成長(zhǎng)日記5篇【經(jīng)典】
一天的時(shí)間即將結(jié)束了，相信大家一定感觸頗深吧，讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一篇日記吧。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)日記5篇，歡迎大家分享。
成長(zhǎng)日記 篇1
記得很小的時(shí)候，我剛會(huì)咿呀學(xué)語(yǔ)，就馬上打開(kāi)了一本防撕圖書(shū)，叫爸媽來(lái)讀給我聽(tīng)，我馬上就喜歡上了書(shū)。大了點(diǎn)就感到一看書(shū)就像走進(jìn)知識(shí)的海洋，讓我可以盡情地遨游其中。
書(shū)籍，是我認(rèn)識(shí)這個(gè)世界的開(kāi)始。從我牙牙學(xué)語(yǔ)，從我的第一本小手撕不破的圖書(shū)開(kāi)始，我慢慢認(rèn)識(shí)著這個(gè)世界，認(rèn)識(shí)了天空、大地、小草的顏色，認(rèn)識(shí)了我喜歡吃的各種各樣的水果和蔬菜，認(rèn)識(shí)了交通工具……我對(duì)書(shū)充滿了好奇，覺(jué)得它很神秘并且是個(gè)‘萬(wàn)事懂’。
書(shū)籍，培養(yǎng)了我一些良好的生活習(xí)慣。上幼兒園了，我認(rèn)識(shí)了簡(jiǎn)單的字，學(xué)會(huì)好多動(dòng)聽(tīng)的兒歌，聽(tīng)到了這個(gè)世界最好聽(tīng)的故事，我幻想著有一天我也能拿上金箍棒，去與妖魔鬼怪大戰(zhàn)。在這眾多的`書(shū)中，最讓我愛(ài)不釋手的是一本名為《小狐貍?cè)ド蠈W(xué)》的書(shū)，講的是一個(gè)叫安安的四歲小狐貍上幼兒園的故事，安安克服了許多缺點(diǎn)變成了一個(gè)好孩子。那時(shí)我學(xué)安安，養(yǎng)成了好習(xí)慣。安安的故事陪伴了我整個(gè)幼兒園生活，告訴我什么是對(duì)，什么是錯(cuò)，什么是美，什么是丑，安安也是我最好的朋友。
書(shū)籍，伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。隨著年齡的增長(zhǎng)，我上小學(xué)了，學(xué)會(huì)了拼音，也學(xué)會(huì)了查字典，這可幫了我大忙，可以自己獨(dú)立地看書(shū)了。楊老師要求我們每天讀書(shū)一小時(shí)，并且每天記筆記，不知不覺(jué)中竟看了許多中外名著，大大豐富了我的知識(shí)。
書(shū)籍是人類(lèi)最好的的朋友，愿書(shū)籍陪伴我生活的每一天！
成長(zhǎng)日記 篇2
昨天無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了自己很小的時(shí)候?qū)懙娜兆�，看著那些歪歪扭扭的字和那些雞毛蒜皮的小事我不禁“哈哈”大笑，但待我靜下心想過(guò)以后，突然發(fā)現(xiàn)，我長(zhǎng)大了。
20xx年12月25日，小雪，高興的一天
今天是圣誕節(jié)，也是高興的一天，因?yàn)榻裉煳以诖策吙吹搅艘粋�(gè)很大很大的洋娃娃，這一定是爸爸媽媽送給我的，今天可真開(kāi)心呀！
20xx年12月25日，陰，不開(kāi)心
哎，升四年級(jí)啦，作業(yè)好多呀！今天是圣誕節(jié)，雖然爸爸媽媽也買(mǎi)了禮物給我，但是沒(méi)有在我起床之放在我身邊，也許他們不象以前一樣喜歡我了吧……最近也是一回家就讓我寫(xiě)作業(yè)，老說(shuō)學(xué)習(xí)呀學(xué)習(xí)的，也許他們真的不喜歡我了……
20xx年12月25日，大雪，快樂(lè)的圣誕節(jié)
圣誕節(jié)又來(lái)啦！爸爸媽媽依舊給我買(mǎi)了禮物，很開(kāi)心。初二了，雖然他們還是總讓我學(xué)習(xí)呀學(xué)習(xí)的`，但是我已經(jīng)能理解呀們了。學(xué)習(xí)是為了我的前途和命運(yùn)著想嘛，只要這么一想，學(xué)習(xí)仿佛也是一件輕松快樂(lè)的事。
我長(zhǎng)大了，從原來(lái)的傻乎乎不懂事的小孩成長(zhǎng)為乖巧懂事的女孩了，從原來(lái)不能體諒父母的苦心成長(zhǎng)到能完全理解父母的用意。
我真的長(zhǎng)大了！在記憶的沙灘里，那一顆顆的閃亮小貝殼共同組成了四個(gè)大大的字——我長(zhǎng)大啦！ PS:恩,這是剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候?qū)懙?原本有兩組日記,但是我們老師說(shuō)一組就好啦,所以就把那組刪了,顯得有點(diǎn)少,大家見(jiàn)量啦~
成長(zhǎng)日記 篇3
成長(zhǎng)，就是一個(gè)人從幼稚走向成熟，從一無(wú)所知到擁有知識(shí)和智慧的轉(zhuǎn)變過(guò)程。隨著我慢慢地成長(zhǎng)，我學(xué)到了越來(lái)越多的知識(shí)，懂得了越來(lái)越多的道理，結(jié)交了越來(lái)越多的朋友，逐漸適應(yīng)了這個(gè)社會(huì)這么多的感受和收獲，使我感到由衷的快樂(lè)。
現(xiàn)在的我，逐漸意識(shí)到了知識(shí)對(duì)人的重要性。在小的時(shí)候，我總認(rèn)為學(xué)知識(shí)就是為了記住它來(lái)應(yīng)付老師和家長(zhǎng)，沒(méi)什么實(shí)際的'作用。但隨著逐漸地成長(zhǎng)，學(xué)的東西越來(lái)越多和在生活中的實(shí)踐，我終于明白：知識(shí)對(duì)于一個(gè)人是否能生存下去非常重要，人運(yùn)用知識(shí)能做很多事，假如一個(gè)人一無(wú)所知，或只會(huì)死記知識(shí)，不懂得靈活地運(yùn)用，那他（她）就不能立足于社會(huì)，最終會(huì)活不下去的。當(dāng)我明白了這一點(diǎn)時(shí)，生活仿佛變得容易多了。當(dāng)我輕松地購(gòu)買(mǎi)所需的物品時(shí)，當(dāng)我熟練地使用工具時(shí)，當(dāng)我成功地把一個(gè)癟了的乒乓球恢復(fù)原狀時(shí)，我心中充滿了喜悅。
道理就是事物的規(guī)律。以前的我不懂這些規(guī)律，對(duì)人們的許多做法不予理解。但隨著年齡的增長(zhǎng)，我逐漸理解了他們的做法，知道了這樣做的益處，并也開(kāi)始效仿。在懂得一些道理后，我感到十分愉悅。見(jiàn)到一些有困難的人，我就想到一個(gè)道理：做人要有一顆善良的心。于是，我就向他們施以援手。我一度認(rèn)為：見(jiàn)到有困難的人，就要盡力去幫助他（她）。但隨著我繼續(xù)成長(zhǎng)，我對(duì)以前的想法產(chǎn)生了懷疑，因?yàn)槲以谝槐緯?shū)上看到了一個(gè)發(fā)人深思的故事：一個(gè)人幫助小海龜回到大海，卻不知那只小龜是龜群的偵察兵，偵察兵給龜群發(fā)出了錯(cuò)誤信號(hào)：外面很安全。于是，成百上千只小龜魚(yú)貫而出，引來(lái)了各種食肉鳥(niǎo)，大量幼龜因此命喪鳥(niǎo)口。我不禁想：這種幫助不但沒(méi)有給幼龜帶來(lái)好處，還給龜群帶來(lái)了滅頂之災(zāi)。于是我總結(jié)出一個(gè)道理：辦事要按照自然規(guī)律，違背了自然規(guī)律常常會(huì)產(chǎn)生事與愿違的結(jié)果。并不是所有忙都能幫，幫忙不考慮后果，就會(huì)越幫越忙，給對(duì)方帶來(lái)麻煩。
友誼在我心中有著十分重要的地位，我一直把朋友看做自己最親密的人。在與朋友的溝通交往中，我體會(huì)到的是無(wú)限快樂(lè)與心靈的釋?xiě)?/p>
成長(zhǎng)中有許多感到快樂(lè)的事。不知在多年后，我的成長(zhǎng)故事是不是有了一些新變化呢？
成長(zhǎng)日記 篇4
今天是第20個(gè)教師節(jié)，大家為表示對(duì)老師的敬愛(ài)，紛紛贈(zèng)送鮮花，賀卡，而特為此舉辦的.慶祝會(huì)更是別開(kāi)生面，我至今記憶猶新。
如果你想知道更多我們班的小故事，就請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們班吧！
哦，老師是可敬的，同學(xué)是可愛(ài)的，我愛(ài)我班！
成長(zhǎng)日記 篇5
當(dāng)有人問(wèn)我什么樣的人才叫好朋友時(shí)，我總是說(shuō)“像倪子琪那樣的”。用她來(lái)做例子最恰當(dāng)不過(guò)。
倪子琪的眼光很獨(dú)特。例如：她會(huì)覺(jué)得三歲小孩戴的頭飾很漂亮，七十高齡的老太太衣服很多樣，所以當(dāng)她送我一對(duì)發(fā)夾時(shí)，我很是哭笑不得。
那東西不能稱(chēng)作是發(fā)夾，應(yīng)該怎么來(lái)形容呢？是很適合她吧！很幼稚的老年化，我便連包裝紙也沒(méi)拆開(kāi)過(guò)，丟進(jìn)了抽屜里。有一次她跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“小蠻，你喜歡我送你的禮物嗎？”我笑道：“很喜歡，蠻有趣的。”“那你怎么不戴呢？”“舍不得嘛，怕弄壞了�！蔽野崔嘧⌒闹械牟豢�，她卻嘻嘻地說(shuō)：“那就好了。”我也笑，不知道“好了”什么。
又一年開(kāi)學(xué)，有人問(wèn)我倪子琪怎么沒(méi)來(lái)，我吱唔著半天說(shuō)不出一句話來(lái)。我們是好朋友，我卻不知道她為什么沒(méi)來(lái)學(xué)校。后來(lái)，有人告訴我說(shuō)她好像是轉(zhuǎn)校了。我氣急敗壞的摔書(shū)，看著剛發(fā)的書(shū)被我摔成爛腌菜，我破口大罵道：“倪子琪，你混蛋�！彼械哪抗舛纪断蛭摇Ｒ坏窝蹨I便不自覺(jué)地滑落下來(lái)。
……
我和倪子琪是上初中認(rèn)識(shí)的。很奇怪兩個(gè)性格完全不同的人成為了好朋友。我們并不是整天形影不離，多半時(shí)間都是分開(kāi)的。那時(shí)候我住讀，她走讀�？墒�，在我記憶里，我不開(kāi)心的時(shí)候，她都在我身邊。
初二的秋天格外蕭瑟，枯黃的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了一地。不爭(zhēng)氣的我從到學(xué)校后就開(kāi)始頭痛，沒(méi)心沒(méi)肺地吐。子琪站在我旁邊，靜靜的，她從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么潑的我也會(huì)有這個(gè)樣子，連忙掏出紙巾替我擦，問(wèn)我好些沒(méi)，我突然很想哭，不是因?yàn)橥炊撬瞪档臉幼恿钗倚奶�，她瞳孔里忽閃忽閃著一串串淚花卻沒(méi)有涌出來(lái)，我咯咯地笑了，“真丟臉，大庭廣眾之下像個(gè)孕婦一樣吐得唏哩嘩啦。”她見(jiàn)我還能調(diào)侃也咯咯地笑了。
初三時(shí)，我們分在不同的班。緊張的學(xué)習(xí)讓我們有好長(zhǎng)好長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有聯(lián)系了。我開(kāi)始莫名其妙的害怕起來(lái)，我們會(huì)一直這樣下去嗎？“倪子琪，我那次并不是故意的，你不會(huì)原諒我了嗎？”我在書(shū)上寫(xiě)下這樣一段話，又用筆深深地劃了好幾道杠，直到看不清。
子琪剛上初三時(shí)，出過(guò)水痘。那天她用手蒙著臉來(lái)找我說(shuō)她臉很癢，讓我陪她去水龍頭那里洗一下，我掏出手絹幫她擦，一剎那她臉上手上都鼓起了很大的水泡，在水龍頭洗手的人一下子都走光了，有人說(shuō)她得的是水痘，會(huì)傳染的'。我猛的把手縮回來(lái)，顫顫抖抖地將手絹塞給她，以要上廁所為由飛也似的逃走了。我很擔(dān)心她，通紅通紅的臉，她會(huì)不會(huì)有事�？蛇�是沒(méi)能夠勇敢地沖出去看她。手絹是班主任給我的，她還交待我們以后生了什么病一定要告訴老師或同學(xué)。我捏緊手絹，濕漉漉的。我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)子琪哭，卻可以聞得出那是她眼淚的味道。
我突然開(kāi)始明白，越是珍惜的東西，就越會(huì)埋在心的最底層，我有好幾次想要開(kāi)口對(duì)她說(shuō)些什么，可話到嘴邊來(lái)回滾動(dòng)又被咽回去，藏在心里，好久。
中考還是如期而至，沒(méi)有因?yàn)橄奶斓膴檴檨?lái)遲而放慢腳步。我的參考資料和書(shū)本都不翼而飛，之前老師就說(shuō)過(guò)這個(gè)時(shí)候，東西易被偷，要保管好的�？墒撬⒉粫缘�，我從來(lái)都不記得這些，也不在意這些的。因?yàn)樽隅骺倳?huì)像麻雀一樣嘰嘰喳喳地提醒我要怎樣怎樣。
我抱著頭坐在花壇邊，一肚子悲哀不知往哪兒發(fā)泄。只是用食指掐死每一只路過(guò)的螞蟻�！叭思椅浵佊腥堑侥阊剑 弊隅鞑恢朗鞘裁磿r(shí)候坐到了我旁邊。我像個(gè)孩子一樣哭了，含糊不清的說(shuō)了一通，只記得我們有做過(guò)同一個(gè)夢(mèng)，坐在高高的椅子上，在等待著什么……
很快我們都上高中了，她遲遲不告訴我她要報(bào)哪所學(xué)校，可是自作聰明的我早已將我們的未來(lái)都規(guī)劃好了。所以開(kāi)學(xué)那天，我是懷著像所有等陽(yáng)光照射的禾苗一樣等她到來(lái)的�？墒�，事總與愿違，我預(yù)測(cè)的一千一萬(wàn)種可能中沒(méi)有她會(huì)轉(zhuǎn)校的情景。
……
“ 倪子琪真是個(gè)混蛋！”我一邊壓低聲音，一邊都把書(shū)翻得嘩嘩做響，我把書(shū)從左邊擺到右邊，右邊移到左邊，又全部放進(jìn)抽屜，干脆再全部搬出來(lái)。
一個(gè)被壓變形的盒子冒出來(lái)，那是倪子琪送我的最后一份禮物——幼稚又帶點(diǎn)兒老年化的發(fā)夾。我拆開(kāi)包裝紙，取出發(fā)夾卻發(fā)現(xiàn)發(fā)夾底下藏有一封信。那是倪子琪寫(xiě)的，世界上，除了她沒(méi)有人會(huì)寫(xiě)出這樣的字來(lái)。
小蠻：
我很高興可以交到你這樣的朋友。我喜歡你敢哭敢笑，爽朗直率的性格，真巴不得和你一輩子在一起，可是事與愿違，我要轉(zhuǎn)校了。請(qǐng)你不要難過(guò)，原諒我用這么笨的方式與你告別，因?yàn)槲遗掠H口告訴你時(shí)，我會(huì)哭，希望你在以后的日子都能快樂(lè)……
子琪
倪子琪，天空下起雨啦！我有記得撐傘
童年是午后的秋千，數(shù)白云一片片
和你赤腳走在雨天
看彩虹掛在天邊
勾勾小指頭的相約
有多少?zèng)]實(shí)現(xiàn)
成長(zhǎng)后慢慢的發(fā)現(xiàn)
原來(lái)都是戲言
長(zhǎng)發(fā)，飄在風(fēng)之間
接近思念緊緊相連
好想現(xiàn)在飛到你身邊
聊聊天，像從前
你想擁有幸福感覺(jué)
是否都如愿，你和我所有回憶
都放在心里面，到永遠(yuǎn)
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