光永駐,讓希望之樹(shù)長(zhǎng)青;讓鮮花遍地開(kāi)放;讓綠樹(shù)擴(kuò)展年輪;這就是跨世紀(jì)人才培育者的心聲:這就是創(chuàng)造性人才締造者的追求。

  光榮的教師們,讓我們共同托起明天的太陽(yáng)!

  老師,您是一股清泉,流過(guò)密林山野,淌過(guò)深溝淺灘,永不干竭。高山擋不住您的川流,暴雨只會(huì)壯大你的.軀干。每每挑燈夜讀,是為豐富自己的源頭;每每戴星批閱,是為灌溉無(wú)知的田野。那清澈見(jiàn)底的山泉,代表著一身正氣,永遠(yuǎn)與骯臟的溪流劃清界線。您奔流不息,是為了完成您崇高的使命:滋潤(rùn)每一寸缺水的土地。

  三年級(jí)教師節(jié)日記300字 19

  一年一度的教師節(jié)快要到了,教師節(jié)是老師們的.節(jié)日。

  星期六是教師節(jié),可星期四就有同學(xué)們給老師送花了,可老師卻說(shuō):“今后不要再給老師買(mǎi)花了,學(xué)校要檢查衛(wèi)生,你們花一兩塊買(mǎi)的花,最后還要扔了,還不如你們買(mǎi)點(diǎn)學(xué)習(xí)用品,好好學(xué)習(xí),把成績(jī)提上去。”同學(xué)們聽(tīng)了連連點(diǎn)點(diǎn)頭。

  這幾天老師可忙了,因?yàn)槲覀儼嘁獏⒓邮欣锱e辦的太極拳比賽,老師每天早上七點(diǎn)鐘就來(lái)到學(xué)校陪我們練習(xí)。

  在這教師節(jié)到來(lái)之際,我祝愿老師節(jié)日快樂(lè)!

  三年級(jí)教師節(jié)日記300字 20

  今天是個(gè)特別的日子,答對(duì)了今天是9月10日教師節(jié),我早早的就讓媽媽陪我去買(mǎi)花了。

  我格外的興奮,就像我是老師一樣,等待著學(xué)生給我送花。來(lái)到學(xué)校門(mén)口,那里買(mǎi)花的人好多,我拉著媽媽從這邊的花攤到那邊的花攤不知道買(mǎi)什么好。這時(shí),靠近我的一個(gè)花攤的'老板笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):”買(mǎi)康乃惜吧。”對(duì)啊,老師無(wú)微不至的關(guān)心我們,不就像媽媽一樣嗎?我挑了三朵,一朵大紅色的,兩朵粉紅色的。和媽媽告別之后,我蹦蹦跳跳的來(lái)到學(xué)校,迅速打掃,坐在位子上,焦急的等著老師。啊,老師來(lái)了,我雙手捧著鮮花,來(lái)到老師面前,興奮的說(shuō):“何老師,祝你節(jié)日快樂(lè)!”何老師接過(guò)花,露出微笑地說(shuō):“謝謝!”我還把剩下的花送給了語(yǔ)文老師和英語(yǔ)老師。

  我最后想說(shuō)一句話:“老師們,你辛苦啦!”

  三年級(jí)教師節(jié)日記300字 21

  今天是教師節(jié),我懷著愉快的心情來(lái)到學(xué)校。

  到了學(xué)校門(mén)口,爸爸給我買(mǎi)了幾朵花準(zhǔn)備送給老師。一進(jìn)教室,我就被眼前的情景震住了,同學(xué)們送給老師的花滿天下都是,我仿佛進(jìn)入了一片鋪滿鮮花的海洋,我把其中的紅、粉、紫三朵花送給了老師,老師欣慰地對(duì)我說(shuō):“謝謝!”我想,這一天一定是學(xué)校里的每個(gè)老師最幸福的一天。

  下課的時(shí)候,老師把花都插到了一個(gè)大盒子里,放在講桌上,五彩繽紛,美麗極了。

  叮鈴鈴……上課了,教室里立刻安靜下來(lái),老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“大家都知道今天是教師節(jié),所以每個(gè)同學(xué)都送給老師禮物。但是不管禮物是貴重的.,還是輕微的,最珍貴的禮物還是‘祝老師節(jié)日快樂(lè)’這一句話。”

  經(jīng)過(guò)了教師節(jié)這一天,我明白了一個(gè)重要的道理,不管多貴重的禮物,都比不上一名真心的話更溫暖人心。

  三年級(jí)教師節(jié)日記300字 22

  今天是教師節(jié),但因?yàn)橹星锕?jié)放假,所以我們昨天提前一天慶祝教師。

  昨天早上,我六點(diǎn)鐘醒來(lái),就興奮地再也睡不著了。我把書(shū)包和作業(yè)檢查了好幾遍,生怕在應(yīng)該說(shuō)“教師節(jié)快樂(lè)”的那一天讓老師生氣,壞了節(jié)日的氣氛。

  上午9:00點(diǎn),我期盼已久的慶!敖處煿(jié)聯(lián)歡會(huì)”終于開(kāi)始了。

  傅玥同學(xué)用歌聲表達(dá)了我們對(duì)老師深深的愛(ài),她的歌聲讓我想起了老師經(jīng)常占用晚上休息時(shí)間給我們批改作業(yè),燈下辛勤園丁孜孜不倦的身影俘現(xiàn)在我的眼前……

  蒙一昊同學(xué)則用詩(shī)朗誦表達(dá)了老師不求回報(bào)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,讓我想起了一句古語(yǔ):春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干。

  到了最精彩的吉他表演了,但周楷堯同學(xué)因?yàn)榍疤斓木毩?xí),嗓子啞了,但他并不丟人,在表演過(guò)后,贏得了暴風(fēng)雨般的.掌聲。他哭了,但他在大家心中獲得了更高的地位和尊重。

  這是一個(gè)令我終身難忘的教師節(jié)。

  三年級(jí)教師節(jié)日記300字 23

  一年一度的教師節(jié)又到了。在這里,我要深深的感謝教育我們的老師們。要不是老師辛勤的教育我們,我們也不會(huì)懂得那么多的知識(shí)。在那么多的老師中,我要特別感謝我們的.班主任徐老師,是她把我們從一年級(jí)帶到了三年級(jí),在此教師節(jié)來(lái)臨之際我要特別感謝恁。

  徐老師高高的個(gè)子,留著齊耳的短發(fā),白凈的臉上有一雙有神的大眼睛,她的眼睛仿佛能看透我們的內(nèi)心世界。但是她給我最深的印象是愛(ài)生如子的好品質(zhì)。

  記得有一次,徐老師正在上課,可是我注意力不集中,開(kāi)起了小差,徐老師一眼就看穿了我的心思,立刻叫我起來(lái)回答問(wèn)題。我卻一無(wú)所知,我害怕您會(huì)懲罰我而您卻讓我坐下了,叫我以后上課時(shí)注意聽(tīng)講。

  謝謝您親愛(ài)的老師,我們的成就少不了您的關(guān)愛(ài),在這里我再一次祝福您節(jié)日快樂(lè)!

  三年級(jí)教師節(jié)日記300字 24

  今天是一年一度的教師節(jié)。一大早,我背著書(shū)包去上學(xué),在街道上,我看見(jiàn)有些商家打出了慶祝教師節(jié)的條幅,同學(xué)們都在為老師選購(gòu)教師節(jié)禮物。

  走近校門(mén),一抬頭就看見(jiàn)學(xué)校的液晶顯示屏上寫(xiě)著:祝全體教師節(jié)日快樂(lè)!旁邊的大同學(xué)、小同學(xué)都拿著精心為老師選購(gòu)的禮物。有的同學(xué)送的是小禮品,大部分同學(xué)送的是康乃馨,散發(fā)出陣陣的'香氣。

  到了班級(jí),我看到同學(xué)們正在打掃衛(wèi)生,我也加入了他們的隊(duì)伍。剛把教室打掃干凈,楊老師就來(lái)到了班級(jí),我們紛紛拿出自己精心準(zhǔn)備好的禮物送給老師,老師很激動(dòng)地說(shuō):“同學(xué)們,謝謝你們。”

  我們雖然剛剛開(kāi)學(xué)一星期,可是每天楊老師都早早地來(lái)到教室,督促我們打掃衛(wèi)生、讀書(shū)。課堂上楊老師的課總是上得生動(dòng)、有趣。課下,她還給我們推薦一些好書(shū)。為了我們能茁壯成長(zhǎng),老師為我們付出了無(wú)數(shù)的心血和汗水。教師節(jié)來(lái)臨之際,我要向老師獻(xiàn)上最真誠(chéng)的祝福:感謝您,老師!祝您節(jié)日快樂(lè)!

  三年級(jí)教師節(jié)日記300字 25

  9月10日是教師節(jié),是所有老師的節(jié)日。我們都期盼著這一天的到來(lái),因?yàn)槲乙汛砦倚囊獾亩Y物送給我最?lèi)?ài)的老師。

  這一天,我一進(jìn)校園大門(mén),映入我眼簾的是:同學(xué)們手上都捧著一束束花,有的是鮮花,有的`是塑料花,有的是紙花,而我手里拿的是用永生花做的包掛飾品。整個(gè)校園里變成了花的海洋,五彩繽紛,美麗極了。同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈的向老師們的辦公室走去,送上手中的花,并對(duì)老師深情地說(shuō):“老師,您辛苦了!”

  中午,學(xué)校進(jìn)行了一年一度的教師節(jié)廣播大會(huì),每班派一名學(xué)生代表點(diǎn)播一首歌送給所有的老師,我很榮幸的代表了二(5)班上去點(diǎn)歌,我拿起話筒,深情地說(shuō):“今天是教師節(jié),我點(diǎn)一首燭光里的媽媽送給我們的張老師,耿老師,葉老師和所有教我們的老師,感謝您對(duì)我們的教導(dǎo),祝您們教師節(jié)快樂(lè)!”

  一年來(lái),我覺(jué)得老師真像是“半個(gè)媽媽”,既有媽媽般的溫柔,又有老師般的嚴(yán)厲,而我愛(ài)你們!教師節(jié)快樂(lè)!

  三年級(jí)教師節(jié)日記300字 26

  今天是教師節(jié),是我們?cè)谛5淖詈笠粋(gè)教師節(jié)。我們想為老師做些什么,讓同學(xué)用微笑度過(guò)這個(gè)令人黯然傷神的教師節(jié)。

  這天下午,我們帶著蛋糕和盡心為老師挑選的禮物,來(lái)到了老師家。老師先讓我們坐下,給我們切了蛋糕。我盯著手里的蛋糕:一塊蛋糕,包含了老師對(duì)我們的愛(ài),也包含了我們對(duì)老師的感謝,吃了蛋糕就意味著我們離畢業(yè)越來(lái)越近,同學(xué)們離分手也越來(lái)越近。想到這里,鼻子忽然有點(diǎn)酸,眼眶里不知道被什么液體充滿著,它流了出來(lái),原來(lái)是淚。

  吃完蛋糕,老師開(kāi)始拆禮物了?粗蠋煷蜷_(kāi)禮物驚喜的表情,和紅了一次又一次的眼眶,心里早已翻騰涌動(dòng)了。這些年來(lái),我們一次次的給老師惹著麻煩,而老師卻默默在我們的身后解決著我們?nèi)堑穆闊,關(guān)注著我們的成長(zhǎng)。老師就像園丁一樣,我們就像花朵一樣,花兒沒(méi)有園丁的培育是不可能成長(zhǎng)的。經(jīng)過(guò)時(shí)間和歲月的'磨刻,我們的心里慢慢的浮現(xiàn)出幾個(gè)字,而這些字就是我們想對(duì)老師說(shuō)的:我們愛(ài)您!

  三年級(jí)教師節(jié)日記300字 27

  教師節(jié)快要到了,我想用我自己的錢(qián)給老師買(mǎi)點(diǎn)禮物,可是我的錢(qián)不多,我只好自己給老師們做了一個(gè)小小卡片,寫(xiě)上我心里的話.提前送給我的老師們,老師一個(gè)個(gè)都很高興,我也很高興。

  回到家里,我問(wèn)我的媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁匆F(xiàn)在過(guò)教師節(jié)?過(guò)年的時(shí)候?yàn)槭裁床贿^(guò)?如果過(guò)年過(guò)的話,我會(huì)有很多錢(qián)就能給老師買(mǎi)很多禮物!眿寢屨f(shuō):“秋天是收獲的`季節(jié),老師的學(xué)生就象秋天的果實(shí)——桃李滿天下,大概就是這個(gè)意思吧,才把教師節(jié)放在秋天。過(guò)年多沒(méi)有意思,是冬天,大地一片荒涼,連一個(gè)小草都沒(méi)有,更別說(shuō)有什么果實(shí)了,懂嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,好象媽媽說(shuō)的有一點(diǎn)道理。媽媽又說(shuō):“寶貝,只要你好好學(xué)習(xí),學(xué)好知識(shí)才是老師最好的禮物。”我記住了媽媽的話,我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí),要給老師一個(gè)最好的禮物。

  三年級(jí)教師節(jié)日記300字 28

  今天是教師節(jié),早上集會(huì)的時(shí)候,我們敬禮完,臺(tái)上便播放為老師祝福的歌,有人在跟著唱,有人安靜地聽(tīng)著。

  集會(huì)完畢之后,我們回到了教室,很多同學(xué)拿著給老師的賀卡紛紛沖上講臺(tái)桌,送給老師,還有人送給了老師兩個(gè)果子,還有人送給老師一朵花。

  第二節(jié)是數(shù)學(xué)課,謝老師在上課的.時(shí)候說(shuō):“老師今天收到了大家的禮物特別開(kāi)心,但是有人天天給老師禮物,老師更開(kāi)心,你們知道這個(gè)禮物是什么嗎?”大家異口同聲地說(shuō):“是良好的學(xué)習(xí)態(tài)度!敝x老師說(shuō):“對(duì),就是那些質(zhì)量好的作業(yè)。”說(shuō)完老師就把我們的作業(yè)發(fā)了下來(lái),我打開(kāi)口算本,我發(fā)現(xiàn)我兩面都是100分加三星,我心想:我就是送給老師最好禮物的其中一位。

  中午,午休之后,我來(lái)到樓下,看見(jiàn)像窗戶一樣的賀卡掛在又細(xì)又長(zhǎng)的鐵絲上面,上面都寫(xiě)了對(duì)老師祝福的語(yǔ)言,還有人在上面畫(huà)了一些花和別的東西。

  最后我在這里祝福各位老師節(jié)日快樂(lè),身體健康。

  三年級(jí)教師節(jié)日記300字 29

  我懷著喜悅的心情走進(jìn)了辦公室。一進(jìn)去,這么早,老師的桌上就擺滿了鮮花和禮物。老師的兩頰像緋紅的云彩,眼角的.紋就像盛開(kāi)的菊花。當(dāng)我和同學(xué)送花時(shí),老師的嘴角像上挑起,心中無(wú)限的喜悅滿溢在嘴上。老師要和我們照相,當(dāng)老師抱著我時(shí),我感到了老師的那種喜悅,那種溫暖。

  還+記得,老師的微笑,她曾經(jīng)為了我們付出了多少,留了多少汗,多少時(shí)間啊。可以說(shuō),這是我見(jiàn)過(guò)老師最燦爛的笑容。見(jiàn)到老師的笑容,我也很開(kāi)心。

  下午,我從老師的窗子里看到,一縷縷的陽(yáng)光射進(jìn)了辦公室,灑在了老師的桌上,把老師的相框,老師的筆筒變成了黃色,連他的眼鏡上也給鍍上了金黃色。老師一坐下,那一束束花躍入了她的眼簾。她笑了,笑的是那么開(kāi)心,那么滿足。

  三年級(jí)教師節(jié)日記300字 30

  今天,我們將迎來(lái)的是一年一度的教師節(jié),這第25個(gè)教師節(jié),我盼望已久。

  早晨,我來(lái)到學(xué)校,校園里喜氣洋洋,同學(xué)們都洋溢著可愛(ài)的'笑臉,有的同學(xué)手里抱著鮮花,匆匆的趕到教室,獻(xiàn)給老師一份驚喜,有的拿著賀卡,有的向老師說(shuō)幾句祝福話……

  教室里,老師還沒(méi)有來(lái),大家都很著急,生怕花朵枯萎了,變得不好看,老師就不喜歡了。過(guò)了一會(huì)兒,老師來(lái)了,大家爭(zhēng)先恐后的把賀卡和鮮花送給老師。只見(jiàn)講臺(tái)桌上擺滿了一束束鮮花,一張張賀卡,黑板上寫(xiě)著幾個(gè)大字“老師,節(jié)日快樂(lè)!”這寥寥數(shù)語(yǔ)表達(dá)出每一個(gè)學(xué)生對(duì)老師的一片心意。我們知道,給老師最好的禮物就是好好學(xué)學(xué)習(xí)。上課時(shí),我們更加認(rèn)真,好好表現(xiàn)

  我們現(xiàn)在要認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,我們要好好報(bào)答老師!

  三年級(jí)教師節(jié)日記300字 31

  雖說(shuō)父愛(ài)如山,母愛(ài)如海。每天伴隨著我們的還是老師,老師把我們帶入了知識(shí)的寶庫(kù)。今天,我要說(shuō)的這位老師就是施老師!每次上課,他都愛(ài)與我們開(kāi)玩笑,我最喜歡他這一點(diǎn)了。開(kāi)玩笑,可以減輕很多勞累,并充滿了力量。

  還記得那次高強(qiáng)度的`訓(xùn)練——備戰(zhàn)開(kāi)發(fā)區(qū)首屆中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。訓(xùn)練時(shí),我信心十足。

  比賽的前幾天我感覺(jué)自己有點(diǎn)兒緊張,此時(shí),我的心像撕碎了一樣,老師仿佛看透了我的心思,對(duì)我說(shuō)加油!

  比賽到了,好緊張啊!瞬間出了一頭汗,想起老師您對(duì)我說(shuō)的加油,汗水不知從何時(shí)消失了,也不緊張了,感覺(jué)放松很多,一點(diǎn)兒也不害怕了。

  比賽結(jié)束了,我獲得了第三名。我想,這個(gè)第三名不僅僅是我的,也有很大一部分是老師鼓勵(lì)的,是屬于第二十五小學(xué)的。我由衷地感謝老師,您的加油,是那么及時(shí),那么親切。

  是老師,在失落時(shí)及時(shí)給我加油,使我重新振作;是老師,在失敗時(shí),給我鼓勵(lì),使我重拾信心。施老師就是我心目中的好老師。

  三年級(jí)教師節(jié)日記300字 32

  9月10日是教師節(jié),你們不知道教師節(jié)的那天場(chǎng)面可壯觀了……教師節(jié)的早上我比其他同學(xué)晚一點(diǎn)到學(xué)校,一走進(jìn)教室只見(jiàn)同學(xué)們已在黑板上寫(xiě)著“教師節(jié)快樂(lè)”幾個(gè)大字,旁邊還有許多五顏六色的氣球,任老師今天穿著藍(lán)色的上衣、灰白色的褲子,手上帶著手鏈,那手鏈非常漂亮,再配上她卷卷的頭發(fā),今天就像一位美麗的皇后。

  我發(fā)現(xiàn)老師的桌子上有許多花和賀卡,就想今天我什么也不送,只在心里送聲祝福:任老師,節(jié)日快樂(lè)!還有今天我一定要表現(xiàn)的更好一點(diǎn),我發(fā)現(xiàn),今天不光是我表現(xiàn)好,全班同學(xué)都表現(xiàn)的非常好,所有的`老師和兩位校長(zhǎng)也都非常高興,我也非常興奮,我想全校同學(xué)今天也都非常興奮吧!

  今后,我一定要勤奮學(xué)習(xí),要以更好的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)辛苦的老師,為班集體爭(zhēng)光!

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