[精]四年級(jí)日記9篇

　　時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過(guò)去了，一定有不少感想，這也意味著，又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)日記10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)日記 篇1

　　今天，是我們迎春花園里我和小二的跑步比賽。

　　小二是我跑步的多年仇人，每次我和他跑步時(shí)，都是一同沖過(guò)了終點(diǎn)線。那時(shí)，我們是多么地?zé)o可奈何!今天，小二向我下了一個(gè)挑戰(zhàn)書(shū)，我們以前都是平手，今天我們一不定期要一決勝負(fù)。我一定要讓你成為我的手下敗將!

　　到了場(chǎng)地時(shí)，可算是人山人海，小區(qū)里所有的人都來(lái)了。我下定了決心：一定要成功!比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)裁判員張主任拿起槍朝天空一打，便聽(tīng)到震耳欲聾的'槍聲，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑向終點(diǎn)，風(fēng)在耳邊“呼呼”地吹著，我感覺(jué)自己像小鳥(niǎo)一樣在天空中自由地飛翔，小二見(jiàn)我跑得這么快，便像一陣風(fēng)似的追過(guò)來(lái)了，我和他像兩顆出堂的炮彈一樣，朝終點(diǎn)飛去。這一路上，我們倆你追我趕，互不相讓。可是快要到終點(diǎn)時(shí)，我已跑得氣喘吁吁了，我跑不動(dòng)了，站在那里大口大口地喘粗氣，小二看見(jiàn)我累了，便“哈哈”大笑起來(lái)，他轉(zhuǎn)動(dòng)著全身，打算倒過(guò)來(lái)走路，可是就在他倒過(guò)來(lái)走的時(shí)候，一個(gè)小孩扔了一塊香蕉皮，正好放在小二的腳下，小二一不小心，便向前一倒，摔了個(gè)狗啃泥。他站在那里，一動(dòng)不動(dòng)，過(guò)了一小會(huì)兒，他的眼淚像斷了線的珍珠，流了下來(lái)，我趁機(jī)跑到了他前面，贏了比賽。

　　頓時(shí)，歡呼聲、鼓掌聲……交成了一曲交響樂(lè)，我沉浸在歡樂(lè)中，而小二卻還在那兒哇哇大哭。

四年級(jí)日記 篇2

　　烈日當(dāng)空的暑假又來(lái)了，由于游泳可以鍛煉身體還好玩所以我懇求爸爸媽媽讓我下去玩。 第一次來(lái)到游泳池，我的心里即心奮又激動(dòng)。游泳池里的水藍(lán)藍(lán)的，清澈見(jiàn)底，在和湛藍(lán)的藍(lán)天相互映襯著，美麗極了！看到他人在水里自由的嬉戲著我真是羨慕妒忌恨��！我想了想就帶著游泳圈跳到了水里。哇!真舒服啊！

　　為了這次的游泳我預(yù)備了很久，也想好了在水里玩甚么，在這其中我最想玩的游戲就是在水里憋氣和吸氣，為了避免不讓水的'沖力把我沖到我?guī)�上了游泳圈，我頭朝下經(jīng)泡在水里，越久越好。一不謹(jǐn)慎喝到水了，我立馬把頭抬了起來(lái)。還有一次比剛才那個(gè)要危險(xiǎn)我在水里沒(méi)有站住身上也沒(méi)有游泳圈一頭跌進(jìn)水了，我在里面掙扎了一會(huì)兒喝了幾口水。

　　這次我來(lái)到深水區(qū)我漸漸地游過(guò)去，看著深的都看不到底的水我有點(diǎn)畏懼，可是我又想過(guò)去嘗試一下，我只好硬著頭皮又游過(guò)去了，果然是深水區(qū)我的腳都摸不到底。不過(guò)那樣蠻好玩的我在哪里往返游了三四下。我還知道了假如你的手往水面上用力的拍打著你的手會(huì)很痛的。 今天真開(kāi)心我玩的歡樂(lè)。

四年級(jí)日記 篇3

　　今天中午，我吃完飯，想去玩一會(huì)兒。剛邁出門(mén)檻，就有幾個(gè)雨點(diǎn)兒落下來(lái)，打在我臉上�！跋掠炅耍�下雨了！”我喊了起來(lái)。緊跟著豆大點(diǎn)雨點(diǎn)兒落下來(lái)。

　　街上的行人，有的趕緊撐傘；沒(méi)有雨具的，就用提包往頭上擋有的.趕緊往回家跑；有的找個(gè)地方避雨。

　　不到一個(gè)小時(shí)，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了。人們把雨具收了起來(lái)，頂著皮包拿了下來(lái)，匆忙趕路的又放慢了腳步。這時(shí)大樹(shù)好像沖了一邊淋浴，綠得發(fā)亮，美麗極了，空氣也像濾過(guò)一樣更加清新了。

四年級(jí)日記 篇4

　　隨著時(shí)光的節(jié)奏，在不知不覺(jué)中，我已從一個(gè)幼稚的小女孩變成了青春少女、所謂的90后，回頭看看我成長(zhǎng)的足跡，這一個(gè)個(gè)故事，真叫人回味無(wú)窮。

　　一步一步往上爬

　　成長(zhǎng)的道路如一座山峰，并不平坦，要想看到山對(duì)面最絢爛的彩虹，就要克服所有困難，一步一步往上爬，是爸爸教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)；那是的我還剛上小學(xué)三年級(jí)，在一次跑步比賽中摔倒了，兩條腿都被沙子磨破了，血流了出來(lái)，眼淚也像不聽(tīng)話的小孩，當(dāng)時(shí)的我只會(huì)哭著喊痛，老師叫爸爸把我把我接回家；在路上，爸爸并沒(méi)有背起我，而只是牽著我一步一步慢慢走回家，我賴(lài)皮著不走，因?yàn)槟_實(shí)在很痛，爸爸停下語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“如果連這點(diǎn)小傷都學(xué)不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，那今后在社會(huì)上還怎么立足？記住，生活的道路并不好走，會(huì)有許多的困難，而面對(duì)困難唯一的秘訣就是堅(jiān)強(qiáng)！”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。那年的傷疤仍在我的膝蓋上，長(zhǎng)大后再摸摸這傷疤，突然恍然大悟了；從此，我牢牢記住了爸爸的.教導(dǎo)，用堅(jiān)強(qiáng)的信念，一步一步往上爬，于是，我長(zhǎng)大了。

　　長(zhǎng)大了，就要更加懂事

　　在我十歲時(shí)，爺爺離開(kāi)了，曾經(jīng)以為會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)陪伴我的爺爺也離開(kāi)了，爺爺總是很疼我，但他還是拋下我走了。他的離去似乎讓我更懂得了珍惜，爺爺離開(kāi)時(shí)，對(duì)我說(shuō)：“孩子，你今年十歲了，是個(gè)小大人了，要懂事了，因?yàn)槟阋呀?jīng)長(zhǎng)大了�！彼�握緊我的手，那飽經(jīng)滄桑的皺紋里透露出某種不舍和信念，我知道，不能再像個(gè)小孩子了，因?yàn)�，我長(zhǎng)大了，就要更加懂事。

　　珍惜成長(zhǎng)的每一個(gè)足跡

　　花開(kāi)花落，太陽(yáng)按時(shí)東升西落，在成長(zhǎng)過(guò)程中，我遇到了許多善良開(kāi)朗的好朋友，她們?cè)跓o(wú)形中影響著、改變著我。我更會(huì)珍惜成長(zhǎng)的每一個(gè)腳印，因?yàn)槲覀兌疾幌胧�去這純真的友誼，就算有些只是生命中的過(guò)客，我也會(huì)珍惜他們帶來(lái)的愛(ài)，努力地一步一步往上爬，續(xù)寫(xiě)我成長(zhǎng)的故事……

　　成長(zhǎng)的故事未完待續(xù)，也許明天的我將會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng)的磨難，但我要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)；也許后天我也會(huì)遇到成長(zhǎng)的快樂(lè)，我也要珍惜每一個(gè)美好的瞬間。成長(zhǎng)的故事就這樣一直延續(xù)下去……

四年級(jí)日記 篇5

　　我家有三盆吊蘭，一盆放在房間里，一盆放在樓梯口，還有一盆放在陽(yáng)臺(tái)上。

　　吊蘭的葉子是碧綠色的，兩邊白白的，中間還有一條葉脈。從遠(yuǎn)處看，葉子有寶石般的光澤 。走近一看，吊蘭的花兒很小，它是由五個(gè)小花瓣組成的，花兒中間有好幾根橘黃色的小花芯，非常美麗�；ㄩ_(kāi)時(shí)，只要你仔細(xì)聞吊蘭的那股淡淡的清香，立刻神清氣爽，心曠神怡。

　　吊蘭又叫“春蘭 ”、“蘭花”、“蘭草”。吊蘭的繁殖方法與眾不同。大多數(shù)的花兒是由種子繁殖后代的，而吊蘭是用花莖繁殖后代的'，它在每一年春天，吊蘭會(huì)伸出兩三條花莖，花莖上有一朵朵小花苞，花苞下長(zhǎng)出一簇簇小吊蘭。花莖上開(kāi)出的小花枯萎后，花莖上的小吊蘭開(kāi)始長(zhǎng)。葉子開(kāi)始變長(zhǎng)，底下的根慢慢伸展，會(huì)變得越來(lái)越多，越來(lái)越長(zhǎng)。小吊蘭長(zhǎng)完之后，就可以把它栽到花盆里，不久也會(huì)長(zhǎng)成一株大吊蘭。

　　吊蘭是凈化空氣的高手，一盆吊蘭在24小時(shí)內(nèi)，可將室內(nèi)的二氧化碳，二氧化硫等揮發(fā)性氣體“洗凈”，使房間內(nèi)空氣清新。

　　我愛(ài)我家的吊蘭！

四年級(jí)日記 篇6

　　說(shuō)是秋游，不過(guò)是美食節(jié)罷了，但我們班同學(xué)似乎很喜歡這種“集體美食節(jié)”。

　　秋游前一天晚上，我把自己所有的零食都塞進(jìn)書(shū)包。真恨不得書(shū)包能大些、再大些，直到可以裝下全世界的美食。

　　臨近九點(diǎn)半，大巴開(kāi)動(dòng)了。到達(dá)科學(xué)館后，先去看環(huán)球電影，挺有趣的`。可是由于電影院是個(gè)球體，所以看電影時(shí)頭不得不轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的。因此，這一趟下來(lái)，只感覺(jué)到兩個(gè)字——頭暈！

　　“解散！”這句話我等了一萬(wàn)年了！我?guī)е�小組的成員們，去參觀科技館。

　　其實(shí)館內(nèi)設(shè)施挺豐富的，有“和播音員對(duì)話”，有“聲控迷宮”，有“UFO飛船”，還有“駕駛飛機(jī)”等等�？晌夷遣粻�(zhēng)氣的肚子，不到十二點(diǎn)就開(kāi)始“叫”了：“小主人，我要吃番茄薯片、藍(lán)莓棒、欣欣杯、小熊餅、華夫餅……”唉，包里的food也太誘惑人了！可是身為組長(zhǎng)，總不能讓還沒(méi)玩夠的組員們?nèi)コ燥埌桑?/p>

　　大約十二點(diǎn)半我大吼一聲：“集合！”然后找了一張桌子，準(zhǔn)備“大掃除”，瞧，錢(qián)婉珊左手拿著一個(gè)雞翅，右手拿著薯片，正大口大口地吃呢！陳彥君拆開(kāi)一大包糖，放一顆進(jìn)嘴里：“嗯，汽水糖，就是好吃！”我和劉筱穎在分享丹麥華夫餅，真是格格美味！

　　往左看，賴(lài)昕彤她們組正在瓜分百麗滋。往后看，不少二班的男生在吃方便面。往前看，呵！可憐的禹洋在接受女生們的“食物攻擊”哩！

　　秋游好，是因?yàn)橐安秃茫?/p>

四年級(jí)日記 篇7

　　愛(ài)拉有一個(gè)什么樣的咒語(yǔ)？

　　灰姑娘的咒語(yǔ)：可怕的咒語(yǔ)，聽(tīng)從別人的命令。

　　這條咒語(yǔ)可怕在：她被海蒂利用，海蒂命令她交出面包，交出曼蒂給她的禮品，交出她媽媽的精美項(xiàng)鏈，雖然她不想這么做。如果她不這么做，她就會(huì)感覺(jué)頭暈，身體不舒服，從床上掉下來(lái)粉身碎骨。

　　故事里的人物各有什么特點(diǎn)？

　　愛(ài)拉的爸爸：愛(ài)錢(qián)，對(duì)愛(ài)拉刻薄。

　　海蒂：瘋子、呆瓜，卑鄙小人，無(wú)恥下流，控制愛(ài)拉，她寫(xiě)信讓王子不跟愛(ài)拉結(jié)婚。

　　阿莉：糊里糊涂的，不服氣，總說(shuō)不公平。

　　夏：英俊帥氣，很有正義感，能分辨是非，沒(méi)有相信海蒂的信，勇敢，敢跟食人妖打仗

　　愛(ài)拉和夏有著怎樣的故事？

　　愛(ài)拉和夏的相愛(ài)：愛(ài)拉喜歡夏，夏也喜歡愛(ài)拉。勇敢的愛(ài)拉，憑著自己的愛(ài)解除了咒語(yǔ)，她從一開(kāi)始就在找解除咒語(yǔ)的辦法，結(jié)果沒(méi)找到。我感受到，你真心相愛(ài)一個(gè)人，只要你任勞任怨，一直追求她，就會(huì)得到她甜甜的.愛(ài)。愛(ài)拉靠自己獲得了幸福。

　　故事的結(jié)尾就是王子和一個(gè)普通的女孩結(jié)婚，如果他們倆不結(jié)婚，我感覺(jué)那真是糟糕透了。結(jié)婚后的愛(ài)拉會(huì)有一個(gè)保護(hù)障。

　　露欣達(dá)送給巨人夫妻的禮物是什么？你希望收到什么樣的禮物？

　　仙女露欣達(dá)送的禮物：讓一對(duì)巨人夫妻永遠(yuǎn)在一起，這是最恐怖的，萬(wàn)一他們上班的時(shí)候也要在一起嗎？萬(wàn)一丈夫去廁所，妻子也跟著？不過(guò)我希望爸爸這樣子（因?yàn)榘职挚偸遣辉诩遥�，和你在一起�?/p>

　　我希望收到能讓爸爸媽媽和我開(kāi)開(kāi)心心、沒(méi)有煩惱地度過(guò)這一生的禮物，我們要自己爭(zhēng)取幸福！

四年級(jí)日記 篇8

　　今天早上，我被叮鈴鈴的鬧鐘聲叫醒了，我立即起床到樓下跳繩鍛煉身體。我剛開(kāi)始跳，就聽(tīng)到一陣噼里啪啦的鞭炮聲，可能是哪家有喜事了，汽車(chē)也跟著鞭炮聲歡呼起來(lái)，小貓被這巨大的聲音嚇得瞄瞄直叫，一下子躲到了樹(shù)叢中。

　　吃過(guò)早飯，媽媽送我上學(xué)，為了趕時(shí)間，她把車(chē)子開(kāi)得飛快。不好！前面有情況！媽媽立刻來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，吱——一陣刺耳的聲音傳到我的耳里。我對(duì)媽媽說(shuō)：“當(dāng)心！不能開(kāi)得太快！”我的`話剛說(shuō)完，又聽(tīng)到“滴滴——滴滴——”的聲音，一輛救護(hù)車(chē)飛馳而過(guò)。我又說(shuō)：“看到救護(hù)車(chē)了嗎？說(shuō)不定是誰(shuí)生病了，說(shuō)不定是出了交通事故呢！”媽媽聽(tīng)了我的話，減慢了速度。我們來(lái)到十字路口，停下來(lái)等紅燈，忽然身后傳來(lái)“嘟嘟嘟”的喇叭聲，原來(lái)是后面一輛車(chē)子要轉(zhuǎn)彎，我們趕緊讓開(kāi)。

　　到了學(xué)校，“叮鈴鈴”，上課鈴響了，教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。下課了，教室了里頓時(shí)吵鬧起來(lái)，“咚咚咚”，有人在敲桌子；“哈哈哈”，有人在高聲談笑；“啊——”，一聲尖叫，原來(lái)是調(diào)皮鬼在欺負(fù)女同學(xué)……

　　每天，我都會(huì)聽(tīng)到許多聲音，我的生活也因此而豐富多彩！

　　五星小學(xué)四年級(jí):王澤麒

四年級(jí)日記 篇9

　　今天科教頻道放了一段視頻，講的是老鼠捉蝎子，我觀看了后，深有感觸，為什么呢?因?yàn)槲沂强匆?jiàn)了老鼠被蝎子蟄了還堅(jiān)持不懈，最終終于吃到了美味的蝎子，而蝎子也不賴(lài)，它臨死還不忘反抗，雖然蝎子被吃了，但這精神是非常可學(xué)的，在寫(xiě)這篇作文的.同時(shí)，我又想起了這段視頻。

　　老鼠在叢林中覓食的時(shí)候，猛然發(fā)現(xiàn)有一只蝎子在捕食小蟲(chóng)，這讓他眼睛一亮，老鼠蠢蠢欲動(dòng)，飛快的爬向了蝎子，蝎子也有所察覺(jué)，以迅雷不及掩耳速，在叢林中飛奔。兩只小動(dòng)物都在奔跑，這種速度，恐怕兔子也要甘拜下風(fēng)了，就在老鼠要抓到蝎子時(shí)蝎子上的大毒針刺向了老鼠的腿，這讓老鼠慢了一會(huì)兒，但是老鼠舔了舔被刺的地方，可能是它的唾液有止痛的效果吧，剛剛添完，就又追了上去，這時(shí)，在這危急的時(shí)刻，剛剛還淡定的蝎子卻一下子被草擋住了，看到出，它非常焦急，但是還是被老鼠的猛烈進(jìn)攻給擊敗了，它被老鼠吃時(shí)還不忘把大毒針給刺上去，這種精神又一次打動(dòng)了我，同學(xué)們，你們看了能說(shuō)些什么道理呢?

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