關于女生日記作文五篇
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的女生日記作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
女生日記作文 篇1
我讀過的書雖然不多,但也不少。今天我就為大家推薦一本好書,書的名字就是——《女生日記》。
《女生日記》是著名兒童文學作家楊紅櫻的成名作,這部書以日記的形式講述了六年級的`女生冉冬陽每天發(fā)生的事情。
主人公--冉冬陽是一位性格開朗大方,樂于助人的女生,她愿意幫助身邊的每一個人,比如說馬加的父親和后媽帶著還是嬰兒的小馬達出去玩,可不幸的是,路上發(fā)生了車禍,兩位大人都受了很重的傷,幸運的小馬達卻安然無恙,家人們都去照顧大人了,只有馬加照看弟弟小馬達,冉冬陽知道后二話沒說就去幫助馬加照顧小馬達,直到馬加的父親、后媽都出院為止。再比如說梅小雅的母親是下崗工人,父親又和母親離婚了,所以梅小雅和她媽媽過得很不好,這時冉冬陽不但將自己的壓歲錢拿了出來幫梅小雅媽媽開店,而且還幫助梅小雅媽媽想辦法湊到更多錢來開店。這一個個感人的故事讓我知道了什么是人間真愛,做人的標準,我愛上了這本書。
通過看這本書,我深深地得到了一個道理:當別人有困難時,應該盡自己最大的能力幫助他,我們應該學會感激身邊的每一個人,過好每一天,在生活中找快樂,也懂的了“送人玫瑰手留余香”的道理。
“讀萬卷書,行萬里路”,讓我們遨游在書的海海中,增長知識,完善自我,做一個對國家,對社會有用的人。
女生日記作文 篇2
我看過楊紅櫻阿姨寫的書,有《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》……都是非常狠好看的書。
在今年“六一兒童節(jié)”學校里給每個女生發(fā)送了《女生日記》,給每個男生發(fā)送了《男生日記》而且都是我最最喜歡的女作家楊紅櫻阿姨的作品。
《女生日記》里的主人公是冉東陽,一個六年級的女生,她生活在一個美好的家庭,有一個很好的爸爸和媽媽,他們不像其他同學的父母,只想自己的'孩子要成績好,成績不好就不是好孩子,而是希望孩子一生健康、快活就好。
冉東陽也是一個富有愛心、善解人意的人,當自己的好朋友梅小雅遇到困難時,她總會盡力幫助她,當梅小雅受到挫折時,她總會盡量安慰她,讓她心里好受點。
在學校里,她的班主任羅老師會寫漂亮的寄語卡,數學老師舒老師為了不傷同學們的自尊心,成績用字母“A、B、C、D”來表示,每次看到這兒,我就很羨慕冉東陽。
楊紅櫻阿姨以日記的形式,記錄了冉東陽從一個小女孩成長為一個少女,經歷了那些尷尬的事情,也讓我們女生能做好充足的心理準備。
《女生日記》真是一本適合我們女生的書,而且這本書令我們百看不厭。
女生日記作文 篇3
“!扁徛曧懥恕I险n了,四年(3)班的同學們陸續(xù)回到教室,等待著李老師來上課。
“嗒、嗒、嗒……”熟悉的腳步聲傳到了同學們的耳朵里。
李老師走進教室,走上了講臺。
“同學們,上課!”李老師對同學們說。
“起立!”身為班長的艾甜靜說。
同學們齊刷刷地站起來,十分整齊。
“同學們好!”李老師笑容滿面。
“老——師——好——”同學們的'聲音整齊而又響亮。
“請坐!崩罾蠋熚⑽⒁恍,點點頭?吹贸,李老師非常滿意。
“今天,我們來學習新課文——《飛吧,鴿子》,這篇課文是由著名作家……”李老師的聲音戛然而止,因為她聽到了由班長帶頭引起的悄悄話。
“艾甜靜!”艾甜靜一聽老師叫自己,馬上站了起來。其它同學也靜了下來。
唉,李老師有要發(fā)威嘍,說一大堆苦口婆心心的話,四年(3)班的同學們又要慘嘍!~~~~~
“艾甜靜,你身為班長,就應該以身作則,帶領好全班同學。你就如戰(zhàn)場上的指揮官,要是你不指揮好你的兵,那就會……”
李老師滔滔不絕地講著,越講越遠,從東半球講到西半球,從北半球講到南半球……唉,李老師,你要講多久。?
“叮……”耶,下課了!“救兵”來了,終于解放了,不用再聽李老師的嘮叨了,好高興哦~~~!
唉,可李老師還沒說夠,叫了正副三個指揮官去“站臺”,哦,這三個指揮官真可憐啊!~~~
說句實話,我們女生確實比男生棒,所以嘛,班長是艾甜靜;副班長是董玲和劉玉儀。
李老師拿起辦公桌上的一杯水,喝了一口,開口說:“你們要是要說閑話,就像老師要喝水一樣,也得下課喝呀……”李老師望著她們的眼睛說,邊說邊搖頭。
劉玉儀用手在下面悄悄地敲敲站在她右邊的董玲,董玲又用同樣的方法敲敲艾甜靜。艾甜靜馬上知道自己該干嗎了,可她不太確定,便與她們交換了一下目光。
趁李老師喝水的時間,艾甜靜向左看看她們,她們向右看著艾甜靜,沖著她眨了兩下右眼皮。哦,是“OK”的意思。她們倆,哦不,應該是她們仨心有靈犀一點通!
女生日記作文 篇4
《女生日記》是一本以日記的形式描寫了六年級小女孩冉東陽與好朋友之間發(fā)生的故事,有高興快樂的、有傷心難過的、有時還會發(fā)生一些矛盾。這些精彩的故事讓我感同身受,有時哈哈大笑、有時傷心落淚……
書中的冉冬陽不是很聰明,長得也不漂亮,但卻善解人意、情感豐富,是父母、老師、同學們都喜歡的魅力女生。她又是個喜歡助人為樂的女孩子,同學馬加的父母出車禍,她主動去照顧馬加不滿一周歲的弟弟,為此還放棄了去海南旅游的機會。梅小雅的父母離了婚,媽媽又下崗,生活很困難,她發(fā)動同學捐款,資助小雅媽媽開起了雜貨店……
雖然我也是媽媽的乖女兒,老師的好學生,小伙伴們也都很喜歡我?珊腿蕉栂啾,我感覺我們之間實在是差得太多了!我很羨慕她,她的品格如同她的名字一樣,處處向別人播撒愛的陽光。相反,我常常接受別人的陽光。學校里,老師把我當成“重點培養(yǎng)對象”,孜孜不倦地教導我;在家里,父母把我視為“掌上明珠”,無微不至地照顧著我。一直以來,我都認為這是理所當然的,因為我總覺得,我還沒大長,沒有達到為他人做事情的時候。
雖然有時候我會幫媽媽做家務,可有時也會用學習緊張來推脫。我從來沒有想到在父母過生日的時候送上最溫馨的祝福,可每次我過生日時,爸爸媽媽總是最忙碌的.人,幫我買蛋糕,幫我買新衣服,我反而呆在家里無所事事。雖然那時我很開心,但是我現在覺得,得到他人的關愛固然幸福,可關愛他人更是一種幸福。從點點滴滴的小事中學會關愛別人,學會寬容,學會贊美,學會感恩。雖然現在我不能為別人做什么大事,但我可以做一些力所能及的事。比如,在爸爸、媽媽生日那天,自己動手做一張賀卡,用五彩的水筆繪出心中美好的祝福。在公交車上,可以給老人主動讓座;在學校里,可以幫助那些需要幫助的同學,認真解答他們的每一個疑問,共同提高學習成績。通過自己的努力去幫助別人,同時自己也會感受到快樂和幸福。
這本書告訴了我以前許多不明白的道理,給予了我太多太多的啟示。
女生日記作文 篇5
上次說到了冉冬陽和吳緬準備炒股幫小雅的媽媽掙錢開店但是他們的計劃是否能成功呢?請大家隨我往下看吧!
第二天了,在中午的時候,冉冬陽和吳緬準時來到了君安證劵交易口。冉冬陽看見從那玻璃門里進進出出的人,幾乎都是一邊走一邊打手機的,聲音提得老高,一副躊躇滿志的樣子。她突然感到十分的膽怯,腳步也變得遲疑起來。她看了看吳緬,吳緬大步流星的走著,也是一副躊躇滿志的`樣子。冉冬陽問了問吳緬:“你知不知道怎么炒?”吳緬東張西望,指著一個收現金的柜臺說:“我們應該把炒股的錢存在那!眳蔷捵哌^去,把錢遞給了柜臺里的小姐。那位小姐看著吳緬笑了笑,又把錢還給了吳緬,說:“對不起,您的錢不夠,至少要一萬元才能開戶,還需要身份證。”他們既沒有一萬元,也沒有身份證。唉,美夢破滅了。冉冬陽問吳緬:“這該怎么辦呢?”吳緬說:“錢的事就交給我了。”
看完后,我真為冉冬陽感到可惜,一個掙錢的好機會,就這樣破滅了,可是吳緬說,他有辦法,他又有什么辦法呢?讓我們接著看吧!
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