【精華】小學(xué)二年級(jí)日記日記十篇
即將要到一天的結(jié)尾了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了�？靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌�，以下是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)日記日記10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇1
雙休日本來應(yīng)該是我們學(xué)生在一個(gè)星期里最快樂的日子，我們每個(gè)星期都翹首企盼雙休日的到來，夢(mèng)想自己快活地在藍(lán)天下奔跑，在綠水邊嬉戲。可是，我在雙休日里很難高興得起來。
你想知道我的雙休日是怎樣度過的`嗎？下面，我就向您匯報(bào)一下吧。
星期六上午，太陽快要升到天頂上了，我還像頭暈豬，躺在床上打呼嚕。這是因?yàn)樯蠈W(xué)的那幾天睡的太少了，實(shí)在太困倦的緣故。我每天六點(diǎn)多被叫醒，七點(diǎn)就往學(xué)校里趕，放學(xué)帶回家一大堆的作業(yè)，有時(shí)晚上十點(diǎn)鐘還做不完，我爬到床鋪上時(shí)大都是晚上十一點(diǎn)鐘了。一天接著一天，天天大都如此，到了雙休日，理所當(dāng)然要睡個(gè)夠啦。星期六睡到上午十一點(diǎn)鐘醒來，洗漱一下吃早飯，其實(shí)早飯是連同午飯一起吃了。
下午可忙了，語文作業(yè)一個(gè)小時(shí)做不完，英語也有個(gè)把小時(shí)工作量，數(shù)學(xué)如果遇到難題，一個(gè)小時(shí)都難搞定。
星期天的任務(wù)也不少，上午要讀一篇課外文章，還要完成一篇350字以上的作文。下午要預(yù)習(xí)功課，查找資料，準(zhǔn)備課堂發(fā)言稿等等。
在雙休日里，我能擠出時(shí)間來和朋友們玩一兩個(gè)小時(shí)就心滿意足了。我真希望雙休日真的有個(gè)“休”字，如果有朋友邀我玩，當(dāng)聽到他們的招呼聲，我隨時(shí)有資格痛痛快快地答應(yīng)一聲：“我來了�！蹦窃摱嗪冒 �
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇2
放假了！
放假了，我們都放假了！老師說：“你們可以出門玩，但是玩得時(shí)候要注意安全”。同學(xué)們說：“老師您也要注意安全。”我準(zhǔn)備暑假期間按時(shí)完成作業(yè)，我在少年宮上課，媽媽替我報(bào)名的.，我很開心，因?yàn)榭梢越簧显S多好朋友。媽媽爸爸想帶我出門玩幾天，我最喜歡去海邊了，可是爸爸說：“前幾年我們都取得海邊，今年我們換個(gè)地方玩吧，要不如我們?nèi)ヅ郎桨�？”我說好的，爸爸說再想想看，我準(zhǔn)備過個(gè)快樂的暑假。
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇3
前幾天，南京明德少兒英文圖書館邀請(qǐng)我和媽媽周日去參加一個(gè)活動(dòng)，今天下午，我和媽媽就早早地來到了那里。
你知道我要去參加什么活動(dòng)嗎?就是用自己的畫筆制作一張賀卡，送給捐贈(zèng)圖書的外國朋友，祝他們——圣誕快樂，表達(dá)南京小朋友對(duì)他們的感謝!
一到那里，我看不少小朋友已經(jīng)來了。媽媽先把上次借的`書還了，然后又借了幾本書，我呢，就拿起筆在紙上畫了起來。我的賀卡要送給的是一個(gè)名叫Art。Wong的美國叔叔，他是許多捐書人之一。
小學(xué)生二年級(jí)數(shù)學(xué)日記《感恩賀卡》：我在賀卡上畫了一道美麗的彩虹和一個(gè)大大的巧克力蛋糕……祝遠(yuǎn)在美國的這位叔叔節(jié)日快樂!
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇4
過年了，家家都喜氣洋洋、張燈結(jié)彩，我們家也不例外。
大年三十那天，我就和爸爸媽媽來到奶奶家。早上，大街上人山人海，總是有“哐”、“叮”的聲音。我很奇怪地問姐姐：“姐姐，這么多人在干嗎呢”姐姐笑了笑，但沒有說話，于是我就使全身力氣擠進(jìn)人群，原先有一對(duì)人馬正在舞龍燈。舞龍燈的叔叔阿姨們穿著整齊的白衣服和紅褲子，他們抓住龍燈，龍燈連綿起伏地?cái)[動(dòng)著，鑼鼓聲也伴隨著龍燈。他們正穿過每條街巷為人們祈禱平安。這時(shí)，我們跟著隊(duì)伍來到了河邊，他們正圍著河邊的大船，祈禱事業(yè)興旺。龍燈結(jié)束了，我們聽著那遙遠(yuǎn)的'鑼鼓聲，注視著那隱約的身影。
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇5
今天下午第一節(jié)課本來是數(shù)學(xué)課的，由于英語楊老師明天有事，所以下午第一節(jié)課就換成了英語。
剛上課時(shí)，楊老師說默寫紙錯(cuò)兩個(gè)以上要在默寫紙上改十遍。幸好我默100分。我們寫完后，楊老師又布置了寫A本作業(yè)。我們寫完A本作業(yè)后，楊老師又布置了抄新詞組。我們?cè)诔~組的時(shí)候，有的同學(xué)看不見，于是楊老師就把他們放在前面。我們抄完時(shí)，已經(jīng)下課了。
這一堂課，我真開心。因?yàn)槲覍W(xué)到了新的`詞組。
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇6
1月29日 星期日 晴
今天，我十點(diǎn)起床，來到客廳吃了早餐就開始做作業(yè)。我們大家都很認(rèn)真地在做作業(yè)，只有哥哥做作業(yè)不認(rèn)真。
他坐5分鐘就離開座位了，好像凳子燙著屁股似的。去玩電腦、手機(jī)之類的事情。他呀！比猴子還頑皮！
哥哥已經(jīng)受到老師和阿姨的批評(píng)。
所以，經(jīng)過這一件事，我學(xué)會(huì)了做什么事情，都一定要認(rèn)真對(duì)待、從不馬虎，不能偷懶。這才算是一個(gè)真真正正的好孩子！
2月1日 星期三 陰
今天，我們和平常一樣吃了早餐就做作業(yè)。
到了中午休息的時(shí)候，我們玩捉迷藏的游戲，我被選中了當(dāng)找人的那個(gè)，數(shù)到10，我就開始找人了，可是我找來找去連一個(gè)也找不到。然后得到阿姨的提示，在2樓媽媽的房間把她們一一找到了。又到妹妹菲菲找人了，她就要看住我們藏到哪里才肯開始找，沒辦法，因?yàn)樗×�，我們做姐姐的要讓讓她。一個(gè)小時(shí)之后我們又開始做功課了，游戲真好玩。
2月6日 星期一 晴
今天是元宵節(jié)，本來是吃湯圓的，但是晚上我們出去逛街了，所以沒吃到美味的湯圓。
我們坐地鐵，來到北京路，我們是想去看花燈的，但是我們無意中，看到了動(dòng)漫星城，里面有很多很多好玩的`東西和美味的食物，我們不由自主地進(jìn)去了。等我們出來的時(shí)候，花燈的時(shí)間已經(jīng)錯(cuò)過了，所以我們沒有看到花燈。這實(shí)在是太可惜了！
2月17日 星期五 晴
今天后放學(xué)，阿姨去學(xué)校接我回家。一進(jìn)家門就聞到花的香味，到處都有鮮花插著。我以為進(jìn)錯(cuò)門了，去到了花店，我看見爸爸笑著來擁抱我，我就問爸爸為什么家里這么多花，是不是我們家里準(zhǔn)備開花店了。爸爸微笑說：“ 2月14是情人節(jié)，爸爸送給媽媽的花，媽媽是爸爸的情人�！�
我也要做爸爸的情人。
我也要爸爸送花給我。
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇7
20xx年X月X日 星期X 天氣：X
盼望已久的中秋節(jié)到了，伯娘帶我和哥哥到奶奶家玩，到奶奶家門口，我們看見有許多人，我和哥哥飛快地跑過去，原來他們?cè)诟慊顒?dòng)，我走到伯娘前問：“伯娘可不可以去那兒玩？”伯娘答應(yīng)了。哥哥找到了適合他玩的游戲了，就是涂面具。哥哥用五顏六色的色彩涂成孫悟空的樣子，哥哥戴上后，逗得我和伯娘哭笑不得，但哥哥還是獲得了一張抽獎(jiǎng)券。他的運(yùn)氣真好，獲得三等獎(jiǎng)，拿了一個(gè)大公仔，我也參加了一項(xiàng)畫畫活動(dòng)，但我只得了四等獎(jiǎng)，拿了一個(gè)小公仔。
到了晚上，奶奶家可熱鬧了，因?yàn)橹星锕?jié)是我國的`傳統(tǒng)節(jié)日，代表團(tuán)圓。所以全部的家人都回來了。我們一起在陽臺(tái)欣賞月亮，月亮又大又亮，仿佛看見嫦娥在翩翩起舞，玉兔正在搗藥，吳剛正使勁地砍樹呢！我們賞完月亮，就吃月餅和水果。我們一邊吃一邊說笑一邊看電視。我的肚子瞬間就變得鼓鼓的。媽媽還說我的肚子像大西瓜呢？媽媽一說，把大家都逗笑了。今天真是幸福快樂的一天��！
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇8
有一天，我們?cè)跀?shù)學(xué)課上學(xué)習(xí)了怎樣計(jì)算三角形和梯形的面積，老師說：“三角形和梯形的計(jì)算并不難，就是后面有一個(gè)除以二�！�
晚上，我回到家做第二天的數(shù)學(xué)作業(yè)，看到有長(zhǎng)方形等圖形，我就看也不看的直接寫答案，心想：“反正這些都是我學(xué)過的圖形�！� 當(dāng)看到三角形梯形時(shí)，為了計(jì)算方便，我就把公式和除以二分開寫。寫著寫著，我就心不在焉了。
第二天，數(shù)學(xué)老師評(píng)講作業(yè)，我心想：“老師肯定把我放到最好的一堆上�！笨衫蠋煱l(fā)晚了一大堆作業(yè)本，卻沒有我的名字，老師說：“這里有一個(gè)同學(xué)，他寫三角形和梯形的答案時(shí)，有的除以了二，有的卻沒除以二。”不用說，這肯定就是我的本子啦！后來媽媽看了我的數(shù)學(xué)作業(yè)說：“鳴非，你以后寫三角形和梯形的`時(shí)候，就把公式和除以二一起寫，不要圖方便�！蔽衣犃藡寢尩脑挘桶压胶统远黄饘�。
結(jié)果第三天，老師說：“熊鳴非同學(xué)寫得真好，他的三角型和梯形都除以了二！”我聽了，心里像吃了蜜糖一樣甜。
“在計(jì)算圖形面積的時(shí)候，不除以二的，就不除，要除以二的，就連同公式一起除。”這就是我計(jì)算圖形面積的金鑰匙。
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇9
今天下午，我和媽媽來到超市買東西。
當(dāng)我們買完所需的東西之后，剛要離開，我看見貨架上正好擺著火腿腸，于是我讓媽媽買些火腿腸，媽媽同意了�？墒莿傋邘撞�，我又看見貨架上擺著一包一包的，同樣品牌，同樣重量，里面有10根，每包4。30元。到底買一包一包的.呢，還是買一根一根的？我猶豫了。突然，我的腦子一轉(zhuǎn)，有了，只要比較一下，哪一種合算就買哪一種。
于是我開始算起來：零賣的如果買10根，每根4角，就是40角，等于4元，而整包的要4。30元，多了3毛錢，所以我決定買散裝的。我把我計(jì)算的過程說給媽媽聽，媽媽聽了直夸我愛動(dòng)腦。
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇10
今天上午，我寫完作業(yè)，準(zhǔn)備和爸爸玩兒一次摸球比賽。
我首先準(zhǔn)備一個(gè)大盒子，在盒子中放了3個(gè)紅球，4個(gè)藍(lán)球，5個(gè)白球。游戲規(guī)則是：每人只能摸一次，誰能摸到紅球，誰就能得到獎(jiǎng)勵(lì)。
開始摸了，爸爸每一次都能摸到紅球，而我卻總也摸不到。于是我懷疑起爸爸在�；�，而爸爸卻說自己運(yùn)氣好，并且其中還有數(shù)學(xué)道理呢。聽到有數(shù)學(xué)道理，我便來了興趣，端起盒子就跑到一邊琢磨起來了。經(jīng)過反復(fù)試驗(yàn)，我終于找到了答案。在這個(gè)盒子里，我一共放進(jìn)了12個(gè)球，其中紅球有3個(gè)，那么紅球就占球總數(shù)的四分之一，也就是說能摸到紅球的概率是25％，之后，我又根據(jù)這個(gè)答案摸了20次，果然，我摸出了5次紅色的.球。我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸，爸爸滿意地笑了，同時(shí)，我也我我自己的發(fā)現(xiàn)而高興極了，這就是數(shù)學(xué)中的概率問題，我也知道了：什么時(shí)候該放棄，什么時(shí)候盡力爭(zhēng)取。
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