小學(xué)元旦聯(lián)歡節(jié)目串詞（通用19篇）
在現(xiàn)今人們?cè)絹?lái)越重視活動(dòng)氛圍的社會(huì)，很多地方都會(huì)使用到串詞，有的人員大家一定非常期待，那么我們可以根據(jù)演出人員的名字和人數(shù)來(lái)寫串詞。那么串詞一般是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)元旦聯(lián)歡節(jié)目串詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)元旦聯(lián)歡節(jié)目串詞 1
A：首先，由我們敬愛的林校長(zhǎng)為大家致新年祝詞！
感謝林校長(zhǎng)對(duì)我們的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成。
B：學(xué)校是我們歡樂的源泉，我們每天在一起學(xué)習(xí)，游戲，組成了一個(gè)相親相愛的大家庭，下面有請(qǐng)?zhí)镏位鄣任逦唤處煘榇蠹已莩断嘤H相愛》。
C：謝謝老師們的精彩演唱，接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由四年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《小蘋果》，大家掌聲有請(qǐng)。
A：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲，下面有請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生劉可，劉磊、劉嬌嬌三人詩(shī)朗誦《中華少年》，請(qǐng)韓英、徐雪晶老師做好準(zhǔn)備。
B：感謝他們?nèi)说木恃葜v，今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。
C：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪。下面有請(qǐng)韓英、徐雪晶老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來(lái)相會(huì)》。掌聲有請(qǐng)。
A：接下來(lái)讓我們欣賞由一年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌聲有請(qǐng)。
B：謝謝一年級(jí)小朋友的精彩表演，請(qǐng)欣賞由李鴻玉、馬文駿等為大家?guī)?lái)的歌曲《梅花香》，歡迎他們出場(chǎng)。
C：讓很多同學(xué)期待的游戲環(huán)節(jié)到了，下面我們進(jìn)行第一輪游戲：心有靈犀
A：各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說(shuō)或手勢(shì)，解說(shuō)時(shí)不能說(shuō)出其中的字，不能諧音，不能使用外語(yǔ)或者地方語(yǔ)言直接解說(shuō)詞語(yǔ)，否則猜的這個(gè)詞作廢；通過觀眾提示猜對(duì)的詞作廢；猜詞者不得偷看，否則猜的這個(gè)詞作廢。三組依次進(jìn)行，每組在規(guī)定的時(shí)間（2分鐘）內(nèi)答題，答對(duì)最多的即為獲勝。游戲結(jié)束時(shí)由主持人通報(bào)各組選手答對(duì)的題數(shù)。
B：今天是個(gè)好日子，美好的時(shí)刻我們歡聚一堂，今天是個(gè)好日子，相聚的時(shí)刻我們放飛希望；接下來(lái)有請(qǐng)周琪浩同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《好日子》，大家掌聲有請(qǐng)！
A：下面請(qǐng)大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《小螺號(hào)》。大家掌聲有請(qǐng)。
B：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞徐潤(rùn)杰、郭耀元等六人合唱《兄弟抱一下》，掌聲有請(qǐng)！
C：如果說(shuō)動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟，下面我們就來(lái)欣賞三年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《靜夜思》。
A：下面請(qǐng)大家欣賞由二年級(jí)全班同學(xué)帶來(lái)的合唱《小毛驢》，讓我們用掌聲歡迎他們出場(chǎng)。
B：第二輪游戲開始了，大家期待嗎？那我們開始第二輪游戲：智慧運(yùn)氣球
各組參賽選手兩人相互協(xié)助用背夾著氣球，將氣球從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)后，并在終點(diǎn)填寫出常見的英語(yǔ)單詞空缺字母再開始運(yùn)球回到起點(diǎn)。若氣球在途中擠破，或掉下，選手須重新開始，在終點(diǎn)英語(yǔ)單詞填錯(cuò)也視為不合格，三組同時(shí)進(jìn)行，每次3分鐘，最快回到起點(diǎn)的獲勝。
C：精彩的游戲結(jié)束了，大家開心嗎？愛是永恒的主題，父母將自己全部的愛都給了孩子�？墒裁礃拥膼鄄攀呛⒆酉胍哪�？讓我們聽聽孩子的心聲，下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)學(xué)生給我們帶來(lái)的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
A：欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們?cè)僖黄饋?lái)聆聽由王丹老師為大家演唱?jiǎng)勇牭母枨洞号ㄩ_》。有請(qǐng)王丹老師。
B：下面讓我們聽聽一年級(jí)同學(xué)是怎樣詮釋健康的，請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《健康歌》。
C：在新年到來(lái)之際，怎么少得了《新年好》這首歌呢，下面請(qǐng)欣賞田治慧老師和她的學(xué)生帶來(lái)的《新年好》，大家掌聲有請(qǐng)。
A：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的`歲月，熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越
B：難忘今天你我團(tuán)聚的感動(dòng)，難忘今天辭舊迎新的歡樂，下面有請(qǐng)張婧、劉超老師帶領(lǐng)三年級(jí)學(xué)生合唱《掌聲想起來(lái)》，同時(shí)建議全體師生也能伸出雙手，獻(xiàn)出我們的掌聲，請(qǐng)他們出場(chǎng)。
A：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
B：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
C：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體
A：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
B：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
C：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
小學(xué)元旦聯(lián)歡節(jié)目串詞 2
�。�1）甲：你曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)，要做一個(gè)勇敢的女孩，希望有一天能遇見你，驕傲地對(duì)天空說(shuō)：人生已經(jīng)開啟，我要你永遠(yuǎn)精彩。首先請(qǐng)欣賞龔家瑞帶來(lái)的歌曲《揮著翅膀的女孩》。
�。�2）乙：送走揮舞翅膀的女孩，我們?cè)俅螝g迎美麗的女孩。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞王雅琪帶來(lái)的舞蹈《漂亮女孩》。
�。�3）甲：看完美少女，文浩失去了冷靜。她想給我們講個(gè)笑話。拜托！
（4）乙：笑過之后，我們靜靜地沉思：父母用辛苦掙來(lái)的血汗錢供我們讀書，我們?cè)撊绾位貓?bào)他們？現(xiàn)在請(qǐng)欣賞張帶來(lái)的歌曲《爸爸的雪花》。說(shuō)來(lái)聽聽。
�。�5）甲：你喜歡劉謙嗎？（學(xué)生肯定會(huì)回答：“喜歡”）
乙：我喜歡！但是大家都在忙著參加春晚！
甲：嗯，是的。但今天在這里，像劉謙這樣的三位高層人士將帶你進(jìn)入夢(mèng)幻世界，見證奇跡！
乙：下一步就是見證奇跡！下面有請(qǐng)魔術(shù)師陳、羅為大家?guī)?lái)魔術(shù)表演。
�。�6）甲：這三個(gè)人表演的魔術(shù)精彩嗎？我們這里還有三個(gè)美女想和她們比。孫嬌、張麗娟和王朝暉給我們帶來(lái)了歌曲《女孩當(dāng)自強(qiáng)》。說(shuō)來(lái)聽聽！
�。�7）乙：我們熱愛春天，因?yàn)樗錆M希望。我們擁抱太陽(yáng)，因?yàn)樗鼫嘏覀儭Ｎ覀儞肀Ц改�，因�(yàn)楦改葛B(yǎng)育和教導(dǎo)我們，讓我們放飛夢(mèng)想，讓我們放飛希望，讓我們放心放飛！請(qǐng)欣賞敬希翰的散文朗誦《春》。
（8）甲：剛才看魔術(shù)我還沒盡興呢。京澤又給我們帶來(lái)了一個(gè)魔術(shù)。我們來(lái)看看他是怎么表演的。有請(qǐng)！
�。�9）乙：看完魔術(shù)，一個(gè)同學(xué)想讓大家開心。請(qǐng)羅給我們講個(gè)笑話！
（10）甲：笑過之后，讓我們?cè)倬o張一次。李林澤想給我們一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎。如果你答對(duì)了，李林澤會(huì)給你頒獎(jiǎng)的！
�。�11）乙：猜完這個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，讓劉和劉給我們出個(gè)謎語(yǔ)。如果你答對(duì)了，就會(huì)有獎(jiǎng)品。
�。�12）甲：腦力勞動(dòng)結(jié)束后，讓我們做一些體力勞動(dòng)。有請(qǐng)張順杰、張文榮、李林澤表演跆拳道。說(shuō)來(lái)聽聽！
（13）乙：看完精彩的`跆拳道，我們?cè)俜潘梢幌�。�?qǐng)周東亮給你講個(gè)笑話！
�。�14）甲：唉！xx，你知道卓瑪是什么嗎？
乙：嗯。我不知道，但這和我們的節(jié)目有關(guān)嗎？
甲：當(dāng)然接下來(lái)會(huì)欣賞《卓瑪》這首歌。其實(shí)卓瑪是一個(gè)女人的藏語(yǔ)名字。他的藏語(yǔ)意思是“塔拉”。塔拉是一位美麗的女神。是一個(gè)起飛拯救苦難眾生的藏族女神。
乙：然后，我們欣賞龔家瑞和於佳怡帶來(lái)的藏歌《卓瑪》。
（15）甲：一首動(dòng)人的歌后，我們繼續(xù)我們的快樂旅程。這里有兩個(gè)小魔術(shù)師，想分別表演兩個(gè)魔術(shù)，一定會(huì)帶給你不一樣的感受。首先歡迎劉煥然上臺(tái)表演；請(qǐng)容再上臺(tái)表演！看到大家表演的這么火爆，龐青岳坐不住了。她想給你做個(gè)小測(cè)試。你想?yún)⒓訂�？有�?qǐng)龐慶月上臺(tái)！
�。�17）乙：節(jié)目快結(jié)束了。我想說(shuō)你其實(shí)很好，只是你不知道。你對(duì)我真好，不求回報(bào)。你比自己重要，因?yàn)槟阈睦锱�。有�?qǐng)張獻(xiàn)上一首溫馨的歌《暖暖》！
小學(xué)元旦聯(lián)歡節(jié)目串詞 3
甲：今天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起慶祝20xx。年的元旦。大家一定要笑得開心，玩得高興。
乙：馬上就要進(jìn)入元旦文藝節(jié)目了，首先，請(qǐng)欣賞何真獨(dú)唱《隱形的翅膀》
丙：神話般的《西游記》一直讓我們念念不忘，讓我們隨著王豐的一首《猴哥》再次走進(jìn)《西游記》
甲：通常有把握的人就會(huì)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮，就讓我們一起看看楊雪楓的臨時(shí)表演，有請(qǐng)楊雪楓
乙：讓我們緊張的同a學(xué)歇一下，此刻我們進(jìn)行互動(dòng)游戲——“碰墻”，現(xiàn)在請(qǐng)幾名猜出賽者上來(lái)，請(qǐng)每個(gè)猜賽者背對(duì)著我們，面向黑板，每人三次機(jī)會(huì)，猜錯(cuò)了紙上的詞語(yǔ)就上一步，三次機(jī)會(huì)完了，就自動(dòng)碰墻。
丙：丁香花是一種美麗的鮮花，微風(fēng)吹拂，花香直沁心脾，讓我們一同感受洪巖的《丁香花》吉它獨(dú)奏
甲：剛才楊雪楓同學(xué)的臨時(shí)表演怎么樣，那我們就再請(qǐng)向娟同學(xué)pk一下楊雪楓，也來(lái)一場(chǎng)臨時(shí)表演，掌聲有請(qǐng)
乙：同學(xué)們欣賞了半天，現(xiàn)在就讓一部分同學(xué)同時(shí)參與，一起來(lái)做互動(dòng)游戲《擊鼓傳花》如何，踴躍參加喲……
丙：有的同學(xué)表演的很好，大家說(shuō)如何鼓勵(lì)呢？看來(lái)只有就請(qǐng)?jiān)媳硌荨敦埥小穪?lái)為他們喝彩
甲：同學(xué)們看了曾迪的表演，好笑嗎？如果覺得笑得不夠，那就請(qǐng)萬(wàn)航的《講笑話》，再繼續(xù)笑一笑，掌聲有請(qǐng)
乙：大喜之后，應(yīng)該調(diào)節(jié)一下大家的情緒，讓我們一起隨著葛萌《小提琴獨(dú)奏》，聽聽優(yōu)雅的音樂
丙：太安靜了，讓我們來(lái)看看胡亞奇做什么樣的臨時(shí)表演，掌聲有請(qǐng)胡亞奇
甲：現(xiàn)在請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)做互動(dòng)游戲《繞口令》請(qǐng)猜出賽者說(shuō)十聲鳳凰，看誰(shuí)說(shuō)的又快，口音準(zhǔn)確
乙：歡樂生活蹦蹦跳，歡聲笑語(yǔ)齊飛揚(yáng)，少先隊(duì)員揮揮手，唱出幸福又一年，請(qǐng)欣賞王玉玨、龔文濤《小小少年》
丙：相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目，幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開心世界，請(qǐng)出由姚萌、周霽敏合說(shuō)《相聲》
甲：在幼兒園，小朋友常常搶板凳，今天我們也來(lái)做《搶板凳》的互動(dòng)游戲
乙：今天是個(gè)高興的日子，是個(gè)開心的日子，讓我們多打幾個(gè)哈哈，請(qǐng)邱罡為我們帶來(lái)《講笑話》
丙：優(yōu)雅的琴聲讓人回味無(wú)窮，請(qǐng)欣賞王哲倫《小提琴獨(dú)奏在水一方》
甲：元旦為新的一年送來(lái)春的'浪花，請(qǐng)欣賞金鈺辭、余藝、吳婷的《踏浪》
乙：現(xiàn)在又輪到我們另一個(gè)同學(xué)的臨時(shí)表演，掌聲有請(qǐng)黃凱倫臨場(chǎng)表演
丙：你們看到口中噴火嗎？這可是絕技，能口中噴火的可是超人呀，沒能耐的人千萬(wàn)不要模仿，有請(qǐng)超人吳超然表演一下《噴火》
甲：看過驚險(xiǎn)的節(jié)目，讓我們放松一下，進(jìn)行互動(dòng)游戲?qū)Ω?/p>
乙：有些同學(xué)似乎還有點(diǎn)緊張，看來(lái)還要繼續(xù)放松的節(jié)目，那就請(qǐng)胡志全來(lái)《講笑話》
丙：還有誰(shuí)想現(xiàn)場(chǎng)表演，同學(xué)們，你們說(shuō)誰(shuí)呀，說(shuō)謝毅達(dá)呀，好，請(qǐng)謝毅達(dá)上來(lái)臨場(chǎng)表演，有請(qǐng)，有請(qǐng)
甲：剛才你們還說(shuō)誰(shuí)要現(xiàn)場(chǎng)表演呀，哦，還有杜梁呀，杜梁，快出來(lái)吧，大家都等著你臨場(chǎng)表演
乙：不知有哪些人的詞匯豐富，請(qǐng)他們出來(lái)做互動(dòng)游戲——詞語(yǔ)接龍
丙：看來(lái)詞語(yǔ)接龍還是難倒同學(xué)了啊，大家又急又好笑吧，大家還接著笑笑，請(qǐng)肖威《講笑話》
甲：搞活動(dòng)也象寫作文一樣，要有主題，我們今天的主題是什么？大家的節(jié)目中有主題嗎？還是讓我們主持人來(lái)點(diǎn)題吧，請(qǐng)王瑞佳、夏凡、杜夢(mèng)婷主持人詩(shī)歌朗誦《獻(xiàn)給元旦》
乙：還有誰(shuí)沒有表演節(jié)目呀，好象是方歡和曾政輝吧，大家一起用掌聲來(lái)方歡、曾政輝出來(lái)臨場(chǎng)表演
丙：今天的氣氛很活躍，讓我們盡情的蹦一下，互動(dòng)游戲《踩氣球》開始
甲：好了好了，還沒完呢。還有節(jié)目，最后請(qǐng)兩位神秘人物出場(chǎng)，他們會(huì)把他們的東西送給在坐的誰(shuí)呢？請(qǐng)我們一起倒數(shù)數(shù)5、4、3、2、1。讓我們一起請(qǐng)嚴(yán)晗、黃天晨出場(chǎng)。
乙：大家玩得盡不盡興？誰(shuí)說(shuō)不盡興，那你說(shuō)：為什么不盡興？是不是沒看見我們尊敬的盧老師的表演呀？好！就請(qǐng)出我們尊敬的盧老師為我們表演段，大家一起用熱烈的掌聲請(qǐng)出盧老師……
丙：現(xiàn)在讓我們一起唱《同一首歌》，讓我們踏著青春的節(jié)拍，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷，走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，世界在我們眼前燦爛地舒展開來(lái)。
小學(xué)元旦聯(lián)歡節(jié)目串詞 4
�。盒履晷職庀�，回味過去的xx，我們感謝那些為了我們的成長(zhǎng)付出心血的家長(zhǎng)和老師，感謝我們的朋友和同學(xué)，是大家的共同付出，才讓我們有了今天這絢爛的時(shí)刻。所以，讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)以一首《感恩的心》拉開今天聯(lián)歡會(huì)的序幕。（全體同學(xué)手語(yǔ)歌《感恩的心》）
乙：大家有請(qǐng)楊鈺格、欒天格和佟啟越。她們表演的是《小白兔遇險(xiǎn)記》。
甲：欣賞完了她們的話劇，我們進(jìn)入第二板塊“朗朗歌聲”
乙：大家請(qǐng)欣賞徐子源演唱的《送別》。
丙：接下來(lái)我們有請(qǐng)佟啟越演唱《小烏龜》，大家歡迎。
甲：我們即將欣賞到的是葉倩演唱的《愛的華爾茲》，大家歡迎。
乙：每個(gè)人都有過純真的童年時(shí)代，它象一股清泉流淌在我們心底。長(zhǎng)大了，每每想起童年，我們都會(huì)回味無(wú)窮。下面我們有請(qǐng)于卓浩上臺(tái)演唱《童心是小鳥》，大家歡迎。
甲：聽完了歌曲，我們進(jìn)入第三板塊“故事樂園”。
乙：首先來(lái)聽聽王兆的英語(yǔ)故事，《小約翰購(gòu)物》。
丙：相信同學(xué)們喜歡聽謎語(yǔ)，所以我們來(lái)聽聽焦翰嫻的《謎語(yǔ)故事》。
�。汗适侣犕炅�，我們進(jìn)入下一板塊“天籟之音”。
甲：請(qǐng)欣賞余可欣的《五月里》。
乙：請(qǐng)欣賞徐樂佳的《星光圓舞曲》。
丙：請(qǐng)欣賞王彥舒的《溪水》。
�。赫�(qǐng)欣賞李安然的《天使的歌聲》。
甲：請(qǐng)欣賞王子陽(yáng)的《賽馬》。
乙：請(qǐng)欣賞陳穎的《美麗的黃昏》。
丙：請(qǐng)欣賞金少雯的《鈴聲叮叮當(dāng)》。
�。盒蕾p完了天籟之音，我們進(jìn)入下一個(gè)板塊“大吃一驚”。
甲：下面請(qǐng)欣賞康哲雨的《變雞蛋》《置換空間（大）（�。�。
乙：請(qǐng)欣賞陳超然和王彥博的《神奇鐵圈》。
丙：請(qǐng)欣賞欒天格的《色子魔術(shù)》。
�。赫�(qǐng)欣賞李秋陽(yáng)的.《變錢》《穿錢術(shù)》。
甲：請(qǐng)欣賞欒曉恩的《把短、中、長(zhǎng)的繩子變成一樣長(zhǎng)》。
甲：剛才我讓欒曉恩教了我一手，先伸出一只手，再伸出一只手，然后雙手拍幾下。
乙：請(qǐng)欣賞張子涵、顧嘉鵬、騰玉如的，《硬幣魔術(shù)》。
丙：請(qǐng)欣賞于卓浩的《碎紙粘合》。
丁：請(qǐng)欣賞孫靖凱的《奔跑》。
甲：請(qǐng)欣賞姜福瑞的《空扇飛雪》。
乙：請(qǐng)欣賞趙炳炎的《跆拳道舞》和《劈木板》。
丙：看完了“大吃一驚”這個(gè)版塊，我們?cè)趤?lái)看看“開懷一笑”這個(gè)板塊。
�。菏紫�，我們欣賞一下康哲雨的《上天堂》。
甲：讓我們欣賞一下劉超傳和于翔的《捉小偷》。
乙：請(qǐng)欣賞葉倩和吳子雋的《30年前，30年后》。
丙：課文《金子》告訴我們，只要用心付出就會(huì)有收獲，精彩的課文被同學(xué)改編成有趣有充滿哲理的課本劇，請(qǐng)欣賞李安然和王彥舒的《金子》。
�。赫�(qǐng)欣賞江春泉和楊子慍的《1+1》。
甲：聽完了這些笑話，我們進(jìn)入下一個(gè)版塊“動(dòng)動(dòng)腦子”。
乙：請(qǐng)聽好陳超然的《謎語(yǔ)》。
丙：請(qǐng)聽好孫靖凱的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。
�。郝犕炅�，讓我們一起來(lái)觀看一段模特吧！有請(qǐng)鄭育昆！
小學(xué)元旦聯(lián)歡節(jié)目串詞 5
1、朗誦《我真快樂》《新年到了》
吳：新年快到了，你們高興、快樂嗎？請(qǐng)欣賞姚鵬翔帶來(lái)的朗誦《我真快樂》《新年到了》
2、合唱：新年好
李：剛才姚鵬翔用朗誦來(lái)問候新年，下面請(qǐng)聽由李成慶、常倍源帶來(lái)的歌曲《新年好》
3、合唱：爸爸去哪兒
李：你知道最近很火的一首歌是什么嗎？
朱：那就是——爸爸去哪兒
李：這首歌讓許多小朋友為之傾倒
朱：接下來(lái)，讓我們一起欣賞由世紀(jì)新筑的小朋友和爸爸們來(lái)為大家演唱——
爸爸去哪兒
4、歌曲《小紅帽》
朱：七彩童年，快樂無(wú)限，童話伴我左右，音樂伴我成長(zhǎng)。
請(qǐng)欣賞吳淑云帶來(lái)的歌曲《小紅帽》。
5、電子琴演奏
朱：接下來(lái)請(qǐng)欣賞宋錦揚(yáng)帶來(lái)的電子琴演奏《天空之城》。
6、架子鼓表演
朱：接下來(lái)請(qǐng)欣賞閆旭帶來(lái)的架子鼓表演，
李：相信它的節(jié)奏與動(dòng)感定能燃起節(jié)日的激情焰火，
7、朗誦《猜猜我有多愛你》
李：請(qǐng)欣賞莊舒涵帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《猜猜我有多愛你》
8、相聲《聰明的傻小子》
吳：相聲是我國(guó)傳統(tǒng)的藝術(shù)，講究說(shuō)學(xué)逗唱，給人無(wú)限歡樂，
李：請(qǐng)欣賞汪靖凱、宗迅如帶來(lái)的相聲《聰明的傻小子》
9、猜謎語(yǔ)
李：進(jìn)行猜謎語(yǔ)的.小游戲好不好？猜對(duì)的有獎(jiǎng)品贈(zèng)送，有請(qǐng)猜謎語(yǔ)的主持人張殿浩、張馨月上場(chǎng)——
10、古箏
李：古箏是民樂的瑰寶，旋律輕柔，動(dòng)人心魄。
朱：請(qǐng)欣賞關(guān)怡佳帶來(lái)的古箏曲《二泉映月》
11、合唱《奔跑》
李：在不久前舉行的全校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，李成慶、張茗凱等同學(xué)在賽跑項(xiàng)目上獲得優(yōu)異成績(jī)，
吳：請(qǐng)金圣翔、洪浩翔、任金航三位同學(xué)一起帶來(lái)合唱《奔跑》
12、獨(dú)唱：不怕風(fēng)浪
李：請(qǐng)欣賞由潘會(huì)帶來(lái)的歌曲《不怕風(fēng)浪》
13、手語(yǔ)操
朱：世紀(jì)新筑的小朋友和媽媽們今天也給大家?guī)Я艘粋�(gè)節(jié)目
李：請(qǐng)欣賞由他們帶來(lái)的手語(yǔ)操
14、合唱：天父的花園
朱：請(qǐng)欣賞由孫雨、潘宜懂帶來(lái)的合唱《天父的花園》
15、朗誦：初升的太陽(yáng)
李：我們是祖國(guó)的花朵
朱：我們是初升的太陽(yáng)
李：請(qǐng)欣賞由蔡雨潔朗誦的初升的太陽(yáng)
16、三句半：
李：幾個(gè)個(gè)大男孩躍躍欲試，迫不及待要給大家表演節(jié)目了，
朱：請(qǐng)欣賞尤文博、鄭澤禹、吳、呂新哲、帶來(lái)的《三句半》。
小學(xué)元旦聯(lián)歡節(jié)目串詞 6
�。ㄒ祝艄夂突ɑ鹨黄痖W亮，也抵不過我們的友誼之光，現(xiàn)在有請(qǐng)劉奇龍、龍仕誠(chéng)合唱《十年》
�。ù鳎┬@的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。
（柳）同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。
�。ù鳎┱�(qǐng)欣賞由王星宇帶來(lái)歌曲《不再猶豫》（曾）每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的星空，下面欣賞獨(dú)唱《北極星的眼淚》
（易）聽完動(dòng)聽的歌曲，下面請(qǐng)同學(xué)們玩一個(gè)游戲《真心話大冒險(xiǎn)》
（戴）我們熱愛春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望；我們擁抱陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。請(qǐng)欣賞劉青等給我們帶來(lái)大合唱《泡沫》。
�。┛窗桑@是一個(gè)值得紀(jì)念的日子，下面請(qǐng)欣賞萬(wàn)希航帶來(lái)的《紀(jì)念日》
（曾）聽歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧！有請(qǐng)男生帶來(lái)合唱《聽著情歌流眼淚》
（易）月光掀起層層漣漪，下面請(qǐng)欣賞《殘酷月光》
（戴）欣賞完月光的`柔美，接下來(lái)請(qǐng)欣賞余帥哥給我們帶來(lái)的《孤勇者》。
（柳）每個(gè)人的青春只有一次，下面請(qǐng)欣賞《我并不那么堅(jiān)強(qiáng)》
�。ㄔo(wú)論快不快樂，我們都要勇敢的生活下面請(qǐng)欣賞《你不是真正的快樂》
�。ㄒ祝┪覀兣c親情相伴，下面請(qǐng)欣賞《姐姐》
�。ù鳎┨煲呀�(jīng)漸漸的黑了，下面我們來(lái)玩《天黑請(qǐng)閉眼》
�。╅L(zhǎng)城是我們中國(guó)的象征，請(qǐng)欣賞《長(zhǎng)城》
（曾）下面請(qǐng)欣賞《無(wú)盡空虛》
小學(xué)元旦聯(lián)歡節(jié)目串詞 7
張：回首過去，我們熱情洋溢；展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)
阮：今夜，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。
陳：今夜，我們相聚在這里，讓這里成為歡樂的海洋，
程：下面，請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的為大家介紹今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：xx。以及學(xué)院相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、各系黨支部書記、團(tuán)總支書記，老師們歡迎你們！
下面有請(qǐng)：
xx學(xué)院黨委書記上臺(tái)致辭！有請(qǐng)
阮：xx學(xué)院20xx年元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始！
張：下面請(qǐng)欣賞有自信xx系的歌手們帶來(lái)的歌曲《大中國(guó)》
《青春萬(wàn)歲》
程：青春是一首激越的贊歌，傳唱人生最壯麗的動(dòng)人季節(jié)，
張：青春是一束絢麗的霞光，放射時(shí)代最亮麗的追夢(mèng)情懷
程：青春是一簇鮮艷盛開的花，耕耘滿園春色，托起生命的'希望
張：青春是一團(tuán)激情燃燒的火，肩負(fù)著使命，升騰崇敬
程：掌聲有請(qǐng)校園十佳主持人共同為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《青春萬(wàn)歲》
《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》
陳：江南是一幅濃淡相宜的水墨畫卷，“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”里跳躍著江南色彩：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，描繪著江南的婀娜多姿。下面，就讓我們一起走進(jìn)如夢(mèng)的世界，請(qǐng)欣賞由自信xx系為我們帶來(lái)的舞蹈《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》
�。ㄈ�、張）祝福語(yǔ)環(huán)節(jié)：
《動(dòng)感球操》
程：健美操是一種集動(dòng)感音樂和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運(yùn)動(dòng)。動(dòng)感的旋律，奔放的個(gè)性，火一般的情感，演繹出風(fēng)一樣的舞蹈，像火山爆發(fā)，像熱帶風(fēng)暴。青春無(wú)限，散發(fā)著一種無(wú)可阻擋的魅力，接下來(lái)請(qǐng)欣賞健美操協(xié)會(huì)健美操協(xié)會(huì)為大家?guī)?lái)的《動(dòng)感球操》。
小學(xué)元旦聯(lián)歡節(jié)目串詞 8
1、朗誦《再別康橋》表演者：唐xx
a：有一首詩(shī)抑揚(yáng)頓挫，朗朗上口，語(yǔ)言華麗輕盈，章法整齊，音韻柔美和諧，請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《再別康橋》
2、貫口《報(bào)花名》表演者：于xx
b：貫口是對(duì)口相聲常見的表現(xiàn)形式。演員大段麻利而有節(jié)奏的語(yǔ)言表演，總是能觀眾很深的印象。有名的貫口有《報(bào)菜名》、《報(bào)花名》等。今天我們的小演員就為大家?guī)?lái)了其中的《報(bào)花名》
3、快板《十二月歌》表演者：全體同學(xué)
c：轉(zhuǎn)眼新的一年開始了，十二月中我們又開始了新的一輪，聽完了前面的報(bào)花名，我們知道了許多花的名字，我想大家都想知道他們都是什么時(shí)候開放吧，讓我們聽一下下面的《十二月歌》。
4、雙簧《天上的太陽(yáng)》表演者：xx，xx
d：雙簧，往往由相聲演員兼演，亦以說(shuō)、學(xué)、逗、唱為主要藝術(shù)手段。雙簧需要一人說(shuō)一人做，要做到“說(shuō)學(xué)一人”。今天，我們也有一場(chǎng)雙簧表演《天上的.太陽(yáng)》
5、三句半《我們?cè)谛『ｋ喑砷L(zhǎng)》表演者：全體同學(xué)
a：學(xué)校是我們的第二家庭，給與我們知識(shí)與關(guān)愛。
b：學(xué)校是我們的生活地帶，給與我們健康與活力。
c：在小海豚學(xué)習(xí)已經(jīng)幾個(gè)月了，我們每個(gè)人都有不同的成長(zhǎng)！
d：下面請(qǐng)欣賞三句半《我們?cè)谛『ｋ喑砷L(zhǎng)》
6、《感恩的心》表演者：全體同學(xué)
a：感恩是對(duì)生命恩賜的領(lǐng)略，感恩是對(duì)生存狀態(tài)的釋然；
b：感恩是對(duì)賜予我們生命的人的牽掛，感恩是對(duì)陌路關(guān)愛的震顫。
c： “感恩”之心，就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心；
d： “感恩”之心，就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露，一刻也不能少。
a：感恩的心，永遠(yuǎn)年輕！感恩的人，永遠(yuǎn)快樂！
b：請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》
小學(xué)元旦聯(lián)歡節(jié)目串詞 9
女：歲月流去，歌聲長(zhǎng)拌。
男： 歌聲是雨后的彩虹，它折射出時(shí)代的神韻。
女：歌聲是星光下編織著的一個(gè)個(gè)久遠(yuǎn)的童年。
男：讓思念的小船，載著祝福，放飛成你欣宇歌唱的風(fēng)箏。
女：今天，每個(gè)班都為我們帶來(lái)了不同的歌曲，讓我們共同欣賞這些歌曲。
1、今年暑假，一場(chǎng)轟轟烈烈的超級(jí)女聲比賽成為了我們茶余飯后的話題。每當(dāng)《想唱就唱》歌聲響起，你一定會(huì)大聲歡呼自己偶像的名字�！断氤统愤@首歌在我們小學(xué)生嘴里會(huì)不會(huì)唱出另一番情趣呢？下面請(qǐng)欣賞六（1）班給我們帶來(lái)的《想唱就唱》。請(qǐng)五（2）班準(zhǔn)備。
2、六（1）班唱的很好，相信這美妙的歌聲一定還留在大家心里，接下來(lái)五（2）班的同學(xué)要給我們演唱《外婆的澎湖灣》，他們選這首歌一定是覺得澎湖灣很美，陽(yáng)光、沙灘、海浪、仙人掌構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫，他們的歌聲會(huì)不會(huì)比澎湖灣更美呢？掌聲歡迎。請(qǐng)五（1）班準(zhǔn)備。
3、五（2）班的同學(xué)唱的不錯(cuò)，就好象我身臨其境一樣。澎湖灣里一定會(huì)有小船在湖上行駛，這是一道多么美的風(fēng)景線��！五（1）班的同學(xué)有信心把這道風(fēng)景線唱美嗎？（……）好！接下來(lái)我們就來(lái)聽聽五（1）班演唱的《小白船》。請(qǐng)五（3）班準(zhǔn)備。
4、太精彩了，讓我們?cè)賮?lái)點(diǎn)掌聲。很好。從小到大，我只看過雪花，沒見過雪絨花，不過，當(dāng)小而白，潔又亮，的雪絨花飄下來(lái)時(shí)，一定是很美的。下面請(qǐng)欣賞五（3）班帶給我們的《雪絨花》。請(qǐng)六（4）班準(zhǔn)備。
5、五（3）班唱得果然很美，仿佛真的有雪絨花飄下來(lái)一樣。聽著聽著，我回想起了我小時(shí)侯打雪仗的情景，每個(gè)人都有過純真的童年時(shí)代，它象一股清泉流淌在我們心底。現(xiàn)在，每每想起一二年級(jí)的時(shí)候，我們都會(huì)回味無(wú)窮。下面，六（4）班給大家?guī)?lái)了《童年》。有請(qǐng)！請(qǐng)六（3）班準(zhǔn)備。
6、聽了六（4）班演唱的童年，相信大家一定想起了一二年級(jí)的情景，每個(gè)人的人生道路都很長(zhǎng)。在人生的.道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》！下面請(qǐng)聽六（3）班帶來(lái)的《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。請(qǐng)五（4）班準(zhǔn)備。
7、聽了六（3）班演唱的《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，相信大家一定被著美妙的歌聲所陶醉了。接下來(lái)我們來(lái)聽一首音樂書上出現(xiàn)過的歌曲，他們選這首歌，一定說(shuō)明他們唱的很好，我們洗耳恭聽五（4）班帶來(lái)的《對(duì)花》。請(qǐng)六（2）班準(zhǔn)備。
8、五（4）班的同學(xué)果然唱的不錯(cuò)。今天，六（2）班要給我們帶來(lái)的歌曲是——銀色的馬車從天上來(lái)，大家心里一定在想：誰(shuí)做在馬車?yán)锬�？為什么�?huì)從天上來(lái)呢？說(shuō)不定答案會(huì)在歌里，讓我們傾聽六（2）班的演唱。
小學(xué)元旦聯(lián)歡節(jié)目串詞 10
A ：小朋友們你們知道什么節(jié)日快來(lái)到了嗎？（元旦）。
B ：你們真聰明，那你們要怎么慶祝呢？（幼兒自愿回答）
A ：今天我們把爸爸媽媽請(qǐng)到班里來(lái)，和我們一起慶祝元旦的到來(lái)。你們?cè)覆辉敢庋剑?/p>
合：中一班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。（幼兒拉著家長(zhǎng)進(jìn)場(chǎng)，一起跳舞）音樂（恭喜恭喜 中國(guó)娃娃）
A ：為了能讓孩子們?cè)谝粋�(gè)輕松、快樂的氛圍下度過元旦，我們準(zhǔn)備了很多的節(jié)目和游戲。
B：是嗎？那讓我們趕快看看吧！
A ：請(qǐng)欣賞女孩子帶來(lái)的舞蹈《十個(gè)印第安人》
B ：女孩子們表演的好不好呀！讓我們給他們拍拍手，鼓勵(lì)一下。
A ：女孩子們的舞蹈很歡快。男孩子你們能不能也表演一個(gè)節(jié)目呀？（能）
B：聽聽男孩子們的聲音多有氣勢(shì)，那就請(qǐng)男孩子們表演武術(shù)《小哪吒》。
A：男孩子們的小手真有力氣，動(dòng)作很帥呀。希望你們能夠繼續(xù)努力，表演更多的武術(shù)動(dòng)作給我們看。OK嗎？
B ：小朋友表演的真不錯(cuò)。對(duì)了，你剛才還說(shuō)有游戲呢？快告訴我們有些什么游戲？
A ：好的，那我們先玩一個(gè)《我說(shuō)你猜》的游戲。
規(guī)則：以個(gè)人為單位，老師說(shuō)謎語(yǔ)。等謎語(yǔ)說(shuō)完后，老師說(shuō)開始幼兒搶答。說(shuō)對(duì)的幼兒可以得到一個(gè)小貼畫。（響板當(dāng)做搶答器）
B ：你還別說(shuō)，小朋友們還真的很厲害。這么多的謎語(yǔ)都猜對(duì)了。
A ：這樣就厲害了。我告訴你吧，我們班還有的小朋友會(huì)跆拳道呢，想不想看看？
B ：是嗎？那我要好好的看看。
A ：下面請(qǐng)我們班的魏宇峰和魏文濤給我們表演跆拳道，歡迎。
A ：他們厲害嗎？讓我們用掌聲鼓勵(lì)他們。
B ：我聽說(shuō)你們還有一個(gè)打擊樂的節(jié)目，趕快讓我們看看吧！
A ：你的消息怎么這么靈通呀。好，我滿足你這個(gè)愿望。請(qǐng)欣賞打擊樂《我是一個(gè)粉刷匠》
B ：你們刷的真認(rèn)真，看你們表演的真么好。我也想表演一個(gè)節(jié)目，你們想看嗎？（想）
A ：下面請(qǐng)欣賞老師帶來(lái)的舞蹈《浪漫櫻花》，你們也上來(lái)和我們一起跳吧！
B ：老師們表演的怎么樣呀？（好）
A ：剛才有一個(gè)小朋友告訴我，她想自己表演鋼琴。讓我們一起來(lái)欣賞李瑤宣、高芷涵帶來(lái)的鋼琴獨(dú)奏。
B：看了這么多的節(jié)目讓我們也來(lái)輕松一下。來(lái)玩一個(gè)《擊鼓傳球》的游戲。
規(guī)則：教師敲鼓，鼓聲停止后。拿球的小朋友來(lái)抽一個(gè)簽，根據(jù)上面內(nèi)容表演。
B ：沒有想到你們還會(huì)這么多的知識(shí)呢？真是不簡(jiǎn)單呀？咦，為什么每個(gè)女孩子都帶一個(gè)皇冠呀？
A ：這你都不知道，因?yàn)槊總�(gè)女孩子都希望自己是一個(gè)可愛、
時(shí)髦的芭比公主。為了能讓自己變成漂亮的芭比公主、
女孩子們還準(zhǔn)備了一個(gè)好看的`舞蹈呢。讓我們一起看看吧！
B ：請(qǐng)欣賞女孩舞蹈《芭比公主》
A ：各位王子們我們的公主跳的好不好呀。（好）那你們想不想和我們美麗、活潑的公主共同跳舞呀？（想）請(qǐng)你趕快找一個(gè)公主。舞會(huì)開始啦�。ㄒ魳窔g樂頌）
B ：爸爸媽媽們你們覺得我們的小朋友棒不棒呀？（棒）孩子們都表演這么多的節(jié)目了，爸爸媽媽們是不是也應(yīng)該來(lái)一個(gè)節(jié)目呀，孩子們你們想不想看呀？
A ：既然孩子們這么想看，家長(zhǎng)們趕快吧！
規(guī)則：家長(zhǎng)自行分成3隊(duì)，每對(duì)8個(gè)人。倆倆一組猜詞語(yǔ)，一個(gè)人做動(dòng)作，另一個(gè)猜。先完成的一組為勝利。
B ：趕快給爸爸媽媽加油呀！
A ：時(shí)間過得真快，我們的聯(lián)歡會(huì)馬上就要結(jié)束了。在新的一年里，爸爸媽媽對(duì)我們有很多的話呀說(shuō)，讓我們來(lái)聽一聽！
B ：謝謝爸爸媽媽對(duì)我們的關(guān)心和愛。你們是我的陽(yáng)光，因?yàn)橛辛四銈兾也拍茉谧聣殉砷L(zhǎng)。
A ：請(qǐng)欣賞歌曲《YOU are my sunshine》
B ：爸爸媽媽也給我們準(zhǔn)備了新年禮物，讓我們一起來(lái)看看吧！（家長(zhǎng)在音樂中將自己準(zhǔn)備的禮物送給孩子)
合：中一班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，謝謝各位家長(zhǎng)的參加。（音樂：恭喜恭喜 中國(guó)娃娃）
小學(xué)元旦聯(lián)歡節(jié)目串詞 11
男：首先請(qǐng)校長(zhǎng)講話！
女：每個(gè)公主的心中，白馬王子都是童話般美好的存在。下面請(qǐng)欣賞由xx帶來(lái)的歌曲《童話》，有請(qǐng)！
男：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗。但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天！下面請(qǐng)欣賞xx，xx給我們帶來(lái)的，《水手》，大家掌聲歡迎！
女：每個(gè)女孩都會(huì)有自己的小心思，而和她分享這些小秘密的，是每一個(gè)天亮！下面請(qǐng)欣賞xx，xx帶來(lái)的歌曲《下一給天亮》，掌聲有請(qǐng)！
男：大家都聽說(shuō)過星座吧，每一個(gè)星座的背后都有一個(gè)美麗的傳說(shuō)！下面請(qǐng)欣賞xx同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲《星座書上》！
女：悅耳的歌聲過后，進(jìn)入我們的第一個(gè)互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)，現(xiàn)在由我來(lái)給大家講一講游戲規(guī)則。參與游戲的`同學(xué)都能獲得精美禮品一份）玩3次。
男：恭喜獲得獎(jiǎng)品的同學(xué)，下面請(qǐng)欣賞男女對(duì)唱版《沒那么簡(jiǎn)單》，掌聲有請(qǐng)xx，xx！
女：大家都知道中國(guó)移動(dòng)吧，可是你是否也了解愛情的移動(dòng)呢？下面有請(qǐng)xx，xx給我們帶來(lái)一首《愛情轉(zhuǎn)移》，掌聲有請(qǐng)！
男：余音繞梁啊，好久沒聽過這么好騙聽的歌曲了！好的，下面請(qǐng)大家欣賞小品《不差錢》。
女：精彩的小品過后，請(qǐng)大家欣賞歌曲《情人》，掌聲有請(qǐng)，xx！
女：每個(gè)男孩心中都有一個(gè)夢(mèng)想，他為之拼搏、奮斗的夢(mèng)想�？墒牵瑫r(shí)光荏苒，當(dāng)這些夢(mèng)想無(wú)法實(shí)現(xiàn)時(shí)，也許會(huì)成為他一生的遺憾！請(qǐng)大家欣賞由xx帶來(lái)的歌曲《老男孩》，有請(qǐng)！
男：每一個(gè)笑起來(lái)很有個(gè)性的人都會(huì)說(shuō)一口頂呱呱的相聲，下面有請(qǐng)xx給我們帶來(lái)他很有個(gè)性的笑容和他的單口相聲！大家掌聲歡迎！
男：好的下面進(jìn)入我們的第二個(gè)游戲環(huán)節(jié)，幸運(yùn)氣球！
女：古老的東方有一群為夢(mèng)想而執(zhí)著奮斗的人，他們就是黃種人！下面請(qǐng)欣賞歌曲《黃種人》，有請(qǐng)xx，xx！
女：哇嗚！好有激情的一首歌曲哎！下面請(qǐng)欣賞由xx，xx給我們帶來(lái)的英文歌曲《cryonmyshoulder》，有請(qǐng)！
男：好的，一首精彩的英文歌過后，下面這兩位將告訴我們沖動(dòng)過后會(huì)有怎樣的懲罰，有請(qǐng)xx，xx給我們帶來(lái)《沖動(dòng)的懲罰》！
女：晚風(fēng)中，一段憂傷的旋律飄蕩，一幕幕過去的畫面涌上心頭。請(qǐng)欣賞歌曲《安靜》，有請(qǐng)xx！
小學(xué)元旦聯(lián)歡節(jié)目串詞 12
�。校�20xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始！首先，由xxx致新年祝詞！
�。ㄅ└兄xxxx的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成。
�。校艄夂突ɑ鹨黄痖W亮，也亮不過我的夢(mèng)想，給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。首先請(qǐng)xxx給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。
�。ㄅ┬@的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。
（男）同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。
�。ㄅ┱�(qǐng)欣賞由xxx為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
�。校┟總�(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
�。ㄅ└改赣眯量噘崄�(lái)的血汗錢供我們讀書，我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)，難道像這樣嗎？下面請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢，學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。
�。校┰谝欢尉实男∑分�，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxx帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。
�。ㄅ┪覀儫釔鄞禾�，因?yàn)榇禾斐錆M著希望；我們擁抱陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛！請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。
�。校┛窗桑@是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞xxx《苗嶺連北京》。
（女）青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)！
（男）揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞xxx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
（女）花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年�？窗�，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)xxx帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。
�。校┏ㄩ_你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說(shuō)情懷！請(qǐng)聽xxx給我們帶來(lái)的《傷心的'�！酚姓�(qǐng)。
（女）如果說(shuō)動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞xxx帶來(lái)的歌伴舞《Lirefivetonight》。
�。校┮欢纬錆M青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
�。ㄅ┯幸蝗好利惖奈靼嘌琅烧蛭覀冏邅�(lái)，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxx帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。
�。校┕庞杏⑿廴宋�，三分天下；今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷；請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
�。ㄅ┮皇缀寐牭摹恫懿佟分笫怯蓌xx給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛》。
�。校涸谌松牡缆飞�，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》！下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
小學(xué)元旦聯(lián)歡節(jié)目串詞 13
1.《感恩的心》合唱三年級(jí)
甲：小草心存感恩，開出艷麗的花兒來(lái)回報(bào)陽(yáng)光;
乙：鳥兒心存感恩，用婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的歌聲回報(bào)大樹;
丙：大樹心存感恩，以郁郁蔥蔥的枝葉回報(bào)大地
�。赫�(qǐng)欣賞三年級(jí)合唱《感恩的心》
2.《童年》合唱四年級(jí)
甲：童年是一首交織著憧憬與夢(mèng)想的詩(shī)，
乙：童年是一支融匯成希望與歡樂的歌，
甲：童年是一支譜滿天真與浪漫的樂曲，
乙：童年是一幅充滿頑皮與嬉笑的畫卷。
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)合唱《童年》
3.《祖國(guó)在我心窩里》合唱、《中國(guó)少年說(shuō)》朗誦五年級(jí)
乙：一樣的夢(mèng)想，
甲：一樣的追求，
乙：讓我們共同祝愿我們的未來(lái)更加美好。
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由五年級(jí)帶來(lái)的合唱《祖國(guó)在我心窩里》和朗誦《中國(guó)少年說(shuō)》
4.《可愛頌》舞蹈一年級(jí)
丁：今天的風(fēng)兒格外清新，吹拂著我們燦爛的笑臉;
丙：今天的校園彩旗飄舞，飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。
丁：我們青春飛揚(yáng)，
丙：我們快樂無(wú)憂。
�。航酉聛�(lái)請(qǐng)大家欣賞一年級(jí)舞蹈《可愛頌》
5.《金孔雀輕輕跳》葫蘆絲二年級(jí)
丙：欣賞了活潑可愛的舞蹈，接下來(lái)讓我們一起聆聽由二年級(jí)同學(xué)們帶來(lái)的`葫蘆絲表演《金孔雀輕輕跳》
6.《大眼睛》舞蹈四年級(jí)
丁：讓我們唱起來(lái)
甲：讓我們跳起來(lái)
�。鹤屛覀兏璩碌拇禾�
甲：讓我們舞動(dòng)新的未來(lái)，下面就請(qǐng)同學(xué)們欣賞四年級(jí)給大家?guī)?lái)的舞蹈《大眼睛》
7.《小蘋果》舞蹈四年級(jí)
甲：有人把孩子的笑容比作春天的花蕾，
乙：有人把孩子的純真比作燦爛的陽(yáng)光，
甲：接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目，則把孩子和蘋果聯(lián)系在一起。
乙：下面就請(qǐng)同學(xué)們欣賞由四年級(jí)給大家?guī)?lái)的舞蹈《小蘋果》
8.《愛的人間》舞蹈五年級(jí)
甲：愛，如同那美妙的梵音，回蕩在人間;
�。簮郏鹑裟菧厝岬某筷�，灑落在人間。
甲：讓我們伴隨著那天籟之音，感受五年級(jí)給大家?guī)?lái)的舞蹈《愛的人間》
9.《童年如歌》舞蹈三年級(jí)
甲：童年是快樂的兒歌，
乙：童年是鮮艷的花朵，
甲：今天我們要用跳躍的音符、動(dòng)感的舞姿，展示著童年的魅力。
乙：請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)們表演的舞蹈《童年如歌》
10.《太極——章》跆拳道
丙：跆拳道不僅強(qiáng)身健體，還鍛煉了堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì)和奮發(fā)向上的運(yùn)動(dòng)精神。接下來(lái)請(qǐng)欣賞跆拳道表演《太極——章》
11.《銀項(xiàng)圈》舞蹈
丙：快樂的小鳥展翅飛，
丁：快樂的青蛙呱呱叫，
丙：快樂的小朋友要舞蹈。
�。赫�(qǐng)欣賞由舞蹈培訓(xùn)學(xué)校的同學(xué)們表演的舞蹈《銀項(xiàng)圈》
12.《自由花》古箏
�。汗畔愎派殴~悅耳，
丙：南曲南調(diào)，南歌悠揚(yáng)。
�。航酉聛�(lái)請(qǐng)同學(xué)們欣賞古箏表演《自由花》
13.《走天涯》架子鼓
丙：像驟雨一樣，是急促的鼓點(diǎn);
丁：像旋風(fēng)一樣，是飛揚(yáng)的流蘇;
丙：像火花一樣，是閃射的瞳仁;
�。合穸坊⒁粯�，是強(qiáng)健的風(fēng)姿
丙：接下來(lái)就讓我們一起欣賞活力四射的架子鼓表演《走天涯》
小學(xué)元旦聯(lián)歡節(jié)目串詞 14
乙：有一群小不點(diǎn)兒，他們有著稚嫩的臉龐，純真的笑容，他們踏著歡快的節(jié)拍來(lái)了，請(qǐng)欣賞幼兒園的小朋友給我們帶來(lái)的韻律操《1+1=2》。
甲：美麗的雪絨花，漫天飛舞，它是潔白的天使，點(diǎn)亮孩子智慧的雙眼；它是夢(mèng)想的搖籃，為孩子插上騰飛的翅膀。有請(qǐng)75班學(xué)生為我們表演歌伴舞《雪絨花》。
乙：父愛如山，父親的愛是嚴(yán)格的，父親的愛是沉甸甸的，長(zhǎng)大后的我們看著父親漸漸彎曲的脊梁，才明白“父親”這兩個(gè)字的分量，才懂得父親的偉大。x主任一首《父親》獻(xiàn)給大家，有請(qǐng)！
甲：辭去虎年，迎來(lái)兔年，瞧！一群活潑可愛的小兔出來(lái)了，它們將帶給我們新年快樂與吉祥。下面請(qǐng)欣賞85班舞蹈《小兔子乖乖》。
乙：看！一群可愛的竹筍娃娃用她們自己的方式來(lái)向大家拜年了！請(qǐng)欣賞84班帶來(lái)的舞蹈《竹筍娃娃》。
甲：眾多的演員凝聚著他們團(tuán)結(jié)的力量，婀娜的舞姿展現(xiàn)他們青春的活力，美妙的旋律唱響了他們新春的祝福。請(qǐng)欣賞52班舞蹈《越來(lái)越好》。
乙：都說(shuō)年輕無(wú)極限，年輕人充滿朝氣活力，xx和xx兩位老師是我們學(xué)校今年新引進(jìn)的新生力量，他們工作認(rèn)真，積極熱情，同樣，他們的嗓子也是一等一的棒。有請(qǐng)兩位演唱《知心愛人》。
甲：老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁；我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁。請(qǐng)欣賞57班詩(shī)朗誦《教師頌》。
乙：采蘑菇的小姑娘，背著一個(gè)大竹筐，看采蘑菇的小姑娘們來(lái)了，她們用歡快的舞蹈向大家訴說(shuō)著采到蘑菇的喜悅呢！請(qǐng)欣賞78班舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
甲：火熱的歲月里，是跳動(dòng)的花季；繽紛的舞臺(tái)上，流動(dòng)著青春的旋律。請(qǐng)欣賞74班十個(gè)陽(yáng)光熱情，朝氣蓬勃的少男少女給我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《BOSS》。
乙：相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目，幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開心世界。請(qǐng)出74班xxx為你說(shuō)相聲《慣腸兒》。
甲：之前就聽人說(shuō)我們的x老師是歌舞雙全，邁克爾杰克遜的機(jī)械舞跳得是十分精湛，林俊杰的《江南》足以混淆視聽，今天我們也不能放過他了，有請(qǐng)《用心良苦》。
乙：我愛陽(yáng)光我愛月光，我愛老師的.目光，閃爍著智慧，閃爍著理想，透過我心靈的門窗。請(qǐng)欣賞82班歌伴舞《我愛老師的目光》。
甲：50班情景劇《17歲—我的未來(lái)不是夢(mèng)》。
乙：今天是個(gè)好日子，我們用青春時(shí)光奮力拼搏；明天又是好日子，我們?cè)竫x學(xué)校更加燦爛輝煌。下面請(qǐng)欣賞51班帶來(lái)的舞蹈《好日子》。
甲：清晨的朝霞迎接我們，夕陽(yáng)的微風(fēng)輕拂我們，老師的話語(yǔ)感化我們，父母的關(guān)心溫暖我們，我們的生活充滿歡樂，我們的未來(lái)充滿陽(yáng)光。下面請(qǐng)欣賞53班xx等十二位同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。
乙：我們學(xué)校共有40余名教職工，大家有如一家人，互幫互助，團(tuán)結(jié)一致。在過去的一年里，通過大家的共同努力，我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的佳績(jī)。展望新的一年，我們將同舟共濟(jì)，更上一層樓！有請(qǐng)x老師獻(xiàn)上《眾人劃槳開大船》。
甲：唱：我是女生，漂亮的女生；我是女生，愛哭的的女生�？矗�59班一群漂亮的女生來(lái)了！
乙：學(xué)會(huì)感恩是一種美德，感恩親人，感恩老師，感恩社會(huì)，花開花落，讓我們時(shí)刻珍惜這顆感恩的心。請(qǐng)欣賞學(xué)校“藝術(shù)之聲”合唱團(tuán)展示的合唱《感恩的心》與《荷塘月色》。
小學(xué)元旦聯(lián)歡節(jié)目串詞 15
許：xx校20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始!首先，由xx校xx校長(zhǎng)致新年賀詞!
任：感謝xx校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把同樣的祝福也送給他，祝他新年快樂，身體健康，同時(shí)也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成。
許：我們?yōu)榻裉鞖g笑自豪，我們?yōu)槊魈炱床珘?mèng)想，但只要路上有你，我就不會(huì)迷茫，因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人!下面請(qǐng)全體起立齊唱《相親相愛一家人》
任：生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。常懷感恩心，一生無(wú)憾事。翻開日歷，一頁(yè)頁(yè)嶄新的生活會(huì)因?yàn)槲覀兊母卸鞫兊酶拥蔫�。下面�?qǐng)欣賞由xx小學(xué)老師們給我們帶來(lái)的合唱《感恩的心》。
許：校園的生活是充滿青春活力的，孩子們讀書聲，喧鬧聲，譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。
任：這首動(dòng)聽的.校園進(jìn)行曲源于老師對(duì)孩子們的愛，老師在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)教育的理解，表達(dá)著他們對(duì)教育的熱愛。
許：請(qǐng)欣賞由xx老師們?yōu)槲覀儙?lái)的現(xiàn)代舞《愛的盛宴》。
任：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞上xx小學(xué)全體教師合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
許：年少的青春，未完的旅程，是您帶著我勇敢地看人生。無(wú)悔的關(guān)懷，無(wú)怨的真愛，而我又能還給您幾分。父親啊，您鼓勵(lì)的后面是期待，您嚴(yán)肅的后面是慈愛，請(qǐng)欣賞小合唱《父親》演唱者xx小學(xué)教師。
任：在一段精彩的演唱之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《綠旋風(fēng)》。
許：廣場(chǎng)舞是流行于民間的藝術(shù)，它把舞蹈和健身有機(jī)結(jié)合在一起，人們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞xx老師們帶來(lái)的《跳到北京》。
任：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用詩(shī)歌來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《中國(guó)夢(mèng)》掌聲有請(qǐng)xx小學(xué)的xx!
許：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞xx教師帶來(lái)的舞蹈《今夜舞起來(lái)》。
任：接下來(lái)請(qǐng)欣賞上xx學(xué)帶來(lái)的游戲《解手鏈》
許：如果說(shuō)動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。讓我們一起欣賞xx小學(xué)老師帶來(lái)的雙人舞《情人橋》。
任：接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx親子舞《我是太陽(yáng)你是星星》
許：讓我們盡情的歌唱，歌頌祖國(guó)，歌頌黨!請(qǐng)聽xx老師們給我們帶來(lái)的《紅歌聯(lián)唱》，掌聲有請(qǐng)。
許：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞xx小學(xué)教師的歌曲串燒。
任：用勁爆震撼的音樂燃燒熱血與激情，用充滿活力的舞姿閃耀快樂與快樂。年輕的躍動(dòng)與張揚(yáng)，即將為你展示，有請(qǐng)xx小學(xué)帶來(lái)的熱舞《給我?guī)酌腌姟贰?/p>
許：在這個(gè)激動(dòng)人心的日子里，我們xx校長(zhǎng)的愛人xx老師也特意為大家?guī)?lái)了祝福，下面請(qǐng)欣賞由她和她的舞伴貓貓女士帶來(lái)的水兵舞慢四《山谷里的思念》。
任：節(jié)目欣賞到這里，相信大家一定感受到了我們老師們的多才多藝，接下來(lái)我們進(jìn)行一項(xiàng)精彩、刺激的游戲――擊鼓傳花，鼓起花傳，鼓停花止�；ǖ秸l(shuí)手里，誰(shuí)為大家出一個(gè)節(jié)目!大家踴躍參與起來(lái)!
許：今天我們相聚在這里，共同帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)。
任：今天我們相會(huì)在這里，欣賞了無(wú)比精彩的演出。
許：今宵難忘，難忘今宵，忘不了朋友們的歡歌笑語(yǔ)，忘不了朋友們的情深誼長(zhǎng)。今宵告別，告別今宵，讓我們永遠(yuǎn)記下這難忘的美好時(shí)光。下面讓我們?nèi)w老師同唱《難忘今宵》。
小學(xué)元旦聯(lián)歡節(jié)目串詞 16
A：20xx年402班"夢(mèng)想啟航想唱就唱"元旦晚會(huì)正式開始：
B：大家說(shuō)，最近有一個(gè)節(jié)目特火，同學(xué)們知道嗎?我就特別喜歡看"奔跑吧，兄弟"，今天，來(lái)一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)版的。首先請(qǐng)欣賞：趙泓博和爸爸合唱《超級(jí)英雄》！大家掌聲歡迎！
A：謝謝趙鴻博和爸爸的精彩演唱，一首大家都特別熟悉的歌曲，仿佛把我們帶到了節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞：顧姚曳、張軼晨、陸方悅、楊思貝、徐曉泉為我們帶來(lái)的小品：招聘。
D：非常精彩有趣的節(jié)目！謝謝同學(xué)們精心準(zhǔn)備的小品，掌聲再一次送給她們。二胡是我們中國(guó)的民族樂器，始于唐朝，至今有一千多年的歷史。請(qǐng)欣賞王梓絢為我們帶來(lái)的二胡演奏：良宵。
A：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，謝謝王梓絢帶來(lái)的優(yōu)美的琴聲。三十功名塵與土，八千里路云和月。現(xiàn)在有請(qǐng)譚昊和爸爸表演詩(shī)詞朗誦：《滿江紅》。
B：莫等閑，白了少年頭，空杯切。掌聲和鮮花再一次送給譚昊和爸爸。徐曉泉從小學(xué)習(xí)太極，功夫了得，今天讓我們一飽眼福，請(qǐng)欣賞徐曉泉為我們表演：楊式太極：《太極扇》
C：謝謝徐曉泉的精彩表演，同學(xué)們是不是看呆了?非常鼓舞人心！接下來(lái)還有更多精彩在等著大家呢，請(qǐng)欣賞：計(jì)婕、趙君靈、李卓穎表演葫蘆絲：月光下的鳳尾竹
D：謝謝你們的精彩表演！三位同學(xué)配合的很好！有夢(mèng)想，就勇敢地唱出來(lái)，請(qǐng)欣賞：袁一嘉、潘欣怡、陸方悅演唱的《大夢(mèng)想家》，大家熱烈的掌聲在哪里?
C：謝謝三位同學(xué)的真情演唱，隨風(fēng)飛翔，有夢(mèng)做翅膀，敢愛敢做，勇敢闖一闖，下面有請(qǐng)張軼晨、徐昊喆為我們送上歌曲：奔跑。
D：謝謝你們的真情演唱！一首歡快的音樂帶給我們力量，讓我們奔跑在學(xué)習(xí)的路上，勇敢地付出！掌聲再一次送給他們！接下來(lái)請(qǐng)欣賞：俞昊喆、吳誠(chéng)舟、張夏懌，表演英語(yǔ)脫口秀：1.DEARLORD2.FOLLOWYOURDREAM3.POORGIRL
A：謝謝多才多藝的同學(xué)們的英語(yǔ)表演！同樣的舞臺(tái)，不一樣的精彩，精彩不斷，掌聲不斷，有請(qǐng)聶宜佳和爸爸為我們精心準(zhǔn)備的詩(shī)朗誦《奮進(jìn)吧！402！》！
B：謝謝聶宜佳爸爸為我們精心創(chuàng)作的詩(shī)歌，父女黃金組合！讓我們感受到了源源不斷的正能量！同學(xué)們多才多藝，善歌善舞，瞧，我們表演的幾位同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備好了，請(qǐng)欣賞拉丁小組合，由：1.帥哥單人演繹：徐昊喆，2.黃金組合：聶宜佳、袁一嘉、樓蕓爾的，3.金童玉女組合：張軼晨，張軼淇，表演拉丁小組合，掌聲有請(qǐng)：
C：謝謝6位同學(xué)動(dòng)感十足的拉丁表演。讓我們把掌聲再一次送給美女和師哥們！今天的晚會(huì)節(jié)目真是豐富多彩，有唱有跳，有說(shuō)有演，有各種樂器，瞧，民樂來(lái)了，請(qǐng)欣賞：楊銳涵表演古箏：瀏陽(yáng)河。
D：優(yōu)美的琴聲帶給我們享受，這離不開她平時(shí)的辛苦付出，謝謝楊銳涵，大家喜歡的小品來(lái)啦！請(qǐng)欣賞：江天行、劉佳一、何睿誠(chéng)禹、表演相聲：老頭坐飛機(jī)。
A：很搞怪的小品哦，我們的小演員都樂在其中了。掌聲送給4位可愛的同學(xué)們！接下來(lái)欣賞鄔金嬡表演電子琴：豆豆龍，讓我們一起來(lái)欣賞！
B：好聽的琴聲，用心的準(zhǔn)備，今天是元旦的盛會(huì)，一元復(fù)始，萬(wàn)象更新。媽媽兒子齊上陣，用心來(lái)吟唱，讓我們一起懷著感恩的心，靜靜地感受這份來(lái)自心底的祝福。請(qǐng)欣賞萬(wàn)奕鑫和媽媽演唱：《感恩的心》
C：感恩的心，感謝有您！感恩今生的緣分，讓我們一起共同走過。請(qǐng)欣賞計(jì)婕、趙君靈、張悅涵、李卓穎表演巴烏鋼琴合奏：《櫻花》
D：謝謝同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌莸膭?dòng)聽的樂曲合奏。好聽好看的節(jié)目一個(gè)接一下，晚會(huì)高潮不斷，接下來(lái)吸引我們的眼球的節(jié)目更令人期待，請(qǐng)牢牢瑣住我們的表演者，一起來(lái)欣賞激動(dòng)人心的魔術(shù)串燒：1.杜森垚柴浩宇2.蔡晨陽(yáng)3.趙圣一許靜怡4.宋辰玥5.張海漫
A：親愛的同學(xué)們，變魔術(shù)是不是很神奇很好玩?這里面一定有很多秘密，有待我們?nèi)ヒ灰煌诰�。同學(xué)們的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)出彩，這不，自編自導(dǎo)的節(jié)目來(lái)了，《譚宇當(dāng)兵》啦！請(qǐng)欣賞：譚昊劉宇軒張軼晨許昊表演的相聲：《譚宇當(dāng)兵》。掌聲歡迎！
B：非常贊嘆我們的.同學(xué)們，自編自導(dǎo)，我們的同學(xué)們是小荷才露尖尖角大家都有什么夢(mèng)想?只要有夢(mèng)想，一切就有可能！請(qǐng)欣賞：陳志鵬、顧姚曳、潘欣怡、袁一嘉、王梓絢表演的小品：《學(xué)習(xí)的夢(mèng)想》
D：我們的生活離不開學(xué)習(xí)，人的一生都需要學(xué)習(xí)，謝謝五位同學(xué)為我們精心準(zhǔn)備的節(jié)目，今天的我們，可以自由地釋放自己的心靈，年輕真好！好聽的音樂又來(lái)了，請(qǐng)欣賞計(jì)婕表演的笛子：《牧笛》
A：琴聲悠揚(yáng)，謝謝計(jì)婕的優(yōu)美動(dòng)聽的曲子，讓我們一起來(lái)放松一下，請(qǐng)隨著我們的鏡頭，一起認(rèn)真觀察江浙為我們表演的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。
B：生活中離不開科學(xué)，科學(xué)就在我們生活中，做個(gè)有心人，我們會(huì)收獲更多，謝謝江浙的精彩表演！一朵鮮花鮮又鮮，有心想把鮮花采一采，你就能如愿以償，請(qǐng)欣賞單浩淇唱歌表演：采一束鮮花
C：美麗的鮮花需要珍惜，同學(xué)的情誼更要珍惜！瞧，一群可愛的同學(xué)們蹦蹦跳跳來(lái)了，請(qǐng)欣賞街舞！表演者：計(jì)婕常樂陸方悅聶宜佳徐曉泉樓蕓爾，大家掌聲歡迎！
B：今天的節(jié)目?jī)?nèi)容真豐富！謝謝同學(xué)們的動(dòng)感表演！我們的家長(zhǎng)也精心準(zhǔn)備了節(jié)目，請(qǐng)欣賞：情景�。河齼航�(jīng)！表演者：王梓絢媽媽，袁一嘉媽媽，江天行爸爸，孫思佳媽媽，江浙媽媽，王梓絢，江天行，孫思佳，袁一嘉。
C：謝謝智慧的家長(zhǎng)為我們帶來(lái)的感動(dòng)！你們辛苦了！掌聲送給我們的同學(xué)和家長(zhǎng)！人生路上，坎坎坷坷，但是我們相信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨過后是彩虹！請(qǐng)欣賞402班全體同學(xué)為我們表演的班級(jí)手語(yǔ)合唱：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。掌聲歡迎！
小學(xué)元旦聯(lián)歡節(jié)目串詞 17
甲：首先請(qǐng)石校長(zhǎng)為我們帶來(lái)新年致辭，請(qǐng)大家掌聲歡迎！
乙：感謝石校長(zhǎng)！歡迎xx小學(xué)吳校長(zhǎng)為大家送上新年祝福！
丙：xxx也來(lái)到了我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，請(qǐng)xxx講話！
歡迎學(xué)生代表xx上臺(tái)發(fā)言！
甲：動(dòng)聽的歌聲唱響春天的旋律，
乙：優(yōu)美的舞姿秀出我們的風(fēng)采。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《火辣拉丁舞》。表演者：xx同學(xué)。有請(qǐng)！
乙：xx，你覺得他們表演得怎么樣？
丙：那還用說(shuō)嗎？?jī)蓚�(gè)：真棒！我都想上去試試身手了！
乙：還有更棒的哪！演奏古箏嫻熟流暢，全國(guó)古箏展演中榮獲少年組金獎(jiǎng)，請(qǐng)問她是誰(shuí)？
丙：我當(dāng)然知道啦，她就是xx同學(xué)。請(qǐng)欣賞xx表演的古箏彈奏《漁舟唱晚》。
甲：漁舟唱晚，如詩(shī)如畫；行云流水，古韻悠揚(yáng)。xx小學(xué)的小伙伴們也帶來(lái)了精彩的節(jié)目，讓我們用熱烈的'掌聲歡迎他們登臺(tái)表演！
乙：笛子是一種民族吹管樂器，它音色優(yōu)美，婉轉(zhuǎn)動(dòng)人，給人一種全新的感覺。下面請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏《舞曲》。表演者：xx。
丙：岳洋旭，咱倆玩?zhèn)�小游戲，怎么樣？
甲：好啊！那就玩“變臉”吧！你要根據(jù)我的提示，快速做出表情。
丙：張飛吃豆芽——小菜一碟！
甲：說(shuō)變就變——開心！淘氣！孫悟空！（丙隨之做出即興表情）
甲：你可真會(huì)變呀！接下來(lái)的舞蹈表演節(jié)目就叫做——
丙：《看我七十二變》，表演者：xx等。
乙：有沒有一扇窗，能讓你不絕望；
甲：有沒有一種愛，能讓你不受傷。
乙：孤獨(dú)時(shí)想一想師長(zhǎng)和伙伴，
甲：思念時(shí)望一望空中的月亮。
乙：請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《朋友，別哭》，表演者高遠(yuǎn)。
甲：掌聲有請(qǐng)！
甲：下面我們來(lái)個(gè)互動(dòng)小游戲：給力呼啦圈。
乙：請(qǐng)兩隊(duì)各選出兩名隊(duì)員參加。要求：雙方選手站在起點(diǎn)，第一位選手站在呼啦圈內(nèi)，拿起呼啦圈給第二位套上。依此類推，先到終點(diǎn)的選手獲勝。
丙：這個(gè)小游戲既鍛煉身體，又能培養(yǎng)合作精神。
甲：請(qǐng)選手各就各位。預(yù)備——開始！
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乙：恭喜獲勝選手！動(dòng)作敏捷，配合默契！請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)一份小禮物！
丙：（唱）“新的時(shí)代，新的主張，新新的摸樣，快樂學(xué)習(xí)，德智體美，個(gè)個(gè)是強(qiáng)項(xiàng)！”xx小學(xué)的同學(xué)們也是多才多藝，請(qǐng)欣賞他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目！
甲：感謝父母，給了我們生命；
乙：感謝老師，哺育我們成長(zhǎng)。
甲：感恩的心，感謝有你；
乙：感恩的心，感謝命運(yùn)。
合：花開花落，我們一樣會(huì)珍惜……
甲：請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演唱《感恩的心》
乙：表演者：
乙：鮮花曾告訴我，你怎樣走過；
丙：大地知道你心中的每一個(gè)角落。
乙：我們都有五彩斑斕的童年夢(mèng)想，
丙：讓我們手拉手唱起《同一首歌》。
乙：請(qǐng)欣賞合唱《同一首歌》！
小學(xué)元旦聯(lián)歡節(jié)目串詞 18
一、新年好
時(shí)光飛逝，又到千家萬(wàn)戶辭舊迎新的時(shí)候了，新年來(lái)到，祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx班的孩子們給我們帶來(lái)他們精彩的舞蹈：《新年好》。
二、花喜鵲
太陽(yáng)光、金亮亮、雄雞唱三唱;花兒醒來(lái)了、鳥兒忙梳妝、花喜鵲造新房。下面請(qǐng)欣賞xx班的.小朋友給我們帶來(lái)《花喜鵲》。
三、小可愛
過去的時(shí)光，我們和老師一起游戲，一起學(xué)習(xí)，一起歡笑。在老師的眼里，我們永遠(yuǎn)是那么天真，永遠(yuǎn)那么可愛，請(qǐng)欣賞《小可愛》，掌聲！
四、boom
謝謝xx班孩子的精彩表演，接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《boom》。
五、祖國(guó)您好
喜悅來(lái)自生活，喜悅用舞蹈來(lái)表達(dá)。下面請(qǐng)欣賞xx班的小朋友給我們帶來(lái)表演《祖國(guó)你好》。
六、天使
我們的世界是一個(gè)愛的世界，因?yàn)橛袗�，我們擁有快樂的童�?因?yàn)橛袗郏覀兪且蝗嚎鞓返奶焓�。�?qǐng)欣賞xx班表演的舞蹈《天使》。
七、愛我你就抱抱我
媽媽，你愛我嗎?老師，你愛我嗎?如果你們愛我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧！最后請(qǐng)大家欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》。
小學(xué)元旦聯(lián)歡節(jié)目串詞 19
男1：首先，請(qǐng)段蘭華校長(zhǎng)致新年賀辭。
女1：謝謝段校長(zhǎng)，下面請(qǐng)欣賞開場(chǎng)歌舞《開心樂》表演者：第一工會(huì)小組
女2：由我校退休老教師表演的詩(shī)歌朗誦《絢麗夕陽(yáng)》在豐臺(tái)區(qū)老教協(xié)組織的比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)，下面就讓我們欣賞年輕老師表演的老年版詩(shī)歌朗誦《絢麗夕陽(yáng)》表演者：第五工會(huì)小組等
男2：下面請(qǐng)欣賞行政后勤組以及元老級(jí)教師帶來(lái)的語(yǔ)錄歌表演唱《彈起我心愛的土琵琶》
男1：都說(shuō)上得廳堂、下得廚房的女人是魅力女人，不知在座的各位女老師們是否認(rèn)同呢？希望下面的話劇表演，女老師們能找到答案。接下來(lái)請(qǐng)欣賞第四工會(huì)小組帶來(lái)的話劇《當(dāng)女王的車輪駛過》
女1：蔡主任的拿手絕活就是出謎語(yǔ)考大家，看今年他又來(lái)了，下面就進(jìn)行蔡謎環(huán)節(jié)，請(qǐng)蔡主任上場(chǎng)。
男2：我們的`老師隊(duì)伍可以說(shuō)是藏龍臥虎，像高有才、張有才、劉有才、段有才……下面就請(qǐng)欣賞由高有才和張有才表演的相聲《大爺?shù)墓适隆?/p>
女2：校園生活樂趣多，就等你來(lái)找樂呵。下面就請(qǐng)第六工會(huì)小組表演校園生活劇《課外小組學(xué)習(xí)》
男1：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由第三工會(huì)小組表演的詩(shī)歌朗誦與三句半《四季陽(yáng)光》
男1：一年一度有今宵
女1：歡聲笑語(yǔ)樂濤濤
男2：今天，我們一展歌喉深情歌詠。
女2：今天，我們祝福同仁好夢(mèng)成真。
男1：最后讓我們共唱由段校長(zhǎng)填詞的歌曲《同仁好夢(mèng)》，共同祝福祖國(guó)、祝福學(xué)校、祝福老師。
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