實(shí)用的五年級(jí)日記8篇[熱門(mén)]

　　一天的時(shí)間即將結(jié)束了，一定會(huì)有值得記錄的想法吧，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧。日記怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編整理的五年級(jí)日記8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)日記 篇1

　　從昨天到今天叫我們進(jìn)行了角色互換，角色互換并不是真的互換，而是干的事情互換。我和媽媽互換或者和奶奶互換，因?yàn)槟棠淘诶霞�，所以我和媽媽互換。

　　今天要干的事情很多，所以我很早就起來(lái)了，剛起來(lái)就看到爸爸在燒飯，因?yàn)槲艺f(shuō)讓媽媽休息一天，活有我和爸爸干，爸爸燒飯工作，我干家務(wù)活。我走到衛(wèi)生間開(kāi)始洗漱，洗漱完，我來(lái)到我的小床邊，開(kāi)始疊被子，因?yàn)槲疫�小所以沒(méi)辦法在床邊疊，我就爬到床上，一點(diǎn)一點(diǎn)的疊，過(guò)了一會(huì)兒，終于疊好了，突然我感到腰酸背痛，剛好，媽媽起床了，我又把媽媽的被子疊好了，疊我之后更累。我又開(kāi)始掃地，掃地我還是比較可以的，因?yàn)樵趯W(xué)校經(jīng)常掃地，掃完之后，感覺(jué)手酸痛酸痛的，腰也很酸。到了中午，吃完了飯，我又去刷碗，剛刷完手被凍的冰涼涼的'。終于到了晚上，吃晚飯，我們就去睡覺(jué)了，這勞累的一天終于過(guò)完了。

　　從昨天到今天的體驗(yàn)，才讓我知道了媽媽的辛苦和勞累，我們每一個(gè)人都應(yīng)該幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。我只做了一天就這么累，媽媽呢?她做了一天又一天，一年又一年，所以幫媽媽分擔(dān)家務(wù)，減輕媽媽的辛苦和勞累，讓媽媽可以享享福，休息休息。

五年級(jí)日記 篇2

　　白駒過(guò)隙、時(shí)光荏苒，六年級(jí)終究還是過(guò)去了，多么不舍多么留戀，即將遠(yuǎn)去童年，邁入初中，快樂(lè)與憂傷同在，思念與寂寞并存。

　　初中是緊張的、激烈的競(jìng)爭(zhēng)，豐富多彩的多夢(mèng)時(shí)代。作業(yè)量增多了，課程有五門(mén)變成了七門(mén)，課本多的眼暈。中學(xué)生活中，面對(duì)新的校園、新的老師、新的`同學(xué)，歸根結(jié)底只有兩個(gè)字“陌生”。初中是人生很重要的一個(gè)階段，不管初中前進(jìn)的路上迷失在“霧”里或者深陷于“荊棘藤滿”中，都要鎮(zhèn)定，告訴自己：不要慌，堅(jiān)持走下去

　　8月31日，中學(xué)開(kāi)學(xué)了，我還沒(méi)做好十足的準(zhǔn)備，所以有些匆忙，所以有些彷徨。不巧的是當(dāng)天下午卻下起了小雨，不知道是不是因?yàn)槲覀円�上學(xué)了老天才哭的。

　　校園路旁，漫步雨中，看到街邊樹(shù)下，那些微微泛黃，閃著光的的樹(shù)葉，恰似換上秋裝的麗人，難遮嫵媚風(fēng)情。我獨(dú)自打著傘，靜靜品味這蕭條的秋景，心中興起：在浪漫的秋雨中開(kāi)學(xué)，還別有一番詩(shī)意！進(jìn)入校園的一剎那，卻泛起了莫名的激動(dòng)，好像見(jiàn)到了老朋友似的。

五年級(jí)日記 篇3

　　給媽媽過(guò)生日

　　星期日是媽媽的生日，我和爸爸為了給媽媽一個(gè)驚喜，所以特別做了準(zhǔn)備。

　　清早，我和爸爸到大街上買(mǎi)了氣球和過(guò)生日的用品，還特別買(mǎi)了一個(gè)精致鉆戒，用一個(gè)十分漂亮的小盒子包裝起來(lái)送給媽媽，心里想：有這么漂亮精致的小鉆戒真是太好了，媽媽一定會(huì)喜歡的。這天晚上，我久久沒(méi)有入睡，看到窗外繁星閃爍，我望著蒼穹中那輪皎潔的月亮，仿佛看見(jiàn)了媽媽可親的笑容，現(xiàn)在我十分盼望明天的到來(lái)，早點(diǎn)讓媽媽高興。 天終于亮了。早晨起床打開(kāi)窗戶呈現(xiàn)在眼前的是一幅歡樂(lè)的景象：小鳥(niǎo)在枝頭唱著歡樂(lè)的歌，好像在為媽媽的生日而演唱；蝴蝶在花叢中翩翩起舞，好像在為媽媽而跳舞；蜜蜂在草叢中邁著快速的腳步，好像在百忙之中趕來(lái)為媽媽?xiě)c祝。我穿上衣服親自做早餐，雖然不像午餐那樣做得五花八門(mén)，但十分有營(yíng)養(yǎng)。等媽媽起床以后，我恭恭敬敬地向她鞠了一個(gè)躬，并請(qǐng)她去吃早餐，媽媽驚奇地說(shuō)：“呀，太陽(yáng)從西邊出來(lái)了！”雖然嘴里這樣說(shuō)著，可看的出來(lái)媽媽還是很高興的�？磥�(lái)為工作疲倦了一天地媽媽真的忘了今天是她的生日，可這樣也好，會(huì)更讓她驚喜的。

　　到了晚上，我們的派對(duì)正式開(kāi)始了，我們買(mǎi)了一個(gè)巧克力蛋糕。上面布滿了水果、果醬、冰激凌花紋和小動(dòng)物。還有巧克力。開(kāi)始慶祝生日了，我們先點(diǎn)燃蠟燭。可是有兩根調(diào)皮的蠟燭點(diǎn)了幾次才點(diǎn)著。機(jī)靈的爸爸笑著說(shuō)：“那上面的火焰似乎要告訴我們傲冉，人不能遇到困難就退縮，只要堅(jiān)持不懈，就能獲得成功。”我和媽媽聽(tīng)了爸爸的這番話，都會(huì)心地笑了。我跟爸爸唱著祝福媽媽的生日歌，歌聲中媽媽吹滅了蠟燭。然后大家開(kāi)始吃蛋糕。媽媽真的很高興，就把奶油涂在了我的臉上，我也用奶油涂在媽媽臉上，爸爸趕緊拿起相機(jī)為我和媽媽照相，留下這幸福的紀(jì)念。三口人都哈哈大笑起來(lái)。我把生日禮物鉆戒恭恭敬敬地送給了媽媽，媽媽打開(kāi)禮盒，樂(lè)得合不攏嘴，我和爸爸也十分開(kāi)心。

　　晚上，我躺在床上，仍然激動(dòng)地睡不著。我覺(jué)得今晚的夜空是特別的迷人，那彎彎的月兒多像媽媽笑瞇瞇的眼睛呀……

　　發(fā)燒

　　早上起床的時(shí)候，我覺(jué)得頭暈，喉嚨特別痛，連咽口水都痛。我把這件事告訴了媽媽。中午放學(xué)，我愁眉苦臉的走回家，。媽媽看見(jiàn)了我的樣子，媽媽說(shuō)：“孩子，你給同學(xué)打架了嗎？”我搖了搖頭。媽媽摸了摸我的頭，然后說(shuō)：“發(fā)燒了！”媽媽迫不及待的拿溫度計(jì)，量好體溫，媽媽一看38.3度，媽媽連忙跑到醫(yī)院買(mǎi)藥，下午又給我吊了水，現(xiàn)在我感覺(jué)好多了。

　　包餃子

　　今天，我們整個(gè)五年級(jí)都舉行了一次活動(dòng)，我們班的活動(dòng)是包餃子，老師在課上囑咐大家都要帶什么工具，不要忘了帶。

　　到了下午，教室里早早的`聚滿了人。大家有的拿鍋，有的拿筷子勺子，還有的拿著大碗小碗，不過(guò)拿的最多的就是餃子皮和餡。

　　終于開(kāi)始包了，大家都大顯身手，個(gè)個(gè)都包的不像樣，但是等老師煮好了，我們都吃得很香，畢竟是自己的勞動(dòng)成果嘛！

　　買(mǎi)電腦

　　今天，老爸對(duì)我說(shuō)要買(mǎi)電腦了。當(dāng)時(shí)我興奮不已，心里默默的想新電腦的樣子什么色好看:是白色的，黑色的，棕色的等顏色哪個(gè)顏色好看。我越想越高興。我與爸爸媽媽到了電腦店，我看到了各式各樣的電腦，不知怎么了我被一臺(tái)白色顯示器，土黃色主機(jī)電腦吸引

　　住了。我想:電腦要買(mǎi)就買(mǎi)這樣的。于是我向老爸說(shuō)：”我要這樣的“。老爸答應(yīng)了我的要求，我超級(jí)開(kāi)心電腦被老爸用車送回來(lái)了，我就一直用它來(lái)去登有趣的學(xué)樂(lè)中國(guó)。我愛(ài)自行車

　　我多么想買(mǎi)一輛賽車，暑假時(shí)我天天在家一邊看電視一邊吃零食，過(guò)著這樣反反復(fù)復(fù)的生活。直到有一天我和往常一樣在家一邊看電視一邊吃零食，突然媽媽回家了，我好奇得問(wèn)媽媽“媽媽你今天不是上班嗎”媽媽說(shuō)“我今天下午不上班請(qǐng)了半天假”。

　　不一會(huì)兒，有人打電話媽媽，接了電話說(shuō)好后，媽媽就叫我下去開(kāi)倉(cāng)庫(kù)看看，里面有什么驚喜?我想倉(cāng)庫(kù)里有什么驚喜，我覺(jué)得很奇怪，說(shuō)這我就猶豫不決的穿上鞋下去了，我打開(kāi)門(mén)一看，哇!一輛嶄新的賽車在我的倉(cāng)庫(kù)里面，我欣喜若狂的跳了起來(lái)。

　　賽車是白色加藍(lán)色的，顯得格外的帥氣，我非常喜歡這輛賽車，那金色的鈴鐺打的可響了，還有那閃閃發(fā)光的燈，加上裝水的東西就更完美了。

　　后來(lái)我就去騎賽車了。我愛(ài)自行車!

　　買(mǎi)電腦

　　今天，老爸對(duì)我說(shuō)要買(mǎi)電腦了。當(dāng)時(shí)我興奮不已，心里默默的想新電腦的樣子什么色好看:是白色的，黑色的，棕色的等顏色哪個(gè)顏色好看。我越想越高興。我與爸爸媽媽到了電腦店，我看到了各式各樣的電腦，不知怎么了我被一臺(tái)白色顯示器，土黃色主機(jī)電腦吸引住了。我想:電腦要買(mǎi)就買(mǎi)這樣的。于是我向老爸說(shuō)：”我要這樣的“。老爸答應(yīng)了我的要求，我超級(jí)開(kāi)心。

　　電腦被老爸用車送回來(lái)了，我就一直用它來(lái)去登有趣的學(xué)樂(lè)中國(guó)。我愛(ài)我的電腦。 數(shù)學(xué)讓我回味無(wú)窮

　　數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米。大家知道我為什么喜歡數(shù)學(xué)呢?因?yàn)閿?shù)學(xué)它有魅力，我已被它深深的吸引住了。

　　今天，我又學(xué)會(huì)了一個(gè)新知識(shí)，那就是――加、減法的簡(jiǎn)便算法。學(xué)了加減法的簡(jiǎn)便算法，我的計(jì)算速度快了許多，學(xué)習(xí)計(jì)算更加輕松。舉個(gè)例子說(shuō)說(shuō)吧!比如：367+498=?我只要這樣想：把498看作500來(lái)加，然后用367+500，發(fā)現(xiàn)多加了2，于是我便在和里減去2，結(jié)果得到865。而796+295呢?我這樣想：796可以看作800來(lái)加，而295可以看作300，一個(gè)多加了4，另一個(gè)多加了5，于是算式就變成了800+300-4-5=1091，瞧，多方便呀!

　　學(xué)完了加法的簡(jiǎn)便算法，再來(lái)學(xué)習(xí)減法的簡(jiǎn)便算法就容易多了。如：483-299，嘿嘿，我腦袋瓜輕輕一動(dòng)，就有方法了。我先把299看作300來(lái)減，因?yàn)槎鄿p了1，所以只要結(jié)果中加上1，就是用483-300+1=184，這樣就好算多了。不過(guò)呢，我可警告你一句：計(jì)算減法最好別動(dòng)被減數(shù)的主意，要不可就麻煩咯!

　　我為媽媽做早餐

　　今天是媽媽生日了，我想起每天都是媽媽早早地起床為我們準(zhǔn)備早餐，就和媽媽約好今天的早餐由我來(lái)做。一大早，我就起床了，輕手輕腳地從房間走到廚房。

　　我先開(kāi)始淘米煮粥，我用塑料杯盛了半杯米，放在電飯煲鍋里，用水淘米。淘了三次，米就干凈了。我按照電飯煲上的刻度線放好水，然后放上了十幾顆紅棗，插上電源就開(kāi)始燒粥了。時(shí)間要45分鐘。

　　接下來(lái)，我就開(kāi)始做水蒸蛋。我拿了三個(gè)雞蛋，打碎了后放在碗里，用筷子不停地?cái)嚢瑁�加了點(diǎn)水，然后放上鹽和味精，又想起媽媽蒸蛋時(shí)要放點(diǎn)蝦皮。于是，我趕忙從冰箱里找出蝦皮來(lái)，抓了一大把，放在蛋的上面。在鍋?zhàn)永锓藕昧怂�，把�?zhǔn)備好的雞蛋放在蒸架上，就

　　打開(kāi)煤氣開(kāi)始蒸蛋了。

　　過(guò)了25分鐘，雞蛋蒸好了，粥也燒好了，散發(fā)出一陣陣紅棗的香味。我拿出了小碗，把粥盛好，正想叫爸爸媽媽起來(lái)吃飯，卻發(fā)現(xiàn)媽媽不知什么時(shí)候已經(jīng)笑瞇瞇地站在我的身后了。她摸了摸我的腦袋說(shuō)：“兒子，你真的長(zhǎng)大了，可以為媽媽做事了�！�

　　吃早餐了，我看著爸爸媽媽吃得津津有味的樣子，心里可開(kāi)心了!

　　學(xué)成語(yǔ)

　　今天寫(xiě)完作業(yè)以后，我向爸爸申請(qǐng)玩會(huì)兒ipad，爸爸說(shuō)：“我今天剛下載了一個(gè)猜成語(yǔ)的游戲，你玩一會(huì)兒吧，只是一定要把成語(yǔ)的意思記住，晚飯前要考你�！彪m然是猜成語(yǔ)，但也算是同意讓我玩了，我還是很高興。

　　這個(gè)游戲的名字是看圖猜成語(yǔ)，它由一幅畫(huà)和23個(gè)字組成，通過(guò)猜圖畫(huà)中的意思，在這23個(gè)字中選擇可能匹配的四字成語(yǔ)。猜出來(lái)一個(gè)成語(yǔ)過(guò)一關(guān)，過(guò)關(guān)之前還會(huì)出現(xiàn)這個(gè)成語(yǔ)的意思，前面幾個(gè)成語(yǔ)比較簡(jiǎn)單，不一會(huì)兒，我就玩到了第17關(guān)，可是這個(gè)成語(yǔ)難到了我，我試了好多次都沒(méi)能試出來(lái)它是什么成語(yǔ)，我拿去問(wèn)爸爸，他和我說(shuō)，要注意觀察，通過(guò)爸爸的指示，我知道這個(gè)成語(yǔ)是貌合神離，我剛想繼續(xù)玩，爸爸阻止了我，讓我把這個(gè)成語(yǔ)的意思記住，并教導(dǎo)我說(shuō)，沒(méi)猜出來(lái)只是表面的現(xiàn)象，是因?yàn)槲也皇煜み@個(gè)成語(yǔ)，所以才沒(méi)有想到，一次不會(huì)要記住，再見(jiàn)到的時(shí)候就不會(huì)再難到我了。

　　我覺(jué)得這個(gè)游戲很有意義，能幫助我們小朋友在游戲中學(xué)習(xí)到知識(shí)，以后我要用這種方法多學(xué)習(xí)成語(yǔ)。

　　生活中的感動(dòng)

　　生活像一幅迷人的風(fēng)景畫(huà)，使人流戀往返;生活似一篇妙語(yǔ)如珠的詩(shī)篇，陶人心扉;生活恰似一首激動(dòng)人心的歌曲，使人熱血沸騰;生活有時(shí)也像一杯濃濃的咖啡，經(jīng)過(guò)多次品味方能回味無(wú)窮，蕩氣回腸。

　　生活難免會(huì)有“海浪”來(lái)襲，這時(shí)白帆是你心中的偶像，載著你擺脫困境，那白帆是感動(dòng)的化身。生活難免有荊棘，刺傷你，使你無(wú)法勇敢地站立，這時(shí)感動(dòng)便是你堅(jiān)韌的外衣，指引你去摘朵玫瑰。

　　生活中感動(dòng)是多樣的：你可以被偉人的事跡所感動(dòng)，可以被深厚的友誼所感動(dòng)，更可以被季節(jié)的變遷所感動(dòng)。感人的詩(shī)意使你感動(dòng)，濃濃的親情使你感動(dòng)??

　　浪子因感動(dòng)而回頭，從而再次擁有生活，使生活的色彩更加絢爛。誤入迷惘的少年因感動(dòng)而尋回希望，生活才有美好。離別多年的母子因感動(dòng)而互相思念，感動(dòng)使人不再迷惘，感動(dòng)使人更依戀生活，感動(dòng)使人感悟人生。

　　失去感動(dòng)的人，整日無(wú)精打采，意志消沉，看破人世，生活因此會(huì)失去色彩;失去感動(dòng)的人整日孤獨(dú)地徘徊在人間，生活因此而變得不再依戀。感動(dòng)正是風(fēng)景畫(huà)中最迷人的風(fēng)景線，引人入勝;感動(dòng)正是詩(shī)篇中最美妙的語(yǔ)句，使人沉醉;感動(dòng)正是歌曲中最精彩的高潮，扣人心弦。倘若你擁有感動(dòng)，生活會(huì)更加燦爛，更加完美但愿你被花草感動(dòng)，被山巖感動(dòng)，被日月感動(dòng)，被親情，被?感動(dòng)，但生活更需要你感動(dòng)!

　　出乎意料

　　今天下午，第一節(jié)課是電腦課。我們走進(jìn)電腦室打開(kāi)電腦。過(guò)了一會(huì)兒，電腦上面就出現(xiàn)了一張生動(dòng)得桌面。桌面上出現(xiàn)了許多項(xiàng)目。這時(shí)，老師進(jìn)來(lái)了，他一上來(lái)就控制了我們得全部鼠標(biāo)。老師用最快得速度把原來(lái)得桌面改變成了另壹種桌面。這一張桌面上有壹張日課表。老師又把另一張桌面改變成了一張幻燈片。在制作得過(guò)程中，老師打電腦得速度真叫

　　快。我看都沒(méi)有看清楚，老師就制作好了一張幻燈片。老師打字得速度也非�？�，壹分鐘工夫，就打出了近百個(gè)字。接著，老師對(duì)我們說(shuō)：“現(xiàn)在，你們自己依照我得制作方法自己做一張幻燈片�！蔽覀兇饝�(yīng)了壹聲，就開(kāi)始動(dòng)手制作了。正在這個(gè)時(shí)候，電腦卻突然停機(jī)了。我們還以為電源出了什么故障。電腦老師問(wèn)了我們得班主任老師，才知道是停電了。我們得電腦課又要泡湯了。我們只好關(guān)掉電腦低著頭回到教室里去了。

　　今天上著電腦課卻突然停電，死機(jī)，真是出乎我們得意料。

　　撒謊風(fēng)波

　　今天，早晨一起床，我便坐到沙發(fā)上，打開(kāi)電視機(jī)，津津有味地看起節(jié)目來(lái)。也許是今天得節(jié)目太精彩了，我看了一個(gè)又一個(gè)，以至于把爸爸今天給我布置得作業(yè)都忘到九霄云外去了。

　　等我猛然間一看表，哇！都11：30了，這可怎么辦哪？爸爸要下班了，可是布置得作文我一個(gè)字還沒(méi)寫(xiě)呢，爸爸回來(lái)可是要批評(píng)我得！正當(dāng)我手忙腳亂、無(wú)所適從時(shí)，無(wú)意間看到了書(shū)架上擺得壹本《小學(xué)生作文選》，我頓時(shí)眼睛壹亮，有了！從中抄一篇不就是了，反正爸爸也不知道，這樣既節(jié)省了時(shí)間，還能得到爸爸得夸獎(jiǎng)。說(shuō)干就干，我翻開(kāi)作文選，從中找了一篇名叫《勞動(dòng)得滋味》得作文，急急忙忙得抄了起來(lái)，等我剛剛抄完，爸爸也下班回到了家。一進(jìn)門(mén)，爸爸就問(wèn)：“今天作業(yè)完成了嗎？”我深吸了一口氣，故作輕松地說(shuō)：“完了，完了，還不是小菜一碟，一會(huì)兒你檢查就是了�！卑职致�(tīng)了很滿意，拍拍我得頭高興地說(shuō)：“這就好，這就好�！�

　　吃過(guò)午飯，爸爸拿起我得作文認(rèn)真地看了起來(lái)，我站在壹邊，心里就像揣了壹只小兔，怦怦地跳個(gè)不停，生怕爸爸看出了破綻。真是越怕有事越有事，只見(jiàn)一會(huì)兒，爸爸得眉頭就皺了起來(lái)，好像看出了我這篇作文是抄襲別人得。果然不出所料，爸爸指著作文嚴(yán)肅地問(wèn)：“這篇作文真是你自己寫(xiě)得嗎？”聽(tīng)了爸爸得話，我緊張極了，感到頭上都冒出了汗珠。心想：是實(shí)話實(shí)說(shuō)哪，還是再騙爸爸，承認(rèn)了怕爸爸批評(píng)我，不承認(rèn)又怕爸爸知道了實(shí)情，說(shuō)我不誠(chéng)實(shí)。最后我還是抱著僥幸得心理，決定再騙他一回：“作文確實(shí)是我自己寫(xiě)得，我要騙你我就??”爸爸得表情更嚴(yán)肅了，還沒(méi)等我說(shuō)完，就打斷了我得話：“別說(shuō)了！你得眼睛已經(jīng)告訴了我你在撒謊，你從來(lái)沒(méi)做過(guò)飯、炒過(guò)菜，怎么可能寫(xiě)得這么詳細(xì)、清楚？你肯定在騙爸爸。犯了錯(cuò)誤不要緊，可是如果不承認(rèn)錯(cuò)誤，那可就是錯(cuò)上加錯(cuò)了。你是想做個(gè)誠(chéng)實(shí)得孩子還是做一個(gè)不誠(chéng)實(shí)得孩子？”聽(tīng)了爸爸得話，我得臉羞得通紅，低著頭向爸爸說(shuō)出了實(shí)情。爸爸聽(tīng)了，沒(méi)有再批評(píng)我，而是輕輕地?fù)崦�著我得頭，慈祥地說(shuō)：“這才是爸爸得好兒子。你一定記住，干事要認(rèn)真，做人要誠(chéng)實(shí)，如果從小就學(xué)會(huì)說(shuō)謊，養(yǎng)成壞毛病，長(zhǎng)大了也是沒(méi)有出息得。”我羞愧地對(duì)爸爸說(shuō)：“我錯(cuò)了，我今后壹定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)得孩子”?? 一元錢(qián)

　　今天，我家來(lái)了客人，家里得人忙著招待，準(zhǔn)備。這時(shí)，在燒菜得媽媽看到味精沒(méi)了，就叫我去買(mǎi)，同時(shí)給了我十元錢(qián)。

　　我接過(guò)錢(qián)就跑出家門(mén)向附近得小店跑去。來(lái)到小店，我對(duì)店里得老奶奶說(shuō)：“我要兩包西湖味精。”老奶奶聽(tīng)了，接過(guò)我遞給她得十元錢(qián)，拿了兩包味精給我，然后找給我多余得錢(qián)。我接過(guò)味精和錢(qián)轉(zhuǎn)身就向家里跑。

　　路上，我把錢(qián)拿出來(lái)點(diǎn)了一下，看到不對(duì)。我數(shù)了一下，發(fā)現(xiàn)多了一元錢(qián)。那一定是那位老奶奶多找給了我。我非常高興，因?yàn)槲铱梢阅眠@壹元錢(qián)去買(mǎi)好東西吃了。這時(shí)，我再低

　　下頭看了那一元錢(qián)，看到了戴在脖子上得紅領(lǐng)巾。我想到身為一名少先隊(duì)員就應(yīng)該誠(chéng)實(shí)，不能拿別人得錢(qián)和物。我又想到了平時(shí)老師教育自己得話和同學(xué)們得言論??想著想著，我一轉(zhuǎn)身就往小店跑。跑到站店門(mén)口，我對(duì)那位老奶奶說(shuō)：“剛才，你多找給我一元錢(qián)�，F(xiàn)在我還給你�！崩夏棠探舆^(guò)錢(qián)笑著說(shuō)：“謝謝你，好孩子！”

　　還了錢(qián)后，我才高高興興地回家去了。到了家里，媽媽問(wèn)我：“你怎么去了這么久，是在玩嗎？”我把這件事跟媽媽說(shuō)了壹遍。媽媽笑了，說(shuō)：“孩子，你做得對(duì)。遲回家沒(méi)有關(guān)系�！蔽乙残α�。

　　拖地

　　星期日的早晨，我和爸爸在家里一起干家務(wù)。我第一次干家務(wù)，所以，我做起事情來(lái)還不會(huì)。爸爸就教我怎么做家務(wù)。開(kāi)始，爸爸叫我先掃地，要把地上得垃圾全部掃光。我說(shuō)：“知道了，掃地，我會(huì)�！蔽夷闷饞咧銙吡似饋�(lái)。我從四周掃到中間，特別是每一個(gè)角落我都不放過(guò)，每一點(diǎn)垃圾我都掃掉。等到全部掃攏，我就用畚箕裝，然后倒到垃圾箱里。 接著，爸爸說(shuō)：“現(xiàn)在，你拖地板。拖前要把拖把弄濕，然后把拖把放到地面上去拖�！币�?yàn)槲沂堑谝淮瓮系匕�，所以我不�?huì)拖，結(jié)果我把地板越拖越臟，拖成了花拉狗式得地板了，真難看。爸爸說(shuō)：“孩子，別灰心，換了清水，再拖一次，就會(huì)干凈得�！蔽艺f(shuō)：“知道了�！蔽野淹习雅�干凈，換了清水拖起了第貳 次地板。這壹次，我可更加小心了。我慢慢地拖，一會(huì)兒拖把就臟了，我馬上去水里清洗，然后再拖。

　　大約拖了一個(gè)多小時(shí)，我把樓上樓下得地板都拖得干干凈凈，簡(jiǎn)直可以照得出人來(lái)了。啊，爸爸說(shuō)我拖得比他還要干凈。聽(tīng)了爸爸得贊揚(yáng)我覺(jué)得比吃糖還要甜，心里面別提有多高興了。

　　今天，我做了家務(wù)，雖然累了一點(diǎn)，俁是，我非常開(kāi)心。

　　糊涂的爺爺

　　爺爺六十多歲了。他得記憶力非常差。被我稱為“糊涂得爺爺”。

　　爺爺雖然有時(shí)糊涂，但退休后仍然在一家公司做顧問(wèn)。說(shuō)他糊涂，是因?yàn)樗�鬧了不少得笑話，比如星期六早晨還急匆匆得去上班；出去送客，卻把門(mén)關(guān)閉，不帶鑰匙，把自己關(guān)在門(mén)外??最可笑得是這個(gè)星期一早晨發(fā)生得”手機(jī)”事件.

　　星期一,爺爺吃完早飯,就急匆匆去上班.不到兩分鐘,他又回來(lái)了,說(shuō)手機(jī)沒(méi)了。他得額頭都出汗了，說(shuō)：“快幫我找手機(jī)，有位重要客戶要找我，沒(méi)手機(jī)怎么辦呢？”

　　我們?nèi)�家總�?dòng)員找手機(jī)。奶奶到臥室找，爸爸到客廳找，媽媽到廚房找，我到書(shū)房找，爺爺自己到?jīng)雠_(tái)找。盡管我們累得氣喘吁吁，滿頭大汗，但誰(shuí)也沒(méi)有找到。手機(jī)到底在哪兒？我冥思苦想，突然靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“爺爺，你得手機(jī)是二 十四小時(shí)開(kāi)機(jī)，我們可以打個(gè)電話，就知道手機(jī)在哪！”“好主意！”

　　于是我打了個(gè)電話，撥通了爺爺?shù)檬謾C(jī)，《致愛(ài)麗斯》這個(gè)熟悉得鈴聲在爺爺手里得公文包響了起來(lái)。原來(lái)爺爺?shù)檬謾C(jī)在爺爺?shù)冒�里，我們哈哈大笑。爺爺說(shuō)：“我真是老糊涂了�！� 貓狗大戰(zhàn)

　　星期天中午，我壹出門(mén)就聽(tīng)到了壹陣陣貓狗得叫聲。我好奇地走過(guò)去看。

　　原來(lái)還是我家得小貓和小狗在吵架，在作戰(zhàn)。我從它們得眼神中看出了它們今天大戰(zhàn)得原因，原來(lái)還是上次爭(zhēng)食時(shí)留下來(lái)得仇恨。它們兩個(gè)擺出要決壹死戰(zhàn)得樣子，非要拚個(gè)你死我活。

　　大戰(zhàn)很快開(kāi)始了。小狗先沖上去，狠狠地踢了小貓壹腳。小貓來(lái)不及躲開(kāi)，就被小狗踢

五年級(jí)日記 篇4

　　20xx年5月9日寫(xiě)

　　”我第一次見(jiàn)到班風(fēng)那么差的班級(jí)!“音樂(lè)老師二話不說(shuō)就猛地敲桌子，說(shuō)。

　　剛剛還談笑風(fēng)生的同學(xué)們，聽(tīng)到那響亮的”咚——“聲，大家立刻都嚇壞了，立刻挺直腰桿，裝出一個(gè)乖巧的模樣。只見(jiàn)音樂(lè)老師一臉的怒氣，暴跳如雷，手里還拿著棍子，音樂(lè)老師的憤怒，我不可想象。

　　事情的經(jīng)過(guò)是這樣子的：原本老師發(fā)現(xiàn)我們還沒(méi)有音樂(lè)書(shū)，就讓我們自己畫(huà)畫(huà)在座位上畫(huà)畫(huà)。然而，大家對(duì)老師的話置之不理，仍然自己干自己的事情：聊天的聊天，吵架的吵架，寫(xiě)作業(yè)的寫(xiě)作業(yè)……當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面如同菜市場(chǎng)一樣，簡(jiǎn)直不敢想象，經(jīng)過(guò)老師的幾次警告，已忍無(wú)可忍，所以，老師就用棍子敲起了桌子。

　　我們乙班是所謂的”學(xué)渣班”，而甲班呢，是“學(xué)霸班”，乙班就一兩個(gè)個(gè)成績(jī)好的人，甲班全都是班干部，領(lǐng)讀好的人，雖然都是同一個(gè)班分出來(lái)的，卻全然不同;乙班正在聊天，甲班正在學(xué)習(xí);乙班讀書(shū)的時(shí)候有氣無(wú)力，甲班卻聲如洪鐘;真的有非常大的不同!

　　下面來(lái)跟大家說(shuō)說(shuō)我們乙班的班風(fēng)是有多差。每天上課鈴聲響了，老師來(lái)了同學(xué)們并沒(méi)有自覺(jué)跟老師打招呼，還繼續(xù)聊天，似乎把老師當(dāng)作不存在。而且同學(xué)們還在上課的時(shí)候在老師眼皮子底下偷吃東西，對(duì)老師非常不禮貌。老師提問(wèn)題的時(shí)候，都沒(méi)有人積極回答問(wèn)題，也沒(méi)有人舉手。我想，如果要是在這期間考試的'話，我們班絕對(duì)是全年級(jí)成績(jī)的倒數(shù)第一!

　　我坐在的第一組可是全班最吵的小組。但我卻是我出奇的安靜，其他的七個(gè)人都在吵，列如我后面的小張，一節(jié)課頻率55%是跟后面的人講話，45%都是在吵我，我很想不理他，可是他的確是煩死了!四個(gè)女生，四個(gè)男生，就一個(gè)人(也就是我)最安靜，放學(xué)的時(shí)候，第一組留在了教室里，和幾個(gè)其他組聊天的人。也許是因?yàn)槲液馨察o，沒(méi)跟他們說(shuō)過(guò)幾句話，也沒(méi)有大聲喧嘩，所以我是第一小組第一個(gè)回家的。

　　班風(fēng)影響到整個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)，包括你自己。所以，我希望每一個(gè)看到這篇日記的調(diào)皮的學(xué)生能夠在課堂上安靜下來(lái)，改好自己的壞毛病，為自己的班爭(zhēng)取榮譽(yù)，成為班風(fēng)最好的班級(jí)!

五年級(jí)日記 篇5

　　今天下午的科學(xué)課，是我最喜歡的一次，因?yàn)榻裉斓闹黝}是造房子，先把報(bào)紙卷成一個(gè)個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的棒子，再用棒子把房子的框架做好，再用報(bào)紙把房子蓋上，剪出一個(gè)門(mén)就好了。

　　說(shuō)起來(lái)都會(huì)，做起來(lái)呵呵!可就難啦!先把報(bào)紙卷成一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的長(zhǎng)條，這一步應(yīng)該是所有步驟里最簡(jiǎn)單的了，可我們組大大小小，太粗。各種方法都用了，可還是避免不了卷出大的大、小的小、粗的粗，沒(méi)辦法了，還得我老將出馬，開(kāi)始動(dòng)起手來(lái)。不一會(huì)，長(zhǎng)度不一的棒子在我的神手之中就做好了�！翱姿挤f，我這個(gè)怎么越卷越粗啊!”張揚(yáng)問(wèn)，我一看，呵!比大象腿還粗，簡(jiǎn)直就是白白的浪費(fèi)了一張報(bào)紙。沒(méi)辦法，還得我來(lái)，看!我三兩下沒(méi)費(fèi)吹灰之力把它卷好了。

　　下一步做框架，完了完了，只剩下一張報(bào)紙了，一數(shù)還差一根棒子沒(méi)卷呢!僅剩的一張報(bào)紙別有他用的，這可怎么好啊!沒(méi)辦法了，使出絕招，干脆把一根棒子分成兩根吧!可誰(shuí)也沒(méi)有剪刀怎么辦“用牙咬”，我腦子里立刻跳出了三個(gè)字，只能試一試了，使出渾身力量一咬，報(bào)紙沒(méi)事，還像原來(lái)一樣“站”在那里，這時(shí)張揚(yáng)走過(guò)來(lái)，“輕輕”一撥，報(bào)紙粉身碎骨了，太好了!這下這個(gè)破東西有救了，我和張揚(yáng)互相幫助、配合，終于完成了。

　　最后一步，蓋報(bào)紙，事情不妙，報(bào)紙不夠了，也沒(méi)有膠帶紙，咋辦呢!兩個(gè)最主要的材料沒(méi)了，這可怎么辦是好!借，從第一組借到第十一組，才借到了半張報(bào)紙、10厘米的膠帶，還是摻和著用吧!我和張揚(yáng)是一個(gè)借東西一個(gè)在做，一個(gè)去借東西另一個(gè)在做，輪番上陣。快要下課了，看了看大家，感覺(jué)大家的報(bào)紙都不夠用哎，想在這個(gè)時(shí)候去借報(bào)紙是不可能的事了，膠帶還能借上一點(diǎn)，不能白借人家的'，我也去“打工”幫他們做棒子的，最后用“打工”掙來(lái)的30厘米的膠帶在科學(xué)老師的指導(dǎo)下，我跟張揚(yáng)湊合的做了個(gè)不美觀的“房子”。

　　下課了，我和張揚(yáng)倆抬著貌如雨傘的房子，一前一后的走進(jìn)了班級(jí)。

　　這次科學(xué)課大家都配合的很好，所以才會(huì)有這“恢宏巨作”!

五年級(jí)日記 篇6

　　今天，我和老媽一起在陽(yáng)臺(tái)上給倉(cāng)鼠換木屑。

　　當(dāng)我把籠子和跑輪清洗完畢后，該把木屑放進(jìn)籠子里了。裝籠子的紙箱里的鼠鼠卻打起了鬼主意（為了防止木屑濺出，我們把籠子放在一個(gè)有孔的紙箱里）。它在迅雷不及掩耳之際，神不知鬼不覺(jué)地通過(guò)透氣孔爬出了紙盒。

　　但強(qiáng)行把鼠鼠抓回紙箱，對(duì)我們來(lái)說(shuō)可不怎么容易，畢竟我已經(jīng)有被倉(cāng)鼠咬手指的經(jīng)歷了。我們決定用“食物引誘法”讓它“自投羅網(wǎng)”，但過(guò)了幾分鐘仍不見(jiàn)效。老媽把手伸了過(guò)去，在觸摸到倉(cāng)鼠毛的`那一刻，它“吱”了一聲，竄進(jìn)了陽(yáng)臺(tái)上的關(guān)閉的柵欄下面。奶奶“聞風(fēng)而至”地趕到了，用掃帚擋住了它的去路，防止它跑出陽(yáng)臺(tái)。但倉(cāng)鼠卻“另謀生路”，從柵欄下鉆了過(guò)去，躲在一個(gè)大瓷罐后面。我敲了敲籠子，倉(cāng)鼠跑了出來(lái)，老媽準(zhǔn)時(shí)機(jī)把籠子罩了上去，我們終于舒了一口氣。

五年級(jí)日記 篇7

　　今天下午，老師叫我們發(fā)報(bào)紙，我也拿了一大摞。我不停地問(wèn)：“你是不是小記者?”這句話已重復(fù)了千百遍。我一會(huì)兒?jiǎn)栠@個(gè)人，一會(huì)兒?jiǎn)柲莻�(gè)人，唉!有個(gè)人已經(jīng)問(wèn)了四遍了，明明這里問(wèn)過(guò)了，卻抱著一大摞報(bào)紙?jiān)谠�地瞎轉(zhuǎn)圈。

　　轉(zhuǎn)了大半天，終于有個(gè)人說(shuō)：“喂，我是!”剛剛送過(guò)去，他卻說(shuō)：“嘻嘻，騙你的'啦!”氣得我直跺腳。過(guò)了一會(huì)兒，我的手便麻木了。只好放在座位上休息一會(huì)兒。老師看見(jiàn)我一直在傻轉(zhuǎn)，就說(shuō)：“沒(méi)有了放這里�！庇谑俏乙环�，便去休息了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我想找報(bào)紙，一拍頭，呀!我自己的報(bào)紙還沒(méi)有拿呢!“我粗心不粗心呀!”我自言自語(yǔ)道。

　　今天雖然有點(diǎn)粗心，但我下次不會(huì)粗心了。

五年級(jí)日記 篇8

　　馬上就是父親節(jié)了，我打算在明天送給爸爸一個(gè)父親節(jié)的禮物，因?yàn)榘职制綍r(shí)對(duì)我非常的好，不過(guò)送什么好呢？突然，我想到可以送爸爸父親節(jié)的賀卡。

　　到了明天早上，我起來(lái)很早，他們還沒(méi)有起來(lái)，我就自己制作了一張賀卡，上面是一個(gè)小女孩抱著爸爸說(shuō)：“我愛(ài)你。”爸爸特別忙經(jīng)常很少和我們待過(guò)一天，所以我倆在一起的時(shí)間十分珍貴。有時(shí)我的成績(jī)沒(méi)考好它卻笑了笑說(shuō)沒(méi)事下次加把勁盡量把成績(jī)搞好，每當(dāng)我?guī)е�好成�?jī)回家時(shí)他就會(huì)非常高興但過(guò)了一會(huì)兒他卻很嚴(yán)肅地說(shuō)不要驕傲。

　　所以我把賀卡放在爸爸最容易發(fā)現(xiàn)的地方，一起床就可以看到了，我要利用這次。下面還有活動(dòng)呢！那就是洗腳。聽(tīng)見(jiàn)爸爸起床了，我去衛(wèi)生間成了一盆水，放在爸爸面前，我仿佛看見(jiàn)幾顆眼淚掉在水里，爸爸說(shuō)：“只要你考個(gè)好成績(jī)就行，那是最好的`禮物�！蔽艺f(shuō)：“嗯�！庇X(jué)得爸爸真為我驕傲。

　　爸爸，我會(huì)考好的，考個(gè)大學(xué)給您爭(zhēng)光。我愛(ài)你，爸爸�。�！

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