教師節(jié)日記
一天即將過去了，相信你有很多感悟吧，想必是時候?qū)懸黄沼浟恕Ｊ遣皇菬o從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家收集的教師節(jié)日記，希望對大家有所幫助。
教師節(jié)日記1
人生雖是雁過無聲歲月無影的但老師卻像是春的細雨夏的明星秋的皓月冬的白雪給人永恒的情結(jié)……
當人類正氳氤在云霧間突然一道曙光從那邊沖破云霧射過來迸裂出了陣陣紅暈浸滿了人間而老師不也下像那道血一樣的曙光嗎?老師點亮了文明點亮了歷史點亮了人類的心扉。黃河的淵遠流長孕育了古代文明湍急的尼羅河水更寫出了埃及文化而對于我們來說竟感覺不到大自然所賦予的千萬種神奇的力量而人類文明卻不會終止他的腳步老師就是大自然適時挑選出來的把它封存已久的內(nèi)心世界爆發(fā)出來的人。
曾幾何時老師的`鬢角不再是縷縷青絲而變成了幾根根銀絲真想變成一瓶染發(fā)水讓老師煥發(fā)青春;曾幾時何時老師的聲音不再嘹亮而變得沙啞真想變成一口熱茶讓老師聲音洪亮;曾幾何時月亮已不再是休息的標志而是批改作業(yè)的開端真想變成太陽為老師灑下一片光茫;曾幾何時……
老師種下希望的種子灑下晶瑩的汗珠開出智慧的花朵結(jié)出豐碩的果實。
教師節(jié)日記2
一年一度的教師節(jié)快到了。有一大群母校老師曾經(jīng)教過的學生全部都來母校給老師們獻花。有的人送上了紫色帶著詭異香味的紫羅蘭，希望它能幫忙緩解老師疲憊的身軀。有的人還送上了一張張美麗的賀卡，上面寫滿了同學們對老師的一句句的祝福，希望老師在下年工作順利。
現(xiàn)在送給老師的禮物越來越多。有的送超市購物卡、有的送一盒豪華月餅（快中秋了）有的甚至不惜血本花上幾百塊錢買了一個花籃……。這些都不合我意，因為1沒創(chuàng)意，2破費錢財。就憑這兩點我否定了這些購物清單。要送什么呢？我絞盡腦汁的.想，突然，我靈光一閃，對啊。我可以折千紙鶴送給老師啊，這是多么好的心意啊。1既有心意，2又不破費錢財。真是一舉兩得啊，這次，相信我的東西是最有心意的代表。
啊。老師，我希望我的禮物能在你信情不好的時候，能給你帶來愉快的心情，據(jù)需在你的工作崗位奮斗吧�，F(xiàn)在我也很興奮因為在過幾條我就可以在次看到我最敬愛的老師們了，我內(nèi)心隱隱期待著那天的到來。
教師節(jié)日記3
在教師節(jié)的上午，每個同學都送給老師一個禮物，可就我沒送給老師禮物，我心里想：我沒給老師禮物，會不會太尷尬了？我也要送老師一個禮物。
放學了，我把我想送老師一件教師節(jié)禮物的'事，告訴了媽媽。媽媽聽了，便帶著找到花店去買花，我特別高興，我感覺老師看到花，一定會很驚喜。于是，我們買了兩盆花，一盆給語文老師，一盆給數(shù)學老師。我便拿著小花，大步大步地走向?qū)W校。
到了學校，第一節(jié)課也正好是數(shù)學課，我拿著一盆花，對數(shù)學老師說：“老師，您辛苦了，這是給您的禮物�！崩蠋煹脑捵屛乙幌伦娱_心起來，我猜老師心里舒服極了。
不過，接下來才是重點，下了課，我要把后一盆花給語文老師了，我跑到語文老師辦公室，把花送給了語文老師，語文老師說：“這花很漂亮，不過我是個‘植物殺手’啊，每次都沒時間，都把花養(yǎng)死了。”我嘻嘻一笑地對老師說：“沒事，就當我的一份愛吧。”聽我這么說，老師便收下了禮物。
幾天后的語文課后，我便問語文老師：“花養(yǎng)活嗎？”語文老師笑著對我說：“養(yǎng)活了，放在陽臺上很好看�！蔽衣犃�，心里溫暖極了。
教師節(jié)日記4
再過一天就是一年一度的教師節(jié)了，送什么禮物好呢？送最普通的禮物——鮮花吧。
我與爸爸來到了一家較好的鮮花店。里面的鮮花真是讓人看的眼花繚亂，有紅的如火的玫瑰、香的醉人的百合……我想：既然送鮮花，就該送一個最最漂亮的。我先大概的看了一下，發(fā)現(xiàn)這些花都很漂亮，可卻都不是我想像中的，我想像中的花是紅的如火，上面有許多亮粉，還有迷人的'香味，這里卻沒有這樣的花，就在我準備失望地離開時，發(fā)現(xiàn)了在最旁邊有一束跟我想的一模一樣的花，在最上面，好似女王一樣。我高興得跳了起來，拉著爸爸的手說：“爸，這就是我想要的花，漂亮吧？” 爸爸看了，也覺的這束花很漂亮，于是就買下了。
我一邊捧著這一束花，一邊想像著老師看到我的笑容，心里有著甜甜的滋味。
教師節(jié)日記5
今天，9月10號——教師節(jié)。它是屬于全世界的老師們的節(jié)日。
老師，是一個偉大的職業(yè)，它值得所有人的支持與鼓勵。成為一名合格的教師，最基本的就是要掌握心理學與教育學。
而在我們身邊徘徊著的老師，她們不但具備，而且做得有姿有色。她們對于我們來說，不單單是一名教書育人的老師是，她們我們的朋友，她們更是在我們成長途中必不可少的“親人”。是啊!每一位老師不僅敬業(yè)、負責任，她們更是把更多的心血與時間花在了我們身上。
老師為了我們能夠考上一個好的學校，不惜嚴詞、嚴教，幫助我們打下了一個扎實的基礎。老師為了我們長大以后能有精彩的人生，總是為我們付出一切，不惜回報。
在今天這個節(jié)日里，每一個老師的.嘴角揚起了欣慰的笑容，面對那一張張稚嫩的小臉表達的祝福!老師們更是留下了激動的淚水。
在這里，我也對全天下的老師道一聲：“教師節(jié)快樂!您辛苦了!”
教師節(jié)日記6
教師節(jié)那天，我們班開展了教師節(jié)朗誦會，我的心情特別高興激動。
叮鈴鈴叮鈴鈴。第四節(jié)課的上課鈴響了起來。我快速坐到座位上。滿臉都是期盼的表情，尚老師站在講臺上了，微笑地說，現(xiàn)在教師節(jié)朗誦會開始。熱烈的'掌聲響了起來。好，現(xiàn)在咱們想請出自己想朗誦的同學，了，一聽到這，我就癡迷地高高地舉起手來�？墒�，老師只叫了前面的幾個同學。唉，誰叫我坐后一排呢。被選上的同學排成一隊自豪的拿著話筒上臺上到講臺上朗誦著自己的詩，我一看要上講臺去朗誦還要拿著話筒，頓時我的頭出汗呀！
被選上的同學朗誦完了。現(xiàn)在該抽簽決定。我心里想。我該怎么辦呢！要是不上講臺不拿話筒我還行，可是要上講臺和拿話筒那我就不行啦！哎，不管了。要是抽到我了我就大膽的上去吧！好了，第抽到的是9號，不是我……了，接練二、三次都不是我。我有點高興也有點失望。高興是因為沒抽到我。失望是老師沒有聽到我的詩。接下來老師居然讓我們?nèi)w給老師讀自己的詩。�。≌娓吲d。我站在我的位置上。我用全身力量去朗誦了我對老師的愛。
不知不覺下課鈴響了，老是用他那親切的話語告訴我們。今天是教師節(jié)，我們放假半天。我和同學們一起對老師說老師節(jié)日快樂，你辛苦了。
教師節(jié)日記7
9月10日星期五天氣晴
晴空萬里的今天，我高高興興地背著書包上學去了。我走進教室，就拿出了賀卡，因為今天是教師節(jié)，這是我自己動手做的`。語文老師一來，我就把賀卡送了上去。老師高興地對我表示感謝。
第三節(jié)課，是英語課，我也送給了英語老師一張裝著花的賀卡。下課的時候，我看到數(shù)學老師，趕快送上禮物。老師都笑著感謝我。
下午上學時，我剛走到教室，就看到班長和有的同學都布置教室。班長還安排有的同學在掃地，有的同學在整理，教室里每一個角落，都不放過，比如，門，窗戶，黑板。班長把所有同學安排的有模有樣，要把整個教室布置得又干凈又漂亮。教室衛(wèi)生搞好了，有開始貼氣球來布置教室。
教室布置好了，就等著老師來了。過了一會兒，老師來了，班長喊321，同學們就把手中的氣球扔了出去，老師哈哈大笑，夸我們很棒。過了一會兒，兩個家長拿著蛋糕來了，老師切蛋糕，我們唱起了《聽我說謝謝你》，唱了三遍，蛋糕分好了，每人一塊，我們開開心心津津有味的吃著蛋糕。
這個教師節(jié)老師和我們都很開心！
教師節(jié)日記8
今天是教師節(jié)，我要向所有的老師說一聲：老師，您辛苦了，祝你節(jié)日快樂。
老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。老師就是媽媽，對我們無微不至的關懷。老師像太陽，用自己的光和熱把我們照亮。
感謝薛老師，她是我一到三年級的班主任。感謝她對我的嚴格要求。剛上一年級，還改不了幼兒園的習慣，作業(yè)不規(guī)范，薛老師那嚴厲的目光，使我養(yǎng)成了作業(yè)整齊的好習慣。
感謝席老師，她是我四年級的數(shù)學老師，席老師既是嚴師又像母親一樣。有一次數(shù)學課上，我突然肚子疼，但我不敢吭聲，豆大的汗珠從我的`頭上滴下來，席老師走到我面前，關切的問我怎么了，并給媽媽打電話，還給我端來了一杯熱開水。看著老師那關切的目光，我流下了感激的眼淚!
感謝小城說雨老師，今年暑假，在媽媽的幫助下，我在校信通里認識了從來沒見過面的小城老師，老師指點我怎樣寫作，指點我怎樣預習，給我鼓勵，使我增加了寫博的信心!
要感謝的老師很多，我一定用優(yōu)異的成績來報答你們——我敬愛的老師!
教師節(jié)日記9
教師為我們教，為我們焦；老師為我們老，為我們勞；蠟燭為我們照耀，為我們?nèi)紵?/p>
教師節(jié)到了，對您的感激之情千言萬語也太少，感謝您，老師！您讓粉筆染白雙鬢；您將青春耗在講臺；您用雙手撐起明天；老師你是蠟燭，為我們照亮前行的路；您是勇士，為我們掃除一切阻礙。
在這屬于您的日子，祝您身體健康！幸福永遠！教師節(jié)快樂！你手里的教鞭，為我們的明天指引了方向；你手里的板擦，將我們的青澀悄悄拭去；你面前的黑板，寫著我們要正值做人、誠信做事；你的信箱里有我衷心的祝愿，愿我最敬愛的老師教師節(jié)快樂并永遠安康。
欣賞著校園里獨特的青春，吟唱著心中不悔的.歌謠，你站在歲月的箭頭，撐一支向上的長篙，在知識的海洋里，帶領我們向更深處漫溯。親愛的老師，教師節(jié)快樂。
教師節(jié)日記10
轉(zhuǎn)眼間，又到了教師節(jié)。只是這次，是我們在母校的最后一個教師節(jié)。
這次的教師節(jié)，學校為全校所有的老師準備了一份禮物。踏著燦爛的朝霞，我滿心喜悅的走進教室。
等到了指定的時間，我們五、六年級的志愿者，迫不及待去德育處領花，我們每個人都領到了一束鮮花，整整齊齊地排好隊，來到升旗臺下，一切準備就緒�？晌矣滞蝗痪o張起來，心里想著那么多人的大場面。就在我緊張之時，志愿者開始往前走，每人面前都站著一位老師。雖然看不到自己的`表情，但我的臉還是不由自主的發(fā)燙起來，都不敢正視面前的老師。(還好老師沒發(fā)現(xiàn))。時間在這時過得好慢，等了好久才聽到主持人說，請五、六年級志愿者給老師鮮花，我趕緊雙手捧花獻給老師，然后向老師行了一個隊禮。升旗儀式這個隆重的環(huán)節(jié)就此告一段落。
臨近中午，我們班的家委會家長代表向我們班的老師贈送了鮮花、蛋糕和教學用具，當然，我們占了老師們的光，分享了甜蜜蜜的蛋糕!
這次的教師節(jié)，是最后一次在這個學校度過，下一個教師節(jié)，我們還會來看你們的，老師們!
教師節(jié)日記11
今天是9月10日，一年一度的教師節(jié)。同學們想在這特別的日子里，給默默付出的老師一個小小的驚喜。于是，我和弟弟又聯(lián)合了其他幾位班干部一起商量。
早晨，我們早早地就來到了學校，把我們的計劃告訴了同學們，大家都覺得這個計劃挺不錯，一致舉手表示贊成。
書寫美觀的溫鏹越同學在黑板上工工整整地寫下了“老師，教師節(jié)快樂!”我和王皓軒藏在門口，弟弟站在講桌旁邊，我們?nèi)四弥崆白龊玫亩Y炮，等待著趙老師的到來。
一陣蹬蹬蹬的腳步聲傳來，我把頭探出門口一看，只見趙老師大步流星地朝這邊走來，我朝大家做了一個“噓”的手勢，然后握緊了禮炮。
在老師走進教室的那一瞬間，禮炮的.聲音驟然響起，五彩的紙屑滿天飛舞，猶如一群五顏六色的花蝴蝶在快樂舞蹈。緊接著，劉曉璐喊:“起立�！贝蠹引R刷刷地站起來異口同聲地說:“趙老師，祝您教師節(jié)快樂�！壁w老師又驚又喜，看到同學們精心制作的賀卡，更是感動不已。
我和弟弟也把我倆寫給老師的感恩信交給了老師，老師讓我們自己讀出來。讀著讀著，我的淚水不自覺地流了出來。
最后，我想對老師說:“雖然我不是您最出色的學生，但您卻是我心目中最優(yōu)秀的老師!親愛的老師，祝您節(jié)日快樂!”
教師節(jié)日記12
今天是九月十日，是教師節(jié)，是一個特殊的日子。在教師節(jié)里。我們都會送給老師一個珍貴的禮物，我也不例外，我要用一張紙畫一幅漂亮的賀卡送給老師。
敬愛的'老師，您就是一支蠟燭，燃燒了自己照亮了別人，您就像一支粉筆，將知識傳遞給了每個人。
記得那一次，我的一次數(shù)學考試因為粗心，沒有認真審題而考砸了，老師您居然沒有批評我，而是和我一起找出錯誤的原因，耐心地講解，使我的成績有了更大的進步，我心里感激您，在數(shù)學上我一定會多做練習，勤檢查，一定徹底改掉粗心大意的毛病。上課時要注意聽講，把學習全面提高，改掉心不在焉的壞毛病。
俗話說得好：“只要功夫深，鐵杵磨成針�！蔽乙欢〞诟骺粕舷鹿Ψ�，絕不會辜負老師、家長對我的期望，做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學生。
教師節(jié)日記13
今天教師節(jié)，爸爸帶著妹妹去旌德參加實驗室的團建活動了，我一個人覺得好無聊啊，好想妹妹了。
要是妹妹在就好了，那樣我們可以一起看書講故事。平常的晚上，洗漱完畢后，我們就會取幾本喜歡的書，然后坐在客廳的榻榻米上，一邊看書一邊講故事。別看妹妹還小，可是她特別喜歡聽我講了，從白雪公主講到小兔子乖乖，從猴子撈月講到小紅帽，一遍又一遍，我們總是在媽媽的'催促下才依依不舍地去睡覺。
要是妹妹在就好了，那樣我們就可以一起騎車運動。做完作業(yè)，妹妹就會騎著她的粉色公主車，我騎著我的黑紅相間的王子車出門運動了。通常情況下，妹妹騎在前面，而我騎在后面保護好她，時不時，可愛的妹妹就會回頭甜甜地喊著：“哥哥，哥哥，你快跟上啊�！薄昂绵希绺珩R上就來�！蔽铱偸沁@樣樂此不疲地回答。
……
妹妹后天才能回來，可是我已經(jīng)非常想她了，沒有妹妹的陪伴，我覺得這個周末會有點無趣。
教師節(jié)日記14
大家肯定都知道，9月10日是教師節(jié)。老師是那辛勤的園丁，在我們心田里播種。老師還是春蠶，把肚子里的知識都傳授給我們。
所以在教師節(jié)這天，有的同學送老師鮮花，還有人送筆和本子等等，以此來表達對老師崇高的敬意。我也不例外，我送了老師一盒巧克力，是因為我想老師每一天都開開心心，像巧克力一樣甜甜蜜蜜。
除此之外，我們班還為老師準備了一份特殊的.禮物，那就是在老師站在講臺時，全班起立，鞠躬，并說祝老師教師節(jié)快樂！我們來看看老師“收”到“禮物”時的表情吧動作吧！上音樂時，音樂老師踏進教室，準備把東西放下，班長喊了“起立！”老師看見這“陣勢”嚇壞了，呆呆地望向我們，估計被我們的“禮物”嚇到了。我們接著說：“祝成老師教師節(jié)快樂！”這時陳老師才回過神來，“驗收”了禮物說：“謝謝同學們！”我們很開心，接著還有英語、數(shù)學、語文老師，我們都送了他們特殊的“禮物”，老師都很開心。
教師節(jié)的禮物不用那么華麗，一聲“老師好”或“祝老師節(jié)日快樂”就足夠了。如果你真心想感恩老師，在他的課堂認真聽，考個好成績回報老師吧！感恩教師節(jié)，從小事做起！
教師節(jié)日記15
教師節(jié)的前一天，我親手做了一張賀卡放在書包里，這是我要送給老師的驚喜。
第二天早上，我剛走進學校，發(fā)現(xiàn)咱們班的燈還沒有開。我想：或許還沒有人進教室吧。但是我剛想進教室時，卻有一位同學小聲說道：“楊佳洛雁，快把門關上�！蔽乙驗槌鲇诤闷婢桶验T關上了，可是教室里黑乎乎的，我差點找不到自己的位子。我抬頭一看，黑板上寫著：教師節(jié)快樂！上面是6種不同顏色的粉筆寫的.，我心里似乎明白了什么。
當老師進來時，一位同學開了燈，大家一起喊：教師節(jié)快樂！說完幾個同學擁了上去說：“老師，這是我們送給您的禮物�！崩蠋熼_心地說：“請畫黑板報的同學站起來�！蔽覀兿仁且汇�，然后幾位同學都站了起來，然后老師拿成長卡，一邊發(fā)一邊說：“大家好好學習快樂成長，這就是我們的愿望！”
雖然我沒拿到成長卡，但是我不覺得傷心，因為這幾位同學表達了我們?nèi)嗟男穆暋?/p>
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