學農的日記
一天即將過去了，相信你有很多感悟吧，不如趁現在好好寫一篇日記。那如何寫一篇漂亮的日記呢？以下是小編幫大家整理的學農的日記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學農的日記1
今天，我在老師的帶領下進行了野炊的活動。野炊，顧名思義，就是做飯的一切過程都由自己完成。我盼望著進行一次野炊可是已經盼望了很久了，所以，當我一聽到要野炊的時候，高興得跳了起來。
首先我們排著隊伍，由基地的老師帶領到了野炊的場地。映入眼簾的是一排排長長的桌子，旁邊還有一個個灶臺和水槽。然后老師講了一些注意事項，比如說生火的一些要領，如何清洗燒飯菜的鍋，要加多少水才能讓飯不會燒焦等。最后，老師給我們分了幾個小組，我是二班的第一小組。
開始分工了，我分到的任務是淘米和煮飯。首先我先淘米，把所有的米都倒在一個盆子里再放水，放好水以后就倒掉，在這樣反復幾次以后。就把米放入已經洗得十分干凈的鍋中，再在鍋中放入一定量的水。我還在飯上面放了兩個雞蛋，可以在蒸飯的'同時也再蒸雞蛋，可謂一舉兩得。就在這時，生火的同學已經把火生起來了。飯開始煮了！
過了一會兒，我聞到了一縷縷飯燒熟的清香，趕緊把鍋掀開，飯已經燒熟了。再看看我們組的其他組員，燒菜的已經燒了三盤菜了�！罢婵煅�！”我在心里這樣贊嘆著。
很快，菜就端上了桌，我把飯給盛好，也端上了桌。老師給我們的飯菜拍了照片，還夸獎了我們幾句，我們的心里喜滋滋的。開飯了，我馬上端起自己的飯碗，開始狼吞虎咽起來。此時，我覺得飯菜比食堂里的飯菜好吃一百倍，因為這是我和同伴一起勞動的成果。
今天，我體會到了生活的不容易，知道了不能浪費糧食，燒飯原來也是不容易的！
學農的日記2
剎那間，今天是學農業(yè)的第二天。昨天，我們帶著興奮和好奇來到這里，對基地豐富的農村氛圍和廣闊的田野充滿了親切感。
今天回想起來，早上我們學習了水果嫁接和奉賢傳統卷燈籠。據輔導員介紹，卷燈籠現在被列為非物質文化遺產，但我們并沒有那么重視。奉賢只有一所中學把它作為必修課來學習。所以讓我們想好好學習。
下午，我們的課程是除草。經過教官的講解和介紹，我們基本掌握了除草技巧，于是戴上手套，躍躍欲試�！懊娉S土，背朝天”正是這句話應該的'。我們面前的雜草和桃樹的樹枝讓我們不得不小心翼翼地避開它們。在寒風中，我們仍然拿起工具，盡最大努力完成任務。
拔草也有技巧。做了一段時間，也體會到了一些實際經驗。不能一下子抓很多，所以拔不出草。即使拔了草，草根還是會留在土里，過不了多久，就會長回來。
你要努力抓基層，往自己的方向拉，會輕松很多。除草的時候輔導員給我們講了很多技巧和常識，讓我們收獲很多。
"當白天是中午時，汗水會滴到土壤里."也許現在我們才真正意識到其中的艱辛和努力，很多東西只有在你真正經歷過之后才是珍貴的。
作為一個農場工人，最令人欣慰的是當你收獲果實的時候，但這種喜悅只有在你經歷了酷暑嚴寒，果實累累的時候才是最甜蜜的。
然而，農場勞動者，或者僅僅作為初學者，值得懷念這種除草的經歷。我們希望學完農業(yè)之后，重新踏上學習的征程，依然記得這部作品的美好。
學農的日記3
20xx年4月3日 星期四 天氣陰轉多云
“春天孩兒面，一日三變臉�！�
雨絲，輕揚。飄飄渺渺，云騰霧繞……
一陣風把烏云吹散，多了幾絲溫暖……
今天，雖然天氣有些陰晴不定，但卻抵擋不了同學們的熱情，或是因為，我們期待許久的拓展活動終于開始了！
一大清早，我們便已整裝待發(fā)。在大自然的召喚下，那一縷縷朝陽在基地中帶來一絲絲溫暖。
拓展課終于開始了，大家先在老師的帶領下做了些熱身運動。雖然汗水浸透了衣衫，但我們的心，是雀躍地。
過了一會兒，老師見我們完成的差不多了，便將我們召集起來，帶到了拓展活動區(qū)。那兒真大，各種各樣的器材令人眼花繚亂。
接著，我們在老師的領導下走了“木樁”，過了“秋千橋”，爬“三角梯”……豐富的活動讓我們洗去了之前的疲憊。哦，對了，說到“洗”，我還真洗了個澡呢！
雖說之前的秋千橋“傷亡慘重”，但我的以“幸存”。不過老話說得對“福無雙至，禍不單行"呀！
最后一個項目是過雙人橋，我和葉倩琳組成了一對。前面幾組大多過去了，雖然也有個例，但讓我們漸漸放下心來。
哦，終于到我們了，我和葉倩琳手扶手，肩搭肩，向橋的.另一端走去。一開始，我們走得很快，橋劇烈的抖動著。到了中央，我們不得不停下，因為——我們被困了！葉倩琳一會兒向前倒，我一會兒向后拉。終于，在一次向前行進時，她沒站穩(wěn)，往我身上靠過來，我愣住了，將她也一拉，后來……
雖然這次活動有些遺憾，但知足者常樂嘛。我們已經擁有了那么多歡歌笑語，有些得不到的，也將是最美的，不是嗎？
學農的日記4
今天是學農活動的第三天，我們先在一個大棚里進行了有趣的野炊活動，我們以教室里一個大組為一組進行分組，玩得可開心了。
下午，我們又在果樹園區(qū)里培育果樹，過程雖然辛苦了一點，但讓我們學到了許多新的知識。大家挖坑的挖坑，填土的填土，高興極了！
但就在男生洗完澡之后，不愉快的.事發(fā)生了……
洗完澡后，大家都覺得神清氣爽，俞老師讓我們自由活動，我就到胡澤南的寢室去串門。 在哪兒我們聊了一會兒天，就在準備離開的時候，胡澤南站起來對我說了幾句，我就回來和他爭執(zhí)了兩句后，又轉身想離開了，這時，胡澤南沖上來抱住我，我控制不住自己的情緒，用力推了他一下，致使胡澤南的頭撞到了墻壁上，釀成了慘劇。在胡澤南痛不欲生的時候，我竟然還只顧自己發(fā)著脾氣，現在想想，當時真是太不應該了。
在俞老師的開導下，我想通了。我要管理好自己的情緒，再也不能沖動行事，牢記“沖動是魔鬼”這句話。還要牢記安全第一，遵守這條在基本的原則，不再用武力解決問題。學會冷靜處事，過濾掉那些自己不喜歡的話，就像俞老師說的那樣，每個人都要面對支持自己和反對自己的聲音，不要在意就可以了。
我還要謝謝胡澤南，謝謝你沒有責怪我；謝謝同學們安慰我，理解我；謝謝俞老師和唐老師開導我，警醒我。
經過這一次事件，我又長大了一些。在此，我向所有人保證：我一定會控制好自己的情緒，決不再犯第二次錯誤！
學農的日記5
和軍訓那時侯第一晚失眠的情況雷同，但當時是因為熱和蚊子，如今是那堅硬的板子弄得我生疼，沒有蓋被+熱+吹一晚上電風扇，有些感冒了，嗓子疼。不過慶幸沒有蚊子的騷擾。5點多就醒來了，我估計我從來沒有這么迫不及待的渴望起床，頭沉沉的，只好干躺著，早晨安靜的不象話，窗外只有沙沙的搖擺的.樹葉。
等我們洗漱完，她已經把早飯做好了，綠豆白米粥，吃完后又回房間來坐著，和小齊講了會話，突然一下子沉默，我看著那暗暗的氣氛里幾處鮮艷的光亮，有點恍惚。
中午4個人吃兩個菜，我想起在家兩個人吃4個菜的日子，覺得自己真是奢侈。
午覺昏昏沉沉到四點多才起來，然后又開始張羅著打水燒水。當我們十分認真嚴肅的蹲在屋門前剔除水中的雜質時，忽然聽見胡老師的聲音：“看那兩個人不在那里啊�！蔽液托↓R都傻掉了，那時侯那感覺，就好象是天兵天將下凡來救我們脫離苦海了，那一激動啊.....他們一走，我們立刻覺得好象做夢一樣，真神奇。
又要去洗澡了，啊，我從來沒有這么討厭過洗澡，好害怕，又會咬一身的坨.....
挖哈哈，我打上來滿滿一桶水啊，真厲害，掌握了一個訣竅，把桶字倒著丟下去比較容易打到水，不過黃利華她直接把桶子放下去，再一搖，就可以打滿，而且她一下子就能把水提上來，強悍。我每次提一次水都要休息好久。
天氣好熱，腦子里像是有沾了水的棉花一沉一浮的游蕩，好象有點發(fā)燒，不怎么敢吹電風扇，矛盾。掙扎。
明天可以去商店，我要買好多飲料和吃的，在胃口上好好補一下，這幾天完全是在喂飽自己。
明天會是美好的一天。
學農的日記6
第二天很早很早就起床了，6:00都不到。
上午是果樹培育，早飯還蠻好吃的，白粥、粽子、饅頭、玉米，還好。 枇杷園里講了知道后開始了，挖個坑、施個肥（沒想到肥料是白色的小顆粒），還得澆個水，挖環(huán)形、放射性坑很累，而且還會有組員“背叛”離組，真讓人“桑心”！
后來袁老師就開始連綿不絕地教育了，等了好久才吃到午飯，走出餐廳后就感覺肚子好飽好漲，這幾天學農全都是暴飲暴食。
下午要種植，其實就是翻一長列土，然后再翻平，無聊至極，反而給鞋子和
褲子添土，每個人耕的.時間只有一點點，換人的時間幾乎比耕田的時間還長。
本來就已經很累了，正想在寢室好好休息，結果卻傳來壞消息——徒步，要出基地走個四十分鐘，我們是一班，打頭領隊，沿途看飛機，再仔細點可以看出是什么航空公司。
吃過晚飯后被逼無奈去洗澡，其實我只是換了一件衣服。
晚上就寢前收到２２０３的邀請，去看了一回她們演的“西游降魔篇”。 熄燈之后開始開“鬼ｐａｒｔｙ”，講鬼故事，張思婷說了第一句話我們就嚇壞了，也不敢扮鬼嚇人了（沈青扮女鬼太合適了，那長頭發(fā)，可惜這天晚上去了隔壁寢室玩、睡覺）后來就開始閑聊，歡歡和小張一直在聊吸血鬼什么的。
一直聊到十一點，昨天也是這樣。
這次“鬼ｐａｒｔｙ”好失敗哦！
期待周三晚的“真心話大冒險”。
學農的日記7
陽光明媚，我滿懷喜悅的心情來到蕭山青少年素質活動中心。
到了目的地，我們首先進入寢室，將行李放好，拿著小椅子去參加開營式。
下午，在老師的帶領下，我們來到了桃園，開始學農的第一課，怎么為植物剪枝、澆水、施肥。老師認真地為我們介紹具體的注意事項及需使用的工具，接著就是讓我們自己來試試。我們帶著園林剪、鐵鍬、化肥桶、挑桿和水桶，來到了一棵桃樹前，給桃樹“剪發(fā)”，它的.頭發(fā)參差不齊，高矮不一，我有時跳起來剪，有時蹲下去剪，還有時踮起腳尖剪，最后在我的修剪下，桃樹的頭發(fā)變得很有型了，希望它能滿意我修剪的發(fā)型。第二項活動是給樹施肥，我先沿著樹干的周圍挖了一個圈圈，輕輕地將肥料撒播在圈圈里，然后我們用水桶去打了水，把水澆在施過肥的土地上，我們小心翼翼地澆著水，嘴上不停地嘮叨著：“小樹，小樹快喝水，快汲取營養(yǎng)，來年我們就可以吃上桃子了�！庇淇斓臅r光總是一晃而過，一天很快過去了。
第二天，我們的課程是耕種。我們拿上耙和種子來到地里，我先把耙往地里鋤，然后往人跟前拉耙，隨著耙的拖動地里烏黑的泥土被拖出來了，就這樣反復地鋤地，使土地變得松軟，我和沈卓爾不放過一個個大土塊，戴上手套，用手揉搓著，讓它變得比黃豆還小，我們干得可歡了，連我們的鞋子和褲子都沾滿了泥土。松完土，我們把種子播種在松軟的土地上，然后輕輕地蓋上泥土，期盼著來年好收成。
學農是快樂的，而且讓我受益匪淺。
學農的日記8
今天是學農的第三天，這一天，讓我真真正正嘗到了當農夫的滋味。
一睜眼，我可以傾聽鳥蟲動聽的歌唱，品嘗草木甘甜的氣息，融入大自然令人心曠神怡的懷抱。在這美好而又繁忙的一天中，我們進行了果樹種植和開梯田活動，讓我印象最深刻的便是果樹種植活動。
待我們狼吞虎咽地吃完早飯后，我們來到了果園里。果園里隨處可見果子亮麗的倩影，隨處可聞果子香甜的氣息，隨處可聽小蟲們松土的細微聲音，隨處可摸果子圓潤飽滿的形體。果園里的美景讓我目不暇接！
老師分完了組后，我們就正式開始了果樹種植活動。
第一項任務是摘下爛果子。這個任務非常簡單，我們很快就開始了行動。有的'同學尋尋覓覓，到處在找爛果子；有的同學如一陣風般，從一顆樹下跑到另一顆樹下，麻利地摘去了樹上的爛果子。我也仿佛有了火眼金睛般摘著爛果子。
接下來，我們需要挖土和施肥。一開始，我們都很不適應：挖土的同學皺著眉頭，用手緊緊地捂著眼睛，緊緊地屏住呼吸，似乎怕土里的蟲子一口吞了他；挑肥料的同學把眉頭擰成了麻花，眼睛里滿是嫌棄，手像只夾子一樣重重地夾住了鼻子，牙齒狠狠地咬住嘴唇；施肥的同學用鏟子小心翼翼地鏟了一小勺，抖在了土上。在萬方的領導下，挖土的同學喊著號子賣力地干活，挑肥料的同學仰首挺胸地快步走在石板路上，施肥的同學沉著冷靜、不慌不忙地撒著肥料。
最后是蓋土、灑水。
今天的學農活動讓我明白了：要珍惜每一點每一滴食物，千萬不要浪費！
學農的日記9
11月12日 星期一 天氣 晴
終于，終于！我太高興了！終于，盼到了學農的日子，來到蕭山區(qū)學農基地，展開了一周的學農訓練！
第一天，我們大家都顯得格外興奮，本以為學農將是一件很幸福的日子，可誰知……
軍訓有12公里的拉練，學農也有，但是是徒步訓練，我們剛剛蹲下去，施過肥，澆過水，大腿已經很酸了，還要繞如此之大的學農基地，這不就把我們累垮了才怪！——聽到這個消息，我們當即崩潰，心想：怎么辦？還要繞基地一圈，大腿不酸死是不可能的！可是，又有什么辦法，“師命難違”啊！
我們懷著恐懼、不安、失落的心情，進行了徒步訓練�！斑�，咚，咚……”這是我們走路的聲音，非常沉重。那時因為餓哦們非常不開心！那些路，都是山路吧！那石頭滿地都是，這使原本就不開心的'我們又增添了幾分憂愁。越走越累，“加油！到了學農的地方，就可以看電影了！一定會苦盡甘來的！加油！這樣想著，腳步又有了力氣，步子也輕快了，我懷著憧憬的心情，繼續(xù)趕路了！
“耶！”終于到了學農基地，真高興�？偹銚荛_云霧見太陽了！殘酷的徒步訓練結束了，我們那美麗的天堂！
徒步訓練完了，我們坐在一起看了一場電影，看好，回到了舒適的寢室，甜甜地睡了！從今天這件事中，我悟出了有苦就有甜的道理！
事實就是如此，命運就是一個愛抓弄人的淘氣鬼。但是，“事實”和“命運”，他們都知道：有苦就有甜！加油！通過今天的事，希望以后，我都能夠不怕苦，不怕累，做任何事都能從容淡定。
學農第一天，我便悟出了一個道理，相信后面幾天，我必能夠學有所長！
學農的日記10
今天（12月11日）上午，我們來到蕃薯地中收獲蕃薯。這是我們期待已久的活動。
早上，我們來到蕃薯地，聽完老師的指導，我們拿著工具——竹簽，來到一排隆起的土前，找到一根番薯藤，抓住，把竹簽插下去，輕輕攪著旁邊的泥土。只見蕃薯漸漸露出它粉紅色的表皮。我高興地說：“我看見了！好大的一個蕃薯�。 蔽矣忠粋�勁兒地挖著它邊上的泥土，一直挖到很松了，再輕輕一提，蕃薯就被我提出來了。我的`內心充滿喜悅。在成功的欣喜激勵之下，我又連續(xù)挖出了好多個小蕃薯，紅潤的表皮，新鮮又可愛。這就是我們的勞動果實啊！
就要收工的時候，同學們湊在一起比賽自己的成果，有的同學挖到了17個，有的同學挖到了10個，而我挖到了7個，雖然不是最多，但我也已經很滿意了，這畢竟是我第一次挖蕃薯啊。
我們分頭拎起自己挖到的蕃薯，跑到水池邊洗干凈。老師把蕃薯集中放進一口大鍋里。我們在一旁捧柴火，添柴火，鍋下濃煙滾滾，可沒一個同學愿意離開鍋臺，只聽得議論紛紛：“這是紅心的蕃薯，肯定好吃！”“聞到沒有，香味都已經出來了！”“這種煮法比馬路邊上的烘蕃薯可健康多了。”……
在漫長的等待之后，終于開鍋啦！我小心翼翼地拿起一個煮熟的蕃薯，把皮兒一圈一圈地剝了，不顧燙嘴，塞進嘴里。軟軟的蕃薯在嘴里融化開了，又香又甜。同學們也都狼吞虎咽地吃著，顧不上說話。
看來，勞動中也有快樂，并不全是辛苦的。這一次，我們體會到了真正的快樂，由收獲帶來的巨大的快樂！
學農的日記11
今天，是我們“學農”的第一天，早上同學們背著旅行包，提著旅行袋，興高采烈地上了車。一路上歌聲、歡笑聲充滿了整個車廂，在歌聲中車到了目的地——“農�！�。
到了宿舍后，八個人一個房間，上、下床，我被按排在下床。我先把床單鋪在床上，然后把枕巾鋪在枕頭上，剛想套被套只聽一聲口哨聲，該集合了。我們走了大約七、八分鐘的路，來到了“水稻研究所”參加開學典禮，開學典禮上老師講了關于“學農”的要求，我都牢記在心，在掌聲中開學典禮結束了。
中午，吃完飯回到宿舍，我繼續(xù)套被套。原以為套被套是件容易的事，可誰知道我把一個被角塞進被套里，卻怎么也找不到另一個被角，就這樣套過來又套過去，結果被子和被套纏成了一團。此時，我真想大喊一聲：“媽媽快來幫幫我！”后來，在老師的幫助下，我終于套完了被套，卻已累得夠嗆。想著媽媽平時給我換被套時，我總是嫌這嫌那的，老是要求媽媽重新給我換一個，現在想想，我真后悔，今天，我套一次被套就累得精疲力盡，可想而知，媽媽平時是多么的勞累。此時，我暗下決心，以后自己的事一定要自己做。
通過“學農”套被套這件事，使我深深體會到了媽媽平時做的`家務看似輕松簡單，做起來卻是多么的牢累復雜�；丶液螅蚁雽寢屨f：“媽媽您辛苦了，以后讓女兒來幫您吧！”
學農的日記12
這次起床比前幾次都晚，于是趕緊起床穿衣服。
早飯來了盒酸酸乳，饅頭沒了。牛奶我喝了一個多小時。
上午去拓展，過橋、翻越，“死傷”無數，橋下有水，水上有網，而且掉下去的全是男生（一開始在填名單，所以墊底，黎人妖和潘過不去了）。
最讓我難忘的還是同心橋，雖然每座橋我過的時候腳都會發(fā)軟，但這座橋要兩人協助，我的`最佳拍檔一定是張了，身高體重差不多。
下午特別好玩，去法制廉潔館參觀，有好多觸摸屏視頻給我們看，青春劫很不錯，還有迷途知返。而生態(tài)科技館則很逼真，什么自然景象幾乎都有，很漂亮，還學到了知識。
一開始以為魔鬼城很好玩，結果是個迷宮，盡頭有一面鏡子，但我?guī)酌刖妥叱鰜砹耍�被帶隊老師嚇了一跳。
魔屋是傾斜的，墻上掛著很多關于心理學很有趣的圖片。
蝴蝶館擺放的蝴蝶標本讓我想到蝴蝶公墓。
出來的時候還有有獎競答，我知道恐龍蛋就是鎮(zhèn)館之寶，它沒有寫“仿造”二字，可我出來時就是忘了，讓張軒拿走了，他拿了三支筆。
筆啊～
好吧，聯歡晚會還不錯，兩首英文歌我很喜歡，那個印度舞的背景音樂我爸車載音樂里有，拉丁舞的女孩凍得抖了。我們去唱“等你的季節(jié)”，蘇、黃、我拿話筒。
本想狂歡，后來沒有，晚上去上了個廁所回來做了個動作，唐一帆就笑瘋了，從這天晚上到第二天，她一共累計笑了一個多小時。
學農的日記13
在學農基地度過了一天的時間，第二天悄悄地來到了。
吃完早飯后，我們又有了一個活動。我們要各自成立小組，用老師的食材自己做飯，自己的中飯自己掌握。
大家先一起把碗筷洗好，做好準備工作。我的主要任務是燒柴，這是一個看似簡單又困難重重的事。
老師先教我要怎么燒。要先用幾塊大的木柴，做一個大的支架，上面可以放小木柴和稻草。然后把一些稻草和小木片用火柴點燃，再放進燒柴的柴灶里。接著用稻草把火引到各個地方，讓火把整個灶都充滿。適當的時候可以填柴，填樹皮，填稻草，讓火燒的更加的旺。不過可不能亂加柴，那樣不但不能加大火，還會適得其反，讓火微弱下去。如果哪個地方火比較微弱，就要用一些稻草把火引過去，然后需要加一點樹皮和一點普通的柴，這樣才能讓火更加的大起來。我剛開始也沒有掌握訣竅，好幾次讓火變小，但是幾次以后，我就慢慢的熟悉起來了，耐心的維持著火力。
終于，飯菜都燒熟了。我把火滅了，洗了洗手，跟大家一起準備吃飯了。吃著自己燒出的飯菜，感覺無比的美味。就這樣，我們度過了一個中午的時間。
我們下午的活動是去果園培育植物。老師給我們講解了去之后的規(guī)則，我們就進去了。
進入了果園，我們看到了各種各樣的果樹。不過老師還是帶著我們直奔這次的目標——桃樹。到了那里，老師讓我們先學會怎么疏花，所謂的疏花，就是把一個枝頭上的`大多數花都摘掉。這事還有一些技巧，留上不留下，留前不留后。每十分米只有一朵花。原因是要讓剩余的的花更好的汲取營養(yǎng)，讓它們更好的成長。雖然有些殘忍。然后還要進行挖坑、施肥、澆水等事情。完成了這些事，這個下午的活動就這樣結束了。
今天我領悟到農民的生活，真難忘呀！我期待著明天。
學農的日記14
今天我們過了相當充實的一天。
上午沒我們的輔導員叫我們做滾燈，這是奉賢地區(qū)一項特色活動，也是列為了非物質文化遺產。這足以證明了滾燈的重要性。我們也是這項遺產的“繼承人”吧！哈哈！我們做了簡易迷你版的滾燈，是用六條有韌性的包裝繩和橡皮筋組成。首先用五根繩子，一根疊一根，最終形成五角星形的滾燈的底部，然后用第六根繩子形成圈，將外側的繩子圍起來：最后，以波浪形的繩子用橡皮筋進行捆綁，形成一個五角星的頂部。如果覺得不對，可以進行檢查�？粗⌒〉臐L燈，聽著禮堂里的視頻介紹。我很敬佩那位奉賢滾燈第一個——吳友根，正是因為有這寫=些傳承人，他們用一生的.時間去發(fā)揚他們手中的財富，去找弟子傳承，才能讓中國許許多多的美妙的非物質文化遺產得以遺留千年，美名遠揚。再想到，現在有很多非物質文化遺產都只有幾位，甚至沒有繼承人，這樣的現狀讓人堪憂。入境社會利欲熏心，人心浮躁，大家越來越注重物質財富，而不是精神上的充實，所以許多人覺得非物質文化遺產因為它看起來賣不了多少錢，就選擇拋棄他，摒棄它。但其實它所含的內涵與它未來的價值不可小噓。而后，我們又學習了果木嫁接，有許多種嫁接的方法，我們學習了其中一種最簡單的一種。我們的知識又豐富了，學習不僅是書本上的，更應該有生活實際的。
下午，我們去了桃園，為桃樹除草。我們不怕苦不怕累，用鋤頭鐮刀各期對桃樹的有害的雜草。陽光明媚，雖然北風呼呼的吹，卻吹不滅我們的熱情。
今天，又是快樂的一天。
學農的日記15
11月12日 星期一 天氣 晴
昨天是學農的第一天，早上我們滿懷著興奮的心情來到了蕭山市青少年素質教育基地，也就是學農活動的地點。
我們沿著一條小道徑直走到了一個類似于大倉庫的門口。因為地方大小的問題，老師采用了錯開教學的方法。我們一班先進行土培，二班去參觀生態(tài)科技館門口的植物，等種完了土培，我們班再去參觀植物。我們土培所用的土是調配出來的營養(yǎng)土，是由葉子等腐爛后的土和珍珠鹽以3：1的比例調配所成。老師先讓我們各選了一個小小的`盆子，然后轉身看著老師，仔細聆聽種植步驟。
老師說的第一步是給花盆墊底。首先，每個小組都分到了一大塊類似于紗布一樣可過濾的網狀布。我們做得很細致。根據老師說的，把布蓋在盆口上，再把它一點一點地剪下來，最后再小心翼翼地墊在花盆底部；第二步就是填土了，這一步我們一改拘束，大幅度動作操作，把土填進自己的盆里；再者，是放種子。這一步十分輕松，我們直接挖了幾個洞，把種子埋進去就是了。
接下來是水培，第一步是加工兩個小塑料杯合成一個特制的花盆。我們組只有三把剪刀，所以只能輪流用；第二步是清理海棠花的根。我們先撕開外包裝，把里面的土全部抖掉，再放進水中洗一洗，最后再用陶粒固定在小塑料杯里；第三步，我們往小杯里面加水。課程的最后，老師講了平常的植物護理，那可真是面面俱到�。�
回來再經過那條小道時，我的心情與來時不同了�，F在我手捧兩盆植物，心中有了一種愛護寵物般想愛護兩盆植物的心情。我想著，以后一定要每天給它澆水、日照，悉心呵護它。
今天這節(jié)課讓我懂得了許多種植知識，也增添了我們對農業(yè)勞作的興趣。
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