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精選法制聽后感作文20篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的法制聽后感作文，希望能夠幫助到大家。
法制聽后感作文 1
我們學(xué)校邀請(qǐng)鎮(zhèn)派出所干警為全體師生作法制報(bào)告，此次報(bào)告會(huì)旨在進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的法制教育，增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)，著力打造“平安校園”、“和諧校園”。
報(bào)告會(huì)主要就道路交通安全、校園安全、預(yù)防未成年人犯罪三個(gè)方面作了詳細(xì)講解。整個(gè)法制報(bào)告聯(lián)系生活實(shí)際，結(jié)合典型的交通事故案例、校園傷害案例、未成年人犯罪案例，入情入理地為師生們上了一堂生動(dòng)的法制教育課。要求全體學(xué)生一是要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，學(xué)會(huì)識(shí)別交通安全警示牌，增強(qiáng)交通安全防范意識(shí)。二是要加強(qiáng)校園集會(huì)、大型活動(dòng)的安全防范，防止踩踏的事故的發(fā)生。三是要凈化思想，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，謹(jǐn)慎交友，拒絕三類書籍和影視。四是要學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，人人爭(zhēng)做“學(xué)法、知法、守法、愛法、護(hù)法”的好少年。
學(xué)校負(fù)責(zé)人在這次報(bào)告會(huì)上做了發(fā)言，表示將以此次報(bào)告會(huì)為契機(jī)，加大學(xué)校法制教育宣傳力度，讓法制教育走進(jìn)課堂，號(hào)召全體學(xué)生要珍惜校園的`美好時(shí)光，遵紀(jì)守法，好好學(xué)習(xí)，自愛、自重、自盛自強(qiáng)，做一名優(yōu)秀的社會(huì)主義接班人。
聽了這場(chǎng)報(bào)告，我感到更應(yīng)該珍惜自己的生命，遠(yuǎn)離一些不健康的事物。
法制聽后感作文 2
今晚，我聆聽了河唇鎮(zhèn)李局長的“法制教育課”，雖然時(shí)間只有一個(gè)小時(shí)多，但我的感想?yún)s很多。知道法律規(guī)定的禁止行為，不做違反法律的事情。未成年人應(yīng)不能有下列不良行為﹕曠課、夜不歸宿；攜帶管制刀具；打架群毆、辱罵他人；強(qiáng)行向他人索取財(cái)物；偷竊、故意損壞他人財(cái)物；進(jìn)入網(wǎng)吧、酒吧等不適宜未成年人活動(dòng)的場(chǎng)所；吸毒。生活中有很多誘惑。如金錢、不良網(wǎng)絡(luò)游戲、煙酒、黃賭毒的誘惑和邪教的誘惑等等，這些事物不同程度地吸引著一些人。有些誘惑還直接危害青少年的身心健康，甚至引發(fā)違法犯罪行為。你一旦犯了法，就要受到法律的.懲罰，可能是拘役、管制、無期徒刑、有期徒刑，甚至還可能是死刑。
如果因?yàn)榉缸锒プ杂缮踔帘灰婪▌儕Z生存的權(quán)利，那都是人生最大的不幸。你的青春有多少年呢？一旦犯了法，你的青春在哪里度過呢？那你的青春不就干燥無味了嗎？所以，大家千萬不要走上了犯法這條路。對(duì)不良誘惑，我們要有正確的方法避免上當(dāng)受害。要積極參加健康有益的的集體活動(dòng)，多與同學(xué)交流心得體會(huì)，筑起心里防御的堤壩；培養(yǎng)良好的興趣愛好，可以減少對(duì)不良誘惑的興趣；遭遇不良誘惑時(shí)，想一想不能低制誘惑的后果，從而降低對(duì)不良誘惑的興趣。我們要和身邊的人進(jìn)行交流。
身邊的同學(xué)、朋友、親人都有可能會(huì)一不小心就犯了法，所以我們要與他們就行溝通，讓他們了解和認(rèn)識(shí)法律規(guī)定，并且還要讓他們真的犯法的后果。這樣不但可以讓你身邊的人安好，而且還能減少警察叔叔的辛苦。我們一定要遵守法律規(guī)定，絕不做違法的事。
法制聽后感作文 3
聽了一節(jié)生動(dòng)有趣的法制教育課，我們可謂是受益匪淺。
一個(gè)個(gè)典型的實(shí)例，讓我們了解到那些與我們年齡相仿的青少年是怎樣走上犯罪道路的。 我想，造成他們現(xiàn)在的樣子，根本原因是他們的法律意識(shí)太差，總認(rèn)為自己做的是小事，等到弄得不可收拾才反應(yīng)過來。在這些實(shí)例中，有很多人只是一時(shí)沖動(dòng)，為了解氣，才范下了故意殺人罪，當(dāng)初如果平下心來仔細(xì)想想，自己該不該做這些事，也就不會(huì)像現(xiàn)在這樣。
犯了罪，一關(guān)就是幾年，十幾年，甚至是把一生都?xì)Я�。人最寶貴的是生命，每個(gè)人只有一次。而在人生的旅途中，青春則是最美麗的篇章，如果把這最美好的時(shí)間浪費(fèi)在那幽暗而又陰森的.且失去自由的屋子里，那一生將會(huì)有一道抹不去的陰影，陷入無底深淵，不能自拔。
青少年犯罪，不僅虛度了自己的青春年華，還會(huì)連累到自己的所有家人，因?yàn)樗麄儼岩磺卸冀唤o了我們，就算是為了他們，我們也不能做出這種傷害他們的事。
所以，我們要預(yù)防犯罪。 首先要不斷樹立法律意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，并且要加強(qiáng)控制力，做事要沉著冷靜，要分清自己該做的事和不該做的事，做一個(gè)合法的好公民。 平時(shí)要從自我做起，從小事做起，"勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。 在交友方面還要增強(qiáng)判斷力，判斷出該交的朋友和不該交的朋友，從而更好的發(fā)展自我。
不過我想，那些青少年罪犯或許是一時(shí)疏忽而誤入歧途，走上犯罪道路，如果身旁有這樣的人，我們也要盡可能的幫助他們，讓他們感受我們對(duì)他的關(guān)心和愛護(hù)，從而給他找回自信。
法制聽后感作文 4
5月7日下午很特別，又很感動(dòng)。特別的是第二節(jié)課我們?cè)诼爮V播。感動(dòng)的是法制副校長郝文香給我們講的一些感恩故事。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了，品德老師還沒來（因?yàn)槭瞧返屡c社會(huì)課），班主任老師卻來了。正在同學(xué)們議論紛紛時(shí)，班主任解釋到：“同學(xué)們，這節(jié)課由法制副校長為大家講法制教育。”話音剛落，郝校長便開始廣播了。
我從頭到尾一直在認(rèn)真聽著，也一直被感動(dòng)著。當(dāng)我聽到大地震時(shí)，一位母親的血被孩子喝光而死去時(shí)，熱淚涌上我的眼眶。事情是這樣的.：在汶川大地震中，大地顫抖，房屋倒塌，一位母親和三個(gè)孩子被壓在了房屋下，孩子三天沒喝水了，又饑又渴，于是母親把手指咬破，讓孩子喝自己的血液。當(dāng)營救隊(duì)員趕到時(shí)，孩子們都得救了，而母親卻失血過多去世了。多么偉大的母愛��！
還有一件事，事情是這樣的：一位老師帶領(lǐng)學(xué)生去郊游，過馬路時(shí)，一輛卡車迎面沖過來，眼看就要撞著學(xué)生了，老師勇敢地推開了學(xué)生，自己卻被撞飛20多米遠(yuǎn)，離開了人世。
通過郝校長的法制教育課，我們應(yīng)該體諒老師，感恩母愛。
法制聽后感作文 5
聽媽媽說：“在大街上，一定要拉緊媽媽的手，因?yàn)榇蠼稚嫌泻芏鄩娜��！蔽页３２幌嘈�，我都走了很多次也沒事，但媽媽還是常常說。今天我們學(xué)校開了一次法制安會(huì)教育會(huì)，講的關(guān)于一些安全自已保護(hù)的`意識(shí)。
今天聽楊所長說：“小孩不能玩火，以免引起火災(zāi)，在小區(qū)內(nèi)不能亂打狗以免咬傷，要增強(qiáng)法律意識(shí)。如果有什么犯罪分子強(qiáng)迫自己，要用法律去保護(hù)自已，千萬不要說自己家有錢，以免被人盯梢，在遇到犯罪分子的時(shí)候，要假裝和他合作，趁時(shí)機(jī)逃跑，再報(bào)警，如果再被抓到，要用石子和木棒保護(hù)自己�！蔽衣犃死斡浽谛�，以免以后發(fā)生。楊所長還說：“盡量少玩一些打打殺殺的游戲，玩的太多會(huì)把現(xiàn)實(shí)和游戲搞混。”把現(xiàn)實(shí)和游戲搞混有點(diǎn)可笑吧，這怎么可能，但是楊所長說這種事情發(fā)生了很多，也是像我們這些小學(xué)一樣大，不管怎么樣我們還是要注意，不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)，把時(shí)間放在學(xué)習(xí)上。楊所長所講的這些問題才算記在心里。
我覺得這些小小的安全法制教育，但也要時(shí)刻記在心里，如果發(fā)生了的話，這些小小的一句話，也能保護(hù)自己。
法制聽后感作文 6
今天下午，我們?nèi)熒墼诓賵?chǎng)，傾聽朱局長為我們做法制宣傳報(bào)告。
首先，朱局長用一個(gè)例子教育我們，要認(rèn)真學(xué)習(xí)。她講：有三個(gè)學(xué)生在網(wǎng)吧玩，自己身上的錢花光了。還欠了老板１元５角，就因?yàn)檫@１元５角，狠心的老板把三個(gè)學(xué)生活蹦亂跳的學(xué)生活活打死了，并且把他們的尸體燒為灰燼。太可怕了。聽了這個(gè)案子后，我決定要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。
接著，她又給我們講了一個(gè)案子。清華大學(xué)有一位研究生，從小就喜歡看動(dòng)物百科全書。他知道狗熊的嗅覺很靈敏。但是，人們常說笨狗熊嗅覺不靈敏。他為了了解這個(gè)謎，就來到北京動(dòng)物園。他把汽油潑到狗熊的身上，發(fā)現(xiàn)狗熊沒有反應(yīng)，他又把硫酸潑到狗熊身上，結(jié)果狗熊被活活的燒死了。這位清華大學(xué)的高材生卻走上了犯罪之路。這件事讓我們明白了，任何違法的`事不管做的時(shí)候多威風(fēng)，多有好處都不要做。
曾經(jīng)有三個(gè)學(xué)生在網(wǎng)吧里玩，忘了時(shí)間，直到他們把錢花光了，才走出網(wǎng)吧。當(dāng)時(shí)他們太困了。所以就睡在鐵路上，結(jié)果被火車壓死了。如果他們當(dāng)時(shí)不沉迷于網(wǎng)吧，這樣的事情就不會(huì)發(fā)生。
聽了朱局長的報(bào)告，我非常震撼，原來犯罪就在我們身邊，離我們并不遙遠(yuǎn)。我們要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，好好學(xué)習(xí)。
法制聽后感作文 7
今天下午，學(xué)校里舉行了一場(chǎng)法制講座。 講解員叔叔用幾個(gè)鮮活的案子，講述了青少年是如何走上犯罪的道路的過程。
一個(gè)才十三歲的小學(xué)生犯罪的事實(shí)讓我印象最深刻。那個(gè)小學(xué)生帶了、把水果刀進(jìn)了學(xué)校，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事與同學(xué)發(fā)生糾紛，竟然拔刀刺向了對(duì)方，后果就是同學(xué)倒在了他的刀下，當(dāng)警察問他為什么會(huì)帶到進(jìn)學(xué)校，為什么把到刺向同學(xué)時(shí)，他的回答讓人瞠目結(jié)舌，他竟然說他只是想試試新買的刀快不快，多么幼稚的想法啊，聽到這里我思緒萬千，一把小小的水果刀就隨隨便便的奪去了無辜的生命，原來平常生活中的點(diǎn)點(diǎn)小事，你要是不拘小節(jié)，不認(rèn)識(shí)事物的危害性，也就是不懂法，結(jié)果可想而知，既毀了別人，也害了自己。
所以我們要處處以法為中心，不做任何違法的事，提高自己的法律覺悟，因?yàn)橹挥腥巳酥v法，學(xué)法，守法，我們的'社會(huì)大家庭才會(huì)和諧。
我們是祖國的未來，我們更應(yīng)該好好維護(hù)法律的威嚴(yán)性，那樣對(duì)我們是有百利而無一害的。在此呼吁小朋友們做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。
法制聽后感作文 8
正處于青春期的我們，是最為叛逆的時(shí)期。我們總是十分厭惡父母的管教，凡事都喜歡自我拿決定，根本從未思考過事情的后果。而也就是因?yàn)檫@樣，從而導(dǎo)致因選錯(cuò)道路而使我們對(duì)未來的一切憧憬頃刻間化成了泡沫。針對(duì)這一事實(shí)，學(xué)校開展了法制教育報(bào)告會(huì)。
在會(huì)上，警察叔叔為我們列舉了眾多的案例，那些案例雖說人物和過程不一樣，但其結(jié)果幾乎是極其相似的.，差不多都是死亡或者進(jìn)監(jiān)獄。這些令人心酸的結(jié)果無一不牽動(dòng)我的心。畢竟誰能保證這些人沒有憧憬過、期盼過自我的未來？與此同時(shí)，也為我敲響了警鐘，在以后的日子里，絕不能因一時(shí)的沖動(dòng)而親手葬送了自我完美的青春年華。
另外，警察叔叔還為我們提出了眾多要求。比如，不能夠進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳，不能夠看色情光碟、報(bào)刊，乘車時(shí)不能夠?qū)㈩^伸出窗外等等。這些要求一一銘記在了我的心中，并且我相信，在以后的日子里必須會(huì)使我受益無窮。
警察叔叔還講了好多好多……
就這樣，時(shí)光在我們不經(jīng)意的時(shí)刻間悄然離去。盡管報(bào)告會(huì)結(jié)束了，但其資料卻永駐我的心田。
法制聽后感作文 9
我們學(xué)校邀請(qǐng)鎮(zhèn)派出所干警為全體師生作法制報(bào)告，此次報(bào)告會(huì)旨在進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的法制教育，增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)，著力打造“平安校園”、“和諧校園”。
報(bào)告會(huì)主要就道路交通安全、校園安全、預(yù)防未成年人犯罪三個(gè)方面作了詳細(xì)講解。整個(gè)法制報(bào)告聯(lián)系生活實(shí)際，結(jié)合典型的'交通事故案例、校園傷害案例、未成年人犯罪案例，入情入理地為師生們上了一堂生動(dòng)的法制教育課。要求全體學(xué)生一是要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，學(xué)會(huì)識(shí)別交通安全警示牌，增強(qiáng)交通安全防范意識(shí)。二是要加強(qiáng)校園集會(huì)、大型活動(dòng)的安全防范，防止踩踏的事故的發(fā)生。三是要凈化思想，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，謹(jǐn)慎交友，拒絕三類書籍和影視。四是要學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，人人爭(zhēng)做“學(xué)法、知法、守法、愛法、護(hù)法”的好少年。
學(xué)校負(fù)責(zé)人在這次報(bào)告會(huì)上做了發(fā)言，表示將以此次報(bào)告會(huì)為契機(jī)，加大學(xué)校法制教育宣傳力度，讓法制教育走進(jìn)課堂，號(hào)召全體學(xué)生要珍惜校園的美好時(shí)光，遵紀(jì)守法，好好學(xué)習(xí)，自愛、自重、自盛自強(qiáng)，做一名優(yōu)秀的社會(huì)主義接班人。
聽了這場(chǎng)報(bào)告，我感到更應(yīng)該珍惜自己的生命，遠(yuǎn)離一些不健康的事物。
法制聽后感作文 10
“我們多睡一小時(shí)，你們的安全感就少一小時(shí)�！毙瞧谖逑挛绲陌鄷�(huì)課，百梓派出所的黃所長來校作報(bào)告。他講的是青少年違法犯罪的一些行為，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的事例令我感受頗多。
校園里難免會(huì)有一些矛盾，例如同學(xué)與同學(xué)之間的矛盾，與老師之間的糾紛。天下沒有解不開的結(jié)，矛盾總是可以化解的。一句關(guān)心的話，一個(gè)真誠的微笑，都是一團(tuán)熱誠的火，靜靜地融化堅(jiān)硬的冰川。假如彼此都在為對(duì)方的錯(cuò)誤而耿耿于懷，那么沖動(dòng)的行為就會(huì)造成嚴(yán)重的后果。
前些天我上網(wǎng)看新聞，有一則說的就是初中生因小事而捅死同學(xué)。實(shí)在這件事是可以避免的。由于自己的.虛榮亦或過強(qiáng)的自尊心而斷送了自己的花季年華，這件事的確引人深思。
我以為我們班這方面做得很好，同學(xué)之間相互關(guān)心，相互友愛。那些小題目隔一天就煙消云散了。我因身在122班而感到自豪。
父母對(duì)我的家庭教育很嚴(yán)格，從小我就是一個(gè)乖巧的女孩。我天天都會(huì)收看法制新聞，在案例中反省自我。
在家長，老師的關(guān)懷下，我相信我們會(huì)更加茁壯長大。
法制聽后感作文 11
人的一生，總會(huì)面臨著許許多多的抉擇，每條道路對(duì)于我們青少年來說都充滿著誘惑，以至于我們不能明辨是非，往往走上不歸之路。
為了避免這一現(xiàn)象的發(fā)生，我校特地為我們組織了法制教育課，宣傳法律知識(shí)，教育我們應(yīng)如何做一個(gè)知法、懂法、守法的好少年。
為我們做此次法制報(bào)告會(huì)的是公安局的局長，他講了幾個(gè)犯罪事例，犯罪人都是處于花季的青少年，他們因?yàn)榻Y(jié)識(shí)社會(huì)上的不良人員而去上網(wǎng)、偷錢、吸毒甚至殺人，或因在學(xué)校里與人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，最終打起架來，導(dǎo)致人員傷亡最后走進(jìn)了監(jiān)獄。這就預(yù)示著自己的青春因此而虛度，前途因此而毀掉，不僅如此，就連父母?jìng)円矔?huì)受到牽連，在別人面前抬不起頭來……
我認(rèn)為青少年犯罪的根本原因是他們的'法律意識(shí)太差，以為沒什么大不了，便去做了，有了第一次，就有第二次、第三次，要想人不知，除非己莫為，受到了法律的嚴(yán)懲，才想起后悔。所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)法律知識(shí)，以法律來維護(hù)自己的合法權(quán)益。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，有些壞念頭是閃現(xiàn)在腦海中的一瞬間，我們必須有自控的能力來阻止它，在做某一件事情時(shí)，多思考它的后果，這樣才能避免帶來遺憾。在日常生活中堅(jiān)持不去網(wǎng)吧、不出入社會(huì)娛樂場(chǎng)所以及青少年不適宜去的地方，培養(yǎng)自己健康、積極的心理素質(zhì)，多閱讀有益的書籍或報(bào)刊，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，養(yǎng)成良習(xí)慣，遏制不良行為。
這些知識(shí)，會(huì)使我們一生受用!
青春時(shí)節(jié)，有了正確的努力方向，我們才能掌握住人生之船的陀，駛向生命的航程!
法制聽后感作文 12
上午第四節(jié)課，在我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、派出所民警共同組織了一年一度的法制教育報(bào)告會(huì)，聽過法官的報(bào)告和趙校長的諄諄教誨，我學(xué)到了很多法律知識(shí)。
作為21世紀(jì)的青少年，我們應(yīng)該做到學(xué)法、懂法、守法。不去觸犯法律，必須做到有法必依，嚴(yán)格遵守法律法規(guī)，在社會(huì)生活各個(gè)領(lǐng)域中，國家都制定了不同的法律制度，我們都要嚴(yán)格遵守。
在我們學(xué)校內(nèi)也有許多違反校規(guī)校紀(jì)的現(xiàn)象。例如，同學(xué)之間因?yàn)榭诮嵌l(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，造成打架斗毆的事件。個(gè)別同學(xué)有遲到、早退和曠課的現(xiàn)象等。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)這些現(xiàn)象都制定了相應(yīng)的.校規(guī)，對(duì)于那些違反校規(guī)的同學(xué)都給予了相應(yīng)的處分。我們要遵循校規(guī)不違反，校內(nèi)的學(xué)生不與社會(huì)上的人員有聯(lián)系，從而避免一些不必要的麻煩。
我還是小學(xué)生，是老師、家長眼中的好孩子，在班里是班級(jí)干部，是文明小使者。六一還被評(píng)上了優(yōu)秀少先隊(duì)員，在班里一定要起帶頭作用，做同學(xué)的好榜樣。
以前，我也聽說過有關(guān)青少年犯罪的事。例如，在校的學(xué)生因受不了來自家庭和學(xué)校的壓力，去網(wǎng)吧上網(wǎng)打游戲，長期下去，沒有資金來源，從而走向了犯罪的道路。也有的青少年，因染上了毒品，沒有資金也同樣走上了犯罪的道路。這樣的案例有很多，都說明
了他們法律知識(shí)的缺乏，也告訴我們學(xué)法、守法的重要性。
我們都是花季少年，前途一片光明，而一旦觸犯了法律，我們不僅僅斷送了自己的前途，更加傷害了疼愛自己的父母、親人和老師，對(duì)社會(huì)也會(huì)造成難以彌補(bǔ)的危害。青少年朋友，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)法律知識(shí)，不僅保護(hù)自己，也為了保護(hù)他人。
法制聽后感作文 13
今日我們六年級(jí)段在四樓階梯教室聽法制知識(shí)講座，這次是請(qǐng)來自洪殿派出所的黃警官，我聽了這次的講座的感受很多！小學(xué)生的法律法規(guī)有：
1、上學(xué)不能帶刀具
2、不能曠課
3、不和同學(xué)打架
4、不能損害別人的.東西
5、不能隨便拿別人的東西。
我期望同學(xué)們能遵守這法規(guī)。如果你上學(xué)帶刀具，那你就不對(duì)了，如果你不細(xì)心刮到別人或者刮到自我怎樣辦，如果刮到一些重要的地方有可能你就會(huì)有生命危險(xiǎn)，有可能修復(fù)了這傷口還會(huì)留下一些后遺癥呢！所以同學(xué)們千萬不要帶這種危險(xiǎn)的工具帶入學(xué)校，而導(dǎo)致不便有的傷害，同學(xué)們肯定會(huì)這樣想為什么要學(xué)習(xí)法律那是因?yàn)椋壕S護(hù)個(gè)人權(quán)利，權(quán)力是每個(gè)人擁有的，期望同學(xué)成為有著：德、績、勤、儉、勞，全面發(fā)展的好學(xué)生！
人生會(huì)面臨許多選擇，當(dāng)你正處于十字路口不明白該何去何從時(shí)，你將做出如何決擇在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路使自我后悔一生，當(dāng)然尤其是我們青少年。
聽了今日的報(bào)告，我感覺未成年人違法犯罪為什么呈上升趨勢(shì)，主要是他們法律意識(shí)淡薄，有的不懂法，還有的不知怎樣做是對(duì)的，怎樣做是錯(cuò)的；什么是自我應(yīng)有的權(quán)利，什么是自我應(yīng)盡的義務(wù)。沒能真正理解遵紀(jì)守法的重要意義，不能在社會(huì)行為中自覺地運(yùn)用法律知識(shí)來規(guī)范自我的言行。用法律武器與一切違法犯罪的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
法制聽后感作文 14
因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)才有的法律
安吉天略外國語學(xué)校七零三班董溢穎
“下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎張老師為我們演講!”
“啪啪啪!啪啪……”
這位張老師，就是我們安吉頗負(fù)盛名的張建民爺爺，對(duì)于他，我并不陌生，因?yàn)樵?jīng)他也來過我們安外做過講座。
沒錯(cuò)，他這次的講座主題，仍是法律，仍是青少年犯罪。對(duì)于有些同學(xué)，或許這是一種“煎熬”，但至少我很感興趣。
張爺爺給了我們一些數(shù)據(jù)，這些青少年的犯罪數(shù)據(jù)，明顯比上一次所給的數(shù)據(jù)要高得多。當(dāng)聽到這些，我的'眉頭慢慢緊鎖。在英國，青少年犯罪極為嚴(yán)重，英國的孩子們生活在社會(huì)上，但他們并不喜歡這個(gè)混亂的社會(huì)，原因卻是因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)不喜歡他們。這樣的矛盾，使英國的孩子們過早的學(xué)壞，開始吸煙、喝酒、賭博，甚至犯下吸毒等嚴(yán)重罪行，這是他們混入社會(huì)的預(yù)備�？纯从暮⒆�，再看看這可憐的數(shù)據(jù)，不是我杞人憂天，這真的是一個(gè)很嚴(yán)重的問題。但社會(huì)上有重視嗎?有關(guān)心過理睬過嗎?有，但只是一小部分而已。
可憐的孩子們，請(qǐng)不要再繼續(xù)沉淪，不要再埋怨這個(gè)社會(huì)給予不了我們溫暖，因?yàn)槲覀�，才是這個(gè)社會(huì)溫暖的基礎(chǔ)。
親愛的社會(huì)，請(qǐng)您為了我們孩子而文明，為了我們孩子而美好，讓那籠罩著我們的黑暗變成無限的光明吧……
張爺爺說的沒錯(cuò)，每個(gè)人都是純潔的，不可能一生下來，臉上就寫著“我是好人”、“我是壞人”，只是收到了不同的社會(huì)影響，才惹出這么多是非罪行。法制講座聽后感講座仍在繼續(xù)，此刻我的腦海浮現(xiàn)了張爺爺很重視的一個(gè)道理：不忘昨天，抓住今天，爭(zhēng)取明天!
法制聽后感作文 15
王澤鑒先生說：不讀判決的話，我不知道我能研究什么。寫文章的話，如果說沒有判決的時(shí)候，我就不會(huì)寫，我覺得那就等于空談。
李笑來先生說，寫作的時(shí)候，要深入思考一個(gè)問題：我寫的東西對(duì)別人有沒有用？如何做到最有用？
我有樣學(xué)樣地綜合起來說：通過研讀案例來寫作，我最起碼要讓花時(shí)間看我文章的朋友們，獲得一個(gè)看待問題的角度；我不能保證這個(gè)角度是對(duì)的，但我會(huì)盡量讓這個(gè)角度有憑有據(jù)。
如何做到有憑有據(jù)？除了法條之外，最重要的憑據(jù)就是既往的司法判例。
所以，在看到姚明斌教授的線上講座《大案讀術(shù)——法律人如何研讀判例》時(shí)，我就決心花上一晚上的時(shí)間，好好地學(xué)習(xí)一下。我給大家報(bào)告一下我學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)感悟。
一、法律的規(guī)范體系，是立法、學(xué)說和司法有機(jī)結(jié)合的體系
某個(gè)具體的問題，如果法律已經(jīng)對(duì)其進(jìn)行了充分、細(xì)致的規(guī)定，我們可以從中獲悉完整的案件處理思路和處理方法，那當(dāng)然是最好的。
但是我們都知道，法律具有滯后性。我們不能保證法律能夠?qū)λ械膯栴}，都已經(jīng)進(jìn)行了充分完備的規(guī)定。所以一旦出現(xiàn)法律的“漏洞”，我們就需要遵循一定的方法去對(duì)這些漏洞進(jìn)行填補(bǔ)（此處我們所說的漏洞填補(bǔ)，并非指合同法意義上的漏洞填補(bǔ)）。
如果某問題法律規(guī)定并不完善，我們可以先看看學(xué)界對(duì)該問題有沒有探討、有哪幾種觀點(diǎn)，再從司法實(shí)踐的判例中，尋求相應(yīng)的判例，補(bǔ)足法律規(guī)范體系的最后一環(huán)，也為我們遇到的問題尋得答案。
二、判例研讀的重點(diǎn)，在于以“評(píng)價(jià)、批評(píng)、借鑒”的眼光來審讀案例
律師朋友們都擅長一種思維方法：通過類案的檢索，為正在接洽案件或者準(zhǔn)備案件提供幫助，預(yù)判案情的走向。
這種方法對(duì)于實(shí)務(wù)工作者來說非常重要，但卻還不夠。除了預(yù)判案情走向之外，我們還可以有更好的方法來充分吸收案例的養(yǎng)分，即以批判的方法研讀案例。在研讀案例的過程中，我們通過對(duì)法律和學(xué)理的分析，來審視該案件的結(jié)論是否合理；同時(shí)，我們又通過對(duì)案例中原理的提煉，來補(bǔ)充原理和學(xué)理的缺漏。
前幾日《陳律日簽|法院說，股權(quán)轉(zhuǎn)讓合同約定不需要開發(fā)票，就無效了？》這篇文章中，我恰巧用上了這個(gè)方法：由于筆者對(duì)股權(quán)轉(zhuǎn)讓涉及的稅收法律規(guī)定較為熟悉，在研讀有關(guān)案例的時(shí)候，筆者發(fā)現(xiàn)法院的判決與現(xiàn)行法律規(guī)定不符，得出了法院判決有誤的結(jié)論。
三、結(jié)論：要善用判例研讀的三段論來提高自己的專業(yè)水平
所謂的案例研讀三段論，是指：
（1）以抽象的規(guī)則原理為出發(fā)點(diǎn)：先抽象地把握原理、提前了解學(xué)理的討論和法律的`規(guī)定，從而獲得看待問題的某種標(biāo)準(zhǔn)；
（2）評(píng)價(jià)提煉具象判例中的問題：帶著前一步驟獲得的標(biāo)準(zhǔn)開始分析案例、評(píng)價(jià)案例；
（3）補(bǔ)充深化對(duì)規(guī)則原理的理解：分析案例之后，又從案例中提煉出規(guī)則，從而對(duì)規(guī)則和學(xué)者的觀點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充，形成法律規(guī)范體系的閉環(huán)。
寫在后面
其實(shí)，《大案讀術(shù)》最重要的觀點(diǎn)，就是告訴我們法律規(guī)范體系三個(gè)部分相互作用、相互依存的關(guān)系；而對(duì)這個(gè)規(guī)范體系的理解和論述的過程，正是將實(shí)務(wù)和理論進(jìn)行深度結(jié)合的過程。
在這樣的方法指導(dǎo)下寫出來的文章（且在作者寫作功力允許的情況下），對(duì)于司法實(shí)踐和理論發(fā)展都會(huì)有所幫助，當(dāng)然也滿足我“寫作要對(duì)他人有用”或者“獲得看問題角度”的標(biāo)準(zhǔn)了。
我是陳煥律師，專注于公司法、涉稅法律服務(wù)。感謝您的閱讀。
法制聽后感作文 16
這是一堂很好的“政治課”和法制教育課。這次的講座，讓我對(duì)“法”有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
“法”這個(gè)字本就帶著一種威嚴(yán)不可侵犯的力量，它不僅只意味著遵紀(jì)守法，同時(shí)還是道德的最底線。
青少年的犯罪率正在逐年攀升，誘導(dǎo)青少年犯罪的原因有很多，最大的是缺乏法律知識(shí)，法律意識(shí)淡薄并有逆反心理。有的人認(rèn)為以身試法是一種很“酷”的行為，帶著一種炫耀、自豪的心情，并且還帶動(dòng)身邊的人觸犯法律，最終走上不歸路。這就像慢性毒藥，一開始并不知曉，只是帶著嘗試的心理，但卻越陷越深。如同被食人花的大嘴吞噬，一點(diǎn)一點(diǎn)被消化，走向萬劫不復(fù)。
人生的關(guān)鍵在于要有目標(biāo)，有理想，有正確的方向。在這漫長的`路上，要樹立良好的法制觀念，做到有法必依，不能為利益而抱著僥幸心理置法于不管。
一個(gè)人如果想不犯法，就必須要知法。只有了解法律，認(rèn)識(shí)法律，才能鑒別自己的所作所為是否合理。有不少人犯法是在不知道的情況下，并非自己所想，或許只是一時(shí)疏忽，但在法律面前，只能低頭。所以，在知法的同時(shí)，還要有較強(qiáng)的自控能力——明知故犯是可恥的行為。
為了增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，我們應(yīng)遵守以下幾點(diǎn)：
1.自我安全防范，不與社會(huì)上的閑散人員交往。
2.不要登錄不良網(wǎng)站，并且要積極舉報(bào)。
3.不觀看、不下載黃色資料。
4.遠(yuǎn)離毒品，拒絕吸毒。法制講座聽后感當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅椒缸锏臅r(shí)候應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
1.要躲避犯罪，樹立自我保護(hù)意識(shí)，不要打架。
2.如果受害，應(yīng)該致家長、學(xué)校和老師，或向有關(guān)部門報(bào)告。
3.加強(qiáng)法制觀念學(xué)習(xí)。
在漫漫人生路上，法律就是我們的護(hù)身符、風(fēng)向標(biāo)。我們要知法、守法、用法，做個(gè)合格的中學(xué)生。
法制聽后感作文 17
人生會(huì)面臨許多選擇，當(dāng)你正處于十字路口而不知道該何去何從時(shí)，你將如何抉擇？在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多人不能明辨是非，因而選錯(cuò)了道路，讓自己后悔一生，尤其是我們青少年。因此，為了增強(qiáng)我們青少年的學(xué)法、普法意識(shí)，預(yù)防未成年人犯罪，我們學(xué)校舉行了“法制教育專題報(bào)告會(huì)”。為我們作報(bào)告的是商丘市中級(jí)人民法院院長孫同占。這對(duì)于我們來說是一場(chǎng)及時(shí)雨，它讓我們清醒地看到自身的不足。很多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為惋惜，在惋惜之余，我們也認(rèn)識(shí)到他們是法律無知者，在法律面前沒有“敬畏”之心，只因一時(shí)沖動(dòng)而鑄成大錯(cuò)。
聽了講座后，我認(rèn)識(shí)到，凡事都是由小變大，積少成多。一些人從小犯了小錯(cuò)誤不及時(shí)改正，長大了就會(huì)犯罪，身上的壞毛病不改，日久天長壞毛病就越來越多，想改也改不了了。由于青少年的自我保護(hù)能力弱，辨別是非的能力差，再加上一些不法之徒的引誘、教唆，現(xiàn)在青少年違法犯罪現(xiàn)象呈上升趨勢(shì)，已成為一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問題。因此，青少年必須增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，依法維護(hù)自身的權(quán)益，我們作為中學(xué)生應(yīng)當(dāng)做到以下三點(diǎn)，
第一，要依法自律，依法律己。
法律提倡做的事情積極去做，法律不允許做的事情堅(jiān)決不做。要自覺做到：不吸煙、洶酒、打架、聚賭、吸毒、不進(jìn)營業(yè)性舞廳等不適宜未成年人活動(dòng)的場(chǎng)所。
第二，要正確對(duì)待父母和學(xué)校的教育。
未成年學(xué)生的獨(dú)立自主意識(shí)是很可貴的，但不應(yīng)當(dāng)同虛心接受成年人的正確教育對(duì)立起來。有些未成年中學(xué)生對(duì)家長和老師的教育缺乏正確的態(tài)度。如果連家長和老師的'正確教育也不接受，就很容易在生活的道路上出現(xiàn)偏差。
第三，要勇于運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。
未成年人要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，這不僅是保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害，而且還是在維護(hù)法律的尊嚴(yán)。
孫院長的講座使我受到了不少啟發(fā)。我們都是花季少年，前途一片光明，而一旦觸犯了法律，我們不僅僅斷送了自己的前途，更加傷害了疼愛自己的父母、親人和老師，對(duì)社會(huì)也會(huì)造成難以彌補(bǔ)的危害。作為青少年，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)法律知識(shí)，不僅保護(hù)自己，也為了保護(hù)他人。
另外，我還認(rèn)識(shí)到，預(yù)防違法犯罪，首先要不斷提高法律意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，維護(hù)法律的尊嚴(yán)，依法守法。我們青少年要從自我做起，從小事做起，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。其次，要提高自己的辨別能力，增強(qiáng)控制力，做事要沉著冷靜，要分清自己該做的事和不該做的事。第三，在交友方面，更要增強(qiáng)判斷力，謹(jǐn)慎交友，從而更好地發(fā)展自我。
這次法制教育報(bào)告會(huì)是一次發(fā)人深省的心靈教誨，為我們青少年上了很好的一課。我們應(yīng)牢記其中的道理，努力學(xué)習(xí)，好好做人，讓自己的生命之船在正確的航線上行駛。
法制聽后感作文 18
沒有規(guī)矩不成方圓，家規(guī)是繁縟小事，國規(guī)就是法律法規(guī)。我們都應(yīng)該遵守國家法律，我一直天真的以為犯罪離我們青少年很遠(yuǎn)，但聽了這次法制教育，原來犯罪離我們這么近，稍微跨錯(cuò)一步，有可能終生都有罪孽！
古人說“一失足成千古恨”，每個(gè)人都犯錯(cuò)的時(shí)候，因?yàn)槲覀兪侨瞬皇巧�，是人怎么�?huì)抵抗誘惑呢？有些人就不是因?yàn)槟撤N誘惑而去犯法的嗎？他們不就是一時(shí)沖動(dòng)而忽略了法律嗎？現(xiàn)在的青少年是那么有前途，那么的可愛，那么的聰明，就是因?yàn)槲覀兪亲鎳拿魈�，我們更加要好好的為祖國�?zhēng)光，不要因?yàn)橐粫r(shí)的糊涂糟蹋了你的前途。
家，是我們最溫馨的港灣，而有些同學(xué)因?yàn)楹透改隔[矛盾離家出走，甚至夜不歸宿。但他們不知道，這就是一個(gè)踏上犯罪的階梯。他們?cè)谕饷嫠奶幱问幘碗y免會(huì)認(rèn)識(shí)一些社會(huì)不良少年，控制能力低的同學(xué)，在誘惑下，也許就真的踏上不可饒恕的犯罪道路。我也希望爸爸媽媽也能多了解一些自己的孩子，多關(guān)心孩子，和孩子友好的交談。
其實(shí)在我們身邊，誘惑無處不在。學(xué)校旁邊有許多黑網(wǎng)吧。
網(wǎng)絡(luò)，游戲，毒品，酒吧····就要看我們能不能自己控制自己。法制教育課上，警察叔叔就講過一個(gè)故事，一名學(xué)習(xí)非常好的學(xué)生因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)，學(xué)習(xí)成績下降，整天都泡在網(wǎng)吧，可因?yàn)楦改覆唤o他錢，他就開始去勒索同學(xué)的錢，第一次他向一個(gè)同學(xué)勒索了5元，就這樣一次次，那位同學(xué)有點(diǎn)害怕，有點(diǎn)不耐煩了，終于他鼓起勇氣去告訴爸爸媽媽，他從此就被罪孽困擾了他一生。如果那位同學(xué)第一次不給他錢，他是不是就不會(huì)踏上犯罪之路了呢？我希望同學(xué)發(fā)現(xiàn)別人錯(cuò)誤，應(yīng)該及時(shí)組織，而不是讓他一錯(cuò)再錯(cuò)。每一個(gè)孩子都是幸福，天真的。在我們看起來微不足道的事情，也許就會(huì)使一個(gè)原本幸福的小孩成為罪犯，想到改的.時(shí)候就已經(jīng)很難改了。
聽完警察叔叔的一個(gè)又一個(gè)的真實(shí)故事，一句又一句的真摯語言。我真的希望每一個(gè)青少年都能快樂，健康的成長，能夠掌握自己的未來，遠(yuǎn)離法制的制裁。我相信每一個(gè)孩子是那么的純潔，天真，可愛，那么的美好，因?yàn)槲覀兌枷胱鰝�(gè)乖孩子，希望藍(lán)天下每一個(gè)少年都笑得那么甜，希望在監(jiān)獄了沒有一個(gè)青少年的影子·····
法制聽后感作文 19
目前，青少年犯罪已成為一個(gè)不容忽視的社會(huì)問題，如何預(yù)防和減少青少年犯罪顯得尤為重要。
導(dǎo)致青少年犯罪的原因有許多：一是家庭因素，缺乏良好的家庭教育是青少年犯罪的重要原因，如父母關(guān)系不和，不關(guān)心孩子，缺少與父母溝通，家庭變故等。二是社會(huì)因素，社會(huì)中的消極因素是青少年走上違法犯罪的催化劑，不健康的社會(huì)文化對(duì)涉世未深、抗誘惑力不強(qiáng)的青少年的危害是很深的，如小販向青少年出售不健康書籍等。三是學(xué)校因素，青少年犯罪除了家庭和社會(huì)因素外，學(xué)校教育也起著非常重要的作用，一方面由于家庭和社會(huì)的負(fù)面影響嚴(yán)重抵消了學(xué)校正面教育的效果，另一方面，由于學(xué)校的學(xué)生人數(shù)過多，不良誘惑傳播速度快，學(xué)校管理起來難度很大，所以，這些原因使青少年一步一步走向犯罪的道路。隨著當(dāng)今科技的'發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已成為青少年談?wù)摰淖顭衢T話題，網(wǎng)絡(luò)中的游戲繁多，激烈刺激，使許多男同學(xué)沉迷于此，不想學(xué)習(xí)，從此便一發(fā)不可收拾，又因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)是虛擬世界，青少年在現(xiàn)實(shí)生活中無法得到的樂趣在虛擬世界中可以得到，這又吸引了許多的青少年，又因?yàn)榍嗌倌隂]有工作能力，無法獲得上網(wǎng)資金，但又抵擋不住網(wǎng)絡(luò)的誘惑，便開始了犯罪，搶錢、勒索小學(xué)生�，F(xiàn)在的青少年，法律意識(shí)淡薄，自制力差，所以我建議學(xué)校應(yīng)大力宣傳法律意識(shí)知識(shí)，讓學(xué)生杜絕上網(wǎng)，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，讓學(xué)生正確上網(wǎng)，讓學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)的積極作用，培養(yǎng)學(xué)生的自制力，另一方面作好學(xué)生家長的工作，讓學(xué)生多與父母溝通，營造一個(gè)有利于學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境。
同學(xué)們，知識(shí)有利于我們陶冶情操，讓我們好好學(xué)習(xí)，避免犯罪，快樂健康成長!幸�？鞓返纳钚枰覀児餐�，知識(shí)有利無害，犯罪有害無利。
法制聽后感作文 20
沒有規(guī)矩不成方圓，家規(guī)是繁縟小事，國規(guī)就是法律法規(guī)。我們都應(yīng)該遵守國家法律，我一直天真的以為犯罪離我們青少年很遠(yuǎn)，但聽了這次法制教育，原來犯罪離我們這么近，稍微跨錯(cuò)一步，有可能終生都有罪孽！
古人說“一失足成千古恨”，每個(gè)人都犯錯(cuò)的時(shí)候，因?yàn)槲覀兪侨瞬皇巧�，是人怎么�?huì)抵抗誘惑呢？有些人就不是因?yàn)槟撤N誘惑而去犯法的嗎？他們不就是一時(shí)沖動(dòng)而忽略了法律嗎？現(xiàn)在的青少年是那么有前途，那么的可愛，那么的聰明，就是因?yàn)槲覀兪亲鎳拿魈欤覀兏右煤玫臑樽鎳鵂?zhēng)光，不要因?yàn)橐粫r(shí)的糊涂糟蹋了你的前途。
家，是我們最溫馨的港灣，而有些同學(xué)因?yàn)楹透改隔[矛盾離家出走，甚至夜不歸宿。但他們不知道，這就是一個(gè)踏上犯罪的.階梯。他們?cè)谕饷嫠奶幱问幘碗y免會(huì)認(rèn)識(shí)一些社會(huì)不良少年，控制能力低的同學(xué)，在誘惑下，也許就真的踏上不可饒恕的犯罪道路。我也希望爸爸媽媽也能多了解一些自己的孩子，多關(guān)心孩子，和孩子友好的交談。
其實(shí)在我們身邊，誘惑無處不在。學(xué)校旁邊有許多黑網(wǎng)吧。
網(wǎng)絡(luò)，游戲，毒品，酒吧····就要看我們能不能自己控制自己。法制教育課上，警察叔叔就講過一個(gè)故事，一名學(xué)習(xí)非常好的學(xué)生因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)，學(xué)習(xí)成績下降，整天都泡在網(wǎng)吧，可因?yàn)楦改覆唤o他錢，他就開始去勒索同學(xué)的錢，第一次他向一個(gè)同學(xué)勒索了5元，就這樣一次次，那位同學(xué)有點(diǎn)害怕，有點(diǎn)不耐煩了，終于他鼓起勇氣去告訴爸爸媽媽，他從此就被罪孽困擾了他一生。如果那位同學(xué)第一次不給他錢，他是不是就不會(huì)踏上犯罪之路了呢？我希望同學(xué)發(fā)現(xiàn)別人錯(cuò)誤，應(yīng)該及時(shí)組織，而不是讓他一錯(cuò)再錯(cuò)。每一個(gè)孩子都是幸福，天真的。在我們看起來微不足道的事情，也許就會(huì)使一個(gè)原本幸福的小孩成為罪犯，想到改的時(shí)候就已經(jīng)很難改了。
聽完警察叔叔的一個(gè)又一個(gè)的真實(shí)故事，一句又一句的真摯語言。我真的希望每一個(gè)青少年都能快樂，健康的成長，能夠掌握自己的未來，遠(yuǎn)離法制的制裁。我相信每一個(gè)孩子是那么的純潔，天真，可愛，那么的美好，因?yàn)槲覀兌枷胱鰝�(gè)乖孩子，希望藍(lán)天下每一個(gè)少年都笑得那么甜，希望在監(jiān)獄了沒有一個(gè)青少年的影子·····
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