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是誰(shuí)在敲打我的窗的散文

時(shí)間:2022-07-11 19:35:24 短篇散文 投訴 投稿
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【精華】是誰(shuí)在敲打我的窗的散文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過散文吧?散文不講究音韻,不講究排比,沒有任何的束縛及限制。相信很多人都覺得散文很難寫吧?下面是小編整理的是誰(shuí)在敲打我的窗的散文,歡迎閱讀與收藏。

【精華】是誰(shuí)在敲打我的窗的散文

  初春的銀川,剛?cè)胨脑,原本甚是晴朗的天空便開始慢慢陰了下來(lái),也不知道是不是為了迎合唐代詩(shī)人杜牧的那句“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”的詩(shī)句,干旱了整整一個(gè)冬天的天空竟有了要下雨的跡象。早上起來(lái),那雨居然下了起來(lái),看那雨絲越來(lái)越密,也越下越大,一時(shí)半會(huì)兒并無(wú)要停歇的意思,看來(lái)是得準(zhǔn)備雨具了。

  我起來(lái)得晚,待我吃早飯時(shí),妻已經(jīng)將兩個(gè)孩子送出門去上學(xué)了。兩個(gè)孩子各拿走了一把折疊傘,待我吃過飯準(zhǔn)備上班時(shí),卻發(fā)現(xiàn)只剩下兩把女式遮陽(yáng)傘:一把淺粉,一把深紫且有刺繡花朵。于是我忙詢問妻:“去年我們單位發(fā)的那把折疊傘放哪兒了?”因?yàn)闀r(shí)隔五六個(gè)月,又從不使用,她早已經(jīng)不知道給隨手塞到了哪里,翻找半天也沒有找到。又都急著去上班,她就讓我拿那把深紫色的去上班,我心里那個(gè)別扭呀,隨口回她一句:“我一個(gè)大老爺們兒撐一把女式遮陽(yáng)傘象個(gè)什么樣子嘛!”她急著走,不耐煩地說:“下著雨都忙著趕路,誰(shuí)沒事看你去,要找你自己找!”甩這這句話她走了,我只好不甘心卻又盲目地翻了好半天,時(shí)間浪費(fèi)了好一會(huì)兒,終究還是沒有找見去年單位發(fā)的那把新傘。眼看時(shí)間已經(jīng)不早,只得無(wú)奈地拿起那把深紫色的女式傘出門,畢竟有總比沒有強(qiáng)嘛,雖然拿著心里挺別扭,可它能為我擋雨?稍趦(nèi)心里,總感覺是十分別扭的,生怕會(huì)遇見熟人,招來(lái)別人的一翻嘲笑。我拿著傘在雨中行走,路上行人匆匆而過,看到他們只顧行路而并沒有人專注于我手中的傘,內(nèi)心的那種不安才算稍稍放松下來(lái)。

  單位離得并不遠(yuǎn),天又下雨,也無(wú)要緊的事辦,于是決定步行上班。難得有這樣可以于雨中愜意行走的時(shí)刻,我輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)著手中的雨傘,看著傘外被雨滌蕩的世界,腦海里不僅想起了上中學(xué)時(shí)的一些記憶,這些記憶和雨及雨傘有關(guān)。

  從上初中到上高中,家中的光景似乎并未有多大起色,依舊是過得十分緊巴,食雖不再憂了,但其它方面依然是十分窮苦的。衣服幾乎常年就是那兩件,這且不提,至少它們還是能遮體的。即使是這樣,男孩子到了青春期后,多少也會(huì)變得更加敏感而自尊,唯恐會(huì)讓同學(xué)們看不起,而成了別人口中的笑柄。于是在那敏感而自尊的日子里,我便最怕下雨。因?yàn)橄掠晟蠈W(xué)去就得打傘,而我家里卻拿不出一把象樣的雨傘。家里僅有的兩把傘既破又爛:一把斷了傘把,一把折了傘撐,如果硬要找出它們的共同特征:那就是上面都有補(bǔ)。砂褌阋?yàn)橛玫臅r(shí)間太長(zhǎng),頂部傘尖金屬與布面結(jié)合的部位爛脫開后,母親用布又給補(bǔ)上了一塊兒而形成了補(bǔ)丁。怕從傘尖上面再漏水,父親還特意找來(lái)一塊兒人力車輪胎的舊橡膠內(nèi)胎,剪下一塊兒來(lái)做成圓圈墊子,襯在傘尖與傘撐之間作為防水圈。有了那個(gè)膠皮圈,傘頂部的防水性自是毋庸置疑的,下大雨時(shí),那上面的雨水再也沒有從傘尖順著傘柄流下來(lái),但也正是因?yàn)槟莻(gè)紅色膠皮圈,下面的那個(gè)破補(bǔ)丁亦變得愈發(fā)顯眼。再配上那些斷了的傘把或是折了的傘撐,那雨傘拿在手里,顯得是那樣的破舊和顯眼,撐起來(lái)內(nèi)心里總感覺是件很丟人的事情,所以在那樣敏感而又自尊的年齡段里,我便有意識(shí)地討厭它們,近而開始討厭下雨。

  故鄉(xiāng)的雨雖比不得南方的雨多,但一年下來(lái)大大小小總也得有二三十場(chǎng),于是下雨天便成了最讓我頭疼的日子。若是下雨天不是上學(xué)期間我倒也不用為此擔(dān)心,躲在自己家里隨它愛咋下咋下,可很多時(shí)候那雨并不會(huì)專挑了你不上學(xué)的時(shí)候下。所以每逢下雨天又要上學(xué)我就犯愁,而這種心思是別人所不知道的,它只躲在我那敏感而又自尊的內(nèi)心深處,象一只小怪獸,時(shí)時(shí)撕咬我那敏感的心靈。于是,在那樣一個(gè)季節(jié),生性極為內(nèi)向的我不僅僅只是低頭走自己的路,遇有陰天的時(shí)候我還得常常抬頭看天上的烏云,看云的走勢(shì),預(yù)測(cè)會(huì)不會(huì)有雨。如果天氣不好,我就要提前往學(xué)校走,以防被淋了雨。其實(shí)下雨并不可怕,我怕的是被母親逼著拿上家里的那把破傘去上學(xué),怕拿著那樣的破傘被同學(xué)嘲笑。所以遇有天氣不好時(shí),我常常在計(jì)劃著如何去上學(xué):看要下雨了提前走;雨不停的下時(shí)撿雨下得小的時(shí)候走;實(shí)在避不開的時(shí)候快跑著去上學(xué),然后專挑撿臨街有屋檐的地方走。但即使是這樣,到學(xué)校時(shí)常常也會(huì)是衣服半濕,頭發(fā)盡濕。這些時(shí)候,將進(jìn)教室時(shí),我會(huì)將頭上的雨水用手捋得盡量干一些,然后故作瀟灑地往后抹一把頭發(fā),走向自己的座位。有同學(xué)問我怎么不打傘時(shí),我用裝出來(lái)的清高回答他說:我不喜歡打傘,喜歡在雨里行走的那種感覺。其實(shí)他們哪里又會(huì)知道我多么渴望擁有一把漂亮結(jié)實(shí)的雨傘,讓它為我遮避風(fēng)雨!可以讓我不用再看天上的烏云走向選擇去學(xué)校的時(shí)間,可以讓我不用在別人的屋檐下躲避大雨,可以讓我不再捋去頭上的雨水時(shí)故作瀟灑?杉依锏慕(jīng)濟(jì)條件并不允許,父母不會(huì)刻意去解決這些小事,也不可能讀懂我內(nèi)心深處的那個(gè)敏感世界。他們?nèi)跒樵鯓咏鉀Q一家人的生計(jì)而勞碌奔波著,又怎么會(huì)去發(fā)現(xiàn)孩子內(nèi)心里的那一絲敏感?更多時(shí)候,當(dāng)下著雨我又不得不沖進(jìn)雨里跑著去上學(xué)的時(shí)候,母親會(huì)在后面拿起一把破傘大聲喊著讓我拿上,而未及她撐開那柄破傘的時(shí)候,我已經(jīng)跑出去很遠(yuǎn)了。母親心疼她的孩子,卻無(wú)法理解孩子內(nèi)心里的想法,見我跑遠(yuǎn),不得不合上那已經(jīng)撐得半開了的傘,搖搖頭忙活自己的事情去了。

  事情的轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn)在高二的下半年,外婆來(lái)我家小住時(shí)帶來(lái)了一把黑色折疊傘,臨走時(shí)看我家那兩把傘破得實(shí)在不象樣子,說她們家里還有兩把傘,拿回去也是閑放著,就將那把黑色折疊傘留了下來(lái)?粗前哑恋恼郫B傘,我心中暗暗高興,以后上學(xué)逢上下雨天時(shí)我可以明正言順地拿著這把折疊傘去上學(xué)了。雖然天還沒有下雨,但我內(nèi)心的那種快樂卻是無(wú)法掩飾的,拿著那把傘看了又看,打開然后合上。從來(lái)沒有用過折疊傘的我,拿著它有點(diǎn)象是鄉(xiāng)下人進(jìn)城的新奇感,左摸摸右看看,愛不釋手。內(nèi)心里總期待著能快快地下上一場(chǎng)雨,可以讓我昂首挺胸打上一把漂亮的折疊傘去上學(xué),再不用在雨中飛跑,再不用象個(gè)可憐蟲一樣躲在別人的屋檐下避雨,再不用捋去滿頭雨水之后再故裝瀟灑!

  不久之后的一場(chǎng)不算大的雨成就了我的打傘之夢(mèng),撐著那柄漂亮的折疊傘,我不再象以往那樣飛跑著沖進(jìn)雨里,而是隨意地邁動(dòng)著腳下的步子。第一次我可以在下雨時(shí)如此從容,不再疾走瘋跑,可以真切地感受傘下看雨的美麗,如此的從容,如此的愜意,仿佛自己不是去上學(xué),而是為了去赴與雨有關(guān)的美麗約會(huì)!那一刻天上雖然下著雨,而我的內(nèi)心里卻是滿滿的陽(yáng)光,因?yàn)槲矣辛艘话芽梢詾槲艺趽躏L(fēng)雨的傘。走進(jìn)教室,我第一次可以不用再捋濕漉漉的頭發(fā),而是把原本習(xí)慣了捋濕頭發(fā)的手略顯夸張地合上自己的折疊傘,然后選擇選離自己最近的顯眼位置放好,生怕一不小心會(huì)被別人拿走。從那之后,我再也不害怕下雨,甚至開始慢慢喜歡上雨天,我可以在那張小傘所撐起的天地里,自由行走,聽雨滴敲打傘面的聲響,看路上各色行人或急或緩的腳步以及漸漸在雨霧中淡去的背影!原來(lái)有了傘,世界可以如此不同,我喜歡這樣的雨天,雖不是江南,卻可以荷一把傘,從容地行走于街頭。我亦不是江南的女子,走不出婀娜輕盈的腳步,卻可以站在雨中的十字路口,透過低垂的傘檐,看一眼這世間的行色匆匆和各樣容顏。一切因?yàn)橐话褌愣淖儯约旱氖澜缫猜兊貌凰茝那澳菢影档。原?lái),在生活中,可以改變我們心境的,或許僅僅只是一把小小的傘!

  沒傘的日子已經(jīng)遠(yuǎn)去,青春歲月在時(shí)光這臺(tái)傳送機(jī)里,將我們的容顏一點(diǎn)點(diǎn)改變,我們?cè)诓挥X中慢慢老去,只留存下一幀幀記憶的底片在心底。當(dāng)你不經(jīng)意間觸動(dòng)或是翻起時(shí),原本暗淡的光影在腦海中慢慢變得明晰,那打著傘站在十字街口的青年,看著別人行色匆匆的同時(shí),也將自己融入進(jìn)這行色匆匆里,成為小鎮(zhèn)的一部分記憶!

  今夜,當(dāng)我敲打著鍵盤憶起青年生活里的那些雨和雨傘,外面卻不約而至了一場(chǎng)雨,那雨滴正輕輕敲打著我的窗,于是想起蔡琴,想起她那滄桑如吟喝般的歌曲《被遺忘的時(shí)光》:

  是誰(shuí)在敲打我窗

  是誰(shuí)在撩動(dòng)琴弦

  那一段被遺忘的時(shí)光

  漸漸地回升出我心坎

  是誰(shuí)在敲打我窗

  是誰(shuí)在撩動(dòng)琴弦

  記憶中那歡樂的情景

  慢慢地浮現(xiàn)在我的腦海

  那緩緩飄落的小雨

  不停地打在我窗

  只有那沉默不語(yǔ)的我

  不時(shí)地回想過去

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