小學(xué)元旦聯(lián)歡節(jié)目串詞
現(xiàn)今社會(huì)在不斷向前發(fā)展，需要使用串詞的情境愈發(fā)增多，串詞是很關(guān)鍵的，這個(gè)串詞決定了這次活動(dòng)，這次晚會(huì)的主題和意義，會(huì)讓人一目了然。你知道串詞怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)元旦聯(lián)歡節(jié)目串詞，歡迎大家分享。
小學(xué)元旦聯(lián)歡節(jié)目串詞1
小哲：敬愛(ài)的老師
小馬：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好！
小馬：20xx年的新年鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的痕跡
小哲：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。
小馬：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息，這是我們每個(gè)人的春天，更是我們二（2）班這個(gè)大家庭的春天。
小哲：過(guò)去的一年，我們有歡樂(lè)也有淚水，
小馬：有汗水也有掌聲。
小哲：有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱；
小馬：過(guò)去的一年，老師們不知為我們付出了多少
小哲：是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨，是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育。
小馬：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時(shí)，不要輕易說(shuō)放棄。
合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
小哲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
小馬：我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！
合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
小馬：首先，請(qǐng)欣賞任月婷等人表演的《白雪公主之隔》。
小哲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞王澤坤的魔術(shù)《消失的筆》。
小馬：下面請(qǐng)觀看劉志杰和王越表演的小品《拾黃金》。
小哲：請(qǐng)欣賞顧佳樂(lè)等人表演的《青春修煉手冊(cè)》。
小馬：接下來(lái)請(qǐng)欣賞馬欣祎帶來(lái)的舞蹈《打水的姑娘》。
小哲：下面請(qǐng)欣賞花子安和聞?wù)裼畋硌莸摹独_紛的糖果》。
小馬：請(qǐng)欣賞張子旋帶來(lái)的《小牧童》。
小哲：下面請(qǐng)欣賞馬思鈺等人的`《國(guó)家》
小馬：接下來(lái)請(qǐng)欣賞馬欣祎等人帶來(lái)的《愛(ài)在人間》
小哲：下面請(qǐng)欣賞陸藝凡等人表演的《酸酸甜甜就是我》
小馬：下面請(qǐng)欣賞柳格格、王梓鈺等人帶來(lái)的拉丁舞。
小哲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的未來(lái)。
小馬：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體合：
小哲：今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次衷心的祝福老師心情愉快，闔家歡樂(lè)。因?yàn)�，我們始終相信：明天會(huì)更好！樂(lè)！祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！
小學(xué)元旦聯(lián)歡節(jié)目串詞2
女：各位老師
男：各位同學(xué)
合：大家好！
女：今天，我們大學(xué)路小學(xué)這個(gè)大家庭在這里又團(tuán)圓啦！
男：20xx年的春天又要來(lái)了！
女：在這辭舊迎新之際，我們給各位老師各位同學(xué)提前拜年了！
合：祝大家新年快樂(lè)，和家幸福！
男：年年歲歲花相似。
女：歲歲年年人不同。
男：回首20xx年，我們驕傲。
女：回首20xx年，我們自豪。
男：在過(guò)去的一年里，我校在各個(gè)方面都取得了很好的成績(jī)
女：今年的成績(jī)使我們的學(xué)校又跨上了一個(gè)新的臺(tái)階。
男：花紅葉綠二相映。
女：乙酉春霄情更濃。
男：讓我們?cè)谛碌囊荒昀�，揚(yáng)龍馬精神。
女：展開(kāi)騰飛的翅膀。
合：共繪大學(xué)路小學(xué)美好的明天！
男：大學(xué)路小學(xué)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
女：歲月流去，歌聲長(zhǎng)拌。
男：歌聲是雨后的彩虹，它折射出時(shí)代的神韻。
女：歌聲是星光下編織著的一個(gè)個(gè)久遠(yuǎn)的童年。
男：讓思念的小船，載著祝福，放飛成你欣宇歌唱的風(fēng)箏。
女：今天，每個(gè)班都為我們帶來(lái)了不同的歌曲，讓我們共同欣賞這些歌曲。
1、今年暑假，一場(chǎng)轟轟烈烈的超級(jí)女聲比賽成為了我們茶余飯后的話題。每當(dāng)《想唱就唱》歌聲響起，你一定會(huì)大聲歡呼自己偶像的名字�！断氤统愤@首歌在我們小學(xué)生嘴里會(huì)不會(huì)唱出另一番情趣呢？下面請(qǐng)欣賞六（1）班給我們帶來(lái)的《想唱就唱》。請(qǐng)五（2）班準(zhǔn)備。
2、六（1）班唱的很好，相信這美妙的歌聲一定還留在大家心里，接下來(lái)五（2）班的同學(xué)要給我們演唱《外婆的澎湖灣》，他們選這首歌一定是覺(jué)得澎湖灣很美，陽(yáng)光、沙灘、海浪、仙人掌構(gòu)成了一幅美麗的'風(fēng)景畫(huà)，他們的歌聲會(huì)不會(huì)比澎湖灣更美呢？掌聲歡迎。請(qǐng)五（1）班準(zhǔn)備。
3、五（2）班的同學(xué)唱的不錯(cuò)，就好象我身臨其境一樣。澎湖灣里一定會(huì)有小船在湖上行駛，這是一道多么美的風(fēng)景線�。∥澹�1）班的同學(xué)有信心把這道風(fēng)景線唱美嗎？（……）好！接下來(lái)我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)五（1）班演唱的《小白船》。請(qǐng)五（3）班準(zhǔn)備。
4、太精彩了，讓我們?cè)賮?lái)點(diǎn)掌聲。很好。從小到大，我只看過(guò)雪花，沒(méi)見(jiàn)過(guò)雪絨花，不過(guò)，當(dāng)小而白，潔又亮，的雪絨花飄下來(lái)時(shí)，一定是很美的。下面請(qǐng)欣賞五（3）班帶給我們的《雪絨花》。請(qǐng)六（4）班準(zhǔn)備。
5、五（3）班唱得果然很美，仿佛真的有雪絨花飄下來(lái)一樣。聽(tīng)著聽(tīng)著，我回想起了我小時(shí)侯打雪仗的情景，每個(gè)人都有過(guò)純真的童年時(shí)代，它象一股清泉流淌在我們心底。現(xiàn)在，每每想起一二年級(jí)的時(shí)候，我們都會(huì)回味無(wú)窮。下面，六（4）班給大家?guī)?lái)了《童年》。有請(qǐng)！請(qǐng)六（3）班準(zhǔn)備。
6、聽(tīng)了六（4）班演唱的童年，相信大家一定想起了一二年級(jí)的情景，每個(gè)人的人生道路都很長(zhǎng)。在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》！下面請(qǐng)聽(tīng)六（3）班帶來(lái)的《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。請(qǐng)五（4）班準(zhǔn)備。
7、聽(tīng)了六（3）班演唱的《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，相信大家一定被著美妙的歌聲所陶醉了。接下來(lái)我們來(lái)聽(tīng)一首音樂(lè)書(shū)上出現(xiàn)過(guò)的歌曲，他們選這首歌，一定說(shuō)明他們唱的很好，我們洗耳恭聽(tīng)五（4）班帶來(lái)的《對(duì)花》。請(qǐng)六（2）班準(zhǔn)備。
8、五（4）班的同學(xué)果然唱的不錯(cuò)。今天，六（2）班要給我們帶來(lái)的歌曲是——銀色的馬車(chē)從天上來(lái)，大家心里一定在想：誰(shuí)做在馬車(chē)?yán)锬兀繛槭裁磿?huì)從天上來(lái)呢？說(shuō)不定答案會(huì)在歌里，讓我們傾聽(tīng)六（2）班的演唱。
女：這里歡歌笑語(yǔ)。
男：這里滿堂融融，
女：這里暢想未來(lái)，
男：這里放飛新世紀(jì)的夢(mèng)想。
女：讓我們記住這美好的時(shí)光，
男：讓我們明年在相逢。
女：20xx年大學(xué)路小學(xué)元旦迎新活動(dòng)到此結(jié)束！
男：再一次祝大家
和：新年心想事成、萬(wàn)事如意。
小學(xué)元旦聯(lián)歡節(jié)目串詞3
合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，大家新年好
皮：新的鐘聲，新的一年
張：新的祝福，新的期待
皮：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
張：20xx年的鐘聲即將敲響。
合：就讓我們共同來(lái)唱————新年好，祝愿我們?cè)谛碌囊荒昀锟鞓?lè)、平安！幸福、吉祥！
男：回首往事，我們滿懷豪情
女：展望未來(lái)，我們重任在肩
合：就讓我們向老師說(shuō)送一句新年的祝福。
女：再次，就請(qǐng)?jiān)蹅冇H愛(ài)的何老師、李老師，鄒老師分別送上她們祝福。
合：讓我們用最熱烈的掌聲再次感謝我們親愛(ài)的老師們，給我們鼓勵(lì)，給我們自信。
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
女：讓溫馨伴著你，溫馨的'名字叫永遠(yuǎn)
請(qǐng)欣賞
男：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)
甲：今日，陽(yáng)光燦爛，閃閃爍爍訴說(shuō)一種喜悅
乙：今日歌起舞翩，歡聲笑語(yǔ)傳送一份祝愿
請(qǐng)欣賞
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合：又讓我們歡聚在一起。
請(qǐng)欣賞
男：這一刻是美好的，
女：這一刻是溫馨的，
合：這一刻是充滿激情的。
男：讓我們手牽手
女：讓我們肩并肩
男：讓我們跳起來(lái)
女：讓我們唱起來(lái)
男：歌唱春天
女：歌唱未來(lái)
合：歌唱輝煌的2年級(jí)4班
請(qǐng)欣賞
女：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
男：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉
請(qǐng)欣賞
女：愿雨里有你的收獲，
男：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
女：陽(yáng)光中我為你祝福，
男：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
合：最后，衷心祝愿我們的老師身體健康、工作愉快，祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，老師們，同學(xué)們，活動(dòng)到此結(jié)束。
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