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幼兒園戶外活動感悟心得體會300字(精選6篇)
心中有不少心得體會時,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,這樣我們就可以提高對思維的訓練。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,以下是小編幫大家整理的幼兒園戶外活動感悟心得體會300字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園戶外活動感悟心得體會 篇1
為了增強幼兒的體質(zhì),開闊幼兒們的視野,我園舉行了“親近大自然”游園踏青活動。圍繞“美麗的春天”這一主題,讓孩子親近大自然,感知大自然的美好,了解春天的各種變化,感受春天帶來了快樂,萌發(fā)熱愛春天和保護環(huán)境的美好情感。學會欣賞春天里的美好事物,鼓勵幼兒尋找春天里發(fā)芽、開花的植物。了解小動物的外形特征及生活習性。
我們有組織有紀律的完成了這個活動,通過這次活動,對幼兒進行了一次很好的感知教育,幼兒親身體驗了活動的.快樂,讓幼兒通過摸一摸、看一看、聞一聞體會大自然,以輕松愉快的心情學習認知。
通過這次春游活動,孩子們親近了自然,增長了見聞,舒活了筋骨,活躍了身心。同時也對幼兒進行了一次環(huán)保、安全的切身教育,真正做到把歡聲笑語留在春天大地上,把文明的舉止、美好的心靈留在了社會和人們的心里。
幼兒園戶外活動感悟心得體會 篇2
10月30日我們?nèi)嗳チ撕5资澜缜镉,活動開展得非常成功,現(xiàn)在想想還有點意猶未盡哦!好好的天氣、好好的家長、好可愛的小朋友呀!
因為天氣的原因,活動在去與不去之間徘徊著,但周日的天氣沒有讓這些期待已久的小不點們失望。瞧!一支快樂的隊伍出發(fā)了……看到家長和孩子們都積極的參與活動。由此感言:“十二班的老師擁有一群超級支持的家長哦”!十二班的老師很幸!...
來到海底世界門口,孩子們內(nèi)心的快樂無法用言語表達,看得出他們很期待這樣的活動,很期待在海底世界里面能獲得屬于他們的小天地,我們也期待著這樣的`活動能在他們童年的回憶中留下美好的一筆。
進入海底世界里面,每一位小朋友都是小明星,都忙著擺pose拍照了,臭美中……難道是和班上的老師一樣嗎?呵呵……看!這就是我們大家臭美的摸樣哦!
幼兒園戶外活動感悟心得體會 篇3
游戲是幼兒的天性,尤其是戶外游戲活動,不僅發(fā)展幼兒基本動作,增強幼兒體質(zhì),提高幼兒身體素質(zhì),還可以培養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力、解決問題的能力以及實際操作能力。為尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學習特點,以游戲為基本活動,保教并重,關(guān)注個體差異,促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。我利用寒假時間,閱讀了臨朐縣教育局所編著的《快樂游戲健康成長――臨朐縣幼兒園戶外活動掃描》一書。通過閱讀這本書,我對戶外活動有了更深刻的反思與理解,現(xiàn)在我將這次讀書的收獲分享給大家。戶外活動兩小時健康生活一輩子。保證幼兒每天兩小時的戶外游戲活動時間。我國著名教育家陶行知說“生活即教育社會即學!,《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》中指出,幼兒的學習特點是在“做中學、玩中學、生活中學”,面對家長“不讓孩子輸在起跑線上”而大肆鼓吹的超前教育,我們勇敢說不。并且根據(jù)幼兒身心發(fā)展特點和發(fā)展需要,為幼兒提供了生活化的`游戲環(huán)境和材料,開展適合不同年齡階段、不同發(fā)展水平的戶外活動,創(chuàng)造一切條件讓孩子們在每天兩小時的戶外活動中,滿足身體健康發(fā)展的需要,讓運動成為一種習慣。
總之,開卷有益。孩子就是一顆具有強大生命力強大能量的種子,只要給它陽光雨露他們都會迸發(fā)出強大驚人的生命力、創(chuàng)造力,會給你一個意想不到的大大的驚喜。
幼兒園戶外活動感悟心得體會 篇4
在星期三的上午,組織了一次戶外班級活動,雖然沒有去什么特別好的地方,也沒有去大型游樂場體驗幾把刺激,但就是這么個小小的趣味游戲,給我們帶來了不少歡聲笑語,在學習和生活中增添了幾分活躍的氣氛。
以下是我參加活動后的體會,與大家共享。希望在接下來的.一年半的時間里,我們?nèi)匀荒軌蛳襁@次做活動時團結(jié)友愛、互幫互助、通力合作。
通過參加集體活動我們彼此熟悉,對日后學習中的合作能起到積極的促進作用。集體上課和活動時,學習中的互動能增強我們的戶外實踐能力,同學之間適應對方,了解彼此,而且為日后的職場生涯夯實團隊基礎。
我們即將走上社會,但是各方面的經(jīng)驗還是很少,這就更加需要更多的實踐鍛煉。趁著我們還在學校,還仍然有大學生的熱情,積極配合班委的工作,盡可能參與班級活動,提出更好的建議,讓我們的集體更團結(jié)更優(yōu)秀,大家彼此激勵,相互促進,將學習進行到底!
幼兒園戶外活動感悟心得體會 篇5
這是一節(jié)與眾不同的、令人輕松、充滿無限樂趣的課。至今我從沒有在戶外上過課,也沒有和這么多的人在一起玩游戲。它打破了以往的生活習貫,體驗校園以外的文化氛圍,增強了同學的交流與了解,構(gòu)建了良好的班級認同感。
人的記憶潛能是無限的,但若我們不嘗試著去發(fā)掘它,那么它就會只局限于我們表面看到的.一點點。我覺得滾雪球這個游戲它不僅給同學們提供了一個相互溝通,相互了解的平臺,而且還在最短的時間內(nèi)激發(fā)了同學們的記憶潛能;同時也讓我認識到了在一個新的環(huán)境,接觸到新的人群時,快速地融入到新的環(huán)境、迅速地認識新朋友的重要性和必要性。
人是需要幫助的。紅花雖好,也要綠葉的扶持。一個好漢三個幫。如何將對面的同學經(jīng)過纏繞的細線“通運”到令一邊,并且不能觸碰到障礙物。這不僅需要同學們?nèi)ニ伎迹贤,想出辦法。最后在集體的配合和幫助下將隊員一個一個地“運”到了目的地。它讓我們感受到了相互溝通,相互關(guān)愛,相互信任,相互配合,團結(jié)互助的重要性。
世界上最有默契的團隊也并非天生就有默契的。他們必定是經(jīng)過很多次的反復練習,反復溝通找到最佳的練習方法,才能取得佳績。在我們的多人同行的游戲中,我們由隨意的搭配到男女間隔搭配,由排頭的喊暗號到中間的人喊。在不段的練習,溝通,協(xié)調(diào)后我們找到了我們團隊的最佳配合方式。并且在一次又一次的反復練習中取得了很好的成果。相互溝通,相互信任,相互配合使我們更有了默契。
在這次的戶外集體活動中,我深切體會到了溝通的重要性。這次活動加強了大家的溝通,加深了感情,培養(yǎng)了團隊凝聚力培養(yǎng)了團隊默契。它使我們感受到了相互關(guān)愛,團結(jié)互助,相互信任的絲絲溫暖。
幼兒園戶外活動感悟心得體會 篇6
一說起進行戶外活動,尤其是一些運動稍微劇烈的一些活動,很多幼兒教師的教育心得體會就是美了孩子,愁了自己。
之所以有這樣的教育心得體會就一個原因,出了問題很受不了家長的責難。其實這里的問題并不是指那種很嚴重的,這里的問題僅僅指的是一些皮外之傷。
現(xiàn)在的家庭基本上都是一家一個孩子,這孩子簡直就是家里的小祖宗,家里的人對其是有求必應,從小的時候開始,家長似乎什么事情都喜歡為孩子包辦代替。入園之后乃至入學之后,很多家長都不程度的存在著重視智力開發(fā)輕視體育鍛煉的現(xiàn)象。就是因為心中存在如此的想法,所以當孩子們在幼兒園進行戶外活動的.時候,不小心手上或者胳膊上蹭破了一點小皮,家長們便會板起臉來,不問青紅皂白的便擺出興師問罪的狀態(tài)!如此現(xiàn)象,試問有幾個老師會毫無顧忌的開展各種稍微激烈一點的戶外活動呢?
戶外活動,相信大家都能夠理解,即便是你采取了十萬分的防護措施,那么有時候也難免出點小摩擦。比如說老鷹玩小雞,孩子們需要奔跑跳躍,難免哪個孩子在奔跑的過程中,重心不穩(wěn)不下心摔倒,擦破點小皮!這些按理都是正,F(xiàn)象。但是這種情況很多家長卻不理解,只要是孩子受到半點不如意,那就不行!甚至告訴老師自己的孩子不需要參加這樣的活動!
如此的家長處事方式,教師的教育心得體會中沒有煩惱那倒是真的怪了。
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