雷鋒小學(xué)日記作文匯總八篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的雷鋒小學(xué)日記作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
雷鋒小學(xué)日記作文 篇1
今天放學(xué)的時(shí)候,我在學(xué)校門口買了一包零食,在回家的路上我邊走邊吃,沒一會兒零食袋便見底了,于是我順手就把零食袋扔地上了。這時(shí)候有一位老爺爺走到的面前對我說:小朋友,我們不能隨便拉扔垃圾哦,小學(xué)生是祖國的花朵,我們可要講文明講衛(wèi)生呀說著老爺爺便彎下腰把我扔在地上的零食袋給撿起來并扔進(jìn)垃圾桶里了?吹竭@一幕,我的臉像熟透的紅蘋果一樣,我感到十分羞愧。小朋友,這隨手扔垃圾的.習(xí)慣可得改改了!哦我小聲說了聲。便以最快速度逃離了現(xiàn)場。直到到另一條街,我才休息。
我在街邊的椅子上坐了一會兒,便向家走去。走了幾步,我發(fā)現(xiàn)有人隨手扔下了香蕉皮,我想了下那一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。這時(shí)老師的話在我的耳朵回響我們要靠實(shí)際行動(dòng)去幫助別人………我便默默地走過去,像老爺爺一樣拾起了香蕉皮,扔到了垃圾箱。希望,每一個(gè)人在以后的日常生活中都能夠像老爺爺學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)雷鋒,從身邊的小事做起。
也許是因?yàn)槲医裉鞂W(xué)雷鋒做了一件好事,所以心情特別高興。
雷鋒小學(xué)日記作文 篇2
三月里,“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”,我也要爭做一回活雷鋒。今天中午一吃完飯,我就急匆匆地趕往菜市場。
這件事情還得從上個(gè)星期天說起。那天早上,我和媽媽到菜市場買菜。我發(fā)現(xiàn)寫著“今日菜價(jià)“的大黑板上有好多錯(cuò)別字,比如:“青椒”寫成了“青交”、“豆芽”寫成了“豆牙”、“蒜苗”寫成了“祘苗”、“竹筍”寫成了“竹蓀”、“仔排”寫成了“子排”、“蓮藕”寫成了“連藕”……更可笑的是“螺螄”竟寫成了“螺絲”。記得當(dāng)時(shí)我真想馬上就把那些錯(cuò)字改過來,可惜身上沒帶粉筆。
今天,我決定去改錯(cuò)字。到了菜場,我直奔黑板,從口袋里掏出準(zhǔn)備好的抹布、粉筆,胸有成竹地改起錯(cuò)字來。很快,我的身邊就聚集了很多人。他們非常好奇,當(dāng)他們明白我的.目的后,紛紛稱贊我:“小小年紀(jì),真了不起,找出這么多錯(cuò)字!币晃毁u魚的叔叔大聲對我說:“小伙子,認(rèn)真改,千萬不能把對的字改錯(cuò)!”人群里頓時(shí)一片歡笑。
當(dāng)我改完所有的錯(cuò)字,走出菜場時(shí),心情變得格外輕松。今天,我終于做了一次活雷鋒。因?yàn)槲也粌H維護(hù)了我們櫻駝花園菜場的形象,也讓更多的人不再看到錯(cuò)別字!
雷鋒小學(xué)日記作文 篇3
今天,細(xì)雨綿綿,爸爸、媽媽帶我參觀了雷鋒紀(jì)念館。在那里,我了解了雷鋒叔叔的生平事跡,看到了雷鋒叔叔部分日記的原稿復(fù)印件和他的一些生活用品的原件,還聽說了許多像雷鋒叔叔一樣全心全意為人民服務(wù)的英雄們的感人故事。
雷鋒叔叔小時(shí)生活貧苦,父母兄弟都因地主迫害而死,他7歲就成了孤兒。正是因?yàn)閷εf社會的深深的恨成就了他對新中國的愛。從雷鋒叔叔的日記與發(fā)言稿中,我看到了他對同學(xué)、同事、朋友的關(guān)愛,對毛主席的敬愛,對黨和國家的熱愛。在展廳里,媽媽給我布置了一個(gè)作業(yè),我們要向雷鋒叔叔學(xué)什么?我認(rèn)真地觀看了每一個(gè)圖片,終于找到了答案,原來是學(xué)他的五個(gè)精神:赤膽忠誠的愛國主義精神、樂于助人的奉獻(xiàn)精神、勤儉創(chuàng)業(yè)的艱苦奮斗精神、刻苦鉆研的釘子精神和忠于職守的螺絲釘精神。
在展廳里,我們還聆聽了一段老爺爺贊揚(yáng)雷鋒的快板,后來他告訴我們他曾經(jīng)與雷鋒叔叔是戰(zhàn)友呢,他還向我們說了一些關(guān)于雷鋒叔叔的小故事,講得繪聲繪色,我們都被感動(dòng)得流下了眼淚。期間,我還有幸遇到了幾位前來瞻仰雷鋒叔叔的`湖南省領(lǐng)導(dǎo)人,有我在電視里常看到的陳潤兒伯伯和黃建國伯伯,還有一位我不認(rèn)識的慈祥的奶奶,他們很鄭重地在雷鋒銅像前敬獻(xiàn)花籃,盡管下著雨,細(xì)雨淋濕了他們的頭發(fā)和衣服,但他們好像都沒有察覺一樣,默默地站在雷鋒叔叔銅像前緬懷著這位年輕的英雄。
敬愛的雷鋒叔叔啊,盡管您已經(jīng)離開了我們五十年,可您依然活在我們的心中,您的精神影響著一代又一代的中國人,甚至全世界。
雷鋒小學(xué)日記作文 篇4
xx年xx月xx日 星期x 天氣:x
三月學(xué)雷鋒活動(dòng)日到了,今天,簡老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)到街上進(jìn)行學(xué)雷鋒活動(dòng)。大街上熱鬧極了,所有的人都在做著好事,我們也加入了他們的隊(duì)伍中。
我蹲下來,開始撿垃圾。哇!地上的垃圾真多,我們撿了很長時(shí)間,累得我滿頭大汗!白屍渌瑢W(xué)撿吧!我可不愿干這又臟又累的活兒了!”我小聲嘀咕起來。這時(shí),簡老師走了過來,輕輕地?fù)崦业?頭說:“做事不能半途而廢,也不能三心二意,雷鋒叔叔幫助別人也沒有半途而廢呀!”我聽了,羞愧地向簡老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像要托上千斤重?fù)?dān)一樣:對啊,學(xué)雷鋒就要向雷鋒叔叔那樣全心全意為人民服務(wù)。
學(xué)雷鋒活動(dòng)仍在繼續(xù)進(jìn)行,我們來到別人的院子里,開始了清理垃圾的計(jì)劃。我們看見下水道里堵了一個(gè)口袋,用筷子也不頂用。我干脆三下兩下卷起袖子,伸手去抓,好不容易才把口袋撈上來了。這時(shí),我隱約聽見大人們議論著:“這些紅領(lǐng)巾真懂事啊!”“雷鋒精神一定在他們身上閃耀!”又一個(gè)大人接著說。我聽了心里甜滋滋的。
我們又去清理了幾個(gè)地方,便回到教室,簡老師親切地說:“今天學(xué)雷鋒活動(dòng),同學(xué)們干得都很出色,能把自己的感受寫下來嗎?”“能”我們異口同聲地回答道。
啊!學(xué)雷鋒的感覺真好!我一定要向雷鋒叔叔一樣,多為人民做好事,多為人民做貢獻(xiàn)!讓我們時(shí)時(shí)唱響更加雄偉的雷鋒之歌,讓雷鋒精神傳遍神州大地。
雷鋒小學(xué)日記作文 篇5
三月份到了,大家一定都知道這個(gè)月是雷鋒月,雷鋒精神是中華民族的傳統(tǒng)美德,要發(fā)揚(yáng)光大。大家知道嗎,其實(shí)每個(gè)人身邊都有“小雷鋒”。我們5·1班就是個(gè)典型的例子。
她助人為樂,臉上總是掛著微笑,幽默風(fēng)趣,和大家一起分享快樂。有一次,老師準(zhǔn)備讓大家一起把窗簾洗一洗,布置了衛(wèi)生委員——鄒笑宇帶一些洗衣粉。但她認(rèn)為,笑宇已經(jīng)為班級做出了許多貢獻(xiàn),如中午為了同學(xué)們早點(diǎn)吃上飯,主動(dòng)幫忙分飯每天晚上留在學(xué)校檢查衛(wèi)生等。自己也應(yīng)該為班級做點(diǎn)貢獻(xiàn)了便晚上特意買了袋洗衣粉,拿到學(xué)校用來洗窗簾。
她活潑開朗,積極善良,和大家一起快樂學(xué)習(xí)。有一次她的好朋友欒浩宇做練習(xí)冊不太理想,有一些題不會做,她急忙拿著椅子與練習(xí)冊到她身邊來給她講解,舉了許多例子,她很快就會了。
她還擔(dān)任著許多工作,在班上是音樂班長,在學(xué)校是61節(jié)和習(xí)慣小喇叭的'主持人,還是大隊(duì)委委員等。
她到底是誰我來公布答案吧,她是人見人愛,花見花開的活潑開朗,美麗自信,助人為樂,健康向上,幽默善良的5·1班的助人為樂小標(biāo)兵——柳函秀。
雷鋒小學(xué)日記作文 篇6
一提到雷鋒
就會看到他那經(jīng)典的微笑
雷鋒的微笑是真純
就像早春融雪飄過的爽風(fēng)
初夏季節(jié)山尖上預(yù)示雨訊的云
秋日籽粒飽滿睜開的玉米穗
冬雪覆蓋下麥苗清甜的溫馨
雷鋒的'微笑是大愛
是津貼費(fèi)寄給孤貧大娘后的欣慰
是載車馳過艱險(xiǎn)山路的輕松
是為少先隊(duì)員佩戴領(lǐng)巾的相互映照
是清晨想像天安門廣場升旗的情景
雷鋒的笑是永恒
是他豐富內(nèi)心世界的導(dǎo)引
是溫厚雨自信相互融合的象征
是不為時(shí)光流轉(zhuǎn)左右的青春定格
而悠然逝去升華為靈魂的雋永
一提到雷鋒
就會想到他那經(jīng)典的微笑
經(jīng)典之所以經(jīng)典是歷史的驗(yàn)證
它的品質(zhì)很高卻仿佛又最普通
經(jīng)典既經(jīng)過錘煉有最燦爛的花朵
一個(gè)瞬間足可以代表一生
雷鋒小學(xué)日記作文 篇7
說到雷鋒,大家一定都很熟悉。他出生于1940年,1962年在一次執(zhí)行運(yùn)輸任務(wù)時(shí)不幸殉職,年僅22歲。
雷鋒是一位偉大又平凡的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,也是全心全意為人民服務(wù)的楷模。他熱愛集體,關(guān)心群眾,做了好事卻不留姓名……
在民間流傳著這樣一句話:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。可見他在人民群眾心中高高在上,這更表現(xiàn)出了他那無私奉獻(xiàn)的可貴品質(zhì)。
當(dāng)我認(rèn)識了雷鋒是事跡后,助人為樂,默默奉獻(xiàn)的精神更加深刻地印在我心里。如今我們需要繼承這種精神它讓我們的生活更加和諧,使我們的集體更加有凝聚力。
那是一個(gè)艷陽高照的中午,我從食堂二樓下來時(shí),一幅畫面映入眼簾:池方成同學(xué)正彎著腰,把樓梯上大家掉落下來的餐具都撿起來,扔進(jìn)餐具槽里。那些都是被同學(xué)們踩過的臟兮兮的餐具,許多同學(xué)都對此視而不見,而方成卻一絲不茍地為同學(xué)拾起餐具,這令我十分佩服。走在樓道上,時(shí)?梢钥吹剿麖澭鼡觳途叩纳碛。
后來,他的行為被老師們看到了,老師們都說要獎(jiǎng)勵(lì)他,他卻搖搖頭,拒絕了,說:“這是我的本分,是我應(yīng)該做的!边@種不求回報(bào)的精神尤為可貴。這讓我看到雷鋒精神就在我們生活中,每個(gè)人都有很多幫助他人的機(jī)會,它出自于每個(gè)人的公德心和責(zé)任感。我們要像方成一樣,做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員!
在那遙遠(yuǎn)又偏僻的山村里,住著許多貧困的.兒童,他們經(jīng)濟(jì)困難,連學(xué)校也是簡陋不堪的?删鸵?yàn)檫@樣,有一些老師竟自愿去教那些學(xué)生,無怨無悔,盡管換來的只是一點(diǎn)微薄的工資。但他們?nèi)匀灰唤z不茍地教學(xué)生。最想看到的,還是學(xué)生們愛讀書,有出息,走出了大山,去成就一番大事業(yè)……
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。讓我們做一個(gè)默默奉獻(xiàn)的人,讓我們積極弘揚(yáng)雷鋒的精神,把雷鋒精神代代傳承下去!
雷鋒小學(xué)日記作文 篇8
三月是個(gè)的時(shí)節(jié),我們享受著大自然美好恩賜的同時(shí),我們也不能忘記紀(jì)念這三月中的一位戰(zhàn)士。
這個(gè)名字是多么讓人熟悉。⌒r(shí)候幾乎每天都聽見著兩個(gè)字。下課時(shí),我們談?wù);上課時(shí)老師教我們學(xué)習(xí)雷鋒。雷鋒的精神無處不在我們腦海里浮現(xiàn),無時(shí)無刻不在我們身邊縈繞。
雷鋒他雖沒有漫長的人生,但卻用留下永恒的精神,受到世人的仰慕。在雷鋒去世時(shí),許多人都無法承認(rèn)雷鋒已經(jīng)離我們而去,又曾有幾時(shí)他們都深情都說過:“雷鋒他只是出國了!泵總(gè)人都在欺騙自己,都在躲避現(xiàn)實(shí),沒有人相信只有22歲的雷鋒早已公殉,也沒有人承認(rèn)他早已去世,都一直堅(jiān)信雷鋒一直在身邊幫助自己!
一九六一年九月,全團(tuán)上下一致推舉雷鋒為撫順市人大代表。
雷鋒參加完人代會回到連里就擔(dān)任了二排四班班長,在他的帶領(lǐng)下,四班成了“四好班“,雷鋒也成了全連的`四好班長。
一天傍晚,天下起大雨,雷鋒見公路上一位婦女懷里抱著小孩,手里還拉著小孩,身上還背著包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著,雷鋒忙上前一打聽,才知道這位大嫂從外地探親歸來,要去十幾里外的樟子溝去,她著急地說:“同志啊,今天雨都把我澆迷糊了,這還有孩子,我哭也哭不到家!”
雷鋒把雨衣披在大嫂身上,抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子冒雨朝樟子溝走去,寧可自己淋得透濕,一直走了兩個(gè)多小時(shí),才把她們母子送到家。
雖然這是舉手之勞,但又有多少人曾經(jīng)這樣做過?
雷鋒的精神在人們的心中傳開,在公交車上紅領(lǐng)巾們的讓座;在雨天里熱心人的撐傘;在路上隨手撿起垃圾。這一切都是雷鋒叔叔教給我們的優(yōu)秀品質(zhì),我們無處不在學(xué)習(xí)雷鋒,雷鋒的精神也無處不在我們身邊展現(xiàn)。
雷鋒,他,人雖然已不在人間,但精神卻永存在人們心中,也在人們心靈中傳動(dòng),這種精神將永遠(yuǎn)在人們心中流傳!
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