二年級的日記[熱門]

　　一天的時間即將結(jié)束了，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？這時候十分有必須要寫一篇日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？以下是小編為大家整理的二年級的日記10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級的日記 篇1

　　傍晚，我在家門口看見天橋上一閃一閃小燈已綠亮了，它顏色有紅，黃，綠，上面有各種各樣圖畫，有葉子，星星還有一條條線穿了一顆顆星星和圖畫燈籠圖畫上面還寫了一句話，“松木山全本人民恭賀”�？吹竭@我想起放煙花了，煙花火煙很漂亮，五光十色火煙引來鄰居小朋友觀看，有就叫我給一點他燒，因為他們年紀太小了我就叫他們在旁邊觀看就可以了，他們目轉(zhuǎn)眼看，他們媽媽叫他們回家，他們都不回家他們叫媽媽多看幾分鐘才回家，我燒完了我就回家了他們也回家了。

二年級的日記 篇2

　　我和哥哥先拿鏟子挖了一個樹坑，然后選了一棵茁壯的柏樹苗，小心的.把樹苗插進樹坑，我用鍬把土填進樹坑，用水桶在小河里提水，把水澆到樹坑里，一棵綠油油的小柏樹栽好了，就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。

　　春天到了，萬物復蘇，我和哥哥栽的柏樹苗已經(jīng)長大了，我們看見柏樹苗長得綠油油的，臉上露出滿意的笑容。

二年級的日記 篇3

　　今天媽媽出去逛街，不小心手機被偷了，真大意。媽媽的手機本來放在衣服的口袋里，她看上了一件衣服，就忘記了衣服口袋里的`手機，把衣服扔到椅子上，去試衣服了。小偷走過來，在媽媽的衣服

　　口袋里一摸，摸到一個手機，就把它偷走了。

　　這個小偷真可惡，不去勞動就想得到東西。媽媽，你以后可不要太大意了。一定要收好自己的東西，不要給小偷有可乘之機。

二年級的日記 篇4

　　下午，我在操場上玩。忽然，我發(fā)現(xiàn)前面有壹串黑色得小東西在蠕動，我悄悄地走過去壹看，噢，原先是壹群小螞蟻在搬家呢!我蹲下來仔細地觀察著。

　　螞蟻搬家可真搞笑啊!你瞧，它們有得背著螞螞蟻卵，然后有得背著剛出生得小螞蟻，有得也許已經(jīng)把東西運到新得住宅里去了，然后又來搬，它們得隊伍始終都有是整整齊齊得。突然，壹只螞蟻發(fā)現(xiàn)它們得隊伍旁邊有壹只毛毛蟲，只見它飛奔去告訴了自我得同伴，不壹會，象龍似得隊伍向毛毛蟲涌去，它們用鋒利得牙齒在毛毛蟲身上亂咬，痛得毛毛蟲直打滾，壹下子就壓死了幾只大螞蟻，螞蟻們不服氣就又上來了幾只。約20分鐘后，毛毛蟲壹動不動地被螞蟻抬回了家。

　　原先，螞蟻也懂得團結(jié)呀。

二年級的日記 篇5

　　緊張而又刺激的考試終于結(jié)束了，同學們都歡快地跑出了校門。因為終于可以松一口氣，不用上學，不用每天寫那么多的作業(yè)了。

　　我是幸福的，暑假里媽媽什么班也沒給我報，她希望我有個快樂的.假期，利用暑假好好地做些自己喜歡的事情。

二年級的日記 篇6

　　20xx年X月X日 X天

　　從前，我以為只有大人才會做好事，直到某一天我才發(fā)現(xiàn)，跟我同齡同歲或者比我更小的人也會做好事。

　　有一天下課的時候，我與同學在操場上追逐打鬧，一不小心，我摔倒了，手和腿被磕破了，看著流出的血我一時不知所措，袁靜施連忙跑過來問我：“你怎么樣了，我?guī)�你去醫(yī)務(wù)室吧!”她邊說邊把我扶起，送我去醫(yī)務(wù)室。給我上了藥，袁靜施安慰我說：“堅持一下，馬上就好了!”我心想：還是我的同學好啊!不僅幫我上藥進行包扎，還安慰我。這是我第一次被同學幫助呢!雖然我也知道經(jīng)過處理傷口，沒事了，但聽了她的.話，我的心比吃蜜糖還要甜呢1

　　上完藥后，我的腿和手沒那么疼了，袁靜施問我：“還疼嗎?”我笑著回答說：“有你的關(guān)心，就已經(jīng)不疼了!”我們開心地笑了。她把我扶進了教室，對我說：“下回可要小心一點了!”我說：“不會有下次了!”作文

　　從此，我們的友誼更深了!每個人都可以做好事!幫助更多有困難的人，讓我們的心里都充滿陽光!

二年級的日記 篇7

　　“過年了，過年了，”家家戶戶貼春聯(lián)，小朋友們放煙花爆竹，媽媽還給我買了新衣服。最讓我開心是吃年夜飯。

　　我家年夜飯真豐盛，大圓桌上放著一盤盤菜讓我看得眼花燎亂。中間是一大碗香氣撲鼻燉雞，喝一口雞湯，啊，真鮮！一邊有一只烤得油光光烤鴨，夾一塊，好香！還有我愛吃腰果，螃蟹，嚇。我吃了很多，撐得我連飯都吃不下了。吃完飯，還有壓歲錢哦！

　　12點放鞭炮，傳說放炮是為了嚇走一個叫‘年’怪物。家家戶戶團團圓圓過大年。

二年級的日記 篇8

　　一年一度換同桌的日子來了。我是多么希望我的同桌還能是尹剛啊!雖然尹剛調(diào)皮又搗蛋，但我們倆做同桌還是很有意思的嘛。結(jié)果，我的同桌居然是田國慶!

　　但是，由于我們都來自104，所以很快就比較熟了，說實話，在04到時候我以為他多文靜，其實，也是個瘋子!

　　田國慶一眼望去面黃肌瘦，一陣風就能把他吹走似的，他的體質(zhì)的確不怎么樣。他每天抱著一瓶“黃金搭檔”,早晚各一次，一次兩片，缺鋅補鋅。他還十分享受這個過程，云：此藥味若巧克力，好極好極!此人因在實驗室考試，第二天就感冒了，再加上潰瘍，肚疼......區(qū)區(qū)一個星期，此人的一卷衛(wèi)生紙就已?腆饋?/p>

　　他在背誦的時候總是打瞌睡。上英語語文早自習時，他會摘下自己的眼鏡，露出一雙眼皮向下塔拉的'眼睛，就像一頭熊一樣憨笨，頭一點一點的，如同小雞啄米。

　　不過，這個同桌太普通了，分辨率極低，要說他的其他特點，還有待考證。

二年級的日記 篇9

　　寒假里，我看了《笑貓日記之塔頂上的貓》，主人公是一只會笑的貓名叫“笑貓”和一只虎皮貓的故事，故事以翠湖公園開的貓會開始，“資格貓”們在談?wù)撃侵换⑵へ垼�因為那塔誰也不能上去，“資格貓”們也不讓哪只貓上去。因為，只有虎皮貓能爬上去，其它貓即使爬上去，也爬不到頂上，因為虎皮貓學過輕功。它們開始咒罵，開始狂躁的游行，這一切受到老老鼠的`笑話，讓公園里的老鼠鬧翻了天。這個好笑、愚蠢，而又令笑貓悲傷痛苦的春天……

　　為什么“資格貓”們不讓別人上去呢？因為它們互相攀比“氣人有，笑人無”。所以我覺得那群貓很傻。我覺得故事劇情一波三折，一會大笑不斷，我笑話“資格貓”不辨是非；一會悲痛不絕，我悲痛“資格貓”們暗箭傷人，使虎皮貓受傷；一會我十分氣憤，氣憤老鼠欺負貓。

　　我們要向虎皮貓學習尊重他人，不要用自己的長處比別人的短處，不要不容許別人進步，或超過自己，笑貓找到虎皮貓了嗎？我將期待下一輪的奇遇！

二年級的日記 篇10

　　“四、六年級下來做室外操！”啊，又該我們做室外操了，我們匆匆下樓，站在了自己的位置上。

　　“啪！”不知誰打我了一下，“誰打我？”我大叫起來，我環(huán)顧四周，覺得沒有哪個人像剛打過我的人，嘿，這個人還離奇失蹤了。我問后面的吳林移：“吳林移，你看見剛才誰打我了嗎？”吳林移無奈的搖搖頭。開始做操了，而我的心思卻不在做操上，大腦里還回放著剛才我被打的`“視頻”，我雖然在努力回憶，但是我好似失憶了一樣，什么也想不起來，一下午，我的心思全放在這位“神秘人”身上了……

　　下午放學回到家，調(diào)皮的老弟嬉皮笑臉地叫住我：“姐姐，你知道今天下午是誰打的你嗎？”我還沒來得急說話，弟弟又張口了：“哈哈，我知道，遠在天邊，近在眼前！”“不會……不會就是你吧�。俊薄昂吆�，就是本人！”……

　　汗～，讓我找了那么久，不過現(xiàn)在我還是比較關(guān)心他是怎么那么快跑掉的……

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