(必備)三年級(jí)的日記8篇
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過(guò)去了，在你心中有什么感想呢？是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫(xiě)好日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編整理的三年級(jí)的日記8篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的日記 篇1
今天是開(kāi)學(xué)的.第一天，我們都開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué)了。
我現(xiàn)在是四年級(jí)學(xué)生了。來(lái)到教室看見(jiàn)有一位我不認(rèn)識(shí)的同學(xué)，過(guò)了一會(huì)兒，老師叫我們換位子，我們排兩隊(duì)。位子排好了，我和張文佳做在一起，老師叫新同學(xué)自我介紹，新同學(xué)的名字我不是很清楚，但是她是樂(lè)清人。下課了，我看見(jiàn)主席臺(tái)后面真是變樣了，地上有超大象棋特別重，踢都踢不動(dòng)。操場(chǎng)上面有個(gè)地方圍上了圍欄。課程表上有新課了，是足球課，我很奇怪體育課也可以踢足球啊
開(kāi)學(xué)第一天我很高興，因?yàn)槲沂侨昙?jí)了!
三年級(jí)的日記 篇2
我家有一只可愛(ài)的小烏龜。它背著一個(gè)大大的殼，長(zhǎng)著一條短短的尾巴，短短的四肢，還有一個(gè)圓溜溜的小腦袋。
小烏龜住在一個(gè)大大的圓桶里，它最大的樂(lè)趣就是整天懶洋洋地睡大覺(jué)。它最?lèi)?ài)吃的是鮮美的.大蝦仁。小烏龜還有一個(gè)特點(diǎn)就是膽小，平時(shí)見(jiàn)人就躲，只要有人靠近它，它就把小腦袋、小尾巴和四肢都縮到殼里。原來(lái)，“縮頭烏龜”就是這么來(lái)的。
有一次，它餓了好幾天，我把幾只蝦仁放進(jìn)去，它就猛撲過(guò)去大口地啃起來(lái)。我想，如果這時(shí)候用水潑它，看它把頭縮進(jìn)去的滑稽樣子不是很好玩嗎？我把水龍頭開(kāi)到最大，對(duì)著它猛沖，結(jié)果它居然只是往前挪了挪身體，根本沒(méi)有把頭縮進(jìn)去，而是繼續(xù)啃蝦仁！這是怎么回事呢？看來(lái)，在極度饑餓的時(shí)候，動(dòng)物對(duì)周?chē)沫h(huán)境也不太在意了，這也是一種本能吧！
這就是我家的小烏龜，你們覺(jué)得它可愛(ài)嗎？
三年級(jí)的日記 篇3
往事如同一幅幅美麗而精彩的圖畫(huà)，每當(dāng)我做完作業(yè)在發(fā)呆的時(shí)候就會(huì)想起一件件開(kāi)心、難過(guò)的事，我和姐姐去大連發(fā)現(xiàn)王國(guó)玩，我和姐姐去北海開(kāi)沙灘車(chē)，和媽媽去桂林玩，這一件件事都浮現(xiàn)在我的腦海中，但最令我難忘的'還是去和同學(xué)過(guò)生日。
放假的時(shí)候陽(yáng)光明媚，早早地我和同學(xué)們就去買(mǎi)了禮物。晚上，我們來(lái)到了縣一中里面陪同學(xué)過(guò)生日。剛開(kāi)始有些男同學(xué)說(shuō)縣一中里面有鬼問(wèn)我們女同學(xué)敢不敢，我們也不怕就一口氣答應(yīng)了，剛上去時(shí)有些男同學(xué)還很有勇氣，過(guò)了一會(huì)兒，不知是誰(shuí)大叫了一聲：“鬼來(lái)了！”所有人都連跑帶跳地往樓下跑，還尖叫著。到吃蛋糕的時(shí)候了，因?yàn)槭莾蓚�(gè)人過(guò)生日，所以他們還要分組玩奶油大戰(zhàn)，玩完了我們?nèi)ツ峭瑢W(xué)家看時(shí)個(gè)個(gè)都認(rèn)不出自己是誰(shuí)了，我們都變成了一只只“奶油大花貓”，讓我們看了都哈哈大笑，還拿紙?jiān)谀樕喜�。唉，那天雖然沒(méi)有吃到蛋糕，但我們玩得很開(kāi)心！
這就是一件往事——雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久，但這件事依然留在我的心中，因?yàn)槟翘煳液屯瑢W(xué)玩的是那么的開(kāi)心、快樂(lè)。
三年級(jí)的日記 篇4
5月21日 星期一 晴
“抱歉”不能為借口
下午，我在玩的時(shí)候，任益磊重重地踏著草坪。我箭步過(guò)去勸他，他卻若無(wú)其事地說(shuō)：“抱歉，因?yàn)槲覜](méi)看見(jiàn)�！�
我心里一涼，他又要以“抱歉”為借口了。撞了人——抱歉，因?yàn)槲已巯沽�；本子沒(méi)交——抱歉，因?yàn)閬G了，我沒(méi)錢(qián)買(mǎi)……
唉，任益磊，不能總用“抱歉”為借口。
三年級(jí)的日記 篇5
今天下午放學(xué)后，我回家不久，媽媽也回來(lái)了，她拎著一個(gè)白紙包和一袋菠蘿走進(jìn)來(lái)，我偶然一瞥，看見(jiàn)媽媽換了辮繩了。
“媽媽?zhuān)阍趺磽Q辮繩了?”我迫不及待地問(wèn)道。媽媽邊往里走便答道：“哦，今天我買(mǎi)辮繩了，幫你也買(mǎi)了一個(gè)�！蔽壹鼻械淖穯�(wèn)：“在哪?快給我看!”此時(shí)，媽媽已經(jīng)從陽(yáng)臺(tái)收回了床單，她邊走邊說(shuō)：“好，等一下啊。”我只好走到餐桌那吃點(diǎn)菠蘿等待媽媽?zhuān)闹袧M(mǎn)是焦急。
終于，媽媽來(lái)了，她吃了幾口菠蘿，我連忙問(wèn)她：“媽媽?zhuān)l(fā)繩呢?”媽媽好似“豁然開(kāi)朗”：“奧，我這就拿出來(lái)給你看�！闭f(shuō)著，她就從口袋里掏出了一個(gè)嶄新的'發(fā)繩。我打量了一下：發(fā)繩圈是深紫紅的彈性絨綢制成的，有一個(gè)“hello kitty”頭像作裝飾，上面鑲滿(mǎn)了鉆石，雖然是假的，但卻散發(fā)著純潔的光芒。我想，如果放在陽(yáng)光下，一定會(huì)閃耀出迷人的光彩。媽媽問(wèn)我：“喜歡嗎?”我不緊不慢地說(shuō)：“喜歡，就是這個(gè)有點(diǎn)花�！彪m然我的語(yǔ)氣有點(diǎn)平淡，但內(nèi)心卻開(kāi)心極了。
I like my new 發(fā)繩。
三年級(jí)的日記 篇6
今天是“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，我們學(xué)校放假，爸爸媽媽也放假，所以我們?nèi)胰硕紒?lái)到叔叔家吃飯。
飯桌上，看著那些新鮮可口的菜我就直流口水；那飯菜的香味滿(mǎn)屋子的飄呀飄，我還沒(méi)吃就已經(jīng)知道是什么味道，好不好吃了。接著我就大口大口的吃起來(lái)，一會(huì)兒吃這個(gè)，一會(huì)兒吃那個(gè)，這時(shí)候決不挑食。
吃完午飯，爸爸媽媽就先回家了。我留下來(lái)和哥哥在院子里玩耍，大家你追我趕的，好不高興。有時(shí)我會(huì)騎上自行車(chē)，哥哥跑步，我們一起比賽。不用說(shuō)，最終總是我贏，因?yàn)槲沂球T著自行車(chē)來(lái)比賽。我最小的`弟弟宇翔也在旁邊看著我們玩，每過(guò)幾分鐘，我和哥哥就會(huì)停下來(lái)逗宇翔玩一下，大家不時(shí)的哈哈大笑。玩累了，我們就在涼亭里坐下來(lái)休息休息。
就這樣，一直玩到晚上。吃完晚飯，我和哥哥弟弟們又一起去了外面散步。
我該回家了。不經(jīng)意間“五一”就過(guò)去了，我真希望明天還是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，假如明天還是勞動(dòng)節(jié)的話，我就會(huì)好好的勞動(dòng)勞動(dòng)，認(rèn)真紀(jì)念這個(gè)節(jié)日。
三年級(jí)的日記 篇7
近期，我讀完了一本書(shū)，這本書(shū)能讓我感動(dòng)，能讓我興奮，能讓我同情。這本書(shū)就像里面的大人一樣，所稱(chēng)的“沒(méi)有用的書(shū)閑書(shū)”。我是多么同情里面的孩子，遇上了這種可惡的家長(zhǎng)。
這里面有一只能聞出孩子味兒的烏龜，它就像是一個(gè)“神仙”，能夠穿墻，能夠看出童心，更加看不起那些可惡的大人，讓一個(gè)個(gè)擁有快樂(lè)，擁有童心的孩子，變成一個(gè)個(gè)無(wú)快樂(lè)無(wú)童心的孩子。這本書(shū)中烏龜把一些可惡的大人施了魔法。我希望世上真有這樣的神龜，把那些讓孩子不開(kāi)心的大人都施法，讓他們永遠(yuǎn)無(wú)法反駁孩子。
馬小跳，杜真子，張達(dá)，毛超，唐飛，安琪兒。這些孩子都是最有孩子味的孩子，但是有些孩子的.父母就像是一個(gè)個(gè)“
惡魔”，囚禁他們，讓他們無(wú)法快樂(lè)，無(wú)法自由，無(wú)法有快樂(lè)的童年。我特別希望天下的父母都能像馬小跳父母那樣，能善解人意，對(duì)孩子不吵以不打，總是有溫柔的語(yǔ)言來(lái)勸告，這才是真正的好家長(zhǎng)!
俗話說(shuō)“可憐天下父母心”，這句話肯定是一個(gè)壞家長(zhǎng)出的，好家長(zhǎng)只會(huì)出“好的家長(zhǎng)不強(qiáng)迫”!
三年級(jí)的日記 篇8
班隊(duì)活動(dòng)課時(shí)，老師帶領(lǐng)我們來(lái)到操場(chǎng)上放風(fēng)箏。
到那兒時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)那已經(jīng)人山人海。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上飛著許多各種色彩鮮艷，形狀多樣的風(fēng)箏。有蝙蝠風(fēng)箏、有飛機(jī)風(fēng)箏……有的風(fēng)箏已飛的老高，好像在向我耀虎武揚(yáng)威。
我趕緊把自己的五彩風(fēng)箏架好。因?yàn)槲曳胚^(guò)幾次風(fēng)箏，而且每次都放的很高，所以我覺(jué)得很容易，沒(méi)想到它第一次就給我來(lái)個(gè)下馬威。我看到每個(gè)人放風(fēng)箏時(shí)，剛開(kāi)始都是跑，于是我也使勁跑起來(lái)�？墒遣恢獮槭裁达L(fēng)箏還是不聽(tīng)話。這時(shí)風(fēng)婆婆來(lái)助我一臂之力，我剛把風(fēng)箏放開(kāi)，風(fēng)箏就搖搖晃晃飛上去。我高興極，正當(dāng)我高興之時(shí)，突然沒(méi)風(fēng)。我那高興勁兒頓時(shí)煙消云散。我左拉右扯也止不住風(fēng)箏下來(lái)的'腳步。不知怎么，我那漂亮的五彩風(fēng)箏被樹(shù)枝給纏住，我叫一個(gè)同學(xué)幫忙，硬是把風(fēng)箏給拉下來(lái)。
下課鈴響，雖然沒(méi)把風(fēng)箏放上去，可我還是很開(kāi)心，因?yàn)槲矣H眼目睹這么多美麗的風(fēng)箏。
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