體育培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)
培訓(xùn)學(xué)習(xí)是教師的最好待遇,那么,體育培訓(xùn)學(xué)習(xí)的心得體會(huì)怎樣寫(xiě)?下文給大家分享體育培訓(xùn)學(xué)習(xí)的心得體會(huì),一起來(lái)看看吧!
體育培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)1
5月2日開(kāi)始,初中組90學(xué)時(shí)培訓(xùn)開(kāi)始,79位體育教師一起集聚在躍龍中學(xué)二樓會(huì)議室進(jìn)行了為期6天的集中培訓(xùn),實(shí)踐加理論,讓各位在教育一線的體育教師收獲頗豐,獲益良多。
本次培訓(xùn)班是“十三五”中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)的必修課程,集結(jié)了我縣初中段的全部體育老師,本開(kāi)班儀式由本次培訓(xùn)班的班主任寧?h教師進(jìn)修學(xué)校朱慧芳老師主持,出席的嘉賓有本次培訓(xùn)班的首席指導(dǎo)老師寧?h體育教研員吳和莉老師和中國(guó)教師教育網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理專家余志強(qiáng)老師,先由朱慧芳老師對(duì)本次培訓(xùn)活動(dòng)時(shí)間內(nèi)容安排做了詳細(xì)的介紹,并提出了具體要求,要求遵守培訓(xùn)紀(jì)律,認(rèn)真聆聽(tīng)每一講座,努力完成每一項(xiàng)任務(wù)。
同時(shí)培訓(xùn)組還邀請(qǐng)了縣體育名師馬春彪老師,海曙區(qū)教研員劉偉平老師,寧波市教研員朱水平老師,縣優(yōu)秀足球教練葛志清老師,優(yōu)秀健美操教練楊丹丹老師帶來(lái)了精彩的講座,將最先進(jìn)行體育思想,教學(xué)理念,教學(xué)方法帶進(jìn)了課堂,與在做老師進(jìn)行分享和交流,通過(guò)講座教師們知道了什么是“七個(gè)一”;什么是“技術(shù)”、“體能”、“運(yùn)用”;如何分配三者之間的比例,不同項(xiàng)目的分配比例有和不同等等,更是將現(xiàn)有的校園足球發(fā)展現(xiàn)狀及啦啦操,健美操開(kāi)展情況與在做老師進(jìn)行交流,讓每一位教師都能夠重新認(rèn)識(shí)體育與健康這門課程,明確如何才能真正的'上好一堂體育課。
從理論上更新,才能從實(shí)踐上改變,所以在實(shí)踐環(huán)節(jié)主動(dòng)承擔(dān)了展示課,而且是武術(shù)內(nèi)容,從一開(kāi)始期待的足球變成了武術(shù),多少有些失落,更多是是擔(dān)心,一位武術(shù)這個(gè)教材是平時(shí)沒(méi)有接觸到的,自己也是最不擅長(zhǎng)的,只在大學(xué)期間武術(shù)課時(shí)學(xué)過(guò)一些花拳繡腿,所以對(duì)于這個(gè)課題有抱怨也有推脫,但是定下來(lái)上展示課就顯得一切解釋都是多余的,好好準(zhǔn)備才是最實(shí)際的。在準(zhǔn)備的過(guò)程中專程驅(qū)車去回浦小學(xué)觀看小學(xué)老師的武術(shù)課,網(wǎng)上查閱相關(guān)的武術(shù)教學(xué)視頻,請(qǐng)教教研員如何組織安排武術(shù)課,跑到武術(shù)專項(xiàng)老師的學(xué)校去請(qǐng)教如何上好一堂學(xué)生完全沒(méi)有基礎(chǔ)的武術(shù)課,才有了展示課那天這堂武術(shù)課,并且還學(xué)要感謝借我太極服的褚老師,幫忙打印80份教案的姚先生,以及其他幫忙出點(diǎn)子,想辦法的組員們,兵馬未動(dòng),糧草先行,因?yàn)橛心銈兊臒o(wú)私付出,才有了今天這樣一堂自己感覺(jué)上的有底氣,還算成功的武術(shù)課。
學(xué)習(xí)的過(guò)程可能不是一帆風(fēng)順,可能會(huì)有寫(xiě)作業(yè),實(shí)踐上課,過(guò)程展示等環(huán)節(jié),對(duì)于體育老師可能會(huì)不是特別的適應(yīng)和喜歡,但是只有付出,才會(huì)有收獲,希望能多組織各種縣內(nèi)外的學(xué)習(xí)培訓(xùn),只有走出自己的范圍圈,走到外面多看多吸收,才知道別人的天有多大,自己是多渺小。
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9月12日上午參加了莒縣初中體育教師研討會(huì)。這次培訓(xùn),對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次難忘的充電機(jī)會(huì),由衷感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)提高的平臺(tái)。有幸的聆聽(tīng)了果莊初中體育教師王富國(guó)老師的九年級(jí)體育中考專題報(bào)告,王老師以鮮活的實(shí)例、豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論,使我的思想重新煥發(fā)了激情,燃起了斗志,確實(shí)感到受益非淺。
最后培訓(xùn)是短暫的,但收獲是豐富的。通過(guò)培訓(xùn),讓我能站在一個(gè)嶄新的平臺(tái)上讓我進(jìn)一步明確了自己今后體育教學(xué)工作的方向。這一次培訓(xùn)活動(dòng)結(jié)束后,我將繼續(xù)不斷地收集體育教育教學(xué)信息,學(xué)習(xí)先進(jìn)的體育教育理論,增長(zhǎng)體育專業(yè)知識(shí)。本次培訓(xùn)教師中有4名資深教師,對(duì)于這樣的培訓(xùn),以他們深厚的教學(xué)功底,完全可以信手拈來(lái),不費(fèi)吹灰之力,但是,恰恰相反,每一名授課教師都以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,認(rèn)真進(jìn)行了教學(xué)準(zhǔn)備,特別是王富國(guó)老師制作了精美的課件,教學(xué)過(guò)程中,他們教態(tài)親切,有的放矢,每個(gè)問(wèn)題都理論聯(lián)系實(shí)際,深入淺出。學(xué)高為師、身正為范,老師們的敬業(yè)精神不得不令我感動(dòng)。在他們的講課中,我感覺(jué)到反思是一位教師成長(zhǎng)的必要途徑,此次培訓(xùn)的專家們無(wú)不例外的提到要成為一名名師一位有作為的教師,沒(méi)有捷徑可走,只有一條路,那就是選擇與反思。選擇在于教師對(duì)于教材以及方法的選擇。在教學(xué)中我們可以根據(jù)教材學(xué)生等的具體情況作出選擇。學(xué)會(huì)選擇必然會(huì)反思,在反思中更為準(zhǔn)確的把握教材,選擇更適合學(xué)生的`教學(xué)方式,在教學(xué)中多用學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行遷移,在反思中與學(xué)生融洽相處,不放棄每一位學(xué)生。我們?cè)诜此己瓦x擇中進(jìn)步,在反思中提升自我,在反思中成為學(xué)生喜歡的老師,和學(xué)生一起成為課堂的主人。一位優(yōu)秀的體育教師要有一種永不衰竭的求知欲望,像一個(gè)不知疲倦的探險(xiǎn)家,對(duì)求知充滿渴望,要不斷吸取新知識(shí)、新信息、新理論,不斷充實(shí)完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。將其他學(xué)科的知識(shí)運(yùn)用于體育教學(xué)中,融入體育課的教學(xué)活動(dòng)中,使教學(xué)更有趣味性和藝術(shù)性。
收獲豐碩、培訓(xùn)效果顯著。本次培訓(xùn),我們提高了認(rèn)識(shí),充實(shí)了頭腦,開(kāi)拓了視野較強(qiáng)了交流。希望這些深層次的思考可以時(shí)時(shí)提醒自己,自我反思教學(xué)行為,使自己的教學(xué)行為成為學(xué)生發(fā)展的一方沃土。今后在工作上我也將一如既往,踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)工作,不斷更新教學(xué)理念,提高個(gè)人的信息素養(yǎng),爭(zhēng)取更加有效為學(xué)習(xí)工作服務(wù)。
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時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼即逝,十幾天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)就要結(jié)束了。通過(guò)這次培訓(xùn)讓我受益匪淺,讓我從中學(xué)到了很多知識(shí),特別感謝專家們深刻的講解和實(shí)踐教學(xué)。
一、在期待中開(kāi)始
剛抵達(dá)麗水到培訓(xùn)報(bào)到處報(bào)到時(shí),從接待的老師手中領(lǐng)過(guò)培訓(xùn)班培訓(xùn)課程安排表時(shí),表中一串串閃耀的名字映入眼簾。培訓(xùn)內(nèi)容安排上與以往的學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容有所不同,體現(xiàn)出“休閑健身”,既有較多的理論支撐(休閑養(yǎng)生保健課程資源、休閑體育理論、休閑體育校本課程開(kāi)發(fā)與應(yīng)用、特色體育學(xué)校的培訓(xùn)與建設(shè)、民間特色休閑體育課程開(kāi)發(fā)等等);還有各種的休閑健身體育項(xiàng)目的教學(xué)實(shí)踐操作和研討。從事小學(xué)體育教學(xué)二十來(lái)年,期間有過(guò)迷惘、探索、失敗和成功,教學(xué)之余一直希望能對(duì)體育教學(xué)理論和實(shí)踐方面有個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和提高,這次的培訓(xùn)無(wú)疑超出了我期待,不僅全面、系統(tǒng),而且起點(diǎn)很高,使我更加期待這場(chǎng)學(xué)習(xí)盛宴的開(kāi)始。
二、在痛苦中轉(zhuǎn)變
前來(lái)參加培訓(xùn)的教師多為體育專職教師,在培訓(xùn)中,有的教師通過(guò)聆聽(tīng)專家的講座和面對(duì)面的交流,理順了原本有些含混的理論認(rèn)識(shí),解開(kāi)了心存已久的疑惑,但更多還是與原有理念的碰撞和矛盾。同時(shí)大量的信息在短短幾天的時(shí)間蜂擁而入,參與培訓(xùn)的老師必須不斷地思考,在一次次的頭腦風(fēng)暴中,撥霧見(jiàn)日,重新確定未來(lái)體育教學(xué)的前進(jìn)方向。學(xué)習(xí)是辛苦的`甚至是痛苦的,但只有不斷經(jīng)歷學(xué)習(xí)、思考、再學(xué)習(xí)、再思考,作為一線教師才能轉(zhuǎn)變陳舊的理念,成為體育教學(xué)的前沿人。
三、在研討中成長(zhǎng)
在每次的專家講座和教學(xué)實(shí)踐中,都有大量的交流和研討機(jī)會(huì)。參培的學(xué)員們積極與專家們互動(dòng),希望心中的疑問(wèn)能得以解惑,也希望能將自己的所思所獲與同行交流。學(xué)員們?cè)谑谡n老師布置任務(wù)后,通過(guò)小組間積極研討和交流,出色的完成了任務(wù),很好的體現(xiàn)了批判性思維的運(yùn)用。這樣的案例不勝枚舉,通過(guò)研討,學(xué)員們理論學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐運(yùn)用能力都得到了很好的發(fā)展和提高。
四、在收獲中提高
十幾天的學(xué)習(xí),安排的豐富而有序。既有宏觀的《中國(guó)傳統(tǒng)養(yǎng)生理論,課程資源介紹》,也有體育教學(xué)課中最基礎(chǔ)的體育游戲的講座與實(shí)踐;既有校本開(kāi)發(fā)基本理論、休閑體育項(xiàng)目的校本課程開(kāi)發(fā)與應(yīng)用的學(xué)習(xí),也有一線體育教學(xué)課(大課間)的觀摩;既有理論教學(xué)的講座,也有實(shí)踐操作的學(xué)習(xí)。在每一天的學(xué)習(xí)中,大家認(rèn)真聆聽(tīng)和思考,與專家老師踴躍互動(dòng),并積極參與到實(shí)踐活動(dòng)中。課后能記錄下自己的所思所得。在一次次的反思和交流中,學(xué)員們個(gè)人專業(yè)能力得到明顯提高。
五、在實(shí)踐中研究
體育教師學(xué)習(xí)是為了提高體育教學(xué)能力。通過(guò)這十幾天的學(xué)習(xí),我們?cè)诶碚撜J(rèn)識(shí)和專業(yè)發(fā)展上有了一個(gè)新的起點(diǎn),回到各自的工作崗位上,我們要將學(xué)到的知識(shí)用于日常教學(xué)中,提高教學(xué)質(zhì)量。
我們的培訓(xùn)在期待中開(kāi)始,于期待中結(jié)束。十幾天的培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但更多的教學(xué)探索和研究才剛剛開(kāi)始。我們堅(jiān)信并期待著,通過(guò)不懈的努力,在個(gè)人專業(yè)發(fā)展和體育教學(xué)中我們一定會(huì)取得更多的成績(jī),迎來(lái)體育教學(xué)更美好的未來(lái)。
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通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),無(wú)論是在體育理論知識(shí)還是在教師專業(yè)發(fā)展的思想覺(jué)悟上,我都有了很大進(jìn)步。在學(xué)習(xí)期間,我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度參加每一次的學(xué)習(xí)并積極思考和記錄,仔細(xì)觀摩了各位老師的精彩課堂,悉心聆聽(tīng)了各位專家的精彩報(bào)告和點(diǎn)評(píng),深入了解了當(dāng)前先進(jìn)體育課程的教學(xué)理念,明確和加強(qiáng)了教師職業(yè)修養(yǎng)和專業(yè)教師職業(yè)的發(fā)展方向,使我對(duì)體育與健康課程的理解和教師的任務(wù)的認(rèn)識(shí)又得到了一次提高,從而更加堅(jiān)定了我做好一名體育教師的信心和決心。以下是我對(duì)這次學(xué)習(xí)心得的幾點(diǎn)總結(jié):
首先,通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到體育課具有鮮明的基礎(chǔ)性、實(shí)踐性和綜合性,是實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展人才不可缺失的途徑。以后的上課要堅(jiān)持以德育為先,促進(jìn)學(xué)生心理和身體的全面發(fā)展。
其次,通過(guò)這次學(xué)習(xí)使我更加明確教案的設(shè)計(jì)要包含五大要素:指導(dǎo)思想、教材分析、學(xué)情分析、學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)。加深了我對(duì)體育教案的理解,體育教案要堅(jiān)持“健康第一”的教學(xué)理念,要以學(xué)生為主體,關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,照顧好每一個(gè)學(xué)生,發(fā)揮每一個(gè)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性。
再次通過(guò)這次學(xué)習(xí)明確了教學(xué)的四大理念:學(xué)生為本、師德為先、能力為上、終身學(xué)習(xí)。明確了教師職業(yè)的發(fā)展方向,和教師專業(yè)的.特殊性和實(shí)踐性。明確了青年教師如何成為專家型教師所必須具備的條件和素質(zhì),為我以后的發(fā)展指明了前進(jìn)的方向。
總之,通過(guò)這次培訓(xùn)班的培訓(xùn),使我進(jìn)一步加強(qiáng)了體育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),進(jìn)一步樹(shù)立了正確的教師專業(yè)發(fā)展概念和先進(jìn)的體育教學(xué)理念。為我以后的教學(xué)工作起到了積極的指導(dǎo)作用。今后,我將更加積極和認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和知識(shí),嚴(yán)格的要求自己,不斷地努力、不斷地學(xué)習(xí)、不斷地提高和完善自己,爭(zhēng)取為早日成為專家型教師而奮斗。
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