[精]四年級日記9篇
時間如快馬般匆匆，一天又過去了，一定有不少感想，這也意味著，又要開始寫日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的四年級日記10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
![[精]四年級日記9篇](https://p.9136.com/00/l/c8d5bcc701.jpg)
四年級日記 篇1
今天，是我們迎春花園里我和小二的跑步比賽。
小二是我跑步的多年仇人，每次我和他跑步時，都是一同沖過了終點線。那時，我們是多么地無可奈何!今天，小二向我下了一個挑戰(zhàn)書，我們以前都是平手，今天我們一不定期要一決勝負。我一定要讓你成為我的手下敗將!
到了場地時，可算是人山人海，小區(qū)里所有的人都來了。我下定了決心：一定要成功!比賽開始了，只聽裁判員張主任拿起槍朝天空一打，便聽到震耳欲聾的'槍聲，我以迅雷不及掩耳之勢跑向終點，風在耳邊“呼呼”地吹著，我感覺自己像小鳥一樣在天空中自由地飛翔，小二見我跑得這么快，便像一陣風似的追過來了，我和他像兩顆出堂的炮彈一樣，朝終點飛去。這一路上，我們倆你追我趕，互不相讓�？墒强煲浇K點時，我已跑得氣喘吁吁了，我跑不動了，站在那里大口大口地喘粗氣，小二看見我累了，便“哈哈”大笑起來，他轉(zhuǎn)動著全身，打算倒過來走路，可是就在他倒過來走的時候，一個小孩扔了一塊香蕉皮，正好放在小二的腳下，小二一不小心，便向前一倒，摔了個狗啃泥。他站在那里，一動不動，過了一小會兒，他的眼淚像斷了線的珍珠，流了下來，我趁機跑到了他前面，贏了比賽。
頓時，歡呼聲、鼓掌聲……交成了一曲交響樂，我沉浸在歡樂中，而小二卻還在那兒哇哇大哭。
四年級日記 篇2
烈日當空的暑假又來了，由于游泳可以鍛煉身體還好玩所以我懇求爸爸媽媽讓我下去玩。 第一次來到游泳池，我的心里即心奮又激動。游泳池里的水藍藍的，清澈見底，在和湛藍的藍天相互映襯著，美麗極了！看到他人在水里自由的嬉戲著我真是羨慕妒忌恨��！我想了想就帶著游泳圈跳到了水里。哇!真舒服�。�
為了這次的游泳我預(yù)備了很久，也想好了在水里玩甚么，在這其中我最想玩的游戲就是在水里憋氣和吸氣，為了避免不讓水的'沖力把我沖到我?guī)狭擞斡救�，我頭朝下經(jīng)泡在水里，越久越好。一不謹慎喝到水了，我立馬把頭抬了起來。還有一次比剛才那個要危險我在水里沒有站住身上也沒有游泳圈一頭跌進水了，我在里面掙扎了一會兒喝了幾口水。
這次我來到深水區(qū)我漸漸地游過去，看著深的都看不到底的水我有點畏懼，可是我又想過去嘗試一下，我只好硬著頭皮又游過去了，果然是深水區(qū)我的腳都摸不到底。不過那樣蠻好玩的我在哪里往返游了三四下。我還知道了假如你的手往水面上用力的拍打著你的手會很痛的。 今天真開心我玩的歡樂。
四年級日記 篇3
今天中午，我吃完飯，想去玩一會兒。剛邁出門檻，就有幾個雨點兒落下來，打在我臉上�！跋掠炅耍掠炅�！”我喊了起來。緊跟著豆大點雨點兒落下來。
街上的行人，有的趕緊撐傘；沒有雨具的，就用提包往頭上擋有的.趕緊往回家跑；有的找個地方避雨。
不到一個小時，雨停了，太陽出來了。人們把雨具收了起來，頂著皮包拿了下來，匆忙趕路的又放慢了腳步。這時大樹好像沖了一邊淋浴，綠得發(fā)亮，美麗極了，空氣也像濾過一樣更加清新了。
四年級日記 篇4
隨著時光的節(jié)奏，在不知不覺中，我已從一個幼稚的小女孩變成了青春少女、所謂的90后，回頭看看我成長的足跡，這一個個故事，真叫人回味無窮。
一步一步往上爬
成長的道路如一座山峰，并不平坦，要想看到山對面最絢爛的彩虹，就要克服所有困難，一步一步往上爬，是爸爸教會了我堅強；那是的我還剛上小學(xué)三年級，在一次跑步比賽中摔倒了，兩條腿都被沙子磨破了，血流了出來，眼淚也像不聽話的小孩，當時的我只會哭著喊痛，老師叫爸爸把我把我接回家；在路上，爸爸并沒有背起我，而只是牽著我一步一步慢慢走回家，我賴皮著不走，因為腳實在很痛，爸爸停下語重心長的對我說：“如果連這點小傷都學(xué)不會堅強的面對，那今后在社會上還怎么立足？記住，生活的道路并不好走，會有許多的困難，而面對困難唯一的秘訣就是堅強！”我似懂非懂地點了點頭。那年的傷疤仍在我的膝蓋上，長大后再摸摸這傷疤，突然恍然大悟了；從此，我牢牢記住了爸爸的.教導(dǎo)，用堅強的信念，一步一步往上爬，于是，我長大了。
長大了，就要更加懂事
在我十歲時，爺爺離開了，曾經(jīng)以為會永遠永遠陪伴我的爺爺也離開了，爺爺總是很疼我，但他還是拋下我走了。他的離去似乎讓我更懂得了珍惜，爺爺離開時，對我說：“孩子，你今年十歲了，是個小大人了，要懂事了，因為你已經(jīng)長大了�！彼站o我的手，那飽經(jīng)滄桑的皺紋里透露出某種不舍和信念，我知道，不能再像個小孩子了，因為，我長大了，就要更加懂事。
珍惜成長的每一個足跡
花開花落，太陽按時東升西落，在成長過程中，我遇到了許多善良開朗的好朋友，她們在無形中影響著、改變著我。我更會珍惜成長的每一個腳印，因為我們都不想失去這純真的友誼，就算有些只是生命中的過客，我也會珍惜他們帶來的愛，努力地一步一步往上爬，續(xù)寫我成長的故事……
成長的故事未完待續(xù)，也許明天的我將會經(jīng)歷成長的磨難，但我要堅強面對；也許后天我也會遇到成長的快樂，我也要珍惜每一個美好的瞬間。成長的故事就這樣一直延續(xù)下去……
四年級日記 篇5
我家有三盆吊蘭，一盆放在房間里，一盆放在樓梯口，還有一盆放在陽臺上。
吊蘭的葉子是碧綠色的，兩邊白白的，中間還有一條葉脈。從遠處看，葉子有寶石般的光澤 。走近一看，吊蘭的花兒很小，它是由五個小花瓣組成的，花兒中間有好幾根橘黃色的小花芯，非常美麗。花開時，只要你仔細聞吊蘭的那股淡淡的清香，立刻神清氣爽，心曠神怡。
吊蘭又叫“春蘭 ”、“蘭花”、“蘭草”。吊蘭的繁殖方法與眾不同。大多數(shù)的花兒是由種子繁殖后代的，而吊蘭是用花莖繁殖后代的'，它在每一年春天，吊蘭會伸出兩三條花莖，花莖上有一朵朵小花苞，花苞下長出一簇簇小吊蘭。花莖上開出的小花枯萎后，花莖上的小吊蘭開始長。葉子開始變長，底下的根慢慢伸展，會變得越來越多，越來越長。小吊蘭長完之后，就可以把它栽到花盆里，不久也會長成一株大吊蘭。
吊蘭是凈化空氣的高手，一盆吊蘭在24小時內(nèi)，可將室內(nèi)的二氧化碳，二氧化硫等揮發(fā)性氣體“洗凈”，使房間內(nèi)空氣清新。
我愛我家的吊蘭！
四年級日記 篇6
說是秋游，不過是美食節(jié)罷了，但我們班同學(xué)似乎很喜歡這種“集體美食節(jié)”。
秋游前一天晚上，我把自己所有的零食都塞進書包。真恨不得書包能大些、再大些，直到可以裝下全世界的美食。
臨近九點半，大巴開動了。到達科學(xué)館后，先去看環(huán)球電影，挺有趣的`�？墒怯捎陔娪霸菏莻�球體，所以看電影時頭不得不轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的。因此，這一趟下來，只感覺到兩個字——頭暈！
“解散！”這句話我等了一萬年了！我?guī)е〗M的成員們，去參觀科技館。
其實館內(nèi)設(shè)施挺豐富的，有“和播音員對話”，有“聲控迷宮”，有“UFO飛船”，還有“駕駛飛機”等等。可我那不爭氣的肚子，不到十二點就開始“叫”了：“小主人，我要吃番茄薯片、藍莓棒、欣欣杯、小熊餅、華夫餅……”唉，包里的food也太誘惑人了！可是身為組長，總不能讓還沒玩夠的組員們?nèi)コ燥埌桑?/p>
大約十二點半我大吼一聲：“集合！”然后找了一張桌子，準備“大掃除”，瞧，錢婉珊左手拿著一個雞翅，右手拿著薯片，正大口大口地吃呢！陳彥君拆開一大包糖，放一顆進嘴里：“嗯，汽水糖，就是好吃！”我和劉筱穎在分享丹麥華夫餅，真是格格美味！
往左看，賴昕彤她們組正在瓜分百麗滋。往后看，不少二班的男生在吃方便面。往前看，呵！可憐的禹洋在接受女生們的“食物攻擊”哩！
秋游好，是因為野餐好！
四年級日記 篇7
愛拉有一個什么樣的咒語？
灰姑娘的咒語：可怕的咒語，聽從別人的命令。
這條咒語可怕在：她被海蒂利用，海蒂命令她交出面包，交出曼蒂給她的禮品，交出她媽媽的精美項鏈，雖然她不想這么做。如果她不這么做，她就會感覺頭暈，身體不舒服，從床上掉下來粉身碎骨。
故事里的人物各有什么特點？
愛拉的爸爸：愛錢，對愛拉刻薄。
海蒂：瘋子、呆瓜，卑鄙小人，無恥下流，控制愛拉，她寫信讓王子不跟愛拉結(jié)婚。
阿莉：糊里糊涂的，不服氣，總說不公平。
夏：英俊帥氣，很有正義感，能分辨是非，沒有相信海蒂的信，勇敢，敢跟食人妖打仗
愛拉和夏有著怎樣的故事？
愛拉和夏的相愛：愛拉喜歡夏，夏也喜歡愛拉。勇敢的愛拉，憑著自己的愛解除了咒語，她從一開始就在找解除咒語的辦法，結(jié)果沒找到。我感受到，你真心相愛一個人，只要你任勞任怨，一直追求她，就會得到她甜甜的.愛。愛拉靠自己獲得了幸福。
故事的結(jié)尾就是王子和一個普通的女孩結(jié)婚，如果他們倆不結(jié)婚，我感覺那真是糟糕透了。結(jié)婚后的愛拉會有一個保護障。
露欣達送給巨人夫妻的禮物是什么？你希望收到什么樣的禮物？
仙女露欣達送的禮物：讓一對巨人夫妻永遠在一起，這是最恐怖的，萬一他們上班的時候也要在一起嗎？萬一丈夫去廁所，妻子也跟著？不過我希望爸爸這樣子（因為爸爸總是不在家），和你在一起。
我希望收到能讓爸爸媽媽和我開開心心、沒有煩惱地度過這一生的禮物，我們要自己爭取幸福！
四年級日記 篇8
今天早上，我被叮鈴鈴的鬧鐘聲叫醒了，我立即起床到樓下跳繩鍛煉身體。我剛開始跳，就聽到一陣噼里啪啦的鞭炮聲，可能是哪家有喜事了，汽車也跟著鞭炮聲歡呼起來，小貓被這巨大的聲音嚇得瞄瞄直叫，一下子躲到了樹叢中。
吃過早飯，媽媽送我上學(xué)，為了趕時間，她把車子開得飛快。不好！前面有情況！媽媽立刻來了個急剎車，吱——一陣刺耳的聲音傳到我的耳里。我對媽媽說：“當心！不能開得太快！”我的`話剛說完，又聽到“滴滴——滴滴——”的聲音，一輛救護車飛馳而過。我又說：“看到救護車了嗎？說不定是誰生病了，說不定是出了交通事故呢！”媽媽聽了我的話，減慢了速度。我們來到十字路口，停下來等紅燈，忽然身后傳來“嘟嘟嘟”的喇叭聲，原來是后面一輛車子要轉(zhuǎn)彎，我們趕緊讓開。
到了學(xué)校，“叮鈴鈴”，上課鈴響了，教室里傳來朗朗的讀書聲。下課了，教室了里頓時吵鬧起來，“咚咚咚”，有人在敲桌子；“哈哈哈”，有人在高聲談笑；“啊——”，一聲尖叫，原來是調(diào)皮鬼在欺負女同學(xué)……
每天，我都會聽到許多聲音，我的生活也因此而豐富多彩！
五星小學(xué)四年級:王澤麒
四年級日記 篇9
今天科教頻道放了一段視頻，講的是老鼠捉蝎子，我觀看了后，深有感觸，為什么呢?因為我是看見了老鼠被蝎子蟄了還堅持不懈，最終終于吃到了美味的蝎子，而蝎子也不賴，它臨死還不忘反抗，雖然蝎子被吃了，但這精神是非�？蓪W(xué)的，在寫這篇作文的.同時，我又想起了這段視頻。
老鼠在叢林中覓食的時候，猛然發(fā)現(xiàn)有一只蝎子在捕食小蟲，這讓他眼睛一亮，老鼠蠢蠢欲動，飛快的爬向了蝎子，蝎子也有所察覺，以迅雷不及掩耳速，在叢林中飛奔。兩只小動物都在奔跑，這種速度，恐怕兔子也要甘拜下風了，就在老鼠要抓到蝎子時蝎子上的大毒針刺向了老鼠的腿，這讓老鼠慢了一會兒，但是老鼠舔了舔被刺的地方，可能是它的唾液有止痛的效果吧，剛剛添完，就又追了上去，這時，在這危急的時刻，剛剛還淡定的蝎子卻一下子被草擋住了，看到出，它非常焦急，但是還是被老鼠的猛烈進攻給擊敗了，它被老鼠吃時還不忘把大毒針給刺上去，這種精神又一次打動了我，同學(xué)們，你們看了能說些什么道理呢?
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