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我和媽媽的爭(zhēng)論二年級(jí)日記
今天,我問(wèn)媽媽今天日記怎么寫(xiě)。媽媽他說(shuō)來(lái)說(shuō)去可是我還是不會(huì)寫(xiě)。媽媽她說(shuō)來(lái)說(shuō)去,可是我還不會(huì)寫(xiě)。
可是媽媽她說(shuō):“寫(xiě)你小弟弟吧!蔽一卮鹫f(shuō):“不好!睜(zhēng)論就這樣開(kāi)始了,一開(kāi)始我們?cè)跔?zhēng)論題目。我說(shuō):“要不寫(xiě)我的老師吧。再要不寫(xiě)媽媽的賬單吧。”媽媽回答說(shuō):“我的這兩個(gè)你早就寫(xiě)過(guò)了,現(xiàn)在不要寫(xiě)了。想來(lái)想去還是寫(xiě)《我的弟弟》吧!不知道你說(shuō)的兩個(gè)是怎樣想出來(lái)的。”我說(shuō)這兩個(gè)我會(huì)寫(xiě):“《我的弟弟》我不會(huì)寫(xiě)。”媽媽又說(shuō)你怎么不會(huì)寫(xiě)呢? 不是很簡(jiǎn)單嗎?然后我還是寫(xiě)《我的弟弟》。說(shuō)是說(shuō)寫(xiě),可是我還是不會(huì)寫(xiě)。媽媽說(shuō)先寫(xiě)他的樣子。我不可以寫(xiě),這不是作文。媽媽去問(wèn)了我的一個(gè)姐姐,她說(shuō)作文跟日記差不多的。媽媽說(shuō)可以寫(xiě)弟弟的眼睛和耳朵,又說(shuō)那個(gè)弟弟像王滔。我問(wèn)哪個(gè)王韜。媽媽說(shuō)是中國(guó)藍(lán)的王滔。我說(shuō)不像……我和媽媽爭(zhēng)論的太長(zhǎng)了,重兩點(diǎn)爭(zhēng)論到四點(diǎn)。
媽媽說(shuō)讓我總結(jié)一想下今天的問(wèn)題,用一句話(huà)概括一下。我是我以后要多看書(shū),把好詞好句寫(xiě)下來(lái)。
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