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快樂(lè)的體育課日記3篇
一天即將完結(jié),相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編為大家收集的快樂(lè)的體育課日記,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的體育課日記1
今天是星期三,第三節(jié)課剛下,同學(xué)們就飛奔向操場(chǎng)。為什么呢?因?yàn)榈谒墓?jié)課是我們最喜歡的體育課。
到了操場(chǎng),我們先玩了一些小游戲,不一會(huì)兒就“叮鈴鈴___叮鈴鈴”上課鈴響了,體育委員大喊一聲:“集合”我們便整整齊齊地排起了隊(duì)。我們先做了一些熱身運(yùn)動(dòng),又圍著操場(chǎng)跑了八圈,體育老師一說(shuō):“自由活動(dòng)!蔽覀兙拖衩擁\的野馬一樣,瘋狂地在操場(chǎng)上盡情地奔騰。有的打籃球;有的踢足球;有的跳皮筋;有的跳繩……
我和一些同學(xué)玩起了“僵尸”那是一種僵尸與人類發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)的游戲。僵尸在一定的時(shí)間內(nèi)感染所有的'人類;人類在一定的時(shí)間內(nèi)存活或消滅僵尸。
“叮鈴鈴…叮鈴鈴”下課鈴響了,我們便回家了。
這節(jié)體育課真有趣!
快樂(lè)的體育課日記2
今天下午第一節(jié)是體育課,我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩,老師說(shuō):“今天我們第一個(gè)游戲是快跑,”老師把每三個(gè)木頭放在每組的上面。
游戲開(kāi)始了,我在第一個(gè)木頭的前猛地轉(zhuǎn)了一個(gè)身,跳了回去,又跑到了第二根木頭轉(zhuǎn)了個(gè)身,又跳了回去,當(dāng)我跑到第三跟木頭的'時(shí),才發(fā)現(xiàn)有一個(gè)敵人已經(jīng)在發(fā)動(dòng)第二次進(jìn)攻了,我?jiàn)^力向回跑,第一局還是輸了。
第二排的人開(kāi)始了,可我們這組又輸了。后來(lái)改為玩接力棒,輪到我的時(shí)候,我馬上像閃電一樣快地去接,終于接住了,我真棒!
就這樣來(lái)來(lái)回回十幾次,都是男同學(xué)在玩,女同學(xué)在旁邊看。
過(guò)了一會(huì)兒,老師又提出了新的游戲規(guī)則,男同學(xué)必須傳給女同學(xué),而女同學(xué)又必須傳給男同學(xué)。后來(lái)我們玩得更開(kāi)心了。
快樂(lè)的體育課日記3
今天下午是兩節(jié)體育課,我興高采烈地沖出了教室。
一些男生帶著足球坐在草地上,好像在等誰(shuí)。我過(guò)去問(wèn):“你們?yōu)槭裁匆恢弊诓莸厣,不去玩?”王浩然說(shuō):“我們?cè)诘饶惆职!蔽腋嬖V他:“我爸爸說(shuō)了,足球訓(xùn)練下個(gè)星期四才開(kāi)始呢!”男生們都失望了。
這是,幾個(gè)女生來(lái)找我比賽跑步。我說(shuō):“男生們,我們一起去玩吧!”于是,我們就開(kāi)始玩了。
先是張昊當(dāng)裁判,我一點(diǎn)都不害怕,因?yàn)槲业膶?duì)手是馬欣宇。比賽開(kāi)始了,先是我和她一樣,后來(lái)我漸漸變快了,最后我勝利了。第二次比的時(shí)候馬欣宇勝利了,因?yàn)槲医O了一下,但是沒(méi)有摔跤。第三次比賽還沒(méi)開(kāi)始,就下課了。
雖然今天非常熱,讓我不好呼吸,但我還是很開(kāi)心。
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