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道德底線的散文怎么寫

時間:2022-07-11 20:10:31 短篇散文 投訴 投稿
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道德底線的散文怎么寫(通用6篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,說起散文,大家肯定都不陌生吧?廣義上的散文是指不追求押韻和句式工整的文章體裁,與韻文、駢文相對。什么樣的散文才是真正的好散文呢?下面是小編為大家收集的道德底線的散文怎么寫(通用6篇),希望對大家有所幫助。

道德底線的散文怎么寫(通用6篇)

  道德底線的散文怎么寫 篇1

  道德底線就是什么我想道德底線就就是做人最基本的良知。做人,最基本的東西絕不能丟,比如道德,比如良知一個人如有沒有了這些東西,那么他還就是一個人嗎我覺得不就是。做人,就就是要守住道德的底線。

  一個人能否受到別人的尊重,能否干成一番事業(yè),這與他本人的品質(zhì)好壞有直接關(guān)系。所以孔子把“修身”放在“齊家”、“治國”、“平天下”之前,把“修身”作為人生的第一要務(wù)來看待!暗虏还,必有鄰!鳖I(lǐng)導(dǎo)者作為部屬心中的旗幟,要帶出一支好的隊伍,干出一番事業(yè)來,毫無疑問至少務(wù)必守住道德底線,要有羞恥之心,要十分珍惜自己的聲譽,注重加強修養(yǎng)鍛煉,塑造一個良好的形象。

  但就是,使人憂慮不已的`就是,在經(jīng)濟轉(zhuǎn)軌和社會轉(zhuǎn)型時期,一些人的道德水準(zhǔn)正在下降,道德底線猶如雪山上的冰川,正在急劇萎縮和后退。一些人似乎越來越?jīng)]有羞恥之心了,為了到達某種目的,獲得某種好處,不惜喪失人格尊嚴(yán),不擇手段,惟利就是圖,沒有工夫感到恥辱,無暇顧及道德底線。某些“公仆”受利益驅(qū)動,心理失衡,世界觀、人生觀、價值觀扭曲,經(jīng)受不住社會上的各種誘惑,個性就是權(quán)、錢、色的誘惑,導(dǎo)致道德底線不保。底線就是臨界點,就是最低要求,就是不可逾越的。一旦突破道德底線,離觸犯法律也就不遠了。倘若社會失去了道德約束,僅僅靠法律來維系,這實屬不祥之兆。倘若官員缺乏羞恥之心,膽敢逾越道德底線,那就就是墮落的開始,不要說得到別人的信任和尊重、實現(xiàn)有效領(lǐng)導(dǎo),恐怕離“進班房”也不遠了。

  少數(shù)官員的道德底線的后退,往往會導(dǎo)致一系列令人啼笑皆非的事情。比如,主持工程不拿回扣就就是廉潔,提拔干部不收紅包就就是清正,居官多年而沒有貪污就可得獎,下班回家吃飯居然成了媒體稱贊的典型事例。又比如,有的班子莊嚴(yán)向社會作出承諾,決心在任期內(nèi)不貪污、不腐敗、不賣官、不受賄類似種種,都在說明一些官員的道德底線有后退到法律底線的跡象。

  道德約束群體,法律制裁特例。當(dāng)社會道德徹底淪喪以后,法律就會相當(dāng)脆弱,縱然死刑再保留一萬年,又能嚇倒幾個人一個守不住道德底線的人,必須就是只相信感官上的欲望的人,金錢、、名利便會成為其瘋狂追逐的目標(biāo)。于就是做什么都不再需要規(guī)矩,不再需要負職責(zé),不再需要約束,不再需要畏懼。當(dāng)一個人什么都不怕了,就就是最可怕的事,就可能陷入萬劫不復(fù)的深淵。

  請守住道德底線,不要讓那些物欲橫流的東西超越它;請守住道德底線,做一個道德高尚的人,做一個真正的人。

  道德底線的散文怎么寫 篇2

  如果你赴?荚,看見拖把、掃帚凌亂地倒在學(xué)校門口,就是扶起還就是視而不見?考后能不能把椅子恢復(fù)原樣?考生吃完點心后,包裝紙亂扔還就是放進垃圾箱?……

  從統(tǒng)計結(jié)果來看,70的考生不能把拖把、掃帚扶起來,30的考生離開教室后不能把椅子放會原處,20的考生亂扔了包裝紙……

  以上數(shù)據(jù)實在令人擔(dān)憂。思想道德素質(zhì)就是一個民族禮貌素質(zhì)的體現(xiàn)。我無法想象一個人如果失去了道德品質(zhì),怎樣成為社會的棟梁之才?一個民族,如果失去了基本的道德規(guī)范,又怎樣屹立于世界民族之林?仔細想想,這些都無疑就是一個習(xí)慣問題。古羅馬西塞羅說過:“習(xí)慣就是第二天性”。就像你早上起床就想到刷牙,這本就應(yīng)就是情理之中的事,但為什么現(xiàn)代中學(xué)生連這些起碼的道德習(xí)慣都不能做到,這實在就是值得眾人深思的'。

  事實上,助人為樂、拾金不昧、勤儉節(jié)約本就是一個民族的道德底線的體現(xiàn),然后當(dāng)今社會竟淪落到談及習(xí)慣問題,實在就是有失社會的形象。

  一日,沈陽的楊女士在超市購物,不慎錢包被小偷盜走。翌日,楊女士在自家的郵箱中發(fā)現(xiàn)了自己的錢包,其中除了幾百元錢不見了,身份證、工資卡以及其他如名片、口紅之類的小東西一樣不少,還多了一封致歉信,信中說:“來沈數(shù)日,衣食無著,又找不到工作,不得不與盜賊為伍……,您的身份證、工資卡和票據(jù)對您很重要,對我卻無用,現(xiàn)完璧歸趙,并致歉意!睏钆坑纱嗣馊チ酥剞k身份證、工資卡的奔波之苦,對這個小偷也頗為感激。

  偷盜就是不道德的,甚至就應(yīng)就是人人喊打的事。但只偷錢不害命又能為失主著想主動歸還失物使受害者免受最大損失的小偷似乎又就是道德的。當(dāng)今社會就是復(fù)雜的,多樣化的。如果此刻你硬要把人分為好人或壞人,硬要說某件事就是道德的或不道德,這似乎有些落伍了。人不可能都有舍己為人的完美或一下子墜落成一無就是處的社會的殘渣,也不可能在短時間內(nèi)把社會上的丑惡現(xiàn)象消滅干凈這就是很難做到的,所以就出現(xiàn)了上面這種現(xiàn)象,從根本上來說,這種現(xiàn)象就是適應(yīng)當(dāng)時社會發(fā)展規(guī)律的。

  但就是,我們不能屈從于這些現(xiàn)象,更不能長嘆甚至承認(rèn)這種現(xiàn)象已經(jīng)成為我們的道德底線。我們就是命運的主宰,相信努力會得到回報,道德車輪將碾過無數(shù)個丑陋的個體而滾滾向前!

  道德底線的散文怎么寫 篇3

  道德,猶如一盞明燈,照亮我們前進得道路;道德,好似一團堅硬的巨石,敲打出期望的火;道德,如同一條寬闊平坦的道路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌!道德,就是人心中得法律。道德就是人類的根本,遺失了它,等于失去了你的靈魂。

  那么,道德就是如何構(gòu)成的呢

  當(dāng)一個孩子在你身邊摔倒時,沒有哪條規(guī)則要求你務(wù)必把他扶起來,但你還就是這樣做了,因為你心中有這樣一條規(guī)則:要幫忙比你弱小的人。心中這樣的規(guī)則多了,道德也就隨之構(gòu)成了。

  道德,就是體現(xiàn)一個人乃至一個民族、一個國家的文化素質(zhì),知識水平,就是人們追求的較高境界。但就是,美玉也會有瑕疵,不道德的行為仍隨處可見;公交車上,有些人明明看到了老幼病疾,卻把頭撇向那人潮擁擠的街道,假裝自己并非就是無動于衷;父母含辛茹苦的養(yǎng)育了一輩子的孩子,到頭來卻很少到家看望父母;綮事司機逃逸后,沒有一個人幫忙受害人撥打求救電話,或者就是記住肇事車輛的'車牌號;雖然這些事你不做也不會受到法律制裁,但就是試問,難道你心中就沒有一點點的恥辱感嗎如果你的回答就是肯定的,那么我們不予置評。

  道德,從你剛出生就與你形影不離,它將告訴你做人的基本準(zhǔn)則,告訴你什么就是該做的,什么就是不該做的。

  做一個有道德的人吧,從小事做起,從細嫩之處做起,在做作個好孩子,在學(xué)校做個好學(xué)生,在社會做個好公民,讓道德扎根于我們的心靈,讓道德之花開遍我們生活的每一個角落!

  道德就是最美麗的花兒,最圣潔的心靈,它讓人問心無愧,心胸坦蕩。道德,如此珍貴,我們就應(yīng)從我做起,從此刻做起,讓道德的種子在我們心田生根,發(fā)芽,開花,結(jié)果。讓道德之花永遠詢麗、綻放!

  道德底線的散文怎么寫 篇4

  其實,做一個無道德的人很好。臟話能夠隨口說,垃圾能夠隨手扔,痰能夠隨地吐,草地能夠隨便踐踏……好處說不完。根本不用為了把垃圾扔到垃圾箱而彎腰;根本不用為了吐痰而找地方;根本不用為了草坪而繞道而行;這樣的日子,隨意而簡單,逍遙而自在。我以前在公交車上看到過這樣一個情景:在上車時,有一位年貌看似中小學(xué)生的人,為了能在公交車上搶到一個好座位而不顧眾人率先擠上了車。大家上車后,他又把口香糖吐在車上。他旁邊還站著一位大約六七十歲的老婆婆,可他卻視而不見,還翹著二郎腿,嘴里哼著歌,悠閑地望著窗外。

  此時車上一個七八歲的小女孩望了望老婆婆,起身給老婆婆讓了座。禮貌的行為影響禮貌的生活,人們的道德鑄就人們的一生,不同的'人成就不同的人生。道德已被人們放在心中的一個重要位置,我們時刻在與道德交談,千萬不要把道德習(xí)慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的道德信息,讓我們從此刻做起,從自己做起,從身邊點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,做一個懂道德的學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。讓我們一齊努力吧!

  道德底線的散文怎么寫 篇5

  拔河,多么搞笑的一件事呀。想起小學(xué)時,我們班但就是第一名的持續(xù)者呀。

  “同學(xué)們,這天下午我們班要去拔河,十位女生,十位男生,那些同學(xué)想去呀,舉手表決。”老師的話音剛落下同學(xué)們都很用心的舉起了手,“我們班的同學(xué)可真用心呀,但只要二十位同學(xué),體育委員你來選二十位吧,”老師指著體育委員說。我在心里默念道:選我,選我呀!澳悖恪有你。”“我嗎?”“恩!薄昂酶吲d呀我又能夠拔河了,我有信心我們班必須能贏”,心里這樣想著。

  想到下午就要拔河就格外的激動,上課也心不在焉的。盼著盼著,最后到了拔河的時候了。

  上課鈴一響,我們班趕緊排著整齊的隊形來到操場上,先用氣勢嚇倒對方。裁判老師說道:“還有一點時間才開始,各班請先自己熱下身!薄耙欢,二二三四,三二三四……”體育委員給我們加油鼓勁到:“同學(xué)們加油呀,這就是我們沖刺前最后的準(zhǔn)備了,加油呀七三班!薄罢埰呷嗪推叨鄥⒓影魏拥耐瑢W(xué)各就各位,”該我們了心跳的好快。

  我們先找好自己的位置,然后都把腳靠在一齊!按丝陶埜靼嗄闷鹄K子,預(yù)備開始!蔽覀儼嗍贡M全力,拼命往后拉。同學(xué)們喊道:“后面的胖子加油呀,往后拉呀,穩(wěn)住重心!薄鞍,啊,”班上同學(xué)一齊發(fā)出的吼叫。本想把對方拖過來,讓他們?nèi)慷急晃覀兝皆诘,結(jié)果沒想到他們太胖了,我們拖都拖不動?纯醋约旱哪_怎樣在不停的往前挪呢?原先站在最后面的同學(xué)已經(jīng)摔倒了,只有我們前面的同學(xué)在拉。最后對方使勁了全力拉,我們被拖到了對方了領(lǐng)地去了。裁判說:“停,第一場二班獲勝,雙方換場地,”“預(yù)備拉”。我們班在往后退,有種很輕的感覺,這次能把他們班拉過了。老師在不停的.為我們加油:“重心壓低,往后倒,拉過來了,拉過來了,再加把力,我們就贏了。”忽然,拉不動了,對方的力量在增大,某種力量又把我們吸過去了,我們又輸了。

  就這樣我們持續(xù)了六場,手拉得通紅,臉上的汗水直流,但最后我們班仍然屢戰(zhàn)屢敗,打破了學(xué)校有史以來的記錄?晌覀兌加X得不公平“我們班的同學(xué)雖然很高,但就是都很,班上幾乎沒有一個胖子。而其他班呢,個個那就是有高有壯,胖子還很多,這樣比我們班肯定輸呀。”老師走過來安慰我們說:“沒事,我們力氣小拉但就是別人,我也明白你們已經(jīng)盡力,雖然我們蠻力不行,但我們腦袋比他們靈活,他們就是四肢發(fā)達,頭腦簡單!

  對,我們就是輸了。但我們并沒用放下的精神就是其他不沒有的。我們的精神勝過了他們的蠻力,我們的精神和我們的智慧永存。

  道德底線的散文怎么寫 篇6

  仰望昨夜星空,那里充滿了神奇和奧秘;轉(zhuǎn)回歷史的車輪,那里掛滿了輝煌與成就。

  在那里,有李白與你的對話:“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏。”

  應(yīng)對國君,他一身傲骨;應(yīng)對一片天地,他千古詩才;應(yīng)對人生百態(tài),他獨酒深酌。好一個青蓮居士,盛唐詩酒無雙士,青蓮文苑第一家;好一個謫仙人,長安市上酒家眠,醉后敢將天子傲;好一個李白,用建安風(fēng)骨筑成千秋史冊,用千古絕唱,道出自己做人的底線!

  在那里,有蘇武與你交談:“云邊雁斷胡天月,隴上羊歸塞草煙!

  應(yīng)對朔風(fēng)凜冽,他與冷月作伴;應(yīng)對榮華富貴,他用行動作出承諾;應(yīng)對威脅勸降,他用心靈作出答復(fù)。在生存與死亡之間,他選取了后者;在富貴與貧困之間,他選取了后者;在屈服與堅守之間,他同樣選取了后者!歷史不能忘記,北海的蘇武,那個流放于荒山野原的鐵血男兒,用不屈和錚錚傲骨作出了最完美的詮釋;用堅守與執(zhí)著,揮灑了一曲可歌可泣的壯麗詩篇;用真誠和忠心,描繪了一幅名傳千古的'不朽畫卷。蘇武用心靈作出了回答,“富貴不能***,貧賤不能移,威武不能屈”,用心靈道出了做人的底線。

  在那里,還有諸葛亮與你聊天:“三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心!

  應(yīng)對兩朝國君,他忠心耿耿;應(yīng)對天下百姓,他以身作則;應(yīng)對功名利祿,他毫不在乎。好一個“功在朝廷,原不分先主后主;名高天下,何須辨襄陽洛陽”的諸葛孔明!他用誠心敲響了歷史的鐘鼓,用忠心奏出了動聽的樂曲,用心靈回答了自己,道出了自己做人的底線。

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