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舞蹈俏花旦串詞
現(xiàn)今社會(huì)在不斷向前發(fā)展，各種集會(huì)中串詞起到的作用越來越大，串詞，又叫串連詞，串聯(lián)詞，主持詞。你知道串詞怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的舞蹈俏花旦串詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
舞蹈俏花旦串詞 1
舞蹈俏花旦串詞（一）：
舞蹈《俏花旦》
主持:花旦是中國(guó)戲曲旦行中的一支，扮演的多為天真爛漫、性格開朗的妙齡女子，這天我們的現(xiàn)場(chǎng)就來了一群俏花旦，大家想不想把她們請(qǐng)上臺(tái)來好，我們掌聲有請(qǐng)《俏花旦》表演。
舞蹈俏花旦串詞（二）：
舞蹈《俏花旦》節(jié)目串詞
男：國(guó)粹京劇，蘊(yùn)含豐富，歷史悠久，被世人稱為東方歌劇。
女：在京劇行當(dāng)中，花旦是一道清新亮麗的風(fēng)景線，她們活潑開朗，顧盼神飛，舉手投足間洋溢著青春活力，給人帶來完美的藝術(shù)享受。
請(qǐng)欣賞勉一中演出的中國(guó)戲曲元素舞蹈《俏花旦》。
舞蹈俏花旦串詞（三）：
歡慶的鼓聲把我們的激情點(diǎn)燃，相信接下來的節(jié)目會(huì)更加精彩。
女2：瞧，一群花仙子正向我們走來。請(qǐng)欣賞一（1）班同學(xué)為我們帶來的精彩舞蹈《俏花旦》。
舞蹈俏花旦串詞（四）：
主持人：俏皮活潑的《小小俏花旦》，用充滿喜慶的舞蹈形式，跳出來了我們城關(guān)鄉(xiāng)師生的歡樂情緒，請(qǐng)欣賞周莊小學(xué)舞蹈：《小小俏花旦》
舞蹈俏花旦串詞（五）：
女：《竹下飛歌》簡(jiǎn)單、歡快的旋律，還在我們的耳邊縈繞
男:《俏花旦》嫵媚、陽(yáng)剛的音韻，又將在我們的舞臺(tái)上演
女：一群年輕、漂亮的女教師，洋溢著青春的活力
男：一群燦爛、朝氣的俏花旦，詮釋著快樂的華年
女：請(qǐng)欣賞由城關(guān)二小選送的舞蹈《俏花旦》
舞蹈俏花旦串詞（六）：
紅鳥舞蹈中心經(jīng)過六年的'奮斗在社會(huì)各界和家長(zhǎng)朋友的大力支持下一步步在成長(zhǎng)，當(dāng)一個(gè)個(gè)家長(zhǎng)懷著期盼和信任將天使般的孩子送到我們手里時(shí)，我們接過來的是職責(zé)和感恩，難忘與孩子們一齊摸爬滾打的艱辛，但我們更多享受到的是看到孩子們快樂舞蹈時(shí)的那份欣慰和成就感，接下來是由中心老師呂春燕和孩子們一齊表演的舞蹈《俏花旦》
舞蹈俏花旦串詞（七）：
舞蹈《俏花旦》
主持：花旦是中國(guó)戲曲旦行中的一支，扮演的多為天真爛漫、性格開朗的妙齡女子，這天我們的現(xiàn)場(chǎng)就來了一群俏花旦，大家想不想把她們請(qǐng)上臺(tái)來好，我們掌聲有請(qǐng)《俏花旦》。
舞蹈俏花旦串詞（八）：
戲曲舞蹈《俏花旦》節(jié)目串詞
男：國(guó)粹京劇，蘊(yùn)含豐富，歷史悠久，被世人稱為東方歌劇。
女：在京劇行當(dāng)中，花旦是一道清新亮麗的風(fēng)景線，她們活潑開朗，顧盼神飛，舉手投足間洋溢著青春活力，給人帶來完美的藝術(shù)享受。
請(qǐng)欣賞勉一中演出的中國(guó)戲曲元素舞蹈《俏花旦》。
舞蹈俏花旦串詞（九）：
舞蹈《俏花旦》
以下這個(gè)舞蹈巧妙的將戲曲中花旦的手、眼、身法、步等動(dòng)作與舞蹈語(yǔ)匯結(jié)合在一齊，生動(dòng)地表現(xiàn)了這一主角的表演風(fēng)格。
請(qǐng)欣賞舞蹈《俏花旦》。
舞蹈俏花旦串詞（十）：
舞蹈《俏花旦》
徐：娜娜，你對(duì)戲劇了解嗎
周：戲劇阿，我只明白京劇里有生旦凈末丑，講究坐念唱打
徐：呵呵，看樣貌你了解得挺多阿，那你對(duì)具體的主角，比如花旦了解嗎
周：花旦阿，我只明白戲劇里那些活潑俏皮，伶俐俊俏的年輕姑娘們都是花旦，她們穿著艷麗的戲服，畫上濃烈的油彩，頭戴華貴的頭飾，舞動(dòng)飛天的水袖，往往是舞臺(tái)上最搶眼的主角呢!
徐：是阿，我國(guó)的京劇藝術(shù)家梅蘭芳先生就是著名的花旦，在舞臺(tái)上，一個(gè)動(dòng)作優(yōu)雅，姿態(tài)賢淑的花旦確實(shí)能成為全場(chǎng)的焦點(diǎn)，那么一個(gè)舞臺(tái)上如果有十二個(gè)花旦又是怎樣一種情形呢
周：都說三個(gè)女人一臺(tái)戲，十二個(gè)俏花旦在舞臺(tái)上，那得多熱鬧阿!
徐：呵呵，這你就不明白了吧，這天校藝術(shù)團(tuán)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙砹艘粓?chǎng)個(gè)性的舞蹈《俏花旦》
周：有請(qǐng)!
舞蹈俏花旦串詞（十一）：
一曲剪窗花讓我們領(lǐng)略了中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力，戲曲也是中華文化的精髓，戲曲中的花旦凈末丑也各有味道，請(qǐng)欣賞李想彭文琴等人為我們表演的舞蹈《俏花旦》，大家掌聲響起。
舞蹈俏花旦串詞（十二）：
女：俏皮活潑的《小小俏花旦》，用充滿喜慶的舞蹈形式，跳出來了我們城關(guān)鄉(xiāng)師生的歡樂情緒，請(qǐng)欣賞xx小學(xué)舞蹈：《小小俏花旦》
舞蹈俏花旦串詞 2
一、開場(chǎng)舞
易：尊敬的各位老師
劉、佘：親愛的同學(xué)們
合：下午好!
易：溫暖的陽(yáng)光，喜悅的笑臉，
佘: 激動(dòng)的胸膛,跳躍的旋律，
劉：愉快的歌聲，歡騰的賽場(chǎng).這一切都在提醒著我們
合：“鼠”我最棒獨(dú)唱決賽暨國(guó)慶慶祝活動(dòng),現(xiàn)在……！
(佘：現(xiàn)場(chǎng)撓癢)(劉、易問:霖霖,你這是怎么了?活動(dòng)馬上要開始,你卻……)
(佘笑:呵呵,可能是我昨晚洗澡沒洗干凈,全身癢癢吧?)
(劉:你真是個(gè)小邋遢!還是先讓你學(xué)學(xué)怎么“洗澡”,再開始我們今天的活動(dòng)吧!易:請(qǐng)欣賞由舞蹈隊(duì)為我們帶來的舞蹈《我愛洗澡》
二、介紹評(píng)委
佘:洗個(gè)澡澡真舒服!接下來介紹一下今天到場(chǎng)的評(píng)委嘉賓！他們是:漂亮的何校長(zhǎng)、和藹可親的樊主任、吳主任、能歌善舞的管老師、最關(guān)心我們的許媽媽，還有負(fù)責(zé)計(jì)分的劉莉老師和劉婉老師。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
三、獨(dú)唱決賽
劉：參賽選手們已經(jīng)忍不住想一展歌喉了，還是讓我們把話筒交給今天真正的主角吧！同學(xué)們讓我們用熱烈的掌聲歡迎第一位參賽選手,來自一（1）班的周小朋友。她演唱的曲目是《花木蘭》
佘：媽媽，您是一株紅色的康乃馨，夜夜開放在我的枕邊；您是一條清幽幽的小溪，流淌在我生命的每一天。請(qǐng)欣賞六一班劉思旋帶來的《媽媽和我》
佘：老師，您回答過多少天真的問號(hào)，你激勵(lì)過多少閃光的思考。請(qǐng)欣賞《老師，你最理解我》，演唱者：
劉：時(shí)間象小馬車，答答答答向前跑。聽，它來了！請(qǐng)欣賞二四班彭昊洲 《時(shí)間象小馬車》
佘：時(shí)間像我們乘坐的小馬車一樣，一刻不停的向前奔跑。
劉：是的，一寸光陰一寸金，所以我們應(yīng)該要珍惜我們所擁有的'每一分鐘哦。
佘：我們學(xué)校就有一個(gè)同學(xué)特別會(huì)利用自己的時(shí)間，他不僅在學(xué)習(xí)上是佼佼者，而且還學(xué)會(huì)了一個(gè)本領(lǐng)咯？
劉：哦 ！我怎么不知道啊
佘：要不 ！我們請(qǐng)他上臺(tái)，自己給我們表演表演吧！ 請(qǐng)欣賞《粉刷匠》，演唱：二一班周宇智軒
劉：少年是祖國(guó)的春天，肩負(fù)起祖國(guó)建設(shè)重?fù)?dān)，我們時(shí)刻準(zhǔn)備著，去把未來親手創(chuàng)建。歡迎四一班金櫻子為我們帶來《少年，少年，祖國(guó)的春天》
佘：小船兒輕輕,飄蕩在水中 迎面吹來了涼爽的風(fēng).請(qǐng)聽《讓我們蕩起雙槳》，演唱者：五一班李佳鑫
劉：媽媽，您給了我們無(wú)窮無(wú)盡的愛，讓我在您的哺育下，一天天長(zhǎng)大，我愛你—媽媽！請(qǐng)欣賞六二班宋懿枝表演的《媽媽，我愛你》
佘：童年，是一幅迷人的畫，勾勒出我多少動(dòng)人有趣的故事；童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。請(qǐng)聽譚惠文同學(xué)為我們帶來的歌曲《四季童趣》
佘：小燕子，為什么年年春天喜歡來我們這里呢？讓一二班的陳思妮小朋友用歌聲來告訴我們吧！請(qǐng)欣賞《小燕子》
劉：祖國(guó)，我們的媽媽。你用豐甜的乳汁哺育我們長(zhǎng)大，我們是祖國(guó)的花朵，依偎在祖國(guó)媽媽的懷里就像小雨點(diǎn)一樣，依偎在白云媽媽的懷里茁壯成長(zhǎng)。歡迎四一班佘鏵霖，他演唱的曲目是《和祖國(guó)在一起，和媽媽在一起》
佘：在五顏六色的中國(guó)地圖上，有一個(gè)小島，總面積1092平方公里，在那里有一種花，名叫紫荊，嬌艷迷人。請(qǐng)欣賞《紫荊花回家了》演唱者：六二班晏雅媚
劉：彎彎的月兒，小小的船，小小船兒兩頭尖~~請(qǐng)聽《小白船》，演唱：五一班唐威
佘：在深淵的邊緣上，五色花守護(hù)我每一個(gè)孤獨(dú)的夢(mèng)。請(qǐng)欣賞《五色花》，演唱者：二三班姜戈
劉：在聽完了一首好聽五色花之后，下一個(gè)參賽選手會(huì)是誰(shuí)類？讓我們屏住呼吸，一起來等待吧！有請(qǐng)四二班張鳳儀為我們演唱《小螺號(hào)》
佘：你有什么問題，讓我輕輕地的告訴你。請(qǐng)欣賞《讓我輕輕地告訴我》，表演者：三一班鄧筱崎
劉：傾聽令人懷念的歌聲，從那遙遠(yuǎn)的口中傳出，像圣潔的蜜又像場(chǎng)夢(mèng) ，在那之中沉睡請(qǐng)欣賞六一班金韻演唱的《蜜雨》
佘：從前有個(gè)可愛的小姑娘，誰(shuí)見了都喜歡。請(qǐng)欣賞三二班王詩(shī)雨為我們帶來的《小紅帽》
劉：因?yàn)橛辛撕眯那椋炜招Φ谜克{(lán)，樹木笑得青綠，鳥兒笑得高歌，花兒笑得綻放讓好心情與我同在，讓好心情與身邊的萬(wàn)事萬(wàn)物共存,讓好心情帶來一個(gè)美麗新世界！請(qǐng)欣賞《天天好心情》，演唱：三二班胡天月同學(xué)
劉：相信同學(xué)們意猶未盡吧!到底誰(shuí)將是火星二小首屆獨(dú)唱比賽的k歌之王呢?我先賣個(gè)關(guān)子,等管老師布置假期事宜后再告訴大家!
四、布置假期事宜
佘:接下來有請(qǐng)管老師布置假期事宜
管:同學(xué)們明天開始，我們將迎來為期七天的國(guó)慶長(zhǎng)假。同時(shí)，也拉開了火星二小感恩活動(dòng)月的帷幕。國(guó)慶節(jié)里你們都會(huì)懷著一顆感恩的心，為人邊的親人、朋友做點(diǎn)什么嗎？請(qǐng)同學(xué)們用你們的筆或?qū)懟虍�，用你們的照相機(jī)記錄下在國(guó)慶長(zhǎng)假期間你所看到的最感恩、最精彩的生活瞬間吧！長(zhǎng)假過后，各班都要出一期主題為《懷揣感恩心，歡度國(guó)慶節(jié)》的黑板報(bào)，請(qǐng)班主任老師在10月6，7號(hào)兩天收集好同學(xué)們的作品，10月10號(hào)（星期五）之前將板報(bào)出好，屆時(shí)大隊(duì)部將進(jìn)行評(píng)選。
余下的時(shí)間請(qǐng)班主任自行安排。同時(shí)請(qǐng)班主任一定要強(qiáng)調(diào)學(xué)生放假期間的安全問題！
請(qǐng)各班將衛(wèi)生打掃好，門窗電燈關(guān)好，尤其是飲水機(jī)和電腦的插頭要拔掉。五點(diǎn)鐘全體行政將對(duì)各班的衛(wèi)生及門窗電燈關(guān)閉情況進(jìn)行檢查。
最后，我代表所有行政，預(yù)祝全體老師和同學(xué)節(jié)日快樂！平平安安！
各班可以關(guān)閉電視了！
五、頒獎(jiǎng)
佘：激動(dòng)人心的時(shí)刻到啦！有請(qǐng)?jiān)S媽媽和管老師為我們揭曉鼠我最棒獨(dú)唱比賽獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)。（許老師管老師上臺(tái)揭曉并頒獎(jiǎng)）
劉：那獲得二等獎(jiǎng)的又是哪些同學(xué)呢？有請(qǐng)樊主任和吳主任為我們揭曉鼠我最棒獨(dú)唱比賽獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)。（許老師管老師上臺(tái)揭曉并頒獎(jiǎng)）
佘：劉思旋你緊張嗎？
劉：當(dāng)然啦 ，現(xiàn)在要揭曉的一等獎(jiǎng)和單項(xiàng)獎(jiǎng)了。
佘：那我們馬上把頒獎(jiǎng)嘉賓請(qǐng)上臺(tái)吧！有請(qǐng)何校長(zhǎng)為我們揭曉一等獎(jiǎng)得主
六、選手做《感恩的心》手語(yǔ)操
佘：感謝在場(chǎng)的評(píng)委和所有熱情參與此次活動(dòng)的老師們和同學(xué)們! 今天參賽的19名同學(xué)為了表達(dá)對(duì)你們的感謝,還精心準(zhǔn)備了一個(gè)特別的節(jié)目呢!
(三主持上場(chǎng))易：粉紅的花瓣從我們身邊冉冉升起
佘：白鴿劃出一圈一圈的漣漪
劉：讓我們揚(yáng)起心的風(fēng)帆
易：為火星二小添上絢爛的一筆
合：火星二小鼠我最棒獨(dú)唱決賽暨國(guó)慶慶祝活動(dòng)到此結(jié)束!再次感謝大家的收看!
舞蹈俏花旦串詞 3
b:親愛的父老鄉(xiāng)親們
合:大家新年好
b：歡送大家來到斷江鎮(zhèn)20xx年度“盤州春韻”系列活動(dòng)之丘田村“歡樂文化在農(nóng)村”文體活動(dòng)的演出現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人黃照遠(yuǎn)
a：我是主持人黃蓓，非常高興能擔(dān)任此次文藝匯演的主持人；
b：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹蒞臨本次演出的領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓，他們是：斷江鎮(zhèn)文化站站長(zhǎng)任練
a：歡送您
b：斷江鎮(zhèn)文化站、敖成廣
a：歡送您
b：斷江鎮(zhèn)文化站范
b丘田村村長(zhǎng)、李富貴、丘田村村支書敖學(xué)
b：再次讓我們以熱烈的掌聲歡送他們的到來
a：本次文藝匯演是在斷江鎮(zhèn)文化站的大力支持下，由丘田村村委承辦、丘田村各組村民一起協(xié)辦的；鎮(zhèn)文化站在此次活動(dòng)中給與了我們多方面的支持，保證了我們本次活動(dòng)的順利開展，在演出開始之前，我們首先歡送鎮(zhèn)文化站領(lǐng)導(dǎo)：任站長(zhǎng)上臺(tái)為我們致開幕辭 〔領(lǐng)導(dǎo)講話結(jié)束〕
a:十分感謝任站長(zhǎng)為我們作出的精彩演講和美好祝福。
b：當(dāng)然、本場(chǎng)演出也離不開村委的組織和辛苦工作，接下來我們有請(qǐng)村支書敖學(xué)二代表村委上臺(tái)發(fā)言并宣布匯演開始，掌聲有請(qǐng)敖支書為我們致辭
〔村長(zhǎng)講話結(jié)束〕
a:再次以熱烈的掌聲感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次演出的大力支持。大家都知道啊、這是我們丘田村的第二屆文藝匯演，我到現(xiàn)在還記得20xx年那場(chǎng)匯演里，有一群活潑可愛的小朋友跳舞跳得特別好；
b：是啊，小朋友總是那么可愛，今天也有一群小朋友到現(xiàn)場(chǎng)，他們帶來了同樣非�；顫娍蓯鄣奈璧福屛覀円黄饋須g送我們村里的未來之星為我們帶來舞蹈《我的身體》 〔鼓掌〕
a：小朋友們留步，【視小朋友年齡大小可以有互動(dòng)：拜年祝�；蛘哂螒蚧�(dòng)，需提前與小朋友有商量】
好、謝謝你們，你們先下去休息吧，大家掌聲歡送；
b：〔b上〕這個(gè)小朋友啊、確實(shí)非常的可愛，話說a啊，我年前基本上沒見到你啊，你這一年都在哪呢？
a：我啊、我在江蘇工作啊，上一次回來已經(jīng)是去年過年了呢；
b：話說你們?cè)谕獾氐娜嘶貋磉^年一趟真的是不容易；
a：是的啊、你是不知道春運(yùn)的那個(gè)恐怖�。荷宪嚽百I票難買、上車時(shí)進(jìn)站難，下了車轉(zhuǎn)車難
b：沒錯(cuò)沒錯(cuò)、回家真是難，這不、有人就抱怨上了，請(qǐng)欣賞小品《回家難》表演者
a：這個(gè)小品說出了我們很多在外學(xué)習(xí)和工作人的心聲啊，過年回家真的挺難，在我回家的路上遇到很多云南人，他們省有一個(gè)民族特別能歌善舞，我來說說看你能不能猜出是哪個(gè)民族。
b：你說你說，看我能不能猜到；
a：他們有獨(dú)特的樂器叫葫蘆絲，一曲《月光下的鳳尾竹》廣為流傳；他們有獨(dú)特的節(jié)日，叫潑水節(jié)
b：停停停、我已經(jīng)猜到是哪個(gè)民族了，我們的觀眾有猜到么？是哪個(gè)民族？
a：沒錯(cuò)、恭喜你們答對(duì)了，就是傣族，傣族的傣族舞以優(yōu)美、柔善而著稱，接下來請(qǐng)欣賞由孔惠蓉、劉春語(yǔ)帶來的傣族舞《清清玉湖水》，掌聲有請(qǐng)；
b：葫蘆絲獨(dú)特的音色配上優(yōu)美的傣族舞蹈確實(shí)非常的好看，你說
我如果跳傣族舞是不是也會(huì)很好看呢？扭扭扭、我扭扭扭〔扭腰〕
a：?jiǎn)褑褑�、你就不要老孔雀開屏、自作多情啦、就你那個(gè)水桶腰，扭什么扭。不過啊、你知道傣族舞蹈是根據(jù)什么動(dòng)物的形態(tài)來編的么？那個(gè)很柔美的手勢(shì)〔作孔雀舞手勢(shì)狀〕像什么動(dòng)物？
b：我知道我知道，孔雀嘛、你剛剛不是還用孔雀來形容我嘛
a：沒錯(cuò)，孔雀，有一群孔雀公主今天也來到了我們的節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，請(qǐng)欣賞由李玉華、管四竹等人帶來的廣場(chǎng)舞《孔雀公主》，有請(qǐng)
a：這些大姐們跳起這個(gè)舞蹈確實(shí)感覺年輕了許多啊，是有一點(diǎn)這個(gè)公主的感覺，真是讓人羨慕呢；
b：是的啊，我不得不感慨我們貴州人真的是能歌善舞，其他省份的人都以為我們貴州人個(gè)個(gè)都能跳舞，個(gè)個(gè)都會(huì)唱山歌
a：你還別說、還真的是能歌善舞，我們已經(jīng)見識(shí)到了到了這個(gè)擅長(zhǎng)舞蹈，我們是不是該感受一下這個(gè)能唱歌了呢？
b：別急別急，這就給大家奉上一首歌曲，由帥小伙敖鑫彬帶來的歌曲獨(dú)唱《十年》，掌聲有請(qǐng)！
a：我們的父老鄉(xiāng)親果然都很能歌善舞啊，但能歌善舞的可不止我們中國(guó)人，外國(guó)舞蹈同樣非常精彩，印度舞就是當(dāng)下非常熱門的一種舞蹈，非常好看、非常火辣、大家想看么？讓我們一起來欣賞由敖穎、敖夢(mèng)瑤帶來的印度舞《火焰》
b：印度舞大家看得還過癮嘛？
a：反正我是看得挺過癮的
b：聽說你也挺會(huì)跳舞的嘛、要不要來秀一段？大家說她要不要來一段？
a：〔做羞澀狀〕不要了不要了
b：哎呀不要害羞嘛、大家都是老熟人了是吧？大不了我們給你伴奏嗎
a：那大家給我伴奏、唱個(gè)小蘋果好不好？就唱個(gè)高潮部分
b：來、預(yù)備起！〔你是我的〕
a：〔跳小蘋果舞蹈〕好了好了、我獻(xiàn)丑也獻(xiàn)過了，接下來讓我們來看看我們專業(yè)人士是怎么跳的吧
b：沒錯(cuò)、看看她們跳得好還是你跳得好，有請(qǐng)廣場(chǎng)舞《小蘋果》
b一曲小蘋果啊可是紅遍了全國(guó)的大街小巷，走到哪里哪里都能聽到小蘋果的旋律，還真是朗朗上口呢
a是的啊，小蘋果的.旋律呢我們年輕人是聽得很熟悉了，但這個(gè)文藝匯演既然是咱們丘田村的匯演，能不能來點(diǎn)我們丘田村的地方特色讓大伙兒開開眼呢？
b沒問題啊、說來咱就來，我們村啊有種特殊的民間小調(diào)，叫“蓮花落”
a哦？那趕緊請(qǐng)我們鄉(xiāng)親們上來一展歌喉吧！
b有請(qǐng)敖成寬帶來蓮花落
a：地方小調(diào)我還真是聽得過癮啊，尤其是歌詞非常直接，表達(dá)一清二楚，你一聽就知道唱歌的人要表達(dá)什么，也很貼近生活；
b：是的啊，你看，表達(dá)我喜歡你，就說我喜歡你，表達(dá)別人帥就說長(zhǎng)得俊，夸女生長(zhǎng)得漂亮一般用什么來形容呢？
a：當(dāng)然是花了，都說溜溜的姑娘像朵花；
b：誒、對(duì)了，溜溜的姑娘像朵花，請(qǐng)欣賞舞蹈《溜溜的姑娘像朵花》，表演者李秀娟、高美珍等人
b：感謝美麗的姑娘給我們帶來的溜溜的姑娘像朵花，送走了這群美麗的姑娘，接下來我們要以一支《吉祥香巴拉》的舞蹈送給大家一份祝福，寓意吉祥如意，幸福安康！有請(qǐng)舞蹈《吉祥香巴拉》，表演者李秀娟、高美珍等人
b好舞蹈一個(gè)接著一個(gè)，但大姐們跳的一點(diǎn)都不累，可見平時(shí)鍛煉得不少啊，不過我們還是要留點(diǎn)時(shí)間給大姐們喘口氣，休息休息的，讓我們一起來看下一個(gè)節(jié)目，下一個(gè)節(jié)目是什么？
a 我、只說一句
b什么什么
a我只說一句
b你說什么啊，讓你報(bào)節(jié)目名稱呢
a節(jié)目的名字就叫我只說一句啊，掌聲有請(qǐng)敖鑫斌、敖稱帶來相聲《我只說一句》
a：俗話說一方水土養(yǎng)一方人，近幾年我們六盤水的旅游業(yè)發(fā)展非常的旺盛，小遠(yuǎn)啊，你能說出幾個(gè)我們六盤水市著名的這個(gè)景點(diǎn)么？
b：有這個(gè)妥樂的銀杏、火鋪的杜鵑、老廠的珠海，對(duì)了、還有，坡上草原
a：你知道的還不少啊，聽說這個(gè)坡上草原是很有特色的草原，你去過么？
b：我去過啊，去的時(shí)候我就想、我要是游牧民族就好了，天天在草原上放牧，天蒼蒼、野茫茫，風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊的美景
a：是啊，游牧民族的瀟灑確實(shí)讓人羨慕，聽說他們?cè)诜拍恋臅r(shí)候會(huì)像我們對(duì)山歌一樣、對(duì)唱情歌、對(duì)嗎？
b：沒錯(cuò)，接下來就讓你見識(shí)一下，跟著音樂和舞蹈來感受下大草原的遼闊，讓我們一起來請(qǐng)欣賞廣場(chǎng)舞《游牧情歌》
a：在我很小很小的時(shí)候、就是我還在我媽肚子里的時(shí)候我媽說她看一部電視劇，后來啊、這個(gè)電視劇的主題曲我都朗朗上口，我估計(jì)應(yīng)該是在娘胎里聽多了就學(xué)會(huì)了
b：真的假的，有那么神奇嗎？你要不哼兩句、看看我是不是也會(huì)唱
a：〔哼歌曲〕
b：啊、這個(gè)啊、我也知道，電視劇的名字叫什么、什么、轆轤什的
a：轆轤女人和井，當(dāng)時(shí)這個(gè)電視劇確實(shí)非常地火啊，讓我們來重溫一下經(jīng)典，跟著王云霞的歌聲來回憶這首《命運(yùn)不是轆轤》
b：怎么樣，有沒有感覺回到小時(shí)候？
a：有啊、肯定有，那個(gè)時(shí)候大家的娛樂方式就是飯后看看電視�。�
b：時(shí)代在進(jìn)步，現(xiàn)在大家的娛樂方式也已經(jīng)有了很大的改變；
a：沒錯(cuò)，最明顯的就是在中國(guó)大大小小的城鎮(zhèn)廣場(chǎng)上總是有一群阿姨的身影在隨著音樂的節(jié)奏起舞
b：這幾年廣場(chǎng)舞確實(shí)非�；鸢�、我們村也必須跟上時(shí)代的步伐啊，你看、這不又來一群跳著廣場(chǎng)舞的阿姨
a：哦？讓我們來見識(shí)見識(shí)他們的舞姿
b：有請(qǐng)廣場(chǎng)舞《出賣我》
a：廣場(chǎng)舞已經(jīng)成了鄉(xiāng)村文化建設(shè)不可缺少的一部分，讓大家在茶余飯后有放松自己的方式，又能鍛煉身體、還有欣賞性，可謂一舉多得�。�
b：是的、確實(shí)非常不錯(cuò)。當(dāng)然了、鄉(xiāng)村文化建設(shè)是方方面面的，還有一個(gè)非常重要的部分是鄉(xiāng)村圖書館的建設(shè)，我看我們村的圖書館早就已經(jīng)建起來了呢，只是不知道里面的書多不多、夠不夠我們鄉(xiāng)親們借的；
a：這個(gè)你不用擔(dān)憂，你看，張村長(zhǎng)這不就給送書來了嗎？請(qǐng)欣賞小品《張村長(zhǎng)送書》，表演者杜假設(shè)訊、敖冶萍；
b張村長(zhǎng)還真是熱情啊
a是啊，有張村長(zhǎng)這么熱情的人，我們村里肯定就不缺書了，大伙兒平常沒事可以多來借借書，讓生活啊豐富多彩一些
b沒錯(cuò)，這生活不止要豐富多彩，這正趕上過年過節(jié)的，我們也要熱熱鬧鬧、歡歡樂樂的
a：那就讓我們以一首熱熱鬧鬧的《節(jié)日歡歌》來結(jié)束今天的匯演把！掌聲有請(qǐng)舞蹈《節(jié)日歡歌》
a：今天大家舞蹈看得過癮嗎？還想看嗎？歌聽沒聽夠？再來一個(gè)要不要？
b：你就不要逗大家了，想看舞蹈想聽歌、也只能等明年了；
a：是啊、美麗的時(shí)光總是短暫，總感覺還沒看夠優(yōu)美的舞姿、還沒聽夠嘹亮的歌聲；
b：伴隨著節(jié)日歡歌歡快的歌聲和快樂的舞蹈，我們本次的文藝匯演也已將近尾聲；
a：再次感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界人士對(duì)本次演出的大力支持和幫助，同時(shí)也感謝參與演出的節(jié)目所有和演員們；
b：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
a：親愛的父老鄉(xiāng)親們
b：讓我們?cè)谝魳仿曋薪Y(jié)束今天的匯演
a：讓我們?cè)谧８Ｂ曋衅诖篮玫拿魈?/p>
合：讓我們相約明年，明年再見！
舞蹈俏花旦串詞 4
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)
女：敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們
合：大家上午好
男：今天，我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)到來了
女：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們。
合：節(jié)日快樂!
男：童年是快樂的兒歌，
女：童年是鮮艷的花朵。
男：童年是初升的太陽(yáng)，
女：童年是無(wú)畏的拼搏！
男：為了歡慶今年的國(guó)際六一兒童節(jié)，我們各個(gè)班級(jí)的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備,同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了很多有趣的節(jié)目。
女：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。
合：xx小學(xué)“慶·六一”節(jié)目匯演現(xiàn)在開始!
一、《祖國(guó)我愛你》
女：祖國(guó)，這個(gè)字眼包含著多少魅力，她不僅僅是我們的家，更是我們的母親，她養(yǎng)育了十三億的中華兒女，下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來的歌曲《祖國(guó)我愛你》。
二、《挫冰進(jìn)行曲》
男：欣賞完三年級(jí)學(xué)生動(dòng)聽的歌聲，下面我們將用最美麗的舞蹈，為我們自己的節(jié)日增光添彩!請(qǐng)欣賞一年級(jí)舞蹈隊(duì)的舞蹈《挫冰進(jìn)行曲》。
三、《讓愛住我家》
女：讓愛天天住你家，讓愛天天住我家，全心全意愛我們的`家。請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的歌曲《讓愛住我家》。
四、《活力舞蹈》
男：六月是一個(gè)充滿希望的季節(jié)，是一個(gè)歡樂的季節(jié)，我們載歌載舞，激情飛揚(yáng)下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)充滿活力的舞蹈。
五、《出名》
女：三年級(jí)有幾個(gè)能說會(huì)道的小同學(xué)，他們想要“出名”，大家看看他們是誰(shuí)？下面有請(qǐng)郜鵬遠(yuǎn)、張?chǎng)斡顬槲覀儙硐嗦暋冻雒贰?/p>
六、《第八套廣播體操》
男：我們的健康成長(zhǎng)離不開運(yùn)動(dòng)，每天做一點(diǎn)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)能夠讓我們慢慢變得更強(qiáng)狀，讓我們一起來做《第八套廣播體操》。
七、《歡樂運(yùn)動(dòng)操》
女：二年級(jí)的廣播體操做的真好，一年級(jí)的小朋友也坐不住了，他們也想要和二年級(jí)的同學(xué)比試一下，下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友的《快樂運(yùn)動(dòng)操》。
八、《三句半》
男：一二年級(jí)的小同學(xué)用行動(dòng)告訴了我們，生命貴在運(yùn)動(dòng)。那么現(xiàn)在讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略一番鑼鼓震天的別樣運(yùn)動(dòng)，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的節(jié)目《三句半》。
九、《媽媽寶貝》
女：爸爸媽媽為了我們的成長(zhǎng)，不辭辛勞，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校學(xué)生對(duì)場(chǎng)下的父母道一聲“您辛苦了！”，下面請(qǐng)欣賞大班小朋友感謝媽媽的歌曲《媽媽寶貝》。
十、《戰(zhàn)豆》
男：xx小學(xué)這個(gè)我們學(xué)習(xí)的地方，這個(gè)我們歡樂的地方，今天我們相會(huì)在此，那么就讓我們踏著動(dòng)感的旋律，一起歡動(dòng)把！下面請(qǐng)欣賞舞蹈《戰(zhàn)豆》。
十一、《十二生肖操》
女：大家喜歡動(dòng)物園可愛的動(dòng)物嗎？大家知道我國(guó)的十二生肖都有那些嗎？今天就讓一群可愛的孩子告訴我們，下面請(qǐng)欣賞《十二生肖操》。
十二、《買爸爸》
男：在孩子們的眼里，爸爸永遠(yuǎn)都是嚴(yán)厲和慈愛的，可是大班有有兩個(gè)奇怪的小朋友竟然要買爸爸!!!那么到底是怎么回事呢？下面請(qǐng)欣賞相聲《買爸爸》。
十三、《手牽手》
女：欣賞完大班小朋友另類的節(jié)目“買爸爸”，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曀徒o他們，下面有請(qǐng)一群歡快的小麻雀帶來舞蹈《手牽手》。
十四、《超級(jí)寶貝我最棒》
男：小小年紀(jì)志氣高，認(rèn)真學(xué)習(xí)我最棒。媽媽說我好寶貝，爸爸夸我最勤勞。這段話寫得真好；請(qǐng)欣賞舞蹈《超級(jí)寶貝我最棒》。
十五、《同桌的你》
男：四年級(jí)的同學(xué)在xx小學(xué)度過了四年歡快的時(shí)光，即將離開這所充滿回憶的校園，離開親愛的小伙伴。面對(duì)未來的分離，請(qǐng)你們牢記這段記憶，老師和同學(xué)永遠(yuǎn)祝福你，下邊請(qǐng)欣賞他們唱給同桌的歌曲！
結(jié)束：
女：六月，是童年的搖籃；
男：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)；
女：六月，是童年的太陽(yáng)；
男：六月，帶給了我們金色的童年六月！
女：這首《同桌的你》，正好唱出了我們xx小朋友們深刻的友情。男：是啊，美好的時(shí)光總是短暫，四年級(jí)的同學(xué)也即將離去。
女：那么親愛的小朋友們，尊敬的來賓們，xx小學(xué)20xx年六一文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年六一再再次相會(huì)！
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