【熱門(mén)】四年級(jí)日記
一天就要結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下�？靵�(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編為大家收集的四年級(jí)日記8篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)日記 篇1
從小到大我們玩兒過(guò)許多的玩具，但大都是花錢(qián)買(mǎi)來(lái)的，你們嘗試過(guò)自己做玩具嗎？今天我就利用鞋盒，竹棍和夾子自己做了個(gè)好玩兒的玩具，它就是桌上足球。
首先我把鞋盒去掉蓋子，用剪刀修剪平整，為了結(jié)實(shí)我用膠帶把紙盒外面進(jìn)行了包裝。然后把紙盒的'兩頭剪出長(zhǎng)方形的球門(mén)洞，再把紙盒的兩側(cè)對(duì)稱(chēng)地扎出小孔，把竹棍插進(jìn)孔里。最后把兩種不同顏色的夾子夾到竹棍上，放入一個(gè)乒乓球，這樣一個(gè)桌上足球就制作完成了。
弟弟一直在一旁觀看，他早就迫不及待地要和我比賽了，我們一局又一局地玩兒的非常的開(kāi)心。
四年級(jí)日記 篇2
在我成長(zhǎng)的12年中，每天都在發(fā)生著有趣或是難過(guò)的事，這些事像一顆顆星星，布滿我記憶的星空，但其中有一件事讓我至今難以忘懷。
四年級(jí)下學(xué)期時(shí)，我們班同學(xué)盼星星盼月亮，盼著能早點(diǎn)去春游，大家能在一起痛痛快快地瘋玩一場(chǎng)，好好放松放松。終于，我們?nèi)缭敢詢敚ｉL(zhǎng)那天于在廣播上通知后天去春游，大家頓時(shí)歡呼雀躍，蹦著，跳著，歡呼著，那歡聲笑語(yǔ)沖出校園，傳到大街上，街上的行人都分享到我們的喜悅。
終于到出發(fā)的時(shí)刻，大家背著大包小包的零食，坐上公交車(chē)。我們坐在公交車(chē)上，望著路邊金燦燦的油菜花和嫩綠的小草，我們心里有說(shuō)不出的喜悅。
公交車(chē)在行駛半個(gè)小時(shí)后終于到十五里店桃花園。來(lái)到桃花園里，我們一下便被美麗的'景色吸引�。禾一▓@里的桃花一朵朵爭(zhēng)奇斗艷，有的桃花幾乎是全白的，像是用玉雕琢而成的；有的是粉白色的花瓣上有一個(gè)個(gè)紅色的小圓點(diǎn)，就像一粒粒仙丹盛在玉盤(pán)里；有的全是粉紅色的，十分美麗。
四年級(jí)日記 篇3
今天是正月十五元宵節(jié)，也是人們常說(shuō)的小年。
今天呀，可真夠熱鬧的。這不，我和奶奶一大早就起床，準(zhǔn)備去看安陽(yáng)市市政府舉辦的元宵節(jié)文藝表演。
大街上人頭攢動(dòng)，彩旗飄揚(yáng)。人們從四面八方匯集到一起，踮起腳尖，背起孩子，攙著老人等著表演的開(kāi)始。九點(diǎn)了，文藝表演終于開(kāi)始了！首先表演的是踩高翹。踩高翹的演員站在高高的竹腿上，手里拿著鞭子，中間有一頭調(diào)皮的“黑驢”，演員們不斷邊打著黑驢，黑驢也不甘示弱，翹起后退還踢人們。他們的動(dòng)作夸張表演的惟妙惟肖，滑稽的動(dòng)作不時(shí)引起觀看人群的陣陣歡笑。而演員們也表演得更起勁了。
緊接著表演的是腰鼓。只聽(tīng)主持人介紹：安陽(yáng)縣民間藝術(shù)形式多樣、內(nèi)容豐富
有：獅子舞、抬黃杠、抬花轎、劃旱船�，F(xiàn)在表演的是腰鼓，只見(jiàn)一隊(duì)穿著鮮艷，精神十足的農(nóng)民們們打著鼓，唱著歌從人們面前表演而過(guò)，那聲音優(yōu)美宏亮，展示了當(dāng)代農(nóng)民的風(fēng)采。
表演隊(duì)伍一個(gè)接一個(gè)，一個(gè)比一個(gè)精彩。我們?cè)娇丛礁吲d.......
到了晚上，焰火晚會(huì)更是熱鬧非凡，精彩紛呈。只見(jiàn)，紅色的五星，彩色的圓珠，耀眼的禮花，把元宵節(jié)的.夜晚打扮得分外靚麗。一個(gè)個(gè)飄在空中的孔明燈展示了人們心中美好的愿望。
熱鬧的元宵節(jié)給我留下了深刻的印象。我祝愿祖國(guó)繁榮昌盛。
四年級(jí)日記 篇4
今天上課前，老師竟然叫我們把手洗干凈，我像丈二和尚—摸不著頭腦，心里很好奇，不知道老師今天又要出什么絕招。
洗完手，大家陸續(xù)回到教室，只見(jiàn)老師神秘地提出一大袋餅干，竟然給每個(gè)同學(xué)都發(fā)了一小袋。我這才恍然大悟：原來(lái)老師是請(qǐng)我們吃餅干啊！
我拿起餅干一看，餅干是圓形的，烤肉味的，一袋有五片，黃色的餅干上面沒(méi)有花紋，看起來(lái)就像圓圓的金黃色的月亮。
看著香甜的餅干，我就想一口氣把它給吃了。就在這時(shí)，老師微笑地說(shuō)：“這節(jié)課看看誰(shuí)小嘴巧，看誰(shuí)能把老師給你的餅干吃出各種各樣的形狀來(lái)，想好你要把餅干吃成什么樣了嗎？”老師的話音剛落，同學(xué)們就苦思冪想、七嘴八舌，有的.說(shuō)：“我要咬成蝴蝶形的，有的說(shuō)我要吃一座橋，還有說(shuō)我要吃成一座大房子……”
“行動(dòng)不如行動(dòng)，那就快用你的巧嘴把餅干吃出花樣來(lái)吧！”老師終于發(fā)話了。同學(xué)們立刻用手撕開(kāi)袋子，我用力地把袋子撕開(kāi)了，突然一陣刺鼻的香味沖進(jìn)了我的鼻子里。我輕輕拿出一片圓圓的像月亮一樣的餅干。因?yàn)槲宜旱臅r(shí)候太用力了，所以餅干被我捏碎了。要吃成什么形狀呢？我拿著餅干冪思苦想了起來(lái)。我想好了最終把餅干咬成一朵鮮花。想好我就開(kāi)動(dòng)了。我就像餓狼吃食大口地咬。在咬的過(guò)程中餅干碎了。我又拿起一片餅干接著咬，在我的努力下，餅干不停地變形狀，一會(huì)像蘑菇，一會(huì)像月亮，一會(huì)像橋。
十分鐘很快過(guò)去了，老師讓大家互相展示自己的作品。有的同學(xué)把餅干咬成了月亮，有的同學(xué)咬的餅干像蝴蝶，還有的像橋……�？粗约旱淖髌方淌依镆魂嚉g悅，我很滿意。
原來(lái)吃餅干也能吃出快樂(lè)，吃出創(chuàng)意！真是令人難忘的一節(jié)課！
四年級(jí)日記 篇5
今天，我特別高興。
下午，我好不容易改完了作業(yè),出來(lái)就看見(jiàn)了我的朋友曹可，我看見(jiàn)后很高興，曹可顯得也很高興，我指著山一樣的.土說(shuō)：“咱們?nèi)ツ沁呁嬉粫?huì)吧？”草可說(shuō)：“行。”于是我們興高采烈的向那邊走去，那里有幾個(gè)像山一樣的土堆，我們趕快跑過(guò)去，開(kāi)始了“爬山”,到了上面，我們興奮了一會(huì)兒，又沉默不語(yǔ)了，因?yàn)槲覀儾恢栏墒裁�，過(guò)了一會(huì)，我們才玩起來(lái),在山上大喊大叫,跑來(lái)跑去,累得滿頭大汗。
今天，我很高興，曹可也很高興。
四年級(jí)日記 篇6
早晨，鬧鐘響了，可是我還在床上呼嚕呼嚕做美夢(mèng)呢！突然，媽媽掀開(kāi)我的被子，再加上一句“河?xùn)|獅吼”：“趕快起床，不然要遲到了！”我連忙爬起來(lái)，手忙腳亂的穿好衣服，又急急忙忙的刷牙洗臉，可我還沒(méi)掛好洗臉毛巾，爸爸忽然“閃”到我的面前，對(duì)我來(lái)句：“還不去吃飯，不然來(lái)不及了……”忙碌的一天就在爸爸媽媽的催促中開(kāi)始了……
好在餐桌上擺放著我最?lèi)?ài)的餃子，我三下五除二的.干掉了那香噴噴的早餐，背上書(shū)包和院子里的小伙伴高高興興的來(lái)到了我們的學(xué)校，一路上，溫暖的陽(yáng)光照射在我們的身上，舒服極了。
上課了，我們的方老師在繪聲繪色的給我們講解課文，可我發(fā)現(xiàn)教室的后面坐著許多教育部的領(lǐng)導(dǎo)和別的學(xué)校的老師，他們也在聽(tīng)方老師講課，我就開(kāi)始緊張起來(lái)了，但同學(xué)們還是和平常一樣，全神貫注的聽(tīng)課。慢慢地，我就靜下心來(lái)，開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)講了。在知識(shí)的海洋中，我們像勤勞的小蜜蜂，在老師的陪伴下，盡情的采集著香甜的花蜜。
放學(xué)了，我們一出校門(mén)就三個(gè)一群、兩個(gè)一伙的，猶如輕快的小燕子飛回自己溫馨的家……
我的這一天過(guò)得很充實(shí)，親愛(ài)的朋友們，你呢？
四年級(jí)日記 篇7
今天，我要種一個(gè)胖胖的小娃娃——大蒜。首先，我拿了一個(gè)腦袋尖尖的、身子胖胖的大蒜娃娃，輕輕地把它放進(jìn)杯底，“哈哈！”媽媽打趣道：“大蒜娃娃做的倒立還挺標(biāo)準(zhǔn)嘛�！迸叮瓉�(lái)我把大蒜的頭朝下身子朝上了。我趕緊把這個(gè)圓肚尖腦的家伙翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，生怕它不長(zhǎng)個(gè)子。
過(guò)了一天，我的.作業(yè)寫(xiě)完了，我就去看望我的小娃娃，只見(jiàn)那胖娃娃已經(jīng)變成了超胖老頭子了——大蒜被水浸泡之后迅速腫大，而且還長(zhǎng)出許多根須，好像老人的胡子�！敖裢砀纱嗪耙晃幻廊輲熃o你減肥吧。嗯，再叫上一位理發(fā)師把你那參差不齊的胡子剪掉！最好再請(qǐng)一位植物學(xué)家讓你立刻發(fā)芽！”我嘴里這樣嘟囔著。
媽媽聽(tīng)了，差點(diǎn)笑得背過(guò)氣，說(shuō)：“孩子，你可不能拔苗助長(zhǎng)哦。你把它的胡須剪掉，也就是等于把它的根給剪掉啦。植物是靠根吸收養(yǎng)分生長(zhǎng)的，你把根剪掉了，那么這個(gè)大蒜生命就危在旦夕啦！”
聽(tīng)了媽媽的話，我終于明白了，泡大蒜還有這么多的學(xué)問(wèn)啊。
幾天后，大蒜娃娃長(zhǎng)出一個(gè)尖尖的、細(xì)細(xì)的綠色的小芽。青青的、嫩嫩的，顯得那么地可愛(ài)。我真想用手去摸摸它，可又怕會(huì)弄傷它。
我在心里說(shuō)道：“大蒜娃娃，你是我學(xué)習(xí)的榜樣。因?yàn)槟阌蓄B強(qiáng)的生命力，我要陪伴你一同長(zhǎng)大！”
四年級(jí)日記 篇8
今天媽媽要來(lái)看我們的班級(jí)啦。中午的時(shí)候，媽媽來(lái)到了我的`班級(jí)里，老師讓葛天宇和魯屹江做主持人。他們倆講得多熟練啊。他們說(shuō)節(jié)目第一個(gè)是眼保健操、第二個(gè)是室內(nèi)操、第三個(gè)是數(shù)學(xué)大打拍子、第四個(gè)是我的表演、第五個(gè)是拼音。他們先給我們問(wèn)好，我們就開(kāi)始表演節(jié)目。表演到詩(shī)歌節(jié)目的時(shí)候，陳涵予就上臺(tái)跟我們一起朗誦，領(lǐng)了好多詩(shī)，第一首就是敕勒歌。表演到數(shù)學(xué)的拍手1——5的時(shí)候，張笑維就上臺(tái)表演。張笑維下了臺(tái)，我就上去了。
我上臺(tái)一開(kāi)始說(shuō)：“我拍一，預(yù)備起�！蔽液屯瑢W(xué)們就開(kāi)始演奏。演奏完了以后還有最后一個(gè)節(jié)目，最后一個(gè)節(jié)目就是拼音組詞。于是楊穎、章澤中和周紹揚(yáng)就上了臺(tái)，楊穎讀的是第三關(guān)，章澤中讀的第四關(guān)，周紹揚(yáng)讀的是第五關(guān)，他們讀得多好啊。我也很想像他們一樣，可我還不會(huì)像他們一樣這么強(qiáng)的組詞。放學(xué)的時(shí)候，我問(wèn)了問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覟槭裁唇M詞組不好呢？”媽媽說(shuō)：“這可要多練哦�！蔽易詈笥X(jué)得我練得拼音還是不夠，我要繼續(xù)加油練習(xí)拼音。
【四年級(jí)日記】相關(guān)文章：
四年級(jí)日記07-15
四年級(jí)日記【精選】08-13
四年級(jí)日記07-30
（經(jīng)典）四年級(jí)日記11-04
四年級(jí)日記(精選)10-10
[精選]四年級(jí)日記11-05
四年級(jí)日記(經(jīng)典)11-07
四年級(jí)觀察日記06-20
四年級(jí)觀察日記11-10
四年級(jí)拜年日記01-28