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優(yōu)秀大學生實習日記

時間:2022-10-07 13:09:13 大學日記 投訴 投稿

【精華】優(yōu)秀大學生實習日記三篇

  忙碌而充實的一天結束了,我們對人和事情也有了新的看法,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。那么你真的懂得怎么寫日記嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀大學生實習日記3篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】優(yōu)秀大學生實習日記三篇

優(yōu)秀大學生實習日記 篇1

  一個月的實習就這樣結束了,只能用一個字來形容,那就是“快”。

  回想剛來時那個躡手躡腳的我,連坐電梯都害怕會因停電被困在電梯里的我;而現(xiàn)在,我能夠很好的與編輯老師交流談笑,與他們聊一些私事。最令人高興的是,在我離開的時候,薔老師對雯老師的一句話:小雯,小邵走了,我們怎么辦呢?小邵,放假一定又要來喲。

  在這里,也許我并沒有學到一些實質上的東西,但是學會了如何與人交往,如何滿足編輯老師的審美心理,更為高興的'是能有自己的文章印成鉛字,見諸報端;每天中午的看報,讓我在無形之中也變得更為深刻了。

優(yōu)秀大學生實習日記 篇2

  Xx88日晴

  今天上午下午都出去去采訪了。上午是關于公交安上攝像頭的新聞。這次新聞老師要我自己寫,這讓我很有壓力,我沒有把握,因為不是很會寫電視新聞稿。上次寫新聞稿是和老師同時寫,然后把我的給老師看一看,他只作了些評論。而這次老師要我一個人來寫,我很怕寫不好,但最后還是寫了。老師幫我改了一下,最后用的也基本是我寫的。我覺得這樣很好,的確是應該這樣學習,這樣才能學到東西。晚上便用了這條新聞,名字又一次出現(xiàn)在屏幕上,很欣慰。

  下午是一個關于禁鳴的調查,采訪了很多人,但稿子和采訪我參與的都不多,基本上都是那老師在弄。

  晚上又留到很晚才回,今天演練了,但我沒有幫什么忙,只是和另一個實習生聽帶子再聊了會兒天。他馬上大四,對于未來的選擇還很茫然,羨慕我還有時間,悔當初在我這個年齡時沒有好好把握,說應該向我學習,應該早些時候就出來混的。還說到另有個實習生,大四剛畢業(yè)了,學法律的,但對法律不感興趣,到現(xiàn)在這個時候還在電視臺混,也許他想轉行吧。哎,今后的路到底怎么走,這真的是一個讓人頭痛的問題,也讓我十分茫然。雖說他們都說我還有時間,但我從來都覺得時間緊迫,根本就不夠,我還有很多東西需要時間來學習,我的時間也很不夠……

  xx89日晴

  今天終于拿到實習證了!

  今天沒有出去采訪,上午跟老師一塊兒剪昨天下午采訪的片子,并幫助聽帶子、打字幕。搞到很晚才去食堂。

  中午在辦公室趴了一會兒,便去演播廳幫忙。我負責投影儀,但演練時電腦搬去別的用處了。我則被叫上臺去演嘉賓。演練了很長時間,從下午到晚上,我一直在演播廳,其他實習生都先走了,快9點才吃晚飯,餓啊……而我走的時候,他們記者都還沒走……記者的生活可真辛苦啊!

  xx810日晴

  今天10點多的時候才出去采訪,沒有老師帶,是和另兩個實習生一起自己出去的,采訪關于桶裝水的'新聞。回來后我們先寫稿,還沒有剪片子,這時已經快兩點了,食堂已經沒有飯了,我在臺外面買的炒飯

  下午和晚上又和昨天一樣,在演播廳負責投影儀的事,這次的演練比較正規(guī),都是真槍實干,整體感覺還不錯。

  8點多一點吃的晚飯,回家快9點了。在吃飯的時候,記者老師說:“別人都說我長肥了,我看是這盒飯讓人胖!蔽乙舶l(fā)現(xiàn)最近自己長胖了點,也覺得很奇怪,老師一語驚醒夢中人,看來這盒飯確實讓人增肥,本來想著游泳增肥的,可沒機會也沒時間,這下倒好,又來個“盒飯增肥法”。但注意,要落實此增肥法必須不按時吃飯,而是延遲2個小時以上。而對盒飯也有一定的要求,要有魚有肉有雞蛋,還要有湯……呵呵~

優(yōu)秀大學生實習日記 篇3

  今天是我實習的第一天。我實習的是一所農村的小學。早晨,我懷著忐忑不安的心情來到了學校。進入學校,仿佛走進了自己曾經就讀那所小學一般,有一種很深的親切感。

  校長也很親切,給我介紹了新同事。接著,校長領我到了我即將任教的班級——小學三年級一班。進入班級,同學們對我這個新來的老師都很好奇,上上下下打量著我。校長給同學們簡單地介紹了一下我,然后便輪到了我的自我介紹。班里二十幾個學生的眼睛齊刷刷的望著我,我不由得臉紅了。等我介紹完自己,同學們三五成群地朝我涌過來,“老師,你是從哪里來的?”“老師,你怎么帶著眼鏡啊?”……小孩子們天真的問題讓我的緊張感一掃而過。

  第一天實習,校長并沒有給我安排上課,而是讓我聽聽老教師們講課。今天,我一共聽了四節(jié)課,兩節(jié)語文,一節(jié)數(shù)學,一節(jié)英語。老教師們的課都講得很好,也讓我學到不少東西。

  今天是我實習工作的`第一天,這一天讓我體驗到了孩子們的單純可愛和同事們的平易近人,也讓我感受到了作為一名老師的辛苦。我會在以后的實習中努力向老教師們學習,做一名合格的、優(yōu)秀的小學教師。

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