六年級(jí)日記10篇（熱）
有趣的一天又要結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編收集整理的六年級(jí)日記10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)日記 篇1
20xx年08月18日 星期四 天氣：晴
“半丁”，對(duì)這個(gè)名字大家也許不太陌生吧，他是只有“半個(gè)”身子的人。因?yàn)橐粓?chǎng)車禍導(dǎo)致他下半身截肢。雖然遇到了人生最大的困難和挫折，但是他沒有放棄珍貴的生命和對(duì)生活的渴望，靠著頑強(qiáng)的毅力同命運(yùn)抗?fàn)帲罱K“站”了起來。
那是20xx年的一天，他不小心被火車撞了，經(jīng)過搶救，終于脫離了生命危險(xiǎn)�？僧�(dāng)他醒來，卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)是一個(gè)殘疾人了，面對(duì)飛來橫禍，他也想過要放棄生命，但是，一時(shí)的沖動(dòng)并沒有毀滅他，反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)了，更加振作了。經(jīng)過不斷地學(xué)習(xí)，他學(xué)會(huì)了用手“走路”，通過不斷地努力，他生活能夠自理，并寫了一手好字。后來，他內(nèi)心涌起了一種想去各地闖蕩的念頭。于是，他帶上了僅有的一點(diǎn)錢，離開居住的小山村，并給自己取了個(gè)名字叫“半丁”。
來到大城市，他先想到了生存和“創(chuàng)業(yè)”問題。于是，憑著他那一手的好字和淳樸的歌聲來表達(dá)自己追求美好生活的堅(jiān)定信念、面對(duì)困難的樂觀精神，很快贏得了大家的認(rèn)可和尊敬，不但解決了自己的生存問題，還為自己開辟了另一塊更廣闊的人生天地。雖然經(jīng)歷了很多令人難以想象的痛苦和挫折，但是，終于獲得了最后的成功。
其實(shí)，很多人都是這樣的，比如：海倫·凱勒，美國的盲、聾、啞女作家，兒時(shí)的一場(chǎng)大病，奪去了她的`視力、聽力和說話的權(quán)力。命運(yùn)對(duì)她真是太不公平了，沒有光明、沒有聲響，無法說話和人交流，表達(dá)自己，她該是多么的苦悶和絕望�。】墒撬龥]有放棄希望和夢(mèng)想，勇敢面對(duì)人生路上的困難，最終獲得了健康的人都很難取得的成功。
我們要向他們學(xué)習(xí)。雖然我們沒有經(jīng)受他們那樣的挫折、打擊，但是，我們也不會(huì)不遇到困難，只要敢于面對(duì)，以樂觀的態(tài)度對(duì)待生活中的困難、勇敢地面對(duì)面對(duì)挫折，就會(huì)戰(zhàn)勝人生路上的一切風(fēng)雨！
六年級(jí)日記 篇2
今天，是直覺幫助了我，否則，我的電腦將會(huì)受到嚴(yán)重的損害。
在中午睡覺的時(shí)候，我的電腦高速計(jì)算程序，我竟然像個(gè)呆子似的`把電源拔了下來，幸好我用的電腦有電池。我看電池滿格，也就毫不在意什么時(shí)候好玩電量了。
我開始睡覺，瞬間把這件事情忘得一干二凈。不知不覺，有可能是我的生物鐘在做崇，睡到2點(diǎn)的時(shí)候，正好醒了，不多一分鐘，也不少一分鐘。霎時(shí)間我覺得煩躁不安，不知道是什么原因，只想讓我玩玩電腦。沒想到電腦早就已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)，電池僅僅剩下了5%，為了保護(hù)電腦電池，系統(tǒng)決定進(jìn)行倒計(jì)時(shí)關(guān)機(jī)，不惜一切代價(jià)停止運(yùn)算。
先要解決這個(gè)辦法，只有一個(gè)，就是重新插上電源。我手忙腳亂，從電腦包里拿出電源適配器，還剩五秒。哆哆嗦嗦的插上了電源。。。。
六年級(jí)日記 篇3
人生就像一場(chǎng)旅行 ，不必在意目的地 ，在乎的是沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情。是啊，我們的生活何嘗不是這樣。
早上，很不情愿的來到學(xué)校，雖然大家都笑得很開心，但是心頭一定不好受。的確，一起嬉戲了6年的朋友，在今天之后就都要分離了�？捱^笑過，但大家都還戀戀不舍。是啊，時(shí)光能回轉(zhuǎn)就好了，會(huì)轉(zhuǎn)到那段快樂的時(shí)光。
騎著車，微風(fēng)吹到臉上，走進(jìn)校園，大家還是那樣，臉上洋溢著開心。迫不及待的，我四處尋找那些朋友，找他們聊完最后一天。我很開心，應(yīng)為老師將這次搬運(yùn)食物的人物交給了我。是啊，這也是最會(huì)為班級(jí)做貢獻(xiàn)的時(shí)候了。找?guī)讉�(gè)哥們一起去。大家騎著車，各自述說著自己今后的打算：“我暑假要去補(bǔ)英語了，英語實(shí)在很差�！薄皬U話，咱們班沒幾個(gè)會(huì)英語的，老師講得太快，根本聽不進(jìn)去啊!”……終于到了，已經(jīng)汗流浹背的我們，幫著大叔一起把西瓜搬進(jìn)車?yán)铩?/p>
因?yàn)槲覀儽容^辛苦，老師給了我們那個(gè)的西瓜。還沒等大家發(fā)到，我們就一個(gè)拳頭打破了西瓜。剛破，我們就爭(zhēng)先恐后的搶了起來。大家看了也都是笑得不行了�！凹热皇亲詈笠惶炝�，那你們找個(gè)代表上來唱首歌吧�！崩蠋熣f道。頓時(shí)，教室里鴉雀無聲，要知道，我們班其他還行，但惟獨(dú)這唱歌……沒有一個(gè)人趕上去，老師只好自己來挑了�！澳��！崩蠋熤高@我，后來才支支吾吾的說“旁邊那個(gè)。”我暈了，嚇?biāo)牢伊恕５l會(huì)愿意上去呢，他死活不上去，可以說是寧死不屈啊。雖然說老師的力氣挺大，但還是碰到個(gè)棘手的家伙，最后在全班“起哄”之下，他無奈只好上去了。他清了清喉嚨剛喊一聲，嚇的大家魂都飛了�！昂昧撕昧�，下去吧�！崩蠋熞脖粐樍艘惶�
結(jié)束了，我們幾個(gè)自愿留下來打掃教室，大概干了半個(gè)鐘頭多吧，我累得不行了，坐下來，靠著墻，吹著風(fēng)，迷迷糊糊的'就睡著了。在夢(mèng)里，我夢(mèng)到了大家以前的樣子，多么天真，嘴邊一直都是笑呵呵的，就連上課也是那么活躍。但忽然圖像閃的很快，不一會(huì)就閃到了今天，是小學(xué)的結(jié)束，也可以說是初中的開始�！拔梗�，喂，怎么睡著了?”一個(gè)同學(xué)硬生生的把我從夢(mèng)中拉起。
在回家的路上。風(fēng)挺大，想著：“是啊這六年的‘風(fēng)景’帶給了我許多的歡樂，整整六年，也該知足了，也該用一個(gè)良好的心態(tài)去面對(duì)另一處的‘風(fēng)景’了。再見了，我的母校!”
六年級(jí)日記 篇4
星期六吃過晚飯，我認(rèn)真地完成了老師布置的家庭作業(yè)。
當(dāng)我到廚房取東西時(shí)，無意中看見了飯碗還在鍋里泡著。就想：“是媽媽太忙，沒顧上刷碗。”于是，我就悄悄地挽起衣袖，把飯碗一個(gè)個(gè)刷得干干凈凈。當(dāng)媽媽到了廚房，準(zhǔn)備刷碗時(shí)，一看碗都刷過了。就問：“誰幫我把碗刷得這么干凈？”我說：“是寶寶我刷的�！眿寢尯芨吲d，就表揚(yáng)我道：“寶寶真是越來越懂事啦！”。
我長(zhǎng)大啦，能幫媽媽干點(diǎn)兒家務(wù)，我感到非常非常地開心。
六年級(jí)日記 篇5
要想貼切地形容我對(duì)家鄉(xiāng)龍南的感情，那就只有兩個(gè)字——“喜歡”。
我喜歡這里的山山水水，喜歡看小武當(dāng)山99座石峰，這里如十里畫卷。我喜歡走進(jìn)九連山原始森林，這里奇峰連綿、溪徑幽邃;山間，點(diǎn)綴著紅紅黃黃得鮮艷花朵，那大自然的美妙畫卷令人流連。我喜歡縣城里高聳入云的現(xiàn)代化建筑，它們帶給人時(shí)尚的氣息與奮進(jìn)的動(dòng)力。我喜歡掩映在青山綠樹中的龍翔廣場(chǎng)，每天清晨或傍晚，人們?cè)谶@里做操、跳舞、跑步……廣場(chǎng)里有許許多多的雕像，它是一部客家人遷徒、奮斗的厚重史書，刻記著客家人歷史的變遷與崛起;
我更喜歡家鄉(xiāng)的人。清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我一路走過灑滿花香的小路。小路上,我喜歡看鄉(xiāng)親父老，彼此友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句;來到學(xué)校，走進(jìn)灑滿晨光的教室,我喜歡和我朝夕相處的同學(xué)與老師，大家享受著這最美好的時(shí)光。在家里，爸爸媽媽和我一起看電視時(shí)，我喜歡爸爸的.左手媽媽的右手勾著我的雙手組成了和睦的一家子，我們都在笑。
我喜歡我的家鄉(xiāng)--龍南，更喜歡家鄉(xiāng)的人。
六年級(jí)日記 篇6
今年的寒假我過得非常充實(shí)，媽媽帶我回爺爺家，其中我印象最深刻的是去太武山，那是個(gè)山明水秀、風(fēng)景秀麗的好地方。
一大早陽光從窗口灑在我身上，喚醒了懶散的我，我抬起頭來望向窗口，就知道今天是個(gè)萬里無云的好天氣，我高興的又叫又跳，因?yàn)閶寢尨饝?yīng)我只要天氣好就帶我去太武山健行，我趕緊搖醒媽媽，然后我們準(zhǔn)備好簡(jiǎn)單的`行囊，并且吃完早餐就出發(fā)，到了太武山，我眺望它高聳的峰頂，是那么的高大雄偉，我呼吸著沁涼的空氣，心想，接下來一定有很長(zhǎng)的一段路要走了，我們邊走邊欣賞綠樹、青山，順便滌凈肺葉、活絡(luò)筋骨。我們?cè)谏狡律暇従徢斑M(jìn)著，累了就休息一下，喝口水，輕柔的涼風(fēng)吹著，頓時(shí)讓我精神百倍、活力十足。最后我們來到山頂，山頂上有座寺廟，旁邊還有一棵許愿樹，寺廟里有許多人在拜拜，媽媽也帶著我進(jìn)去，祈求全家平安，最后我還在卡片上寫下我的小小心愿，并且掛在樹上，然后踏著輕盈的腳步下山了。
雖然爬山很累，但是能沿路欣賞到山川的美景，聆聽大自然的交響樂，又看到古色古香的廟宇，我的心里洋溢著滿滿的幸福。
六年級(jí)日記 篇7
星期三，爸爸和爺爺帶我到兒童公園去劃船。
今天天氣很晴朗，雖然有風(fēng)，但并不影響我們劃船的心情。
到了湖邊，一陣陣的風(fēng)吹來，湖面上泛起條條波紋，正應(yīng)了一個(gè)美麗的詞語叫做碧波蕩漾。湖中心有一座小島，上面有幾座雕塑：海星、海螺、小亭子，這些雕塑都栩栩如生。湖的周圍種著許多柳樹，細(xì)細(xì)的枝條低垂下來，像小姑娘的長(zhǎng)發(fā)；有些柳枝很長(zhǎng)，垂到水里，像是美少女在湖邊梳洗的婀娜倩影，美極了。
我們開始劃船了，租船的人告訴我們?cè)鯓硬僮鳎粫?huì)兒，我們就明白了。因?yàn)槲液ε掳汛驳拱渡�，把船搞沉了，所以讓爸爸先劃。爸爸開始也不熟練，有時(shí)候也撞到岸上，嚇得我都尖叫起來。一會(huì)兒，爸爸掌握了訣竅笑著對(duì)我說：“你也來試一下吧！”我接過船槳，小心翼翼的劃了起來，但小船在跟我作對(duì)似的，不聽我指揮，老在水里打轉(zhuǎn)，急得我是滿頭大汗，我都要放棄了。但爸爸鼓勵(lì)我說，做事情不可能一學(xué)就會(huì)，要慢慢來，并在一邊耐心地教我，慢慢的'，我劃地越來越熟練了。劃船的時(shí)候，我總是喜歡從柳枝叢中穿過，濺起的水花落到我們身上，非常舒服。我們玩得可開心了，湖面上不時(shí)地回蕩著我們歡快的笑聲。
時(shí)間一分一秒地過去了，上岸的時(shí)間也到了，我戀戀不舍地離開了兒童公園，我一步三回頭，回憶著剛才劃船的情景。
通過這件事，我懂得了一個(gè)道理：做事不能知難而退，有信心才能成功。
六年級(jí)日記 篇8
20xx年X月X日 晴
這周是暑假的第一周，一開始，我還沒有從緊張的期末考試中回過神來，不用早起去學(xué)校了反而覺得渾身不舒服，整天無精打采的。爸爸媽媽又要去上班，只留我一個(gè)人在家也很無聊。
幾天一過，我慢慢進(jìn)入了暑假的`狀態(tài)，我先在網(wǎng)絡(luò)上找到了初中作文網(wǎng)，就是這個(gè)網(wǎng)站，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)網(wǎng)站非常不錯(cuò)，可以來發(fā)表自己的作文。后來我又下載了一些網(wǎng)絡(luò)游戲，玩游戲也是非常有樂趣的。
后來爸爸發(fā)現(xiàn)了我在玩游戲，就建議我說，你不能把整個(gè)暑假都花在游戲上，你應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí)。在媽媽的幫助下，我去外面的輔導(dǎo)班報(bào)了作文輔導(dǎo)，每隔一天都要去上作文課，后來我又自己去書店買回來幾本書，平時(shí)不去上課的時(shí)候就在家里看看書。
這樣，游戲、上課、看書，到初中作文網(wǎng)上發(fā)表作文是我目前的暑假生活，雖然已經(jīng)足夠精彩了，不過我期待更大的驚喜出現(xiàn)在暑假中。
六年級(jí)日記 篇9
星期天晚上，吃完晚飯，我跟往常一樣把碗放到水池里，剛轉(zhuǎn)身想起了媽媽天天要上班，回家還要干家務(wù)活很累，我也長(zhǎng)大了該幫媽媽干些力所能及的事情了，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。
心動(dòng)不如行動(dòng)，我找來了媽媽的圍裙，卷起袖子，走到水池邊，我把水池里的碗和筷子整理好，我拿起抹布把洗潔精倒在抹布上，先把整理好的'筷子用抹布搓洗干凈放到筷子筒里，然后再用抹布先把碗里的油漬刷掉，再刷外面，最后用清水清洗干凈等全部碗洗干凈后，我把它們整齊地?cái)[在碗柜里，我再把灶臺(tái)擦干凈。媽媽看見我把廚房擦洗這么干凈，夸我是個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子。
這件事讓我知道了干家務(wù)的辛苦，以后我要多幫媽媽做一些事情，做一個(gè)懂事的孩子。
六年級(jí)日記 篇10
今天下午我參加了胯下傳球運(yùn)動(dòng)比賽，我第一次在東張西望，第二次和第一次一樣我還是不專心，第三次正式比賽了，我就沒犯這種錯(cuò)了，我們就順利的`完成了比賽，最后我們班得了第二名，我還是比較開心。
因?yàn)檫@是我的第一次運(yùn)動(dòng)比賽，我以后一定會(huì)加油的！
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