考研心得體會(15篇)
當(dāng)我們有一些感想時，通常就可以寫一篇心得體會將其記下來，這樣可以不斷更新自己的想法。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢？下面是小編為大家收集的考研心得體會，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
考研心得體會1
人生總是面臨各種各樣的抉擇，大學(xué)將要畢業(yè)的我們就是在讀研和工作中選擇一條路走，這很殘酷，也是我們必須面臨的一關(guān)。順應(yīng)時代的潮流，我也決定讀研。既然選擇了考研，我就想讓自己不要后悔，一定要選擇自己喜歡的學(xué)校自己喜歡的專業(yè)，不管它多么的難考。因?yàn)槲业哪康牟⒉皇侵灰茏x研究生就可以了，我是希望能重新找到已經(jīng)遺落很久的激情，希望自己能學(xué)到真正喜歡的東西。中山大學(xué)——這所由世紀(jì)偉人孫中山先生親手創(chuàng)辦，有著“南方清華”美譽(yù)之稱的中山大學(xué)深深地吸引了我，管理學(xué)院的企業(yè)管理專業(yè)更是炙手可熱，以及孫中山先生親自題寫的“博學(xué)、審問、慎思、明辨、篤行”校訓(xùn)都透露著中大那革命性、科學(xué)性和開放性的鮮明辦學(xué)特色。
路遙的一句話說的非常好：“人生的路有很多步，很長很長，但關(guān)鍵的只有幾步”。的確，考研是一個人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，不過考研又是一段孤獨(dú)難忘的日子，需要你靜靜地坐下來，將自己火熱的青春理想化成每天早出晚歸的勤奮，放棄了很多，學(xué)著全心全意地去做一件事情。選擇了考研，要明白這是一條不歸路。當(dāng)你踏上這條路時，就再也不要猶豫、后悔和搖擺。
你已經(jīng)選擇了考研了嗎？如果說是，而且是堅(jiān)決的回答，那么，我想告訴你，你決不會后悔你的選擇，無論結(jié)果如何�？佳械倪@段經(jīng)歷是令我永生難忘的！真的，我覺得，考研是一名大學(xué)生大學(xué)生活中最后一道風(fēng)景，沒有經(jīng)歷過考研的大學(xué)生活從某種意義上說是不夠完整的，因?yàn)樗鼓銚碛幸欢慰坦倾懶牡幕貞洠】佳袔Ыo你的還不只這些，它會使你變得吃苦耐勞，修身養(yǎng)性，磨練你的意志力，你將從中學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)、自信、勇敢！最后，你會發(fā)現(xiàn)自己真的成熟了許多。作為過來人我衷心祝福你們，希望每位考研的同胞都知道：在追求理想的道路上一切都是有可能的(Everythingis possible) 。
不要懷疑，不要猶豫，如果選擇了，就勇敢地向前沖吧！
備考——你準(zhǔn)備好了嗎？
對于如何備考，仁者見仁，智者見智，不可一概而論。每個人都有適合自己的學(xué)習(xí)方法。下面，我就將我在復(fù)習(xí)期間總結(jié)出的一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹給大家，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。在我的'四門考試中，數(shù)學(xué)是強(qiáng)項(xiàng)，取得了140分，因此，我會重點(diǎn)談一下我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心得體會。
數(shù)學(xué)對很多同學(xué)來說是很頭疼的事，而且經(jīng)常會說自己基礎(chǔ)不好。在此，我想說，基礎(chǔ)不好絕對不能代表你的考研成績就不會好，學(xué)數(shù)學(xué)是要下苦功夫的，只要功夫下到了，是有很大的提高潛力的！另外，在這些科目中，數(shù)學(xué)是最能拉開分值的，總分要高還要靠它呀！下面我就具體說說幾點(diǎn)復(fù)習(xí)中應(yīng)該主意的問題：
1、熟練掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識，包括各個定理、公式、運(yùn)算技巧
對待知識，我向來是十分重視基礎(chǔ)的，因?yàn)閷W(xué)習(xí)本來就是一個循序漸進(jìn)、逐步加深的過程。這種方法對解決沖刺階段的綜合性題目也有好處，因?yàn)殡S著對基本知識和解題技巧理解的加深，應(yīng)用它們的靈活性也會提高，大型的題目無非就是把各方面的知識綜合起來了，但基本的技巧是不會改變的。
2、學(xué)習(xí)過程中以自己的思考為主，鍛煉獨(dú)立解題能力
很多同學(xué)學(xué)數(shù)學(xué)就喜歡看例題，看別人做好的題目，分析別人總結(jié)好的解題方法、步驟。只這樣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只是一味地被動接受別人的東西，就永遠(yuǎn)也變不成自己的東西。在做題時不要太輕易地選擇放棄，想一會兒沒有思路就去看答案，一定要仔細(xì)開動腦筋想過以后，實(shí)在不行再求助于外力。我在學(xué)數(shù)學(xué)的過程中，很少去問別人這道題怎么做，就想通過自己的思考解決，不輕易認(rèn)輸，希望大家也不要省略這一認(rèn)真思考過程，要勇于挑戰(zhàn)自己，不要輕易投降。
3、善于歸納總結(jié)，使知識盡可能融會貫通
很多同學(xué)做題的過程就到對過答案或是糾正過錯誤就結(jié)束了，一套模擬題的價值也就到此為止了。我建議大家在糾正完錯誤之后，再把這套試題從頭看一遍，總結(jié)一下自己在哪些方面出錯了，原因是什么，這套題中有沒有出現(xiàn)我不知道的新的方法、思路，新推導(dǎo)出的定理、公式等，并把這些有價值的知識全都寫到你的筆記本上，以便隨時查看和重點(diǎn)記憶。只有這樣，才能使你做過的題目實(shí)現(xiàn)其的價值，也才算是你真正做懂了一套題。如果你能夠做到這樣，那么你已經(jīng)把要掌握的精華總結(jié)好了，只需看你的筆記本就OK了。
4、充分利用真題和模擬題，查漏補(bǔ)缺。
到了最后沖刺階段，主要精力應(yīng)放在政治和專業(yè)課上面，也就沒有那么多時間去做數(shù)學(xué)題了。但也一定不要就此把數(shù)學(xué)“放鴿子”了，因?yàn)閿?shù)學(xué)不做就會手生，找不到做題的感覺，所以，要給自己安排好一個做題計(jì)劃，比如說兩天一套題或三天一套題，根據(jù)自己復(fù)習(xí)情況來定。我當(dāng)時把真題硬是做了三遍以致于看到任何一個真題就可以脫口說出它的各種不同解決辦法。真題的價值是不言而喻的，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過三套模擬題的含金量，建議每位考研的同胞們至少要做兩遍以上的真題。最后還要精選兩套模擬題作為平時的測試，在這里我給大家強(qiáng)烈推薦恩波考研數(shù)學(xué)最后沖刺成功8套卷(數(shù)學(xué)三)以及黃先開和曹顯兵老師編寫的考研數(shù)學(xué)經(jīng)典沖刺5套卷(數(shù)學(xué)三)。正是有了這兩本書的幫助，加上我的刻苦努力，最終我取得了非常好的成績。
5、做題認(rèn)真、謹(jǐn)慎，提高答題的準(zhǔn)確率。
粗心大意也是很多同學(xué)的一大難題。有的題目明明會做，可答案偏偏不對，大題還好些，能夠得到一部分的分?jǐn)?shù)，小題就慘了，是一分不得的。所以這個也要引起高度的重視。建議這類同學(xué)在使用草稿紙的時候，把紙利用得整齊一些，寫得也規(guī)整一些，書寫認(rèn)真一些，慢慢就能減少錯誤了，還可以方便檢查。
6、成功的關(guān)鍵——選好復(fù)習(xí)參考書
當(dāng)時我選的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料是恩波的數(shù)學(xué)考研輔導(dǎo)老師余術(shù)編寫的《余術(shù)考研數(shù)學(xué)強(qiáng)化500題》和輔導(dǎo)老師黃先開和曹顯兵編寫的《20xx年考研數(shù)學(xué)經(jīng)典講義》。這本書是比較經(jīng)典的了，很多考研的同學(xué)都用，它的題目難度適中，編排的邏輯體系清晰完整，所以一直以來被奉為考研必備的書。剛開始的時候我一天要做5個小時的數(shù)學(xué)題，復(fù)習(xí)進(jìn)度很快，每天做完數(shù)學(xué)后都是精神爽快，再開始學(xué)其他的東西就很容易進(jìn)入狀態(tài)。以數(shù)學(xué)為中心帶動其他科目的學(xué)習(xí)一直是我考研中堅(jiān)持的原則，也是我一直能保持高效學(xué)習(xí)的原因所在。
考研心得體會2
現(xiàn)在在大學(xué)生中都流傳著這樣一句話“大學(xué)畢業(yè)就意味著面臨失業(yè)”，所以說就業(yè)是現(xiàn)在困擾大學(xué)生的一個主要問題;同時由于社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，很多同學(xué)開始嘗試走創(chuàng)業(yè)這條路，但由于社會經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)的不足，同學(xué)們對創(chuàng)業(yè)還存在很多問題;為了消除同學(xué)們對就業(yè)與創(chuàng)業(yè)方面存在的困惑，增強(qiáng)同學(xué)們的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)能力，拓寬同學(xué)們的思路，提升同學(xué)們的競爭能力，我院邀請了我們院的優(yōu)秀校友黃成根為我們院xx級和xx級的同學(xué)進(jìn)行了一個關(guān)于現(xiàn)代大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的講座。
現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)難已經(jīng)成為社會上最普遍的現(xiàn)象，大學(xué)生畢業(yè)后將何去何從，大學(xué)生的個人素質(zhì)與就業(yè)觀念究竟對他們的就業(yè)起到了何等重要的作用，同時大學(xué)生改如何創(chuàng)業(yè)也成為了大家關(guān)注的.焦點(diǎn)，所以明確大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的原因何在迫在眉睫，我們這次講座就針對大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的難題是什么以及企業(yè)對人才的要求是什么展開討論。
在這次講座上，黃成根學(xué)長結(jié)合自己的工作經(jīng)歷和創(chuàng)業(yè)歷程，給在座的同學(xué)講解了如何去應(yīng)聘，如何去創(chuàng)業(yè)和怎樣面對挫折等，讓同學(xué)們對就業(yè)與創(chuàng)業(yè)有了一個更深一層的了解，也學(xué)習(xí)到了一些關(guān)于創(chuàng)業(yè)的`知識;當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該要有創(chuàng)業(yè)意識，需要敏銳的眼光和靈活的頭腦，更重要的是要堅(jiān)持不懈勇于面對挫折和困難，不能為了眼前利益而忽視長遠(yuǎn)利益，我們朝氣蓬勃所以更應(yīng)該對未來充滿希望，為理想而奮斗。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長經(jīng)驗(yàn)，同時可以通過創(chuàng)業(yè)來實(shí)現(xiàn)自己的理想，證明自己的人生價值;但是創(chuàng)業(yè)的道路布滿荊棘，有的時候創(chuàng)業(yè)的成功與否并不一定與自己的努力成正比，關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向、方式和方法，因此同學(xué)們要在今后的生活中不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，增強(qiáng)自己的社會競爭力。
我們這次的講座總體上舉辦得還算成功，對同學(xué)們以后的學(xué)習(xí)生活有積極地指導(dǎo)意義，讓我們對目前的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)形勢有了一個更全面地了解，讓同學(xué)們有了一個明確的目標(biāo)。
考研心得體會3
——主要針對工業(yè)設(shè)計(jì)，其他專業(yè)可參考。
本人是二戰(zhàn)20xx年手繪129，理論124;20xx年手繪134，理論126。
我并未考上我心儀的學(xué)校，主要是差在公共課上了。本不想寫這篇東西，因?yàn)椴]有完全成功，只讀了調(diào)劑的學(xué)校，但是總覺的失敗也有心得可以提取，同時避免大家走入我的困境。馬云說：世界上成功的原因千千萬萬，但失敗的原因無非只有那么幾個。希望各位考研人能借其精華，去其糟粕。
言歸正傳，我報(bào)考的是武漢理工大學(xué)，這所大學(xué)的設(shè)計(jì)學(xué)還是很棒的，但是近幾年考的人特別多，每年分都在增加。這兩年我的專業(yè)課考的還算不錯，就講講專業(yè)課的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)吧。
手繪——這基本上是每一個設(shè)計(jì)學(xué)考生都焦慮的(當(dāng)然如果你是大牛除外)，我在第二年備考時有很多學(xué)弟學(xué)妹來跟我抱怨手繪的問題。我自己的手繪絕對不是我們班數(shù)一數(shù)二的，最多只能算是中上等，但是在準(zhǔn)備考研的時候，我是有針對性的。畢竟是考試，拿到分才最關(guān)鍵，但基本功也是要有的。在保證基本功的前提下盡可能的提高自己的分?jǐn)?shù)。我沒有報(bào)手繪班，手繪是長期的訓(xùn)練，短時間大的突破是不太可能的，但是如果你時間充裕，想多了解些知識，又有經(jīng)濟(jì)實(shí)力，那報(bào)個手繪班也是不錯的選擇。
3月初——7月底
其實(shí)手繪是可以提前準(zhǔn)備80%的，許多人都很驚訝我連題目都不知道怎么準(zhǔn)備。我們考研大概的準(zhǔn)備時間是從3月份到來年的考研一般是1月份，大約有10個月。不過我沒準(zhǔn)備那么長時間，我基本是從暑假開始的`，我怕自己戰(zhàn)線太長最后沒信心了，但是如果有耐心早點(diǎn)總沒錯。手繪在早期的幾個月就是帶著練練，每天1——2張A3紙，好吧，我基本都是一張。既可以進(jìn)一步夯實(shí)基本功，也保證了手不會生疏。
8月初——10月中旬
大概到了8月份就可以對自己的手繪學(xué)習(xí)有一個詳細(xì)的規(guī)劃了，我把手繪的時間都安排在晚上，2小時左右。8月開始就要對每天手繪的內(nèi)容有特定的安排了，不再是以前隨便畫畫。首先要對產(chǎn)品進(jìn)行分類，這個分類有許多種分法，比如按功能分(交通工具、電氣設(shè)備、醫(yī)療設(shè)備、公共設(shè)施……)，按主題分(環(huán)保、和諧、綠色、科技……)等等。這個主要看個人喜好，我是按照功能分的。分好類別之后要收集資料，這階段盡可能多收集資料，見多識廣嘛。可以是照片、視頻、手繪圖等等，各盡所能的收集吧。
收集資料也許會花掉一點(diǎn)時間，5——10天都有可能，但是別擔(dān)心，“磨刀不誤砍柴工”。資料收集好了之后要進(jìn)行篩選，選出各個小分支中具有代表性的產(chǎn)品圖(數(shù)量最好不要超過5個)，所謂的代表性就是能一型多用。舉個簡單的例子：一個長方的造型，只需要簡單的細(xì)節(jié)改變，我就可以把它設(shè)計(jì)成音響，也可以設(shè)計(jì)成垃圾桶，還可以設(shè)計(jì)成加濕器……挑出代表性的產(chǎn)品后就要開始真正的實(shí)踐了，要堅(jiān)持每天練習(xí)這些產(chǎn)品。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)手繪一個產(chǎn)品一兩次是沒有用的，記不住準(zhǔn)確的型更加記不住細(xì)節(jié)，而且開始畫一個造型的時候還容易走形。所以這些型是要畫很多遍的，直到你可以默寫出來。這就是為什么每個分支只選幾個造型的原因，根本記不住所有的造型，那就著重記幾個萬能的吧�？梢愿鶕�(jù)挑選出來的數(shù)量決定多少天會默寫，這個默寫包括造型、細(xì)節(jié)、上色、背景處理、展示方式……10月中旬的時候應(yīng)該要能夠把挑選出來的萬能型都會默寫了。這個階段也是要不斷的改變，以便更好的適應(yīng)自己，根據(jù)自己的能力和時間安排適當(dāng)調(diào)整萬能型的數(shù)量。
10月中旬——11月初
這一階段是要著重收集細(xì)節(jié)資料，米斯說：細(xì)節(jié)是魔鬼。在大型基本確定的情況下細(xì)節(jié)的刻畫可以區(qū)別產(chǎn)品也很大程度上決定了你分的高低。比如：長方形加了喇叭就是音響，加了排氣孔就是加濕器……所以收集細(xì)節(jié)是有必要的。我舉一些常規(guī)的：按鈕(出現(xiàn)幾率最高，可以準(zhǔn)備幾套)，顯示屏(表現(xiàn)好了十分出彩)，電線和插頭(這也是細(xì)節(jié)，表現(xiàn)出來是產(chǎn)品更完整)，排風(fēng)口(不僅可以排風(fēng)還可以排氣，簡化一下甚至是單純的裝飾)，凹槽(有些時候如果產(chǎn)品沒什么細(xì)節(jié)可以適當(dāng)?shù)募有┌枷�，但是一定要合理，會是產(chǎn)品看起來更豐富，手繪時切忌畫非常簡單的產(chǎn)品容易使產(chǎn)品看起來單薄)……總之盡力通過細(xì)節(jié)的刻畫使得產(chǎn)品豐富。
11月初——12月初
這時候進(jìn)入了最緊張的復(fù)習(xí)階段，你會發(fā)現(xiàn)時間越來越不夠用。這里插一點(diǎn)關(guān)于政治的，政治這一時期會有許多新的資料出現(xiàn)，建議那種自己看不是很明白的同學(xué)去上一下輔導(dǎo)班，我是覺得挺有用的，那些老師會幫你把知識梳理通順幫助理解。關(guān)于輔導(dǎo)班的押題我倒是覺得可信但不要盡信，不能只依靠老師押題，那會死的很慘。
繼續(xù)回到手繪話題，這個階段你大型的積累有了，細(xì)節(jié)的積累也有了，還有一些好的表現(xiàn)方式也在之前默寫過了，你要開始創(chuàng)造關(guān)于你自己的東西了。比如你自己從歷年真題中抽一個題目，開始表現(xiàn)。這時候你需要考慮排版，大體上包括：題目擺在哪里合適，題目的文字用什么樣的方式表現(xiàn)，是否需要一些分析，小方案之間的擺放怎么合理，最終效果圖如何表現(xiàn)，三視圖放在什么位置，設(shè)計(jì)說明怎么安排等。這些東西構(gòu)成了你一個完整的版面，而不是只有最終方案表達(dá)。特別是像一些好的學(xué)校，他們更加注重你的想法，最終方案的演變過程，就是你的整個思路。這一個月期間，一定要確定自己最終的版面是什么樣子，可以固定的東西，在考場上盡量不要改變，一是我們不知道變的好不好看，第二要花費(fèi)我們寶貴的時間去重新思考。如果這些都準(zhǔn)備好了其實(shí)你的版面也就準(zhǔn)備的七七八八了，只等最后的產(chǎn)品出現(xiàn)了。
在準(zhǔn)備的時候，應(yīng)該是對一個完整的題目進(jìn)行準(zhǔn)備的，要嚴(yán)格按照考試要求，使用考試時規(guī)定大小的紙張，完整的表現(xiàn)，此時還不用把時間看的特別重要，因?yàn)檫�在摸索階段，你可以超過考試時間2——3小時，不要超太多，但是每一次結(jié)束都應(yīng)該有一個完整的作品。這一短時間的任務(wù)就是把能確定的定下來。
放一個我自己準(zhǔn)備的草稿，我們要求是半開的紙，比較大。
12月初——1月初
已經(jīng)到了最后的時間段了，不要急，不要怕，一切按部就班平穩(wěn)推進(jìn)。這時候手繪就要進(jìn)入模擬考試階段，應(yīng)該每周找1——2次完整的考試時間練習(xí)。題目可以自己定也可以用已有的。每一次完成后可以根據(jù)情況調(diào)整自己的安排，比如文字是不是太多，速度是否要加快等等。這個時候不宜出現(xiàn)大的變動，除非這個東西嚴(yán)重影響了你的作品，必須改正。模擬時可以把自己考試時要使用的顏色也定下來，這樣好確定同一色系需要哪些馬克筆的過度。
工具
前期練習(xí)時，鉛筆，針管筆，勾線筆都可以。上色是彩鉛+馬克，考試時我馬克用的是日本的COPIC，之前說了要確定自己的顏色，我考試就帶了11支馬克(灰色4支，綠色3支，藍(lán)色2支，黑色1支，黃色1支)，前期練習(xí)時馬克可以不用這么好的，11月以后再用好一點(diǎn)的。要提一下我黑色用的是美輝的油性馬克，這種很濃很均勻，我是寫題目和畫框框用的�？荚嚂r，我打型是用的最便宜的那種鉛筆，然后用勾線筆(0.5和0.8)勾一下，不要勾的太死，然后擦去鉛筆就可以了。根據(jù)經(jīng)驗(yàn)用黑色彩鉛打型在上色時可能會臟，可根據(jù)自己情況實(shí)驗(yàn)幾次。
史論
這個也沒什么好說的，就是背，還有就是要有資料。一種資料是針對參考書的，一種是歷年真題�？剂诉@么多年，知識點(diǎn)是固定的，所以會有重復(fù)的，看看歷年真題哪些容易考。我考武漢理工時買到了《設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)》的參考資料，我后來感覺這個資料非常好，整理的很詳細(xì)，又不羅嗦。我后來又自己把名詞解釋和一些填空集中總結(jié)了一遍�？偣灿蠥4紙200來頁吧，其實(shí)背起來也挺快的，還買了歷年的真題及答案。我史論沒看王受之，前期聽了他的設(shè)計(jì)史音頻，主要還是背那些資料，真心覺得有用。背資料的時間我就不說了，大家自己安排吧。
差不多就說完了，也算是對自己的兩年考研時間有個交代吧!希望會對大家有所幫助，祝大家都考上自己理想的學(xué)校!
考研心得體會4
3月10日，我在xx民族中學(xué)參加了20xx年學(xué)業(yè)水平考試研討會，我感覺受益匪淺。以為它對后期的課堂教學(xué)有較好地指導(dǎo)作用，怎樣上好復(fù)習(xí)課，如何選題才有針對性，如何復(fù)習(xí)更有成效都給了我明確地指導(dǎo)。
在初中語文教學(xué)中，中考語文總復(fù)習(xí)承擔(dān)著系統(tǒng)梳理、歸納總結(jié)、穩(wěn)步提高的重任，總復(fù)習(xí)效果如何至關(guān)重要。在時間短、任務(wù)重、范圍多、內(nèi)容廣、要求高的情況下，怎樣帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行中考語文總復(fù)習(xí)，3月10日在大xx族中學(xué)召開的學(xué)業(yè)水平研討會為我提供了這一平臺。研討會分上午、下午兩場。
上午是昆明八中的xx老師給我們講了作文備考中的“有為”和“無為”，對于怎樣的“有為”和“無為”作了具體闡述。方xx老師給我們講了作文復(fù)習(xí)的時間應(yīng)該如何安排，作文評講應(yīng)如何進(jìn)行，而且還對學(xué)生作文的提高指導(dǎo)了具體的方法，比如歸類寫作、積累素材、課前三分鐘小活動等，點(diǎn)評作文采用三點(diǎn)式，既一個同學(xué)閱讀自己的文章，兩個學(xué)生來點(diǎn)評，點(diǎn)評內(nèi)容有亮點(diǎn)、不足和提升三個方面。其次，方睿老師重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了考場作文的兩個意識：作者意識和讀者意識，說這是考場作文得分的關(guān)鍵，一定要注意。總而言之，方老師的講座細(xì)致全面，給我們所有九年級老師在作文備考復(fù)習(xí)方面提供了很大的幫助。
下午，我們聽的是xx長城中學(xué)xx華老師關(guān)于“現(xiàn)代文閱讀復(fù)習(xí)的建議”的講座，整個講座晏老師又是圍繞各個文體(記敘文、說明文、議論文、古詩、文言文)逐一進(jìn)行講解分析。首先，她告訴我們要學(xué)會在同一類型中去歸納，找出每一種文體的必考點(diǎn)、高頻考點(diǎn)和冷僻考點(diǎn)，從而有的放矢的帶領(lǐng)學(xué)生一種文體一種文體的.去分析，去把握，去鞏固。其次，在大量的訓(xùn)練中讓學(xué)生自己會找規(guī)律，去用一定的格式完成答題。最后，她還在基礎(chǔ)知識部分做了一些簡要說明，如何復(fù)習(xí)字詞、拼音等，都給了一定的指導(dǎo)。
本來我對幾年級的教學(xué)有一定的擔(dān)憂，就怕自己抓不好重點(diǎn)，遺漏了某些重要考點(diǎn)，但通過這次研討會，聽了兩個老師的講座以后，有種撥云見日的感覺，覺得此次研討會之行讓我獲益匪淺。我決定以此為契機(jī)，在汲取研討會精神的基礎(chǔ)上，結(jié)合專家的講座內(nèi)容好好做我的復(fù)習(xí)計(jì)劃，使之更加行之有效，從而減少復(fù)習(xí)的盲目性，對學(xué)生嚴(yán)格要求，并且有針對性地進(jìn)行訓(xùn)練�？傊�，這次研討會讓迷途中的我豁然開朗!
考研心得體會5
我是個很懶的人，但是本著感恩上天讓我順利考上東財(cái)會計(jì)學(xué)碩的心情，還是堅(jiān)持把我考試一路走來的經(jīng)驗(yàn)寫下來，算是對大學(xué)四年的總結(jié)吧!希望看到這篇文章的你在未來的某天也能懷著這樣的心情，寫下自己的經(jīng)驗(yàn)為后來人留下些痕跡吧。
我本科學(xué)的是國際會計(jì)，全英文的，所以中文會計(jì)根本沒優(yōu)勢，平時看都沒看過。初試的時候各科都很好，就是專業(yè)課就考了78分，國家線是72分，可想而知我在國家線出來前的心理壓力了。我真正認(rèn)真準(zhǔn)備考研，下定決心去考研是在10月1日的時候，放假的第一天我跟同學(xué)一起出去自習(xí)，當(dāng)時還在看高數(shù)微積分。3個月的時間我主要的精力都在數(shù)學(xué)上，英語單詞沒背、作文就看了5篇左右、閱讀其他的都沒有準(zhǔn)備。政治聽了任汝芬的最后幾節(jié)課，背了他和肖秀榮的四套卷，自己把馬克思原理部分認(rèn)真學(xué)了，其他就沒了。復(fù)試的時候，從國家線出來到復(fù)試，總共10天的時間，我看書的時間也就8天左右，短時間準(zhǔn)備了3本專業(yè)課和面試，真的十分緊張，但是結(jié)果還好，比預(yù)期要好。但是我這樣介紹我自己的基本情況，不是為了炫耀，而是讓大家知道像我這樣的案例根本不適合推廣。這樣潦草地準(zhǔn)備一場如此重要的考試，不僅危險，而且心里要承受很大的壓力，其間的焦躁、不安、面對不確定性的痛苦，都是非人的。所以站在客觀理性的角度告訴大家，一定要好好準(zhǔn)備，全力以赴!不要抱有僥幸的心理，否則的話你就要像我一樣祈禱好運(yùn)了。
我考研的經(jīng)歷告訴我學(xué)習(xí)一定要扎實(shí)，尤其是數(shù)學(xué)、英語和專業(yè)課，數(shù)學(xué)我考了125分，如果我再有多點(diǎn)的時間可能結(jié)果會更好。下面我就簡單講下準(zhǔn)備考試一定要注意的幾點(diǎn)：
一、知識只有轉(zhuǎn)化成自己的，才是扎實(shí)的。
我大概花了15天時間把李永樂的復(fù)習(xí)全書和微積分看完了，做完第一遍的感覺是一頭霧水，沒有太多印象。然后我去跟同學(xué)聽了幾節(jié)考研班的數(shù)學(xué)課，我自己把微積分、線代和概率的知識點(diǎn)全部總結(jié)了一遍，你要注意在總結(jié)知識的時候一定要注意系統(tǒng)性、整體性。系統(tǒng)性就是知識要有個框架結(jié)構(gòu)，大概是從哪個理論推理到哪個結(jié)論，這你要明白。整體性就是學(xué)習(xí)時要前后聯(lián)系，這樣也有利于記憶。我有個習(xí)慣就是每次學(xué)習(xí)新的內(nèi)容時，我都會畫個知識框架，盡量用一個簡單的圖把一章的內(nèi)容全都概括進(jìn)去，長期這樣做好處多多。我每次在期末突擊的時候都用這個方法，差不多成績都還行。數(shù)學(xué)的知識點(diǎn)很多，只有你自己好好總結(jié)一遍，才真正算是學(xué)進(jìn)去了。你看別人的總結(jié)只能算是借鑒，只有自己付出努力后才會印象深刻，效果才好，這是學(xué)習(xí)的第一步。轉(zhuǎn)化成自己的就是能用自己的語言把知識敘述一遍。
二、基本功是好成績的前提。
學(xué)英語這東西就是要從聽說讀寫抓起，如果你每次考試都是為考試而考試，這樣不僅痛苦而且結(jié)果一般都不太好。我本人英語不太好，高考也就110分左右，而且對語言類的東西不感冒。但是自從我以前看到一個前輩寫的關(guān)于英語學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)后，我就徹底拋棄了為考試而準(zhǔn)備英語的那一套。我在考托業(yè)的時候，準(zhǔn)備了15天，前一個多星期每天憋在寢室聽自己在網(wǎng)上買的一本VOA English，一遍遍重復(fù)，看著書在跟著讀幾遍，有時還會自己用自己的話重述一遍原文。然后借同學(xué)的資料，把句子、單詞背背，再練一下聽力閱讀就行了。最后考了925分(滿分990分)，結(jié)果還挺滿意，我沒有報(bào)任何的學(xué)習(xí)班，沒有買資料，主要就是把精力全放到聽說讀寫的基本功訓(xùn)練上。如果你現(xiàn)在準(zhǔn)備考研，時間充裕，那我建議你每天聽一兩篇VOA，幾個月下來你的聽力肯定很好，英語作為一門語言就是培養(yǎng)一種語感。雖然考研不考聽力，只考閱讀，但是這都是相通的。不要重復(fù)那種每天苦逼地背單詞做閱讀的行為了，事倍而功半，不僅痛苦還沒效果，更沒意義。畢竟以后出去都要用到英語，基本功扎實(shí)了，考試成績是水到渠成，大家都明白這個道理，但很少有人能做到，這就是區(qū)別。
三、政治靠理解加背誦。
我是理科生，以前政治從來沒有考過高分，所以考前很擔(dān)心政治。因此報(bào)了個班，最后的沖刺課程對我這種政治學(xué)不好的理科生還是有些幫助的，但關(guān)鍵還是得靠自己總結(jié)相關(guān)的知識點(diǎn)和考題，基本上總結(jié)出答題的要點(diǎn)有幾條，答題時先說什么原理，再說什么原理，然后再結(jié)合材料說。考試時遇到類似的內(nèi)容都可以扯上去，要勇敢地答，大膽地答，不答白不答，不答是傻瓜。今年肖四預(yù)測的還挺準(zhǔn)，我之前背了一部分，所以成績還行。但是你不要抱著僥幸的心理期待明年的考試也全被預(yù)測出來，這不現(xiàn)實(shí)也不可靠。學(xué)政治首先必須把馬克思基本原理好好自學(xué)理解一遍，這是基本功�？记耙鶕�(jù)一些重點(diǎn)自己總結(jié)相關(guān)的`答題要點(diǎn)和順序，先說什么后說什么，這些的話你在背試卷的時候就不會頭暈了，因?yàn)橛械臅r候他們給的標(biāo)準(zhǔn)答案很混亂，順序和重點(diǎn)都有點(diǎn)亂，你要是不顧一切的都背下來，就又事倍功半了。不要盲目學(xué)習(xí)，要講究方式方法，自己的理解比任何名師的課程都重要。
四、平時不燒香，臨時抱佛腳。
準(zhǔn)備專業(yè)課是我最suffer的一件事，因?yàn)閺臎]看過中文的會計(jì)書，所以心里又沒底又焦急，最終導(dǎo)致了專業(yè)課的滑鐵盧。所以作為一個過來人，我真誠地發(fā)自肺腑地告訴你一定要重視專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)，這是我們以后謀生的工具啊!就會計(jì)的專業(yè)課而言，我沒有發(fā)言權(quán)，但是我在突擊的時候，還是抓住了知識框架，然后把重點(diǎn)的知識全都背了一遍，把練習(xí)冊上的題目做了一遍，就匆匆上考場了。結(jié)果計(jì)算器忘帶了，成本會計(jì)的那道大題沒算出來，你一定要引以為戒，考前認(rèn)真準(zhǔn)備好，才不會出現(xiàn)我這樣大的紕漏。事實(shí)證明東財(cái)自己出的小本練習(xí)冊跟試題沒太大關(guān)系，我看到書太少了，題就更少了，現(xiàn)在我還沒找到他們出題的來源，你自己好好找吧。通過看我本人的失敗經(jīng)歷，希望你能避免這些愚蠢的錯誤。
考研的時候，大部分讀書的時候心思都是散的，只有真正的專注，看書才有效率。這樣想想我們?nèi)松苏嬲蚰繕?biāo)前進(jìn)奮斗的時間，其他的大部分時間都在不知不覺中浪費(fèi)掉了。就我自己來說，我就是把7、8成的時間的都浪費(fèi)在焦慮糾結(jié)上了。在面對不確定性的時候，你只要想好最差的結(jié)果是什么，然后坦然上路就行了。最后送每個為考試、為理想奮斗的人一句話：不要去幻想遠(yuǎn)方遙不可及的東西，專心做好手邊的每一件小事。
考研心得體會6
和大家一樣，大三的時候一直到論壇里搜尋一些信息。首先是選擇報(bào)考學(xué)校，很多同學(xué)都想著早些把學(xué)校定下來，這樣就可以安心復(fù)習(xí)了，但是學(xué)校的選擇，個人還是推薦暑假過后再根據(jù)自己的復(fù)習(xí)情況選擇學(xué)校。(暑假以及暑假前都是復(fù)習(xí)公共課：政治、英語和數(shù)學(xué)，至于專業(yè)課基本都是9月份才開始的，想重大電氣的專業(yè)課是電路原理上，9月份開始肯定來得及。所以之前的時間一定要將英語和數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)打扎實(shí)。)至于輔導(dǎo)班，個人感覺無關(guān)緊要，報(bào)了的話相當(dāng)于花錢買了安心。
報(bào)考重大電氣的考研流程：
研究生報(bào)名，網(wǎng)上報(bào)名時就得選具體方向和導(dǎo)師(可以隨便選擇，到面試前一天，大家都會重新選擇方向和導(dǎo)師).
一、初試：
政治、英語、數(shù)學(xué)、專業(yè)課(電路原理上)。
專業(yè)課是比較簡單的，只要將歷年真題都掌握，120+沒有問題的。
初試的準(zhǔn)備，其實(shí)有很多前輩都發(fā)過帖子了，大家找找就能找到許多，或者自己學(xué)校安排的考研經(jīng)驗(yàn)交流會，不管哪個專業(yè)，其實(shí)初試的準(zhǔn)備都差不多，這里就省略了。從現(xiàn)在起將心靜下來，好好看書，最好找位研友，兩人相互勉勵。
二、復(fù)試：
筆試和面試環(huán)節(jié)。筆試是蠻重要的，考三門專業(yè)基礎(chǔ)課(三門考三個小時)：電子技術(shù)(數(shù)模電)、電磁場原理和電機(jī)學(xué)。面試(13分鐘左右)：英文的自我介紹和一段專業(yè)英語翻譯。我考的電機(jī)方向，導(dǎo)師僅問電機(jī)方面的知識。
成績出來后最好找?guī)孜煌贾卮蟮?論壇里發(fā)帖子讓他們加你)，一起交流交流。我們是年前出成績的(2月4日，公布的是2月6日)，重慶的.分?jǐn)?shù)出來的還是蠻早的，參考學(xué)院以往的分?jǐn)?shù)(重大電氣今年來都沒有二次劃線，可以參考學(xué)校的工科線)，看看自己初試有沒有過(感覺自己的分?jǐn)?shù)不上不下的，尤其要好好看書，可以說重大電氣是34所里進(jìn)入復(fù)試門坎最低的了，自己初試的分?jǐn)?shù)不高，復(fù)試再不努力，那先前付出的汗水都會白費(fèi)。今年分?jǐn)?shù)線是316，有位大神初試成績316被錄取了。所以初試不理想的，但是不算太糟糕的，也要好好準(zhǔn)備復(fù)試)。
成績出來后可以聯(lián)系導(dǎo)師了，發(fā)郵件，一般導(dǎo)師都會回你郵件了，這樣一來一往，有了老師的手機(jī)號，每逢節(jié)日都發(fā)條短信祝福下。
然后可以和研友商量下，相互督促看書，盡管效率低，但是寒假盡量將筆試的專業(yè)課先過一遍(這里的專業(yè)課是指你本科學(xué)過的，一些學(xué)校沒學(xué)電磁場原理，那就回校再看;或者一些學(xué)校電機(jī)學(xué)沒有學(xué)，只學(xué)了電機(jī)及拖動基礎(chǔ)，那就看電機(jī)及拖動基礎(chǔ))�；匦：罂吹恼n本一定要是重大本科的教材(除了電機(jī)學(xué)，其他都是重大本校出版的)，一定要是的，不然你非常吃虧的(不要說感覺都差不多)。
筆試的專業(yè)課盡量多過幾遍，我是數(shù)模電過了三遍、電磁場原理過了五六遍(本科沒學(xué)過)、電機(jī)學(xué)過了三遍(本科學(xué)的電機(jī)及拖動基礎(chǔ))。光看書還是不夠的，在書看了一遍后，需要找題目來練習(xí)，實(shí)踐出真知，看再多的書不做題都白搭的。題目的話，找重大本科生的期末卷子練習(xí)，可以這么說重大本科的期末卷子，你做了毫無壓力，那筆試的專業(yè)課是小菜一碟的。至于專業(yè)課復(fù)習(xí)到的深度，12年是改革的第一年，只考了填空、選擇、判斷。13年(我們這一年)，填空、選擇、判斷、簡答題、計(jì)算題。題型有了變化，尤其電磁場原理，簡答題50分，聽老師說基本都只拿了十幾分，就一位大神拿了四十幾。所以年年都在變化，但是你只要搞懂，不浮于表面就可以了。今年我們準(zhǔn)備復(fù)試的時間可以說還是蠻久的。
條件允許的話，提前一周到重大，個人感覺在重大復(fù)習(xí)比在本科學(xué)�？磿矢�。房子的話自己預(yù)先看看(58同城，或者到重大后，有許多短租房的小廣告)。和同學(xué)合租的話，一定要清楚同學(xué)打不打呼，不然晚上睡覺對于你來說是煎熬。
我初試成績359。數(shù)學(xué)113、專業(yè)課125、政治68、英語53。分?jǐn)?shù)可以說是不上不下的分?jǐn)?shù)，一個尷尬的分?jǐn)?shù)，所以復(fù)試得比別人付出更多汗水才有機(jī)會上，不讓先前的汗水白費(fèi)。
在此，祝愿下一屆的學(xué)弟、學(xué)妹們好運(yùn)，考上自己心儀的學(xué)校。
考研心得體會7
20xx年3月6日，我在大理參加了語文中考研討會，聽了潘麗瓊老師的《云南省語文中考試卷分析及復(fù)習(xí)建議》，和楊老師的《語文中考復(fù)習(xí)備考策略》講座。兩位老師的指導(dǎo)使我進(jìn)一步把握了今年中考語命題的方向，學(xué)到了許多有用的復(fù)習(xí)思路和方法，更重要的是幫助我樹立了一種幸福語堂，魅力語堂的理念，也引發(fā)了自己對語學(xué)及中考復(fù)習(xí)的思考：
一、進(jìn)一步明確了中考命題思想及原則
中考命題思想：中考重視雙基，繼續(xù)加強(qiáng)對語學(xué)科基礎(chǔ)工具性內(nèi)容的考查；繼續(xù)拓寬考查范圍，加大試題的覆蓋面；試題具有選擇性，體現(xiàn)人關(guān)懷，兼顧不同發(fā)展?fàn)顟B(tài)的學(xué)生；堅(jiān)持能力立意的指導(dǎo)思想，著重考查語言運(yùn)用能力、閱讀和寫作能力；注重考查發(fā)現(xiàn)、探究問題的能力和篩選提取整合信息的能力；關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法；發(fā)揮考試評價的杠桿作用，對教學(xué)中普遍存在的問題有重點(diǎn)地加以糾正；進(jìn)一步提高命題的針對性和科學(xué)性，調(diào)整控制好難度，保證考查的效度和信度。
二、進(jìn)一步明確了試題結(jié)構(gòu)與內(nèi)容
語文中考試卷的結(jié)構(gòu)：
�、僬Z文知識積累20分。
�、诰C合性學(xué)習(xí)（口語交際與語文綜合運(yùn)用）12分。
�、坶喿x38分。
�、軐懽� 50分
其中容易題、較易題、較難題和難題四種難度試題的分值比約為7：2：1。
三、進(jìn)一步改進(jìn)和完善了自己的復(fù)習(xí)策略
聆聽講座后，我明確了中考復(fù)習(xí)的方向并結(jié)合自己復(fù)習(xí)的得與失，調(diào)整完善了自己的復(fù)習(xí)策略。
1.關(guān)注課本
中考備考時課本是重點(diǎn)，除字詞和古詩詞背誦外，還應(yīng)注重課內(nèi)文言文的整理，實(shí)詞和虛詞的用法，課后練習(xí)題的類型，重要文章的思想意義和文章涉及的不同寫作手法。李老師提到，教師要對課本考點(diǎn)做到心中有數(shù)，引導(dǎo)學(xué)生回歸課本，尤其是近幾年的古詩詞鑒賞題，已經(jīng)明確提出回歸課內(nèi)，需引起教師的`注意。
2.關(guān)注歷年中考題經(jīng)典閱讀語段
兩位老師以自身的教學(xué)經(jīng)歷，特別強(qiáng)調(diào)了研究歷年中考題及答案的重要性。以句子的作用為例，她詳細(xì)介紹了承上啟下與總起下文在中考題的解答中的區(qū)別與運(yùn)用。讓我們明確將中考題及答案研究透徹，抓重點(diǎn)題型，落實(shí)扎實(shí)，才能更好地引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)備考。
3.關(guān)注考試
教師應(yīng)重視平時的模擬測試，認(rèn)真分析試卷，哪道題做得好，哪道題做的不好，要心中有數(shù)，有針對性的對學(xué)生進(jìn)行講解，才會讓學(xué)生在剩余的備考時間里有所提高。
4.關(guān)注課堂
有效課堂是李老師提倡的理念，傳統(tǒng)的課堂教學(xué)有很大部分是在做無用功，這樣的課學(xué)生不喜歡聽，教師教起來也費(fèi)力。中考備考具體到題型的版塊復(fù)習(xí)，一定要讓課堂有重點(diǎn)的突破，才能稱之為有效課堂。特別是講到板書時，我才深知自己的不足。李老師的課堂，板書最為細(xì)致，經(jīng)典題型的答題模式、得分點(diǎn)，直接板書，讓學(xué)生更為直觀的了解，起到了很好的示范引領(lǐng)作用。同時她還提到了一個小竅門，就是可以讓學(xué)生上黑板答題，這樣教師也可以更加直觀的明確學(xué)生的問題在哪里，從而一一解答。
5.關(guān)注教師的課堂行為
教師課堂上的表現(xiàn)，板書的認(rèn)真書寫，日常的習(xí)題批閱，對待問題的態(tài)度會直接影響學(xué)生學(xué)習(xí)的態(tài)度。李老師在鐵一中任教兩個班級，一百多個學(xué)生的作文，她可以頭一天布置，第二天就批閱完成，并讓學(xué)生接著完成下一篇。她的認(rèn)真勤奮，兢兢業(yè)業(yè)給我們與會老師都留下了深刻的印象，對比起來我也深知自己的教學(xué)態(tài)度，還有待提高。
總之，通過學(xué)習(xí)我收獲了很多，同時也感到壓力與喜悅并存，壓力大在于我們復(fù)習(xí)任務(wù)的艱巨，學(xué)生要掌握的內(nèi)容的龐雜；喜悅是因?yàn)槲颐靼祝灰约好鞔_方向，加緊行動，扎扎實(shí)實(shí)把語教學(xué)工作搞好，讓學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ)，逐步提高，我們共同的目的就達(dá)到了。
考研心得體會8
第一輪重點(diǎn)是“三基”（基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法）復(fù)習(xí)，目標(biāo)是全面、扎實(shí)、系統(tǒng)、靈活。學(xué)生要掌握好復(fù)習(xí)課本重要例習(xí)題所蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)思想方法。在第一輪復(fù)習(xí)中，學(xué)生學(xué)習(xí)的重心要放在“三基”，千萬不要脫離這個目標(biāo)；其次復(fù)習(xí)要求學(xué)生跟著老師或者略超前于老師的進(jìn)度（成績好的同學(xué)應(yīng)該有兩條復(fù)習(xí)路線，一條是跟著老師走，另外一條是自己制定的復(fù)習(xí)計(jì)劃）。最后在復(fù)習(xí)中一定要提高效率即掌握好80%以上的知識點(diǎn)。
一、復(fù)習(xí)的原則
1、夯實(shí)基礎(chǔ)
數(shù)學(xué)中的基本概念、定義、公式及數(shù)學(xué)中一些隱含的知識點(diǎn)，基本的解題思想和方法，是第一輪復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。近些年來，我們都看到了高考的改革方向和力度，那就是以基礎(chǔ)知識為主，突出能力和素質(zhì)的考查。因此，復(fù)習(xí)過程要嚴(yán)格按照考綱要求，對需要掌握的知識進(jìn)行梳理和強(qiáng)化應(yīng)用。
2、立足教材
整合知識，夯實(shí)基礎(chǔ)，應(yīng)以課本為主，同時借助資料，要把各節(jié)知識點(diǎn)進(jìn)行整理，各章知識點(diǎn)形成知識體系，充分利用圖表，填空等形式，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，形成幾條線。
課本是高考試題的源頭，基礎(chǔ)知識是能力提高的根本。高考試題年年有變，但考題就來源于課本的原題或變式題，沒有偏題、怪題，試題注重通性通法，淡化特殊技巧，體現(xiàn)了對基本知識和基本概念的考查。復(fù)習(xí)中我們重視教材的基礎(chǔ)作用和示范作用，注意挖掘課本習(xí)題的復(fù)習(xí)功能，加強(qiáng)知識點(diǎn)覆蓋的同時注意知識的綜合，以《考試說明》為根本，弄清高考知識點(diǎn)及其對基礎(chǔ)知識和基本能力的要求，重視基本方法的訓(xùn)練。通過一輪復(fù)習(xí)，做到基本概念、基本題型和基本方法熟練掌握。
3、以學(xué)生為主
不重視數(shù)學(xué)的閱讀理解和數(shù)學(xué)語言表達(dá)的規(guī)范性，這是很多學(xué)生的不良習(xí)慣。在第一輪復(fù)習(xí)中，我們老師要嚴(yán)格要求學(xué)生自主養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，例如，認(rèn)真仔細(xì)閱讀題目，規(guī)范解題格式，主動對知識、方法進(jìn)行歸納、概括、總結(jié)等，力爭培養(yǎng)出學(xué)生會做，能得滿分的良好習(xí)慣。課上不僅要聽懂更重要的要理解好，所謂理解就是聽了老師的一段講解，看了老師的一個解題過程，要把他提煉、升華成理性認(rèn)識，在頭腦中，應(yīng)該存下老師講解的這一段知識和解答的這一道題，他所體現(xiàn)出來的規(guī)律性的東西。當(dāng)你遇到新問題、新試題的時候，你應(yīng)該拿著這個規(guī)律去面對它，這樣的話，你就可以把老師講解的東西很自然地、流暢地用在你的解題里，這就是所謂通過理解，通過頓悟來學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。那么高中數(shù)學(xué)百分之六七十的成分是要靠著這種方式進(jìn)行學(xué)習(xí)的。
二、注重反思教學(xué)，逐步培養(yǎng)學(xué)生走向理性思維。
高三的學(xué)生，解的題目并不少，但是不少的學(xué)生實(shí)際水平的提高卻較為緩慢，應(yīng)變能力不強(qiáng)。究其原因：一方面，部分教師的解題教學(xué)僅僅停留在讓學(xué)生只其然的地步，缺乏知其所以然的精辟分析和畫龍點(diǎn)睛的點(diǎn)撥和總結(jié)，對學(xué)生在課堂上缺乏在方法上進(jìn)行解題反思的`指導(dǎo)；另一方面，多數(shù)學(xué)生課后解題是為了完成作業(yè)或追求量的積累，缺乏解題反思的習(xí)慣，因而對解題過程的認(rèn)識仍處于感性階段，沒有促成質(zhì)的轉(zhuǎn)變。所以教師在課堂教學(xué)中應(yīng)合理進(jìn)行反思教學(xué)，把學(xué)生的思維從感性引向理性。
（1）反思一題多解，領(lǐng)會發(fā)散思想。由于每位學(xué)生思維的角度、方式、水平等方面的差異，因而學(xué)生的解答往往呈多樣化，這時教師就必須充分挖掘利用，并通過反思加以提煉，以領(lǐng)悟各學(xué)科思想特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生思維的發(fā)散性�！耙活}多解”是培養(yǎng)思維多樣性的一種重要途徑，采用多種解題方法解決同一個實(shí)際問題的教學(xué)方法，它有利于培養(yǎng)學(xué)生辨證思維能力，加深對概念、規(guī)律的理解和應(yīng)用，提高學(xué)生的應(yīng)變能力，啟迪學(xué)生的發(fā)散性思維。通過同種解法的展開、比較、反思，能促進(jìn)知識遷移，并達(dá)到舉一反三、觸類旁通的效果。能提高學(xué)生思維的深刻性和廣闊性，使各種層次的學(xué)生對該學(xué)科的思想方法有不同程度的領(lǐng)悟，從而提高了高三學(xué)生的復(fù)習(xí)效率和運(yùn)用知識的能力。
�。�2）反思一題多變，培養(yǎng)學(xué)生探究能力。“一題多變”是從多角度、多方位對例題進(jìn)行變化，引出一系列與本例題相關(guān)的題目，形成多變導(dǎo)向，使知識進(jìn)一步精化的教學(xué)方法，一題多變的提問主要在習(xí)題課中進(jìn)行。在數(shù)學(xué)學(xué)科中通過模型內(nèi)已知條件和未知條件之間的相互轉(zhuǎn)換等變式，一題多變的系列提問，使學(xué)生的思維變得活躍、發(fā)散，達(dá)到一題多練的效果，還能將形似神不似的題目并列在一起比較，求同存異，還能培養(yǎng)學(xué)生條件轉(zhuǎn)換，設(shè)問置疑、探究因果、主動參與、積極思考的好習(xí)慣，也能避免學(xué)生盲目做大量的練習(xí)而效果差的現(xiàn)象，減輕了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
�。�3）反思多題歸一，感悟?qū)W科模型建立的重要性。在高三第一輪復(fù)習(xí)中，因?yàn)閷W(xué)生掌握了整個高中數(shù)學(xué)的基本知識結(jié)構(gòu)、基本技能及基本的解題方法，所以在對問題的解決中往往會從多個角度加以思考，呈現(xiàn)思維的發(fā)散性，放開無法收攏理順現(xiàn)象。為引導(dǎo)思維的收斂，在復(fù)習(xí)時，要將很多例題有目的串聯(lián)起來，編成一組，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行觀察，引導(dǎo)學(xué)生對多題一解進(jìn)行反思，可提高學(xué)生的化歸能力，使零碎的知識成為一個有機(jī)的整體，體會解題的通則通法在解題中的作用，培養(yǎng)了學(xué)生觀察問題的敏感性和思維的系統(tǒng)性，感悟?qū)W科模型建立的重要性，大大增強(qiáng)解題策略的選擇與判斷。
總之在高三第一輪復(fù)習(xí)中，既要注意構(gòu)建鞏固每個知識板快及他們的聯(lián)系，同時也應(yīng)該注處理好“源”與“本”的聯(lián)系，例、習(xí)題的安排應(yīng)源于課本并高于課本，由點(diǎn)串線，由線組面，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。另一方面，在復(fù)習(xí)中應(yīng)緊密和把基本知識和生活背景、社會現(xiàn)實(shí)，特別是將理論知識和生活實(shí)際結(jié)合起來加以運(yùn)用，常用常新，提高復(fù)習(xí)的效率和知識的運(yùn)用能力。
三、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力轉(zhuǎn)化后進(jìn)生
�。�1）幫助學(xué)生提高聽課效率，要求學(xué)生全神貫注地投入課堂學(xué)習(xí)，做到耳到、眼到、心到、口到、手到。
（2）做好復(fù)習(xí)和總結(jié)，要求學(xué)生做到：當(dāng)天學(xué)的東西
做好及時的復(fù)習(xí)，學(xué)完一個單元后做好單元小結(jié)；對自己做錯的典型問題應(yīng)有記載，形成自己的錯題庫，分析錯誤原因并獨(dú)立寫出正確答案；對有價值的思想方法或例題，要重點(diǎn)復(fù)習(xí)，而對還存在的未解決的問題，要及時問同學(xué)或老師，直到弄懂為止，絕不欠債。
�。�3）科學(xué)訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生“不以做題多少論英雄”。
重要的不在于做題多，而在于做題的效益要高，要在準(zhǔn)確把握基本知識和方法的基礎(chǔ)上，科學(xué)地做一定量的練習(xí)，把準(zhǔn)確性放在第一位，通法放在第一位，而不是一味地去追求速度或技巧。
�。�4）培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣
“知之者不如好之者，好之者不如樂之者�！笨梢姡d趣是最好的老師。心理學(xué)實(shí)驗(yàn)證明，問題，特別是精巧的問題，能夠吸引學(xué)生集中精力，積極思維，提高興致。因此課堂提問的設(shè)計(jì)不僅要以知識點(diǎn)的落實(shí)為依據(jù)，還要激發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲，使他們積極投身于學(xué)習(xí)活動中。
考研心得體會9
我有幸參加了今年的市中考語文研討會，從各方面綜合的情況來看：從大的方面說，今年中考語文和去年的中考語文在題型、題量和結(jié)構(gòu)、分值等問題上保持一致，基本上沒變化。我還有幸聆聽了許多老師的講座，深有感觸。
首先，我再次感受到做一個合格的語文老師，真不容易。 做一個語文老師，要經(jīng)常思考一個問題：未來社會對學(xué)生語文的要求是什么？語文新課標(biāo)指出，語文課程的性質(zhì)：運(yùn)用語文交流，吸收優(yōu)秀文化，提高思想修養(yǎng)，促進(jìn)精神成長；課程理念：獲得語文素養(yǎng)，培養(yǎng)實(shí)踐能力，倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)，關(guān)注社會需要。其中，精神層面及語文素養(yǎng)的培養(yǎng)，是重中之重，國民素質(zhì)的提升，這是關(guān)鍵。我想，教育的`功利性，目光短淺的應(yīng)該教學(xué)，實(shí)在是背道而弛。盡管這與現(xiàn)實(shí)的中考矛盾重重，但不妨礙我們倡導(dǎo)新理念。做“大師”，不做“匠人”。
其二，對于初中學(xué)生，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)則可，合作探究，則不必太過于糾結(jié)。 優(yōu)秀的語文課，應(yīng)該是一種安靜思考、文思飄揚(yáng)的情境，有靜心，有耐心，不浮躁，才能提高真正語文素養(yǎng)。想想我的語文教學(xué)實(shí)踐，正是如此。當(dāng)思維火花在課堂碰撞，又能冷靜表達(dá)時，效果是最好的。
其三，語文教學(xué)重在培養(yǎng)興趣和習(xí)慣。 語文是不能速成的。積累的習(xí)慣與愿望，對語文學(xué)習(xí)而言，相當(dāng)可貴。從教語文二十多年，我有一個很深的感觸，興趣是學(xué)好語文的根本！試想，缺失興趣的語文教學(xué)，還能走多遠(yuǎn)？就像中考復(fù)習(xí)，題海戰(zhàn)，實(shí)在是得不償失。 養(yǎng)成良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣；傳統(tǒng)的寫字教學(xué)不能丟；好讀書，多讀書，讀好書；教材為本，吃透教材，用好教材；注重學(xué)法指導(dǎo)，適當(dāng)訓(xùn)練提升，得法于課內(nèi)，運(yùn)用于課外；踐行語文學(xué)科綜合性、實(shí)踐性的特質(zhì)。開辟語文的自由天地。
考研心得體會10
一、相信許多在職考研的同學(xué)都不是第一次考了，可能有的同仁剛剛鎩羽而歸，所以信心特別重要，我是抱著“莊稼年年種，不信考不上”的態(tài)度備考的，特別是名校，我覺得必須有這種心態(tài)。
二、在職考最關(guān)鍵的是時間，因?yàn)槟氵�要工作。我大四考試時一天學(xué)習(xí)10多個小時，在職學(xué)習(xí)時間肯定不比在校生時間多，因此如何把握時間就是最為最為關(guān)鍵的東西！沒時間保證是絕對不行的。我基本一天能保持6個小時學(xué)習(xí)時間，就是白天工作時間搶一個小時，比如早到20分鐘，中午下班后在看30分鐘然后去吃午飯。大部分時間在晚上，從6點(diǎn)或者5點(diǎn)30分開始一直到12點(diǎn)或者1點(diǎn)�？�1個小時要休息會，否則受不了。
三、為了保證時間和效率，我認(rèn)為因注意以下幾點(diǎn)：
1，你的住處最好就在單位或者附近很近很近，保證中午能夠午休，以便晚上能高效率學(xué)習(xí)；同時也可以是我們最為稀缺的時間可以得到最充分的利用，省去在路上的無謂消耗。
2，學(xué)習(xí)場所最好就在單位辦公室，一個人沒有人打擾，我認(rèn)為只要目標(biāo)非常堅(jiān)定，一個人學(xué)習(xí)效率最高。我開始也覺得一個人學(xué)習(xí)可能沒勁，但學(xué)了一陣就覺得效率其實(shí)最高了。辦公室自己熟悉，配套設(shè)施如空調(diào)，飲水機(jī)都現(xiàn)成，把考研書都隱蔽到那里，省得背著書包來回跑，想看那門看那門。
生活由三點(diǎn)一線變成兩點(diǎn)一線后，你就會發(fā)現(xiàn)，能節(jié)省好多寶貴的時間！
在三個月里面，你的生活除了工作就應(yīng)該是學(xué)習(xí)，不應(yīng)該再有其他的干擾。生活越是簡單越好。沒有女朋友的`不要找，有的也不要在一起。我們的目標(biāo)是：“除了目標(biāo)和本人，不要再讓任何”第三者“插足”！試著過一段純粹的為理想而拼搏的時光吧，這樣成功的概率會高一些。
四、要協(xié)調(diào)好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系，工作時就好好工作。領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)馬上就去做，而且要做好，因?yàn)檫@些工作你遲早都要做。與其被動，不如積極，這樣領(lǐng)導(dǎo)和同事就不會對你有意見。甚至慢慢的會體諒你，會主動幫你減壓。當(dāng)然，我覺得作好工作是我們的本分，是做任何事情必備的基本素質(zhì)。
學(xué)習(xí)時間就好好學(xué)習(xí)，一定要做到高效率。要想得到高效率，前提是休息好，一天8個小時，關(guān)鍵是方法，小魚不放，大魚更要抓好，考前半月抓大放小，花一天時間專門整理今年專業(yè)課熱點(diǎn)。非常重要的題目要作到心中有綱，答題時就會有條理和答全。
考研心得體會11
利用微分中值定理：微分中值定理在高數(shù)的證明題中是非常大的，在等式和不等式的證明中都會用到。當(dāng)不等式或其適當(dāng)變形中有函數(shù)值之差時，一般可考慮用拉格朗日中值定理證明�？挛髦兄刀ɡ硎抢窭嗜罩兄刀ɡ淼囊粋�推廣，當(dāng)不等式或其適當(dāng)變形中有兩個函數(shù)在兩點(diǎn)的函數(shù)值之差的比值時，可考慮用柯西中值定理證明。
利用定積分中值定理：該定理是在處理含有定積分的不等式證明中經(jīng)常要用到的理論，一般只要求被積函數(shù)具有連續(xù)性即可�；舅悸肥峭ㄟ^定積分中值定理消去不等式中的積分號，從而與其他項(xiàng)作大小的比較，進(jìn)而得出證明。
除此之外，最常用的方法是左右兩邊相減構(gòu)造輔助函數(shù)，若函數(shù)的最小值為0或?yàn)槌?shù)，則該函數(shù)就是大于零的，從而不等式得以證明。
考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)建議
一、打牢基礎(chǔ)
“懂”，首先要求同學(xué)們對考研數(shù)學(xué)的形式、考研大綱及考研用書進(jìn)行全面的分析與深入的了解。這個階段，要求同學(xué)們?nèi)硇倪M(jìn)行基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)。這個階段同學(xué)們一定要認(rèn)真細(xì)致學(xué)習(xí)課本基本知識點(diǎn)，弄熟定義、公式、定理及相關(guān)習(xí)題。只有打牢基礎(chǔ)，才能決勝千里。最后，要求同學(xué)們做好規(guī)劃，合理安排復(fù)習(xí)，做好經(jīng)常性的總結(jié)與歸納。
二、踏實(shí)前行
數(shù)學(xué)不像英語和政治科目，能通過一定的背誦、記憶，就能取得可觀的成績。數(shù)學(xué)必須通過大量的練習(xí)，才能得到鞏固。不盲目地搞題海戰(zhàn)術(shù)，要有計(jì)劃、有針對性地做題，才能將知識領(lǐng)悟得透徹。強(qiáng)化階段，同學(xué)們一定要利用好復(fù)習(xí)資料，做題的過程中，重點(diǎn)積累技巧與方法，吃透數(shù)學(xué)的知識點(diǎn)與題型。
三、總結(jié)歸納
經(jīng)過前期基礎(chǔ)知識的積累和做題的鞏固，同學(xué)們對知識點(diǎn)、練習(xí)題、真題都有了深刻的認(rèn)識。這時，要做好歸納與總結(jié)，構(gòu)建整體的知識結(jié)構(gòu)體系，將之前所學(xué)的知識點(diǎn)牢牢記憶在腦海中。充分利用知識的遷移，達(dá)到舉一反三的效果。遇到一些重點(diǎn)和難點(diǎn)題型，首先不畏懼，其次回顧之前學(xué)習(xí)的相關(guān)知識，并有效利用它們，來解決遇到的問題，最后將以往所學(xué)深深記憶在腦海中，達(dá)到“化”的境界。
考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)歷年考的最多的知識點(diǎn)
1、兩個重要極限，未定式的極限、等價無窮小代換
這些小的知識點(diǎn)在歷年的考察中都比較高。而透過我們分析，假如考極限的話，主要考的是洛必達(dá)法則加等價無窮小代換，特別針對數(shù)三的同學(xué)，這兒可能出大題。
2、處理連續(xù)性，可導(dǎo)性和可微性的關(guān)系
要求掌握各種函數(shù)的求導(dǎo)方法。比如隱函數(shù)求導(dǎo)，參數(shù)方程求導(dǎo)等等這一類的，還有注意一元函數(shù)的應(yīng)用問題，這也是歷年考試的一個重點(diǎn)。數(shù)三的同學(xué)這兒結(jié)合經(jīng)濟(jì)類的一些試題進(jìn)行考察。
3、微分方程：一是一元線性微分方程，第二是二階常系數(shù)齊次/非齊次線性微分方程
對第一部分，考生需要掌握九種小類型，針對每一種小類型有不同的解題方式，針對每個不同的方程，套用不同的公式就行了。對于二階常系數(shù)線性微分方程大家一定要理解解的結(jié)構(gòu)。另一塊對于非齊次的方程來說，考生要注意它和特征方程的聯(lián)系，有齊次為方程可以求它的通解，當(dāng)然給出的`通解大家也要寫出它的特征方程，這個變化是咱們這幾年的一個趨勢。這一類問題就是逆問題。
對于二階常系數(shù)非齊次的線性方程大家要分類掌握。當(dāng)然，這一塊對于數(shù)三的同學(xué)來說，還有一個差分方程的問題，差分方程不作為咱們的一個重點(diǎn)，而且提醒大家一下，學(xué)習(xí)的時候要注意，差分方程的解題方式和微方程是相似的，學(xué)習(xí)的時候要注意這一點(diǎn)。
4、級數(shù)問題，主要針對數(shù)一和數(shù)三
這部分的重點(diǎn)是：一、常數(shù)項(xiàng)級數(shù)的性質(zhì)，包括斂散性；二、牽扯到冪級數(shù)，大家要熟練掌握冪級數(shù)的收斂區(qū)間的計(jì)算，收斂半徑與和函數(shù)，冪級數(shù)展開的問題，要掌握一個熟練的方法來進(jìn)行計(jì)算。對于冪級數(shù)求和函數(shù)它可能直接給咱們一個冪級數(shù)求它的和函數(shù)或者給出一個常數(shù)項(xiàng)級數(shù)讓咱們求它的和，要轉(zhuǎn)化成適當(dāng)?shù)膬缂墧?shù)來進(jìn)行求和。
5、一維隨機(jī)變量函數(shù)的分布
這個要重點(diǎn)掌握連續(xù)性變量的這一塊。這里面有個難點(diǎn)，一維隨機(jī)變量函數(shù)這是一個難點(diǎn)，求一元隨機(jī)變量函數(shù)的分布有兩種方式，一個是分布函數(shù)法，這是最基本要掌握的。另外是公式法，公式法相對比較便捷，但是應(yīng)用范圍有一定的局限性。
6、隨機(jī)變量的數(shù)字特征
要記住一維隨機(jī)變量的數(shù)字特征都要記熟，數(shù)字特征很少單獨(dú)性考察，往往和前面的一維隨機(jī)變量函數(shù)和多維隨機(jī)變量函數(shù)和第六章的數(shù)理統(tǒng)計(jì)結(jié)合進(jìn)行考察。特別針對數(shù)一的同學(xué)來說，考察矩估計(jì)和最大似然估計(jì)的時候會考察無偏性。
7、參數(shù)估計(jì)
這一點(diǎn)是咱們經(jīng)常出大題的地方，這一塊對咱們數(shù)一，數(shù)二，數(shù)三的考生來講，包含兩塊知識點(diǎn)，一個是矩估計(jì)，一個是最大似然估計(jì)，這兩個集中出大題。
考研心得體會12
學(xué)歷對于工作到底有多大的作用呢?高學(xué)歷一定會從事“體面”的工作嗎?看到女碩士求職不順擺攤賣腦花，我還是楞了一下。又到一年畢業(yè)季，此時，大多數(shù)同學(xué)除了忙于準(zhǔn)備畢業(yè)論文答辯外，找到一份好工作也成了迫在眉睫的事。然而，即將從重慶工商大學(xué)文新學(xué)院畢業(yè)的研三女生焦昱緯卻一點(diǎn)也不慌張，這個出生于1990年的女生，早已謀劃好了未來—回到老家河南省洛陽市，擺攤賣重慶烤腦花。
求職不順?biāo)业缴虣C(jī)
前不久，洛陽一家美食機(jī)構(gòu)舉辦洛陽最好吃的美食的評選，經(jīng)過眾多吃貨投票，霸道烤腦花成為洛陽“最好吃的50家美食”之一。店老板焦昱緯自己也沒想到，讀了研究生，會從事這一行業(yè)，原計(jì)劃準(zhǔn)備畢業(yè)后從事廣告工作的她，現(xiàn)在打算將烤腦花一直做下去。如今，每天晚上8點(diǎn)到11點(diǎn)，她都會和男朋友趙思一起在洛陽市澗西區(qū)牡丹廣場南街酒吧外的一個5平方米的小攤賣烤腦花。
20xx年，焦昱緯考入重慶工商大學(xué)，20xx年大學(xué)畢業(yè)，她考上本校的研究生。7年的重慶生活，讓她習(xí)慣了麻辣味道。烤腦花是她的最愛，她稱，每隔兩三天都要吃一次烤腦花。
20xx年5月末，學(xué)校課程結(jié)束，焦昱緯回到洛陽找工作，不過并不順利。焦昱緯說，那時候找不到工作心里煩躁，就想吃一口烤腦花來消愁，但是她走遍洛陽卻沒有發(fā)現(xiàn)一家烤腦花店。
她告訴重慶晚報(bào)記者，在洛陽找腦花店的過程可以稱得上是由怒到到喜，“開始在洛陽找了半個小時沒發(fā)現(xiàn)一家，覺得很不爽，可是當(dāng)把洛陽快找遍還沒發(fā)現(xiàn)一家時，我心情就變得高興了—這是一個很好的商機(jī)�！庇谑�，她有了在洛陽開烤腦花店的想法。
偷學(xué)技術(shù)蹭場地?cái)[攤
半月后，她又回到重慶，準(zhǔn)備找一家燒烤店的老板拜師學(xué)藝，不過卻吃到了閉門羹�！盁镜昀习甯嬖V我烤腦花的技術(shù)屬于商業(yè)機(jī)密，不外傳�！�
拜師不成，只有靠自己去摸索。于是焦昱緯每天都要去點(diǎn)一份烤腦花，偷偷觀察烤腦花的流程。“腦花烤之前包在錫箔紙里，看不到里面，我就借口看腦花是否新鮮，打開看里面有什么配料�！庇^察了半月后，焦昱緯回到了洛陽開始做烤腦花，不過烤出來的腦花味道總有一股腥味�！伴_始以為是腦花不新鮮，后來換了幾次還是有腥味，最后問了一位廚師才知道，原來腦花在烤之前要將上面的血絲剔除，否則就會有腥味�！苯鉀Q了這一難題，烤腦花的味道開始變得正宗起來，于是擺攤賣烤腦花被納入日程。
焦昱緯稱，她的擺攤啟動資金，只有研二時做兼職掙的6000元錢，她將目光放在了洛陽市澗西區(qū)牡丹廣場旁的酒吧一條街，因?yàn)槟抢锿砩嫌泻芏嗄贻p人去消費(fèi)，而且年輕人愛嘗鮮，能夠接受麻辣味道的烤腦花。
為了節(jié)省資金，焦昱緯不停地找可以讓她免費(fèi)擺攤的酒吧。焦昱緯回憶說，“我告訴他們?nèi)绻屛以诰瓢赏鈹[攤，我的`烤腦花一定可以為酒吧帶來一些客流量�！弊罱K，她找到了一家酒吧�！艾F(xiàn)在，我平時每天能賣50份腦花，節(jié)假日會賣60份，一份烤腦花賣15元，一天的營業(yè)額在800元左右�！苯龟啪暯榻B。
“說不失落是假的”
重慶工商大學(xué)文新學(xué)院院長蔡敏表示，雖然焦昱緯沒有選擇本專業(yè)的工作，但是她的烤腦花店實(shí)際上是把理論與實(shí)踐相結(jié)合。另外現(xiàn)在就業(yè)形勢嚴(yán)峻，許多的大學(xué)生甚至研究生、博士生選擇攤煎餅、煮米粉、賣肉夾饃等小吃創(chuàng)業(yè)，這種現(xiàn)象值得我們理解和支持。
話雖如此，但看到一起將要研究生畢業(yè)的其他同學(xué)，找到體面工作，而自己卻擺攤掙錢，心里會不會有落差?“說不失落是假的，有時候也曾羨慕找到好工作的同學(xué)，畢竟讀了十幾年書，一份好工作才是最好的回報(bào)�！苯龟啪曊f，一開始她都不好意思給親戚說在烤腦花，怕親戚嫌她沒本事。
“擺攤賣烤腦花雖然看似與讀書多少無關(guān)，但是書多讀一些還是有好處�！彼Q，廣告營銷知識和經(jīng)營息息相關(guān)，畢業(yè)后她將聯(lián)系一些電商，在洛陽團(tuán)購銷售烤腦花。
考研心得體會13
面試戰(zhàn)場上的硝煙早已消失殆盡，而對于我，曾經(jīng)的拼殺場面依然記憶猶新、不言而喻,這場戰(zhàn)爭是相當(dāng)殘酷的:許多人凱旋而歸,但更多的人喋血沙場。作為這場戰(zhàn)爭的勝利者，我感謝命運(yùn)之神對我的垂青，因?yàn)槲抑溃谀切┪幢讳浫〉膶W(xué)生當(dāng)中，比我優(yōu)秀的又何止千萬！我也感謝生活老人，是他使我在通往人生殿堂的路上，多了一個機(jī)遇，一份財(cái)富；我更感謝我自己,正是由于我的自信和堅(jiān)持,才使我取得了今天的成績�，F(xiàn)在,我以一名校的準(zhǔn)研究生的身份，愿將我的經(jīng)驗(yàn)與更多的人分享，并祝愿他們獲得更大的成功。
(一)面試前的準(zhǔn)備
1、衣著
有些同學(xué)將這一方面看得很重，認(rèn)為為了顯示正式，必須是男生西裝革履，女生職業(yè)套裝。其實(shí)不然，考研面試不同于職場面試，我們畢竟還是學(xué)生，穿著太正式顯得少年老成，自己也覺得拘束。事實(shí)上，就我個人的經(jīng)歷而言，沒有一所學(xué)校對這一方面有過高要求。衣著不能太隨便，只要看著自然就基本OK了，不會影響面試成績的。
2、心態(tài)
面試前一個很重要的環(huán)節(jié)是調(diào)整好自己的心態(tài)。不能太過急躁，也不能因初試成績高而沾沾自喜,認(rèn)為面試只不過是走個形式更是大錯特錯、去年中科大就有一個400多分的學(xué)生因?yàn)樘裢惶蕴�，盡管后來竭力爭取，但事成定局,無法挽回。
所以我們所要做的，就是以“最壞的打算，謙虛的心態(tài)”去應(yīng)對復(fù)試這一關(guān)。
3、專業(yè)知識
有些同學(xué)認(rèn)為面試?yán)蠋焼柕臇|西“沒邊兒”，因此根本不用也沒法準(zhǔn)備，以導(dǎo)致在回答專業(yè)問題時抓耳撓腮，或者亂說一氣；還有的同學(xué)摳得太細(xì)，總想將所有的公式的.推導(dǎo)都背下來，結(jié)果既浪費(fèi)了時間,又耗費(fèi)了老師的耐心,吃力不討好。
只要想想：面試只有20分鐘左右的時間，老師主要看的是你對所報(bào)專業(yè)相關(guān)課程的熟悉程度，適不適合繼續(xù)深造，所以我們只要想出對策,從整體進(jìn)行把握，給出一個知識脈絡(luò)和其中較為重要的概念即可、
�。ǘ┟嬖囘M(jìn)行時
我所了解的面試有xx的等，有的是我的親身體驗(yàn)，更多的是從別人那里得到的間接經(jīng)驗(yàn)。不同院校不同導(dǎo)師的側(cè)重點(diǎn)各有不同：比如清華計(jì)算機(jī)系會問得比較深入，甚至直接讓你上機(jī)編寫程序；中科院或中科大的則側(cè)重你的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰�，比如說你在學(xué)校作過什么實(shí)驗(yàn)，以及你對其中幾個印象最深的實(shí)驗(yàn)的看法;xx大學(xué)可能會看你把知識與生活實(shí)踐結(jié)合的能力等等,五花八門、但總的說來，各校的問題大致可以分為以下幾個方面：
1、 自我介紹
用事先準(zhǔn)備的英語材料介紹自己、這個比較簡單、因?yàn)槟憧梢员呈煊谛模偌由弦豢诹骼目谡Z表達(dá)，一定會給面試?yán)蠋熈粝乱粋�深刻的印象、但遺憾的是很多的同學(xué)都忽略了這一點(diǎn)。我在中科大就吃了這方面的虧，當(dāng)時由于沒有好好準(zhǔn)備，只說了幾句就不知所措，直接導(dǎo)致老師認(rèn)為我的英語B級口語證書是假的！面試結(jié)果自然可想而知。
同時，自我介紹時和后來與老師的交流過程中，都要盡可能突現(xiàn)自己的精彩亮點(diǎn)，如英語競賽或電子設(shè)計(jì)大賽獲獎啦，曾擔(dān)任辦干或者學(xué)生會骨干啦，正所謂“想唱就唱，我形我秀”,大膽亮出你自己!當(dāng)然，能做到謙虛而不失自信，睿智而不失機(jī)敏，幽默而不失端莊，更算得是上乘表現(xiàn)了。
2 、專業(yè)知識
如前所述，這一部分一定要從整體上把握，抓概念，抓基礎(chǔ)，抓應(yīng)用。這樣回答時才能左右逢源，游刃有余。面試?yán)蠋熞姑嬖嚬ぷ饔行蜻M(jìn)行，必然從你已經(jīng)提到的東西入手，延伸下去，形成一個鏈條。所以回答是千萬不能故作高深，故意說出一些聽起來十分專業(yè)但自己都不懂的名詞、事實(shí)證明這樣做只能讓你自食其果。這一點(diǎn)我感觸頗深。在武大面試時，老師問我曾經(jīng)學(xué)過什么課程，我說學(xué)過通信原理，DSP等等，“單片機(jī)呢？”老師又問、我在大二上學(xué)期學(xué)過，但當(dāng)時學(xué)的時候感覺云山霧罩，不知所云,又時隔兩年，對于單片機(jī)早已“它不記得我，我也忘了它”了、于是，我趕忙說：“學(xué)過，只是當(dāng)時老師講得比較膚淺，我也只接觸了一些皮毛�！苯Y(jié)果老師就不再深問、現(xiàn)在想起來我還心有余悸。然后他又問我哪門專業(yè)課善長，我說通信原理（因?yàn)檫@一門我考北郵就考，并且剛在北京上過輔導(dǎo)班）、他問主要講些什么內(nèi)容，我說有調(diào)制，解調(diào)，信源和信道編碼、他接著問為什么要調(diào)制，解制有幾種等等，這些問題都在我的能力范圍之內(nèi)，自然比較順利。
還有一點(diǎn)，在回答時難免會遇到你不會的東西，比如我在南郵被問及MPEJ的英文全稱，我想了老半天，也沒說出重點(diǎn)來，最后只能說忘了、不會也沒辦法，至少比較誠實(shí)、面試最忌不懂裝懂，夸夸其談、
3 、其他問題
我姐在xx大學(xué)面試時被問及本人的家庭情況，我在中科大被問到考研動機(jī)，同學(xué)在湖大被問到開封有什么景點(diǎn)，不一而足。這一部分作為面試?yán)蠋焷碇v，其實(shí)一方面是想看你個人的綜合素質(zhì)，另一方面也是緩解你應(yīng)對專業(yè)問題時的緊張情緒，所以不必?fù)?dān)心，只需據(jù)實(shí)回答。當(dāng)然，嚴(yán)密的邏輯性和好的口才更會博得面試?yán)蠋煹那嗖A。
面試結(jié)束，我們就可以長舒一口氣，回去靜候佳音了。感覺不好的不要太過悲觀，好的也不要盲目樂觀，畢竟鹿死誰手，花落誰家，要看最后的結(jié)果。最后再次祝愿所有考研的同學(xué)馬到成功!
考研心得體會14
一 前言：
本人是xx屆畢業(yè)生，XX年也參加過一次研究生考試，但是非常慚愧，我XX年其實(shí)不可以稱之為真正的考研人。我在XX年看書復(fù)習(xí)中經(jīng)常和朋友沉浸在warcraft真三中，由于一群合的來的同學(xué)都是游戲發(fā)燒友，本人也沒能堅(jiān)守住陣腳，結(jié)果可想而知。當(dāng)時我們宿舍三個人考研，結(jié)果三人成績都不太理想（我考試狀態(tài)最差，考研前天晚上還休息的很晚，到了英語考試做到閱讀第二篇時竟然差點(diǎn)睡著�。．厴I(yè)期間想過很多，去過廣州，大連，工作與生活的壓力讓我感覺到自己的渺小和平凡，曾經(jīng)經(jīng)過很長一段時間的低靡期，在這期間，我非常感謝我的姐姐，姐姐不斷的安慰和鼓勵我，給我出主意，我也不甘心從此就這樣沒落下去，最后下定決心，沉下心來用半年的時間認(rèn)認(rèn)真真的考一次研。
二 考研前期準(zhǔn)備工作：
我是從XX年7月份正式開始看書，我準(zhǔn)備的時間有點(diǎn)晚，由于XX年計(jì)算機(jī)是首次實(shí)行專業(yè)課統(tǒng)考，專業(yè)課考試科目多，又沒有參考輔導(dǎo)書，使得我在后來的復(fù)習(xí)中被專業(yè)課拌住了手腳，后三個月花了多半的時間在看專業(yè)課（具體情況在專業(yè)課里說明），所以我建議考研開始時間選在4，5月份開始時間較好，專業(yè)課要早點(diǎn)準(zhǔn)備。但時間也不宜太長，太長了在考研過程中容易產(chǎn)生厭煩感，可能堅(jiān)持不下去；太短了到了后期又著急，復(fù)習(xí)效果不佳；當(dāng)然這個也不一定，視個人情況而定，最重要的是堅(jiān)持！�。�
第二個說下學(xué)校的選擇，本人一直堅(jiān)信這樣一條，既然選擇了考研，就得考個比較好的學(xué)校。計(jì)算機(jī)特nb的學(xué)校相信不用多說大家也知道，清華、國防科大、北航、浙大等等，這些可以稱之為一類nb學(xué)校，考這類學(xué)校需要勇氣，更需要實(shí)力和毅力，但是一旦你選擇了這種學(xué)校，也就沒什么可害怕的，只要能堅(jiān)持下去，初試得高分，成功就在你眼前。不要聽旁邊的人說某某nb學(xué)校多少多少人在考就開始擔(dān)心考不上，沒必要，考研是自己的事情，和自己比就行，每天堅(jiān)持看下去，每天都有收獲，你就是成功的。我選擇學(xué)校的理由很簡單，一是比較有把握，二是離家近，三是全國34所自主劃線學(xué)校之一，所以我選擇了湖南大學(xué)。但是其實(shí)還有很多計(jì)算機(jī)方面強(qiáng)且性價比很高的學(xué)校，如北郵，東北大學(xué)，重慶大學(xué)，蘇州大學(xué)，這些學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)都是非常不錯的，但每年考研的變數(shù)都很大，我的意見僅供參考，畢竟其中還有很需要考慮的其它個人因素�？傊▊�適合自己的目標(biāo)，60+、60+、110+、110+足夠讓我們進(jìn)很多學(xué)校的計(jì)算機(jī)系了，也是我當(dāng)時定的目標(biāo)。但如果想考那些前20的名校的話，建議把目標(biāo)定在65+，65+，120+，120+。
第三個說下前期的準(zhǔn)備工作，在正式開始看書之前，得把考研所需要的書籍，學(xué)習(xí)計(jì)劃，看書地點(diǎn)等多方面的因素都考慮清楚，選擇一個自己最合適的方式認(rèn)認(rèn)真真開始復(fù)習(xí)考研。另外就是前期可以上網(wǎng)多搜集點(diǎn)資料，下載學(xué)習(xí)視頻，逛考研論壇，多看看別人的心得和體會對自己是有好處的，
我的復(fù)習(xí)總體時間計(jì)劃：
7—8月份：重點(diǎn)是數(shù)學(xué)，晚上專業(yè)課和英語
9—10月份：重點(diǎn)是專業(yè)課，數(shù)學(xué)上午看2小時，晚上看英語和政治
11月份： 數(shù)學(xué)和專業(yè)課并重，上午數(shù)學(xué)，下午專業(yè)課，晚上政治和英語
12月分：依然重視專業(yè)課和數(shù)學(xué)，但適當(dāng)增加政治和英語的時間。
1月份：做總結(jié)，準(zhǔn)備迎接考試。
我每天看書的時間安排：
7：00—8：00 早餐后讀半個小時到一個小時的英語，記單詞
8：00—12：00 上午看書時間
12：00—1：30 吃飯和午休時間
1：30—5：30 下午看書時間
5：30—6：30 晚餐后散一下步
6：30—10：30 晚上看書時間
從我的時間安排可以看書，我大部分時間都花在數(shù)學(xué)和專業(yè)課上，因?yàn)槲业挠⒄Z底子不是很差，而且我從來不擔(dān)心政治考試，咱們都是中國人，是在馬列主義中從小熏陶到大的，總會寫點(diǎn)東西，我對英語和政治定的目標(biāo)就是及格就行。
三 數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)：
首先得說明一件事，計(jì)算機(jī)考的是數(shù)一，對于我們計(jì)算機(jī)考生來說，數(shù)學(xué)考試真的是太重要了，可以這么說，數(shù)學(xué)考試很大程度上決定了我們考研成功與否。這可不是危言聳聽，數(shù)學(xué)成績好的可以考一百二三十，差的只有六七十分，這其中的差距實(shí)在是太大了，其它科目是很難補(bǔ)上這種差距分的，所以對數(shù)學(xué)一定要高度重視！！
復(fù)習(xí)所用書籍：
我當(dāng)時用的數(shù)學(xué)教材都是網(wǎng)上別人推薦的經(jīng)典書：同濟(jì)大學(xué)高教版高等數(shù)學(xué)，浙江大學(xué)的線代和概率論。輔導(dǎo)書用的是陳文燈的復(fù)習(xí)全書，以及后來的李永樂的《數(shù)學(xué)基礎(chǔ)過關(guān)660題》和400題，陳文燈的XX年真題。網(wǎng)上大家對用陳還是李的資料有很多爭論，其實(shí)我個人覺得，整個數(shù)學(xué)知識框架都是一樣的，他們兩個人在數(shù)學(xué)方面都是大師級的人物，對我們看書的人來說不存在有很大的區(qū)別，最重要的是我們自己的看書力度。我復(fù)習(xí)全書用的是陳文燈老師的，網(wǎng)上很多人都說陳的復(fù)習(xí)全書偏難，但我看完后并沒有這樣的感受，而且感覺整本書的知識架構(gòu)很好，大師畢竟是大師。李永樂的復(fù)習(xí)全書我沒看過，但從我后來看他們的660題和400題來看，應(yīng)該也是不錯的'，所以不要太拘泥于無關(guān)大局的細(xì)節(jié)。能把一本書看精看透的話，你絕對是強(qiáng)者，收獲肯定是很大的。
數(shù)學(xué)的考研復(fù)習(xí)進(jìn)度我的建議是：
5—6月：兩個月的時間將三門科目的認(rèn)認(rèn)真真的看上一遍。（高數(shù)一個月，線代和概率一個月）在看的過程同時要做一些基礎(chǔ)題目，課后的就非常不錯，只看不做的話效果會差很多。
7—8月看復(fù)習(xí)全書，第一遍看會比較慢，大概要用一個半月到時間左右（自己制定看書計(jì)劃），看完后這時一定要做個總結(jié)，因?yàn)榇藭r你對數(shù)學(xué)整個知識的框架已經(jīng)有了一個全面的了解，但是此時這個觀念是很朦朧的，很容易出現(xiàn)看了后頭忘了前頭的內(nèi)容了，這個時候?qū)ψ约核莆盏闹R做一個詳細(xì)的總結(jié)，找出自己的優(yōu)勢和不足，對容易忘記和犯錯的知識點(diǎn)重點(diǎn)記憶，最好自己拿一個筆記本對各個章節(jié)的知識做個總結(jié)。
9—10月份時開始看李永樂的660題和400題，這個時候?qū)I(yè)課肯定也已經(jīng)開始了，不宜花太多的時間，每天2—3個小時差不多了。660題里都是選擇題和填空題，可以幫助我們找到做這種客觀題的方法和技巧，對提高解題的正確率和解題速度是非常有好處的。400題里的題與真題相比有點(diǎn)偏難，我當(dāng)時由于個人原因并沒有做完（也就是這個原因，我數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)力度還是不夠的，沒能達(dá)到120以上的高分）。不過一個一起考研的朋友說那本書還是不錯的，對考試所涉及的知識點(diǎn)幾乎都涉及到了。
看完上面這些書估計(jì)也到了11月份了，這時開始做真題了，大概花了一個月的時間。真題的數(shù)目不在多，在于精，XX年真題足夠，而且再往前真題的題型都不一樣了（ 可將最近一年的真題先留著，到臨近考試時用來檢測用）。第一次做真題可能會讓人很郁悶，記得當(dāng)時我剛做的時候幾乎沒有幾張?jiān)嚲砟軌蛏?0分，心情也非常沮喪，可做到后來慢慢就好了很多。
到了12月份時我將真題再看了一遍，每天看一張10天左右看完。到了下半月我買了啟航的模擬試卷，覺得還行，和真題的難度差不多。做了之后將復(fù)習(xí)全書和教材拿出來又快速翻了一遍，感覺和第一次看書的時候大不相同了。
1月份：將以前做過的所有題拿出來，看自己易錯的地方，總結(jié)準(zhǔn)備考試。
我認(rèn)為復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)有幾點(diǎn)需要特別注意：
。 重基礎(chǔ)
考研和所有我們經(jīng)歷過的大型考試一樣都非常重視基礎(chǔ)，感覺至少70%—1%都是基礎(chǔ)性題，而且近年來試題越來越重基礎(chǔ)，尷尬的是我也輕視了這個問題，XX年的考了證明拉格朗日定理，我初看題時以為兩分鐘即能解決的題最終沒證明出來，汗！還是基礎(chǔ)不牢的原因。
。 重真題
一定要認(rèn)真對待真題，這是所有科目里不變的真理！
。 勤動手
復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)最忌誨的就是只看不做，這個我是深有體會的，如果只看不做，一道題你看了以為會了，下次考試時碰到同一道題自己做時卻舉步唯艱，總會碰到這樣那樣的問題做不下去了，，所以一定要動手做。
。 善總結(jié)
要對書本上的知識和自己易犯錯的地方多總結(jié)，讓它變成真正屬于自己的東西。我當(dāng)時是將自己容易犯錯的地方都記在了筆記本上，事實(shí)證明人犯錯是有一定慣性的，將這些地方標(biāo)記起來對幫我糾正這些錯誤起了很大作用；
四 專業(yè)課的復(fù)習(xí)：
對于我們考計(jì)算機(jī)的來說，從XX年開始，專業(yè)課的復(fù)習(xí)絕對是重中之重，而且會花掉我們大部分的時間，因?yàn)閺腦X年開始計(jì)算機(jī)專業(yè)統(tǒng)考，科目為四門，內(nèi)容多，且沒有像數(shù)學(xué)那樣有很多權(quán)威復(fù)習(xí)資料，也沒有真題。我用的教材也是網(wǎng)上大家推薦的教材：
嚴(yán)蔚敏編著：《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》， 清華大學(xué)出版社
唐朔飛編著：《計(jì)算機(jī)組成原理》，高等教育出版社
湯子瀛編著：《計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)（第三版）》，西安電子科技大學(xué)出版社
謝希仁編著：《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)（第5版）》，電子工業(yè)出版社
復(fù)習(xí)全書用的是復(fù)旦大學(xué)出版社的《計(jì)算機(jī)專業(yè)基礎(chǔ)綜合》，外加一本教育部考試中心出的計(jì)算機(jī)統(tǒng)考考試大綱，一本模擬試卷。
由于統(tǒng)考當(dāng)時來得太突然，又沒有復(fù)習(xí)資料，我的專業(yè)課復(fù)習(xí)計(jì)劃比較亂（僅供參考，其實(shí)每個人自身的學(xué)習(xí)碁礎(chǔ)都不相同，要會根據(jù)自己的實(shí)際情況而定）。
9月份時我只將數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)教材看了一遍，同時看了清華大學(xué)版教材的配套習(xí)題集，覺得難度有點(diǎn)大，且內(nèi)容多，還好我的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)還是有一定的基礎(chǔ)的，只挑了一些覺得重要的題看。等到10月份拿到復(fù)旦版復(fù)習(xí)全書時才發(fā)現(xiàn)要看的內(nèi)容如此之多，我的組成原理、操作系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)知識幾乎都是從零開始，當(dāng)時心里非常著急。這里我要重點(diǎn)感謝一下復(fù)旦大學(xué)《計(jì)算機(jī)專業(yè)基礎(chǔ)綜合》這本書，網(wǎng)上對這本書有很多看法，說這本書錯誤很多。我要說的是這本書確實(shí)存在一些錯誤，但是我認(rèn)為編輯老師們能在這么短的時間內(nèi)出版一本這樣的書是相當(dāng)不錯了，這本書起碼幫我減少了一半的看書時間。我后來組成原理、操作系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)的復(fù)習(xí)是以這本書為主，教材為輔，因?yàn)檫@本書上的知識緊扣考試大綱，還增加了一些教材上沒有但是考試大綱上規(guī)定的考點(diǎn)。我看這本書時一邊看一邊將重點(diǎn)知識點(diǎn)記在筆記本上，這本書上后面的習(xí)題我是一個一個認(rèn)真的做的，特別是大題，很有代表性。12月初當(dāng)我將這本書看完時，我也已經(jīng)記下了一本比較厚的筆記本。記筆記有一個很大的好處就是，在臨考的時候我就只看自己的筆記和試卷了，復(fù)習(xí)全書只在不清楚時才拿出來翻看，這樣內(nèi)容要少得多。由于時間比較緊，到了12月中我連模擬題都沒做，就開始做模擬試卷，當(dāng)時市面上就只有一套計(jì)算機(jī)方面的試卷，**教育原子能出版社的全真模擬試題集，一共是10套模擬題。這本書可能是由于出得太匆忙了，質(zhì)量不太好，選擇題還行，后面的大題感覺出得不太好。后來又聽說考試中心也出了試卷，但是由于時間不夠了也沒去買，不知道質(zhì)量怎么樣。12月底到1月初總結(jié)專業(yè)課知識點(diǎn)，看重點(diǎn)題型，特別是重點(diǎn)算法題，準(zhǔn)備迎接考試。
專業(yè)課總分150分，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和組成原理各45分，操作系統(tǒng)35分，網(wǎng)絡(luò)25分，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的重要性就不用多說了，組成原理比較難理解，且費(fèi)時，操作系統(tǒng)其次。有些人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)要記憶的知識點(diǎn)很多，而且分?jǐn)?shù)是四門中最少的，不是復(fù)習(xí)的重點(diǎn)，但我的感覺是網(wǎng)絡(luò)是所有科目中最容易得分的，尤其是選擇題，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的知識點(diǎn)都是固定的，很多都是純記憶性的，這些題只要你看了能記得就絕對能做對，但其它三門科目的題可不一定是這樣的，是需要一定的理解和計(jì)算的。所以網(wǎng)絡(luò)一定不能忽視，要力爭多拿分，選擇題最好不錯一道題。
考研試卷是40個選擇題和7個大題，分別為80分和70分，共計(jì)150分。
選擇題數(shù)量是有40個之多，可見所考的知識面是非常廣，所以我們在專業(yè)課復(fù)習(xí)時一定要做到全面廣泛，對每一個考綱上涉及到的知識點(diǎn)都要復(fù)習(xí)，但是對于一些非重點(diǎn)的知識點(diǎn)做到了解即可，沒必要去深究，畢竟看書的時間是有限的。對所有考點(diǎn)泛知，對重點(diǎn)考點(diǎn)精確掌握，做到這兩點(diǎn)后做選擇題就比較輕松了，既可以提高答題速度，盡量多留時間給后面的大題，又可以提高答題準(zhǔn)確率，保證較高的答題得分。（至于哪些考點(diǎn)是重點(diǎn)，哪些是非重點(diǎn)，你只要到網(wǎng)上去百度下就有一大堆這種文章）
大題共有七道題，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、組成原理和操作系統(tǒng)各占兩題，最后一題是網(wǎng)絡(luò)題。我的整體感覺就是當(dāng)我看完一遍復(fù)習(xí)全書后，發(fā)現(xiàn)其實(shí)每門科目各個章節(jié)中能考大題的重點(diǎn)知識點(diǎn)并不多，一章最多就三四個能考大題的知識點(diǎn)，當(dāng)然題可以換很多方式出，但是考點(diǎn)的基本原理是不會變的。這其中就需要自己多總結(jié)，歸納自己認(rèn)為可能的大題考點(diǎn)，重點(diǎn)理解和掌握，此時記在筆記上也是很有必要的。
有一點(diǎn)要注意的就是數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)第二道題是算法題，總分15分，是所有大題中分?jǐn)?shù)最多的一道，這就要求我們對各個重點(diǎn)算法理解比較透徹，我當(dāng)時看算法的時間太晚，過于匆忙，最后導(dǎo)致這個題沒能做出來，所以最好多看些算法題且時間要盡量早些，因?yàn)閷懰惴ó吘故情L期的工作。
有關(guān)專業(yè)課要不要報(bào)輔導(dǎo)班的問題，我沒有報(bào)過班，因?yàn)槲冶緛砜磿臅r間就覺得不夠，如果自己復(fù)習(xí)并不好就去聽輔導(dǎo)班的課，效果肯定也會大打折扣。所以這個也要視自己的情況而定，如果在自己對整個知識框架已經(jīng)有一個比較基礎(chǔ)了解的前提下去聽輔導(dǎo)班的課，我覺得應(yīng)該還是有點(diǎn)用的；如果不是，還是自己看書吧。（這個也適用于數(shù)學(xué)）
五 英語的復(fù)習(xí)：
其實(shí)大家可以看出來我復(fù)習(xí)的重點(diǎn)并沒有放在英語上，因?yàn)橥度肷�，所以也不求高回�?bào)，我的目標(biāo)就是及格就行。但是這也并不是說英語不用看了，復(fù)習(xí)英語還是個長期工程，從考研一開始到最終都不能停下，我在9月分之前基本上就是早上背背英語單詞，晚上做兩篇閱讀理解。10月份就開始做真題了，我沒做過模擬題，真題做了一遍，看了一遍。11月中旬從同學(xué)那拷貝了一份新東方XX年的考研強(qiáng)化班，開始在休息時間用mp3聽新東方考研輔導(dǎo)班的閱讀理解和作文，感覺講得都還挺不錯的，新東方的輔導(dǎo)班是緊扣真題的，所以此時我又對照著將真題大致看了一遍，學(xué)著分析后面選項(xiàng)（新東方的老師對這些問題的選項(xiàng)都有很深的研究）
考工科的男生大多數(shù)英語成績都不太好，但是英語絕對不用過分擔(dān)心，也不宜花過多時間在這上面，只要每天細(xì)水長流，在保證及格過線的基礎(chǔ)上盡量拿分就行了，事實(shí)上和我一起考的很多工科男生英語基本都過線了，都在50—60分左右，過咱們工科線足夠了。
考研心得體會15
20xx年的考研越來越近了!相信會有不少的同學(xué)會把考研政治放在最后復(fù)習(xí)，誠然就我個人而言，這是一個比較明智的做法。考研政治不同于考研數(shù)學(xué)、考研英語、考研專業(yè)課，數(shù)學(xué)和專業(yè)課主要是靠理解，各種公式、模型的解讀，理解，延伸，如果沒有吃的比較透，基本上題目都看不懂。而考研英語則是一個積累的過程，英語基本上是很難在短時間內(nèi)提高的，那么就剩下政治了!盡管政治也需要理解，但更多的是聯(lián)想記憶，靠記憶的政治就成為了最有可能用超短時間達(dá)到預(yù)期效果的科目了!當(dāng)然如果時間夠那就不用搞什么考驗(yàn)突擊了，堂堂正正的A過去就行了!
考研政治突擊訣竅一：好的心態(tài)使備考事半功倍
大家在最后的備考階段，容易進(jìn)入瓶頸期，此階段的答題正確率和備考效率都會有倒退，因此心情會受到直接的影響，事實(shí)上，這個是每個人都會遇到的問題，關(guān)鍵就在于你能不能正確的處理與調(diào)節(jié)，因此，大家要切記，保持積極樂觀的心態(tài)。
考研政治突擊訣竅二：以點(diǎn)帶面、重點(diǎn)突擊
此時的基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)就不適合廣撒網(wǎng)了，大家可以根據(jù)一些預(yù)測題或者時事政治熱點(diǎn)來備考相關(guān)的內(nèi)容，另外，我們練習(xí)真題的過程，就是一個查漏補(bǔ)缺的過程，遇到感覺薄弱的部分就可以進(jìn)行重點(diǎn)記憶!通過某個點(diǎn)來牽扯出一大片的內(nèi)容!
考研政治突擊訣竅三：真題與預(yù)測題
大家在這階段進(jìn)入疲憊期，不愿意再用大段的時間去做整套的模擬題或者真題，比較鐘愛于預(yù)測題，其實(shí)，這種做法是很不安全的，做預(yù)測題會增加你的`僥幸心理，僥幸心理的擴(kuò)大會使得你沒有心思去認(rèn)真復(fù)習(xí)把希望寄托在僥幸上，更重要的是它會讓你毫無信心!當(dāng)然，以模擬真實(shí)考試環(huán)境的方式答題，其必要性眾所周知，一是查漏補(bǔ)缺，二是把握做題時間，提前熟悉環(huán)境;另外，預(yù)測題是考生該關(guān)注的重點(diǎn)，但不是全部。
考研政治突擊訣竅四：時事政治熱點(diǎn)
大綱規(guī)定時政只考查6分，4道選擇題(2道單選、2道多選)。但是通過分析歷年真題可以發(fā)現(xiàn)，時政貫穿于考研政治各個科目之中，所考查的分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過6分。另外緊抓一些熱點(diǎn)時政也有利于我們在解答分析題時聯(lián)系實(shí)際，有話可說。另外時政也是這階段較容易提分的部分，因此多費(fèi)點(diǎn)功夫是有所值的。
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