[經典]五年級日記

　　一天將要結束了，在你心中有什么感想呢？是時候認真地寫好日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？下面是小編精心整理的五年級日記10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級日記 篇1

　　今天的圣誕節(jié)是我最難忘的一次，因為我是和老師還有同學一起過的，接下來，我就直接給你們講述高潮部分吧！

　　擊鼓傳花這一環(huán)節(jié)就是高潮部分了，擊鼓人是黎佳，花由玩偶代替，只要黎佳停止敲，并且拿到玩偶的人就要上來表演節(jié)目，第一圈傳下來沒輪到我，第二圈不知是前面幾個人因緊張還是想表演節(jié)目，船的速度與隔壁那邊，我以為輪不到我，可是，不幸女神還是降臨在了我的身上，我表演的是一首歌，自我感覺良好，黎佳這人規(guī)律不定，一會長，一會短，我剛傳給徐曉波，他就停了，徐曉波、沈洋、張軒他們三個人表演的是一個爆搞笑的小品，一共說了四句話，而我笑得都快從凳子上滑下去了，而沈陽他們總是能出奇制勝，贏得大家的共鳴和喝彩，馬老師最喜歡的節(jié)目是陳凱欣、溫亞欣等人的小品《龜兔賽跑》，馬老師夸他們準備充分，所以獎勵豐富，確實充分，但我認為她們沒能把兔子和烏龜的特點表現出來，所以小品平淡無奇。

　　今天不光是圣誕節(jié)，還是陳一諾和陳科的生日，他們倆不僅收獲了父母、朋友的'祝福，還有了同學和老師的祝福，我好想過這樣的生日。

　　總之這次活動畫上了圓滿、甜美的句號。

　　祝全天下人，merry christmas！

五年級日記 篇2

　　在家里覺得無聊的時候，我和爸爸就來玩三國殺。

　　我們先把牌放好，然后就開始了。我抽了一張趙云，爸爸抽了一張關羽，爸爸先摸牌，爸爸出的`是殺，我扣了一滴血，輪到我摸了，我出了一張?zhí)遥�把血補了回來``````

　　最后，我只剩了一滴血的時候，我手上有許多殺和閃，而且我有個技能，殺可以當閃，閃可以當殺，又加上諸葛連弩的作用，一下子結束了戰(zhàn)斗。

　　真是絕處逢生，反戈一擊呀！

五年級日記 篇3

　　從小生長在舞蹈世家，在家跟哥哥的關系無論我提出怎樣的要求和過分的做法他都不與我計較還總把好的東西給我，因為姐姐是家里的.老大她早已出去做她自己的事了，常常不在家。爸爸媽媽又在世界各地表演。只有我和哥哥相依為命。從爸爸媽媽的爸爸媽媽的爸爸媽媽的爸爸媽媽的那一代就開始傳下舞蹈，因此我們一家有這與眾不同的舞天分�？傻搅宋疫@一代就不同了，我的哥哥姐姐都不同于我，他們有比我好的舞蹈天分。在我上一年級的時候父親曾想讓我去學舞蹈他說早學總比晚學好，骨頭軟少吃苦啊。母親卻說：“我當然知道，可是曦曦剛上一年級，本來就有壓力還是大些吧。”父親答應了。到了三年級的時候父親再想讓我去學舞蹈母親對父親說：“三年級本來就是過渡階段再學舞蹈壓力太大會對學習造成影響，等過了這個階段吧。”就這樣一拖再拖我的骨骼慢慢發(fā)育起來，終于到了四年級我在父親的催促下學習了舞蹈。第二天我們就去了專業(yè)舞蹈學校。到了學校老師開始檢查軟度，結果很不合格，完全就是差得不能再差了。父親嚴厲的說：“看見沒有就是因為你練得太晚了，才那么硬，這樣硬邦邦的還是女孩子嗎！在校時間文化課和舞蹈一樣重要！”終于在老師和父親的商議下，我的作息時間安排的很緊：平時：訓練時間：5：30起床：跑步6：00～11：30早練11：30～12：30午休12：30～7：00練習7：00～7：30晚飯文化課：7：30～8：00雙休日：星期六：5：30起床：跑步6：00～11：30早練11：30～7：00練習7：00～7：30晚飯文化課：7：30～12：00星期天：8：00起床9：00～11：30文化課12：00～8：00文化課放假安排：7：00起床7：30～11：00文化課11：30～5：00訓練5：00～6：00懲罰6：30～10：00文化課如平常有小節(jié)日放假還是平時作息時間。

　　未完待續(xù)……

五年級日記 篇4

　　11月22日星期日晴

　　今天早晨，我還在睡覺，太陽曬在我的臉上。我從睡夢中醒來，看到柔和的太陽，又想起了我在北戴河看日出的情景。

　　那一天早上三、四點鐘，起床號就把我們叫醒了。我還沒有睡醒，迷迷糊糊地穿好衣服，跟媽媽一起走到大院，天還很黑，大家站好排，就出發(fā)了。到了大海邊，天才蒙蒙亮，隱約地看見海中的碧螺塔。我們等了好長時間，天和海相接的地方才有些發(fā)紅。又過了幾分鐘，突然有個人喊了起來：“快看!快看!太陽出來了，太陽出來了!”大家一起將目光投向大海，真的'，那里已經露出了太陽的一個小紅邊兒。又等了一會兒，太陽已經出來了一大半，由于大海風平浪靜，就不像《海上日出》那篇課文所說的“太陽像負著什么重擔似的，一點一點往上跳”那樣了。這時，整個太陽已經全部露出了睡眠，通紅通紅的，不過不像“火球”。這時，遠處的大海就像一副畫，美麗極了。我還手托著這紅太陽照相了呢!相片洗出來后，我看見我手里托的太陽，像顆紅珠子，就洋洋得意地說：“這叫‘掌上明珠’”!

　　突然，媽媽叫了我一聲，把我從這美好回憶中驚醒了。

五年級日記 篇5

　　三年的時光很快就過去了，我們的成老師和孫老師把我們送入高一個年級之后，她們又要去教新的一年級，每當想起這些，我思緒萬千。是誰，引領我們航行在知識的海洋?是誰，指導我們走向智慧人生?是誰，仔仔不倦地教誨培養(yǎng)我們成才?是誰，用心血澆灌我們的心靈?是老師，是我們可親可敬的`老師。學會感恩，首先要學會感恩我們的老師。

　　我是一個調皮的孩子，做作業(yè)很馬虎，錯誤很多，但你們從不把我當差生看，不厭其煩地教導我，叫我上課要認真聽，做作業(yè)要仔細，并且指出我在哪些方面存在不足，使我有針對性地去改正。在我的作業(yè)本上也留下了你們的許多心血，那怕是一個標點符號，一個錯別字，一個算式，你們都是那樣認真地去批改。

　　我雖然不是你們心目中的學生，但你們是我心目中的老師，我只有努力學習，用一點一滴的進步來報答老師。

五年級日記 篇6

　　今天，我們家的洗衣機簡直太“瘋狂”了。

　　中午，我洗完襪子，準備放在洗衣機里脫水。這肯定簡單，只要把洗衣機的蓋子蓋上，再把旋轉脫水按鈕定時就可以了。我想一會就能完成了，小菜一碟啊！但是讓人出乎預料的是，當我把襪子放在洗衣機里脫水，打開按鈕的時候，意想不到的事發(fā)生了。只見洗衣機里面突然“瘋狂”地轉起來，“轟隆隆，噠噠噠噠——”發(fā)出可怕的聲音，就在這時，奇怪的一幕上演了，由于剛才震動的厲害，它居然蹦跳起來，在地上左右搖擺著。這時我才意識到，原來在洗衣機里脫水一點也不容易，再說，我們家的這個東西也一把年紀了，身子和腿不聽使喚��！被我這樣一弄，估計它快支撐不了多久了。想著，我就趕緊把它身上的按鈕給關了，“啊——”嚇死我了。

　　怎么辦？怎么會出現了這種情況呢？這到底是怎么回事�。∵�是去問媽媽比較好，要不然，一下子我把“年老的洗衣機”給弄“骨折”了，那可就不太好了。也許，洗衣機會把我揍死，媽媽也會打我的。于是，我急忙跑到前面問了一下媽媽，媽媽說，要把衣服和襪子有序的疊放，洗衣機才不會“發(fā)瘋”。“哦，我曉得了！”我回應了一聲�；氐较匆聶C前，把襪子拿起來，將它放平，并弄整齊，然后，又回想著媽媽用洗衣機脫水的.樣子，打開按鈕，雙手按住洗衣機，不一會兒，洗衣機就不“發(fā)瘋”了。我也想試試，于是，就小心翼翼的打開按鈕，開最小的�？焖俚陌醋∠匆聶C的兩側，可真靈，果然，洗衣機就不在“瘋狂”了，太好了！

　　馬上，我就拿著襪子出去曬了，心里樂滋滋的，終于知道怎么用洗衣機脫水了。

　　��！洗水機“瘋狂”的樣子可真可怕啊！我下次可要當心點了，不能將他弄“骨折了”，如果換一臺嶄新洗衣機，麻煩可就大了，有可能我?guī)讉�月的零食可就不翼而飛咯！

五年級日記 篇7

　　今天，我們老師發(fā)了一本書，叫《小學教材全練》。當書送到時，從同學們嘴中發(fā)出一陣陣痛苦聲：“怎么又發(fā)新書�。　�

　　我拿到書后，心里在暗暗叫苦：這下我慘了，作業(yè)不僅多了一份，而且書包也重了。

　　打開書后，我發(fā)現第一頁很特別，有一個個人小檔案，讓我們寫上姓名，性別，生肖，血型，生日等等 ……

　　上面還有一段話讓我不敢相信。是這樣寫的：《小學教材全練》真是名副其實，不僅教材中的知識都呈現在其中，而且考試中出現的.各種題型在《小學教材全練》中也都有。因此，我在其末考試中，都能夠輕松地取得非常好的成績。

五年級日記 篇8

　　我熟悉的人多了，可我最熟悉的人是韋繡錦，明亮的眼睛，烏黑亮麗的頭發(fā)，彎彎的眉毛，還有一雙靈巧的'手呢！

　　有一天，我到她家去玩，一進門，就看見她坐在凳子上，轉過身子，我問：“你在做什么呢？”他說：“我在做花籃�！蔽壹毿牡乜粗�她做，她的工具有：彩紙、透明膠、剪刀、飲料瓶、等幾種工具。我說：“能教我做嗎？”他說：“能呀，只要我完，我就教你做�！币粫�兒，韋繡錦說：“你要看我做的時候�！蔽尹c點頭，從那以后，我終于會做花籃了，我覺得韋繡錦像老師一樣教著我。我真是要感謝她呀！

　　韋繡錦不光有一雙靈巧的雙手，還有在學習上幫助我呢！

　　有一次，我在家里寫家庭作業(yè)，我碰到難題，我想了想，終于想出去問韋繡錦，我一到韋繡錦的家，看見她在家里看電視，我問：“韋繡錦，你能告訴我這道難題怎么做嗎？”她高興地說：“當然可以了。”我拿出了課本說：“這道題你會寫嗎？”她說：“會呀！”她給我講了方法，我一下子明白了。

　　韋繡錦，你真是個助人為樂的人。

五年級日記 篇9

　　早晨，天霧蒙蒙的，沒有了往日的晴朗明靜。

　　騎車進入山溝，霧越來越濃，遠處的'村莊。莊稼都看不清楚。

　　近處只能看到微弱的車燈，太陽也沒有了往日的威風，只露出淡淡的小小的一個紅點，隨著溝的失去，太陽慢慢的變亮。變大。

　　直到完全翻完溝，才看清太陽的臉，但這張臉還是那么的有氣無力，沒有精神，心情也隨之陰霾。煩悶。

　　來到學校，看到可愛的孩子們，便忘卻了一切，馬上投入到跟班早讀中。

　　第二節(jié)課下了，太陽終于掙脫烏云，露出笑臉，今天又是個好天氣�。�

　　農民們可以順利的秋收了。

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