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三年級(jí)的日記

時(shí)間:2023-09-22 17:08:13 日記 投訴 投稿

三年級(jí)的日記大全(9篇)

  即將要到一天的結(jié)尾了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,因此我們要寫好日記了。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!下面是小編收集整理的三年級(jí)的日記9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)的日記大全(9篇)

三年級(jí)的日記 篇1

  今天,老老師神神秘秘地走進(jìn)教室。她先給我們猜了個(gè)謎語,跡面是:“圓圓的個(gè)兒,紅紅的臉蛋。(打一水果)”我們異口同聲說道:“是蘋果!”老老師微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭,一邊還從包里拿出幾個(gè)蘋果來說:“今天這節(jié)課我們就來觀察蘋果!

  蘋果個(gè)圓,它的“衣裳”顏色也很多。有紅的,有黃的,還有青綠的。讓人看了饞涎欲滴。蘋果不但漂亮好吃,而且營養(yǎng)豐富。俗話說:“一天一個(gè)蘋果,可以讓醫(yī)生走開!碧O果還可以給出海的水手充饑;可以給探索沙漠的'行者解渴;可以給生病的人恢復(fù)健康;可以讓健康的人愉快地生活。

  平時(shí),我們分蘋果都有是縱著切,而今天李老師卻橫切。有什么不一樣呢?我們都很好奇。老師切好后,我們驚奇地發(fā)現(xiàn),蘋果的核居然是五角星形的,而且我還發(fā)現(xiàn)核邊有黑的一小塊。老師告訴我們,原來蘋果是從核心還是腐爛的。真是想不到,一個(gè)外表看上去好好的蘋果,里面卻爛了。過了幾分鐘,白嫩的蘋果肉漸漸變黃了,像生銹了似的。老師讓我們自己回去找找資料,解答這個(gè)現(xiàn)象。

  通過這次觀察,我發(fā)現(xiàn)了許多原來不知道的知識(shí)。還明白了很多事物,如果我們從不同角度去觀察,就會(huì)有不同的答案。

三年級(jí)的日記 篇2

  從上緊發(fā)條不停旋轉(zhuǎn)的日子里走了出來,一下子空虛了許多,我的靈魂似乎已經(jīng)一下子被抽空,我突然的發(fā)現(xiàn),我原來是那么的孤獨(dú)。張楚說:“孤獨(dú)的人是可恥的。”可是我卻并不覺得我是可恥的。在孤獨(dú)的日子里,我可以形單影只,可以想自己所想的,做自己想做的。我可以在不起眼的角落,以45度角的姿勢仰望天空,瞳孔中隨意的散發(fā)著空洞與寂寞。孤獨(dú)的人并不代表沒有朋友,而是不想依靠朋友。孤獨(dú)的時(shí)候我喜歡喝咖啡,不加糖的咖啡。喜歡苦苦的咖啡順著喉嚨流下的感覺,喜歡那種苦澀后涌起的醇香。好多人勸我不要喝咖啡,說咖啡傷胃傷身體。可是我喜歡。我喜歡用我自己的方式去思考自己的事情,喜歡用我自己的方式解決我自己的問題。我很自戀,別人說著這是文人的通病。有時(shí)候我喜歡折磨自己,可是有時(shí)候我卻萬分呵護(hù)自己。我是一個(gè)矛盾的人,就像任何事物都是矛盾體一樣客觀存在。我想喝咖啡,就是現(xiàn)在,迫切的想?墒俏业某閷侠镆褯]有了咖啡,口袋里的錢也不多了,勉強(qiáng)可以維持今后的伙食。我似乎永遠(yuǎn)是這么貧窮。最近物價(jià)發(fā)瘋似的上漲,可憐我口袋里的鈔票,眼睜睜的看著一張張的被抽去。沒有咖啡,沒有鈔票,就注定要喝白開水。聽著白開水緩緩的流進(jìn)喉嚨,發(fā)出寂寞的聲音,大概是喉嚨發(fā)出的抗議吧,可惜抗議無效!

  忽然發(fā)現(xiàn)自己沒有了書讀,一下子慌亂起來,心也就變得支離破碎。孤獨(dú)的靈魂突然間沒有了寄托。最近在讀郭敬明的書,發(fā)瘋似的讀,一頁頁,一本本的讀下去。讀完后便是深深的思索,長長的嘆息。我不知道是不是所有雙子座的人都有雙重的性格---明媚伴著憂傷。我只知道自己很分裂。活波時(shí)過于活波,沉默時(shí)永遠(yuǎn)沉默,F(xiàn)代的高考制度已把我拉入了一個(gè)極端,一個(gè)沒有回路的懸崖。佇立在懸崖邊的我茫然不知所措?v身跳下去,肯定會(huì)粉身碎骨;留在懸崖上的日子也不會(huì)好過。我很喜歡郭敬明的書,喜歡他的手筆,總是流淌著一中淡淡的憂傷。而這種憂傷亦彌漫著我的房間,充斥著屋里的每一個(gè)角落。我甚至已經(jīng)感覺到它正在我裸露著的皮膚上緩慢的爬行。我發(fā)現(xiàn)我與他有著太多的相似。我與他同是6月6日出生的魔鬼之子,同樣喜愛著文學(xué)與搖滾,同樣夢(mèng)想著上中文系卻偏偏鬼使神差的進(jìn)了理科班?墒俏覀冇杏兄烊乐畡e,他有著大把大把的鈔票,可是我卻沒有;他的媽媽是金領(lǐng),我的媽媽卻不是;他出生在一個(gè)優(yōu)越的氛圍中,我卻是在半泥半水中長大,他有著疼愛他的,可是我卻沒有。他有著那么多的雄厚的資本,可是我卻什么都沒有。我的一切就是這么孤孤單單,支離破碎!

  支離破碎的世界也應(yīng)具有斑斕的色彩,支離破碎的世界也應(yīng)感受生活?墒俏覅s不再擁有這樣的感受器,所有的感覺都已麻木,所有的神經(jīng)末梢都已死掉。為了我的夢(mèng)想我的前途,再多的支離破碎也已經(jīng)無所謂。太多的支離破碎鑄就了我的個(gè)性,我的義無返顧。我的世界曾是個(gè)美麗耀眼的水晶球,色彩斑斕但卻擁有著詭異的色彩。它的美麗存在期數(shù)只是12年,12年之前我什么都有,12年之后我將一無所有。好個(gè)色彩鮮明的對(duì)比!

  我總是做夢(mèng),反反復(fù)復(fù)、無止無休的做著同一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)里的場景也總是重復(fù)著一個(gè)鏡頭:愛我的人和我愛的人總是在我最孤獨(dú)最無助的時(shí)候離我而去。我用迷離而空洞的眼神呆呆的望著義無返顧離開的人們。當(dāng)我麻木的感情開始復(fù)蘇的時(shí)候,愛我的人和我愛的人已走了好遠(yuǎn),我開口試圖挽留的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)發(fā)不出聲音。于是我拼命的大叫,企圖可以發(fā)出挽留的聲音,一切都是徒勞。我只能看著他們消失在我的視線里,然后我緩慢的蹲下來,孩子般無助的哭泣。這時(shí)的我會(huì)突然醒來,發(fā)現(xiàn)自己早已淚流滿面。此時(shí)的`宿舍鼾聲此起彼落,只要我在漆黑的夜中睜著寂寞而無助的眼睛看著這個(gè)世界,無聲的哭泣。安妮寶貝說:流淚對(duì)我是一種釋放,我的眼淚讓我自己干涸和充盈!蔽业难巯聸]有褐色的滴淚痣,這就像我沒有光滑絲緞般柔軟的皮膚一樣,我不遺憾。我不喜歡哭,以為我不喜歡自己流淚的樣子。但我卻經(jīng)常流淚,看著自己冰涼而清澈的淚水滑落臉頰的時(shí)候,內(nèi)心也便有了一種慰籍。我知道我不是在哭泣,我只是為自己隱忍的情愫與無奈尋找一個(gè)可以宣泄的出口,一個(gè)可以釋放的理由。我習(xí)慣在黑暗的夜中用淚水包裹自己敏感而悲情的神經(jīng),這樣的方式讓我感到無比的安全。我習(xí)慣在睡前讀一段安妮寶貝的文字,讓宿命、流浪、情欲、死亡這些糾纏不清的東西伴我入眠。

  高考這座獨(dú)木橋讓我疲憊不堪?墒钦绲厍蛉绾芜\(yùn)動(dòng)都不會(huì)脫離萬有引力的道理一樣,我無法擺脫高考這個(gè)惡魔的糾纏。我不能掙扎,越掙就會(huì)被他束縛的越緊,直至讓我窒息。站在03年的尾巴上,我才明白,原來沒有打算的生活才是生活,沒有幻想會(huì)少受很多折磨。正像蕭一本正經(jīng)地對(duì)我說過的話:女孩子單純些好,你會(huì)為自己的敏銳的感覺付出太多的代價(jià)。”

三年級(jí)的日記 篇3

  因?yàn)榻裉煲河危酝瑢W(xué)們?cè)缭绲貋淼搅藢W(xué)校。

  老師廣播安全教育后,同學(xué)們就出發(fā)了。因?yàn)檫@次的春游地點(diǎn)離學(xué)校很近,所以很快就到了。汽車剛到站,張老師就帶著同學(xué)們跑向了摩天輪排隊(duì),每四人一組。我緊緊拉著杜心怡、張佳景、李彥寧的手不放,生怕走丟了。當(dāng)我們這組升到最高處的時(shí)候,四個(gè)人都尖叫起來,因?yàn)榉浅:ε隆=K于下了摩天輪,我的心才平靜下來。接下來我們又去了叢林飛鼠,杜心怡和我一組。叢林飛鼠特別嚇人,當(dāng)有拐彎處的時(shí)候,車子“刷”的'一下拐了過來,嚇了我一跳,當(dāng)時(shí)手心里全是汗。

  游戲結(jié)束后,同學(xué)和老師們一起去“野餐/"同學(xué)們互相分享著美味的食物,還吃了雪糕呢!

  這次春游綠博園,真是太有趣了!

三年級(jí)的日記 篇4

  今天是個(gè)大陰天,我們?nèi)一乩霞覓吣,山上云霧繚繞著。不遠(yuǎn)處我看見一種植物長得很茂盛,問媽媽這是什么,媽媽說:“這是茶葉,等下我們采茶去。”

  于是我們就高興地采起了茶葉,我把藍(lán)子掛在茶樹枝上,小心地采著茶,小茶芽嫩嫩的,綠綠的,上面有點(diǎn)毛茸茸的,聞起來有淡淡的清香。爸爸和奶奶也加入了我們的隊(duì)伍,不一會(huì)就采了滿滿一藍(lán)的茶葉。

  茶葉是怎么制成的'呢?我給大家說說吧,首先把鐵鍋加熱,再把茶葉倒進(jìn)去炒,一直炒干為止,可千萬別炒焦了。

  接下來開始品茶了,拿一小撮炒好的茶葉放進(jìn)杯子里,倒進(jìn)開水蓋好蓋子,過了一會(huì)打開蓋子,很遠(yuǎn)就可以聞到一陣陣香味撲鼻而來,頓感覺心曠神怡,真是美妙極了。

三年級(jí)的日記 篇5

  北方的冬季枯燥無味,沒有春天的明媚,沒有夏天的蔥蘢,沒有秋天的多彩,可下雪了就不一樣,下雪了,真好!

  下雪了!下雪了!這場雪下了一天一夜,樹上、房子上、地上都積滿了白雪,又松又軟,沒過了我們一雙雙小腳,雪花依然飄落著,仿佛一只只美麗的蝴蝶,仿佛一朵朵盛開的小白花,又仿佛一把把小扇子,樹上掛滿了積雪,就像岑參詩人寫的那樣:忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。下雪了!真好!

  我和幾個(gè)小朋友穿好大衣,戴上帽子、口罩、圍巾、手套就跑到樓下堆雪人了。到了外面我們先找來許多雪,滾成一個(gè)大雪球,當(dāng)雪人的身子,又滾了一個(gè)小雪球,當(dāng)雪人的頭,接著找來兩個(gè)煤球,當(dāng)雪人的眼睛,再拿來一個(gè)胡蘿卜,當(dāng)雪人的鼻子,然后找來一個(gè)小小的'樹葉,當(dāng)雪人的嘴巴,拿來兩把掃帚,當(dāng)雪人的手,最后找來一個(gè)小桶,當(dāng)雪人的帽子,這樣,一個(gè)像活了一樣的雪人就堆好了。雪人好像在說:“謝謝你們,小朋友,是你們給了我生命,讓我看到了素潔的冬季!蔽覀?cè)谘┤说闹車殖痔,開心極了,下雪了,真好!

  下雪了,真好!我喜歡素潔的冬季。

三年級(jí)的日記 篇6

  今天,是一個(gè)非常值得紀(jì)念的日子,是紀(jì)念愛國詩人屈原。

  端午節(jié)要吃粽子,扔進(jìn)河里,因?yàn)橄M永锏聂~能不吃屈原的尸體。賽龍舟是因?yàn)橼s走水中的魚兒。

  今天,我來到市場,看到市場人山人海,就像是在紹興市場。又是買肉,又是買蔬菜,當(dāng)然粽子是少不了的。走在街上,聞到芳香原來是辟邪草發(fā)出的`,我走了半天,看到每家每戶都有辟邪草。每家每戶,都吃著粽子,一家團(tuán)聚,多么美好。

  端午節(jié)很好,一定要想起屈原。

三年級(jí)的日記 篇7

  春天來了,藍(lán)藍(lán)的天空一望無際。燕子從南方飛回來了,它穿著黑色的禮服,雪白的襯衣,它帶著一把剪刀似的尾巴,飛來飛去地覓食,最后在一戶農(nóng)家小院的`屋檐下安家了。布谷鳥也飛來了,何小燕子一起玩耍嬉戲,說著悄悄話。

  遠(yuǎn)處楊樹像一排排軍人,柳樹發(fā)芽了,柳枝像美麗的辮子,隨風(fēng)擺動(dòng)。桃花盛開了,像爛的朝霞。小草蘇醒了,從地理露出小腦袋,好奇地打量著這個(gè)世界。一場春雨過后,林間的蘑菇爭先恐后地?fù)伍_了一把把小花傘。孩子們脫下厚厚的棉衣,換上毛衣,他們有的在空地上放風(fēng)箏;有的向著天空亮開嗓子;還有的在草地上奔跑嬉戲;還有的小朋友子用放大鏡在觀察小螞蟻。

  春天真美呀!

三年級(jí)的日記 篇8

  農(nóng)歷正月十五元宵節(jié),又稱上元節(jié)、春燈節(jié),是中國傳統(tǒng)節(jié)日。正月是農(nóng)歷的元月,古人稱其為“宵”,而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節(jié)。關(guān)于元宵節(jié)的習(xí)俗,在全國各地不盡相同,其中吃元宵、猜燈謎、賞花燈等是元宵節(jié)里幾項(xiàng)重要的民間習(xí)俗。

  晚上,爸爸提出猜燈謎,由姥姥當(dāng)裁判,我、爸爸、媽媽、表妹輪流出題,誰答對(duì)的.題目最多,就可以得到贊助方爸爸提供的豐厚獎(jiǎng)品——一個(gè)保溫杯,全家人異口同聲地說:“沒問題!”一致通過。

  首先是爸爸:“《聊齋志異》!”“啊!也不給個(gè)提示!”表妹提出了抗議。老爸狡猾地笑了“我可不能給你們白送分啊!”冥思苦想了一陣,忽然,我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)成語——鬼話連篇!這《聊齋志異》豈不就是全篇講鬼故事的嘛!我說出來了答案,老爸?jǐn)∠玛噥怼?/p>

  接著,我胸有成竹地上場了:“茅商各一半,‘鳥’字旁邊站,打一字,”爸爸、媽媽、表妹絞盡腦汁也想不出答案,最后,我公布了答案——鷸蚌核相爭的“鷸”,他們追悔莫及,我卻幸災(zāi)樂禍地笑了。

  媽媽上場了:“兩個(gè)胖子,打一城市!薄疤菀琢,合肥!”媽媽話音剛落,表妹就叫了起來!按饘(duì)了!”媽媽笑瞇瞇地說。

  最后,我的成績遙遙領(lǐng)先,輕而易舉地得到了保溫杯。

  之后,我們又一起吃了元宵,看元宵晚會(huì),該睡覺了,我卻依然沉浸在元宵節(jié)的熱鬧與歡樂之中,興奮得久久不能入睡…

三年級(jí)的日記 篇9

  中午,我吃過午飯站在窗臺(tái)前看云。

  云白白的,真好看。這時(shí)擠在一起的云,變成了一只大綿羊,還有幾只小綿羊的。我正想數(shù)有幾只綿羊的時(shí)候,突然間,綿羊不知去哪兒了。

  過了一會(huì)兒,一只老虎垂頭喪氣地趴在那里,不知怎么了,它好象很傷心似的。過了一會(huì)兒,這只老虎也漸漸消失了

  這時(shí)一只大狗跑來了,后面跟著許多小狗。我正想數(shù)有多少只,大狗消失了,后面那些小狗也跟著消失了。過了一會(huì)兒,一只馬跑過來,跑著跑著,它的一條腿不見了。我正仔細(xì)地找,那匹馬又變模糊了。

  過了好久,云漸漸地散開了。我也看累了。我去廚房跟媽媽說:“媽媽,云真神奇!它能變很多東西呢!眿寢屨f:“你說得很對(duì),云很神奇,它能變成各種各樣的東西。我們要經(jīng)常觀察周圍的'事物,就能寫出更好的文章我和媽媽高興得笑了。

  最后我和媽媽高興得笑了。

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