成長(zhǎng)日記經(jīng)典9篇
一天即將完結(jié),我們對(duì)人和事情也有了新的看法,是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?以下是小編整理的成長(zhǎng)日記9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)日記 篇1
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有許多快樂(lè)的事。但記憶猶新的還是最近發(fā)生的一件平凡小事。
那天中午放學(xué)以后,媽媽騎電動(dòng)車帶我回家,剛進(jìn)12村一拐彎的路上,媽媽突然看到有一只嶄新的藍(lán)色電子表,由于在路中間,媽媽叫我下車先撿起來(lái),免得被過(guò)往的小汽車壓壞了;氐郊,媽媽忙著 做飯,說(shuō)下午上學(xué)時(shí)看能不能找到失主。我仔細(xì)端詳這只電子表,藍(lán)色的表盤,藍(lán)色的表帶,黑色的表盤,渾身上下還散發(fā)出一股新表的塑膠氣息。我想:“他的主人會(huì)是誰(shuí)呢?是和我一樣的學(xué)生嗎 ?那他丟了手表肯定會(huì)很著急”。我搗鼓起來(lái),發(fā)現(xiàn)它有四個(gè)功能模式:時(shí)間、日歷、游戲、通話,要進(jìn)入游戲模式還有密碼,我試著破 解它,卻怎么也破 解不了。我灰心喪氣,不再有耐心,打算吃 完飯?jiān)倨?解密碼。這時(shí),突然聽到了手機(jī)鈴聲,我原以為是爸爸的手機(jī)響了,再側(cè)耳聆聽,順著鈴聲定睛一看,原來(lái)是手表響了,我覺(jué)得這是一個(gè)把手表還給失主的好機(jī)會(huì),趕緊接了電話。果然是失主 打來(lái)的.,媽媽問(wèn)了他失物詳情,告訴了他我們撿表的地點(diǎn)和詳情,也告訴了他我們家的地址,說(shuō)下午上學(xué)時(shí)再還給他。沒(méi)想到失主等不及,現(xiàn)在就要來(lái)取,我們想到了失主的著急,便同意了。我連忙穿 好鞋,拿了手表就朝樓下狂奔,到了樓下,等了好一會(huì)兒,才發(fā)現(xiàn)一個(gè)穿著三小校服的小孩來(lái)了,年紀(jì)比我小一些,我試探性的問(wèn):“你丟了只表?”他迫不及待地開口回答的回答:“是的!”我拿出 表遞給他,他結(jié)果表高興的說(shuō):“真謝謝你,我找遍了整個(gè)12村都沒(méi)找到,沒(méi)想到竟然被你撿到了,太感謝你了!原來(lái)他家住11村,他爸爸放學(xué)帶他從12村過(guò)的時(shí)候,不小心把新買不久的手表弄丟了, 這個(gè)表值好幾百塊呢。
那一刻,我開心的笑了,我想:”這就是吳校長(zhǎng)講的拾金不昧,學(xué)雷鋒做好事吧!“今天我做了一件好事,還沒(méi)留名,快樂(lè)極了!
成長(zhǎng)日記 篇2
今年暑假的時(shí)候,我看到一些像我這么大的男孩、女孩們騎著自行車快樂(lè)地玩耍,心里很羨慕。于是,我請(qǐng)爸爸買回來(lái)一輛漂亮的自行車。我要學(xué)騎自行車。
我看著這輛嶄新漂亮的自行車:只見(jiàn)它一身粉紅色的'衣服,黑色的車把,紅黑相間的坐墊,粉紅色的車后架,車身還嵌了一條黃色條紋。它靜靜地立在車棚里,似乎要對(duì)我說(shuō):“小主人,你什么時(shí)候帶上我一起去兜風(fēng)呀?”我恨不得馬上就騎上它去兜風(fēng)呢。
當(dāng)天晚上,我和爸爸早早吃過(guò)飯。我推上我的自行車,和爸爸一起來(lái)到體育館的大廣場(chǎng)上,開始了學(xué)騎自行車。
我跨上自行車坐好,抓緊車把,爸爸扶著車后架。我小心翼翼地看著前面,兩只腳隨著腳踏的起動(dòng)踩動(dòng)起來(lái),自行車一搖一晃地前進(jìn)了。騎行了一會(huì),心里開始有點(diǎn)兒飄飄然起來(lái),就是這么一分神的功夫,只聽見(jiàn)“嘭”地一聲,我連人帶車重重地摔倒在水泥地面上。“爸爸你怎么不扶穩(wěn)呀?痛死我了!我的屁股喲!”痛得我咧嘴大叫起來(lái)。
爸爸安慰了我?guī)拙,同時(shí)指導(dǎo)說(shuō)“:眼睛要看著前方,放松保持淡定心態(tài),把好車把!蔽野凑瞻职终f(shuō)的專心致志地練習(xí)著。這一次,騎出了好遠(yuǎn)都沒(méi)有發(fā)生“意外”。我一晃眼,怎么看見(jiàn)爸爸就站在身旁呀?他不是一直扶著車后架的嗎?看到爸爸沒(méi)有扶自行車,我心里就開始“咯噔咯噔”地害怕起來(lái)了,這么一想著,我又一次從車上摔了下來(lái)。
雖然連摔了兩次有點(diǎn)痛,但我一想到騎上自行車去兜風(fēng)那副拉風(fēng)的樣子,心里的害怕就又消失得無(wú)影無(wú)蹤,勇氣猛增起來(lái)。繼續(xù)認(rèn)真地練習(xí)著...... 慢慢地,慢慢地,我可以獨(dú)自騎幾米、十幾米、幾十米了......
最終,那個(gè)晚上,我騎著自行車,爸爸從旁看護(hù)。雖然搖搖晃晃,但我還是騎著自行車安全到了家。
通過(guò)這件事使我認(rèn)識(shí)到:做事情要專心,不要怕摔跤,摔倒了,重新站起來(lái),就是好樣的!
成長(zhǎng)日記 篇3
在這條路上,是充滿黑暗的陷井,如果一不小心跌下了陷井,有可能會(huì)萬(wàn)劫不復(fù)。
由此在我的身邊就可以看到“掉進(jìn)陷井的人”,如經(jīng)常曠課,外出上網(wǎng),如、吸毒,深夜爬墻,小偷小摸,等心術(shù)不正。對(duì)于這樣的人,最好不要接近他們,不然,我們會(huì)成為他們的“同類”。
在這方面來(lái)說(shuō),每個(gè)人交友需謹(jǐn)慎,應(yīng)善交益友,不交損友。青春期正是我們健康成長(zhǎng),放飛理想的翅膀,在自己夢(mèng)想的天空高飛的時(shí)候。一定要有一個(gè)良好,健康的心態(tài)去接受事實(shí)。其實(shí)在青春的.路上,我們并不孤單。有父母、老師、同學(xué)、親人伴我們成長(zhǎng),所以我們并不孤單。但是我們也不能全然靠他們的幫助,有時(shí)候是誰(shuí)也幫助不了我們,我們必須學(xué)會(huì)獨(dú)立。
有些同學(xué)被“情”所困,那是因?yàn)樗麄冞沒(méi)有正確的認(rèn)識(shí)到如何與異性正確交往,女同學(xué)也可以讓男同學(xué)作為自己的好朋友,只要兩人的心態(tài)正確,沒(méi)有其它非分的雜念。人“行得端,坐得正”不怕別人怎樣看,即使他們?cè)籴槍?duì)你,你不用害怕。你是一個(gè)好孩子,好學(xué)生。
要想成就夢(mèng)想,就應(yīng)該朝著這個(gè)目標(biāo)去奮斗。現(xiàn)在我們的重要任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),做一個(gè)文明,積極進(jìn)取,堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的好學(xué)生。
成長(zhǎng)日記 篇4
從小我就愛(ài)數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)好象本來(lái)就長(zhǎng)在我身邊,我和數(shù)學(xué)分都分不開。其實(shí),生活中處處存在著數(shù)學(xué)。
在我上一年級(jí)的時(shí)候,有一次,我的好朋友花花要過(guò)生日了,她也邀請(qǐng)我去參加她的'生日聚會(huì),生日當(dāng)天,我和媽媽去給花花買些吃的東西,我就在肯德基餐廳里買了一杯5.5元的大可樂(lè),一包7.5元的大薯?xiàng)l,一個(gè)2元的冰淇淋,還沒(méi)等營(yíng)業(yè)員阿姨報(bào)價(jià),我就說(shuō):“阿姨,15元!眿寢屆φf(shuō):“吳嬰呀,你再算一遍!眿寢屵呎f(shuō)邊指著墻上掛著的圖片說(shuō),我順著方向看,又算了一遍,只需要11元,原來(lái)還有優(yōu)惠價(jià)呢。我對(duì)媽媽說(shuō):“11元,對(duì)吧!睜I(yíng)業(yè)員阿姨說(shuō):“對(duì)了,你真是個(gè)聰明的好孩子。”
還有一次,在國(guó)慶節(jié)時(shí),我們班同學(xué)商議,決定用平時(shí)的零花錢湊起來(lái)買花來(lái)裝扮教室,一共湊了120元。我和班長(zhǎng)一起來(lái)到花市,發(fā)現(xiàn)月季花和茉莉花既好看又便宜,于是,我想120÷6=20(朵),可以買20朵月季,可又想起老師說(shuō)買兩種花,我想:6×10=60(元)120-60=60(元)60÷10=6朵,買10朵月季,6朵茉莉,這樣剛好把錢用完。
!生活中充滿了數(shù)學(xué),只要我們留心觀察,才會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)!
成長(zhǎng)日記 篇5
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是十多歲了。我從一個(gè)不懂事的小孩變成了一個(gè)知書達(dá)理的中學(xué)生了。這十多年來(lái),我學(xué)會(huì)了許多東西,其中感觸最深的就是對(duì)任何事物都要耐心對(duì)待。
有一天,上跆拳道課我休息的時(shí)候,老師對(duì)我說(shuō):“沛沛,你比以前有耐心多了!蔽乙郧翱刹皇沁@樣,學(xué)什么東西,學(xué)會(huì)或?qū)W不會(huì),奇偶會(huì)不耐煩,什么東西都聽不進(jìn)去,然后就鬧情緒,最后什么也學(xué)不會(huì)。但是我現(xiàn)在變了,老師在提出我問(wèn)題的時(shí)候,我總會(huì)耐心的'聽老師的講解,并按老師的要求認(rèn)真做,模仿老師,果然有好的效果!不管是學(xué)習(xí)對(duì)任何事都一樣。
急于求成,只能使事情更為復(fù)雜,結(jié)果往往讓人大失所望。
成長(zhǎng)日記 篇6
10月27日 星期一 睛
今天,有一項(xiàng)有趣的作業(yè),就是做綠豆、紅豆、黃豆發(fā)芽實(shí)驗(yàn)。
回到家里,我迫不及待把紅豆、綠豆、黃豆放入杯子中,加入少量水,把紙巾小心翼翼地蓋在豆子上,我的實(shí)驗(yàn)就開始了?墒俏业攘艘恍r(shí)、二小時(shí)、三小時(shí)……,它們?cè)趺催不發(fā)芽呢?可豆子們看不出我著急的樣子,還仿佛在靜靜地沉睡。漸漸地我也累了,于是上床睡覺(jué),心想:豆子們,你們快快發(fā)芽吧!
10月28日 星期二 睛
一大早,我起床就去看豆子,心想:現(xiàn)在總該發(fā)芽了吧!沒(méi)想到,差不多跟昨天一樣?墒墙(jīng)過(guò)一番仔細(xì)的觀察后我發(fā)現(xiàn),它們都有一個(gè)白點(diǎn)。我跑去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“這就是豆子快要發(fā)芽了!
下午放學(xué)了,我直奔陽(yáng)臺(tái),眼前的一幕讓我喜出望外。綠豆發(fā)芽了,它的芽尖尖的,小小的,像一根很小很小的“繡花針”。黃豆一個(gè)個(gè)都變胖了,紅豆依然沒(méi)動(dòng)靜。
10月31日 星期五 雨
這天,紅豆已經(jīng)派出了豆芽偵察兵,黃豆的芽?jī)核坪踉诟易矫圆,綠豆的芽已經(jīng)長(zhǎng)了二厘米。
11月4日 星期二 陰
紅豆脫去了紅色外套,露出了身子,長(zhǎng)出了兩厘米長(zhǎng)的芽。綠豆的.“繡花針”現(xiàn)在已經(jīng)變成“牙簽”了,還有一個(gè)奇特的現(xiàn)象:就是它的身體不知受了什么驚嚇,變紫了。我又去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“這是自然現(xiàn)象,是陽(yáng)光的緣故!倍S豆的芽?jī),還是沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)。
11月8日 星期六 雨
已經(jīng)過(guò)去十天了,黃豆還沒(méi)長(zhǎng)出芽?jī),我急得像熱鍋上的螞蟻,輕輕地把黃豆掰開了一條縫,原來(lái)芽躲在里面呢!綠豆與紅豆長(zhǎng)勢(shì)喜人,綠豆芽長(zhǎng)六厘米,紅豆芽長(zhǎng)四厘米,它們還長(zhǎng)出了葉子。綠豆的葉子像一把把剪刀,剪出了美麗的秋天,紅豆的葉子像一片片雪花,在通知小動(dòng)物們冬天快來(lái)了……
豆子們真像一位位魔法師!
成長(zhǎng)日記 篇7
繼續(xù)昨天的下雨天氣,今天天氣依舊涼爽,絲毫不見(jiàn)夏日的炎熱氣氛,又是美好的支教一天。
今天第一節(jié)課就是數(shù)學(xué)課,在孩子們的吵鬧聲中我再次走入二班的教室,二班是由三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)生組成的,總共有四十個(gè)學(xué)生。因?yàn)閷W(xué)生的年級(jí)不同,知識(shí)水平也不同所以我不得不分開教學(xué),前二十分鐘教四年級(jí)的學(xué)生,后二十分鐘教三年級(jí)的學(xué)生,說(shuō)實(shí)話也挺有難度的,教四年級(jí)的時(shí)候,我會(huì)讓三年級(jí)的'學(xué)生去做題,但是也有同學(xué)不是很安靜,經(jīng)常與旁邊的同學(xué)說(shuō)話,我不得不停下來(lái)去管紀(jì)律,幸運(yùn)的是孩子們都很聽話,教的也還算順利,轉(zhuǎn)眼間在一陣的忙碌中就下課了,第一次感到累。
下午還有一節(jié)數(shù)學(xué)課,如果這節(jié)課我讓孩子們繼續(xù)學(xué)習(xí)新知識(shí)的話可能消化不了,所以這節(jié)課我決定讓孩子們自己做題,一個(gè)一個(gè)的去輔導(dǎo)孩子們做作業(yè),有不會(huì)的一起商量或是問(wèn)我,希望孩子們能夠多問(wèn)我一些題目,這樣我的教學(xué)效果才可以達(dá)到。
支教第三天,依舊快樂(lè)。
成長(zhǎng)日記 篇8
4月5日星期三晴
前天,沈老師布置了一個(gè)作業(yè),讓我們觀察豆豆是怎樣長(zhǎng)成豆芽的。我從家里找了幾顆綠豆,把它們放進(jìn)裝滿水的瓶子里。綠豆們好像很開心似的,“撲通”“撲通”,一個(gè)個(gè)迫不及待地跳進(jìn)了“游泳池”中。
今天早上,我去看豆豆,發(fā)現(xiàn)他們鼓起了大肚皮,有的把衣服都撐破了。劉老師說(shuō):“該把綠豆取出來(lái)放入杯子里了!庇谑,我找來(lái)一個(gè)杯子,把紗布浸濕放入杯底,當(dāng)做豆豆們過(guò)冬的墊被,然后小心翼翼地把豆豆取出來(lái)放入杯中,又在上面蓋了幾張餐巾紙,作為他們的被子。這樣,小豆豆們就不會(huì)怕冷了。
下午,我又去看豆豆了,發(fā)現(xiàn)他們長(zhǎng)出了尖尖的芽。那些芽小小的、短短的。小豆豆們也變了,有的'穿著綠白相間的衣服,有的像一顆顆小膠囊,還有的就像帶著一頂小氈帽的瀟灑哥。
明天的小豆豆會(huì)有什么變化呢?我期待著。
4月7日星期日晴
今天早上,我再去觀察豆芽,想看看他們長(zhǎng)大了沒(méi)有。我把它們的被子掀開,發(fā)現(xiàn)它們又變樣了。
原來(lái)小小的、尖尖的芽變長(zhǎng)了,已經(jīng)有一兩厘米長(zhǎng)了。豆豆們悠閑地躺在“床上”休息著,姿態(tài)各有不同:有的脫掉了綠衣服,向我們展示優(yōu)美的身姿;有的從豆豆里鉆出兩片小小的、嫩黃色的葉子,像一條條吐著舌頭的小蛇;還有的比較好動(dòng),把芽都卷起來(lái)了,活像一只只在水里游的小鴨子。
我的小豆芽們,你們要快快長(zhǎng)大呦!
4月12日星期五晴
我已經(jīng)連續(xù)五天沒(méi)去看我的豆芽了,也沒(méi)去給它們澆水,不知道它們會(huì)不會(huì)死掉?我有些擔(dān)心。放學(xué)回到家,我就急不可待地跑去看豆芽了。剛把被子掀開,我就看到豆芽靜靜地躺在那里,全身發(fā)紫!安缓昧,豆芽?jī)鏊懒!”我大叫起?lái)。媽媽過(guò)來(lái)了,仔細(xì)地看了看說(shuō):“不用慌張,豆芽還沒(méi)死呢,只是有些冷了!
我把它們倒到桌子上,憐惜地看著它們。我發(fā)現(xiàn):豆芽們的葉子又長(zhǎng)長(zhǎng)了,就像一只只巨嘴鳥,胚根旁邊發(fā)紫了,根須細(xì)細(xì)的,明顯營(yíng)養(yǎng)不良的樣子,可能是我沒(méi)給它們澆水的緣故吧。對(duì)不起,小豆芽,是我沒(méi)把你們照顧好,以后,我一定常來(lái)看你們。
希望我的小豆芽們能快活、健康地成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)日記 篇9
青春滋味,自我體會(huì)。我青春,我張揚(yáng)。
他說(shuō),我們正值浪漫的年齡。在這如詩(shī)如畫的年齡,我們滿腔熱情的追求自己心中的夢(mèng)想,在這個(gè)年齡,我們?nèi)宄扇旱娜ヅ郎剑ビ瓮,去冒險(xiǎn),去做我們想做的一切,因?yàn)槲覀冇械氖羌で椋覀儠?huì)不顧一 切的去嘗試生活中的每一 件快樂(lè)之事。
在這樣一 個(gè)年齡,每個(gè)人都未免會(huì)對(duì)異性產(chǎn)生好感,為了能夠得到對(duì)方的關(guān)注,自己就會(huì)努力去完善,一切的拼搏、努力就是為了能夠和他在一 起,得到他的關(guān)心和呵護(hù)。青春時(shí)期的愛(ài)情是懵懂的愛(ài)情,但是正值這個(gè)年齡的我們,也需要這樣的愛(ài)情,在我們孤單寂寞的時(shí)候,有個(gè)自己好感的人在身邊關(guān)心與陪伴,以至我們不會(huì)太失落與悲傷。
正值這個(gè)年齡的我們,因?yàn)榍啻海詡(gè)性張揚(yáng)。我們喜歡被愛(ài),因?yàn)楸粣?ài)的感覺(jué)是幸福的。我們喜歡嬉戲打鬧,因?yàn)檫@是我們的快樂(lè)之處,我們同樣也會(huì)互相呵護(hù)關(guān)心,因?yàn)槲覀兌家晫?duì)方為自己的知心朋友,愿為他付出自己一切。
我們一 起歡笑,一 起悲傷,我們也會(huì)講哥兒們義氣。有福同享,有難同當(dāng),有快樂(lè)之事,一起分享,有悲傷之事, 一 起承擔(dān),雖說(shuō)有時(shí)也會(huì)一 個(gè)人在角落默默的'流淚。本來(lái)是不想讓他為自己擔(dān)心的,可是他為了幫助我,默默的為我付出,我對(duì)他的感激,無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。
我們約定!我們永遠(yuǎn)都是好哥兒們,直到?菔癄,天荒地老!他說(shuō):“即使我們不成功,但我們?cè)^(guò),拼搏過(guò),所以我們不應(yīng)該有任何的遺憾和抱怨!彼說(shuō):“當(dāng)你孤單寂寞的時(shí)候,想起世界上還有一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)對(duì)你生氣的男孩!
是啊!現(xiàn)在他不在我身邊,沒(méi)有人愿意陪我嬉戲打鬧了,沒(méi)有人能逗我開心,與我分享快樂(lè),承擔(dān)痛苦了。但是我也要知道,這是對(duì)我的一種考驗(yàn),F(xiàn)在好想好想跟他說(shuō)心里話。
昔日,所有的歲月都已變成一 個(gè)虛幻的神話,任它綠草如茵,花開似錦,也終會(huì)紛紛飄失。
而今,我卻好希望記憶的枝頭不再有你我共度的歲月,有你卻強(qiáng)占了我的思緒。忘記,那也是一種口頭語(yǔ),心中還是留著一 縷縷的思念。如今,新的航船又要起喵。你我也要隨之而行,于是漫漫長(zhǎng)途不再相隨,在無(wú)限的海邊,多少還會(huì)繼續(xù)我們的足跡,延續(xù)我們還沒(méi)有結(jié)束的故事,甚至相互呼喚的依舊是我們彼此曾呼喚的名字。別了,別了,我們都不會(huì)再重逢,這將成為我們永久的回憶。
哥兒們,你在我的青春記錄冊(cè)中,為我劃上了一 道美麗的光環(huán)。你能縱容我的無(wú)理取鬧,包容我的缺點(diǎn)與不足,寬容我的多愁善感,這一切的一 切我都會(huì)永遠(yuǎn)記住 ……
說(shuō)好了,無(wú)論在何地,都要做快樂(lè)的自己,照顧自己,就算某天一 個(gè)人孤寂,我相信,你還會(huì)記憶猶新的,因?yàn)檫@是我們的誓言。
哥兒們,我在他鄉(xiāng)深深地為你祝福,為你祈禱,愿你永遠(yuǎn)幸?鞓(lè)!
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